《神秘島》讀后感(14篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的《神秘島》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《神秘島》讀后感 篇1
這次寒假,我看了一本叫《神秘島》的書,之前我看過(guò)一本叫《格蘭特船長(zhǎng)和他的兒女》,神秘島是那本書的續(xù)集!渡衩貚u》這本書是由法國(guó)作家儒勒—凡爾納所寫。
這本書的主要資料是工程師(史密斯)、戰(zhàn)地記者(史佩萊)、水手(潘克洛夫)、史密斯的仆人(納布)還有一個(gè)年輕人這五個(gè)人組成。有一次,這五個(gè)人被一陣突如其來(lái)的颶風(fēng)刮到了一個(gè)荒島上,他們?cè)诨膷u上一共生活了三年。在這三年中,他們遇到了很多危險(xiǎn)。他們憑著自我的智慧以及神秘人的幫忙,每次都能克服困難,幸存下來(lái)。他們就憑著自我的雙手創(chuàng)造了一座花崗石宮,要明白就憑他們五個(gè)人造一座房子也是難中加難了。所以我長(zhǎng)大也要向他們學(xué)習(xí),不要老靠著別人,要靠自我克服困難。然而他們?cè)谛u上也幫忙了別人,讓別人也能脫離困境。之后,他們又多了一名隊(duì)員,就是他們救出的.那個(gè)人—————艾爾通。最終,他們六個(gè)人憑著自我的實(shí)力以及神秘人的幫忙,又戰(zhàn)勝了海盜的攻擊,回到了自我日思夜想的祖國(guó)。
看了這本書,使我受益匪淺。異常是書中的神秘人內(nèi)莫船長(zhǎng),他自我快要死了,還接二連三地幫忙別人,又送給別人一盒珍貴的財(cái)寶。而我卻和他恰恰相反。這樣一比較,我感覺很羞愧,所以我要向他學(xué)習(xí),從他那里學(xué)習(xí)那種不為自我,而為別人著想的品質(zhì),我就能做得更好。書中的納布也很優(yōu)秀,他為了找到自我的主人,不惜自我的生命與大海拼搏,最終最終找到了自我的主人。他這種對(duì)主人忠心耿耿的精神,值得我們大家學(xué)習(xí)。
《神秘島》讀后感 篇2
前些天我讀了法國(guó)作家儒勒凡爾納寫的《神秘島》,這本書的內(nèi)容生動(dòng)有趣,給我留下了深刻的印象。
這本書主要講的是一行人為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng)所以乘上熱氣球逃離,但卻被颶風(fēng)刮到了一個(gè)荒島上,他們被困在了這個(gè)島上。在島上雖然生活艱苦,但這些人并沒有絕望,而是用勇敢和智慧克服了一個(gè)又一個(gè)困難,并把這個(gè)荒無(wú)人煙的小島變成了樂園。最終幾年后,一只船經(jīng)過(guò)這里救了他們。
這個(gè)故事讓我知道了遇到問題要有勇敢面對(duì)、永不退縮的精神。那些人剛到荒島時(shí)食宿是一個(gè)大問題,但他們還是通過(guò)自己堅(jiān)持不懈地努力創(chuàng)造出很多奇跡:他們馴養(yǎng)牲畜、建造房屋、制造衣服。一想到我們,不會(huì)做的`題從來(lái)不動(dòng)腦思考,直接就去問爸爸、媽媽,真不知假如我們也迷失在荒島會(huì)怎么樣,所以當(dāng)我們遇到困難時(shí)不要怨天尤人,而應(yīng)該像書中的人物一樣多動(dòng)動(dòng)腦筋,去尋找解決問題的辦法,有些事并不像想象的那么難。
書中的五人中,還有一點(diǎn)很值得大家學(xué)習(xí),就是團(tuán)結(jié)友愛。他們能夠很好地朝夕與共、和睦相處。這本書里寫的:一次一群海盜準(zhǔn)備侵略這個(gè)島,但這些人并沒各自逃走,而是聚在一起出謀劃策,最后戰(zhàn)勝了海盜。讀到這,我不禁想起我們班的同學(xué),他們經(jīng)常會(huì)為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,誰(shuí)也不讓誰(shuí),比起書中的人物我們遠(yuǎn)不如他們。
讀完這本書后,讓我明白了許多道理,也讓我懂得了很多新知識(shí),這真是一本好書。
《神秘島》讀后感 篇3
故事敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)關(guān)在里士滿的戰(zhàn)俘趁著一次暴風(fēng)用氣球逃脫了要塞。風(fēng)暴吹被迫他們?cè)谔窖笾械囊粋(gè)荒島上,他們團(tuán)結(jié)互助,運(yùn)用大家的智慧和辛勤勞動(dòng),從0點(diǎn)發(fā)展科學(xué),建立起富裕的生活。在過(guò)程中,他們馴化過(guò)一只黑猩猩,幫助失去理智的罪犯艾爾通恢復(fù)了人性,打敗過(guò)海盜,最后,在一次火山爆發(fā)中,這幾個(gè)人都險(xiǎn)些喪命,直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特所指揮的"鄧肯號(hào)"經(jīng)過(guò)那里,才將他們搭救。
其中主角的.堅(jiān)定信念令人留下深刻印象,無(wú)論遇到多大的挫折、失敗,還是極大的利益誘惑,都堅(jiān)信自己的信念——回到祖國(guó)。
如今新型病毒入侵,很多謠言在網(wǎng)絡(luò)上傳播,先有到戴多重口罩防病毒,再有飛機(jī)撒消毒水,后有武漢醫(yī)院停尸案等等謠言,甚至有人順風(fēng)使舵,開治療肺炎的土方子等金錢騙術(shù)。不少人也因此陷入恐慌與騙局。
子曰:“三軍可奪帥也匹夫不可奪志也."孔子說(shuō)這話的目的是告訴學(xué)生,一個(gè)人應(yīng)該堅(jiān)定信念,矢志不渝。我們也不能被謠言所欺騙,拋開謠言,堅(jiān)信祖國(guó)的醫(yī)學(xué)與奮戰(zhàn)在救治病人的白衣天使、研究人員。做到正確地預(yù)防病菌、識(shí)破騙局。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)信息質(zhì)量參差不齊,我應(yīng)該分辨出信息的正確性,堅(jiān)定自己的信念,相信祖國(guó),讓謠言止于智者,不做造謠者與傳播者。
《神秘島》讀后感 篇4
當(dāng)我拿到《神秘島》這本書的時(shí)候,許多問題浮現(xiàn)在我的腦海里:這個(gè)島在哪里?這個(gè)島為什么神秘?在這島上發(fā)生了什么事……帶著這些問題,我打開了這本書。
《神秘島》是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),是其三部曲的第三部。故事敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,幾個(gè)被困在南軍中的北方人,中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的`一個(gè)荒島上,他們團(tuán)結(jié)互助,建立起幸福的生活;直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯爾所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過(guò)那里時(shí),才把他們搭救;回到美國(guó)之后,這幾個(gè)“島民”又重新開始他們?cè)趰u上建立的事業(yè)。
他們團(tuán)結(jié)一心的精神讓我感動(dòng),也很敬佩他們面對(duì)困難不屈不撓、竭盡全力克服困難的精神。他們用智慧和知識(shí),把到處充滿危機(jī)的荒島,變成了他們富饒的家園。
如果我生活在荒島上,很難想象我會(huì)如何面對(duì)困窘的生活。所以今后我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),像書中十五歲的赫伯特?布朗一樣,用知識(shí)武裝自己。那樣就算到了荒島上,也一樣能生存。在生活和學(xué)習(xí)中,有時(shí)也會(huì)遇到困難挫折,往往憑借一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要團(tuán)結(jié)起來(lái)共渡難關(guān)。所以在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),生活中互幫互助。
讀完這本書,我感受到了團(tuán)結(jié)與知識(shí)的力量。不管遇到什么困難,都不要退縮,勇敢面對(duì),方法總比困難多,一定能獲得成功!
《神秘島》讀后感 篇5
《神秘島》故事敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被困在南軍中的北方人,其中一個(gè)還是個(gè)孩子,趁著一個(gè)機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,可是他們并沒有絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,運(yùn)用大家的智慧和辛勤勞動(dòng),從赤手空拳一向到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等,從而建立起富裕幸福的`生活。
他們?cè)谝淮我馔庵旭Z化了一只黑猩猩于普(Jup,又譯杰普、朱普),還挽救了在附近另一孤島獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通(故事見《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》),使他恢復(fù)了人性,成為他們的忠實(shí)的伙伴。
有一次,一群海盜來(lái)到了這個(gè)島,并發(fā)現(xiàn)了他們的存在,最終他們憑借智慧與神秘人的幫忙打敗了海盜。
這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月里,每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們,這個(gè)人就是在他們到達(dá)之前就已住在島上一個(gè)巖洞里的尼摩船長(zhǎng)(《海底兩萬(wàn)里》一書中的主人公、潛水船鸚鵡螺號(hào)的建造者)。
這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,可是他們并沒有放棄回到祖國(guó)的努力。最終,在一次火山爆發(fā)中,這幾個(gè)人都險(xiǎn)些喪命,直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過(guò)那里,才將他們搭救。
回到美國(guó)之后,這幾個(gè)“島民”又重新開始他們?cè)趰u上建立的事業(yè)。
《神秘島》讀后感 篇6
讀完神秘島這本書之后,百感交集,備受啟發(fā)。本書的作者是法國(guó)的儒勒·凡爾納,以一種生動(dòng)而充滿驚險(xiǎn)的手法仔細(xì)地描述了五名勇敢的北軍俘虜如何在荒島上求生和經(jīng)歷,十分值得讀。
《神秘島》這本書主要是說(shuō):一次偶然的風(fēng)暴,將工程師史密斯,記者史佩萊,水手潘克洛夫,黑人納布,少年赫伯特,寵物狗托普五人一狗拋到了荒島上,而他們卻用智慧與動(dòng)力創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)奇跡,并將荒島命名為“林肯島”,還用真誠(chéng)感動(dòng)到昔日海盜艾爾通和猩猩杰普,一齊與海盜勇敢搏斗,使“林肯島”變成了美麗的家園。
讀完后,我覺得《神秘島》是一本十分優(yōu)秀的長(zhǎng)篇冒險(xiǎn)小說(shuō),真實(shí)起來(lái)也具有想象力,危機(jī)四伏的劇情令人流連忘返,并且作者還使用了許多大自然知識(shí),科學(xué)原理……能夠讓讀者感受到世界的奇妙,也讓我明白了五名戰(zhàn)士堅(jiān)強(qiáng)的意志,熱愛祖國(guó)的情懷和團(tuán)結(jié)的力量。
比起《神秘島》的五位主人公,我真是羞愧不如,他們從一無(wú)所有到如今豐富的島上生活,離不開他們智慧和勇于探索的品質(zhì),互相扶助,迎難而上的高尚精神。而我,有時(shí)候遇到一些小困難就退縮,放棄。所以,每當(dāng)我遇到困難的`時(shí)候,我就會(huì)想起他們,他們鍥而不舍的努力,才會(huì)有收獲。
這本書對(duì)我最大的感觸是:一分耕耘,一分收獲。沒有付出,沒有勞動(dòng),世界上是沒有不勞而獲的事,世人都說(shuō):勤勞是收獲的基礎(chǔ),付出是得到的前提。這句話說(shuō)得十分對(duì),如果期望自我的人生是碩果累累,幸福美滿的話,那么,請(qǐng)努力耕耘吧!
《神秘島》讀后感 篇7
這本書講的是一八六五年二月,正值美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)戰(zhàn)俘為了逃離監(jiān)獄,乘坐熱氣球逃走了。路上遇到了大風(fēng)把熱氣球吹到了一個(gè)島上。一開始,他們一無(wú)所有,但在史密斯的幫助下,他們自己動(dòng)手做出了他們需要的東西,他們用鐵做刀,用陶土做爐子,用生鐵做鉗子、鏟子等。他們遇到了一次又一次的艱險(xiǎn),又一次又一次的遇到奇跡。比如:赫伯特生病時(shí),他們發(fā)現(xiàn)了藥;史密斯被救;海里的紙條等。他們?cè)趰u上過(guò)著自由自在的生活。最后,他們回到了美國(guó)。
這本書里寫了一個(gè)情節(jié),就是一群狐貍上了小島,為了不讓這群狐貍吃掉家禽,史密斯他們拿著兵器去保護(hù)小島。這讓我想起日本人來(lái)侵略我們國(guó)家的時(shí)候,那些軍人拿著槍去迎戰(zhàn)。我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)發(fā)明家,要是有人侵入我們的國(guó)土,我就拿起我的'新發(fā)明去迎戰(zhàn)。
這本書里我最喜歡的人是史密斯。因?yàn)樗且粋(gè)很聰明的人。如果沒有他,那些人就不能做出那些工具了。這讓我想起知識(shí)的力量。如果他們沒有知識(shí)不會(huì)做出那么多有用的工具。我要好好學(xué)習(xí),有很多知識(shí),做很多為人們帶來(lái)好處的物品。
《神秘島》讀后感 篇8
最近我看了一本書,叫做《神秘島》。這本書之所以叫神秘島是國(guó)為在南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有一些士兵對(duì)他們現(xiàn)在的戰(zhàn)爭(zhēng)生活感到不滿,所以就程坐一個(gè)熱氣球要回到他們的家鄉(xiāng)去生活,可是半路地氣球里面氫氣已經(jīng)消耗待盡,他們被迫下了氣球,在一個(gè)荒島上著陸,并且在那里自己謀生,可是開始他們找到了在另一個(gè)孤島上生活的人,后來(lái)他們被一伙海上來(lái)的海盜發(fā)現(xiàn)了,還好被一個(gè)神秘人救了下來(lái),可最后火山爆發(fā)了,這時(shí)那個(gè)神秘人露面了,并把他們逮到了一個(gè)安全的地方等待援救,其實(shí)那個(gè)神秘人就是《海底兩萬(wàn)里》中的`尼摩船長(zhǎng),正當(dāng)他們?cè)诘却仁谰仍臅r(shí)候尼摩船長(zhǎng)卻去世了,但他們最后帶著尼摩船長(zhǎng)給他們的一箱金子和金鋼鉆逃離了孤島,并把這座島命名為林肯島,也爾神秘島。
讀完了這本書后,我學(xué)到了一些做人的道理,做人不能夠知難而退,而是要勇敢地沖上去面對(duì)困難,這樣才能取得最終的勝利,就像是這些在神秘島上的人一樣,他們也經(jīng)歷了很多的困難,可是他們沒有放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)困難,否則的話,他們就會(huì)死在這個(gè)荒島上了,也不會(huì)得到最后的營(yíng)救了。
所以,這個(gè)故事正應(yīng)現(xiàn)了一句話:困難就像彈簧,你要是弱,它就會(huì)強(qiáng),所以,我們不要去懼怕困難,而要去勇敢面對(duì)困難,要去打敗困難。
《神秘島》讀后感 篇9
我最近讀了一本非常有趣的書,這本書叫做《神秘島》。
《神秘島》是凡爾納著名三部曲中最后一部。凡爾納根據(jù)自己的經(jīng)歷和想象以現(xiàn)實(shí)和浪漫相互結(jié)合的手法講述故事。我在為法國(guó)作家凡爾納的見多識(shí)廣、無(wú)所不知,以及豐富的想象力所贊嘆不已的同時(shí)也為他生動(dòng)逼真、驚險(xiǎn)曲折、妙趣橫生的描述所吸引。
主要描寫的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間5名北軍俘虜乘坐熱氣球逃離士滿,中途遇見風(fēng)暴被拋到太平洋的一個(gè)小荒島上。他們互相團(tuán)結(jié),依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力,在小島上頑強(qiáng)的生存了下來(lái)。建立起幸福的生活。
情節(jié)波瀾起伏,人物栩栩如生,在驚心動(dòng)魄的故事中融合著廣博的科學(xué)知識(shí),同時(shí)熱情歌頌人類征服自然、改造自然的意志,洋溢著強(qiáng)烈的追求和愛國(guó)主義精神。
故事以火山爆發(fā)、荒島沉沒和這個(gè)小群體的意外獲救、回到了祖國(guó)而告終。爆發(fā)和沉沒時(shí)的悲慘場(chǎng)面,讓人深受震撼,又久久不能忘懷。但我又為這些好人幸福和圓滿的結(jié)局而深感欣慰。他們后來(lái)用尼摩艦長(zhǎng)贈(zèng)送的`一盒珍珠,購(gòu)買了一塊領(lǐng)地,按照荒島上的模式建了一個(gè)陸地島,并把它變成一個(gè)興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛的小社會(huì)。
相信所有讀過(guò)這本書的人和我一樣,受益匪淺。無(wú)論是知識(shí)方面,還是從做人方面來(lái)說(shuō),在拓展知識(shí)的同時(shí),我們的心靈將得到凈化,人格得到升華。
《神秘島》讀后感 篇10
儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識(shí)和驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)與一體,這本《神秘島》也不例外。作為“海洋三步曲”之三,《神秘島》給我留下了深刻的印象。
《神秘島》敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,被困在南方軍隊(duì)中的'五個(gè)南方人伺機(jī)乘氣球逃脫,途中,被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上。他們并沒有絕望,從林肯島到塔波島,從慈悲河到遠(yuǎn)西森林,從壁爐到花崗巖宮,靠團(tuán)結(jié)和互助,憑智慧和勤勞,從一無(wú)所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。玻璃、煙草、槍*、美食,他們都能靠自己的雙手創(chuàng)造出來(lái);膷u的歲月絕不是一帆風(fēng)順的,但每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)。故事的最后,在一次火山爆發(fā)中,尼摩船長(zhǎng)在最后一刻指揮“鄧肯號(hào)”游艇來(lái)解救他們;氐矫绹(guó)后,這些人在屬于自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島精神復(fù)活。
讀罷,有一點(diǎn)讓我特別欽佩。
其是這些北方人的精神。他們之中,有工程師、水手、廚師。雖然職業(yè)各不相同,性格各有差異,但他們都有一股熱愛生活、勇于冒險(xiǎn)的精神。正是這種精神,讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰(zhàn)勝一切困難的信心;也正是這種精神,鼓舞這些人用雙手去改變這片土地,讓林肯島變成了一座樂園。
《神秘島》讀后感 篇11
在我讀過(guò)的眾多書目中,對(duì)我觸動(dòng)最大的一本書是《神秘島》。
《神秘島》是19世紀(jì)法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的科幻小說(shuō),講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五位北軍戰(zhàn)俘為了逃離敵軍陣營(yíng)、重歸故土而經(jīng)歷的一系列險(xiǎn)境求生的故事。他們五人在乘坐氫氣球逃跑的過(guò)程中,不幸落入了一個(gè)人跡罕至的荒島。他們沒有被困難打倒,積極尋求生存的辦法:他們辛勤勞作,種植水稻和蔬菜,建造房屋和畜欄,用陶土、鐵等制作生活用品,圈養(yǎng)牲口,還訓(xùn)練了一只黑猩猩作為仆人。他們心地善良、樂于助人,還幫助了流落荒島十二年的艾爾通回歸了正常生活。期間他們經(jīng)歷了重重困難,比如史密斯意外落水昏迷、房屋被野生動(dòng)物侵占,以及海盜入侵等。他們每次都能團(tuán)結(jié)協(xié)作,盡自己所能去解決問題,化險(xiǎn)為夷。最終在一艘輪船的幫助下回到了故鄉(xiāng)。
整篇小說(shuō)充滿了奇幻的色彩,構(gòu)思巧妙,懸念叢生,扣人心弦,讀來(lái)驚心動(dòng)魄、意猶未盡。他們擁有強(qiáng)大的意志、集體協(xié)作的精神和樂觀的生活態(tài)度,任何困難都不能將他們打倒。這種精神力量深深地觸動(dòng)了我。我不由地想:困境有時(shí)并不是一種不幸,而是一筆巨大的財(cái)富。它能夠激發(fā)我們戰(zhàn)勝困難的`勇氣和決心,讓我們更加積極地面對(duì)生活。我們現(xiàn)在生活在安逸、舒適的環(huán)境下,很少經(jīng)歷生活的磨難,一點(diǎn)點(diǎn)的小委屈、不順心,就會(huì)讓我們感到難以克服。而這點(diǎn)困難比起他們的不幸,又算得了什么呢?
《神秘島》帶給我們的不僅僅是一個(gè)扣人心弦的故事,更是一種精神的力量。
《神秘島》讀后感 篇12
最近,我讀了凡爾納海洋三部曲中的《神秘島》。
它講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五名北方俘虜乘坐熱氣球逃跑,路上遇上暴風(fēng),被卷到一個(gè)荒島上。這些人沒有放棄,而是團(tuán)結(jié)起來(lái),在荒島上生存了下來(lái),并造出了陶器、玻璃、電報(bào)機(jī)等等,他們還發(fā)現(xiàn)了被困在這里12年的野人-阿拉松。幸運(yùn)的是,每次他們有危險(xiǎn)時(shí),都有一個(gè)人在幫助他們,那就是尼摩艇長(zhǎng)——鸚鵡螺號(hào)的主人。最后小島火山噴發(fā),這波人險(xiǎn)些喪命,幸好有羅伯特船長(zhǎng)的兒子把他們救走。
文章用故事告訴了我們很多知識(shí),像用竹竿倒影法來(lái)算時(shí)間;槍是怎樣做的;船是怎樣造的;每一項(xiàng)都寫的那樣詳細(xì),畫面感很強(qiáng),就比如做船時(shí),先寫怎樣制作船身,再寫怎樣造甲板,最后寫到制作桅桿,每項(xiàng)都詳細(xì)寫出形狀,用材、做法及好處。
作者還把人物的性格和關(guān)系寫的`很清楚;誰(shuí)忠誠(chéng);誰(shuí)機(jī)智;誰(shuí)誰(shuí)是主仆關(guān)系;誰(shuí)誰(shuí)是……讓我們可以了解,五個(gè)人的出身、性格、特長(zhǎng),也就明白了他們?yōu)槭裁茨茏詈笕〉贸晒Α?/p>
讀了這篇文章我的感受很深,特別是他們五人的團(tuán)結(jié),沒有團(tuán)結(jié),他們?cè)贆C(jī)智也沒用,他們不爭(zhēng)功,很和諧,同心協(xié)力做一件事,誰(shuí)也不獨(dú)大。就好像,這兩天在亞運(yùn)會(huì)上,我們的運(yùn)動(dòng)員可以放下自己的單項(xiàng)冠軍,更投入集體項(xiàng)目。我想我也會(huì)為集體盡職盡責(zé),把我們小集體、大國(guó)家建設(shè)好!
《神秘島》讀后感 篇13
今天我看了《神秘島》文章作者描述了凡爾納描述了南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五位北軍戰(zhàn)俘乘坐氫氣球逃離戰(zhàn)俘營(yíng),但是不幸的是飛行時(shí)遇到了大風(fēng)暴落在了一個(gè)荒島上但是他們不怕困難找回了工程師史密斯,找回了狗。
剛剛開始的時(shí)候,島上一片荒涼,工程師史密斯用放大鏡點(diǎn)起了火,他們一行五人用了一天時(shí)間間走遍了整個(gè)到幸運(yùn)的是他們找到了一條清澈的小河,水源得到了解決,細(xì)心的史密斯發(fā)現(xiàn)了河中有一個(gè)源頭,旁邊有一個(gè)天然形成的房間,大家都感到十分興奮,立刻開始挖掘,經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的'努力,終于開辟出一個(gè)較大的房間,用軟梯進(jìn)行上下。
一個(gè)同伴的一粒種子無(wú)意中在了外面,竟然發(fā)芽了,他們進(jìn)行大膽的試驗(yàn),中除了許多的糧食,史密斯邊捉來(lái)了一些動(dòng)物來(lái)馴養(yǎng),結(jié)果大的是出了小的,有了許多肉。
不久,來(lái)了一幫海盜,企圖霸占小島,五位北軍戰(zhàn)俘與海盜斗智斗勇,成功的保衛(wèi)了小島,一次,回來(lái)時(shí)發(fā)祥梯子不見了,原來(lái)一只猩猩搗了亂,將梯子拿掉了,與大家愛開了一次玩笑,大家用了一種方法將它馴服了。
一位同伴用一種方法測(cè)出火山就要爆發(fā)了,大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船,經(jīng)過(guò)1個(gè)月的努力終于將船造好,安全地回到了回到了自己的國(guó)家。
讀了這本書我懂得了:生活不會(huì)一直是一帆風(fēng)順的,隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)逆境和阻礙,也許靠個(gè)人微薄的力量無(wú)法解決,我們只有依靠眾人的強(qiáng)大力量,發(fā)揮大家的聰明才智,才能戰(zhàn)勝難關(guān),獲得成功。
《神秘島》讀后感 篇14
主要內(nèi)容:在美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有五個(gè)人乘坐熱氣球逃脫了。他們?cè)谥型颈槐╋L(fēng)雨吹落到一個(gè)荒島上,依靠自己的知識(shí)和團(tuán)結(jié),在沒有任何工具的情況下克服了重重困難、從赤手空拳到制造出各種工具,把孤島建設(shè)成了一個(gè)快樂的樂園。每到危機(jī)時(shí)刻總有一個(gè)神秘人援助受難者,這個(gè)人就是在他們到達(dá)之前就住在荒島上的尼摩船長(zhǎng)。他們還救了一個(gè)在另一個(gè)孤島上被鄧肯號(hào)放逐十二年而喪失理智的罪犯,使它回復(fù)了人性,成為了他們忠實(shí)的伙伴。他們一起打退了海盜。好景不長(zhǎng),島上的火山復(fù)活了,火山爆發(fā)導(dǎo)致了孤島沉沒,在最后的危急時(shí)刻,鄧肯號(hào)回來(lái)找那個(gè)罪犯來(lái)了,他們又一次得救了。
讀完這個(gè)故事,我有很多感想。
必須要有豐富的知識(shí)才能在野外生存下去。故事中的工程師有著豐富的知識(shí),加上其他伙伴的團(tuán)結(jié),他們才得以生存下來(lái)。我們不光要學(xué)習(xí)課上的知識(shí),還要學(xué)習(xí)自救的知識(shí),這樣才能在野外生存的更好。因?yàn)樗麄兎浅S袗坌模缘玫搅税瑺柾ǖ?忠誠(chéng),我們也要做一個(gè)有愛心的孩子,這樣才能讓別人尊重你?傊,我要學(xué)習(xí)他們所有的優(yōu)點(diǎn),這樣我才能變的更優(yōu)秀。
故事中的遇難者非常有愛心因?yàn)樗麄兺炀攘艘粋(gè)罪犯,他們也很團(tuán)結(jié),這都是我要學(xué)習(xí)的。讀完了這兩本書后我的第一感想是:這是我有史以來(lái)看過(guò)最好的一本書了。
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