【經(jīng)典】《魯濱孫漂流記》讀后感
讀完一本書以后，想必你有不少可以分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的《魯濱孫漂流記》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇1
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的.人生，從而開始了一次與死神決斗的大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰(zhàn)性！
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱孫無一幸免，真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始！
孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個(gè)穗頭，這真是的。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗(yàn)，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重新油然升起！
魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的作斗爭，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書我們只有才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比更重要……
我的人生也會(huì)隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇2
這個(gè)暑假，我讀了英國的第一部長篇小說《魯濱孫漂流記》，讀《魯濱孫漂流記》有感。我被魯濱孫·克羅索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色深深的吸引，不禁有感而發(fā)。
魯濱孫從小就向往航海，盡管遭遇大父母的強(qiáng)烈反對，但他還是在十九歲那年第一次搭船航海，結(jié)果遭遇風(fēng)暴。第二此處還經(jīng)常時(shí)被海盜擄去，做了幾年奴隸。后來，他逃到巴西，經(jīng)營種植園。也許正是人類永遠(yuǎn)也不會(huì)感到滿足的這種心理促使他再次踏上航海的道路，同伙伴去非洲販賣黑奴。但他對大海的向往和憧憬最終還是北大浪打翻了，他們的大船被風(fēng)暴打沉，魯濱孫獨(dú)自一人僥幸逃生，流落到一個(gè)無人的小島上。
此時(shí)，絕望幾乎占據(jù)了他的一切，他說：“我整天被痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有糧食，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是慢慢的，他頑強(qiáng)的精神，戰(zhàn)勝了憂郁和絕望，他開始用勞動(dòng)來改善自己的生活，中學(xué)生作文《讀《魯濱孫漂流記》有感》。他建了“城堡”，“鄉(xiāng)間別墅”，“地窖”；做了各種家具；捕了小羊，小狗；種了小麥，稻子；還自己制作了面包，葡萄干……就這樣，他創(chuàng)造了自己的王國。
獨(dú)自生活二十四年后，他在島上救下了一個(gè)將要被殺了的土人——星期五，隨后他變成了自己的忠仆，在他流落荒島的第二十八年，一伙叛亂的水手壓著船長來到島上，魯濱孫設(shè)法救出了船長，制服了叛徒，并搭乘那條大船回到了祖國。
整整二十八年呢，這可不是一個(gè)小小的'數(shù)字，可見魯濱孫的求生意識是多么的強(qiáng)烈。將心比心，如果換做你我，事情又會(huì)怎么樣呢？是在島上活一天，兩天，還是十年，二十年？是眼巴巴的看著生命悄悄流逝，還是去尋求生的希望？是自暴自棄，還是頑強(qiáng)拼搏？可見魯濱孫是多么樂觀向上！
我覺得人就應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難，有志氣，有毅力的精神，無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)的拼下去，哪怕只有一絲希望也要爭取，絕不言放棄。這樣不管把成功與否，至少我們努力了，我們想用勞動(dòng)來改變自己的人生，而不是永遠(yuǎn)處于被動(dòng)的狀態(tài)。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇3
假如有一天你被海浪‘拋棄’在一個(gè)荒島上，成了第二個(gè)魯濱孫！這個(gè)話題你有沒有想過？我可沒想過，但自從看了《魯濱孫漂流記》后，我覺得他是一個(gè)意志多么堅(jiān)強(qiáng)的人。如果有一天，我也有和它同一樣的遭遇，我該會(huì)怎樣呢？
回到家里，我躺在沙發(fā)上，腦海里滿是魯濱孫的名字，就好像拿來掃把也趕不走它似的。我今天實(shí)在太累了，眼皮也不聽話地垂了下來，把我?guī)нM(jìn)了夢鄉(xiāng)…一瞬間，我感覺自己好像被一陣大風(fēng)吹進(jìn)了大海里，幸虧漂浮在海上的木頭‘救’了我，我伏在那塊木頭上，在水上漂啊漂啊，之后我就什么也不知道了……
一醒來，太陽差不多已經(jīng)下山了，我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)無人的島上，只有那個(gè)孤零零的影子陪伴著我。我發(fā)慌了，心里想：難道我真的來到一個(gè)和《魯濱孫漂流記》一樣的荒島？不會(huì)吧！我記得我明明躺在沙發(fā)上的`，為什么會(huì)這樣呢……我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎樣才好�！吧咸炷阋蔡还搅�，我以后都看不見爸爸媽媽了嗎？我不能上學(xué)了嗎？也不能和伙伴去玩了嗎？你為什么這樣對我？”我急得坐在地上哭著和上天訴苦。不行，做人哪能這么軟弱，男子汗可以堅(jiān)強(qiáng)不屈，我們女孩子也一樣可以做到，不能輕易流淚的，好吧！既然上天您給我這么大的考驗(yàn)，我就勇敢地面對吧！
從此以后，我過著孤獨(dú)的生活，我每天都很早去搬木頭造房子，說起也怪，我只是亂搭，木房竟然很堅(jiān)固。第一天，我只是靠吃海里的魚填飽肚子，后來，我在打獵時(shí)撿到了一個(gè)木瓜和摘到幾個(gè)椰子，吃完后，我把這些木瓜種子種在木屋附近。我每天都寫日記，記載我每天做的事，我有足夠的墨水，因?yàn)楹＠锏恼卖~噴出的黑色液體可給我當(dāng)墨水用。森林太大，我怕迷路找不到我的容身之處，所以，我每隔100米就在地上插一個(gè)指向牌，方便我認(rèn)路。我有足夠的食物吃，我過的日子也很好。有一天，我去打獵，突然，有一只野豬向我追來，我來不及閃躲，竟然向一棵大樹撞去了，然后我又一次什么也不知道了……
媽媽的喊聲，把我嚇了一跳。一醒來，我摸了摸頭，一點(diǎn)也不痛，那時(shí)，我才清楚自己剛才是在做夢，太好了，我終于回來自己的家了。我好高興，因?yàn)槲倚疫\(yùn)地當(dāng)上了第二個(gè)‘魯濱孫’。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇4
我看書時(shí)有個(gè)不好的習(xí)慣：為了所謂的“節(jié)省時(shí)間”而從不看前言和后記，以致我不相信魯濱遜的經(jīng)歷，畢竟那實(shí)在太離奇。后來得知此書所記述的一切都是事實(shí)，以前心里的都“不相信”都消失得無影無蹤，取而代之的是對魯賓遜的敬仰。
熱愛航海的魯濱遜，從家中跑出后和朋友上了航船。不料在途中遭受了大風(fēng)暴，最后流落到了無人的荒島，度過了28年，獨(dú)自生活26年，其間還意外的解救了一個(gè)野人，魯濱遜給他起名叫做星期五。魯濱遜在進(jìn)退無路的情況下，他開始想辦法自救----做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥ァＫ孔约旱碾p手，憑著自己的智慧和勇氣，花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”，就在魯濱遜快要放棄回到英國的時(shí)候，他卻得到了離開荒島的機(jī)會(huì)，經(jīng)過重重困難，魯濱遜最終離開了荒島，回到了自己的家園。我對此書內(nèi)容的概括膚淺、不全面，但我想看過這本書的人都會(huì)被它所吸引。
魯濱遜是一個(gè)真正的充滿智慧、勇敢的英雄。他能在荒無人煙的地方用自己一雙巧手和聰明的大腦做出了自己需要的東西：面包、房子、家具，甚至還有獨(dú)木船，還能制服野人。魯濱遜說過的.一句話給我留下了很深的印象——“只要我下了決心，就沒有辦不到的事�！蓖覀兿胱龅氖罗k不到，不是因?yàn)槲覀儧]有能力，而是因?yàn)槲覀儧]有真正的下定決心。魯濱遜就不一樣。比如有一次他想做一塊放東西的木板，但他沒有助手，甚至連工具都沒有，可他還是利用幾個(gè)月的時(shí)間把樹砍倒，削成了小小的木板。這是多么艱巨的任務(wù)，但他還是辦到了。
《魯濱遜漂流記》雖沒有華麗的詞句，但平淡卻蘊(yùn)含著一種不可抗拒的吸引力，我想，要是我也有一次像他那樣刻骨銘心的經(jīng)歷，也許我們也會(huì)驚嘆自己的智慧與力量。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇5
一個(gè)英國的探險(xiǎn)者，名叫魯濱孫，因船沉了而流落到了無人的荒島，度過了28年，在進(jìn)退無路的情況下，他開始想辦法自救----做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥�。他靠自己的雙手，憑著自己的'智慧，花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了"世外桃源",還勇敢地救了一個(gè)土著人"星期五",和他共同生活，就在魯濱孫快要放棄回到英國的時(shí)候，他卻得到了離開荒島的機(jī)會(huì)，經(jīng)過重重困難，魯濱孫最終離開了荒島，回到了自己的家園…
在這本書中最打動(dòng)我的不僅僅魯濱孫是跌宕起伏的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，還有他積極樂觀向上的生活態(tài)度。當(dāng)他淪落荒島時(shí)，為了找到生活的信心，給自己列了一張表，把近來發(fā)生的一些事情的優(yōu)缺點(diǎn)都一一羅列出來。用這個(gè)方法，他找到了事物對自己有益的一面，從而重拾信心，開始了新的生活。試想一下，如果魯濱孫當(dāng)時(shí)被困難所擊退，沒有自信，從而一蹶不振，那么他肯定就不會(huì)有后來的美好家園，甚至丟了性命。正是因?yàn)樗謽酚^向上，沒有被危險(xiǎn)嚇住，他才會(huì)去努力奮斗，用自己的雙手創(chuàng)造出了一個(gè)美好家園。
"塞翁失馬，焉知非福",任何事情都有兩面性，在現(xiàn)實(shí)生活中也是如此。前不久我們學(xué)校舉辦了一場籃球比賽，我們班以一分之差輸給了別的班級，屈居第二。這件事讓我們班的很多同學(xué)都惋惜不已。但是我們?nèi)绻麖牧硪粋�(gè)角度去想想，這未嘗不是一件好事。雖然這次我們失利了，但也讓我們在失敗中汲取了不少經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。"失敗是成功之母",任何人都不可能次次成功，從失敗中得到的，往往比從成功中吸取的更多。
用微笑面對人生，用樂觀的生活態(tài)度度過每一天。這樣，我們的生活才會(huì)有更多的歡聲笑語！
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇6
老師上課時(shí)就已經(jīng)介紹過了，這是一篇外國的長篇小說。它是英國作家笛福的作品，講述了一個(gè)叫魯濱孫的人在一次航海中遇到大風(fēng)，被大浪沖到了一個(gè)無名的沒有人居住的荒島上。他在這個(gè)荒島上克服重重困難生活了二十六年，最后回到了英國的故事。
老師上課后給我們簡單地解釋了一下梗概的`意思，就是本文的大概內(nèi)容�！棒敒I孫是一個(gè)怎樣的人？”這是一個(gè)非常重要的問題，得到的答案也很多。“面對困難時(shí)不氣餒�！薄八麜�(huì)自力更生�！薄八苌屏�，即使知道野人有危險(xiǎn)，也救下了野人�！薄昂芎茫@說明他生活在荒島這么多年，還不失本性�！薄啊崩蠋熢诤诎迳蠈懮狭俗粤Ω�、不放棄、樂觀、無所畏懼、理智、不丟失本性等詞語來形容魯濱孫。
魯濱孫喜歡冒險(xiǎn)，這從第一自然段就可以看出，他希望走遍天涯海角，喜歡那種自由的感覺�！坝貌坏揭话僮謥砀爬ㄟ@本書的內(nèi)容�！睆埨蠋煙o聊的數(shù)過，課文上的梗概一共有一千多字，將它縮短到一百字以下，有點(diǎn)難度。抓住人物，時(shí)間，做的事情，這是一種方法，最終，合全班之力，寫出了一個(gè)極短的簡介：一個(gè)叫魯濱孫的英國人，在航海中遇到風(fēng)暴，流落在了荒島，二十六年后救了一個(gè)野人，取名“星期五”。又過了兩年，偶遇船長，被帶回英國。一共64字。
魯濱孫在極其惡劣的環(huán)境下，還能找到安慰，沒有生活在絕望中，這種精神，值得稱贊。他是頑強(qiáng)的，不被現(xiàn)實(shí)生活所打倒，不被各種困難給難倒，很難想象，如果換成是我們，又將會(huì)怎樣？
魯濱孫靠自己的聰明才智和永不退縮的精神在荒島上整整生活了28年，從一開始的滿懷希望到后來的淡然處之，他不曾想過放棄，這樣的生活一直到了他被救下的那一刻。他在荒島上的生活也許是艱苦的，但也是充足的，他在荒島上感受到了文明社會(huì)中感受不到的一個(gè)體驗(yàn)，一個(gè)特別的體驗(yàn)。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇7
今天，我讀了《魯濱孫漂流記 》這本書。魯濱孫在乘船航行時(shí)遇難，漂流到一座荒蕪人煙的小島上，正因?yàn)樗娴哪芰Σ攀顾�，�?zhàn)勝了種種困難，最后回到了英國。
讀了《魯濱孫漂流記》，我才知道學(xué)會(huì)生存對每個(gè)人都是多么的重要，尤其是我們這些在蜜罐里面長大的孩子，從小就被父母當(dāng)成“掌上明珠”，我們什么也不會(huì)干。要是遇到魯濱孫這種情況，我們該怎麼辦？我們要從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起。
記得有一次，爸爸媽媽加班，我自己做飯，先舀了一碗米，倒進(jìn)淘米的籃子里開始淘米，與此同時(shí)，我在電飯鍋里放了些水。把米倒進(jìn)電飯鍋里，再蓋上蓋子接上電按下開關(guān)。心里想：“該做什么菜呢？”
這時(shí)，我看到地上有一捆小白菜，嘴里自言自語到：“媽媽最愛吃小白菜了，我就做清炒小白菜吧�！睂W(xué)著媽媽的樣子先把小白菜擇干凈，用水沖洗了幾遍，把洗干凈的.菜放到菜板上，用刀切好，又把蔥姜切好備用。一切準(zhǔn)備就緒。我開始炒小白菜了。先把鍋燒熱，加入適量的食用油，然后加蔥姜入鍋，炸出香味后，再倒入小白菜，小白菜在鍋里噼里啪啦地響，油星四濺，還濺到了我系的圍裙上。小白菜在鍋里炒了幾分鐘后，由昂首挺胸變成了垂頭喪氣，菜葉也由翠綠色變成了深綠色。這時(shí)，加入小半勺鹽，翻炒了1分鐘左右，加入少量的胡椒粉，又炒了幾下，最后加入少許的雞精，炒幾下，就關(guān)火。我做的清炒小白菜就出鍋了。晚餐桌上，我做的清炒小白菜特別受歡迎，我和媽媽吃得津津有味。媽媽高興地說：“今后，我們再有事情就不會(huì)擔(dān)心你一個(gè)人在家吃不上飯了�！�
現(xiàn)在讀了《魯濱孫漂流記》這篇文章，使我認(rèn)識到，學(xué)會(huì)生存對我們太重要了。魯濱孫靠自己的機(jī)智勇敢和積極樂觀的精神，最后獲得自由。我以后在學(xué)習(xí)上、生活當(dāng)中遇到困難我要像魯濱孫學(xué)習(xí)，遇到困難要積極去思考，爭取自己解決，還有只要下決心去做的事，就一定要做好，不完成、不成功也決不罷休。
其實(shí)生存并不可怕，生存只需一點(diǎn)勇氣，一點(diǎn)自信和一點(diǎn)機(jī)智便可完成生存的考驗(yàn)，就可以成為強(qiáng)者。我們只有學(xué)會(huì)生存，才能克服種種困難。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇8
有些偶然遇到的事情，竟會(huì)難以忘懷，并且時(shí)時(shí)縈繞于心。因?yàn)�，你也許能從中不斷得到啟示，悟出一些人生的哲理。
在讀完《魯濱孫漂流記》后，我的心久久不能平靜。因?yàn)�，魯濱孫在前往南美洲時(shí)，途中遇到大風(fēng)，被大浪吹到了一個(gè)無人的居住的地方。在荒島上遇到種種困難，如：沒有居住的地方。沒有充饑的失誤。遇到野人。還遇到了叛亂……雖然，魯濱孫在完成了一項(xiàng)簡單的工程都在花費(fèi)很多的時(shí)間，但他不急躁，始終保持著良好的心態(tài)。我們都足可知道魯濱孫在孤島上生活，是充滿了孤獨(dú)。憂郁和寂寞。魯濱孫整整在這個(gè)荒島上生活了二十八年，足以讓我們深深地感動(dòng)，他在這么惡劣的環(huán)境下，竟能不顧一切的去將“星期五”救下。這時(shí)，我的'腦海中突然出現(xiàn)了一幅幅畫面——當(dāng)我們在玩耍時(shí)，魯濱孫在絞盡腦汁地想該如何在荒島上生存下來；當(dāng)我們在高興地品嘗著鮮美的食物時(shí)，魯濱孫正在為自己的食物發(fā)愁；當(dāng)我們在柔軟的床上睡覺時(shí)，魯濱孫卻在冰冷的大石頭上睡覺；當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，魯濱孫在為第二天的事情在發(fā)愁與著想……
當(dāng)我看到魯濱孫在荒島上遇到的種種困難與絕境時(shí)，我的心中有了一些凄涼與哀痛，也讓我想起了一件事——那是在一個(gè)無比熱鬧的市集上，我與母親在一起散步，突然，后背有一個(gè)人對我說：“同學(xué)，我們一起去玩吧！”我轉(zhuǎn)過頭去，原來是我的同學(xué)，我輕微地與母親說了一聲：“媽媽，我和同學(xué)一起去玩了。過一會(huì)兒，我就回來。”我好似輕輕地聽到一聲：“好的�！蔽衣犕赀@句話后，立馬就與同學(xué)一起去玩了。過了一會(huì)兒，同學(xué)與她媽媽回家去了，把我一人放在一旁，同學(xué)走后，我便跑回了與媽媽分開的地方，去找不到媽媽，我便去周圍找了幾遍，但還是看不見媽媽，這時(shí)，我想：媽媽，一定也在找我，要不如我就在這兒等待媽媽的到來。過了許久，媽媽還是沒有來到我的身邊，當(dāng)我快瀕臨絕境的時(shí)候，媽媽，突然來到了我的身邊，說：“女兒，我找了你好久，你怎么會(huì)在這兒呢？”我回答道：“媽媽，我找了你好久，都找不到你，我就回到我們分開的地方，來找你�！闭f完，媽媽就緊緊把我抱在懷里。
在這次的事件中，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理——人不管在多么遙遠(yuǎn)偏僻的地方，都要學(xué)會(huì)樂觀。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇9
我們在生活中難免會(huì)碰到一些困難。當(dāng)你克服一次困難，那么你將又多一次自信；當(dāng)你克服了一次困難，你就會(huì)品嘗到成功的喜悅；當(dāng)你克服了一次困難，你將會(huì)變得更加勇敢。其實(shí)困難并不可怕，真正可怕的是逃避困難的那顆心啊！
最近我讀了一本叫《魯濱孫漂流記》的書。它是英國作家丹尼爾·笛福的著作之一。本書中講述了魯濱孫在航海中遇到了海難，漂流到了孤島生存了二十八年，最后得救了的傳奇故事。在作者的筆下，魯濱孫是一個(gè)積極樂觀、不畏艱險(xiǎn)、聰明能干、敢于探險(xiǎn)……的人，讀完這部小說，我不僅對作者獨(dú)特的寫作手法和豐富的想象力大為贊嘆，還對魯濱孫在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出來的剛毅和堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格欽佩至極。
最讓我震撼的便是他在孤島上生活了二十八年，二十八年，整整二十八年啊！魯濱孫以常人難以想象的頑強(qiáng)與毅力去挑戰(zhàn)種種困難，他一次又一次的失敗，一次又一次的憑借著自己不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志和智慧戰(zhàn)勝了困難。從遇難獲生，從獲生到生活，從孤獨(dú)寂寞的生活到找到同伴，再到回到祖國。多少風(fēng)風(fēng)雨雨啊！他都挺過來了！支持他堅(jiān)持三十年奮斗的就是毅力！這種精神是難能可貴的'！
我們是不是因該向魯濱孫學(xué)習(xí)呢？遇到困難是不是因該勇敢面對而不是逃避呢？想想自己，我不禁感到十分慚愧。
比如，我以前是個(gè)鋼琴愛好者。記得剛開始學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候，我的興趣很濃，練習(xí)的曲子很簡單，每天都能自覺練習(xí)。隨著曲子難度的慢慢提高，訓(xùn)練次數(shù)也越來越多。在困難面前，我開始逃避，面對重復(fù)多遍的練習(xí)，我開始討厭。老師布置回家練習(xí)的曲子，我開始疏懶起來……結(jié)果呢？可想而知。面對魯濱孫，我感到十分羞愧。
我想生活學(xué)習(xí)就像一片汪洋大海而我們便是驚濤駭浪中的一艘小船。讓我們一起向魯濱孫一樣學(xué)習(xí)，不畏懼困難、不逃避困難，我們要克服困難！
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇10
《魯濱孫漂流記》這本書雖然已看過許多遍了，里面的故事也已經(jīng)了解的大概了。這幾天，我又重新捧起這本書，走進(jìn)魯濱孫的世界，又一次細(xì)細(xì)品味了一番……
這本書主要講了：主人公魯濱孫第一次出海遇到風(fēng)暴，被船長救起，之后賺得了許多的錢�？蛇@一次災(zāi)難無法阻擋他出海的欲望，他又一次乘坐船出海，在一片海域中遇到風(fēng)暴，船上的人全部遇難，只有魯濱遜一個(gè)人活了下來，漂流到一個(gè)荒蕪人煙的孤島上。但他到孤島上并沒有放棄，而是萌生了自己在孤島上做“國王”的想法，他首先用沉船的桿子做了一個(gè)木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上，并在小山腳下搭起帳篷居住下來，一住就是17年，他不僅自己在島上種植糧食，還自己制造陶器、制作并加工小麥，烘出了一塊塊面包；而且還馴養(yǎng)野羊?yàn)榧倚蟮鹊�。在此之間，他還救出了一位黑人奴隸，取名叫“星期五”，與他一起創(chuàng)造一座嶄新的“城堡”。
讀完這本書，我被他的那種與惡劣的`環(huán)境作斗爭，熱愛生命的精神深深的感動(dòng)了。我想：他在那么艱苦的環(huán)境下，卻能夠自力更生，他在17年間對生命的永不放棄，對生的渴望，才使他一次次堅(jiān)持了下來，這種精神令我敬佩。
我不禁想到生活中的一些人，他們有的只是因?yàn)槭艿搅艘稽c(diǎn)小小的挫折，就產(chǎn)生了放棄生命的念想法，讓他們跟魯濱孫比起來，他們?nèi)鄙倭藢ι目释�。如今我們的生活條件多么優(yōu)越，我們在遇到困難挫折的時(shí)候，不要輕易就放棄了寶貴的生命，而是要選擇堅(jiān)持，有困難就有解決的方法。魯濱孫當(dāng)年遇到了許多的困難，都能夠克服，而我們現(xiàn)在的這點(diǎn)小麻煩又算得了什么呢？所以我們不要一有困難就產(chǎn)生放棄的想法，有堅(jiān)持才有勝利！
《魯濱孫漂流記》這本書令我受益匪淺，也讓我明白了許多道理，我覺得人的一生也許很短暫，我們要用這短暫的人生演繹出不一樣的光彩！
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇11
生存是人類的基本要求，只要學(xué)會(huì)生存后才能看見成功向你招手。
《魯濱孫漂流記》中的主人公魯濱孫，克服了種種困難，一步步邁向成功。
有一次，魯濱孫乘船前往南美洲，途中遇上大風(fēng)，他的同伴都溺水而亡。他孤身一人，流落到一個(gè)不毛之地的荒島。讀到這時(shí)，我為他感到不安。如果是我，我肯定會(huì)自暴自棄，放棄對生的希望，感到悲痛欲絕。
我吞了一口唾沫，替他捏了一把汗，心驚膽戰(zhàn)地即系看下去。第二天，他從船上拿了許多東西，還為自己造了一個(gè)簡單的帳篷。在那兒，他過著孤單的生活，就連食物也吃光了。于是，他每天去打獵、捕魚，還蓄養(yǎng)了一群山羊，還種看麥子。讀到這里，我十分敬佩他，同時(shí)，我也為此感到震驚。要是我流落到這荒無人煙的島上，即使有這么多有用的東西，對于我來說，只能暫時(shí)的填飽肚子，剩下的毫無用處。我不會(huì)劈柴、不會(huì)生火、不會(huì)趕山羊，甚至一些基本的常識都有些生疏。抬頭仰望天空，除了云還是云，云兒慢吞吞地前行著，魚貫而入地想著自己的目標(biāo)出發(fā)；低下頭，一碧千里的綠草，隨著風(fēng)舞動(dòng)，左顧右盼地環(huán)視周圍，期待著清新的露珠；放眼望去，一艘破船點(diǎn)綴使風(fēng)平浪靜海面顯得更為沉寂。在如此孤寂的荒島上，又沒有一個(gè)人，對著天空大喊，唯一的回應(yīng)也只有安靜的回聲罷了。并且如此的炎炎夏日，我懶惰成性的習(xí)慣，在此時(shí)又要“發(fā)作”了。感覺生與我已經(jīng)是天地兩界了。
我懷著敬佩的心，繼續(xù)讀下去。十八年過去了，魯濱孫發(fā)現(xiàn)了人的腳印，他猜測是野人，于是他將羊群分開圈養(yǎng)。過了兩年他看見了野人留下的痕跡和滿地的人骨。他在不安的心情下又生活了六年。到了二十六年之后，他救出了一個(gè)野人，并取名為“星期五”。一次他救出了發(fā)生叛亂的船的'船長，成功的回到了英國。讀完這本書，我對魯濱孫感到敬佩、崇拜和無比的驚訝。他獨(dú)自一人流落到荒島上，克服了許多人難以想象的困難，他都一一跨過，邁向成功。雖然像如此的遭遇是極少見的，但身邊的危險(xiǎn)還是無處不在的。如果學(xué)生生存已經(jīng)深深扎根，那么不管再大的困難也難不倒的。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇12
魯濱遜從小喜歡航海，一心想當(dāng)一名水手。為了實(shí)現(xiàn)自我的夢想他毅然拋棄安逸、舒適、富足的家庭，離開親愛的父母，與朋友一齊去探索。
探索在危險(xiǎn)中不斷地進(jìn)行，災(zāi)難最終發(fā)生了。在一次航海中，他們的大船被擱淺，小艇被打翻，所有人被波濤吞吃，他雖死里逃生幸免于難但被一個(gè)接一個(gè)的大浪推到一個(gè)荒無人煙的孤島。在經(jīng)歷了最初的悲觀與絕望之后他重新對生活充滿期望，他運(yùn)用自我聰明的頭腦和勤勞的雙手，在孤島上開拓荒地、修建房屋、種植糧食、圈養(yǎng)牲畜、制造器具、縫制衣服……從生存下來，到生活下去……一天天，一月月、一年年……就這樣他獨(dú)自一人生活了28年，把荒島開發(fā)成“世外桃源”;把野蠻的土人(星期五)改造成侍從;把惡劣的'絕境經(jīng)營成自我的小王國。完成了一個(gè)英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
讀完《魯賓遜漂流記》一個(gè)高大的形象浮此刻我眼前，他是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家、科學(xué)家、企業(yè)家。他就是天才的讓人佩服的魯濱遜。
聯(lián)系我們學(xué)過的知識，鳥，若不經(jīng)過破殼的磨練怎能體會(huì)“天高任鳥飛”的歡樂;魚，若不經(jīng)過海浪的沖擊怎能體會(huì)“海闊憑魚躍”的幸福;蟬，若不經(jīng)過蛻變的痛苦怎能體會(huì)“居高聲自遠(yuǎn)”的贊美!
我們也一樣，必須經(jīng)過困難、痛苦的鍛煉，才能不斷成長。
學(xué)習(xí)也是這樣，也要充滿信心，勤學(xué)苦練，勇往直前。正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣：“學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的�！薄皼]有艱辛，便無所獲�！�
平靜的湖面練不出精干的水手，安逸的生活造不成時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越生活舒適往往會(huì)誘發(fā)惰性，阻礙人的成長。環(huán)境惡劣生活困苦，反而會(huì)奮發(fā)向上，促使人的成長。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜在絕境中求生存的信念，在困境中不畏懼的精神。
信念比盲目重要，堅(jiān)持比信念更重要……堅(jiān)持，就是為了超越，超越了自然、超越了自我，就是奇跡!就是成功!向魯濱遜學(xué)習(xí)!!
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇13
讀完《魯濱孫漂流記》后，我知道了魯濱孫在島上生活過28年，他還遇到了野人，救了他，取名“星期五”。后來，魯濱孫就被以為船長救了，還回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。
我最佩服的是魯濱孫有著一顆靈活應(yīng)變的頭腦。他不會(huì)固執(zhí)于做一件事，而是會(huì)做最重要的事。有一次，他遇到了閃電，他第一時(shí)間想的是他的火藥。因此，他把造住所和建防御工事的工作先放一邊，立馬開始把二百四十磅火藥分成大約一百多包。在我們執(zhí)行學(xué)習(xí)或生活計(jì)劃的時(shí)候，我們總會(huì)遇到計(jì)劃以外的意外，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)分清楚孰輕孰重，讓計(jì)劃趕得上變化才行。
我最難忘的是魯濱孫那樂觀向上的心態(tài)。他悲觀時(shí)，常常會(huì)想另一面好的地方。有一次，他在海邊散步，當(dāng)他想到自己處在一個(gè)“絕望島”的時(shí)候，他很悲傷。但是，這樣悲傷的情緒并沒有持續(xù)很久，他又想到了好的一面——自己是多么幸運(yùn)啊，十一人中只有自己在這次事故中活了下來。在生活中，我們或許不會(huì)遇到這樣極端的情況，但在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難的時(shí)候，我們也應(yīng)該像魯濱孫一樣樂觀向上。
在生活中，我曾經(jīng)也是粗心大意的，在考試?yán)镂視?huì)把選擇題寫成填空題，在作文中，我又會(huì)把“真”中的三橫寫成兩橫，看著作文里那些刺眼的紅圈，我真的好無奈。直到我看了《魯濱孫漂流記》以后，我才發(fā)現(xiàn)魯濱孫最值得我學(xué)習(xí)的品質(zhì)是他細(xì)心觀察的好習(xí)慣。他在抓羊的時(shí)候，會(huì)從不同的角度觀察羊的.生活習(xí)性，發(fā)現(xiàn)山羊眼睛的特殊構(gòu)造，于是站在巖石上就能輕松地避開山羊的視線，把山羊殺了變?yōu)槭澄锖鸵挛铩?/p>
《魯濱孫漂流記》讓我受益匪淺。在計(jì)劃遇到變化的時(shí)候，應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，靈活應(yīng)變；在生活中遇到挫折的時(shí)候，應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，多想想事情的積極的一面；在日常學(xué)習(xí)生活中，也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做一位認(rèn)真細(xì)心觀察細(xì)節(jié)的人。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇14
輕輕地合上書已經(jīng)很久了，《魯濱遜漂流記》中曲折連環(huán)的故事情節(jié)與魯濱遜的自立、自信、自強(qiáng)的精神卻深深地在震撼著我。
魯濱孫出生在一個(gè)富裕的家庭中，但睿智的他不甘平庸，對父親“不要去航�！钡闹腋嫒徊活�。在一次航海中，船在南美洲海岸的一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都喪生了，只有魯濱孫堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。海浪把他卷上了岸。這座小島荒無人煙。魯濱孫在這里獨(dú)立生活了24年，一次偶然，他解救了一個(gè)俘虜“星期五”。過了四年，他們一起克服重重困難回到了祖國。
魯濱遜不屑守成，不甘平庸，有實(shí)干精神，這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。更令我佩服得是魯濱遜在一無所有的情況下造出了桌子、陶器等物品。當(dāng)面對食物危機(jī)時(shí)，他種植出了大麥和水稻，并靠這些僅有的農(nóng)作物制造出了粗糙的面包。這一點(diǎn)就是我們不能相比的�，F(xiàn)代的我們的'孩子都是生活在溫室里的花朵，是家里的“小太陽”、“小皇帝”，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。一個(gè)個(gè)都是衣來伸手、飯來張口。記得有人做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：一個(gè)日本的孩子和一個(gè)中國的孩子分別放在同一座有野獸出沒的山中。中國的孩子很害怕，沒有堅(jiān)持下來。而日本的孩子卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇敢的斗爭精神頑強(qiáng)的堅(jiān)持下來。簡簡單單的實(shí)驗(yàn)說明一個(gè)不簡單的道理：中國孩子在自立自強(qiáng)和意志力上需要很大的提高，我們的孩子不能總是沉浸在父母和社會(huì)的溺愛之中，要報(bào)效我們的祖國要使我們的祖國繁榮昌盛，我們的孩子不能再這樣逍遙自在，碌碌無為，難道不應(yīng)該做點(diǎn)什么嗎？魯濱遜機(jī)智勇敢，會(huì)在沒有條件的情況下創(chuàng)造條件，這正是我們所缺乏的。孩子們，為了我們的祖國明天更加美好，快快從我們自身做起，堅(jiān)強(qiáng)剛毅、機(jī)智勇敢、不怕困難。只有這樣，我們才對得起父母、社會(huì)、國家。
魯濱孫聰明機(jī)智而又堅(jiān)強(qiáng)，我喜歡這個(gè)人物，更敬佩他身上的精神。