稻草人讀后感經(jīng)典15篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的稻草人讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
稻草人讀后感1
“純真年代”這一篇章大部分都是圍繞著童話方式來(lái)寫的，用童話來(lái)寫的一種是像《鯉魚(yú)的遇險(xiǎn)》一樣。揭露了人們?yōu)榱藵M足自己的需求去刻意的破壞小動(dòng)物的和諧家園，令鯉魚(yú)們喪失同伴，喪失家人，令被捕的鯉魚(yú)喪失生命，只是為了得到那毫無(wú)意義的紙。雖然最后鯉魚(yú)逃走了，拿回了生命，但是他們對(duì)世界的觀點(diǎn)也改變了。
第二篇章的標(biāo)題是“詩(shī)情畫意”。“詩(shī)情畫意”主要寫了作者對(duì)家鄉(xiāng)的'思鄉(xiāng)之情，《沒(méi)有秋蟲(chóng)的地方》和《賣白果》這兩篇文章就充分的說(shuō)明了這一點(diǎn)。白果，是作者葉圣陶家鄉(xiāng)的一個(gè)特產(chǎn)，是作者每年都吃的。可如今離開(kāi)了家鄉(xiāng)就好久沒(méi)有嘗到那白果的香味了。
第三篇章就是“生活隨談”。這一篇章就是教育了我們做人要講誠(chéng)信，注意觀察生活。無(wú)論你只是開(kāi)個(gè)玩笑也要說(shuō)到做到。
真愛(ài)生活的每一部分，不忘恩情，講誠(chéng)信還有觀察生活。這不就是一個(gè)做人的道理嗎?善待他人就是善待自己，這本書(shū)能夠?yàn)槲覀儙?lái)歡樂(lè)，大家也來(lái)看看吧。
在四年級(jí)上冊(cè)的學(xué)習(xí)中，我知道了葉圣陶老爺爺，我十分喜歡他，因?yàn)樗麑懙奈恼潞芎�。于是，今天，我讀了他寫的一篇童話;《稻草人》。
這篇童話完全沒(méi)有童話故事的美好，倒是很令我傷心。
那時(shí)候，稻草人的主人種的稻子，年年顆粒無(wú)收，那位老婆婆吃不飽飯。一個(gè)漁婦，她的孩子連茶水都喝不上，還身患重病。還有一個(gè)婦女，她的孩子和自己都被賣了，于是，她要跳河自盡。這些悲慘的事稻草人都看在眼里，如果可以動(dòng)，他就可以救那些人了。但他只是一個(gè)稻草人。雖然救不了那些可憐的人們，他還是一直用綁手上的扇子拍打自己的身子，為的就是發(fā)出動(dòng)靜，可以讓人聽(tīng)見(jiàn)，救那個(gè)要自盡的婦女。但并沒(méi)有人來(lái)，直到第二天，有個(gè)農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了那個(gè)自盡的婦女，但是，稻草人為了救別人，不停地拍打自己，最后躺在了田地中。
那時(shí)的人吃不上飯，看我們的生活多么幸福!所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活。
稻草人讀后感2
浩瀚璀璨的文學(xué)名著中總有一本會(huì)讓你愛(ài)不釋手。而我，尋尋覓覓，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不經(jīng)意間終究遇見(jiàn)了我心愛(ài)的一本書(shū)————葉圣陶的《稻草人》。
這本書(shū)沒(méi)有波瀾壯闊的背景，沒(méi)有驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)，甚至沒(méi)有一個(gè)淘氣可愛(ài)的主人公。這本書(shū)的.主人公只是一個(gè)稻草人，不會(huì)走路，不會(huì)說(shuō)話，他只是日復(fù)一日地替主人守護(hù)著稻田，在這片稻田里，他看過(guò)了太多的人，也見(jiàn)過(guò)的太多的事。
一個(gè)滿天星星的午夜，稻子長(zhǎng)得一個(gè)挨著一個(gè)，飽滿極了，稻草人正享受著這份寧?kù)o美好，突然飛來(lái)了幾只蟲(chóng)子，稻草人一看，不好！這可是稻子的天敵，主人的仇敵————灰褐色的小蛾。稻草人趕緊用盡全力舞動(dòng)著手中的扇子，可是任憑稻草人如何努力，小蛾們都在繼續(xù)吃著稻子。稻草人心中焦慮，卻又無(wú)可奈何，好不容易等到天發(fā)白了，小蛾終于飛走。稻草人正要喘口氣，定睛一看，那片片稻葉上竟留下了小蛾的卵。于是稻草人又拼命用扇子和自己的身體碰撞，發(fā)出的聲音終于引來(lái)了主人，可主人卻匆匆一瞥就走了，并未察覺(jué)到害蟲(chóng)的卵。于是很快稻田的稻子都被小蛾吃了，稻草人傷心極了。
還有一次，稻草人看見(jiàn)一個(gè)小孩生病了，可是為了生計(jì)，小孩必須拖著病體跟著母親去捕魚(yú)，想喝一杯茶都是奢望，小孩的哭鬧聲在夜晚顯得那么悲慘，稻草人也流下了眼淚。
隨著看到的越來(lái)越多，稻草人也越來(lái)越痛苦，因?yàn)樗芟胱鲆恍┦裁�，可是他卻無(wú)能為力，因?yàn)樗皇且粋�(gè)稻草人。
而我跟著稻草人的眼睛看到了那么多發(fā)生在舊社會(huì)的心酸事，了解了那時(shí)候人們的生活困苦，真的很難過(guò)�；蛟S有人會(huì)說(shuō)，這都是很遙遠(yuǎn)的事情了，我們都不曾經(jīng)歷，可正是因?yàn)槲椅丛?jīng)歷，這本書(shū)才愈加打動(dòng)了我。隨手可得的東西總是不懂珍惜，更不會(huì)心存感恩，現(xiàn)在的日子舒適而安逸，我時(shí)常抱怨無(wú)聊乏味，而看完《稻草人》，真心覺(jué)得我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，我這樣的生活倘若能給故事中的小孩一天，他都會(huì)仿佛覺(jué)得到了天堂吧。
以書(shū)為友，會(huì)讓我們更充實(shí)，更豐富，我還要再書(shū)海里繼續(xù)遨游探索，繼續(xù)去尋找我愛(ài)的書(shū)。
稻草人讀后感3
寒假中媽媽給我買了一本《小學(xué)生葉圣陶讀本》，原以為是本作文選之類地書(shū)，結(jié)果卻是本童話小說(shuō)。我在做完作業(yè)之余好好飽讀了其中地幾篇。全書(shū)23篇短篇童話，每一篇都引人入勝，給人一種美地享受。這本書(shū)跟以往地童話書(shū)不同，以往地童話書(shū)都是以純真、夢(mèng)幻、美好地事物結(jié)尾地，但是本書(shū)葉圣陶爺爺不僅有童話地純真，還融入了許多“成人地悲哀在里面”，給予我無(wú)限感慨，給我一種心靈地震撼。
當(dāng)我讀完《小學(xué)生葉圣陶讀本》之《稻草人》后，感觸頗深，文中地稻草人是個(gè)心地善良地人，非常有愛(ài)心地人。稻草人立在田野上，見(jiàn)到了一幕幕地人間悲劇，感受到了世界上最揪心地苦難。稻草人夢(mèng)想著能提醒主人，能趕走蛾子，能幫助漁婦，能阻止一個(gè)女子地輕生。讓我感觸最深地情節(jié)就是當(dāng)我看到那位老婦人地麥子被啃得精光時(shí)，我地心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣？這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植地，而那些害蟲(chóng)卻毫不費(fèi)力地大膽偷吃了，不付出任何代價(jià)。我似乎看見(jiàn)了老婦人花白地頭發(fā)和兩行混濁地眼淚。老婦人地遭遇是悲慘地，但是我想說(shuō)稻草人地遭遇更是可悲。稻草人地苦難無(wú)法說(shuō)出，老百姓地苦難他都看得清清楚楚，但是他說(shuō)不出任何話，幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡地蛾子，他地努力得不到任何效果。他地心里有著急，有怨，有恨，有慚愧，也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗冊(cè)谑芸嗔恕?/p>
其實(shí)稻草人就是我們現(xiàn)實(shí)生活中地一種人，一種默默無(wú)聞，而無(wú)私奉獻(xiàn)，平平淡淡地生活、工作，卻又不平凡地人！他們是值得我們尊敬，值得我們敬仰地人，同時(shí)更是我們要追求地榜樣，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)地那種人。
只要是讀過(guò)葉圣陶童話地人，一定都會(huì)有所收獲。像媽媽所說(shuō)葉圣陶爺爺?shù)剡@本書(shū)讓人感受到童話世界里如詩(shī)如畫地美好，它讓我們向往，也讓我們了解到了現(xiàn)實(shí)世界地一些悲哀，不由得要去同情那些受苦受難地勞動(dòng)人民。媽媽說(shuō)這本書(shū)包含了豐富地人生哲理，雖然我現(xiàn)在還不能全部懂得其中地道理，但是我相信在我今后對(duì)這本書(shū)細(xì)細(xì)地品味中會(huì)理解，會(huì)懂得更多更多。
稻草人讀后感4
《撒哈拉的故事》一書(shū)就讓我很喜歡三毛，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了“流浪文學(xué)”的時(shí)代了，然而她的故事，依舊讓我覺(jué)得向往，積極向上。在那本書(shū)里，我讀到了“詩(shī)與遠(yuǎn)方”。
在此之前，我并沒(méi)有真正去了解過(guò)三毛，連百度都沒(méi)有，只是從眾人口中自己勾勒一個(gè)模糊的輪廓。
從她的書(shū)、她的散文中，是足以能夠了解她的性格秉性的，因?yàn)樗臅?shū)寫很真實(shí)不浮躁。
所以我一直以為，三毛是一個(gè)足夠自由，甚至自由至上的人，她必然崇尚自然和自由，獨(dú)自，后來(lái)帶上荷西，逃離在世俗之外的。
然而這本書(shū)《稻草人手記》，卻打破了我自以為的人物勾畫。這本書(shū)里，能看到一個(gè)與人打交道，甚至熱愛(ài)交際的三毛。她的'善良和天真尤其體現(xiàn)在對(duì)待老人和小孩身上，也是因?yàn)樗恼嫔泼�，才能發(fā)現(xiàn)更多別人發(fā)現(xiàn)不了的東西，才能如自己所愿，做一個(gè)有趣的人。心若自由了，無(wú)所謂人在何處。
她在《逍遙七島游》寫了這樣一段話：大自然的景色固然是震撼著我，但是，在每一個(gè)小村落休息時(shí)，跟當(dāng)?shù)氐娜苏勗�，更增加了旅行的�?lè)趣，如果這個(gè)世界上沒(méi)有人存在，再美的土地也吸引不了我，有了人，才有趣味和生氣。
這是一段很樸素的話，然而放在現(xiàn)在，能做到愿意去做到的人并不多。
現(xiàn)在人交往大多不夠熱情，甚至很不喜歡與人打交道。如今社會(huì)發(fā)展迅速，技術(shù)、知識(shí)更新過(guò)快，你很艱難地跟上快節(jié)奏，在人情上，就更懈怠了。
代溝這個(gè)詞，真是包庇冷漠的最好借口。
你覺(jué)得別人思想落后，或者與自己不搭配，于是疏于來(lái)往，這是很正常的。然而一個(gè)人兩個(gè)人三個(gè)人，終于有一天你發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界上的絕大部分人，你周圍的幾乎所有人，都與你有著巨大的鴻溝，這個(gè)深淵一般的溝壑不全部是因?yàn)閷W(xué)歷、家庭、性格造成的，還可能是因?yàn)槟鞘莾蓷l完全不一樣的路，兩個(gè)完全不同的方向，總之有一天，你因此拒絕了所有人。
這樣的說(shuō)法，可能用社交恐懼癥來(lái)表達(dá)更準(zhǔn)確一點(diǎn)。自己以為，你是因?yàn)樯鐣?huì)泥沙俱下，其實(shí)，這何嘗不是一種怯弱的逃避呢。
這個(gè)你，是你，也是我。
我希望自己能更有人情味，能去努力發(fā)現(xiàn)生活中的美，能去探索未知，能活得更有趣。
世界都是同一個(gè)，卻活出了億萬(wàn)種活法，這一切，都是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
稻草人讀后感5
寒假里我讀了《稻草人與蝴蝶》這本書(shū)。作者主要是以這樣一位學(xué)生小女孩的視角進(jìn)行描寫也是她自己童年時(shí)的故鄉(xiāng)。
從作者的描寫中，我看到了她家鄉(xiāng)優(yōu)美的環(huán)境，充滿了原始的花草樹(shù)木，青山綠水。雖然生活貧窮，但充實(shí)，快樂(lè)！它讓人們感到非常快樂(lè)。
作者有兩個(gè)姐姐，有很多小伙伴，其中一個(gè)叫素素，她背上有一個(gè)蓮花狀的胎記。他們每天一起玩，有時(shí)去池塘抓魚(yú)，有時(shí)玩很多游戲。如果可以的話，我想回去和他們玩捉魚(yú)游戲。他們玩那些游戲的時(shí)候從不吵架。每個(gè)人都很友好。多么和諧的玩伴�。�
有很多鄰居和親戚，每個(gè)人都非常友好，總是為他人著想的。有人用好東西好吃，總是指向吃。如果在這個(gè)時(shí)代也懂得分享，寬容，尊重！這個(gè)世界就沒(méi)有乞丐，沒(méi)有歧視，沒(méi)有敵意！不幸的是，不是這樣的！我認(rèn)為，從我做起，從我們每個(gè)人開(kāi)始學(xué)習(xí)分享，寬容和尊重！
整本書(shū)進(jìn)行作文教學(xué)給我一個(gè)印象影響最深的就是通過(guò)她們的貧窮，但是對(duì)于她們沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)待學(xué)生生活，享受社會(huì)生活，生活的很快樂(lè)！她們對(duì)大米和蔬菜是那么的渴望，有時(shí)候自己衣服上補(bǔ)上一塊補(bǔ)丁就算過(guò)新年的新衣服了；而且吃飯時(shí)最基本的油都吃不上，要是由于每次吃飯能吃點(diǎn)油，那都是具有極大的.幸福了，只能天天吃薺菜，挖野菜吃。她們吃大米企業(yè)都是湯，只有這樣那么以下幾個(gè)米粒。作者認(rèn)為家里有好多樹(shù)，其中個(gè)人最喜歡槐樹(shù)，因?yàn)榛睒?shù)的花不僅需要漂亮好看，還可以把槐米賣到收購(gòu)站換錢，有賣槐米的錢給媽媽買衣服，多有成就感。想一想，我們中國(guó)現(xiàn)在，想什么問(wèn)題時(shí)候吃就吃，想吃什么就吃什么，有時(shí)候還這個(gè)孩子不吃，那個(gè)不吃，挑食。這種文化生活和我們國(guó)家現(xiàn)在我國(guó)相比是多么大的反差呀！她們不是那個(gè)時(shí)代時(shí)候選擇什么不同物質(zhì)都缺少，但是如果他們?nèi)粘Ｉ畹氖嵌嗝吹目鞓?lè)和知識(shí)充實(shí)！所以這很讓我反思，我們?cè)谖镔|(zhì)資源充裕時(shí)，卻煩惱！因?yàn)檫@是我們不懂得如何滿足，所以才不快樂(lè)！
現(xiàn)在，我們應(yīng)該珍惜生命，你知道你會(huì)很樂(lè)意滿足！成長(zhǎng)更快樂(lè)的生活！
稻草人讀后感6
葉圣陶筆下的稻草人善良、盡職、不怕?tīng)奚且粋�(gè)一心想去幫助需要幫助的好心人。
稻草人的主人是一位老婆婆，她的丈夫和兒子都死了，家里就剩她一個(gè)人。稻草人非常愛(ài)老婆婆，為她白天黑夜一動(dòng)不動(dòng)地插在稻田里 值班。收成好時(shí)，他為老婆婆高興。收成不好時(shí)，他又為她傷心。
但是因?yàn)榈静萑说哪芰τ邢�，所以很多事情他都無(wú)能為力：小蛾在稻谷里下子，稻草人卻無(wú)法去阻止；漁婦的孩子想喝茶，稻草人卻無(wú)法給孩子送茶；稻草人看見(jiàn)一個(gè)跳河自盡的女人，卻無(wú)法前去勸說(shuō)；看見(jiàn)稻子被蟲(chóng)子吃掉，稻草人又無(wú)法去捉蟲(chóng)子。眼看著一幕一幕情景，稻草傷心極了！最后，稻草人悲傷地暈倒在了田地里
看完這個(gè)故事，我在敬佩稻草人優(yōu)良品格的同時(shí)感到非常遺憾，我想，如果稻草人的功能強(qiáng)大一些，那么他既可以幫助他人又可以保護(hù)好自己。希望在不久的將來(lái)，農(nóng)民的稻田里會(huì)出現(xiàn)這樣的稻草人：
稻草人外觀很普通。他和一般的稻草人沒(méi)什么區(qū)別，骨架子是竹林里的細(xì)竹子，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子；帽子下面臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。但體內(nèi)設(shè)有很多機(jī)關(guān)。
稻草人頭上有一個(gè)感應(yīng)器。他可以感應(yīng)出三十米以外是否有沒(méi)有蟲(chóng)子和陌生人。一旦發(fā)現(xiàn)有情況，稻草人的大腦就會(huì)發(fā)出指令，可以采取行動(dòng)。
稻草人能走動(dòng)。稻草人的腳下設(shè)有一對(duì)輪子，一旦接收到大腦發(fā)出的指令信息，腳下的輪子就開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，快速前行。稻草人可以走動(dòng)，就可以去阻止小蛾，不讓它下子；就可以為漁婦的.孩子送上一杯熱茶；還可以勸說(shuō)跳河的女人；更可以去捉小蟲(chóng)，保住稻子。
稻草人有一雙靈活的手。稻草人在田地間巡邏時(shí)，發(fā)現(xiàn)雜草，手上立即變成一把鐮刀，把雜草割掉。最后把雜草放進(jìn)肚子的回收袋里，可以做成肥料。捉蟲(chóng)子的時(shí)候，稻草人的手會(huì)噴出殺蟲(chóng)劑，立馬把蟲(chóng)子消滅得一干二凈。
如果稻草人的功能真的可以更強(qiáng)大，那么稻草人一定不會(huì)悲傷地倒在田地里，而是繼續(xù)快樂(lè)地在稻田里工作。當(dāng)然，稻草人如果只是功能強(qiáng)大，還是不完美的，他必須具有一顆善良的心，樂(lè)于幫助他人，并且對(duì)自己的工作盡職盡責(zé)。如果真有那么一天，我們的世界該多么美好！
稻草人讀后感7
童年就是一個(gè)稻草人，一群飛舞的蝴蝶和一群樂(lè)此不疲的小孩童。
童年是純真、難忘的歲月，身處童年的我們每天都在編織著美好的故事，一只蝴蝶，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)�？雌饋�(lái)微不足道，卻包含著我們的快樂(lè)，我們的夢(mèng)想。
假期我讀了黛安的《稻草人與蝴蝶》，它是以一個(gè)小女孩的視角描寫了作者小時(shí)候在農(nóng)村的所見(jiàn)所聞所作所為，這本書(shū)是按時(shí)間順序?qū)懙�，寫了每一個(gè)季節(jié)發(fā)生的有意義的事。書(shū)中的孩子們雖然沒(méi)有手機(jī)、電視、電腦等等，但他們玩得也很開(kāi)心，沒(méi)有感到無(wú)聊，有時(shí)他們自己動(dòng)手制作各種各樣的玩意，想想現(xiàn)在，一個(gè)小孩能有滿屋的玩具，但還不滿意哭著要買，這時(shí)的家長(zhǎng)不但不教育反而給他買更多的玩具。還有的家長(zhǎng)過(guò)早的給孩子買手機(jī)買電腦，不但使孩子的視力下降，成績(jī)下降的更是厲害，家長(zhǎng)就開(kāi)始抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)，這種事早已見(jiàn)多不怪了。
作者描寫的農(nóng)村生活很美好，就像是陶淵明寫的《桃花源記》，安靜和樂(lè)，充滿向往。小孩們?cè)谝贿呁�，大人們說(shuō)著大人們的。人與自然和諧相處，小孩們?cè)跇?shù)林里玩，印象最深的是主人公與她的玩伴一起去串樹(shù)葉，串完地上的，兩個(gè)人竟然仰起頭看著樹(shù)上的綠葉，盼著能有一片忽然落下來(lái)。就這樣，她們等啊等，最后她們的脖子硬的就像木頭，這才低下了頭。這本書(shū)寫的基本上都是大自然中那些我們看來(lái)不起眼的`花啊草啊等等，在作者看來(lái)正是這些東西才讓作者的童年更加美好，更加快樂(lè)，更加有趣。再想想我們現(xiàn)在，濫砍濫伐，亂占土地，亂排污水，綠地在減少，供人們生活的空間在減少。還有肆意聳起的高樓，使得越來(lái)越多的人想要到城里去生活，汽車越來(lái)越多，交通越來(lái)越堵塞，環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，霧霾越來(lái)越嚴(yán)重，人們的健康受到威脅，但還有人為了賺錢，為了一己私利去蓋樓，去建工廠，最后自己親手把自己給害死了。這聽(tīng)起來(lái)很可怕，但這就是事實(shí)，現(xiàn)在的人們最看重功名利祿，可以說(shuō)為了這個(gè)不擇手段，現(xiàn)在的人們真應(yīng)該回到農(nóng)村中去凈化凈化自己。
童年只有一次，童年的那一份天真讓我留戀，希望每個(gè)人都可以保留著那份純真，因?yàn)槟鞘俏覀內(nèi)松凶蠲篮玫囊豁?yè)。
池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面……
稻草人讀后感8
寒假里，我讀完了葉圣陶老爺爺?shù)摹兜静萑恕愤@本書(shū)，在拿到書(shū)之前，我以為這本書(shū)講的是一個(gè)稻草人的經(jīng)歷，當(dāng)我買回來(lái)一看，真是出乎我的意料，原來(lái)《稻草人》是這本書(shū)的代表作，里面還有許多有趣的小故事，書(shū)的語(yǔ)句十分優(yōu)美。其中，我最喜歡的就是《稻草人》這個(gè)故事。
故事講的是：有個(gè)稻草人，它的主人是一個(gè)孤獨(dú)的老奶奶，老奶奶的親人都不幸去世了，善良的稻草人很同情它的主人，于是非常盡職盡責(zé)地看護(hù)稻田。有一天，一只蛾子在稻葉上產(chǎn)了很多卵，稻草人心急如焚，但是不管怎么趕，也趕不走這只蛾子。幾天后，許多蟲(chóng)子開(kāi)始吃稻谷了，稻草人十分難過(guò)，禁不住哭了。又是一個(gè)夜晚，它看到一個(gè)漁婦，漁婦想捕魚(yú)，可總是捕不到，船艙里面的小孩子在哭鬧，他渴得無(wú)法忍受，漁婦只好讓孩子喝河里的水，稻草人好想變成真正的人，可它只是一個(gè)不會(huì)動(dòng)的稻草人，它想幫助漁婦和孩子，可是卻無(wú)能為力。漁婦終于捕到了一條鯽魚(yú)，鯽魚(yú)快要死了，它向稻草人求救，可稻草人還是幫不了它，最后鯽魚(yú)死掉了。稻草人感覺(jué)這實(shí)在是太悲哀了！接著，它又看到了更加可怕的一幕，一個(gè)可憐的女人跳河了，稻草人直接昏了過(guò)去。終于到了第二天早晨，老奶奶一來(lái)，看到她的稻谷都被蟲(chóng)子吃光了，忍不住放聲大哭，別人都來(lái)勸她，稻草人也傷心地倒在田地里了。
看完這個(gè)故事，我心里非常難過(guò)。稻草人心地善良，富有同情心，當(dāng)它看到發(fā)生了這么多悲慘的事情時(shí)，它很想上前去幫助，可總也救不了他們，因?yàn)榈静萑思炔粫?huì)說(shuō)話，也不會(huì)走路，它只能默默地看著這些事情發(fā)生。我真希望能擁有一個(gè)神奇的魔法，把這個(gè)稻草人變成一個(gè)真正的人，那他一定會(huì)是一個(gè)樂(lè)于助人的好人。如果人世間多一些這樣的人，那么世界一定會(huì)變得更加美好和幸福！
通過(guò)看《稻草人》這本書(shū)，我感覺(jué)葉圣陶老爺爺一定生活在一個(gè)十分窮苦悲慘的時(shí)代，他的.每一個(gè)故事結(jié)尾都有完成的日期，大多是在一九二幾年和一九三幾年，當(dāng)時(shí)的中國(guó)還沒(méi)有解放，從故事中能看出當(dāng)時(shí)社會(huì)人們是很痛苦地生活的，非常不快樂(lè)。比起以前我看的童話故事，葉圣陶老爺爺?shù)墓适伦屛业母杏|更加深刻。
稻草人讀后感9
本學(xué)期，我一只在想著如何給我班的同學(xué)推薦好的書(shū)籍，剛好語(yǔ)文書(shū)中學(xué)了葉圣陶寫的《荷花》，文章寫得很美，我很喜歡，我想孩子們也很喜歡，于是我就讓我們班的同學(xué)去閱讀有關(guān)他的作品，并和孩子們約定一起閱讀，一起撰寫讀后感。
對(duì)我來(lái)說(shuō)《稻草人》這則童話是很小的時(shí)候看過(guò)的。對(duì)他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無(wú)法從悲傷中走出來(lái)。
文章講了稻草人看到的幾個(gè)片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲(chóng)啃個(gè)精光，稻草人想告訴主人但卻無(wú)能為力；二則是一條鯽魚(yú)想從水深火熱中逃離，但卻最終竭盡全力后也沒(méi)法達(dá)到，結(jié)局很悲慘，魚(yú)死了。稻草人也無(wú)力地躺在了麥田上……
當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí)，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣！這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲(chóng)卻毫不費(fèi)力的大膽偷吃，不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見(jiàn)老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。
如果說(shuō)老婦人的遭遇是悲慘的'，那么我想說(shuō)稻草人的遭遇更是可悲，他有苦卻無(wú)法說(shuō)出，老百姓的苦他都看到，但他說(shuō)不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們，他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔�，也許是因?yàn)槟敲炊嗤纯鄩旱盟瓜铝恕?/p>
這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂的樣式，運(yùn)用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法。調(diào)動(dòng)了豐富的想象和符合兒童心理特點(diǎn)的構(gòu)思，反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個(gè)來(lái)解救處于水深火熱之中的人民的人。但因?yàn)樽约旱牧α课⒈。瑹o(wú)法成功，無(wú)奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚(yú)的悲慘遭遇恰恰反映了社會(huì)上統(tǒng)治階級(jí)剝削老百姓的糧食財(cái)產(chǎn)，甚至于將他們逼上絕路。
回顧二十世紀(jì)中國(guó)童話創(chuàng)作，葉圣陶是個(gè)豐碑式的名字，他的《稻草人》，更將永存。
稻草人讀后感10
稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子，但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚(yú)，想給生病的孩子熬魚(yú)粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝�？墒�，稻草人沒(méi)有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹(shù)木一樣定在泥土里，連半步也不能動(dòng)。小荷
另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒耍煞蛸�錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過(guò)了。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽！
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名悲傷婦女的`生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约�，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
稻草人讀后感11
我懷著興奮的心情讀完了葉圣陶爺爺?shù)募炎鳌兜静萑恕贰?/p>
稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了令人十分傷感的事。稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子，但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚(yú)，想給生病的孩子熬魚(yú)粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。可是，稻草人沒(méi)有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹(shù)木一樣定在泥土里，連半步也不能動(dòng)。
如果說(shuō)上面老婦人和孩子的遭遇是悲慘的，那么我想說(shuō)稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無(wú)法說(shuō)出，老人和孩子的苦他都看到，但他說(shuō)不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的`蟲(chóng)子，他的努力得不到任何效果。他的心里有急、有怨、有恨、有慚愧。也許最后他倒在田里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕?/p>
稻草人也是我們現(xiàn)實(shí)生活中的一種人，一種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、平平凡凡、卻又不平凡的人！他們就像稻草人一樣，富有同情心，全身充滿正能量，是值得我們尊敬、敬仰的人，同事更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
稻草人讀后感12
在老師的引導(dǎo)下，我讀完了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》這篇童話故事，童話中的主人公稻草人的精神使我十分感動(dòng)。
一個(gè)失去丈夫和兒子的老婦人編了一個(gè)稻草人插在田里，指望它嚇走害蟲(chóng)，莊稼可以大豐收。稻草人也想大干一番，它立在田里，觀察著稻田的四面八方，警惕地尋找有沒(méi)有蟲(chóng)子入侵稻田。果然不出它所料，一只入侵稻田的強(qiáng)盜小蛾來(lái)了，落在禾苗的莖上，還在上面產(chǎn)了卵。那時(shí)老婦人正好來(lái)了，她光顧看著沉甸甸的稻子，以為稻田里很安全，便轉(zhuǎn)頭回家。稻草人見(jiàn)了，著急地?fù)浯蛑茸影l(fā)出聲響，向老婦人示意有小蛾來(lái)了，但是老婦人聽(tīng)不懂稻草人的警告，若無(wú)其事地回了家。殊不知，幾天時(shí)間，小蛾很快繁殖了后代，它們?cè)闾Ａ苏咎�，等到老婦人發(fā)現(xiàn)已是無(wú)法挽救之時(shí)，為此，稻草人傷心地哭了。
一天夜里，稻草人看見(jiàn)一名漁婦在河邊捕魚(yú)，在她的船上，傳來(lái)了小孩的咳嗽聲。原來(lái)那個(gè)小孩生病了，為了給他補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，漁婦要捕魚(yú)煮粥給他吃，忙活了一夜，終于抓到了一條鯽魚(yú)。稻草人看到那個(gè)小孩子一直咳嗽，他媽媽卻無(wú)法照顧他，又很想幫助他，但自己動(dòng)不了，無(wú)法伸出援助之手，感到慚愧。
被漁婦抓到的'那條鯽魚(yú)哀告稻草人幫忙脫身，但它不知道稻草人只能立在田里，不能離開(kāi)半步。稻草人雖然見(jiàn)到了眼前的悲劇，但它不會(huì)說(shuō)話，只能一邊搖頭一邊無(wú)奈地想：我也不想見(jiàn)死不救，但實(shí)在無(wú)能為力��！
讓稻草人無(wú)能為力的事情接二連三地發(fā)生。在漁婦累得睡著了之后，稻草人看到一個(gè)女子站在河邊，嘴里喃喃地說(shuō)著一些話，聽(tīng)覺(jué)靈敏的它一字一句都聽(tīng)到了，原來(lái)她那酗酒爛賭的丈夫要把他賣掉，她絕望了要跳河輕生�？粗徊揭徊降叵蚝永镒呷�，稻草人不停地?fù)浯蛑茸樱贿呄虢行褲O婦救救女子，一邊想阻止女子不要這么干。但是，漁婦正沉睡著并沒(méi)有醒來(lái)，女子也聽(tīng)不懂稻草人的意思，還是走到了深水里。稻草人覺(jué)得自己很沒(méi)有用，感到內(nèi)疚之極而橫倒在地上了。
短短幾天時(shí)間，稻草人目睹了老婦人、漁婦、輕生的女子和一條鯽魚(yú)經(jīng)歷了悲慘的故事，描寫了稻草人盡職盡責(zé)，任勞任怨，總想用自己的愛(ài)心溫暖他人，用自己的力量幫助他人，它那有愛(ài)心和責(zé)任心又善良的精神值得我們學(xué)習(xí)。
稻草人讀后感13
稻草人是中國(guó)童話創(chuàng)始人、中國(guó)現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶爺爺?shù)耐捈�。媽媽讓我看這本書(shū)的時(shí)候，我很不屑。這么大還需要看童話嗎？但當(dāng)我拿起來(lái)讀的時(shí)候，我被深深吸引住了。這本書(shū)太好了。讀著美麗的句子，我仿佛置身其中——看到潺潺的流水，看到可愛(ài)的小紅花，看到美麗的草。每一篇文章都有一個(gè)輕松愉快的描述，真的很搶眼！
稻草人講述了一個(gè)稻草人的故事。當(dāng)一只飛蛾停在稻葉上產(chǎn)卵時(shí)，稻草人想用扇子把飛蛾趕走，但飛蛾仍在稻葉上，稻草人非常無(wú)助。當(dāng)主人第二天來(lái)到田野時(shí)，稻草人用扇子碰了碰主人，想吸引主人的注意，但主人什么也不知道，主人看到田野里一切正常，就回家了。稻草人知道警告無(wú)效，稻草人很無(wú)助……
當(dāng)一個(gè)漁婦在河邊釣魚(yú)時(shí)，孩子的咳嗽經(jīng)常從小屋里傳出來(lái)。他迫不及待地想做柴火給孩子煮茶；我迫不及待地想做被褥給孩子溫暖；我迫不及待地想拿下小肉蟲(chóng)的贓物，給漁婦煮粥，但它的身體像樹(shù)一樣生長(zhǎng)在土壤中，甚至不能走半步。稻草人很無(wú)奈。鯽魚(yú)被扔進(jìn)桶里懇求說(shuō)：我的朋友，你暫時(shí)放下扇子，救我！我離開(kāi)水里的`家只有死了。好心的朋友，救救我！稻草人想救它，但稻草人很無(wú)奈。第二天，主人走過(guò)稻田，看了看。之后，稻葉和稻穗都沒(méi)了，只剩下桿子了。她哭了；人們從岸邊走過(guò)，發(fā)現(xiàn)河里有死魚(yú)；漁夫帶著桶里死去的魚(yú)回到艙里，孩子咳嗽得更厲害了。此時(shí)稻草人脆弱的心被折磨破碎，也被現(xiàn)實(shí)折磨破碎。它終于倒在了田里。
用稻草人的眼睛，我似乎看到了當(dāng)時(shí)的一切，我很無(wú)助。但我想，畢竟，我不是稻草人，只能站在原地，我可以創(chuàng)造啊。雖然我不能改變過(guò)去，但我可以享受現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)。
《古代英雄的石像》講述了一塊山石雕刻成古代英雄的石像。我很自豪。我忘了我也是一塊石頭，看不起底座上的小石頭。最后，我在半夜突然摔倒，碎成千上萬(wàn)塊。這個(gè)故事讓我明白，雖然石像很高，但它離不開(kāi)腳下石頭的支撐。與其做一個(gè)空石像，不如做一條真正的石路，讓人們快樂(lè)地走。
這真是一本好書(shū)，描述透徹細(xì)膩。它通過(guò)有趣的故事告訴我們生活的真相，似乎把你帶入了一個(gè)美好的世界。我看著這本書(shū)，仿佛身臨其境，仿佛走過(guò)了書(shū)中的一個(gè)又一個(gè)故事。這是一本很好的書(shū)。我喜歡這本書(shū)！
稻草人讀后感14
前段時(shí)間，經(jīng)過(guò)老師的推薦，我閱讀了一本非常有思想、有內(nèi)涵的書(shū)籍，是由現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶老先生寫的《稻草人》。
首先，我粗略的讀了一下這本書(shū)的大概內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)中有一個(gè)地方的創(chuàng)作讓我特別的喜愛(ài)與著迷。在這本書(shū)中，有許多篇的特別精致、細(xì)膩的。記得老師講過(guò)，文章可以寫出活動(dòng)的經(jīng)過(guò)及內(nèi)容的意義，而圖畫能夠表示靜止的一瞬間的外部的形態(tài)，可以很直接的通過(guò)我們的眼觀來(lái)看出作者想表達(dá)出來(lái)的思想意境。我覺(jué)得通過(guò)圖畫與文章兩者相結(jié)合的理解，能使讀者更加言簡(jiǎn)意賅的去體會(huì)好文章的精髓部分。如《小白船》中，讀者把一對(duì)兒男孩與女孩心理狀態(tài)的描寫是多么的細(xì)致，再配合上插圖中對(duì)景物及人物的'刻畫，使讀者如身臨其境，能更加清晰的理解好文章所表達(dá)出來(lái)的意思與想法。
接著，我用心仔細(xì)地閱讀了一下這本書(shū)中的每一篇文章。發(fā)現(xiàn)有許多在字里行間卻蘊(yùn)含著人生許許多多的大道理，耐人尋味。比如《新的表》中，主人公愚兒因?yàn)椴欢檬褂帽�，不知道該如何利用好時(shí)間來(lái)做事兒，結(jié)果是耽誤了許多事兒，也因此鬧出不少的笑話。通過(guò)閱讀，我明白了學(xué)習(xí)掌握好生活中必備的基本常識(shí)，充分、合理的安排好時(shí)間去做事，什么事情就都能干得井井有條了。在這本書(shū)中，讓我印象最深刻的一篇文章就是《富翁》。它描寫的是一個(gè)石匠及他相鄰的人，為了過(guò)上衣食無(wú)憂有錢人的生活而采取非常極端采掘金子的方式去獲得生活的財(cái)富。每一個(gè)人都不參加生產(chǎn)，靠挖掘本土資源來(lái)取得利益，結(jié)果周邊的人都窮得只剩下金子了，沒(méi)有得到需要交換的，甚至要忍饑挨餓。通過(guò)閱讀，我理解了，錢不是萬(wàn)能的產(chǎn)物，光知道在手里握著它不行，也得學(xué)會(huì)駕馭好、使用好它。人們只有學(xué)會(huì)用正常的生產(chǎn)勞動(dòng)所獲得的利益進(jìn)行等量交換，彼此間團(tuán)結(jié)合作，才能讓大家的生活豐衣足食。
在我所閱讀過(guò)的課外書(shū)籍中，《稻草人》是我特別喜歡的唯數(shù)不多的一本讀物，同時(shí)，我也被書(shū)中那精彩的內(nèi)容所吸引。我真誠(chéng)地向大家推薦這本好書(shū)，希望同學(xué)們能認(rèn)真讀懂它。
其實(shí)有些時(shí)候有些事情并不是很好用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，這個(gè)時(shí)候我們可以將這些話用文字描述下來(lái)，然后讓別人去感受就好了。了解更多相關(guān)資訊，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
稻草人讀后感15
寒假里我讀了《稻草人與蝴蝶》這本書(shū)。作者從一個(gè)小女孩的角度描述了她童年的家鄉(xiāng)。
從作者的描述中，我看到了她家鄉(xiāng)美麗的環(huán)境，充滿了原生態(tài)的花草樹(shù)木，青山綠水。雖然生活貧困，但充實(shí)而快樂(lè)！讓人覺(jué)得很幸福。
作者有兩個(gè)姐妹和許多朋友。其中一個(gè)是蘇蘇。她背上有一個(gè)蓮花狀的胎記。他們每天一起玩，有時(shí)他們?nèi)コ靥磷ヴ~(yú)，有時(shí)他們玩許多游戲。如果可以的話，我真的很想回到他們身邊去抓魚(yú)，和他們一起玩游戲。當(dāng)他們玩那些游戲時(shí)，他們從不吵架。每個(gè)人都很友好。多么和諧的玩伴�。�
作者也有許多鄰居和親戚。他們每個(gè)人都很友好，總是為別人著想。誰(shuí)有好吃的食物，就一定要分享。如果我們也知道這個(gè)時(shí)代的分享、寬容和尊重！世界上沒(méi)有乞丐，沒(méi)有歧視，沒(méi)有敵意！不幸的'是，現(xiàn)在情況并非如此！我提議從我開(kāi)始，從我們每個(gè)人那里學(xué)會(huì)分享、寬容和尊重！
整本書(shū)給我印象最深的是他們的貧窮，但他們認(rèn)真對(duì)待生活，非常享受生活。他們?nèi)绱丝释竺缀褪卟�，以至于他們有時(shí)會(huì)在衣服上貼一塊補(bǔ)丁來(lái)為新年做新衣服。而且在吃最基本的油的時(shí)候不能吃，如果每頓飯都能吃到一些油，那是極大的幸福，每天只能吃薺菜，挖野菜吃。他們吃的米飯是湯，只有幾粒。作者家有很多樹(shù)，其中槐樹(shù)是最受歡迎的，因?yàn)榛睒?shù)的花不僅漂亮，而且可以把槐樹(shù)賣給收購(gòu)站換錢，而把槐樹(shù)賣給媽媽買衣服，這是一種很大的成就感。想想看，我們現(xiàn)在想吃什么就吃什么，想吃什么就吃什么，有時(shí)我們不吃這個(gè)，那個(gè)和挑食。現(xiàn)在這種生活與我們形成了多么大的反差！那時(shí)他們什么都不缺，但是他們的生活是多么幸福和充實(shí)�。∫虼�，這讓我想到，當(dāng)我們有足夠的材料時(shí)，我們很擔(dān)心！我們不快樂(lè)，因?yàn)槲覀儾恢廊绾螡M足！
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，只有當(dāng)我們知道如何滿足時(shí)，我們才會(huì)快樂(lè)！只有這樣，我們才能有更幸福的生活和成長(zhǎng)！
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