- 讀列那狐的故事有感參考 推薦度：
- 《列那狐的故事》讀后感 推薦度：
- 《列那狐的故事》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《列那狐的故事》讀后感通用
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的《列那狐的故事》讀后感通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《列那狐的故事》讀后感通用1
在最近一段時(shí)間，我讀了一本名叫《列那狐的故事》的散文體故事。
這本散文體故事主要講了：夏娃沒(méi)有聽上帝的囑托，偏要那神棒敲打海面，結(jié)果海面波濤洶涌，于是列那便從此誕生了。
列那的`內(nèi)心非常的惡毒，為了自己的食物，它花言巧語(yǔ)地讓那些小動(dòng)物們進(jìn)了自己的肚子里，還欺負(fù)比他還大的動(dòng)物，比如列那讓他饞嘴的舅舅葉森格接受滾燙的“剃發(fā)儀式”，令葉森格失去了尾巴，還讓它的舅舅摔了個(gè)嘴啃泥、把獅王綁起來(lái)……簡(jiǎn)直是無(wú)惡不作！
雖然列那無(wú)恥，但列那還有自己好的一面。它不僅非常的聰明，而且在它的家庭里，列那無(wú)微不至地關(guān)心照顧它的妻子和孩子們，甚至冒著生命危險(xiǎn)給孩子尋找食物……
最終他死在了人類的槍口下……
我們不能像列那一樣狡詐，但也要學(xué)習(xí)列那對(duì)親人負(fù)責(zé)的精神。
《列那狐的故事》讀后感通用2
這個(gè)學(xué)期我讀了一本有趣并富有深刻意義的書――《列那狐的故事》這本書是根據(jù)當(dāng)時(shí)流傳于法國(guó)的民間寓言故事編寫的。
讀完故事后，我覺得列那既聰明又可惡，說(shuō)起那聰明，是因?yàn)樗龅嚼щy時(shí)總會(huì)想出一些奇妙，高明的辦法來(lái)；說(shuō)他可惡，是因?yàn)樗?jīng)常欺負(fù)戲弄其他弱小的生物。
列那狐，那是一只十分聰明又狡猾的狐貍。在書中，他的身份是一位男爵，他的形象十分復(fù)雜，一方面他要自己男爵的身份和課長(zhǎng)詭計(jì)欺騙，愚弄了獅王獅后狗熊等一大批貪婪、自私自利的大臣、貴族。另一方面，他對(duì)那些弱小的動(dòng)物虐待的手段是異常毒辣，他假裝為麻雀特魯恩的`小孩治病，最后卻吃掉了兩只小麻雀。為了報(bào)復(fù)公雞向特格雷，它狠心的吃掉了她的孩子。
我看完這本書后，想到了我們中國(guó)的《官場(chǎng)現(xiàn)形記》和《目睹20年之怪現(xiàn)狀》們同樣描寫了一個(gè)昏天地暗的封建社會(huì)，在那樣虛偽的社會(huì)只有香葉那這樣善于撒謊、奸詐狡猾的家伙才能生存并占上風(fēng)。
我想告訴大家，朋友之間的交往應(yīng)該是真誠(chéng)的，團(tuán)結(jié)友愛的，這樣才能換來(lái)別人的信任和尊重。
《列那狐的故事》讀后感通用3
列那狐是一個(gè)歐洲孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，都認(rèn)識(shí)的狐貍。他是一個(gè)智慧超凡、左右逢源，他陰險(xiǎn)狡詐、無(wú)法無(wú)天。他躺在路上撞死騙人，從容的得到了很多魚；他騙葉森格倫舅舅用尾巴釣魚，讓他失去了尾巴；讓舅舅撞鐘，被摔了個(gè)半死；用開水給葉森格倫剔頭，把它的'頭皮燙壞了；用花言巧語(yǔ)騙到烏鴉手里的奶酪；他詭稱某處藏有珍寶，騙過(guò)獅王，在絞刑架下免于一死……這本書讓我知道做人要誠(chéng)實(shí)，能讓我在開懷大笑的同時(shí)，能悟道許多生存的本領(lǐng)。列那狐的聰明才智都在哪呢？我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧：有時(shí)，他可以用他的聰明才智可以解決一些麻煩的事：那一次，列那糊弄了葉森格倫，葉森格倫一氣之下把山里所有的狼都找了出來(lái)，這時(shí)，列那躲到了堂兄家，利用堂兄家旁的打獵能手來(lái)殺死了惡狼。但有時(shí)，聰明才智也可以干壞事：有一次，他碰上了柯阿兒野兔，柯阿兒膽子很小，一見列那拔腿就跑，列那費(fèi)了好大的勁才把柯阿兒叫住，用花言巧語(yǔ)騙柯阿兒上鉤（也就是上當(dāng)），最后，幸虧海貍幫賽及時(shí)出現(xiàn)，要不然柯阿兒的命就斷送在列那手里。我希望大家都用聰明這一特點(diǎn)去辦一些好事，不要辦壞事。
《列那狐的故事》讀后感通用4
在《列那狐的故事》中，有一篇讓我很感興趣，名叫《白頰鳥智斗列那》。
列那的種種可惡的行為，引起了許多動(dòng)物不滿，如公貓?zhí)菖�、雄狼葉森格倫、普里摩，以及狗熊勃倫等等。
有一天列那出來(lái)覓食，看見白頰鳥，想誘惑它成為自己的盤中餐，便心生一計(jì)，又開始它那甜言蜜語(yǔ)所欺騙。
“親愛的梅賞支夫人，國(guó)王獅子諾勃勒已經(jīng)發(fā)布命令所有動(dòng)物和諧相處，在指定區(qū)域不能開戰(zhàn)�！绷心钦f(shuō)道。
白頰鳥聽了說(shuō)：“謝謝你帶來(lái)的好消息，但你還是去找別人擁抱吧！”列那為了得到白頰鳥的信任，把雙眼閉上，白頰鳥為了測(cè)一下列那是不是要吃了她，拿了臺(tái)蘚試一下，結(jié)果列那露出了本性一口咬了下去。白頰鳥識(shí)破了列那的計(jì)謀，才沒(méi)有被吃掉，再加上獵人也來(lái)了，列那不得不狼狽逃走。白頰鳥一而再，再而三地破解了列那的計(jì)謀。
我想交朋友不能交只會(huì)用甜言蜜語(yǔ)來(lái)迷惑你的那種人，那種人往往會(huì)帶壞我們，所以在生活中要向故事中的白頰鳥學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的`警惕、聰明與機(jī)智。
在生活中，我們要看清楚朋友的真面目，不能被他們所利用、戲弄和調(diào)戲。這樣往往會(huì)害了自己。我們一定要留心觀察我們生活中的“好”朋友，因?yàn)樗鼈儾恢裁磿r(shí)候會(huì)害了我們。
《列那狐的故事》讀后感通用5
這個(gè)暑假，我讀了一本有關(guān)誠(chéng)信的書，書名叫《列那狐的故事》。這本書中的故事趣味盎然，引人入勝，我可以說(shuō)是愛不釋手。
書里的主人公列那狐很愛它的夫人和孩子，它能為家人做任何事。它在展現(xiàn)對(duì)家庭的責(zé)任的一面，又向我們展示了它狡猾的一面。它總是作弄老伙計(jì)伊森克倫，伊森克倫是一匹老狼，而它總是丟三落四，做事完全不經(jīng)過(guò)大腦，我們可不能學(xué)他哦！它也經(jīng)常通過(guò)欺騙其它小動(dòng)物來(lái)獲取食物，其他動(dòng)物都想報(bào)復(fù)它，但都沒(méi)有成功。最后，國(guó)王獅子判列那狐死刑時(shí)，最終被列那狐說(shuō)服，然而聰明如列那狐最終并沒(méi)有逃脫死亡的.召喚。
我羨慕列那狐的生活充滿了豐富多彩的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，這里有生活的起伏、捕食的刺激與幸福。但我討厭它的狡猾，以惡作劇為樂(lè)，把自己的快樂(lè)建立在其它動(dòng)物的痛苦之上。在日常中，我們要學(xué)習(xí)它臨危不亂的處事風(fēng)格，但不能忘記中華民族的傳統(tǒng)美德——誠(chéng)信，只有待人以誠(chéng)，別人才會(huì)真心回報(bào)你，才會(huì)跟你真心做朋友，用狡詐和偽裝換來(lái)的成果是不會(huì)長(zhǎng)久的，我們都要做一個(gè)誠(chéng)信友愛的少先隊(duì)員。
《列那狐的故事》讀后感通用6
暑假期間，我讀了一本書，名叫《列那狐的故事》，內(nèi)容十分有趣，我情不自禁的喜歡上了這本書。
這本書的主人公是一只狐貍，名叫列那。它有許多朋友：大灰狼伊桑格拉、狗熊勃倫、公貓蒂貝爾、綿羊培林、胡獾格蘭貝爾等。我十分喜歡他，因?yàn)樗阒嵌嘀\，每次遇到難題時(shí)都能想出各種的辦法來(lái)應(yīng)對(duì)。其中我最喜歡的一章是列那到修道院偷雞吃，自己吃了一只，另一只準(zhǔn)備給孩子和他的妻子挨默林吃時(shí)，口渴到水井旁喝水結(jié)果劃入井中。他的舅舅大灰狼伊桑格拉，站在井口詢問(wèn)他在干什么的`時(shí)候，他靈機(jī)一動(dòng)，用花言巧語(yǔ)騙自己的舅舅，有聲有色的說(shuō)：“舅舅你快乘著桶下來(lái)，我現(xiàn)在天堂上有吃有喝，你快下來(lái)吧！”于是他的舅舅伊桑格拉便乘著桶從天而降，而列那早已乘著另一個(gè)桶逃走了，無(wú)奈的伊桑格拉只好在井中等待有人來(lái)救他，可沒(méi)等到救星還等來(lái)了一頓打，被修道院的人痛打一頓，把偷吃雞的仇也算到了伊桑格拉的身上。通過(guò)這個(gè)故事我明白了遇到任何事都要?jiǎng)幽X筋來(lái)解決，不能只想等待著他人來(lái)幫助自己。
看完這本書，我一定要向列那一樣認(rèn)真動(dòng)腦筋，勤于思考，用各種巧妙的方法解決問(wèn)題。
《列那狐的故事》讀后感通用7
列那是一只聰明絕頂卻又狡猾無(wú)比的狐貍，他是動(dòng)物王國(guó)里的一位男爵。雖然在別人眼里他狡詐奸猾而又阿諛?lè)畛�，但是我喜歡他——一只可愛、智慧的小狐貍列那。
列那的出現(xiàn)，是因?yàn)橄耐夼c亞當(dāng)一起敲了神棒。在后來(lái)的日子里，列那裝死騙取了魚販的魚；憑借智慧耍弄了他的舅舅葉森格侖；用計(jì)謀耍弄了一群貪婪、自私自利的大臣、貴族……作者用嘲諷的筆法描寫了封建制度的腐朽，揭露了宗教人士的虛偽，為我們介紹了一個(gè)昏天黑地的封建社會(huì)。
但是最令我感動(dòng)的是：列那狐答應(yīng)他的孩子送他一個(gè)禮物，但是他不知道該送什么好。后來(lái)列那為獅王在怪獸手里找到寶物，但只是一個(gè)破盒子，國(guó)王就把盒子給了列那。列那將盒子交給了孩子，孩子因?yàn)檫@個(gè)盒子會(huì)發(fā)出小鳥的'叫聲而興奮不已。列那一把抱起了孩子，是多么溫馨的場(chǎng)面！
這時(shí)我想：其實(shí)愛不一定表現(xiàn)在物質(zhì)上，往往精神上的感動(dòng)更讓人滿足。陪伴、擁抱、理解比買禮物等更可貴！
《列那狐的故事》讀后感通用8
在這個(gè)星期中，我讀了一本好書——《列那狐的故事》。這本書中的主人公列那的聰明與才智深深的吸引了我
列那憑著自己的'聰明才智從一些狡猾的人中得到了很多的好處與東西。因此，我十分佩服列那的聰明才智，我希望可以想它一樣足智多謀。
《列那狐的故事》這本書講述了一個(gè)昏天黑地的封建社會(huì)，所有的動(dòng)物都有自己的名稱。列那的聰明才智讓它在動(dòng)物中占據(jù)上風(fēng)，它用自己的智慧教訓(xùn)了那些貪婪的大臣貴族。這本書諷刺了那些愚笨的、貪婪的人物，告訴我們?cè)谏钪幸嘟缓玫呐笥眩荒芘c壞人在一起，對(duì)付壞人就得用智慧，不能靠蠻力來(lái)解決事情。
讀了《列那狐的故事》這本書之后，我深有感觸，我很希望自己像列那那樣聰明、靈敏，能夠在一些人群之中占據(jù)上風(fēng)。我決定要好好學(xué)習(xí)，以后變得聰明起來(lái)，做一個(gè)聰明的人。列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí)，每一次面對(duì)危險(xiǎn)，列那總是冷靜地去面對(duì)，去思考怎樣解除危險(xiǎn)每一次它都可以化險(xiǎn)為夷，列那用智慧教訓(xùn)了那些貪婪的人，我要做一個(gè)不貪心的人。我還要學(xué)習(xí)列那的能說(shuō)會(huì)道。
《列那狐的故事》使我受益匪淺，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。
【《列那狐的故事》讀后感】相關(guān)文章：
列那狐的故事01-24
《列那狐的故事》讀后感08-13
列那狐的故事讀后感08-30
列那狐的故事讀后感09-17
《列那狐的故事》讀后感09-20
列那狐的故事讀書心得11-08
《列那狐的故事》讀書心得11-08
關(guān)于《列那狐的故事》讀后感06-10
列那狐的故事滿分讀后感09-30