（通用）《魯濱孫漂流記》讀后感13篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，你心中有什么感想呢？是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的《魯濱孫漂流記》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《魯濱孫漂流記》讀后感1
輕輕地合上《魯濱孫漂流記》這本書，我不禁浮想聯(lián)翩，內(nèi)心涌動著一股強大的力量，久久不能平靜，思緒一下子飄到了那個神秘的荒島上。跌宕起伏的故事情節(jié)，堅強勇敢的人物形象，深深地震撼了我的心靈。
這部小說是被譽為歐洲小說之父的丹尼爾·笛福創(chuàng)作的.。主人公魯濱孫不安于現(xiàn)狀，一心向往充滿冒險與挑戰(zhàn)的航海生活，私自出海航行。在一次航海中，遇到風(fēng)暴，漂流到一個荒島上，孤身一人的他靠著勤勞和智慧建立了自己的家園，憑著堅毅頑強的性格和積極樂觀的心態(tài)，度過了荒島28年的孤獨時光。
我最欣賞魯濱孫在坎坷經(jīng)歷中所表現(xiàn)出來的剛毅品格和對待困難不退縮，勇于向困難挑戰(zhàn)的決心。特別是魯濱孫初到島上時，沒有食物，沒有房子，沒有衣服，更沒有被救的希望，有的只是饑餓、寒冷、恐懼和害怕，那時的他幾乎絕望了，但他知道害怕比危險還要可怕一萬倍。他沒有被困難嚇倒，種糧食、捕獵物、搭帳篷、造家具……竟然神奇地活了下來。比起魯濱孫來，我們常常為了一些小困難、小挫折而傷心、逃避、自暴自棄。這些困難與魯濱孫獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比，是多么的微不足道��！
生活中，每個人都遇到過困難。記得去年暑假，媽媽給我報了游泳班，一開始，膽小怕水的我一看見一池碧藍(lán)的水，就雙腿發(fā)抖，腳和地好像粘在了一起，拽都拽不動。怎么辦？眼看著別人一個個下了水，我卻站在岸邊，一動不動，當(dāng)時的我恨不得逃離這深淵般的水池。最后在教練的鼓勵下，我向困難邁出了第一步。在以后的學(xué)習(xí)中，我懂得了只要戰(zhàn)勝困難就可以獲得成功。現(xiàn)在我已學(xué)會了蛙泳、仰泳，能像一條小魚一樣暢游在泳池的每個角落。
困難對于弱者來說，是萬丈深淵；而對于強者，則是一塊不起眼的墊腳石。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？所以，我們要學(xué)習(xí)魯濱孫的勇敢和頑強，在生活中向各種困難說不！
《魯濱孫漂流記》讀后感2
帶著對《魯濱遜漂流記》這本書的好奇，我一同隨著主人公走進(jìn)了這本書中。
全篇著重描述了魯濱遜在荒島上透過自己的勞動克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福生活的故事。
我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受潛力。可想而知，一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實每個人在生活中都會經(jīng)常遇到不順心的事情。小學(xué)的時候，我有一次因為一件小事情而被老師批評，由于想到我出發(fā)的意圖是好的，心中有著說不出來的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個深淵般的學(xué)校，走得越遠(yuǎn)越好。此刻回想起來真是可笑之極，因為當(dāng)時的年齡小，心理承受潛力差，所以才會冒出那么多荒誕的念頭，其實換個角度思考，被老師批評也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再留意謹(jǐn)慎一點，也不至于被人誤會，所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時，向好的一方面去想，就會有許多意想不到快樂等著你去收獲！
以前聽過一個名人說過：苦難對于弱者來說是萬丈深淵，而對于強者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事十之八九，只要調(diào)整好心態(tài)，就能夠把所有的'煩惱一掃而光，把困難化為前進(jìn)的動力。困難來臨時，我們要認(rèn)真冷靜地分析這件事產(chǎn)生的原因，并且有針對性地加以排除和克服，而不是盲目地發(fā)泄和不切實際地空想，這樣做不但徒勞無獲，而且是在浪費時間和精力，對你的傷害將會更深一層。
作為新時代的小學(xué)生，我們更要具備良好的心理承受潛力，這樣才能信心百倍地迎接將來的每個挑戰(zhàn)，并且出色地去完成自己的工作！
《魯濱孫漂流記》讀后感3
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，我被深深的震撼到了。我敬佩于魯濱遜那勇敢，頑強的精神和那堅韌不拔的意志。他放棄了富裕而又舒適的生活，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。但魯濱遜沒被逆境打倒，反而使他更加堅強。
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱孫無一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始！流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之處。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌陷。但魯濱遜絲毫沒有氣餒。他永不放棄，奠定了生活的基礎(chǔ)。一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗，以得到更多的糧食后來，保證了基本的生活。魯濱遜有準(zhǔn)備造船回鄉(xiāng)。又花費了數(shù)年的時間，無數(shù)的心血但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了，他陷入到絕望。過來好久，他終于重新拾回信心。再一次與食人族對抗是他救下了星期五，最后他發(fā)現(xiàn)一個船隊讓他回到家鄉(xiāng)。
魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的'孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要……我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
《魯濱孫漂流記》讀后感4
他，不幸遇上海難，但又幸運一人生還流落到了荒島上；他，憑著他驚人的毅力與勇氣，在島上建立了自己的家園；他，在島上生活了整整28年，終于依靠自己的智慧逃離了孤島，他就是魯賓遜。克羅索。
在荒無人煙的孤島生活了28年��！多么驚人的一個數(shù)字！可見魯賓遜是何等的勇敢。初到孤島他是絕望的，他曾想：我是多么不幸！但他轉(zhuǎn)念又想：全船就我一人活了下來，我還有什么可埋怨的呢？于是，他便不再整天沉浸在自己設(shè)計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子圍了高大的籬笆，做了桌子椅子，捕了小羊，并讓它們繁殖，種了小麥稻子；就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。
魯賓遜還是堅毅的人。他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較豪華的住所，并且他還掌握的.許多自然規(guī)律。
讀完后，我不禁反省自己：如果我流落荒島。能活幾天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？我連洗衣服的不會。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難，樂觀向上的精神，無論何時何地都要堅強的活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，絕不能放棄！我們要像魯賓遜那樣有志氣，有毅力，愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財富，去的最后的勝利！
《魯濱孫漂流記》讀后感5
生存是生活中的一項經(jīng)典故事。學(xué)會生存是每個人的本能，只有學(xué)會生存，才能健健康康、快快樂樂的成長。
在人生長途的生活中，只有那些善于生存、學(xué)會自我保護(hù)的人才算得上是生活中的最強者。學(xué)會生存，是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊环N本領(lǐng)。
魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國，”并且在荒島上生活了二十八年，整整二十八年呀！我們之間又誰能在這無人的荒島上生活整整二十八年呢？我們這一生中又有多少個二十八年呢？我們之間誰都可以想象，在這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨、寂寞。但是，是什么支撐著他能夠如此呢？是生存！他用生存的本領(lǐng)，克服重重困難，戰(zhàn)勝重重危機，創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見，生存是一項本領(lǐng)。所以，我們一定要學(xué)會生存。
當(dāng)湯姆？索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時，他們用風(fēng)箏線去探路并尋找出口，在風(fēng)箏線能到達(dá)的情況下順著兩條通道向前探路，又去探索第三條通道，直到風(fēng)箏線不夠用了為止。最終，在一片摸索中找到了出口，并被人們解救出去。這一切，都源于生活的經(jīng)驗，都源于對生存的欲望。由此可見，生存是一項本領(lǐng)。因此，我們一定要學(xué)會生存。
生存說簡單也不簡單，說艱難也不艱難，對于那些會生存、善于生存的'人來說，無論在怎樣的情況下，生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災(zāi)難時，我們要學(xué)會不驚慌失措，積極開動自己的大腦，用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使自己化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。
在我們的人生生活中總會遇到一些意外：例如觸電，煤氣中毒，火災(zāi)，洪水，地震，火山爆發(fā)等等一系列災(zāi)難。那么，我們該怎么辦？我們要生存！“生存”這兩個字會使兩種人走向兩個不同的世界——一種走向天堂，另一種存活于世，誰不想享受這美好的世界�。靠捎猩斗ㄗ�？這就是生存，我們要學(xué)會生存。
讓我們學(xué)會生存，不被生活玩弄于股掌之中，學(xué)會生存，你會獲得更多……
《魯濱孫漂流記》讀后感6
在前幾天我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，這本書對我有很大的幫忙，也給了我很多啟發(fā)，讓我來給大家講述一下吧。
這本書讓我印象最深的有兩個地方，一是：“魯濱遜來到了一個野人島，救下了一個被抓獲的野人，并把那個野人馴服，花了三年的時間教會了那個野人說話并聽野人講他們族人的事�！蔽蚁耄骸棒敒I遜要從一群野人中救一個被抓獲的野人這需要多么大的`勇氣呀!并還要教野人說話，是需要多么長的時間和多么大的精力。還有讓一個從來沒有干過重活的一個富家大少爺吃生食，還要自我去打獵時多么大的挑戰(zhàn)，魯濱遜都一一克服了�！痹傧胂胛覀冏晕覐膩矶疾粠痛笕俗鲆稽c事，在寬敞明亮的教師卻不好好學(xué)習(xí)，遇到一點挫折就放棄這是多么大應(yīng)當(dāng)啊。二是：“野人把魯濱遜帶到了自我族人生活的部落，魯濱遜看到了這了的人都吃生食，一年四季就穿自我獵到野獸的毛皮昨晨的衣服，看到那里魯濱遜就親自教野人們生火，做飯，織衣服，制造武器，并叫他們識字說話�！蔽蚁耄骸棒敒I遜是一個仁慈，有同情心的人，而我也想到了自我，在平時我有時因為一些小事就和同學(xué)們吵起架來，甚至還大打出手，搞得我們不歡而散。還有在大街上看到了有人在街邊上乞求別人給他一點錢，我不僅僅沒有獻(xiàn)出自我的愛心，還大聲的罵他：“你這個臟鬼離我遠(yuǎn)一點�！边@是多么不應(yīng)當(dāng)?shù)陌�，我們是祖國的新一代�?1世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)者，讓我們一齊保護(hù)弱者，讓我們獻(xiàn)
出一點愛心，讓人間充滿愛。
讀了這本書我明白了，我們每個人都應(yīng)當(dāng)像魯濱遜一樣樂于人。
《魯濱孫漂流記》讀后感7
《魯濱遜漂流記》是笛福的代表作。本書首先寫了魯濱遜很想去冒險，可屢遭挫折，第一次遭到了風(fēng)暴，第二次遭到海盜，成了奴隸，但又幸運地逃了出來，之后又在巴西置了種植園，最終一次魯濱遜又在海上遇難，在荒島上流落生活了28年，憑自我的雙手在島上安了家，馴養(yǎng)了鹿，與大自然做斗爭，最終過上了豐衣足食的生活，在孤島上的第24年，他收留了野人“星期五”，之后又救了一位遇難的船長，回到了英國。
魯濱遜用他的堅強、執(zhí)著與堅定造就了一個生命的奇跡。小說畢竟是小說，都是虛構(gòu)的，然而在我們的現(xiàn)實生活中也有一些人造就了生命的'奇跡——在汶川大地震來臨時，無數(shù)人被壓在了廢墟下，懦弱的人放棄了生存的期望，坐以待斃。而堅強的人，不放棄一絲生存的期望，抓住一線生機，努力地進(jìn)行自救或?qū)で笏�。最終逃出死亡魔掌的只會是后者。
然而，“堅強”這個詞說得簡單，做起來難。堅強并不是所有人都能做得到的————在高年級緊張、充滿壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境下，有多少冰雪聰明的學(xué)生由于承受不了壓力而選擇了懦弱（自殺），即使他們明白這不是明智的選擇。
堅強——決定一個的成敗，執(zhí)著——改變?nèi)说囊簧�，拼搏——才能勝利�?/p>
我決定要做一個堅強的人，在困難、挫折面前永不低頭，要生活的逆境中努力抗?fàn)�，成為生活的強者�?/p>
《魯濱遜漂流記》成功地為我們塑了一個敢于與大自然做斗爭、在惡劣環(huán)境中仍然奮力拼搏的魯濱遜。相信，魯濱遜堅持不懈的精神會鼓舞同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中迎難而上，越戰(zhàn)越勇！
《魯濱孫漂流記》讀后感8
有一個人從小就喜歡冒險，立志要航海。他活了很多次，但還是沒有改變主意。他住在一個荒島上，但他仍然沒有失去對生活的信心。他是——羅賓遜，丹尼爾笛福筆下生活中的強者。
這本書給我印象最深的是他在荒島上生活的二十八年。憑借智慧、勇氣和知識，他在荒島和開墾的土地上建造房屋。他每做一件事，都要付出別人更多的努力，但他已經(jīng)在島上生活了28年。他從最初什么都不想要，然后自己蓋房子，開墾荒地，最后通過努力得到了回老家的機會。28年的荒島生活考驗了他的勇氣和毅力。他沒有被生活的考驗擊倒，而是自己征服了生活。
看完這本書，我對羅賓遜非常尊敬。想想平時，我只是蹭掉一塊皮，連走路都不敢快。如果我像他一樣住在荒島上，又生病了，能想到用煙草治病嗎？如果遇到急流，我能否像他一樣用力控制獨木舟，不被水流沖走？不能。看完這本書，我決定做一個像他一樣勇敢的.人。
魯能在荒島上生存，是因為他能勇敢地面對困難。他抗擊風(fēng)暴的能力就是一個很好的例子。而且我做的還不夠。記得有一次，我練了400米。我一開始跑的很快，但是跑完200米之后就沒什么力氣了。我花了很大力氣往前跑。最后50米，我有點累了。我心想：我太慢了，不可能優(yōu)秀。于是，我放松了一點。后來秒表顯示我離優(yōu)秀只差一秒。我后悔了。如果我更加努力，勇敢地挑戰(zhàn)困難，我就能變得優(yōu)秀！我想向羅賓遜學(xué)習(xí)，成為一個勇敢的人。
勇敢堅強很難做到，但可以做到，也必須做到。不管遇到什么困難，我們都要向魯學(xué)習(xí)，做一個能面對困難的人！
《魯濱孫漂流記》讀后感9
冒險，風(fēng)暴，荒野求生，一直是渴望探險刺激的人的神經(jīng)的代名詞。而這些，在英國著名作家丹尼爾.笛福的名作《魯濱孫漂流記》中，被發(fā)揚光大。
主人公魯濱孫.克魯伊茨內(nèi)（別名克魯伊）出生在一個上流社會的家庭，生活安穩(wěn)。但他一心想去航海，結(jié)果被海盜俘虜，押到薩累成為奴隸。之后他又逃走，成為種植園主后，又再次出海，船卻觸了礁，除了他之外所有人都死了。魯濱孫依靠一點工具和一點手藝，在荒島上生存了二十八年，還在食人生番手下救了“星期五”和“星期五”父親，還有許多白人，最后離島，過上安詳?shù)耐砟辍?/p>
流落荒島，任何人都會感到不幸，甚至是深深的絕望，認(rèn)為自己一生都會被困在這里，下場不是餓死，就是被野獸或食人生番果腹。這是多么慘烈！我們的昔日是多么美好，有安定的住所，美味的`食物，柔軟的床鋪，舒適的衣服，和如今相比，簡直是皇帝一樣的舒服！
就像書里所說的，“可見，我們一般人，非要親眼看見更惡劣的一環(huán)境，就無法理解原有環(huán)境的好處；非要落到山窮水盡的地步，就不懂得珍視自已原來享受到的東西”這句話精確地概括了魯濱孫登荒島時的心情，也告訴我們要珍視當(dāng)下的道理�，F(xiàn)在過的生活其實很幸福。
文中最精彩的地方莫過于魯濱孫在島上修建家園一事。修飾語、形容詞使用不多，文風(fēng)樸實不虛華，一種結(jié)構(gòu)上的單純性美。沒有大量華麗的辭藻，反而更給我們一種孤島的絕望、魯濱孫努力燃起的希望之感。魯濱孫自身的心理描寫更是精彩，常常讓我沉迷進(jìn)去，隨著他驚喜，隨著他絕望，心情也是顛頗起伏。他有一句話很經(jīng)典：“開始做一件事的時候，若不是預(yù)先對自己的力量做一個正確的估計，那真是太愚蠢了�！边@說明了量力而行的道理。
《魯濱孫漂流記》讀后感10
勇敢是什么？勇敢是在面對困難時永不退縮；勇敢是面對危險冷靜應(yīng)對；勇敢是面對挫折迎難而上。勇敢的人會銘記于心。
《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫讓我清晰地理解了勇敢的含義。這本書主要寫了：魯濱孫航海遇到暴風(fēng)雨船翻了，魯濱孫流落到荒島。剛開始他一無所有，后來利用自己的勇敢，一一克服了很多困難過上了舒適的生活。
魯濱孫在島上的.一切讓我欽佩，自嘆不如。尤其當(dāng)他知道這個島上有野人，可他即使孤身一人也并不害怕，反而做好準(zhǔn)備與野人抗戰(zhàn)。要是換作我就會大哭不會和野人戰(zhàn)斗，不說被野人殺死，嚇都要嚇?biāo)馈?/p>
他的勇敢讓我想到了另一個人——劉伯成。在抗日戰(zhàn)爭時期，劉伯成同志右眼負(fù)傷要做手術(shù)可他堅持不打麻藥，害怕麻藥影響他的腦神經(jīng)，所以他勇敢的面對了疼痛。手術(shù)中他緊咬牙關(guān)忍受著疼痛，最終堅持了下來。勇敢賦予他特殊的成長經(jīng)歷，練就了超強的韌性，成就了他攀登高峰的動力。
記得上次去大慈巖玻璃棧道，我穿著鞋套，走在玻璃棧道上，雙面玻璃下是一百多米的高空，下面還有懸崖峭壁，仿佛馬上就要掉下去似的，內(nèi)心幾乎來到崩潰邊緣，我轉(zhuǎn)過頭想放棄。此時一把大手?jǐn)v扶住了我，”走，別怕，拿出你的那份勇敢，前面還有更美的風(fēng)景等著我們呢！”我朝爸爸望了一眼，鼓起勇氣。慢慢地向前走，眼睛往遠(yuǎn)處眺望。四周青山翠水，鶯啼鳥歌，空氣清新，身處山頂，一覽全城，不禁讓我想起杜甫的詩句：會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。如果沒有那份勇敢，我怎能欣賞到眼前的美景。讓我們揚起勇敢的帆船，經(jīng)過時間的打磨，一路前行，直達(dá)成功的彼岸。
《魯濱孫漂流記》讀后感11
讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話：知識就是力量。魯濱遜能在一個荒無人煙的孤島上獨自生存二十八年，靠的就是他的智慧和勞動：假如他不去勞動，那么他只有被食人族吃掉的`可能；假如他沒有知識，那么他只有在荒島上病死的可能。知識能改變命運知識能擺脫困境！有了知識就有了三頭六臂，有了知識就會戰(zhàn)無不勝。攻無不克。
魯濱遜被困荒島，他沒有悲觀失望，而是積極進(jìn)取，這也是求生的本能吧。他用自己的雙手在荒野中搭帳篷，掘山洞，打圍墻，為自己筑起一個安全堅固的“房子”，免受食人族的侵害。解決了住的問題。我想換成我，我會嚎啕大哭，我會絕望恐懼……不堪設(shè)想。
魯濱孫還得解決吃的問題。他從船上運下來的食品雖然不少，但確是有限的，如果不自力更生，就會坐吃山空。于是魯濱遜又開始自己種莊稼，打獵，圈養(yǎng)家畜。他是那么勤勞，有智慧。自己動手，豐衣足食�？晌乙惶斓酵砭椭酪聛砩焓�，飯來張口，真的有什么意外，我會不知所措。
荒島上的天氣變化無常，魯濱遜上荒島的第一年就病倒了，病得很重，一天到晚都昏昏沉沉。他運用了巴西人無論得什么病都不吃藥，而吃煙葉這個實例，成功地救了自己一命。我想他如果不懂醫(yī)學(xué)知識，可能會病死荒島了！可我一有頭疼感冒就得媽媽照顧我，給我看醫(yī)生，打針吃藥，我對醫(yī)學(xué)一竅不通。
讀完了《魯濱遜漂流記》，讓我感到人類的智慧是無窮無盡的。有了知識，智慧和勤勞，在一個荒島上生活二十八年也不是什么難事。人們只知道生命的神奇，怎知道他經(jīng)歷了多少坎坷？多少危險？可他百折不撓，這頑強不屈的精神值得世人敬仰和學(xué)習(xí)！
《魯濱孫漂流記》讀后感12
在這個繽紛多彩的寒假里，我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書。它出自于英國作家丹尼爾·笛福之筆，是一本能給予人堅定信念的書。至今回想起魯濱遜在孤島上的生活經(jīng)歷，我心里依然無比佩服。
魯濱遜出生于一個比較富裕的家庭，但他為實現(xiàn)自己的'航海夢想，毅然放棄那安逸舒適的生活，去遠(yuǎn)航，去漂泊。去實現(xiàn)他人生的理想。在一次航海中不幸遇上大風(fēng)暴，全船覆沒，只有他幸免遇難，幸運的漂流到一個荒無人煙的小島上。他在克服了最初的悲觀和絕望以后，憑借自己的毅力與大自然展開了激烈的斗爭，又憑借自己的雙手與智慧，戰(zhàn)勝了種種困難。魯濱孫他在孤島上生活了28年，那是多么漫長，多么寂寞，多么難熬的28年呀！這完全是一個勇敢者創(chuàng)下的神話般的奇跡呀！
我對魯濱遜的崇拜之情逐漸增加，因為我就恰恰缺少這種不怕困難，敢于創(chuàng)造的精神。記得有一次，爸爸媽媽要出差2天，我必須要自己做飯。可我這種笨手笨腳的”小朋友”，平日里過的從來都是“衣來伸手，飯來張口”，只知道吃，哪里知道怎么做？臨走前盡管媽媽再三叮囑我飯怎么做，可我到后來也沒做出一樣可以食用的食物，無奈之下我只好吃方便面和喝飲料來充饑。難熬的兩天終于過去了，爸爸媽媽回來了，我不但沒吃好，還把家里搞的一片狼藉。
我也深深領(lǐng)悟到：雖然我不可能像魯濱遜一樣面臨著那種困境，但在日常生活中，我也要學(xué)會生存的本領(lǐng)。無論何時何地，都不能被困難嚇倒，只有把困難戰(zhàn)勝，并一直保持著一種積極向上堅強的心態(tài)，這才是生活的勝利者!
《魯濱孫漂流記》讀后感13
讀完《魯濱孫漂流記》后，我知道了魯濱孫在島上生活過28年，他還遇到了野人，救了他，取名“星期五”。后來，魯濱孫就被以為船長救了，還回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。
我最佩服的是魯濱孫有著一顆靈活應(yīng)變的頭腦。他不會固執(zhí)于做一件事，而是會做最重要的事。有一次，他遇到了閃電，他第一時間想的是他的火藥。因此，他把造住所和建防御工事的工作先放一邊，立馬開始把二百四十磅火藥分成大約一百多包。在我們執(zhí)行學(xué)習(xí)或生活計劃的時候，我們總會遇到計劃以外的意外，我們也應(yīng)該學(xué)會分清楚孰輕孰重，讓計劃趕得上變化才行。
我最難忘的是魯濱孫那樂觀向上的心態(tài)。他悲觀時，常常會想另一面好的地方。有一次，他在海邊散步，當(dāng)他想到自己處在一個“絕望島”的時候，他很悲傷。但是，這樣悲傷的情緒并沒有持續(xù)很久，他又想到了好的一面——自己是多么幸運啊，十一人中只有自己在這次事故中活了下來。在生活中，我們或許不會遇到這樣極端的情況，但在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難的時候，我們也應(yīng)該像魯濱孫一樣樂觀向上。
在生活中，我曾經(jīng)也是粗心大意的，在考試?yán)镂視堰x擇題寫成填空題，在作文中，我又會把“真”中的三橫寫成兩橫，看著作文里那些刺眼的.紅圈，我真的好無奈。直到我看了《魯濱孫漂流記》以后，我才發(fā)現(xiàn)魯濱孫最值得我學(xué)習(xí)的品質(zhì)是他細(xì)心觀察的好習(xí)慣。他在抓羊的時候，會從不同的角度觀察羊的生活習(xí)性，發(fā)現(xiàn)山羊眼睛的特殊構(gòu)造，于是站在巖石上就能輕松地避開山羊的視線，把山羊殺了變?yōu)槭澄锖鸵挛铩?/p>
《魯濱孫漂流記》讓我受益匪淺。在計劃遇到變化的時候，應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，靈活應(yīng)變；在生活中遇到挫折的時候，應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，多想想事情的積極的一面；在日常學(xué)習(xí)生活中，也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做一位認(rèn)真細(xì)心觀察細(xì)節(jié)的人。
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魯濱孫漂流記練習(xí)教學(xué)設(shè)計10-17
魯濱孫漂流記好句好段賞析01-18
《魯濱孫漂流記》讀后感09-19
魯濱孫漂流記讀后感（經(jīng)典）08-01