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《秋天的懷念》讀后感

時(shí)間:2023-09-20 13:54:02 讀后感 我要投稿

《秋天的懷念》讀后感(熱)

  讀完一本書(shū)以后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編精心整理的《秋天的懷念》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《秋天的懷念》讀后感(熱)

《秋天的懷念》讀后感1

  這學(xué)期,我們學(xué)了一篇文章——《秋天的懷念》.當(dāng)"我"發(fā)脾氣的時(shí)候,母親就會(huì)躲出去,為的就是不讓?zhuān)⑽遥⒖匆?jiàn)他的淚水,當(dāng)"我"說(shuō)不想活時(shí),母親安慰"我",當(dāng)"我"看著樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)時(shí),母親擋在"我"窗前,不想"我"做傻事.讀到這我很感動(dòng),心里想:母親為了"我"做了那么多事,母親真好!

  母親有肝病,但沒(méi)有告訴"我",就是為了不讓我擔(dān)心.后來(lái)母親的病情越來(lái)越嚴(yán)重了,跟"我"訣別時(shí)還大口大口的吐著鮮血.讀到這里,眼淚頓時(shí)從我的眼眶里落下來(lái).我覺(jué)得母愛(ài)真?zhèn)ゴ!文章中的母親非常關(guān)心雙腿癱瘓的"我",就算"我"的雙腿癱瘓了也不會(huì)拋棄"我",這是世界上最偉大的愛(ài)!

  我們生活中的母親也一樣,無(wú)論自己的孩子發(fā)生什么事,都不會(huì)拋棄我們.我們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,她會(huì)不斷的輔導(dǎo)我們,她是多么重視我們的學(xué)習(xí)。∶慨(dāng)我出門(mén)去上學(xué)時(shí),媽媽都會(huì)親切地問(wèn)一句:"東西帶齊了嗎?有沒(méi)有什么東西沒(méi)拿天氣冷了,要多穿點(diǎn)衣服.要小心過(guò)馬路,好好學(xué)習(xí)……"媽媽總會(huì)嘮嘮叨叨地說(shuō)一大堆話,可是這些話我不會(huì)聽(tīng)厭的.,因?yàn)檫@是代表媽媽對(duì)我的愛(ài).如果沒(méi)有媽媽就沒(méi)有我們;如果沒(méi)有媽媽?zhuān)覀兙筒荒軐W(xué)會(huì)知識(shí),因?yàn)槭撬列量嗫嗟刭濆X(qián)來(lái)供我們讀書(shū);沒(méi)有媽媽?zhuān)覀兙筒荒茉龠@五彩繽紛的世界生活.難道母愛(ài)不偉大

  我決心以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)!幫媽媽做家務(wù)活,減輕媽媽的負(fù)擔(dān),好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一番大事業(yè),報(bào)答媽媽?zhuān)屗^(guò)上幸福的生活!

《秋天的懷念》讀后感2

  讀完了課文《秋天的懷念》,我被史鐵生的文字打動(dòng)了,深深感受到了母親的偉大與無(wú)私。讀著讀著,想起了母親為我所做的一切。在史鐵生看似冰冷的文字里,我真正感受到了母愛(ài),更感受到了母愛(ài)最深沉。

  每一個(gè)母親做任何事都是為了孩子好,但孩子總是不理解自己的母親,總是對(duì)她們大呼小叫,或者不理不睬,這是不對(duì)的,我們一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,因?yàn)槟赣H是愛(ài)我們的。雖然地球很大,但是母親對(duì)我們的愛(ài)充滿(mǎn)了整個(gè)世界。

  小時(shí)的我不懂這個(gè)道理,總是把母親的好心當(dāng)做“驢肝肺”,傷了母親的.心。但母親卻不講不說(shuō),無(wú)怨無(wú)悔,依然一如既往地深沉地愛(ài)著我。

  我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記那個(gè)大雪紛飛的早晨。我和媽媽賭氣,只拿了一件單薄的外套就出門(mén)了。寒風(fēng)像兇猛的野獸侵蝕著大地,我的腿像灌了鉛一樣,抬也抬不起來(lái),在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖,突然,身后傳來(lái)了一句熟悉的聲音……是媽媽?zhuān)寢屢?jiàn)我只穿了單薄的一件外套,二話不說(shuō)脫下自己的外套給我穿,自己卻被呼嘯的寒風(fēng)圍攻,雖然媽媽凍得發(fā)抖,可媽媽卻一直堅(jiān)持著,直到把我“請(qǐng)”回家。這,就是母愛(ài)。

  不論是在課文中,還是自身的體驗(yàn),我都深深感受到了母愛(ài)的偉大和深沉。是。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了,唯有母親是我們無(wú)遮攔天空下的蔭蔽。

讀母愛(ài)愛(ài)母的文章,自然會(huì)想起自己的母親,慢慢懂得愛(ài),理解母親,這就是一個(gè)孩子的成長(zhǎng),這就是閱讀的力量。但愿我們都能在或樸實(shí),或深沉,或優(yōu)美的文字中,感受美好,陶冶情操,走近真善美,讓自己也變得純真、善良、優(yōu)雅和美好。

《秋天的懷念》讀后感3

  最近,我讀了一篇文章,名叫《秋天的懷念》,它讓我受益匪淺。

  這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)偉大的母親,自己重病纏身了,還無(wú)微不至地照顧、關(guān)心著那雙腳癱瘓的兒子,還不忘時(shí)刻鼓勵(lì)兒子勇敢地活下去。

  當(dāng)我讀到“我因?yàn)殡p腳癱瘓而變得脾氣暴怒無(wú)常,母親便躲到我看不見(jiàn)的地方看著我,生怕我什么傻事”這一段的時(shí)候,我深深地感受到母愛(ài)的寬容、偉大和神圣。

  我想到了我的媽媽。

  她是一個(gè)勤勞的媽媽。早上,她總是第一個(gè)起床,一起床,她就蒸饅頭,煮牛奶,為我準(zhǔn)備早餐。有時(shí)候,她做好早餐就到上班時(shí)間了,她只好餓著肚子去上班,而我每天都能愜意地享受著媽媽的勞動(dòng)成果。

  她是一個(gè)關(guān)心我學(xué)習(xí)的媽媽。媽媽常常在假日里帶我到圖書(shū)館去讀書(shū),帶我到書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。家里的書(shū)架上都堆滿(mǎn)了我的書(shū),有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生出色作文》、《豌豆上的'公主》、《海底兩萬(wàn)里》……媽媽還教我看過(guò)的書(shū),還可以多看幾次,并學(xué)會(huì)在書(shū)上對(duì)一些好詞佳句做上記號(hào),在學(xué)習(xí)中可以合理運(yùn)用。現(xiàn)在,我寫(xiě)的作文經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),老師說(shuō)我收集的詞匯很豐富,我想這都是媽媽的功勞。每天,當(dāng)我做完作業(yè),她都要求我認(rèn)真地檢查,然后,她再仔細(xì)地幫我檢查一次。對(duì)于寫(xiě)錯(cuò)的地方,媽媽會(huì)教我理解,讓我及時(shí)改錯(cuò)。

  這就是我的媽媽。此時(shí),我情不自禁地吟起一首詩(shī)《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  我該怎樣報(bào)答生我養(yǎng)我的媽媽。

《秋天的懷念》讀后感4

  這一次,我要用充沛的感情,來(lái)朗讀這篇蘊(yùn)含著史鐵生對(duì)母親深切懷念的文章——《秋天的懷念》。

  這篇文章不長(zhǎng),卻感人至深,我可以很好地抒發(fā)感情。我大聲地朗讀著,陶醉其中。母親聽(tīng)到后,稱(chēng)自己深有同感。她說(shuō)做母親的都不容易,史鐵生雙腿殘疾,十分痛苦,可比他更痛苦的是他的母親,他的母親還要他堅(jiān)強(qiáng),得好好地活。這讓我想起了母親平時(shí)對(duì)我的好。我的母親為我付出了多少呢?在我發(fā)燒的時(shí)候,難道不是母親在照顧我嗎?在我傷心的時(shí)候,難道不是母親在安慰我嗎?我在被難題困住的時(shí)候,難道不是母親在耐心地教導(dǎo)我嗎?我的眼前浮現(xiàn)出這樣一段段難忘的經(jīng)歷,我的雙眼模糊了。

  我又端起課本,深情地讀了一遍。這次,文章好像一張張照片放映在我的眼前。我仿佛看到作者正在憤怒地捶打著自己的雙腿,高喊“我可活什勁”。而母親卻在苦苦地哀求著他,說(shuō)“咱娘倆好好活,好好活……”我讀到這里,心如刀絞。有時(shí)候我會(huì)非常痛苦、傷心,因?yàn)槭,因(yàn)榇驌簦驗(yàn)楦鞣N各樣的`原因。讀后感·可是我是否想過(guò),當(dāng)我痛苦傷心的時(shí)候,母親會(huì)開(kāi)心嗎?不會(huì)的。她比我更痛苦。我遇到的困難和痛苦,小的微不足道,而媽媽生活中的不易,往往大得讓我難以想象。

  其實(shí)我是沐浴在陽(yáng)光下,只是不曾感受到。或只是感動(dòng),而不懂回報(bào)而已。

  我再看看母親,她正在辛勞地洗衣服,一天要干很多家務(wù)活,還有忙不完的工作,可是她沒(méi)有任何的不滿(mǎn),不像我一樣,遇到一點(diǎn)小事就要像炸了鍋一樣,吵吵個(gè)不停。

  母親的愛(ài)是大海,我的愛(ài)是小溪,我可以走出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但永遠(yuǎn)走不出母親心靈的廣場(chǎng)。我讀了《秋天的懷念》,我明白了母愛(ài)的寬廣與偉大,忽然覺(jué)得懂事了,長(zhǎng)大了。作者:李璨然

《秋天的懷念》讀后感5

  母愛(ài),是世母親,她可以強(qiáng)忍著病痛還努力讓兒女快樂(lè)。她可以在你看不見(jiàn)的地方為你默默傷心;她可以默默忍受你暴躁的脾氣。

  只為撫慰?jī)鹤幽穷w易碎的心!肚锾斓膽涯睢防锏哪俏荒赣H,她用包容的愛(ài),體諒著兒子,卻依舊關(guān)愛(ài)著兒子,鼓勵(lì)著兒子。她將偉大與深沉的愛(ài)無(wú)私地給予兒子。而兒子只是每天灰著心,憎恨一切美好的東西,在母親面前發(fā)泄。也未曾想過(guò)母親的苦痛不曾體諒過(guò)母親,又不曾關(guān)心母親的身體。母親愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)花,勝過(guò)愛(ài)她自己。

  那個(gè)秋天,看過(guò)菊花以后的我,竟發(fā)生如此大的變化:好好兒活,好好兒活。那句母親還未說(shuō)完的話,在那一刻我懂了。也代表我已經(jīng)重拾對(duì)生活的'信心,獲得了重生。也使我看清了母親對(duì)我的良苦心,讀懂了母親是怎樣愛(ài)我的可當(dāng)我想明白了這一切,一切都已經(jīng)晚了。就算我再懊悔、愧疚,也無(wú)法挽回了。母親早已離開(kāi)我,那是永遠(yuǎn)的訣別。

  苦難,是由母親承擔(dān)的,也是母親為我撐起的一片天。每一位母親,都是愛(ài)兒女的。我的母親,也是愛(ài)我的,一樣愛(ài)得深沉,愛(ài)的偉大。多年以后,我長(zhǎng)大成人,是否還會(huì)想著母親,念著母親。是否會(huì)像小時(shí)候媽媽牽著我的手一樣,牽著媽媽的手。是否會(huì)回報(bào)母親。當(dāng)然會(huì)!只是,她給的太多太多

  母愛(ài),那將會(huì)是我一生都還不完的債!

《秋天的懷念》讀后感6

  山固然高,也不如母愛(ài)高;海固然深,也不如母子情深。這么偉大的母愛(ài)是我從《秋天的懷念》這文章中感受到的。

  作者的母親雖然身患重病,但她依然絞盡腦汁,想盡辦法讓孩子開(kāi)心,讓一個(gè)雙腿癱瘓的兒子重新振作起來(lái)。但是當(dāng)她答應(yīng)兒子第二天去看菊花時(shí),自己卻倒在了血泊中。她臨終前那白沒(méi)有說(shuō)完的話,仍是擔(dān)心他那雙腿癱瘓的兒子和未成年的女兒。讀到這兒,我不忍再讀下去,我再一次深深地感受到母親的偉大。

  假如有誰(shuí)問(wèn)我,這個(gè)世界你最?lèi)?ài)誰(shuí)?我一定毫不猶豫地答道:“媽媽?zhuān) 彪S著歲月車(chē)輪的滾動(dòng),我漸漸從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒進(jìn)入了充滿(mǎn)幻想的童年,再到現(xiàn)在充滿(mǎn)活力的青少年,媽媽一直用愛(ài)的乳汁哺育著我。

  記得上幼兒園時(shí)有一段時(shí)間流行腦炎,媽媽擔(dān)心極了,因?yàn)槲业牡挚沽Σ粡?qiáng),經(jīng)常傷風(fēng)感冒,三天兩頭就往醫(yī)院跑,醫(yī)院就像自己家一樣熟悉。那天,我覺(jué)得頭重腳輕,渾身無(wú)力,老師的話我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。放學(xué)后,媽媽知道了,馬上帶我去市里的醫(yī)院抽血化驗(yàn)。抽了血,媽媽焦急而又緊張地等待化驗(yàn)結(jié)果,幾十分鐘過(guò)去了,醫(yī)生說(shuō):“不礙事,只不過(guò)是場(chǎng)感冒!甭(tīng)到這里,媽媽才舒了一口氣,蹲下身子擁著我,喜不自攀地說(shuō):“沒(méi)是就好,花錢(qián)買(mǎi)放心——值。”望著殷切的關(guān)懷。

  媽媽關(guān)心我的`事還有很多很多,數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完。

  母親的愛(ài)就像那綿綿的春雨,而我就是嫩嫩的小草,滋潤(rùn)著我的心,讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng),F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我要用自己全部的愛(ài)報(bào)答您,母親!

《秋天的懷念》讀后感7

  世間充滿(mǎn)了變數(shù),但古往今來(lái),唯母愛(ài)永恒,至真,至純。使得人們都不由自主的贊美起母愛(ài)來(lái)。我讀過(guò)一些贊美母愛(ài)的文章,老師也讓我們寫(xiě)過(guò)。但我們?nèi)羰菍?xiě)起來(lái)無(wú)非就是那幾件事。讀起來(lái),大俗過(guò)后便是假,而這篇文章沒(méi)有什么華麗的詞句,看似平淡,但一片真情躍然紙上。

  文中,多次提到花兒,我認(rèn)為這似乎是一條線索,通過(guò)它我看到了偉大的母愛(ài)。

  先是母親的愛(ài)花,我想一個(gè)愛(ài)花的人,一定是個(gè)熱愛(ài)生活的人吧;接著,母親因?yàn)橐獊?lái)照顧生病的`“我”,她的心愛(ài)的花兒都死了,為什么?因?yàn)樗硇亩纪斗诺絻鹤由砩狭;然后,她希望與我一起去看花,一方面是她愛(ài)花兒,但另一方面更重要,是她希望“我”能像在寒風(fēng)中挺立枝頭的傲菊一般,在生活帶給我的磨難中堅(jiān)強(qiáng)的生活,而且要生活得很好!

  在她看見(jiàn)“我”在窗外的落葉時(shí),又近似乎本能地?fù)踝×恕拔摇钡囊暰!幌M铱聪麡O的東西,那樣會(huì)使我的一直更為消沉。她要我看難不畏嚴(yán)寒的菊花。

  最后, “我”與“妹妹”在母親去世之后一同去賞了菊花。此時(shí)“我”知道了母親生重病還來(lái)照顧自己的事情,看到了那一個(gè)無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的母親,而且也悟到了母親的良苦用心——要自己也變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。同時(shí)也懂得了母親臨終時(shí)那沒(méi)有說(shuō)完的囑托:我死之后,你們要像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng),勇敢的生活。

  花兒,文章結(jié)尾描繪的花兒,淡雅,高潔,深沉而熱烈,把母愛(ài)烘托得無(wú)比偉大,是的, 母愛(ài)無(wú)邊。但有時(shí)直白的贊美卻顯空洞。作者獨(dú)具匠心以花兒為線索,卻使我在看似平淡的文章中讀到了濃濃的母愛(ài)。

  我在贊美母愛(ài)偉大的同時(shí),也佩服作者的匠心獨(dú)具。

《秋天的懷念》讀后感8

  他帶著一條癱瘓了的雙腿,整天與疾病為伴,與傷心為友,他就是著名的文學(xué)家-史鐵生。

  今天,我讀了史鐵生寫(xiě)的《秋天的懷念》一文,讀得淚流滿(mǎn)面,心潮澎湃。

  文中寫(xiě)了作者自己雙腿癱瘓后的悲傷,心情也變得萬(wàn)分的自卑,總是想著自殺,但母親總是忍著哭聲請(qǐng)求他。

  他寫(xiě)了母親在他腿癱瘓后的兩個(gè)巨大的變化。

  史鐵生母親是特別愛(ài)花的,但自從兒子沒(méi)了雙腿后,她整日整夜得忙來(lái)忙去,去尋找偏方,拜訪名醫(yī),到處復(fù)查,心中只有一個(gè)目的,幫兒子站起身來(lái)做人。她為孩子的付出太多太多,連澆花施肥的時(shí)間都抽不出來(lái),花都死了,留下的只是滿(mǎn)腦的煩惱。

  嘆息,可憐天下父母心。

  可能,在兒子癱瘓的時(shí)候,母親是晝夜難眠。她同情兒子的遭遇,她不可能像神醫(yī)一樣治好他的腿,也不能妙手回春。只能給予他精神上的支柱,以及語(yǔ)言上的鼓勵(lì)。于是,史鐵生的`母親常常會(huì)避開(kāi)走路、跑步的話題,但回想當(dāng)初,她總是會(huì)情不自禁地說(shuō)出來(lái)。

  此時(shí)此刻的母親的內(nèi)心是萬(wàn)分弱小的。

  文章最后以一段描寫(xiě)菊花為線索,但此處的描寫(xiě)仿佛讓史鐵生看見(jiàn)了少年的他與母親在花海中自由奔跑。

  他懂得珍惜與每一個(gè)人在一起的時(shí)光……

  文章以喻物喻人的手法,以菊花喻母親,提醒著他和妹妹要好好地活下去。

  我想,作者對(duì)秋天的愛(ài),也就是對(duì)母親的愛(ài)吧!

《秋天的懷念》讀后感9

  今天,我讀了《秋天的懷念》這篇文章,它深深地吸引著我,讓我知道了母愛(ài)是多么無(wú)私!

  史鐵生的腳高位截癱后,脾氣變得暴怒無(wú)常,經(jīng)常摔東西。他的母親更是把自己的肝癌隱瞞著不告訴兒女,她怕告訴失去生活信心的兒子,兒子會(huì)承受不了這個(gè)痛苦。母親整宿都翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),一直都不在乎自己的病痛,反而非常在乎兒子的病痛,她總想推著兒子去北海公園看菊花。最后她因病而死去了。

  “聽(tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了,我推著你去走走!边@句話是母親經(jīng)常對(duì)史鐵生說(shuō)的,母親讓兒子像花兒一樣,活得多姿多彩,母親很希望自己的兒女能好好活,這是她唯一的一個(gè)愿望。母親死后,史鐵生最后成為了一個(gè)著名的'作家,寫(xiě)了很多書(shū)和文章大都是寫(xiě)自己的母親,他想用筆來(lái)紀(jì)念母親;史鐵生雙腿癱瘓,最后還是堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)了,而且活得很精彩,我想,像我們這樣健全的人,有什么理由不能堅(jiān)強(qiáng)地、精彩地活著呢?

  有一次,我們校園的幾個(gè)初中生在小學(xué)部和中學(xué)部的走廊上打架,聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō),好像是因?yàn)樗麄兩蠈W(xué)期有一些過(guò)節(jié)而引起的。他們把上前勸告的老師也給打傷了,我想他們是心理上有問(wèn)題。那些身體有殘疾的人都能珍惜每一天,有意義地活著,而有些身體健全的人卻不珍惜自己,不珍惜生活,心里只有仇恨與破壞,這種心理上的殘缺比身體上的殘缺更可怕。

  這篇文章讓我懂得了母愛(ài)是無(wú)私的,更讓我明白了,人要活得燦爛、多姿多彩。寫(xiě)完讀后感后,我更喜歡《秋天的懷念》這篇文章了!

《秋天的懷念》讀后感10

  母愛(ài)如水,溫暖而柔和。母親對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)法用數(shù)字來(lái)形容的,它是無(wú)價(jià)的!在愛(ài)的字典中只有愛(ài)沒(méi)有其他雜質(zhì)。

  今天,老師給我們上了一篇課文,叫做《秋天的懷念》。這篇課文主要講了“我”雙腿癱瘓后,脾氣變得暴怒無(wú)常。母親為了鼓起我生活的勇氣,在她重病纏身,肝病疼得她整夜整夜睡不著覺(jué)的情況下,堅(jiān)持要推“我”去北海公園看菊花。在她生命的最后一息,即將離別人世時(shí),心里還掛念著“我”和未成年的妹妹。文中的母親為了讓兒子解開(kāi)心結(jié),喪失了生命,可見(jiàn)母愛(ài)的力量是多么偉大啊!

  多動(dòng)人多催人淚下的偉大母愛(ài)故事!仔細(xì)一想,世界上的母親哪有不愛(ài)兒女的'呢?母親們不辭勞苦地養(yǎng)育自己的兒女成人,無(wú)微不至地照顧他們,卻不是圖報(bào)酬,有時(shí)甚至連一句感謝的話都得不到,但她們什么時(shí)候抱怨過(guò)?她們還不只是一心希望自己的兒女成才?每個(gè)母親都愛(ài)自己的孩子,無(wú)論他們多任性放肆,母親們總會(huì)容忍他們、包容他們、體諒他們。盡管有時(shí)兒女們犯了錯(cuò)、母親責(zé)罵他們,還不一樣是為他們好嗎?母親們就像一把把不聞不問(wèn)的雨傘,永遠(yuǎn)為兒女們打開(kāi)著,為他們擋風(fēng)擋雨;母親們寧愿自己受風(fēng)雨摧殘,也不愿意讓兒女受到一絲傷害。母親們對(duì)兒女說(shuō)的任何一句話都是善意的,希望給兒女們指出一條光明的路。母親們但愿永遠(yuǎn)陪伴兒女共度時(shí)光,但她們從不自私,從不把兒女硬留在自己身邊,而是永遠(yuǎn)在兒女的身邊當(dāng)“守護(hù)神”。

  在愛(ài)的天平上,一份母愛(ài)比再昂貴的錢(qián)還有貴上幾千億倍!母愛(ài)是無(wú)價(jià)的!讓我們一起回報(bào)母親吧!

《秋天的懷念》讀后感11

  我學(xué)過(guò)許多課文,比如《地震中的父與子》、《再見(jiàn)了,親人》……但我最?lèi)?ài)讀的還是那篇《秋天的懷念》。

  還沒(méi)學(xué)這篇課文之前,我就讀了一遍,它像一塊磁石似的,緊緊地把我吸住了,使我忘掉了自己,忘掉了周?chē)囊磺,我貪婪地看了一遍又一遍?粗粗曳路痍J進(jìn)了這篇課文的世界里,有溫柔可親的母親,有因?yàn)槭軅獗┰甑膬鹤印?/p>

  這篇感人的課文講的是:有個(gè)兒子因?yàn)槭軅c瘓了,所以脾氣變的很暴躁,她媽媽本來(lái)就有病,可是她還是讓她的`兒子看菊花,因?yàn)槟赣H最后一次讓兒子看菊花,兒了答應(yīng)了,可是母親比兒子還高興,馬上跑出去。母親臨死前還說(shuō)了幾句話:“我那受傷的兒子,和一位未成年的女兒,怎么辦?”最后這位兒子堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了,他終于知道母親為什么這么做,原來(lái)是為了讓他樂(lè)觀地面對(duì)生活。

  在我生活當(dāng)中,我也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這件事情,記得有一次,我的頭被摩托車(chē)撞傷了,因?yàn)檫@件事,我脾氣暴躁起來(lái),老是把媽媽幫我買(mǎi)的枕頭扔在地上,媽媽天天照顧我,連生意都做不了,還天天背著我去看菊花,媽媽因?yàn)槠谶^(guò)多,感冒發(fā)燒了,可是媽媽還是天天在照顧我。有一天晚上,媽媽暈倒在地上,爸爸看見(jiàn)了,把她背到醫(yī)院,因?yàn)楦忻疤珖?yán)重,打了吊針,早上,鄰居的一位哥哥把的送到醫(yī)院,我看見(jiàn)媽媽躺在病床上,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō):“我受傷的女兒呀!誰(shuí)照顧她呀!”我聽(tīng)了這句話,感動(dòng)得流下了眼淚,我終于知道為什么媽媽會(huì)天天帶我去看菊花,因?yàn)閶寢屜胱屛液途栈ㄒ粯,?jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,你不用擔(dān)心我了,我一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答您對(duì)我的關(guān)心,母愛(ài)!就是這樣偉大,我真想大叫一聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!

《秋天的懷念》讀后感12

  今天,我懷著沉重的心情一遍又一遍地讀著《秋天的懷念》。讀著,讀著,淚水在我眼里打著轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著淚水,但它還是順著臉頰流了下來(lái)。

  這篇文章主要寫(xiě)了作者在雙腳癱瘓后,脾氣變得暴怒無(wú)常。母親總是悄悄地躲一到一旁,抹眼淚。等一切恢復(fù)平靜,又悄悄地走進(jìn)病房。文中寫(xiě)到:“北海的菊花開(kāi)了,我?guī)闳タ窗伞!?作者總是沒(méi)答應(yīng)。后來(lái),當(dāng)作者得知母親的.病已經(jīng)到了無(wú)藥可救的地步,便同意去看菊花。這時(shí)的母親高興得一會(huì)兒坐,一會(huì)兒又站起來(lái)。開(kāi)始敘舊,但說(shuō)到“跑”和“踩”這類(lèi)字眼,母親比兒子還要敏感。為去北海公園看菊花,母親出去準(zhǔn)備準(zhǔn)備,這一去就再也沒(méi)回來(lái)……

  讀完此文,我的心不驚一顫。這位母親是多么偉大。∧赣H多次想帶兒子去看菊花,是想讓兒子感受菊花頑強(qiáng)的生命力,不再輕易結(jié)束生命,也是因?yàn)樽约合矚g菊花,但次次遭到拒絕。為了兒女,母親錯(cuò)過(guò)了最佳的治療期,都不曾抱怨過(guò)。臨終前的遺言還是在關(guān)心她的孩子:好好活著。

  是呀,當(dāng)我們面對(duì)挫折和災(zāi)難,我們不僅要有勇氣去面對(duì),同時(shí)要珍惜家人和朋友的關(guān)心,用一顆感恩之心回報(bào)。不要在失去時(shí)再去后悔,人生,沒(méi)有后悔藥,只有從容、勇敢地去面對(duì),離成功才不會(huì)遠(yuǎn)。

  文中的母親是偉大的,天下的母親都一個(gè)樣,為了兒女她們付出了太多…太多…

《秋天的懷念》讀后感13

  今天,我們學(xué)了一篇文章————《秋天的懷念》。說(shuō)的是母親重病纏身,可是還是央求下肢癱瘓的“我”去北海公園看菊花?苫ㄎ纯闯,母親卻因病去世。后來(lái),妹妹推著“我”去了北海公園,“我”看見(jiàn)了菊花,懷念起母親。這篇文章歌頌了母親的偉大,贊美了母愛(ài)的無(wú)私。我相信,每一個(gè)母親都是這樣無(wú)微不至的關(guān)心自己的兒女。在生活上、學(xué)習(xí)上,在每一點(diǎn)每一滴上,在一件微小的事情上,母親都給予了我們指導(dǎo)和鼓勵(lì)。母親呀,您把一生所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們。母親呀!您是我們不可缺少的一部分,您那廣闊的`胸懷緊緊擁抱著我們。您在生活中,給了我們多少關(guān)懷,多少溫暖,在學(xué)習(xí)中,您給了我們多少知識(shí),多少鼓勵(lì)。

  您引導(dǎo)我們一步步走向未來(lái)。這么無(wú)微不至的關(guān)懷,難道還不足以表達(dá)母愛(ài)的無(wú)私與偉大嗎?記得有一次,我放學(xué)回家時(shí),突然,天空中烏云密布,電雷交加。不一會(huì)兒,下起了滂沱大雨,路上的行人紛紛跑回家去。我只好在一個(gè)商店的屋檐下避雨,想等雨停了再走,可是這雨像是要和我做對(duì)似的,怎么也不停。就在這茫茫的大雨中,出現(xiàn)了一個(gè)身影,這個(gè)身影越來(lái)越近,越來(lái)越清晰,我一看,。∈菋寢?zhuān)瑡寢岉斨鴤忝爸陙?lái)接我,我感到心里一熱。她把傘罩在我頭上,可是自己卻冒著雨走,我抬頭一看,豆大的雨點(diǎn)從她的臉頰流下,可她全然不顧。我平安無(wú)事的回家了,可媽媽卻因?yàn)榱芰擞甓l(fā)起了高燒。的確,母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的,讓我們好好珍惜和母親在一起的一刻、每一時(shí)吧。

《秋天的懷念》讀后感14

  史鐵生先生的《秋天的懷念》這篇文章讓我深有感觸。一個(gè)母親,看著兒子癱瘓重病又整日脾氣暴躁,恨不得付出自己的所有卻無(wú)能為力,這樣的母親,心中的苦痛和悲傷是令人無(wú)法想象的,也是注定一生艱難坎坷的。

  史鐵生先生的文筆細(xì)膩而又真實(shí),總能讓我感同身受。從“撲”、“抓”這些字眼中我可以讀出一個(gè)母親的無(wú)奈與心疼。為兒子治好病已經(jīng)全無(wú)希望,只有安慰?jī)鹤,把所有痛苦都留在自己心里,盡所有可能的幫助、鼓勵(lì)兒子面對(duì)生活,重新拾起對(duì)生活的希望。

  看著這篇文章我總能感受感受到一絲淡淡的愧疚與憂傷,像是一個(gè)兒子對(duì)自己母親最誠(chéng)懇最痛心疾首的歉意。在母親最后的日子里,做兒子的卻一直對(duì)他冷言相對(duì),讓她那么的悲傷,又從來(lái)都無(wú)法發(fā)泄,我想這也是一個(gè)兒子一生中最大的遺憾吧。

  母愛(ài)是偉大的。直至生命最后,母親還掛念著總是冷著臉對(duì)她的.兒子和一個(gè)小女兒。讀到母親總是對(duì)于踩、踢這類(lèi)詞比我還敏感,以及總在我發(fā)泄憤怒時(shí)悄悄地離開(kāi),我總會(huì)感到一種莫名的鼻酸與心酸。母親從未享受過(guò)真正的快樂(lè)。

  “好好活兒。”僅僅只有4個(gè)字的短句卻涵蓋了母親對(duì)“我”無(wú)限的期望。她希望能看到一個(gè)快樂(lè)、精神的兒子,我想,也許母親也總是以此來(lái)安慰鼓勵(lì)自己吧。

  人的生命只有一次,當(dāng)我們遇到挫折與坎坷時(shí),不要灰心喪氣,首先應(yīng)當(dāng)想到要好好活著,讓僅有一次的生命擁有無(wú)盡的熱烈與輝煌。

《秋天的懷念》讀后感15

  今天我們學(xué)了一篇課文——《秋天的懷念》這篇課文的作者是史鐵生,主要講了這些內(nèi)容:

  雙腿癱瘓后我的脾氣變得暴怒無(wú)常,每當(dāng)我發(fā)脾氣時(shí)母親就默默地躲在一邊哭,母親又一次說(shuō):“北海的花開(kāi)了我?guī)闳タ纯窗伞!倍乙琅f拒絕了……可誰(shuí)知母親已身患絕癥。終于我答應(yīng)了母親,讓她帶我去北?椿ǎ馔獍l(fā)生了,母親離我們而去了。

  第一次讀完這篇文章,我的淚水緩緩的從臉頰流過(guò),又是一片關(guān)于母愛(ài)的感人的'作文。各種各樣偉大母愛(ài)的故事一幅一幅呈現(xiàn)在我眼前。是呀!“母愛(ài)”他不單單是兩個(gè)字,更是一種生命的奇跡,母親的內(nèi)心世界有誰(shuí)能夠讀懂?但有一點(diǎn)可以肯定,母親的內(nèi)心世界總有一個(gè)地方是留給你的,母親無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為你著想。

  想想吧!你小的時(shí)候有多調(diào)皮,、又犯下了多少錯(cuò)誤,但母親都忍著,為了你。

  你上學(xué)了,母親也在工作,不管多累總是給你做飯,給你洗衣服,給你打掃房間,但母親都忍著,為了你。

  你上初中了,母親照樣工作,你說(shuō)不需要他給你洗衣做飯了,母親說(shuō):“孩子長(zhǎng)大了”欣慰的笑了,在學(xué)校每次打電話,母親都很開(kāi)心,但電話了總是說(shuō):媽錢(qián)不夠了。媽幫我把東西拿過(guò)來(lái)……要交代的事都說(shuō)完了母親剛想問(wèn)你的情況,電話里就傳出了掛機(jī)的聲音……但母親都忍著,為了你。

  母親總在你看不見(jiàn)的地方默默關(guān)心你,照顧你,換來(lái)的卻是:煩不煩,夠了,我知道……這類(lèi)的話語(yǔ),仔細(xì)想想這樣對(duì)得起她嗎?

  現(xiàn)在一切都不晚,回家多體諒體諒那個(gè)默默關(guān)心你的人吧!

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