- 吹小號的天鵝的讀后感 推薦度：
- 《吹小號的天鵝》讀后感 推薦度：
- 《吹小號的天鵝》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精選】吹小號的天鵝讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么體會(huì)呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編幫大家整理的吹小號的天鵝讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
吹小號的天鵝讀后感1
《吹小號的天鵝》是美國的EB·懷特寫的。這本書主要內(nèi)容是：路易斯是一只生來就啞巴的雄天鵝。為了同別人交流，它學(xué)會(huì)了在石板上寫字�？墒莿e的天鵝不認(rèn)識字，所以路易斯還是無法和同伴交流。最近，路易斯愛上了一位叫塞蕾娜的天鵝，但路易斯是啞巴，沒法表達(dá)它愛塞蕾娜。為了幫助路易斯，天鵝爸爸偷了一只昂貴的小號，并欠下一筆大債，為了把債還清，路易斯付出了巨大的努力，最終還清了債。路易斯努力堅(jiān)持吹小號，終于吹出了自己的心聲，樂聲不僅打動(dòng)了天鵝塞蕾娜，還贏得了人們的尊重和欣賞。
在這本書中，我看到了樂于助人的薩姆。因?yàn)槁芬姿固焐鷨“�，所以它來找薩姆教他寫字，薩姆毫不猶豫的答應(yīng)了。第二天薩姆把路易帶到學(xué)校，讓一年級的老師教它。就這樣，路易斯經(jīng)過一年的`學(xué)習(xí)，會(huì)寫字了。我還看到了堅(jiān)持不懈的路易斯。路易斯有了小號之后，塞蕾娜也飛走了，但它仍然愛塞蕾娜，于是，路易斯開始練習(xí)吹小號，為它心愛的人吹一曲。最后它們倆過上了幸福生活。
在我們生活中，也有始終堅(jiān)持不懈的人。海倫凱勒是一個(gè)又盲又聾又啞的人，在她的教師莎莉文幫助下，和通過她自己的頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，考入了哈佛大學(xué)附屬的劍橋女子學(xué)校，后來又考入了哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院。
雖然《吹小號的天鵝》是一篇童話，但我們可以從中得到啟示：有志者，事竟成！
吹小號的天鵝讀后感2
《吹小號的天鵝》這本書主要講了一只不能發(fā)出聲音的天鵝路易斯用小號吹出了美妙動(dòng)聽的樂曲，成為了美國人盡皆知的“音樂家”。路易斯付出了很大的努力，是因?yàn)閮杉拢阂皇且驗(yàn)檫@把小號是他爸爸從樂器店里偷來的，他為了還清小號的錢，他自學(xué)成才。二是因?yàn)樽屪约盒膼鄣奶禊Z塞蕾娜能夠注意到自己并且愛上自己。所以，路易斯參加了庫庫斯庫斯夏令營做“鐘點(diǎn)報(bào)時(shí)員”，用小號吹出起床號，熄燈號，不僅賺到了錢還得到了一枚榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆＝又衷诓ㄊ款D找到了天鵝游船的老板，得到了一份新的工作——吹著小號領(lǐng)航。經(jīng)過一個(gè)月的努力，他獲得了人們的認(rèn)可。后來他到了費(fèi)城，每天晚上11點(diǎn)到凌晨2點(diǎn)去音樂噴泉吹小號，還清了買小號的錢。命運(yùn)又在此時(shí)眷顧了這只努力的天鵝，他住在費(fèi)城動(dòng)物園期間，一場臺(tái)風(fēng)把他心愛的天鵝塞蕾娜掛到了他的身邊，終于了了心愿，圓了夢想。
故事里的天鵝路易斯是一只有目標(biāo)就回去努力完成的天鵝，我從故事中體會(huì)到了路易斯的'認(rèn)真用心。而最能體現(xiàn)路易斯認(rèn)真用心的情節(jié)就是在庫庫斯庫斯夏令營，他起早貪黑一邊做好“鐘點(diǎn)報(bào)時(shí)員”一邊關(guān)心營員，當(dāng)平果·斯金納落水時(shí)，他以最快的速度救起了平果。以他的非凡勇氣和全然舍己忘生的精神救了平果·斯金納的性命，贏得了人們的贊賞。
我想起自己平時(shí)做事情總是半途而廢，和路易斯比起來，他的堅(jiān)持真值得我學(xué)習(xí)。這本書不僅生動(dòng)有趣，還給予天鵝了人類的很多思想語言和行為，使天鵝們變得栩栩如生，通過故事，讓我明白了許多一生受益的道理。
吹小號的天鵝讀后感3
今年暑假我閱讀了很多有意義的書，其中我最喜歡的是《吹小號的天鵝》。這本書是美國著名散文家懷特寫的。是一部非常有趣的童話作品。
書中寫天鵝媽媽孵出了五只小天鵝，但一只叫路易斯的小天鵝天生是啞巴，對一只吹號天鵝來說，沒法發(fā)出響亮的聲音多么可怕�。�
當(dāng)小天鵝們長出飛羽的時(shí)候，天鵝一家飛回了他們在美國紅石湖的家。路易斯?jié)u漸長大了，他很孤獨(dú)和痛苦，因?yàn)樗荒芎推渌禊Z說話，于是他想請別人幫忙。路易斯想起了男孩薩姆，他是天鵝一家在加拿大的'沼澤地里認(rèn)識的一位朋友。薩姆把路易斯帶到學(xué)校里去讀書。路易斯非常聰明，沒有多久，他就能讀和寫了。當(dāng)路易斯帶著石筆和石板回到家時(shí)，才發(fā)現(xiàn)天鵝們都不識字，看不懂他寫的東西。
路易斯長大了，他愛上了天鵝塞蕾娜，但因?yàn)樗荒馨l(fā)出聲音，無法引起塞蕾娜的注意，路易斯很傷心。天鵝爸爸為了幫助路易斯，砸破了一家音樂商店的櫥窗拿回來了一只小號。 但路易斯知道爸爸沒有錢，小號是偷來的。路易斯決定掙錢還債讓小號真正成為自己的。
路易斯后來做過很多工作。他做過庫庫斯庫斯夏令營的小號手，還救了一名落水兒童，得到了一枚勛章。他做過天鵝游湖的音樂領(lǐng)隊(duì)，他的演奏受到了人們的歡迎。后來他又飛到費(fèi)城的鳥湖， 晚上去夜總會(huì)吹小號掙錢。 終于，路易斯攢夠了錢。這時(shí)候，塞蕾娜為了躲避一場暴風(fēng)雨也來到了鳥湖，路易斯用他動(dòng)人的音樂表達(dá)了他的愛。
最后，路易斯不但還清了債，還獲得了幸福。他和塞蕾娜一起回到了自己的家鄉(xiāng)，自由自在地生活在一起。
讀了這個(gè)童話，我懂得了一個(gè)道理：不管遇到多大的困難，只要一直努力，就一定會(huì)克服困難，取得勝利。
吹小號的天鵝讀后感4
在寒假里，我把老師發(fā)的書單看了一遍，突然，一本《吹小號的天鵝》的書讓我感到好奇。天鵝也會(huì)吹小號？天鵝為什么要吹小號？天鵝是怎樣吹小號的？天鵝是怎樣得到小號的？我懷著好奇心迫不及待的讓媽媽給我買著本書，我想：這本書一定很好看。
這本書是美國作家懷特寫的 。他寫了三本童話，一本是大家都看過的《精靈鼠小弟》，一本是《夏洛的網(wǎng)》，其中一本就是《吹小號的天鵝》。這本書里講了天鵝路易斯是一只生下來就啞巴的雄天鵝。為了說出自己的想法，路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫字�？善渌禊Z是不認(rèn)字的，路易斯還是沒辦法向它心愛的雌天鵝傾訴衷腸。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂器店里偷來了小號。路易斯練了一遍又一遍，終于從小號里吹出了心底深處的.歌。樂聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬和贊賞。 當(dāng)我讀到路易斯為了學(xué)習(xí)小號，竟然用剃刀片把自己右腳蹼給割開了，我掉下了眼淚。路易斯面對一件幾乎沒有辦法完成的事情時(shí)并沒有放棄，而是想盡各種辦法去學(xué)好它，通過自己的努力終于獲得了成功。想想我自己呢！就在這個(gè)寒假我天天練電子琴，每天都要練，累死了！我真的想放棄。當(dāng)看了這本書后，我又鼓起了勇氣，繼續(xù)練電子琴。做一名合恪的電子琴手。
合上書后，我久久不能平靜。感覺路易斯就在我的身邊，我甚至有時(shí)還能聽到美妙的小號聲。他時(shí)刻提醒我只有努力才會(huì)有收獲，只有堅(jiān)持才會(huì)獲得成功。
吹小號的天鵝讀后感5
《吹小號的天鵝》主人公是一個(gè)啞巴天鵝，他叫路易斯，如果路易斯是人類，他的父母就可能會(huì)拋棄他�？墒锹芬姿故呛苄疫\(yùn)的天鵝，他的父母沒有拋棄他，而是把他當(dāng)做平常的小天鵝寶寶。隨著時(shí)間的推移，路易斯?jié)u漸長大了，路易斯的朋友也多了起來，路易斯也很想跟大家交談，可是他不會(huì)講話呀!于是它找到了老朋友——薩姆幫忙，于是哈默博瑟太太開始教路易斯寫字。終于路易斯“學(xué)業(yè)”歸來，可是又出現(xiàn)了新的問題：大家不識字。而且又喜歡上了一個(gè)天鵝小姐——塞琳娜。路易斯無法向塞琳娜表達(dá)愛意，這一切被細(xì)心的媽媽看在了眼里，于是，天鵝爸爸為兒子偷來了一把小號，可是它沒有付錢損壞了天鵝潔白的的形象，于是，路易斯再次戀戀不舍的離開家，踏上了打工之旅。最終，替爸爸還清小號的欠款。并且用優(yōu)美的小號聲打動(dòng)了塞琳娜，并和塞琳娜以及家人幸福的'生活在一起。
也許路易斯是幸福的，也是幸運(yùn)的。一路上有許多人在幫助它，父母養(yǎng)育它，薩姆幫助它，哈默博瑟太太教它讀書寫字，船老板讓它在船上吹小號打工……路易斯并沒有忘記他們恩惠，它一直在回報(bào)大家，用那優(yōu)美的號聲回報(bào)大家，一直在用自己的方式感恩，路易斯也許是世界上一個(gè)小小的生命，但它會(huì)感恩。有一個(gè)故事，一個(gè)窮孩子在他母親生日的那天用自己平時(shí)幫人干活和存下的錢給自己的媽媽買了一件毛衣和玫瑰花。連窮人都知道感恩，難道我們不應(yīng)該感恩嗎?感恩并不是要我們?yōu)樗麄冑I一堆禮物和紅包，哪怕是一句“謝謝你”，也是一種小小感恩。
感恩如同清涼的甘泉滋潤心靈，感恩如同甜甜的蜜流入心間。感恩于心，溫暖一生!
吹小號的天鵝讀后感6
這個(gè)星期，老師讓我們聽了一部非常有趣的童話故事，名叫《吹小號的天鵝》，這是我有史以來聽過最好聽的故事了！
這個(gè)故事講的是一只叫路易斯的天鵝，他是一只吹號天鵝，他愛上了一只叫塞蕾娜的雌天鵝，但因?yàn)樗焐鷽]嗓子，沒辦法說出：“咯——嗬！我愛你！”
他爸爸知道后，從賣樂器的那兒偷了一把小號，他不僅學(xué)會(huì)了用小號說話，而且還學(xué)會(huì)了吹出美妙的曲子，成為了一只天鵝音樂家，最后，他和心愛的天鵝永遠(yuǎn)在一起……這就是戰(zhàn)勝命運(yùn)，戰(zhàn)勝困難，永不放棄的結(jié)果。
聽了這個(gè)故事，我覺得有點(diǎn)不可思議：一只小天鵝，竟然能夠改變自己的命運(yùn)！多么了不起��！為了能和人類交談，他歷盡千辛萬苦，刻苦訓(xùn)練，為了償還樂器店老板小號的錢，他去夏令營當(dāng)了一名號手，這樣，既可練習(xí)小號，又可以賺到錢。之后，他去了許許多多的`地方，經(jīng)歷了許許多多的事，有緊張的，有興奮的，有快樂的，還有自由的……其中，令他最快樂、最興奮，也讓我們每個(gè)人和他一起開心的事—————塞蕾娜來了，他們終于相愛了，有了完美的結(jié)局。這一切都是他應(yīng)得的，正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，戰(zhàn)勝了命運(yùn)，讓自己變得與別人不一樣！
聽完故事，我覺得有點(diǎn)兒羞愧：一只天鵝都能戰(zhàn)勝困難，為了目標(biāo)奮勇前進(jìn)，而我呢？和他比起來，我有那么多的不足，我一定得向他學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難，永不放棄。
吹小號的天鵝讀后感7
這是一個(gè)感動(dòng)了半世紀(jì)的童話故事——寫給孩子，也寫給大人。
《吹小號的天鵝》的主人公是一只名叫“路易斯”的吹號天鵝，它在爸爸媽媽的期待中和其他四個(gè)兄妹一起出生。
可路易斯是一只生來就啞巴的雄天鵝，這對吹號天鵝來說可是一個(gè)致命的弱點(diǎn)，因?yàn)檫@就說明它不能發(fā)出像小號般動(dòng)聽的聲音，不能向心愛的天鵝小姐表達(dá)自己的心意。
但路易斯勇于和命運(yùn)做抵抗。在男孩薩姆的幫助下，它來到了學(xué)校，用了一年半的時(shí)間，學(xué)會(huì)了在石板上寫字。但天鵝們是不認(rèn)識字的啊，路易斯沒有放棄，后來它學(xué)會(huì)了吹小號，并且聞名全國。
或許，有些人，會(huì)因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而傷心欲絕，對生活沒有希望，一天到晚沉浸在煩惱當(dāng)中，最終無所事事；但路易斯在這看來是一個(gè)正面的例子，它是一只始終保持著積極樂觀的`心態(tài)的吹號天鵝，它天生生來的弱點(diǎn)并沒有成為它對生活失望的原因，而是成為了一種源泉，一種對生活充滿希望的源泉，也讓它從中獲得了親情、友情和愛情。
是的，作者E·B·懷特把很多美好的形象和性格賦予到了路易斯的身上：勇敢，正直，善良，可靠，無畏，吃苦耐勞，忠厚，誠實(shí)……還有對命運(yùn)的一種不屈不撓的精神。這些，不都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的嗎？不都是值得我們?nèi)ソ梃b的嗎？
路易斯是一只小小的吹號天鵝，但它真的做到了很多我們做不到的事情。
如果有一個(gè)樂觀的心態(tài)和對命運(yùn)的不屈服，很多事情，不都是可以扭轉(zhuǎn)局面，化險(xiǎn)為夷的嗎？
這真的是一個(gè)很好的關(guān)于成長話題的童話故事。
吹小號的天鵝讀后感8
最近，我看了一本非常好看的書，書名叫做《吹小號的天鵝》。
這本書是美國著名的散文家B·E·懷特寫的。懷特也寫了很多童話故事，這個(gè)故事就是其中的一個(gè)。
《吹小號的天鵝》這本童話講的是一只吹小號的啞天鵝的故事。
小天鵝剛出生的時(shí)候，就發(fā)不出聲音來，是一只啞天鵝�？墒�，小天鵝并沒有灰心，它去找它的朋友薩姆比弗尋求幫助，讓自己學(xué)會(huì)了讀和寫。
它在脖子上掛著石筆和石板回到湖上天鵝的大家庭中。但是它仍然受到挫折：它看中的天鵝小姐不會(huì)讀也看不懂它在石板上寫的字的意思，飛走了。
這下可急壞了小天鵝的爸爸。爸爸想盡辦法，最后它到城中撞破了一家音樂店的窗戶，叼回一把小號送給了小天鵝。
可是這把小號是偷的，沒有付錢。善良正直的小天鵝憑著自己精湛的吹小號的技術(shù)，去了夏令營掙錢。當(dāng)夏令營結(jié)束的.時(shí)候，它又飛去了波士頓和費(fèi)城，給人們演奏美妙的樂曲。它吹的樂曲非常的動(dòng)聽優(yōu)美，所以，人們都排著長隊(duì)去聽它的演奏。這樣下來，小天鵝就掙到了很多錢，最后它把小號的錢賺到了，然后它找到那家音樂店，把錢還了回去。
這就是《吹小號的天鵝》的故事。我們從中可以看到，這只天生有缺陷的天鵝，自己沒有對自己放棄，不怕困難，堅(jiān)持讓自己變得有用的精神。而且，它還是那么的善良和正直，不占小便宜。真是一個(gè)優(yōu)秀好天鵝！所以說，即使是再有缺陷的人，只要自己對自己有要求，都會(huì)成為一個(gè)有用的人。
吹小號的天鵝讀后感9
《吹小號的天鵝》講了一只生下來就不能發(fā)聲的小天鵝，這一致命缺陷讓它學(xué)會(huì)了與命運(yùn)抗?fàn)�。下面就是發(fā)生在它身上的故事。
《吹小號的天鵝》里的小吹號天鵝，生下來就發(fā)不出聲，是一只啞天鵝。名為吹號天鵝，卻發(fā)不出聲，麻煩就大了。等到有了心愛的天鵝小姐，也無法像所有天鵝一樣用洪亮的聲音去求愛。這只小天鵝卻沒有灰心，它找到了老朋友買了石筆和石板，在學(xué)校里學(xué)習(xí)寫字。然后回到湖上，給天鵝小姐看，可天鵝小姐不會(huì)讀，小天鵝還是無法表達(dá)明白自己的意思。天鵝爸爸想了一個(gè)辦法，給小天鵝叼來一把小號，是從商店偷來的'。
小天鵝一邊練習(xí)小號，一邊掙錢，它認(rèn)為偷來的號不光彩，一定要把小號錢還上。就這樣過了很長一段艱苦的日子，它把自己的腳蹼割開，刻苦地練小號，終于出了名，并把所欠的小號還給了樂器商店。在一次演出時(shí)它偶爾遇到了他所喜歡的天鵝小姐，它用自己美妙的號聲打動(dòng)了那只天鵝小姐，終于它們在一起生兒育女，過上了美滿的生活。
通過讀這本書，使我明白了一個(gè)道理，那就是人在遇到困難的時(shí)候不要灰心，要敢于和命運(yùn)抗?fàn)帲磺粨稀Ｆ鋵?shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許許多多殘疾人，他們也向小天鵝一樣想辦法彌補(bǔ)身上的不足，不服從于命運(yùn)的安排，為自己開辟了一片新天地。我希望大家也能向這只小天鵝學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
吹小號的天鵝讀后感10
E.B.懷特的名言是“面對復(fù)雜，保持喜歡”。我喜歡這句話。前段時(shí)間看完了他的《夏洛的網(wǎng)》，作為一個(gè)成年人看懷特的童話，我從他的寫作風(fēng)格、文字修養(yǎng)獲得了微妙的幸福感。
懷特寫了三部非常受歡迎的童話：《夏洛的'網(wǎng)》、《精靈鼠小弟》、《吹小號的天鵝》�！洞敌√柕奶禊Z》講述一只天生嗓子不能發(fā)聲的天鵝路易斯為了贏得天鵝小姐塞蕾娜的愛情，去學(xué)了讀寫，還學(xué)會(huì)了吹小號。小號是天鵝爸爸偷來的，路易斯為了恢復(fù)爸爸的榮譽(yù)，要去打工賺錢來償還小號的錢。路易斯去夏令營、波士頓、費(fèi)城吹小號賺到了4000多美元，償還了欠債，從此可以過自由的生活了。
小天鵝路易斯告訴我們，我們有缺陷，通過努力一樣可以克服，過上自己想要的生活。
天鵝爸爸從樂器店偷來了小號，損壞了商店的玻璃。小天鵝路易斯為此耿耿于懷，他雖然得到了夢寐以求的小號，但偷東西是可恥的，于是他要憑著自己的努力賺錢償還。懷特通過幽默、溫情的文字向孩子們、大人們闡述了做天鵝、做人的基本道德。
文中還有一個(gè)主角，小男孩薩姆，他跟爸爸去露營探險(xiǎn)給孩子們展現(xiàn)了一幅幸福童年的畫卷。薩姆愛寫日記，愛大自然，愛鳥類，愛動(dòng)物，他通過寫日記來摸索自己長大后想做一個(gè)什么樣的人。所以，孩子們，觀察大自然吧，寫日記吧。
薩姆跟天鵝路易斯之間的友誼告訴孩子們朋友是這樣做的：當(dāng)天鵝路易斯向薩姆吐露自己要賺錢償還欠債時(shí)，薩姆不是給錢他，幫他還。而是幫助他學(xué)習(xí)吹小號，介紹他到夏令營擔(dān)任號手。薩姆最后從天鵝路易斯工作的動(dòng)物園里找到了自己的理想：從事與動(dòng)物有關(guān)的工作。真正的友誼是互相幫助、共同成長！
吹小號的天鵝讀后感11
今天，我看了一本書，名字叫《吹小號的天鵝》。
這本書的主角路易斯是一只生來就不會(huì)發(fā)聲的雄吹號天鵝。因?yàn)樗鄙倭松ぷ樱瑸榱撕推渌禊Z們交流，它就求助朋友——一個(gè)五年級的小男孩薩姆。它跟著小男孩到學(xué)校里努力學(xué)習(xí)寫字，一個(gè)天鵝會(huì)寫字，很多人都認(rèn)為這是異想天開，可是它卻做到了。當(dāng)它可以用石板寫字時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)其它天鵝根本看不懂文字，它還是沒有辦法和天鵝們交流。
這時(shí)吹號天鵝戀愛的時(shí)間到了，它又不會(huì)發(fā)聲，沒有辦法向喜愛的天鵝小姐傳達(dá)愛意。于是，路易斯的爸爸為了自己的`孩子能和別的天鵝一樣，與喜愛的天鵝小姐在一起。就從商店里偷來了一把小號，路易斯為感謝爸爸的一片苦心，努力練習(xí)吹號技能，為了能把小號吹好，薩姆送給它了一本講解吹各種號的書。為了能夠幫助爸爸把小號的錢還上，它又求助朋友薩姆，在這年夏天和薩姆一起來到了夏令營里工作
。它在夏令營里擔(dān)任號手，就是一早吹起一連串響亮的號聲，把孩子們叫起來，叫做起床號；然后再吹幾個(gè)別的號音叫營員們吃飯，那叫做就餐號；到了晚上就吹起溫柔的號音，那叫做熄燈號。在那里路易斯工作得非常努力，但是掙得錢不多，不能盡快幫爸爸還錢。于是它讓薩姆把它的蹼劃成三瓣，這樣就可以吹出更多的音符。最后，它終于成功了，它把錢送給爸爸，請爸爸把小號的錢還回去。
由于路易斯的誠實(shí)與勇敢，所有的天鵝們的都愿意和它交朋友，它最終還和喜愛的天鵝小姐塞蕾娜幸福得生活在了一起。
吹小號的天鵝讀后感12
一只天鵝發(fā)不出聲音是一件殘酷的事情，吹小號的天鵝路易斯就遭到了這樣的命運(yùn)……
路易斯出生的時(shí)刻到了，它從殼里跳出來，當(dāng)它想叫一聲“咯——嗬”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它是一只啞巴的天鵝，路易斯心里非常難過和擔(dān)心，但勇敢的它沒有輕易地對生活說放棄。
幾天后，經(jīng)過爸爸的磨練，把天鵝寶寶們教得一個(gè)比一個(gè)厲害，他們會(huì)飛了！路易斯起先有點(diǎn)怕它飛不起來，最后的結(jié)果并不是它向像中的.那樣。一天又一天的過去了，小天鵝們都長大了，路易斯雖然什么也不可以說，但是在蒙大拿的時(shí)候路易斯認(rèn)識了一個(gè)小男孩他的名字叫：“薩姆”，薩姆曾幫過它們一次。
秋天它們已經(jīng)到達(dá)了另一個(gè)地方，路易斯想了很久，終于路易斯決定離開它的家人，去找薩姆，路易斯起飛了，它找啊找，看見薩姆正從學(xué)校出來，路易斯飛了過去，薩姆見了路易斯高興極了！薩姆想路易斯沒有嗓音，就讓它在我們學(xué)校里教學(xué)漢字吧，路易斯答應(yīng)了，路易斯對自己的自信是很大的，它沒學(xué)完一件事就不肯放棄，非常堅(jiān)持……
讀完這些小節(jié)，我覺得路易斯是一個(gè)非常堅(jiān)持的一個(gè)動(dòng)物，雖然它發(fā)不出任何聲音，但是，路易斯始終還是不放棄自己的人生，而是非常堅(jiān)持有毅力的活下去，創(chuàng)造自己更美好的人生，它不只給人們驚喜，還給自己一個(gè)新的目標(biāo)，在一只天鵝沒有嗓音之下它克服了很多很多的問題，它學(xué)會(huì)飛給它真正的信心和勇氣，路易斯的這種精神使我明白了即使我們在某方面有缺陷和不足，也不應(yīng)該對所有的一切說放棄，而是要看到并發(fā)揮自己其它方面的才能。
吹小號的天鵝讀后感13
十一歲的男孩薩姆很喜歡鳥類，也很了解鳥類。他和爸爸去加拿大森林探險(xiǎn)的一個(gè)下午，在那里的小湖上發(fā)現(xiàn)了兩只吹號天鵝，薩姆和它們成為了朋友。兩只吹號天鵝生了五只小寶寶，其中有一只叫路易斯的小寶寶沒有嗓子，發(fā)不出聲音。
發(fā)不出聲音可是一個(gè)麻煩，因?yàn)闆]有了嗓子，它就不能向他喜歡的天鵝小姐求婚�？墒切÷芬姿箍蓻]有放棄，它去找薩姆幫助他，要學(xué)會(huì)寫字，于是每天路易斯就和薩姆一起上學(xué)，等路易斯學(xué)會(huì)了很多字以后，它帶著薩姆給他的石板和石筆，回家了�；氐郊抑�，她愛上了一直天鵝小姐，叫塞蕾娜，可塞蕾娜不接受路易斯。天鵝爸爸和天鵝媽媽知道了，就想到給路易斯弄把小號，因?yàn)樾√柲茏屓倌冉邮苈芬姿埂?/p>
天鵝爸爸就飛到了比林斯，闖進(jìn)了一家音樂店，偷了一把小號。給了路易斯。路易斯不會(huì)吹就去找薩姆教他，路易斯會(huì)吹小號了，吹出的曲子很好聽。
路易斯知道了小號是爸爸偷的，于是，它決定去掙錢，還他欠小號的帳。他到了庫庫斯庫夏令營掙錢，它在那里救了一個(gè)叫平果孩子的`性命。又到了波士頓掙錢，在那里的鳥湖上吹小號，吸引了很多人。還到了費(fèi)城的夜總會(huì)掙錢，成為了有名的樂師。它已經(jīng)有了很多錢。在費(fèi)城，路易斯晚上在湖上睡覺，有一天，費(fèi)城下起了暴雨，路易斯看到從天上給下來一只大鳥，很像塞蕾娜，大鳥降落到湖上，路易斯再一看，真的是塞蕾娜。
它準(zhǔn)備第二天用小號明亮的聲音叫醒塞蕾娜，它將是路易斯的。第二天，路易斯把塞蕾娜叫醒了，塞蕾娜是路易斯的。于是路易斯帶著塞蕾娜回家了。它把錢給了爸爸，爸爸帶著錢飛到了比林斯，給了音樂店。飛回了家。
讀這個(gè)故事，我學(xué)到了，只要堅(jiān)持，就能成功。
【吹小號的天鵝讀后感】相關(guān)文章：
吹小號的天鵝好詞好句08-22
吹小號的天鵝好詞好句摘抄01-18
《吹小號的天鵝》讀后感03-29
吹小號的天鵝讀后感04-28
吹小號的天鵝的讀后感04-29
《吹小號的天鵝》讀后感04-17
吹小號的天鵝讀后感06-02
吹小號的天鵝讀后感09-23
讀《吹小號的天鵝》有感07-19