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《青銅葵花》讀后感優(yōu)選[15篇]
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的《青銅葵花》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《青銅葵花》讀后感1
《青銅葵花》這部作品講述了城市女孩葵花因?yàn)橐馔馐チ怂ㄒ坏挠H人——爸爸。后被男孩青銅家收養(yǎng),同青銅一起長(zhǎng)大。但是葵花十二歲的時(shí)候,又再次回到了她原來(lái)生活的地方。自此之后,青銅便經(jīng)常望著蘆葦蕩的盡頭,望著葵花所在處的方向……
該部作品由曹文軒所著,文字干凈流暢,意境高雅清淡,感情真摯深沉,能讓讀者在閱讀時(shí)思想、精神與作者產(chǎn)生共鳴,是一部非常優(yōu)秀的文學(xué)作品。
這部作品中,我最欽佩的人物是青銅的奶奶。雖然在大麥地中青銅家是最窮的。但奶奶的'臉,還是永遠(yuǎn)保持著潔凈;衣裳即使破舊,卻也一塵不染;一頭銀發(fā)雖然白了,但也是整整齊齊的,梳理得一絲不茍。青銅家遭遇了水災(zāi),他們的屋子被水沖毀了。但怎奈家境貧寒,沒(méi)有錢重修房子。于是奶奶便變賣了自己僅有的嫁妝,給家里換來(lái)了錢。雖然奶奶一生都過(guò)得十分拮據(jù),但奶奶卻從沒(méi)有向困難低過(guò)頭。
其實(shí),學(xué)習(xí)也是一樣的,不管遇到多大的困難,我們都要迎難而上。若一味的退縮,那么只會(huì)被困難一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)艨澹肋h(yuǎn)不可能有所成就。青銅家雖然貧窮,但貧窮從來(lái)沒(méi)有改變家里人的自尊和骨氣,他們永遠(yuǎn)都是直面困難。這種精神感動(dòng)了大麥地人,他們也贏得了大麥地人的尊重。人生中必須要嘗盡酸甜苦辣,才能算得上是有意義的;人生中必須在苦難的千錘百煉中度過(guò),這樣才能迎來(lái)人生的輝煌時(shí)刻,才能真正取得成功。
在曹文軒先生的眼中,不管時(shí)代如何變遷,苦難都是人生中的必需品。因?yàn)橛欣щy時(shí)勇敢地迎接困難,人們會(huì)在苦難中成長(zhǎng),心靈與精神就此升華,就會(huì)變得更美好、更強(qiáng)大。這也就是為什么喪失了說(shuō)話能力的青銅,在最后叫出“葵花”的真正原因。
有機(jī)會(huì),我還想再次捧起這本《青銅葵花》……
《青銅葵花》讀后感2
你讀過(guò)《青銅向日葵》嗎?今天我要和你們談?wù)劊瓿蛇@本書是什么感覺(jué)。這是寒假里我最喜歡的一本書,是曹文軒寫的,非常真實(shí),非常感人。我忍不住讀了兩遍。
這本書講述了一個(gè)叫向日葵青銅之間的故事又啞的女孩。向日葵迷宮當(dāng)亞伯拉罕銅牌。青銅家庭很貧窮,但很親切。父親去世的溺水事故后向日葵,向日葵失去了父親,青銅家庭收養(yǎng)了她,從向日葵又開(kāi)始了新的生活。
葵花在我眼中是一個(gè)比較懂事的孩子。書中第36頁(yè)的最后通過(guò)一段講到葵花自己哄自己可以睡覺(jué),因?yàn)樗呀?jīng)知道他們爸爸教育工作人員沒(méi)有學(xué)習(xí)時(shí)間陪她,她不哭也不鬧,生怕打擾爸爸,他非常需要體諒爸爸,所以我認(rèn)為葵花是一個(gè)更加懂事的人能夠在這本書研究當(dāng)中我覺(jué)得葵花是一個(gè)很懂事而又會(huì)體諒人的'孩子。
我喜歡向日葵,但我也非常欣賞青銅色,因?yàn)樗梢栽诙,為了想買鞋子取暖,他寧愿脫下他的腳賣鞋子,赤腳站在雪地里... 我不會(huì)想賣我的鞋子給任何人。
還有就是一件十分令我感動(dòng)中國(guó)印象又非常具有深刻的事情。那是我們一次葵花的奶奶生了這樣一場(chǎng)重病,她為了讓奶奶能在沒(méi)有一個(gè)好的醫(yī)院可以治病。她一個(gè)人都是上了船,和大伙到江南采銀杏去賣,幸好船上工作的人很疼她,給她吃住。那些天,葵花的爸爸、媽媽和青銅文化不斷地進(jìn)行打聽(tīng)葵花的下落。后來(lái)下才知道葵花去了企業(yè)那么遠(yuǎn)的地方發(fā)展是為了給奶奶賺治病的錢。當(dāng)我能夠看到學(xué)生這一章的時(shí)候,落下了眼淚。因?yàn)槲矣X(jué)得葵花知道了解自己孩子要什么和該做一些什么,她長(zhǎng)大了,知道作為自己需要多么愛(ài)她的奶奶,多么珍惜他的家人。
我想知道你讀了這本書后有什么感覺(jué)?
《青銅葵花》讀后感3
我今天讀了一本書名叫《青銅葵花》
這本書講了女孩葵花和男孩青銅的故事。男孩青銅是個(gè)性格古怪的啞巴,住在蘆葦蕩后面的大麥地,那兒的人既樸實(shí)又善良。女孩葵花住在蘆葦蕩前面的干校里。干校的人們都是從城里來(lái)的,他們之間只隔了一片蘆葦蕩?ㄟ@個(gè)名字,雖然很鄉(xiāng)下,卻飽含了爸爸對(duì)女兒的濃濃愛(ài)意。葵花的爸爸是個(gè)設(shè)計(jì)師,他做的《青銅葵花》在大城市賣得非常好,在爸爸的眼里,葵花就是他的'生命,他很愛(ài)葵花就像愛(ài)自己的女兒一樣,因?yàn)榭ㄏ笳髦e極向上,永遠(yuǎn)都不會(huì)低頭,總是帶給人們燦爛的笑容,永遠(yuǎn)都是那抹天真無(wú)邪的笑容,綻放得如此美麗。一次,女孩葵花冒險(xiǎn)去大麥地,卻遭到調(diào)皮男孩嘎魚的算計(jì),幸虧青銅出手相救,這讓他們成為了朋友?墒翘煲馀,爸爸在意外中溺水身亡,女兒葵花在一次特別的機(jī)緣中,來(lái)到了青銅這個(gè)貧窮卻好心善良的家庭里,這一家人很喜愛(ài)葵花,把葵花當(dāng)親女兒看?ㄒ贿M(jìn)這個(gè)家的門檻,一夜之間就融入了進(jìn)去,并走進(jìn)了啞巴青銅的心扉。他們一家一起度過(guò)了許多辛苦卻快樂(lè)的日子:青銅為了家中生計(jì)去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋,鼻子被凍得通紅,在臺(tái)風(fēng)過(guò)后,青銅與爸爸一起去遠(yuǎn)處的海邊割茅草蓋房頂?榱四棠酞(dú)自一人去江南撿銀杏,最終沒(méi)能挽回奶奶的生命。一家人還遭遇了可怕的蝗災(zāi)和饑荒,但他們相親相愛(ài),一起度過(guò)了災(zāi)難。在那些同甘共苦的歲月,開(kāi)心的日子里,啞巴哥哥還為妹妹做了一串冰項(xiàng)鏈?12歲那年,命運(yùn)又將他召回了她本該在的大城市,從此男孩青銅常常坐在大草垛上遙望蘆葦蕩的盡頭,希望妹妹能有一天回來(lái)看他,可自己是個(gè)啞巴,連
發(fā)泄都不行,他那時(shí)特別想發(fā)泄,突然奇跡出現(xiàn)了,他大聲喊妹妹的名字:“葵花----葵花------”
《青銅葵花》讀后感4
書中有兩個(gè)主人公,分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因?yàn)樾r(shí)候在經(jīng)歷了一場(chǎng)大火之后,便完全失去了說(shuō)話的能力,變成了啞巴;葵花從小就沒(méi)有媽媽,可老天爺還覺(jué)得他不夠苦,在她7歲那年,因?yàn)橐粓?chǎng)事故,她失去了與她相依為命的父親。他們一個(gè)在農(nóng)村,一個(gè)在城市,一個(gè)是啞巴,一個(gè)沒(méi)有父母,他們的經(jīng)歷雖然不一樣,但命運(yùn)同樣的坎坷是無(wú)法改變的事實(shí),也許正是這一點(diǎn),使他們走在了一起,變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹,但感情卻勝過(guò)了親兄妹。讀了這本書以后我很佩服青銅,尤其佩服他敢于面對(duì)一切痛苦的勇氣,借用作者曹文軒的.一段話:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!
三年級(jí)青銅葵花讀后感8
《青銅葵花》這本書的題目就有兩重含義:第一重含義是指兩個(gè)孩子青銅和葵花;第二重含義是葵花的爸爸特別喜歡青銅做的葵花雕塑。
其中我最喜歡的是青銅一家人,他們?cè)诳ㄊグ职种笫震B(yǎng)了她,給了她愛(ài),雖然家里很窮,他們還是盡量將家里最好的東西給這個(gè)孩子,使這個(gè)孤兒的心靈得到安慰。葵花也是一個(gè)懂事、可愛(ài)的女孩,他知道這個(gè)家很窮,于是她就很懂事的幫家里干活,好好上學(xué),吃苦耐勞,大家更加的愛(ài)她。
從青銅身上,我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人,不能欺負(fù)其他小孩;從青銅媽媽身上,我學(xué)到了做人要富有同情心;從青銅爸爸身上,我學(xué)到了做人要誠(chéng)實(shí);從青銅奶奶身上,我學(xué)到了做人要堅(jiān)強(qiáng);從葵花身上,我學(xué)到了做孩子要懂事。我一定做一個(gè)懂事、堅(jiān)強(qiáng)、富有同情心、不欺負(fù)人的孩子。
《青銅葵花》讀后感5
葵花是一個(gè)十分懂事、十分孝順的孩子。她的母親在幾年前得病死了,她與爸爸相依為命?墒怯幸惶,一個(gè)噩耗傳來(lái):葵花的爸爸在河里淹死了!于是,她被青銅一家收養(yǎng)了。她便與青銅成為了兄妹。青銅,一個(gè)脾氣古怪的啞巴。他在五歲的時(shí)候發(fā)生了一場(chǎng)大火,他在大火中發(fā)燒了,所以成了啞巴?墒撬是用樂(lè)觀的眼光看待這個(gè)世界。這篇小說(shuō)的后記也引用了羅曼·羅蘭的一段文字:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類展開(kāi)偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)快樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。文中的主角——青銅與葵花遭遇了火災(zāi)、水災(zāi),甚至是蝗災(zāi)的摧殘。他們又在風(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的折磨中挺立。這兩個(gè)少年的品質(zhì)不正是我們要學(xué)習(xí)的`嗎?有的人會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá),生活也那么美好,已經(jīng)不會(huì)再次發(fā)生小說(shuō)中所講述的故事了!比绻闶沁@樣想的,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!因?yàn)槲覀冊(cè)趫?bào)紙上、電視上看見(jiàn)有兒童甚至是成年人會(huì)因某種巨大的壓力而輕生已是家常便飯。不敢直面挫折、害怕困難才是我們的脆弱!
當(dāng)我看到葵花十分想照一張照片,可是不想讓家里再為她多花錢,所以在其它同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地拍照時(shí)獨(dú)自一人躲在教室里時(shí),我突然一怔:我的照片放滿了一本厚厚的相冊(cè),書桌上也全是我的照片我與她真是天壤之別呀。
這就是我最喜歡的一本書,聽(tīng)了我的介紹,你是不是也喜歡上了這本書呢?
《青銅葵花》讀后感6
當(dāng)我讀完,這一本言辭優(yōu)美如散文般的書時(shí),我覺(jué)得內(nèi)心有一種感動(dòng)在緩緩蔓延不僅是為了青銅一家人和葵花之間濃厚的親情,更多是因?yàn)樗麄冊(cè)诿鎸?duì)痛苦時(shí),那種從容的淡定和從不放棄的堅(jiān)定信心。這本書是對(duì)苦難與痛苦的詮釋,但它也用這些來(lái)歌唱:我們要保持一顆晴朗的心。他主要講述了城市女孩葵花被大麥地青銅一家收留的故事當(dāng)他們?cè)庥鲐毨、澇?zāi)、蝗災(zāi)等災(zāi)難時(shí),總是保持一顆晴朗的心,從不放棄希望。
苦難是無(wú)處不在的,挫折、坎坷、低落、失落、波折、破滅、雪上加霜、屋漏偏逢天下雨……人幾乎從一出生就開(kāi)始接受苦難的洗禮,大多苦難都是細(xì)碎的,輕輕一抖苦難給人的痛苦就泯滅;但當(dāng)大苦難降臨時(shí),我們還能否保持處驚不變的優(yōu)雅態(tài)度?
當(dāng)青銅冒著風(fēng)雨賣蘆花鞋,當(dāng)她把讀書的機(jī)會(huì)讓給妹妹,雖然他失去了實(shí)現(xiàn)讀書夢(mèng)想的機(jī)會(huì),但他的內(nèi)心一定是幸福的.,因?yàn)樗3至艘活w晴朗的心,當(dāng)澇災(zāi)將房屋沖塌,一家人只是更努力,默默的掙錢。他們顯得有耐心和韌性,因?yàn)樗麄儽3至艘活w晴朗的心。
心晴,天就晴!
當(dāng)我們面對(duì)痛苦,就要保持一顆晴朗的心,一份晴朗的心情,一種刷亮灰暗世界的漆。直面痛苦,若你傷春悲秋,只會(huì)蹉跎歲月;直面痛苦,若你黯然嘆息,只能錯(cuò)失信心;直面痛苦,若你悲觀頹唐,只有陰霾重重。
讓我們擁有一顆晴朗的心,讓從容安然的心靈點(diǎn)亮每一個(gè)暗淡的日子,重現(xiàn)生命藍(lán)天的無(wú)限蔚藍(lán)。
《青銅葵花》讀后感7
看了這本書我的感觸非常大!那是因?yàn)槔锩娴挠H情和友情感動(dòng)了我,我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這么偉大的友情和親情!
“嗚嗚嗚嗚……”河里傳來(lái)了一個(gè)小姑娘的哭泣聲,原來(lái)呀,是這小鄉(xiāng)村里最富裕人家的兒子嘎子在欺負(fù)城市女孩葵花呢!只見(jiàn)葵花做在一艘孤獨(dú)的船上哭泣著。這哭泣聲被心地善良的啞巴青銅聽(tīng)到了,他駕駛著牛正向葵花趕來(lái),是他最后救了葵花!可真是樂(lè)于助人!
青銅跟葵花在河邊嬉戲玩耍,所以,每天都會(huì)聽(tīng)到笑聲!不過(guò)聽(tīng)到的笑聲只是葵花的,因?yàn)榍嚆~只是一個(gè)啞巴,不過(guò)這啞巴是一個(gè)通情達(dá)理的啞巴!可是這啞巴卻給人帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。難道大家還會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)啞巴嗎?
不幸的事降臨在了葵花的身上,自己的親生爸爸被淹死了!是青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花,從此葵花就是青銅的妹妹了,青銅就是葵花的.哥哥了!青銅為了能讓自己的妹妹有學(xué)上,就去蘆葦蕩撿野鴨蛋,冬天冒著風(fēng)雪去買蘆花鞋!妹妹有學(xué)上了,他還是不放心,上學(xué)時(shí)送妹妹去上學(xué),放學(xué)時(shí)又騎著牛去接妹妹回家!沒(méi)有一個(gè)人敢去欺負(fù)葵花,更何況葵花的學(xué)習(xí)是那地方的最好的。
在青銅家里不僅是青銅對(duì)她好,奶奶把她當(dāng)自己的孫女看,媽媽把她當(dāng)自己的女兒看,爸爸也把她當(dāng)自己的女兒看,牛把她當(dāng)?shù)谒膫(gè)主人看!反正一家人本身就把她當(dāng)成是自己家的一名成員來(lái)看待!葵花自己也是非常的懂事,從來(lái)都是不給爸爸媽媽奶奶哥哥惹麻煩的!反而還在為家里著想!這不就像是實(shí)實(shí)在在的親人嗎?
但是結(jié)果卻不還是那么的美好,愛(ài)她的奶奶去世了,那頭為家里任勞任怨的老牛也慢慢地死去了!
《青銅葵花》讀后感8
痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大后才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
一個(gè)單調(diào)的大麥地,村莊,來(lái)了一位名叫葵花的孩子,給村子增添了一份光彩。這女孩失去了爸爸、媽媽,幸運(yùn)的是,一個(gè)異常的機(jī)緣,讓青銅與葵花成為了兄妹相稱的的朋友,他們一齊生活,一齊長(zhǎng)大。可正當(dāng)他們高興的時(shí)候,不幸的來(lái)臨了,當(dāng)葵花12歲時(shí),命運(yùn)又將她召喚回城市,哥哥青銅從此一向遙望蘆蕩的盡頭,遙望妹妹葵花所在的`地方,不管刮風(fēng)下雨、雷電交加,不管冰天雪地,大雪紛紛,他——青銅一天都看著那座屹立在東方的大城市……
痛苦是不可避免的當(dāng)你痛苦時(shí),想想開(kāi)心的事……
我羨慕葵花,他有疼愛(ài)她的爸爸、媽媽、奶奶,助她,喜歡她的哥哥——青銅,還有每一天迎接她牛,牛總是讓她高高在上;我憐憫她,她那么小,就是失去了父母,成了孤兒,我又有如此幸福的的生活,有父愛(ài),有母愛(ài),我們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的幸福生活,她最終連家人都失去了,來(lái)到了一個(gè)陌生的大城市生活,這種痛苦,不是一般人能理解的;我多謝她,她讓我明白了:痛苦只是暫時(shí)的,當(dāng)你找回幸福,請(qǐng)丟去痛苦。如果你丟不掉痛苦,聽(tīng)我的,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),找到她的克星——幸福!有了痛苦,就必須會(huì)有幸福,幸福是痛苦家淚水打磨之后的成果,這個(gè)成果必須會(huì)另你驚訝不比……
那是一份純粹圣潔的感情,那是觸動(dòng)心底的感覺(jué),無(wú)言的交流,真摯的眼神,無(wú)一不撥動(dòng)人心,命運(yùn)卻總是捉弄人,他們之間的純真牽動(dòng)人心,無(wú)法忘懷!
《青銅葵花》讀后感9
我讀過(guò)許多書,給我印象最深的是《青銅葵花》。這本書寫的是為了讓葵花妹妹上學(xué),青銅哥哥放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來(lái)最大的螢火做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來(lái),青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來(lái)不怕;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……
這本書教給我們?cè)S多,比如怎么在被人嘲笑的情況下去努力讓別人尊敬自己;在將要夢(mèng)想將要破碎的情況下去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,追隨夢(mèng)想;我最感動(dòng)的是:在大雪紛飛的情況下,堅(jiān)持在橋頭賣著蘆花鞋,為了讓人們買蘆花鞋跟在人的后面,不怕別人罵他,寧愿讓自己的腳挨凍也要賣出每一雙鞋;因?yàn)橐觅u鞋的錢給奶奶看病……
在無(wú)比艱難的情況下,青銅和葵花總是那么的純樸、善良、充滿愛(ài)心?嚯y是不可避免的,但只要擁有了愛(ài),那種大愛(ài),就比什么都重要。對(duì)青銅和葵花而言,就算日子過(guò)得再苦再累,心里都是幸福的'、充實(shí)的,都被對(duì)方的愛(ài)感動(dòng)著。青銅所做的感動(dòng)著葵花,感動(dòng)著我們,而葵花在苦難中也感動(dòng)著每一個(gè)人!為了給自己貧困的家省錢,葵花拍照沒(méi)有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字……我們也要像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂(lè)觀的心態(tài)去付出,付出終會(huì)有收獲!
付出就是愛(ài),苦難中的付出就是大愛(ài)!
《青銅葵花》讀后感10
我們的班主任向我們推薦了《青銅葵花》這本書,放學(xué)以后,我馬上去書店找它。我感覺(jué)到了一股奇異的光芒向我射來(lái),我猛地一回頭,《青銅葵花》在向我射來(lái)一股耀眼的光芒,好像在對(duì)我說(shuō):“我很好看的!快帶我走吧!”我請(qǐng)求媽媽:“借我19元錢,我要買一本曹文軒的.書!”話音剛落,媽媽便爽快地掏出19元錢,答應(yīng)了我的請(qǐng)求。結(jié)了賬,我高高興興地回家了。
剛一到家,我便迫不及待地沖上樓去,把作業(yè)什么的都拋在了腦后,如饑似渴地閱讀了起來(lái)。初讀時(shí),我明白了:葵花是一個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子,大多數(shù)時(shí)間都是在大河旁、蘆花蕩里游走,本來(lái),沒(méi)有媽媽就很不幸了,但是,在一次意外中,葵花的爸爸被淹死了,所以,她被暫時(shí)寄養(yǎng)在青銅家中。青銅一家人特別喜歡他,青銅更是對(duì)他百般呵護(hù)。她一有什么困難,一家人二話不說(shuō),立馬答應(yīng),而且,說(shuō)到做到。但是,在最后,也就是第九章的“大草垛”,葵花還是難逃回到城市的命運(yùn)。
讀到這里,我竟然無(wú)聲地哭了起來(lái)——兄弟姐妹的情誼那么深,怎么忍得分別?更何況是親如骨肉的青銅和葵花呀!我又接著讀:葵花走了之后,青銅日日夜夜地等待葵花回來(lái);侍觳回(fù)有心人!終于,葵花被青銅盼來(lái)了,當(dāng)時(shí),青銅激動(dòng)得竟然喊出了:“葵花——”看到這里,我再一次熱淚奪眶。
兄弟姐妹的力量可真強(qiáng)大呀!所以,和兄弟姐妹有沖突的朋友,請(qǐng)盡快和他們和好吧!我相信,和兄弟姐妹一起玩耍的時(shí)候,一定可以享受到其中的樂(lè)趣!
《青銅葵花》讀后感11
今天,已經(jīng)不知道是第幾次看《青銅葵花》了,每一次看,都會(huì)非常感動(dòng)。
青銅是大麥地人,因?yàn)橐淮位馂?zāi),青銅永遠(yuǎn)成為了一個(gè)啞巴。在葵花來(lái)到大麥地時(shí),爸爸不幸因撈畫溺水身亡,葵花失去了唯一的依靠……每當(dāng)讀到這里,一種幸福感油然而生。跟他們相比,我是多么地幸福!父母都在身邊,而且都健健康康,如果可以,我真想跟葵花換一換!想想自己,有時(shí)媽媽跟我說(shuō)話大聲一點(diǎn),我就嘟著嘴發(fā)脾氣,即使帶我出去玩,回來(lái)也還板著臉,那是多么不該呀……
后來(lái),青銅一家收養(yǎng)了葵花,家里只能讓一個(gè)孩子讀書,青銅把機(jī)會(huì)讓給了葵花。點(diǎn)不起燈,青銅給葵花做美麗的花燈;災(zāi)年沒(méi)吃的,青銅去捉野鴨子給葵花吃。懂事的葵花不扎新頭繩,不拍照,省下錢教青銅識(shí)字。最后葵花不得已回到了以前居住的城市,青銅大喊一聲,“葵……花!”盡管喊得模糊不清……青銅和葵花多么珍惜這份兄妹情呀!這讓我想起,小時(shí)候,妹妹會(huì)因?yàn)闆](méi)跟我坐同一輛車去飯店吃飯,就哇哇大哭,怎么哄也哄不停。既浪費(fèi)了時(shí)間,也傷了我和妹妹之間的友情,雖然現(xiàn)在和好如初了,我仍然希望妹妹也好好讀一讀這本書!好好珍惜現(xiàn)在的'友情!
雨果說(shuō)過(guò),人生至高的幸福,便是感到自己有人愛(ài)。爸爸媽媽也曾告訴我,知足常樂(lè),讓我珍惜身邊的人,珍惜眼前的幸福!此刻,我感到自己是多么地幸福啊!不愁吃,不愁穿,可以快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué),假期還可以外出游玩……我一定會(huì)好好珍惜,不與父母爭(zhēng)吵,多幫父母做力所能及的事情,成為讓父母驕傲的貼心“小棉襖”。
《青銅葵花》讀后感12
麥穗在風(fēng)里搖擺,這里的藍(lán)天綠水顯得很和諧,這里是大麥地。一個(gè)因大火失去了語(yǔ)言的男孩——青銅和一個(gè)失去雙親的女孩——葵花的故事在這里發(fā)生。他們的故事感人而令人心酸。
為了使葵花上學(xué),青銅把自己上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花,他小小年紀(jì),會(huì)謙讓,會(huì)為人著想,會(huì)為比自己更需要幫助的人做出巨大的貢獻(xiàn)。他是多么的想去上學(xué)呀!可是他還是將機(jī)會(huì)讓給別人。青銅為了使家里更富裕,他出去買鞋,無(wú)論刮風(fēng)下雨還是酷暑烈日,他都出賣。有一次,天空中下起了鵝毛大雪,他出去買鞋,鞋賣完了,可有人還想買,他把自己的鞋賣了,自己光著腳跑回家,光腳在雪地里跑,凍壞了他的腳。青銅是一個(gè)懂事,善良,為人著想的男孩。書中處處體現(xiàn)著愛(ài),關(guān)愛(ài),友愛(ài)……我相信每個(gè)人讀者都別感動(dòng)。青銅,他為了葵花,奉獻(xiàn)自己。書中,青銅為讓葵花晚上寫作業(yè)看得見(jiàn)捉來(lái)最大螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花能看到戲,青銅頂著葵花默默的站了一整個(gè)晚上……
葵花——也是一個(gè)懂事善良的孩子,她為了給奶奶賺錢治病,她獨(dú)自一個(gè)人跑去撿銀杏;為了省錢給貧困的家庭,葵花故意把成績(jī)考差;多么動(dòng)人,多么令人欣慰啊。他們小小年紀(jì),卻扛起家庭的負(fù)擔(dān),真令我佩服而感動(dòng)!
青銅和葵花不是親兄妹,卻勝似親兄妹,他向讀者展現(xiàn)了大愛(ài)是什么!雖然他們不富裕,但他們擁有的.財(cái)富是最多的,那就是——愛(ài)和快樂(lè)!只要懷有好心態(tài)和一顆善良的心,你那你就是富裕的。我們要去付出,去努力,去感動(dòng)周圍每個(gè)人,讓明天的更美好
《青銅葵花》讀后感13
《青銅葵花》是一個(gè)男孩與女孩的故事,男孩青銅英姿颯爽,自由灑脫;女孩葵花文質(zhì)彬彬,含蓄內(nèi)斂。一個(gè)機(jī)緣讓兩人成了兄妹相稱的好朋友。葵花也成了青銅家的一員。
青銅和葵花住在一個(gè)靜謐的小村莊,在盛夏酷暑之時(shí),青銅與爸爸一同下地干活,他們的`汗水打濕了衣襟,打濕了干燥的泥土,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。在家中的葵花努力的學(xué)習(xí),不時(shí)抬起頭,遙望爸爸和哥哥耕耘的地方,期盼他們能夠早點(diǎn)結(jié)束一天的辛勤勞作。媽媽和奶奶也沒(méi)有閑著,不停的穿梭在鍋碗瓢盆之中。就在這樣忙碌的時(shí)光中,日子就這樣不知不覺(jué)的一天天的過(guò)去了。直到12歲那年,城市又將葵花召回,青銅因此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,葵花所居住的地方……
和鄉(xiāng)村相比,城市的一天充滿了快樂(lè),城市孩子在太陽(yáng)升到正空時(shí)才慢慢地睜開(kāi)眼睛,心不在焉的刷好牙,快樂(lè)的一天開(kāi)始了。只要他們覺(jué)得稍微有點(diǎn)熱,便打開(kāi)空調(diào),從冰箱中取出一根冰棍,又拿出一杯飲料,進(jìn)入空調(diào)房,吮吸著冰棍,再看上本漫畫書,多么痛快!到了晚上,父母歸來(lái),吃上美味佳肴,不僅如此,還可以得到父母的愛(ài)撫和親昵的互動(dòng),其樂(lè)融融。
雖然青銅葵花沒(méi)有和城市孩子一樣好的生活環(huán)境,但是他們沒(méi)有抱怨,而是努力做好自己要做的事。所以,我們這些生活在城市里的孩子,應(yīng)該更加珍惜我們所擁有的一切,不讓它們消失。
《青銅葵花》讀后感14
一提起曹文軒寫的小說(shuō)《青銅葵花》,我就會(huì)想到其中的那個(gè)苦命的、可愛(ài)的女孩葵花。《青銅葵花》講述一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。善良的男孩叫青銅是個(gè)啞巴,女孩叫葵花漂亮聰明。一個(gè)特別的機(jī)緣,他們成了兄妹。但十二歲那年,葵花被命運(yùn)召回了她的城市,青銅從此常常遙望著葵花所在的地方……
在貧困的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在沉默中給予了葵花無(wú)數(shù)的照顧:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng);為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的`蘆花鞋也買了;為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,聰明的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上……
青銅家本來(lái)就很窮,他們明明可以不領(lǐng)養(yǎng)葵花,起碼每個(gè)人過(guò)得還可以舒服一些,但他們寧愿每個(gè)人身上都多一份重?fù)?dān)子,寧愿讓青銅家這輛破馬車更加沉重,也要照顧葵花。他們后來(lái)的生活雖然艱辛,但這一家人卻沒(méi)有一個(gè)抱怨的,沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的,他們?cè)谝黄穑姓f(shuō)有笑。青銅一家心里惦記心里惦記的是眼下的日子,向往的是以后的日子。馬車雖破,但還是一輛結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的馬車。馬車雖慢,但也有前方,也有風(fēng)景。
青銅家雖然窮,但充滿快樂(lè)。是因?yàn)橐患胰酥g化不開(kāi)的濃濃親情!
《青銅葵花》讀后感15
初讀此書,看到曹先生對(duì)“禿鶴”、“桑桑”等人物形象的描寫,就把我?guī)Щ氐匠錆M樂(lè)趣的童年時(shí)光。禿鶴對(duì)周圍人對(duì)于自己光頭的看法隨著年齡的增長(zhǎng),由不以為然到憤恨惱怒再到打擊報(bào)復(fù)等等的一系列成長(zhǎng)變化,活靈活現(xiàn)的展示了兒童少年不同生長(zhǎng)時(shí)期的特點(diǎn)。而對(duì)“桑!眲t采用更多的童年趣事,來(lái)描繪古靈精怪、調(diào)皮可愛(ài)的少年形象,比如將家里煮飯的鐵鍋拿去賣錢,再買鴿子;將家里的碗柜拆掉改造成了四層的鴿子別墅;把家里的蚊帳剪成漁網(wǎng)來(lái)捕魚蝦;看到賣冰棍的拿棉被包著冰棍還不會(huì)化,就在大夏天穿上棉衣棉褲戴上棉帽子;第一次見(jiàn)到恬靜溫婉的紙?jiān),就要求母親為自己做新衣服,并迫不及待的在裁縫店門口一直等到天黑衣服做好才欣然離去等等,看到這些就想起了我小時(shí)候的一些事……
小時(shí)候幾個(gè)孩子一起在鄰居家里玩,爬到她家樓上,坐在水泥樓梯扶手上滑下來(lái),像現(xiàn)在小孩子玩滑梯一樣,當(dāng)時(shí)只記得很好玩,不曾想滑了幾次我們幾個(gè)人的褲子都磨爛了,而我穿的還是新褲子,回家免不了的一頓揍罵;有一次比賽誰(shuí)喝水喝的多,另外兩個(gè)小伙伴肚子喝的圓滾滾啊,一打嗝水就從嘴里流出來(lái)了;還有小時(shí)候玩的.疊面包,用書紙疊成的四方的面包,用一個(gè)面包去砸地上的面包,要是能讓地上的面包翻個(gè)個(gè)兒,那么你就贏了,當(dāng)時(shí)玩這樣的游戲可是沒(méi)少用書啊……現(xiàn)在想起來(lái),那些老舊的街道和兒時(shí)的小伙伴,似乎那么近,又那么遠(yuǎn)。
對(duì)過(guò)往美好的回憶也仿佛是忙碌的生活中的一點(diǎn)調(diào)味劑,書中幽默詼諧的故事情節(jié),讓人讀來(lái)風(fēng)趣而又恬靜。而立之年,上有老下有小,雖然生活中有很多一地雞毛的日,嵤拢疤炜诊h來(lái)五個(gè)字兒,那都不是事兒”,生活于我們還是多姿多彩!
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