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六年級(jí)《城南舊事》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編整理的六年級(jí)《城南舊事》讀后感,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)《城南舊事》讀后感1
同學(xué)們,在這個(gè)寒假里你們必須讀了不少書吧!我也讀了幾本,《城南舊事》就是其中之一。
這本書的主要人物有:英子、宋媽、秀貞、妞兒、厚嘴唇、蘭姨娘,其中英子是主人公,她是一個(gè)熱情、善良、樂觀向上的姑娘。她人小膽大,不僅僅幫妞兒找到親媽媽,還幫自我的媽媽完成婚姻保衛(wèi)戰(zhàn)…
這本書包括五部分,“惠安館傳奇”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”!盎莅拆^傳奇”是第一部分,主要講了英子從南方搬到北平,認(rèn)識(shí)了人稱“瘋子”的秀貞,明白了秀貞的不幸遭遇,幫忙秀貞找到了她的親生女兒妞兒。這個(gè)故事主要體現(xiàn)了英子樂于助人的精神,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!拔覀兛春Hァ敝v述了英子一家遷居新簾子胡同,英子在附近的'荒原中認(rèn)識(shí)了一個(gè)“厚嘴唇”的神秘人。英子覺得他很善良,但他卻是一個(gè)“賊”。這個(gè)故事描述了英子成長(zhǎng)中的困惑,這天的我們經(jīng)常也有類似的感覺。
書中還有一些情節(jié)我不是很理解,爸爸說我長(zhǎng)大后就明白了。
六年級(jí)《城南舊事》讀后感2
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山!弊x完《城南舊事》這本書,這首老歌就在耳邊蕩漾。
英子是一個(gè)活潑、天真、善良,樂于助人的女孩。她幫助瘋子秀貞找孩子妞兒,使她們母女重逢。這使我想到了,英子6歲,就懂得了什么是愛,什么是關(guān)心別人,幫助別人,英子的童年是豐富多彩的,是純樸的,還是令人難忘的。
我記憶最深刻的是:英子和惠安跟瘋女人玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事,但看到英子知道自己的伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助她們母女重復(fù),還將自己的鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當(dāng)做盤纏去尋找秀貞的親人,此刻,我不禁為英子感到驕傲,一個(gè)六歲女孩,竟懂得友誼,懂得愛,這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!讀著讀著,我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在。我覺得很奇怪:難道英子不怕秀貞嗎?看到最后我才明白,她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸粋(gè)純真潔凈的心靈,正是因?yàn)樗辛诉@顆心,童年才會(huì)幸福。那才是真正的',無憂的,不折不扣的快樂。
讀完《城南舊事》這本書,心里感覺就像冬日的暖陽灑在身上,使我感到做人要有一顆善良的心,才能感到充實(shí)感到快樂。
六年級(jí)《城南舊事》讀后感3
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來,來時(shí)莫徘徊……”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中響起——
林海音筆下的城南舊事,是美好而又平凡的,一個(gè)個(gè)文字都散發(fā)出溫暖的氣息。我最喜歡的一篇文章是《冬陽童年駱駝隊(duì)》,在這篇文章中,天真的'英子也學(xué)著駱駝一樣,唾沫沾在薄薄的唇邊!奥刈,慢慢地嚼,總會(huì)走到的,總會(huì)吃飽的!弊鋈魏问露寄偷米⌒宰,要學(xué)會(huì)讓自己平靜下來。也許駱駝就是因?yàn)椴换挪幻Φ男愿,才能耐得住長(zhǎng)途的寂寞吧!生活中,我們不也要向駱駝學(xué)習(xí)嘛。
“叮呤呤——”下課了,我也開始想數(shù)學(xué)題了,一分鐘過去了、十分鐘過去了、二十分鐘過去了,可我還是毫無頭緒。“啊”我有些不耐煩了,于是開始瘋狂地咬筆根,可是越急越是想不出辦法。而就在這時(shí),我想起了駱駝,也想起了它們不慌不忙的性格!昂簟蔽疑钗豢跉,試著讓自己平靜下來,我開始冷靜地思考數(shù)量關(guān)系,分析題目意思。三分鐘后我終于解決了這個(gè)大“BOSS”。
生活處處皆學(xué)問,書中自有黃金屋。《城南舊事》不僅教會(huì)我要冷靜,還教會(huì)了我許多道理。來看看這本書吧,讓我們平靜下來,我相信你也會(huì)有所收獲的。
六年級(jí)《城南舊事》讀后感4
《城南舊事》是著名作家林海英兒時(shí)親生體驗(yàn)的故事,長(zhǎng)大后寫了一本自傳體小說來紀(jì)念兒時(shí)的故事。書的扉頁上還寫著她的話:“讓實(shí)際的童年過去,心靈的童年永存下來”。
第一章上,作者開門見山先寫了她在北京的生活,一家人還不太會(huì)說北京話而搞出笑話。作者和保姆宋媽到街上買菜認(rèn)識(shí)了“瘋子”,還和北京孩子成了朋友。最后竟得知朋友是“瘋子”的女兒!在去火車站時(shí)昏倒,醒來以后在醫(yī)院里,媽媽為了作者忘記以前的事就搬了家。
作者搬到了新家,也開始上學(xué)了,她最喜歡的`一課就是國(guó)文書上第26課《我們?nèi)タ春!贰R淮卧趲屯瑢W(xué)撿東西的時(shí)候碰見了一個(gè)大人,大人對(duì)她很好,還送禮物給作者,作者卻不收下,后來就再?zèng)]見過這個(gè)人。
最后,作者的爸爸去世了,她認(rèn)為自己真的長(zhǎng)大了。
我讀完這本書,我認(rèn)為作者敢勇于幫助別人,“瘋子”希望作者能找到她的孩子,作者就一直記在心里,知道朋友是“瘋子”的孩子就把朋友帶到了
“瘋子”家讓她們團(tuán)圓。
作者的語言表達(dá)方式是我沒見過的,我可以運(yùn)用在我的作文上?磿瓤梢蕴岣咦魑乃,又認(rèn)識(shí)了一位作者,讀書真好!
六年級(jí)《城南舊事》讀后感5
今天,我看了老師發(fā)的一本書叫城南舊事。書中令我最記憶猶新在惠安館里,英子結(jié)識(shí)了‘‘瘋子’’秀貞和她立下了友誼,可是她和惠安館的瘋子秀貞成了好友,在別人眼中,秀貞可是個(gè)瘋子,可是英子不這么想,她一直把秀貞當(dāng)正常人,當(dāng)自己的好朋友。明白并同情秀貞是因?yàn)槭フ煞蚝秃⒆有」鹱佣儻,后來,善良好心的英子找到了小桂子,還把媽媽最心愛、寶貴的玉給秀貞,讓她們母女把玉當(dāng)路費(fèi),回老家去找秀貞的丈夫。
可好景不長(zhǎng),英子從別人聊天中得知,秀貞他們?cè)缫言嵘砘疖囕喯,英子悲傷至極。英子還是個(gè)正義的孩子因?yàn)橛⒆拥谝淮斡鲆婃簳r(shí),妞兒手里拿著好多東西,店伙計(jì)還非讓妞兒唱段小曲,看到店伙計(jì)逗弄妞兒,“有說不出的氣惱”并“插著腰”為妞兒抱不平哩。英子因此又和妞兒成了好友。還有英子的奶媽——宋媽,她性格堅(jiān)強(qiáng),因得知自己的`孩子小栓子和丫頭子,一個(gè)淹死了,一個(gè)被狠心丈夫給賣了而悲痛欲絕,還和英子一起去找被賣的丫頭子,可是沒有找到。最后,宋媽跟丈夫一起回家了。 讀了這本書我感到了英子的天真正義宋媽的堅(jiān)強(qiáng)。
六年級(jí)《城南舊事》讀后感6
這本書,說的是一場(chǎng)離別,一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)哀思,一場(chǎng)似雨后花落的事。
小英子叫林含英,年方六歲。她認(rèn)識(shí)了“惠安館”的秀貞并許諾幫她找到女兒。偶然一次,她認(rèn)識(shí)了妞兒。妞兒瘦瘦的,獨(dú)辮子像小狗的尾巴一樣又黃又短。她發(fā)現(xiàn)了妞兒是秀貞的'女兒。最后,英子只知道她們?nèi)缪阋话隳巷w,又不似雁一般,永不回頭,
一年級(jí),英子認(rèn)識(shí)了老實(shí)的窮人。他由于生活所迫,才當(dāng)上了小偷。在富人的壓榨下,不得反抗只能以偷竊度日。英子永遠(yuǎn)忘不了那一句“我們一起去看海”......
宋媽走了,蘭姨娘也走了,爸爸也在拿到小學(xué)文憑時(shí)離去了。殘花落盡,再也不會(huì)重開。就如親人們走了,再也不回來。留下的,只是那讓她魂?duì)繅?mèng)繞的一縷殘香,埋在夢(mèng)里,藏在心里,刻在記憶里......
六年級(jí)《城南舊事》讀后感7
夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊(duì)又來了,但是童年卻一去不還。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了?墒俏沂嵌嗝聪肽钔曜≡诒本┏悄蠒r(shí)的那些景色和人物!
我對(duì)自己說,把它們寫下來吧,就這樣,我寫了一本《城南舊事》。林海音的《城南舊事》我讀了一遍又一遍,最愛的還是那篇《冬陽童年駱駝隊(duì)》,這是林海音小時(shí)候的一篇回憶錄!難忘里面描寫駱駝吃東西時(shí)候的生態(tài):那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙齒,那樣安靜的態(tài)度。老師教給我們,要學(xué)駱駝,沉得住氣。它是那樣的沉穩(wěn),那樣的安逸,那樣的滿足于現(xiàn)狀。對(duì)于駱駝脖子底下掛的那個(gè)鈴鐺,顯然作者的觀點(diǎn)不同于父輩的解釋,這就是天真無邪的童真。其實(shí)每個(gè)人的心中都有一個(gè)不一樣的童年——有喜有悲,有笑有樂,悲歡離合,喜怒哀樂,生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記憶里的分分秒秒,其實(shí)有很多有趣美好的時(shí)光值得我們懷念和記載!《城南舊事》寫的真好,這反映了作者不同于常人的童年生活還有一雙善于發(fā)現(xiàn)美麗和善于觀察的眼睛和細(xì)微的心靈!
我想,寫的一篇好作文通常先要仔細(xì)的觀察,然后不停的推敲,平時(shí)積累一些優(yōu)美的詞匯和語句,這樣心中有書才能筆下傳神!向林海音學(xué)習(xí)!
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