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《馬小跳》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的《馬小跳》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《馬小跳》讀后感1
快樂的暑假生活開始了，求知欲旺盛的馬小跳又要準(zhǔn)備踏上他的奇幻探索之旅！于是，他找到了自己的好朋友，組建了一個科學(xué)探索隊，可是到底干什么好呢？在無意之間，他們找到了一架名叫“發(fā)現(xiàn)號”的時光機，坐上時光機，隨便亂按了一個按鈕，瞬間它們就來到了遠(yuǎn)古恐龍時代——三疊紀(jì)。
幾億年前的'三疊紀(jì)，地球上出現(xiàn)了一種生物，它們主宰著那時候的地球，它們就是——恐龍！在三疊紀(jì)時代，當(dāng)時生活著各種各樣的恐龍，有體型較小的始盜龍，身體龐大的板龍，會飛的無齒翼龍等等，有的吃肉，有的吃草，有的尾巴和脖子都好長好長，有的有翅膀，有羽毛。其中無齒翼龍看起來很小，但張開翅膀可有幾米長呢。通過馬小跳們的探索經(jīng)歷，我學(xué)到了許多關(guān)于恐龍方面的知識，讓我了解了那個時期恐龍的生活環(huán)境，和它們自身的各種能力，真是太奇妙了。
讀完了這本書，我還是意猶未盡，感受很深。因為它讓人很容易就沉醉到里面，我真想跟著馬小跳他們一起回到那遙遠(yuǎn)的恐龍世紀(jì)，去探索恐龍的秘密，去了解那些未知之謎。
《馬小跳》讀后感2
相信看了這本書的人都知道，馬小跳原來的名字叫“馬小驥”，是一匹駿馬的意思，這是他爺爺幾乎翻爛了新華字典才取出的一個好名字。
他雖然學(xué)習(xí)成績不好，但他卻從不理睬大人的重重阻撓，能夠做自己想做的事情，整天無憂無慮的.生活著。一會兒“幫助賣花的小女孩，”一會兒“解救一頭即將被吃的小黑羊”，一會兒和他的動物玩伴“野豬旋風(fēng)”去探險。每當(dāng)我看這本書的時候，總是很羨慕里面的馬小跳，真想一頭鉆進書里和馬小跳一同去探險、玩耍。我想：那一定是一段快樂的時光，我希望真有這么一天。我覺得和馬小跳相比，我簡直像一只關(guān)在籠子里的小鳥，沒有自由，生活安排全都掌握在喂養(yǎng)我們的大人手中。
我知道現(xiàn)在的家長都有一個共同的心態(tài)，那就是望子成龍、望女成鳳，但我們也需要一個屬于我們的空間，讓我們學(xué)會獨立生活。
《馬小跳》讀后感3
寒假，我看了一本好書，向大家推薦——《淘氣包馬小跳系列》。
我喜歡書中的很多人物，喜歡馬小跳活潑可愛，羨慕他有對他愛恨交加的貪玩老爸，天真媽媽；喜歡漂亮的夏林果，她不僅漂亮，還是學(xué)校的大隊委呢；喜歡張達(dá)的勇氣；喜歡唐飛的`可愛；喜歡毛超的機靈……但是，我最不喜歡的人是路曼曼，我在《四個調(diào)皮蛋》上看到：馬小跳帶雞蛋到學(xué)校吃，想練在腦門上敲雞蛋的本領(lǐng)，路曼曼就把這件事當(dāng)做他的壞表現(xiàn)記在小本子上，然后報告秦老師。
原來我特別不喜歡讀書，現(xiàn)在讀了淘氣包馬小跳后，我就喜歡上了書這個伙伴。讀完這些書我終于明白，書是人類最好最忠實的朋友，有了她你不會孤獨，這些書讓我認(rèn)識了很多的人，知道了很多原來不知道的事，懂得了很多為人處世的道理，體會到了書給我?guī)頍o窮的快樂！
《馬小跳》讀后感4
我最近看了一本書，名字叫做：《馬小跳愛科學(xué)》。
這本書主要講的是有關(guān)動物植物的、社會人文的、科學(xué)技術(shù)的、天文地理的相關(guān)知識。從中我獲得了許多科學(xué)知識，是我在課堂、課本上所學(xué)不到的。其中，令我印象最為深刻的是天文地理系列中關(guān)于閃電的知識。以前我一直認(rèn)為閃電只有白色的，看了著本書之后，我才知道，原來劃破長空的閃電也有藍(lán)色的`、紅色的、還有極為罕見的黑色閃電。其中黑色閃電讓我印象最深刻。書上寫說，黑色閃電極為罕見，因為黑色閃電是“閃電族”中危害性最大的冷血殺手。黑色閃電體積較小，一般呈現(xiàn)泥團狀，初看像一團臟東西，它沒有光亮，不透明，所以只有在白天才能觀測到。黑色閃電有時會被誤認(rèn)為是飛鳥或其它什么東西，如果有幸閃開還好，如果人體被擊中，后果不堪設(shè)想。而且，黑色閃電對金屬極為“青瞇”，因此，飛行人員稱它為“空中暗雷”。不敢想象，飛機在飛行的過程中，倘若觸及黑色閃電……
更為可怕的是，一般的防雷設(shè)備，如：避雷針、避雷球、避雷網(wǎng)等，都對黑色閃電不起作用。我們希望黑色閃電永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)。
這些知識能充實我的腦袋，以后我要多看書，成為一名科學(xué)家。
《馬小跳》讀后感5
《淘氣包馬小跳之巨人的城堡》主要是講馬小跳和他的伙伴們與一位名叫阿空的.巨人的故事。暑假的時候，馬小跳和爸爸去打高爾夫球，馬小跳發(fā)現(xiàn)了一座像城堡一樣高的巨型房子，這讓他感到很吃驚，于是，他約上了幾個朋友去看個究竟。結(jié)果讓他們大吃一驚，原來那是一間巨人居住的房子。巨人的名字叫阿空，馬小跳他們經(jīng)常給阿空表演節(jié)目，男孩子表演四季服裝秀，女孩子演出芭蕾舞，阿空也表演了舉重，馬小跳還為巨人開辟了一個“世外桃源”，慢慢地，他們與阿空成為了好朋友，讓阿空從憂傷的日子里面走了出來，讓燦爛的陽光照進了他的心房。
讀完這本書，讓我知道了馬小跳他們是很有愛心的孩子，愛的力量是很強大的，可以讓一個人從憂傷走向快樂，這就是我的讀后感。
《馬小跳》讀后感6
《馬小跳》這本書是我過生日那天姑姑送給我的生日禮物。我拿到這本書就愛不釋手，馬上翻開讀了起來。
這本書主要寫了主人公馬小跳的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，這些事很真實，都是我們?nèi)粘Ｉ钪锌赡芙?jīng)歷過的。但這些事一旦發(fā)生在馬小跳身上，就會變得更有趣，更好玩！
比如馬小跳和他的“冤家同桌”路曼曼之間總有一些瑣碎又搞笑的事發(fā)生。還有馬小跳和他的“死黨”朋友玩耍的'情形，都表現(xiàn)出了他們個性中的天真無邪，充滿童趣，讓我們深深感覺到了他們的快樂！
我覺得馬小跳最有趣的一點，還是他天真可愛的性格。讀馬小跳的故事總能讓我想起小時候那些豐富多彩的美好記憶。說到這兒，我想起了小時候發(fā)生過的一件趣事。那是我還很小的時候，有一天我在電視上看到正在鐵軌上行駛的火車，心想：這輛車怎么能在鐵軌上行駛呀？我也來試一試。于是，我找來兩根鐵棒，推來我的小四輪腳踏車當(dāng)火車，把它放到兩根鐵棒上讓它行駛。不料，才剛剛“啟程”，我連人帶車一起四腳朝天了。我“哇——”地大哭起來，奶奶聞聲趕來，了解了情況后，又好氣又好笑，邊笑邊說：“唉，你這搗蛋鬼！”
《馬小跳》中的趣事、傻事，在我們身上也會發(fā)生。不信？請你多多觀察身邊吧！
《馬小跳》讀后感7
馬小跳，是書中的主人翁。他長著一張長長的臉，一雙撲閃撲閃的眼睛，像天上的星星。他的大嘴巴能說會道，可就是不會說成語，他還因為自己聽不懂成語而不讓別人說呢。他的性格活潑開朗。喜歡結(jié)識朋友，雖然他的愛好經(jīng)常會變，但唯一不變的就是對小動物的熱愛。他還是個“大錯不犯小錯不斷”的孩子，經(jīng)常搞惡作劇。不然怎么會叫“淘氣包”呢？
可是馬小跳身上也有優(yōu)點，他很善良，喜歡幫助同學(xué)，尤其是女孩子。他還見義勇為，在班級需要他的`時候挺身而出，位同學(xué)解圍。有一次，他的同學(xué)被老師冤枉了，白白挨老師批評了一頓很委屈，就是馬小跳鼓起勇氣到辦公室，幫同學(xué)向老師說明情況，解釋清楚的。
還有一次，他表妹家的小貓要生貓寶寶了，也是他率領(lǐng)他的“鐵哥兒們”，帶著裝有被褥、貓糧的紙箱去幫小貓們大房子呢。
從馬小跳的身上我們收獲了不少東西。他讓我們知道了，調(diào)皮的孩子也有乖巧的一面；淘氣的孩子也有聽話的一面。他還讓我們懂得了：所有的孩子都是善良的、渴望美好的，都是希望得到理解、寬容、支持和鼓勵的！
《馬小跳》讀后感8
看《馬小跳》這本書，我覺得他是一個天真善良的小男孩。
《把貓寄養(yǎng)在誰家里》這一章，主要寫的是夏林果家里養(yǎng)一只貓，那只貓是夏林果在路上撿的，是夏林果的最心愛的寶貝�？墒撬腵爸爸要去美國做學(xué)者訪問，要去半年，媽媽每天早出晚歸，連做飯的時間都沒有，怎么給貓做飯呢?夏林果求助很多人，都沒有寄養(yǎng)，張達(dá)怕貓，唐飛害怕自己家的貓咬傷夏林果的貓，丁文濤又覺得半年時間太長，不愿寄養(yǎng)。夏林果急得哭，因為他不想自己心愛的寶貝變回原來的樣子，流落街頭，那樣它會很可憐!正當(dāng)夏林果一籌莫展的時候，馬小跳主動提出收養(yǎng)他家的貓，夏林果開心的笑!
馬小跳雖然是個很調(diào)皮的孩子，但是他有一顆善良的心，能樂于助人，在別人需要幫助的時候，伸出援助之手。我們要像他學(xué)習(xí)，要有一顆愛的心，用行動來體現(xiàn)自身的美!
《馬小跳》讀后感9
媽媽從我們村里給我借來了好多書，其中有一本是楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》。
主人公馬小跳非常淘氣，不愛做作業(yè)，愛惹事，但是鬼點子特別多， 馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計師，他也非常愛玩，有的時候馬小跳作了壞事，他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓(xùn)。
馬小跳的媽媽，是個櫥窗設(shè)計師，它設(shè)計的櫥窗都非常漂亮，他心地善良但是非常膽小，因為他怕馬小跳的老師說他，所以每次如果馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里。
馬小跳的'同學(xué)又漂亮的有丑的有聰明的……最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的學(xué)生，所以老師讓路曼曼去管馬小跳……
馬小跳很調(diào)皮，他在老師和同學(xué)們的眼里是個無可救藥的孩子，但他是一個聰明的人，是一個敢做敢當(dāng)?shù)娜�，是一個善良的人。在他的眼中，每天都有很多好玩的東西，當(dāng)班里的同學(xué)需要幫助時，他總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說他是那么有愛心呢！
這本書寫了馬小跳等小孩子的快樂生活和他們和家長、老師、同學(xué)的好玩的故事，讓人們要讓小孩子擁有健康、開心的童年。
小孩子，總是能夠活潑開朗，雖然調(diào)皮，但是也是非常可愛的。
《馬小跳》讀后感10
在今年的暑假里，我看了許許多多，形形色色的書。如《吹牛大王厲險記》，《笑貓日記》——————但是，在這么多書中，我最最喜歡的還是要數(shù)于在我們小孩子中最火的《淘氣包馬小跳》了。
《淘氣包馬小跳》是由中國作家協(xié)會的'會員——楊紅櫻寫的。寫的主人公是：馬小跳以及他的五個鐵哥們“河馬”張達(dá)，“企鵝”唐飛，“猴子”毛超和從外國轉(zhuǎn)來的“本”之間發(fā)生的趣事。
《淘氣包馬小跳》共有26冊。其中，使我印像最深的是《“小大人"丁文濤》。他講了馬小跳班里的學(xué)習(xí)委員——丁文濤他不相信童話，缺乏想相力和同情心，可他居然把成語詞典背了下來。因此，每當(dāng)他一開口就能說出一連串的成語和名言。在老師眼里，他是一個積及向上，勤奮好學(xué)的好學(xué)生。在同學(xué)眼中，他又是一個缺乏童心，只精于算計的“小大人''有一次，馬小跳在天橋上發(fā)現(xiàn)一個賣花的小姑娘，她因一天之內(nèi)沒有賣出一百枝花，而被大人責(zé)罵，丁文濤不僅不出手相助，甚至還瞧不起她，不管她的事。
馬小跳雖然成績不好，但他是一個充滿童心和正義感的人。我們要向馬小跳這一點學(xué)習(xí)。
《馬小跳》讀后感11
暑假里，我看過很多書，但淘氣包馬小跳系列中的一本書——《超級市長》，令我非常難忘。
在書中，馬小跳要去競選模擬城市的超級市長，神童林子聰覺得這是“鳳凰的游戲，雞卻要來攪和”;小大人丁文濤覺得“如果把大象和螞蟻放在一起，大象只會踩傷螞蟻”。他們兩個人非常地驕傲，對馬小跳非�？床黄�。好在馬小跳有三個鐵哥們，還有夏林果和 “跳跳糖”們。他們同心協(xié)力，幫馬小跳過關(guān)斬將。最后馬小跳的“跳跳糖”贏了“丁丁糖”，如愿以償?shù)禺?dāng)上了模擬城市的超級市長，還讓馬小跳這個超級市長和真正的市長一起對話，馬小跳心情就像蜜一樣甜。
馬小跳成功的秘訣是什么呢?他的秘訣就是做了80份民意調(diào)查，而當(dāng)評委問馬小跳為什么要做80份民意調(diào)查，而不是10份或20份時，馬小跳答到：“做多一點，就會出現(xiàn)重復(fù)的問題。重復(fù)的問題，就是很多人的.問題，是市長必須要解決的問題�！彼幕卮鸫騽恿嗽u委，打動了現(xiàn)場所有的人。
我非常佩服馬小跳這種永不言敗，敢想敢做的精神，做任何事情都全身心地投入。正是這種熱情才讓他不知道失敗是什么，讓他多了許多成功的機會。看完書后，我對“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話，有了更深的理解。
《馬小跳》讀后感12
看了一個漫畫故事，名字叫《淘氣包馬小跳》，原本以為是一部普通無聊的漫畫，但越看越著迷，無法自拔。
英雄馬小跳是一個健康、幽默、淘氣、麻煩、誠實、勇敢的孩子，他總是戴帽子不好，只是把帽檐拉到后腦勺，露出兩只眼睛，一只睜開，一只閉上，睜開眼睛，看到美麗。遇見丑陋，是另一只眼睛閉上，這叫眼睛看不見心不煩，多么有趣的男孩�。�
馬小跳對弱小動物的熱愛是不變的。由于唐飛的生日禮物，馬小跳成立了跳躍電視臺，去野生動物園尋找新聞。他看到母白虎和小白虎的母子分離，并找到了大猩猩與各種小動物吸煙。DR跳躍電視臺得到了大家的認(rèn)可和喜愛，也幫助了動物園的野生動物和大猩猩。
后來發(fā)生了一件不可思議的事情，三個好學(xué)生虐待可憐的`小貓，被馬小跳等人發(fā)現(xiàn)，后來意識到三個好學(xué)生因為家庭原因，心理異常，這也是一個很好的提醒：無論多忙，陪家人和孩子。
我越來越喜歡馬小跳，因為他充滿了正義、愛、忠于朋友、誠實和勇敢。我真的希望在現(xiàn)實生活中有這樣一個同學(xué)是多么有趣�。�
《馬小跳》讀后感13
書的主要講了：在返校日的前一個晚上，馬小跳很早的在床上睡覺了，但是翻來覆去的睡不著覺。馬小跳跳下床去給3個哥們打電話叫他們明天早上8點在老地方見面。
在返校日當(dāng)天的路上碰到了一位開甲殼車、戴珍珠項鏈的阿姨，她的'車沒油開不動了，于是四個鐵哥們好心的幫助她把車推到加油站，途中馬小跳熱得滿頭大汗就把衣服脫了，可是到了加油站他的衣服卻丟了，那個阿姨為了感謝馬小跳就幫他買了一件新的衣服。可是后來到學(xué)校遲到了，被秦老師罵了一頓，秦老師怎么也不相信他說的話，叫他們回去下檢查。
我覺得老師應(yīng)該相信學(xué)生，秦老師為什么總是不相信他們，把真實的事情說成他們說謊而編故事騙她。
最后他們跑去找舊校長，這位舊校長對他們很好，他們到了校長室，發(fā)現(xiàn)不是以前的校長，而是那個開甲殼蟲車的阿姨。歐陽校長一心想把同學(xué)的快樂調(diào)到了9點鐘、增加了體育課和音樂課和勞動課、讓同學(xué)每個月去博物館上課，歐陽校長一心要“捍衛(wèi)同學(xué)們的童年”！
《馬小跳》讀后感14
快樂的暑假，肯定少不了閱讀，我就在這段時間看了很多有趣的書籍，最讓我印象深刻的是《淘氣包馬小跳；奔跑的放牛班》這本書，看得我津津有味，完全沉浸于書的世界里。
淘氣的.馬小跳們，每天的都狀況百出，各種調(diào)皮搗蛋，每每都把我樂得人仰馬翻。但是很吸引我的是他們的團隊精神，少年宮的慕容老師一直想能組建出色的男童合唱團，已經(jīng)招募了很多成員，都是一些調(diào)皮搗蛋的“落后”份子也，所以把這個班叫《放牛班合唱團》。這個名字源于一步很有名的電影《放牛班的春天》說的也是這樣的故事。但是領(lǐng)唱的一直找不到理想的，最后他的朋友說話結(jié)巴的張達(dá)居然也進了合唱團，還成了領(lǐng)唱！那是因為夏林果的：她夢見張達(dá)唱歌不結(jié)巴。我沒有想到書里的張達(dá)在洗澡時唱歌還真不結(jié)巴了。而且馬小跳他們覺得他唱歌要有多動聽，就有多動聽。在朋友們的鼓勵下，張達(dá)終于順利開嗓。為什么慕容老師會找這么一批搗蛋鬼，是因為馬小跳他們身上有難能可貴的精神，讓她看到了閃閃希望。在老師的引領(lǐng)下，乘著歌聲的翅膀，開啟了一段無與倫比的音樂之旅！
馬小跳帶給我開心，也讓我學(xué)到了朋友之間要互相關(guān)心，愛護，共同成長。這種珍貴的團隊精神是可以受益終身的。
《馬小跳》讀后感15
今年暑假，我讀了《淘氣包馬小跳》這本書，被書里的人物所深深地吸引了。
馬小跳是故事里的主人公。他個頭不高，喜歡戴運動帽。他喜歡美麗的`林老師；崇拜轟隆隆老師會變魔術(shù)。而馬小跳的班主任秦老師，盡管對工作兢兢業(yè)業(yè)，但她那種陳舊的理念和死板的教條讓馬小跳受盡了委屈。馬小跳有話說不出就會憋得難受。為人對朋友赤膽忠心，卻經(jīng)常遭到朋友的背叛。他常常大錯不犯，小錯不斷，有時上課睡覺，被拎到學(xué)校打碎花瓶，被拎走。
馬小跳在辦公室還垂頭喪氣，一出辦公室就歡天喜地的。馬小跳是一個幽默、聰明、善良的孩子，當(dāng)他看到“丑八怪”得了眼病，他不怕臟、不怕苦、不厭其煩，一次又一次陪狗主人麥冬娜帶狗去看病，他最怕笑貓對他冷笑。
馬小跳又是一個誠實、勇敢、敢作敢當(dāng)?shù)摹澳凶訚h”，人們都喜歡他。當(dāng)我苦悶時，馬小跳讓我高興；當(dāng)我無聊時，馬小跳讓我充實；當(dāng)我不知所措時，也能從書中找到答案。作者楊阿姨賦予馬小跳生動、活潑的形象，這本書詞語豐富、故事曲折，使我們在童年時代多了一個好伙伴。
馬小跳的風(fēng)格與品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，喜歡書中許許多多可愛的人物，他們能給我?guī)頍o窮的歡笑和快樂！
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