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讀《狼牙山五壯士》有感

時間:2023-09-20 18:04:44 讀后感 我要投稿

讀《狼牙山五壯士》有感(必備15篇)

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的讀《狼牙山五壯士》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀《狼牙山五壯士》有感(必備15篇)

讀《狼牙山五壯士》有感1

  今天,我又一次懷著激動和崇敬的心情閱讀了《狼牙山五壯士》這篇課文。這篇課文寫得深刻感人,主要寫了五壯士為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上狼牙山頂峰壯烈跳崖的故事。

  當(dāng)我讀到五壯士已勝利完成掩護任務(wù),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移時,面前只有兩條路,一條是通往群眾和連隊主力的路,另一條是通向狼牙山頂峰的路,那是一條死路,可是他們毫不猶豫地選擇了那條有去不回的絕路,在死亡面前,他們毫不畏懼,表現(xiàn)出崇高的自我犧牲精神,這是一種多么偉大的'精神呀!看看他們再想想自己,我真是感到非常羞愧。我在學(xué)習(xí)上從來不主動進取,毫無鉆研精神,遇到難題就放棄。這與五位壯士的不畏困難,不怕犧牲相比,我真是如此怯懦呀!

  當(dāng)我讀到五位壯士的子彈打光了,就用石頭砸向敵人的時候,我感到他們是那么的英勇,同時,我也深深感受到了五壯士英勇殺敵的決心和敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概。

  當(dāng)讀到五壯士最后被敵人包圍,他們寧死也不愿被俘,他們昂首挺胸,視死如歸地從懸崖往下跳時,我不禁心潮澎湃,熱淚直流,我想他們跳下去的這一刻一定是天地為之震撼,山河為之淚流,敵人更是嚇破了膽,他們一定從心底里知道中國人民是永遠(yuǎn)不可以被戰(zhàn)勝的,中華民族更是不可征服的!

  我們今天的生活如此幸福安定,可是如果沒有無數(shù)革命先烈們的拋頭顱,灑熱血,沒有他們艱苦卓絕的革命斗爭,哪有我們今天的幸福生活。再看看我們,還有許多人不懂得珍惜,他們不好好學(xué)習(xí),經(jīng)常逃課去網(wǎng)吧、游戲廳……他們有何面目面對祖先的在天之靈?

  五壯士是中華民族的驕傲,是中華兒女的楷模。我們作為新的一代社會主義接班人,應(yīng)當(dāng)把這種精神傳承下去,時刻提醒自己要勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以振興中華為使命,讓我們的祖國變得更加繁榮富強!

讀《狼牙山五壯士》有感2

  《狼牙山五戰(zhàn)士》描寫了五位抗日英雄,為了連隊和群眾的疏散,引日本鬼子上了狼牙山,英烈們在與鬼子斗爭中,子彈沒了就用石頭砸,敵人武器裝備好,最后看敵人在眼前,為了尊嚴(yán),他們毅然跳下懸崖,以身殉國,形成了一部壯烈的行軍進行曲。

  讀完后,我掩卷深思。想起自己身為一名少先隊員,以前經(jīng)常遇到一點困難就退縮,感覺好慚愧啊!

  記得有一次,我有一道題不會做,我想,反正明天老師要講的,干脆順便抄上去吧,神不知,鬼不覺的`,不會有人知道。我當(dāng)時還為自己的小聰明沾沾自喜起來。這樣的事就這樣發(fā)生了幾次。但是我沒想到,我把自己推進了一個坑,一個通向失敗的坑。漸漸地,我考試一次不如一次了。以前我每次能考90多分,而現(xiàn)在我只考了80分。靜心細(xì)想,我真是聰明反被聰明誤哇 ……

  讀完了這本書,想起自己的行為,我覺得書本有千斤重,我忽然覺得,我的行為太草率,根本不懂珍惜烈士們用鮮血換來的幸福生活。合上書本,感覺胸膛里注入了一股強大的力量。

  先烈們,你們放心吧!我一定要以你們?yōu)榘駱,不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),長大了一定要為國家做出貢獻!

讀《狼牙山五壯士》有感3

  馬寶玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋學(xué)義,這一個個普通而又偉大的名字永遠(yuǎn)銘刻在人們心中,多么令人崇敬的五位英雄,多么悲壯的場面!多么催人淚下的情節(jié)!深深地感了我。

  這篇課文記敘了在抗日戰(zhàn)爭時期八路軍七連六班的五位戰(zhàn)士,為了掩護群眾和連隊主力的轉(zhuǎn)移,誘敵上山,頑強殲敵,把敵人引上狼牙山,最后英勇跳崖的故事。

  戰(zhàn)爭對我們來說是陌生的`,可是學(xué)了《狼牙山五壯士》這篇課文后,我深切地感受了戰(zhàn)爭是多么讓人害怕,是多么殘酷。故事里生動曲折的情節(jié)令人刻骨銘心,五位英雄為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移,與大批敵人進行了殊死搏斗,最后,五位壯士選擇跳崖,更是讓我難以忘卻。文中一句話最令人感動,為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)連隊和群眾,班長馬寶玉斬釘截鐵說了一聲:“走”。帶頭朝狼牙山走去……這句斬釘截鐵的話可以看出班長馬寶玉堅定不移的決心和勇于犧牲的精神。

  讀了《狼牙山五壯士》,我知道了現(xiàn)在幸福生活是革命先烈拋頭顱,灑熱血換來的,要珍惜這美好時光,不浪費光陰。要知道,多少革命先烈為了黨,為了人民,為了祖國,豪不猶豫的獻出了自己寶貴的生命。多么偉大的壯舉,他們崇高的精神,將與日月同輝,與天的共存。

讀《狼牙山五壯士》有感4

  我讀了《狼牙山五壯士》這篇文章,我感到無比的可惜。

  五壯士接受了一個任務(wù),就是掩護群眾和部隊轉(zhuǎn)移,他們把大批的敵人引上山,最終把敵人引上三面都是懸崖的絕路。來到了狼牙山山頂,在頂峰作戰(zhàn)。最后,看到群眾和部隊主力遠(yuǎn)去的方向,在無路可退的`情況下跳下懸崖。

  “捐軀赴國難,視死忽如歸!辈苤舱f得對。∫晃粦(zhàn)士,在國家有困難的時候捐出了自己的身軀,充分展示了視死如歸的大無為的精神。

  這一篇課文讓我想起公元前的三國中的關(guān)羽,他帶著大批軍隊,守住荊洲,可是,因為上了孫權(quán)的當(dāng),逃到了麥城,可惜,一段時間后,糧倉見底了,關(guān)羽不得不殺出一條血路,最后,在回去的路上遇到了孫權(quán)的埋伏,孫權(quán)的埋伏,孫權(quán)要逼關(guān)羽投靠他,義薄云天的關(guān)羽,寧死不屈,死也不出賣自己的兄弟——劉備。就這樣,死在了孫權(quán)的刀下。這些英雄事跡,流芳千載。

  想到五位壯士為了完成任務(wù),而跳下懸崖。我以后要努力學(xué)習(xí),長大后也像五位壯士一樣,為國家做出貢獻。

讀《狼牙山五壯士》有感5

  今天,我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我心潮澎湃,思緒萬千。

  這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍某部的五位戰(zhàn)士,為了掩護群眾和主力部隊的轉(zhuǎn)移,誘敵上山,頑強殲敵,把敵人引上狼牙山頂峰,最后英勇跳崖的真實故事。表現(xiàn)了五位戰(zhàn)士熱愛祖國、熱愛人民,勇于犧牲的精神。

  在這五位戰(zhàn)士中,我最敬佩的一個人就是班長——馬寶玉。文中有一處使我感觸最深:面對在他們前面有兩條路,一條路是省路,如果走這條路就會讓敵人發(fā)現(xiàn)連隊主力的方向,第二條路是死路。馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲:“走”,帶頭向棋盤陀走去。一個“走”字?jǐn)S地有聲,體現(xiàn)出馬寶玉態(tài)度堅決果斷。五位壯士毫不猶豫地選擇了第二條路,他們寧愿犧牲自己,也不愿暴露連隊主力。就這樣五位壯士英勇犧牲了,他們用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。

  戰(zhàn)火已煙消云散,那個彈片紛飛的年代已一去不復(fù)返。我們現(xiàn)在處在祖國繁榮昌盛、人民安居樂業(yè)的和平年代,我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作一場沒有硝煙的`戰(zhàn)爭。每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉,我就感到非常慚愧。在學(xué)習(xí)上,我有時遇到難題就退卻,甚至就放棄了,這是多么不對呀!以后我一定向英雄們學(xué)習(xí),無論什么時候都勇敢面對。

  我更深深地感受到了我們今天的幸福生活來之不易,是多少像狼牙山五壯士這樣英勇的前輩,拋頭顱,灑熱血換來的。我們要好好珍惜,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識,練就過硬的本領(lǐng),做跨越世紀(jì)的接班人,把祖國建設(shè)得更加美麗,富饒。

  《狼牙山五壯士》這篇文章,給我留下了深刻的印象和永久的啟示。

讀《狼牙山五壯士》有感6

  “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返!边@是荊軻受命刺殺秦王,臨行前唱的一首歌,表達的是自己不完成任務(wù)誓不回還的堅定意志。而狼牙山五壯士為了國家寧死不屈的精神與荊軻視死如歸的決心一樣可歌可泣,同樣的愛國情懷深深地感動了我。

  《狼牙山五壯士》這篇課文講述的是:1941秋,日寇大舉進攻我國的革命根據(jù)地。為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移,七連六班的五位戰(zhàn)士臨危受命,奉命把上千名敵人引上狼牙山,與敵人進行殊死搏斗。經(jīng)過長時間的`斗爭,五位戰(zhàn)士在彈盡糧絕的情況下,毅然把敵人引上絕路——狼牙山頂峰,最后在峰頂痛擊敵軍,勝利完成任務(wù)后英勇跳下懸崖的感人故事?赐赀@個故事后,我被他們英勇無畏的精神感動得熱淚盈眶。

  這篇課文中我最喜歡的是他們的班長馬寶玉,在他們與敵人的周旋中,他表現(xiàn)得最為果斷和沉著冷靜。他一次次利用險要的地形,沉著地指揮戰(zhàn)斗,把沖上來的敵人一次又一次地給打下去。在彈盡糧絕時,他還能想出絕妙的辦法——用山坡上的大石頭與敵人作戰(zhàn)。即使在選擇跳崖時,他也是第一個毫不猶豫地跳下山崖,極大地鼓舞了士氣。副班長葛振林也是我敬佩的一個硬漢,他對日本鬼子的仇恨、以及對敵人表現(xiàn)出來的滿腔憤慨,讓我非常解氣。除了他們,宋學(xué)義也是個不錯的戰(zhàn)士,因為他每次投手榴彈都是一投一個準(zhǔn),炸得日寇哇哇大叫、遍體鱗傷,使我大呼過癮。

  革命先烈用他們的血肉之軀換來了我們今天的幸福生活,可是我們身邊的很多人卻忘記國恥。他們當(dāng)中的許多人不乏瘋狂的海外購物者,特別是那些放著國貨不要,千里迢迢跑到日本去購物的人們,是典型的崇洋媚外者。

  當(dāng)然,社會上也有許多默默為祖國奉獻的人,如煉鋼工人、清潔工人、電力工人……這群可愛的人們,一直默默地在一線流血流汗,為祖國的建設(shè)無私地奉獻他們的青春,這是值得我學(xué)習(xí)的。

  我們今天的幸福生活來之不易,我一定要努力學(xué)習(xí),長大后為祖國貢獻自己的一份力量,同時我也想呼吁大家勿忘國恥,一起為振興中華而努力!

讀《狼牙山五壯士》有感7

  讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我感到無比的惋惜。

  1941年秋,日寇集中兵力,向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯,七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移,把掩護群眾和連隊任務(wù)交給了六班。七連六班的五位戰(zhàn)士英勇奮戰(zhàn),將沖上來的敵人,一次又一次的打了下去。五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護任務(wù),正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移,可是面前有兩條路:一條通往主力方向轉(zhuǎn)移的方向,走這條路可以很快追上連隊,可是敵人緊隨其后。

  班長馬寶玉毫不猶豫的帶頭,向另一條通向狼牙山的頂峰棋盤陀走去。那兒三面都是懸崖絕壁,走那條路必定死路一條,可為了敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊,五位戰(zhàn)士走上了絕路。他們邊走邊殲滅敵人,將敵人引向狼牙山頂峰。看了遠(yuǎn)去的部隊,五位壯土臉上露出笑容。一個接一個的.跳下了深谷。

  五位壯士可以把自己的生死置之度外,把連隊和群眾的利益放在第一位,舍身取義,真是大智大勇,一身正氣啊!這樣的英雄還有很多,像黃繼光。有一次,他接受到命令,讓他們黎明前去奪取一片高地。可因為敵人火力太猛,戰(zhàn)士們都不能前進一步。黃繼光見天快亮了還拿下這里,就向凋堡沖去,用胸口堵住敵人的炮口,戰(zhàn)士們終于打下了高地。

  可惡的日寇,讓我們失去了多少愛國英雄,讓我們祖國的老百姓受到了怎樣的災(zāi)難啊!中國人民經(jīng)過了艱苦卓越的十四年抗戰(zhàn),才打敗了窮兇極惡的日本侵略者,取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。

  雖然我們將日本侵略者成功趕走了,可是我們的愛國英雄卻再也回不來了。這怎能不讓我們惋惜呢?我們怎能不珍惜現(xiàn)在的幸福生活呢?

讀《狼牙山五壯士》有感8

  今天,我讀了課本《狼牙山五壯士》,讓我充分知道了五壯士對日本帝國主義的仇恨,對黨和人民的熱愛,給我留下了深刻的印象。

  課文主要內(nèi)容寫在1941年秋,日寇集中兵力向我晉察冀根據(jù)進攻,七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移,把掩護任務(wù)交給了六班,班長馬寶玉等五位壯士把敵人引上上狼牙山頂峰,完成任務(wù)后,他們相繼跳下懸崖。狼牙山上響起了他們的.口號聲:“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”

  讀完后,我為勇士們?yōu)榱俗鎳,為了革命事業(yè),不怕困難大義凜然的革命精社所深深震憾,我聯(lián)想到自己,感到萬分慚愧,記得有一次,我數(shù)學(xué)題目不會做,我看了看時間已經(jīng)十一點多了,心想:明天早上早點兒到學(xué)校,把不會做的題目告訴同學(xué),問他們一下就好了。于是,我就整理好書包,躺在床上睡著了。就這樣,每當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到難題時,我就害怕退縮,不肯鉆研。我一次又一次的原諒自己,沒想到平時考試一直很好的我,期未考試中只考了七十八分,這就是我面對困難退縮的結(jié)果?戳恕独茄郎轿鍓咽俊愤@篇課文后,我下定了決心一定要改正這一個缺點。這五位壯士為了中國的解放,勇于獻身。正是像他們這樣的無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血,前仆后繼才換來了我們今天幸福的生活。而我們在學(xué)習(xí)上遇到一點困難就打退堂鼓,那將來怎么為祖國作貢獻呢?又怎么對起先烈們的英靈呢?

  先烈們,讀了你們的故事我已覺醒,我一定以你們?yōu)榘駱。不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識,長大了把祖國建設(shè)得更加美好富強。

讀《狼牙山五壯士》有感9

  自從聽了老師鏗鏘有力地讀了一遍《狼牙山五壯士》后,我感覺這五位戰(zhàn)士有勇有謀,讓我很是喜歡。

  五位戰(zhàn)士被逼上了絕路,是被日軍逼的,他們邊打邊退。這種頑強的戰(zhàn)斗精神,我很敬佩他們。他們子彈已經(jīng)接近無了,可日軍仍然像一只獵犬一樣緊追不舍。

  但是他們的班長馬寶玉不服,就下令用石頭“砸”。這種精神我只想說“捐軀赴國難,視死忽如歸。”

  他們?yōu)閲鴬^斗,才讓我們有現(xiàn)在的安康。他們從敵人危機重重的槍口下,小心翼翼地爬上了山頂。

  班長馬寶玉看向大部隊遠(yuǎn)去的.方向,臉上露出了一絲絲微笑。這一笑給他們的大部隊,幾分幾秒的時間。

  他們在崖邊喊出了他們壯烈、豪邁的口號聲。“祖宗疆土,當(dāng)以死守,不可以尺寸與人!

  他們的大無畏精神,令人敬仰;他們的冷靜沉著,令人敬佩;他們的英勇抗戰(zhàn),令人敬畏。狼牙山五壯士,我們的偉大戰(zhàn)士,我們的偉大英雄!

  和平時代,我們不需要流血犧牲,但我們要學(xué)習(xí)好本領(lǐng),為社會出一份力。

讀《狼牙山五壯士》有感10

  讀了好多遍狼牙山五壯士這篇文章,我已經(jīng)很熟悉它的內(nèi)容了。1941年秋,七連把掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班,五個戰(zhàn)士為了拖住敵人,他們把敵人引上了狼牙山的懸崖,要跟敵人決一死戰(zhàn)。狼牙山五壯士,他們不怕死的.痛擊敵人,把敵人一次次打倒,五壯士們跟董存瑞一樣,誓死保衛(wèi)群眾,不惜犧牲自己的生命。

  每次我讀這篇課文,讀到這里我都會在心底真誠地保佑他們,感謝他們。那一篇篇關(guān)于戰(zhàn)爭的文章,一次次地出現(xiàn)在我的眼前,那一次次冷酷的戰(zhàn)爭,你們知道一場戰(zhàn)爭能奪走多少人的性命嗎,有多少人是在一場場殘酷的戰(zhàn)爭中失去寶貴生命的?戰(zhàn)士們的偉大,勇敢,使我永遠(yuǎn)銘記在心,我時時刻刻都不會忘記,因為戰(zhàn)士們用生命換來了我們的今天。以前的戰(zhàn)士們都敢去與敵人戰(zhàn)斗,不吃食物,只吃干糧,被子彈打中,從來都是不說疼,盡管身受重傷的戰(zhàn)士們,不顧堅難的身體障礙,去痛擊敵人,他們的勇敢使我們大家記住在心,他們戰(zhàn)士也是我們遇到困難時,永不退縮的形象,戰(zhàn)士他們在我們心中是最棒的。

讀《狼牙山五壯士》有感11

  讀了《狼牙山五壯士》這篇文章后,對五壯士的敬佩之情從我心底油然而生。

  1941秋,在日寇對我軍的大舉進犯下,被迫由七連六班掩護群眾和主力部隊向龍王廟轉(zhuǎn)移。六班五位戰(zhàn)士把敵人有計劃地引上了絕路——狼牙山峰頂。在彈盡糧絕的情況下,他們還用石頭砸敵人。當(dāng)群眾和連隊主力安全遠(yuǎn)離后,他們英勇跳崖,為國捐軀。

  這五位壯士把敵人引向了一條絕路——狼牙山峰頂,這雖然是掩護群眾和連隊主力不被發(fā)現(xiàn)的最好辦法,但這同時也讓自己走向了死亡。在彈盡糧絕的時候,他們沒有向日寇屈服,而是英勇跳崖,用自己的生命換來了群眾和部隊主力的安全。他們這種寧死不屈的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

  這五位壯士不怕困難、不怕艱險的的舉動讓我想起了我平時的表現(xiàn):有時遇到稍微難一點的題目,就坐在那,像看“天書”一樣,看著題目的數(shù)字和要求。要想,也只是隨便一想,就在那說:“我想不出來”、“我不會做”,希望能從父母那兒得到一些幫助。有時做事的'時候,會對碰到的一只只“攔路虎”望而卻步,止步不前,最終半途而廢。但讀了《狼牙山五壯士》這篇文章后,我開始反思:這樣下去,我做得了新世紀(jì)、新中國的接班人,對得起那些用生命為我們換來和平的先烈們嗎?從今以后,無論遇到什么困難,我都要迎刃而上,做一個勇敢的人!

  如今,戰(zhàn)爭雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我們一定要勿忘國恥,為祖國的繁榮昌盛而努力奮斗!

讀《狼牙山五壯士》有感12

  看了這篇《狼牙山五壯士》的文章,我深受感動。

  這篇文章記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,這五位英雄為了掩護群眾和連隊主力轉(zhuǎn)移,把敵人引上狼牙山絕壁,最后勝利英勇跳崖。五位壯士當(dāng)時心中只有一個念頭:只要能保護群眾和連隊主力轉(zhuǎn)移,自己雖然是犧牲了,但是很值得。

  五位壯士為了別人的利益,自己卻英勇犧牲了。他們明知去了就是必死無疑,難道他們“明知山有虎,偏向虎山行”的精神不令人欽佩如果沒有那些真實的鏡頭,詳盡的文字,殘破的遺跡,我們簡直難以相信過去中國的屈辱。歷史終究是歷史,雖然過去了,但不會消逝得無影無蹤,歷史留下的不僅是一堆資料,幾塊碑刻,數(shù)處遺址,記住歷史,可讓后人知恥而后勇,催人奮進。

  從一八五幾年到解放前,沉重而痛苦的回憶,給予我們太多的憂傷和思索,我們不應(yīng)該,不可以更不可能忘記,刻在中國近代的鏡頭,側(cè)面或片段,雖然斑斑點點卻瀝瀝在目:從鴉片戰(zhàn)爭,掠賣華工到火燒圓明園……我們在此刻必須反思,為什么那么多的災(zāi)難降臨在我們的國家,為什么我們的國家受盡外國列強的.欺凌,歸根結(jié)底,就是我們的國家太落后了,落后就要挨打,這是永遠(yuǎn)不變的道理。

  要是我們能像五位壯士那樣擁有臨危不懼,不屈不撓的精神,我們的國家會更強大。

  我們現(xiàn)在唯一能做的,那就是學(xué)好本領(lǐng),鍛煉好身體,長大后為祖國貢獻出一份微薄的力量,那就是對祖國最好的回報!

讀《狼牙山五壯士》有感13

  當(dāng)我讀完了《狼牙山五壯士》這篇課文,我心中激動和敬佩的心情久久不能平復(fù),我被五位英雄的英勇精神所感動。這篇文章主要講了在抗日戰(zhàn)爭期間,日本侵略軍和偽軍在河北保定縣一帶掃蕩時發(fā)現(xiàn)了八路軍的蹤跡。八路軍的戰(zhàn)士們?yōu)榱吮Wo民眾免遭戰(zhàn)火的侵襲,一路把敵人引入狼牙山并利用地形對敵人進行了打擊,最終在彈盡糧絕的情況下縱身跳下數(shù)十米高的懸崖,表現(xiàn)崇高的愛國主義精神和不屈的民族氣節(jié),極大的鼓勵了抗戰(zhàn)軍民的信心。

  讀完這篇課文后我感到非常慚愧,我們?nèi)缃竦母火埡推降纳铍x不開革命先烈們的奮斗和犧牲,他們用自己的鮮血和生命只為開創(chuàng)一個和平安穩(wěn)的新時代,讓后來人可以有學(xué)習(xí)生活的場地。先烈們無論遇到多么困難的事情都會用自己的意志和努力去克服,而我呢,我一遇到難題就只想著去逃避當(dāng)一只鴕鳥,每每想起先烈們的奮斗事跡我總是羞愧難當(dāng),覺得自己愧對他們的理想和努力。

  身為一名社會主義接班人,一名加入了少先隊的隊員,居然還這么的窩囊真是無法直視佩戴在身上的紅領(lǐng)巾,我暗暗下定決心,每當(dāng)以后遇到困難的時候,我都要在心中默默的'提醒自己,先烈們的奮斗是為了給我們更好的未來,我要好好學(xué)習(xí)將來報效祖國,這不僅僅是對先烈們的承諾也是對自己對父母的一種承諾。

  讓先烈們的事跡永遠(yuǎn)保存在我們心里,讓他們的光芒照亮我人生的道路,努力吧!

讀《狼牙山五壯士》有感14

  讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我深受感動。

  這篇課文主要記述了1941年秋,七連六班的五位壯士為了掩護群眾和連隊主力,把敵人引上狼牙山,痛擊敵人,最后子彈都打完了,五人英勇地相繼跳下懸崖。這篇課文把五位壯士對祖國的熱愛,對敵人的仇恨,為抗日民族的戰(zhàn)爭勇于犧牲的'精神,描寫得感人至深。

  壯士的心目中,時刻裝著群眾和連隊主力,他們用頑強抵抗和不屈不饒的意志,壓倒了敵人的囂張氣焰。他們的壯舉氣壯山河,使敵人魂飛喪膽。他們的壯舉就是中華民族的精神。

  這讓我想起了曾經(jīng)發(fā)生在我身上的故事,一道題目難住了我,我想了又想,還是不知道怎么做,因此,我心里想:急什么,反正明天老師會講,明天再認(rèn)真聽課就是的,再把答案寫好,不就成了嗎?于是,我騙奶奶說我做完了作業(yè),跑了出去。后來,我經(jīng)常遇見數(shù)學(xué)難題就空著,總以為第二天老師會講。就這樣平時成績優(yōu)秀的我如今期中考試只有86分。我后悔了,我后悔自己不愿意用腦袋思考每一題。從那天起,我每天自己定制學(xué)習(xí)目標(biāo),并努力做到。

  英雄的壯舉,不朽的史話,他們是多么勇敢的人。∷麄兪俏倚闹凶顨J佩的人

讀《狼牙山五壯士》有感15

  讀了《狼牙山五壯士》這篇文章后,我感到非常的震驚。革命先烈的英勇事跡和五壯士的勇敢和堅強不屈的'精神感動了我。

  狼牙山上五壯士是堅強不屈的英雄!独茄郎轿鍓咽俊分衅哌B六班的五位戰(zhàn)士為了掩護連隊主力和群眾轉(zhuǎn)移,所以他們把敵人引上了絕路。五位壯士犧牲自己,保護了他人的精神令我感動,他們那不怕犧牲、堅強不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  看完了《狼牙五壯士》,我深為五壯士的英勇行為所感動,這種高尚的愛國品質(zhì),這的我們學(xué)習(xí)和敬佩因為這是中國人堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!

  每想起五壯士的壯舉,讓我深深地感動了?上肫鹞覀冊趯W(xué)習(xí)題目上,不會做了就放棄了,和五壯士一樣不管遇到什么困難都不放棄,一直到最后一刻也不放棄。而且五壯士為了完成任務(wù),不惜以身殉國,比起這些,我們遇到的這一些小困難算什么,所以,我要勤奮學(xué)習(xí)、天天向上,努力克服生活中出現(xiàn)的困難,一直勇敢的向前駛?cè)ァ?/p>

  五壯士用生命換來了群眾的安全,他們是勇敢的英雄,他們的壯舉令我難忘,所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的生活。

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