《父與子》讀后感(大全15篇)
品味完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的《父與子》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《父與子》讀后感1
看了題目，大家就知道我讀了《父與子》這本書(shū)了。那么，我想問(wèn)一句：”你看過(guò)《父與子》這本書(shū)嗎？“沒(méi)有？沒(méi)有沒(méi)關(guān)系，我先給大家講上一個(gè)小故事。
”夢(mèng)游“的兒子
9點(diǎn)了，爸爸把兒子抱上床后坐在背對(duì)著兒子房門(mén)的沙發(fā)上看書(shū)。但兒子有點(diǎn)餓了，于是想到了一個(gè)好主意�！边青��！皟鹤哟蜷_(kāi)房門(mén)出來(lái)了，爸爸聽(tīng)到動(dòng)靜回頭一看，只見(jiàn)兒子緊閉雙眼，摸索著走出來(lái)。兒子徑直走向食品柜。爸爸走近一看，看到兒子背上有一張牌子，寫(xiě)著”夢(mèng)游中！“看著兒子背后的`牌子，爸爸無(wú)語(yǔ)。兒子大搖大擺地拿著零食走回房間。兒子邊吃邊想：嘿嘿，看來(lái)下次還能用這招。
現(xiàn)在你知道了吧。
《父與子》是德國(guó)幽默大師�！W·卜勞恩的不朽杰作，它譽(yù)滿天下、風(fēng)靡全球。作者塑造了善良、正直、寬容的藝術(shù)形象，處處充滿著智慧之光，時(shí)時(shí)流露著純真的父子之情。
除此之外還有很多好玩的故事：父與子突然繼承了兩百萬(wàn)馬克和一座豪華宮殿，于是他們決定去度假，但是為了救一個(gè)像人的路牌而在荒島上過(guò)了一段時(shí)間……
這就是《父與子》，有興趣你也可以去看看。
《父與子》讀后感2
《地震中的父與子》是一個(gè)真實(shí)的故事，讓我們一起來(lái)看看吧！
有一年，美國(guó)的洛杉磯發(fā)生了大地震，有許多人都在四分鐘內(nèi)受到了不同的傷害。
有一位年輕的父親安頓好受傷的妻子后，就充去他兒子的學(xué)校。到那里一看，那個(gè)充滿孩子們的歡聲笑語(yǔ)的漂亮的三層教學(xué)樓，已經(jīng)變成了一片廢墟，那位父親眼前一片漆黑，跪在地上大哭了起來(lái)。突然，又想起自己跟兒子說(shuō)的話，便堅(jiān)定的來(lái)到了一層樓的左后角，就在他挖的時(shí)候，有一些人拉住他，就說(shuō)太晚了，以經(jīng)沒(méi)有希望了，可是那位父親卻問(wèn)到，有沒(méi)有人來(lái)幫助我，沒(méi)有人給他回答，就這樣，那位父親心里只有一個(gè)念頭：兒子一定在等著我。8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，他滿臉是灰土，雙眼布滿紅紅的`血絲，衣服破爛不堪，到處是血跡。
挖到38小時(shí)的時(shí)候，他突然聽(tīng)到了兒子的聲音，父親非常的高興，這對(duì)父子無(wú)比幸福的擁抱在一起！
文章讀到這里我被感動(dòng)的哭了，因?yàn)楦赣H經(jīng)常對(duì)兒子說(shuō)一句話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”這位父親遵守自己的諾言，對(duì)兒子不離不棄！兒子也因?yàn)閳?jiān)信父親的承諾，堅(jiān)決的等待父親來(lái)救自己！
通過(guò)這篇文章，我學(xué)到了，我們都是在父母的愛(ài)中長(zhǎng)大的，文中的父親的責(zé)任感，充分的表現(xiàn)出了崇高的父愛(ài)，同時(shí)兒子對(duì)父親的諾言也是深信不疑，表達(dá)出兒子對(duì)父親是多么的信賴啊！
《父與子》讀后感3
《父與子》這本書(shū)里講的是：一位父親和兒子之間發(fā)生的一些有趣的.事情。讓我感到他們既是父子又是朋友。
父親和兒子裝成兔子與兔子合影；父親、爺爺和曾爺爺裝成圣誕老人，給兒子送來(lái)好多的禮物；父親與兒子下棋互不相讓爭(zhēng)冠軍；父親和兒子一起助人為樂(lè)、、、父親和兒子之間總在吃、喝、玩、樂(lè)中能找到無(wú)限的樂(lè)趣。
從這本書(shū)里我看到：父親和兒子之間親切、幽默、風(fēng)趣，讓我時(shí)刻感到很快樂(lè)。
今天下午我媽媽接我時(shí)給我了一本驚喜！媽媽把我一直想要的《父與子全集》這本書(shū)給我買(mǎi)回來(lái)了，我高興地都跳起來(lái)了，忍不住邊走路邊翻看！
這本書(shū)圖文并茂！我回家后一口氣就把這本書(shū)看完了！好幾百頁(yè)呀！媽媽都很驚訝我看書(shū)速度這么快！
這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)父親和一個(gè)兒子的故事，爸爸脾氣暴，還愛(ài)改變主意，老同意孩子不對(duì)的想法，下棋輸了還打孩子。兒子很好，很聰明，但學(xué)習(xí)不好，不愛(ài)寫(xiě)字，愛(ài)做閑事。他們父子倆發(fā)生了很多故事，我都想不起來(lái)了，總之，這本書(shū)很好看，很搞笑！我還想再看一遍！
《父與子》讀后感4
父與子這本書(shū)的作者是德國(guó)的埃奧卜勞恩。它采用的是漫畫(huà)格式，通過(guò)一個(gè)個(gè)互不相連的漫畫(huà)故事，體現(xiàn)了父與子的親情，這種親情包含了寬容、嚴(yán)厲等等，而它的寬容最讓我感動(dòng)。
在海上遇險(xiǎn)這個(gè)故事里，父與子要去旅游，在輪船行駛到大海中央時(shí)，父與子發(fā)現(xiàn)海面上有一只手，父與子馬上跳下輪船，救那只“手”。等他們游近一看，那只“手”原來(lái)是一個(gè)廣告牌。但這時(shí)輪船已經(jīng)開(kāi)走，他們只好坐著廣告牌來(lái)到一個(gè)荒島上。父親沒(méi)有責(zé)怪兒子，而是一起寫(xiě)信放入瓶中，尋求它人幫助。
在書(shū)中，父與子雖然會(huì)有一些小摩擦，兒子雖然經(jīng)常闖禍，但他們生活得很快樂(lè)，因?yàn)楦赣H寬容兒子，鼓勵(lì)兒子，引導(dǎo)兒子，讓兒子在錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，所以常常能變壞事為好事，父與子的日子也就過(guò)得其樂(lè)融融。
然現(xiàn)在有一些父母，卻因?yàn)楹⒆幼鲥e(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，就與孩子大動(dòng)肝火，甚至體罰孩子。與父與子中的父親相比照，他們其實(shí)大可不必這樣，而應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容孩子、引導(dǎo)孩子，孩子自然能夠在快樂(lè)中，真心誠(chéng)意地改正缺點(diǎn)。而事實(shí)上父母的寬容，同樣能夠給孩子起到一種很好的`榜樣作用，而使孩子也能學(xué)會(huì)在生活中寬以待人，茁壯成長(zhǎng)。這樣，父母和孩子就都能夠沐浴著幸福和愛(ài)，快樂(lè)的生活！
父與子這本連環(huán)漫畫(huà)書(shū)，讓我感受最深的是——有寬容，有親情；有寬容，有快樂(lè)的生活！
《父與子》讀后感5
書(shū)是以前借的的，一拿到手就迫不及待地打開(kāi)來(lái)看，這兩父子真是可愛(ài)，太好玩了。
漫畫(huà)是一種很好的減壓方式，可以讓你完全地輕松下來(lái)，什么都不想，被里面的內(nèi)容深深吸引，或是感動(dòng)，或是感嘆，或是欣喜萬(wàn)分，或是，，，從而體會(huì)到生活中的美好。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事物同樣會(huì)讓你感受到一股清心的`氣體涌上心頭。我喜歡氛圍比較輕松能愉悅身心的漫畫(huà)，像豐子愷等大師們的作品，能強(qiáng)烈地感受他們純潔的童心和闊達(dá)的襟懷。
這本《父與子全集》通過(guò)兩父子一些讓人忍俊不禁的日常生活故事，讓我們看到了那感天動(dòng)地的父子情，而最讓我想不到這本漫畫(huà)集作于20世紀(jì)的30年代，作者為德國(guó)漫畫(huà)大師卜勞恩。這本漫畫(huà)前言中寫(xiě)道：“20世紀(jì)30年代初，世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)蔓延到德國(guó)，造成了嚴(yán)重的政治后果，希特勒當(dāng)權(quán)后，德國(guó)成了及其恐怖的人間地獄，個(gè)人安全根本沒(méi)有保障。”就是在這樣的背景下卜勞恩創(chuàng)作出了這本風(fēng)靡半個(gè)多世紀(jì)的經(jīng)典之作《父與子》，
身處亂世而臨危不懼并能保持一顆童心的人是多么了不起�。∧苓@本漫畫(huà)表達(dá)的濃濃父子情又多么讓人難以割舍��！孩子的世界是充滿歡樂(lè)和新鮮的，無(wú)憂無(wú)慮，想哭就哭，想笑就笑。《父與子》跟咱們的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子小頭爸爸》一樣都在告訴全世界父母要和孩子多溝通交流，關(guān)愛(ài)孩子和孩子多做互動(dòng)，互相了解理解，讓孩子健康茁壯成長(zhǎng)。
《父與子》讀后感6
書(shū)，是有趣的。它可以帶我們傲游知識(shí)的海洋。就連漫畫(huà)中的人物，也被書(shū)的魔力深深的折服了呢……今天，我來(lái)為大家講講《父與子》中的一個(gè)故事吧！
一天晚飯時(shí)，媽媽將香噴噴飯菜端上桌，卻發(fā)現(xiàn)只有爸爸坐在那兒，她疑惑地說(shuō)：“兒子怎么沒(méi)來(lái)？”爸爸說(shuō)：“在看書(shū)呢，我去叫他�！本瓦@樣，爸爸走進(jìn)了兒子的房間。說(shuō)：“兒子，去吃飯吧，今天有你愛(ài)吃的土豆燒牛肉。”“好，我現(xiàn)在就去�！眱鹤右贿呎f(shuō)一邊不緊不慢地走了出去。這時(shí)，爸爸偷偷怙了一眼那本書(shū)……
兒子和媽媽都在桌子前了，兒子夾起了一塊土豆正準(zhǔn)備向嘴里送時(shí)，媽媽突然說(shuō)：“孩子，我們等爸爸來(lái)了在一起吃！”“好吧，好吧！”兒子無(wú)奈的說(shuō)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，媽媽有些生氣指著門(mén)大聲說(shuō)：“快去把你爸爸給我叫出來(lái)！他在里面繡花呀！菜都涼了！”兒子見(jiàn)媽媽真的有點(diǎn)兒生氣了，連忙跑去找爸爸。結(jié)果他看見(jiàn)了更讓人生氣的'一幕！“爸爸！你怎么看我的書(shū)��？去吃飯快點(diǎn)兒！”爸爸十分尷尬摸了摸頭走了出去。
只見(jiàn)，父與子狼吞虎咽的吃完了晚飯，便像風(fēng)一樣跑進(jìn)了房間看書(shū)去了。媽媽看到這一幕搖了搖頭笑了笑，便去廚房洗碗了……
看來(lái)這本書(shū)真是有趣啊，父與子這種愛(ài)看書(shū)的精神十分值得我們來(lái)學(xué)習(xí)，常言說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，書(shū)同樣也是我們的知心好友。所以我們也愛(ài)護(hù)書(shū)，喜歡讀書(shū)，這樣才會(huì)豐富我們的生活。
《父與子》讀后感7
閱讀始終，時(shí)常倦怠，曾丟掉了它的字里行間，腦子也飛到了九宵云外。有時(shí)即使裝模作樣的朗讀，心思卻給了另一件事情，會(huì)不由自主的端起厚厚的它打瞌睡……讀閉，本人閱歷與這名著不搭之感。
我簡(jiǎn)單告知：“兒，《父與子》我看完了！”
兒無(wú)表情也無(wú)回話，或許他會(huì)想：“老媽還真堅(jiān)持下來(lái)了！”
想著想著，我竟能快樂(lè)起來(lái)！書(shū)里兩個(gè)有理想、善良的年輕男人，家境不同、性格不同，只是回家鄉(xiāng)與父親團(tuán)聚，其中講述的富有、貧寒、戀愛(ài)、死亡的故事而已。
約300頁(yè)的書(shū)，“父與子”在我看來(lái)只有其中的20頁(yè)中描寫(xiě)到了，這20頁(yè)的精華也由于我的倦怠而有些古板。雖總會(huì)有小小的一段并不起眼的精彩，也遺憾于這本書(shū)里父與子占有極小的量。
感慨于當(dāng)代現(xiàn)實(shí)的父與子才好相處，而永遠(yuǎn)不可能改變的相同之處，自然都是父與子之間發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)。無(wú)數(shù)天堅(jiān)持閱讀此書(shū)，書(shū)的最后十幾頁(yè)終于震撼了我，其中那個(gè)有著另類性格的年輕男人因?yàn)榫热硕鴤魅�，最終在父母的'陪伴下悲慘死去，太出乎意料了！
結(jié)束了此書(shū)，雖增添種種無(wú)奈的心態(tài)，卻依舊可以讓自己成長(zhǎng)而變得心滿意足！就知道我這個(gè)人太愛(ài)知足，也美稱這種知足對(duì)于我是最好不過(guò)的事。正如我倔強(qiáng)的把“父與子”看完，更是為了襯托兒子期末考試的結(jié)束，這兩種都是一個(gè)過(guò)程的結(jié)尾。
要知道我們都一樣，都是一種堅(jiān)持吧！
《父與子》讀后感8
暑假里，我看了好多課外書(shū)，最喜歡《父與子》。書(shū)中的人物形象很簡(jiǎn)單，但是每個(gè)故事都體現(xiàn)了濃濃的父子情，故事情節(jié)也很有趣。
在100多個(gè)故事里，我最喜歡的是《忘加葡萄干的蛋糕》。這個(gè)故事講述的是父與子閑來(lái)無(wú)事，看到有很多做蛋糕的材料，就準(zhǔn)備試試身手。于是，父子倆開(kāi)始和面，但是葡萄干放在桌子底下，他們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。蛋糕做完后，父把它放進(jìn)了烤箱烘烤，一會(huì)兒已經(jīng)香氣四溢了。子一轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)葡萄干放在桌子底下沒(méi)有放進(jìn)蛋糕里，連忙告訴父，可蛋糕已經(jīng)烤好了。父與子都很喜歡吃加了葡萄干的蛋糕，父皺著眉頭，捧著葡萄干的盒子，怎么也想不出好辦法。子撓了撓頭，靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，沖進(jìn)房間，把掛在墻上的獵*拿了下來(lái)。父看見(jiàn)子手中的獵*，喜上眉梢，他把葡萄一顆一顆裝進(jìn)槍膛，把烤好的蛋糕放在獵*的射程之內(nèi)，和子兩人匍匐在地，玩起了射擊游戲。最后他們既吃到了加葡萄干的蛋糕，又娛樂(lè)了一番，真是一舉兩得！
這本書(shū)雖然是以漫畫(huà)的'形式展現(xiàn)出來(lái)的，人物也很簡(jiǎn)單，但是在荒誕的故事情節(jié)下，體現(xiàn)了父與子的深厚情感，讓我印象深刻。
《父與子》讀后感9
漫畫(huà)《父與子》全集以一對(duì)父子為主角，以形象生動(dòng)的筆觸，機(jī)智幽默的語(yǔ)言，勾勒出一對(duì)普通父子的日常生活，平凡中充滿溫情，簡(jiǎn)潔中蘊(yùn)含著對(duì)人情世態(tài)的感嘆，無(wú)論老幼都會(huì)為之感動(dòng)。作品中的父子猶如一對(duì)年齡相仿的`好朋友，兒子感興趣的書(shū)，對(duì)于父子來(lái)說(shuō)，同樣也可以津津樂(lè)道。老實(shí)說(shuō)，這樣的父子形象與我們生活中的爸爸們還是具有很大區(qū)別的，這不禁讓我想起動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子和小頭爸爸》。
書(shū)中每一幅漫畫(huà)都貼近我們的生活場(chǎng)景，讓我們感受到了父子之情無(wú)處不在《父與子》全集之所以能夠成為暢銷書(shū)，其中也包括這個(gè)最主要的原因吧。但是生活中，我的爸爸好像多了一份忙碌，希望爸爸身體健康，和媽媽、我共享天倫之樂(lè)。名師點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言簡(jiǎn)單、干練，尤其對(duì)漫畫(huà)《父與子》全集內(nèi)容的概況，精辟全面。“對(duì)于父子來(lái)說(shuō)，同樣也可以津津樂(lè)道”修改為“父親同樣也可以津津樂(lè)道”；“這樣的父子形象與我們生活中的爸爸們”這個(gè)句子中表示并列關(guān)系的“父子”和“爸爸們”所指對(duì)象范疇不同，可以修改為“這樣的父親形象與我們生活中的爸爸們”或者“這樣的父子形象與我們生活中爸爸和兒子之間的形象”。
《父與子》讀后感10
寒假里我讀了幾本好書(shū)其中我最喜歡的一本是《父與子》，這本書(shū)的作者是德國(guó)埃。奧。伯勞恩。主要講述的是一位父親和兒子生活的點(diǎn)滴。
《父與子》是一本沒(méi)有文字的書(shū)，通常都是由六幅用寥寥幾筆勾畫(huà)出的父親與兒子發(fā)生的趣事，讓你自己用豐富的想象力描繪出一個(gè)個(gè)可愛(ài)又有趣的'小故事。
我最喜歡書(shū)里的孩子，因?yàn)槲液退谀承┑胤骄拖裾甄R子似得一模一樣。他善良、可愛(ài)，我有愛(ài)心、天真；他調(diào)皮、勇敢，我也一樣。雖然他也犯過(guò)錯(cuò)，比如打碎花瓶、弄壞玩具…不過(guò)世界上沒(méi)有一個(gè)物體或人是完美的，所以我還是非常喜歡他。
我最喜歡的故事是“看天鵝”。一天，父與子去看天鵝，兒子給天鵝爆米花、火腿腸，它都不要唯獨(dú)想要父親的煙斗。只見(jiàn)他大搖大擺的游到父親旁邊，一伸頭咬住煙斗游走了，父親在岸邊大發(fā)雷霆、怒發(fā)沖冠，急的直跺腳�？蓛鹤訁s在一旁若無(wú)其事的玩氣球，真讓人哭笑不得。除了這個(gè)故事還有許多故事讓我印象深刻，比如舞豬、長(zhǎng)高…
這本書(shū)講了一對(duì)普通父子的一些平凡的事，讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中明白了父愛(ài)的偉大。
《父與子》讀后感11
翻開(kāi)《父與子》這本書(shū)，我就被這一對(duì)幽默父子給吸引住了。他們的一舉一動(dòng)無(wú)不流露著純真的父子之情，深深地打動(dòng)了我的心。
我對(duì)《兒子的'禮物》這一則漫畫(huà)有深深的印象。兒子做了一個(gè)雕像禮物送給爸爸，由于他太心急，一不小心把雕像摔壞了，只剩下一個(gè)標(biāo)槍。面對(duì)兒子的哭泣，爸爸連忙安慰并說(shuō)標(biāo)槍可以去除煙斗里的煙油，讓煙斗連吐三個(gè)煙圈。兒子頓時(shí)破涕為笑。在爸爸眼里，兒子的喜怒哀樂(lè)就是他的一切，兒子的禮物是無(wú)價(jià)的。哪怕只是一個(gè)擁抱，一個(gè)吻，一句我愛(ài)你爸爸，父親都會(huì)很開(kāi)心。
這也令我想起我三歲的時(shí)候，那時(shí)我初得知父親節(jié)這個(gè)名詞。媽媽告訴我，在這一天每個(gè)人都要送一件禮物給自己的爸爸。我迫不及待地拿出彩紙，美工刀……我做了一個(gè)“爸爸”牽著“我”的手，爸爸開(kāi)心極了。連忙把禮物如同寶貝般放進(jìn)一個(gè)精美的盒子里，爸爸親了我一口，我也親了爸爸。我們都笑了。
父與子生活在漫畫(huà)中，也活在大家心中。父愛(ài)是偉大的，父親永遠(yuǎn)是為孩子遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)，永遠(yuǎn)是孩子的靠山，永遠(yuǎn)是孩子的藍(lán)天！這次父親節(jié)，我想對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸，我愛(ài)你！”
《父與子》讀后感12
《父與子》是我們非常熟悉的一本書(shū)，在世界文學(xué)史上的地位很高，因此我最近從圖書(shū)館借閱了這本書(shū)，給我?guī)?lái)的啟發(fā)是深刻的。我們?yōu)榱俗约旱睦硐牒托叛隹梢詧?jiān)決的抗?fàn)�，但也不能否定其中的�?yōu)秀事物和思想，這是犯了矯枉過(guò)正的錯(cuò)誤，而故事的主人公巴扎羅夫就是這樣一個(gè)人，他為了自己信仰的民主主義批判和否定了貴族自由主義的一切觀點(diǎn)，這是不對(duì)的。
父與子講述的是平民知識(shí)分子巴扎羅夫去貴族同學(xué)家做客的.時(shí)候，與他的父母以及阿爾卡狄的伯父巴威爾發(fā)生社會(huì)觀點(diǎn)上沖突，而且經(jīng)過(guò)辯論占據(jù)了上風(fēng)，讓對(duì)方風(fēng)場(chǎng)尷尬。后來(lái)巴扎羅夫去參加一個(gè)舞會(huì)時(shí)結(jié)識(shí)了貴族寡婦并愛(ài)上了她，但因?yàn)樗枷肷系臎_突和矛盾遭遇了拒絕。后來(lái)的巴扎羅夫在工作中，因?yàn)榻馄矢蓴_了病菌去世。
故事就這樣結(jié)束了，感覺(jué)好像簡(jiǎn)短，但作者圖格列夫的描寫(xiě)卻不簡(jiǎn)單，在這本書(shū)中，向我們展現(xiàn)了明主主義革命前夕人們的思想對(duì)立，描寫(xiě)了當(dāng)是俄國(guó)的社會(huì)風(fēng)俗畫(huà)卷，同時(shí)也向我們展示了平民與貴族的矛盾所在、分歧所在，而以巴扎羅夫?yàn)榇淼钠矫裰R(shí)分子在思想上已經(jīng)開(kāi)始了強(qiáng)烈的抗?fàn)帲?/p>
讀了父與子，讓我對(duì)俄國(guó)19世紀(jì)中期的社會(huì)有了不少的了解，也對(duì)當(dāng)時(shí)得到奴隸制帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題有了深刻的理解。
但作為一個(gè)唯物辯證主義者，我們應(yīng)該更加科學(xué)的看待社會(huì)現(xiàn)象和歷史。敢于反抗、積極實(shí)踐、提倡使用科學(xué)是優(yōu)秀的品質(zhì)，但也不能否定一切歷史成果，例如藝術(shù)對(duì)人的精神鼓勵(lì)和價(jià)值。
《父與子》讀后感13
這個(gè)寒假里能與孩子一起讀卜勞恩的《父與子》我感到很高興，這本書(shū)是一本非常有趣的漫畫(huà)書(shū)。書(shū)中主要講的是長(zhǎng)著一把大胡子，幽默滑稽、和藹、正直、善良又經(jīng)常被嘲笑的父親和一個(gè)長(zhǎng)著刺猬頭、調(diào)皮、可愛(ài)、喜歡搞惡作劇的兒子。兒子時(shí)常會(huì)捉弄爸爸，但又時(shí)常會(huì)用小聰明幫爸爸解決問(wèn)題，他和我們小時(shí)候一樣有著無(wú)限的幻想和美好的童年，而爸爸對(duì)兒子做什么事情都是多多的包容和疼愛(ài)。
給我留下印象最深的'是書(shū)中一篇名為《得按次序來(lái)》。調(diào)皮的兒子又一次把墨水瓶打翻，看你不長(zhǎng)記性，剛想要打一看褲子怎么破了，爸爸趕緊拿來(lái)針開(kāi)始穿線，穿好后認(rèn)真地給兒子縫好褲子，縫完后又說(shuō)現(xiàn)在輪到揍你了。父親是多么深愛(ài)自己的兒啊，其實(shí)書(shū)中的父與子就是作者與他的兒——子，他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)溫馨的生活。
看完這本書(shū)后，讓我深深地感受到家長(zhǎng)和孩子一定要多多溝通，只有這樣才會(huì)心靈相通，彼此信任，更能增加彼此之間的感情，有了溝通，家人就會(huì)互相體諒，互相忍讓，我們都應(yīng)該以這本《父與子》為榜樣，過(guò)上和諧、快樂(lè)地生活。
《父與子》讀后感14
看了孩子的課文，感觸很深，文中表現(xiàn)了一對(duì)在地震中的父與子，父親對(duì)兒子阿曼達(dá)的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，這種愛(ài)無(wú)私，深邃。災(zāi)難過(guò)后，父親表現(xiàn)出一種永不放棄，靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)信自己能挽救兒子的'生命的決心。而阿曼達(dá)也深信父親永遠(yuǎn)會(huì)和他在一起，所以這讓阿曼達(dá)感到一種無(wú)限的溫暖，心無(wú)雜念靜靜的等待父親的救助。這需要多么深得信任與依賴呀，這種感情在生命中如此偉大，無(wú)不讓人動(dòng)容。
而阿曼達(dá)呢?他表現(xiàn)出一種怎樣的友情呢?當(dāng)父親來(lái)救助他時(shí)，他卻讓別的同學(xué)先離開(kāi)。這正是人間愛(ài)的延伸。阿曼達(dá)忘我真誠(chéng)，這種同學(xué)之誼，平凡之中見(jiàn)偉大。如果世上有奇跡，我想這就是吧。愛(ài)的力量是無(wú)窮的，只要我們不放棄，隨時(shí)都會(huì)有奇跡出現(xiàn)。這篇文章告訴了我們一個(gè)真理。
縱觀 古今中外不難發(fā)現(xiàn)，東方的傳統(tǒng)文化與西方的人文思想在家庭倫理的理念中，愛(ài)是一脈相通的，人是一脈相隨的。人類只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不輕易放棄，那么沒(méi)有任何事情能擊垮我們。在災(zāi)難中我們才能成長(zhǎng)，才能學(xué)會(huì)怎樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)充滿愛(ài)心的人。感謝父子帶給我們的啟示。
《父與子》讀后感15
有這么一個(gè)家庭：父親被稱為“大胡子爸爸”，兒子被稱為“淘氣”，這個(gè)可愛(ài)的家庭總是發(fā)生許多有趣的事情。
一天，從廚房傳出媽媽的叫聲：“開(kāi)飯了，開(kāi)飯了，快來(lái)吃飯了�！贝蠛影职致�(tīng)了立刻從房間里沖出來(lái)，還沒(méi)坐下就已經(jīng)拿起筷子“瞄準(zhǔn)”一塊紅燒肉，“我?jiàn)A！”“筷子下留肉，淘氣還沒(méi)來(lái)呢，快去叫他�！眿寢屪柚沽舜蠛影职郑蠛影职植磺樵傅刈呦蛱詺獾呐P室，邊走邊嘀咕：“到嘴的'紅燒肉竟然讓它飛了，太可惡了！”
大胡子爸爸剛走到淘氣的臥室門(mén)口，就看到淘氣趴在地上不知在看什么�！皟鹤�，你在看什么呀？”“我啊？我在看漫畫(huà)呢！”說(shuō)完便埋頭繼續(xù)看�！翱靵�(lái)，吃飯了。”“好—來(lái)了！”淘氣有點(diǎn)不耐煩的應(yīng)答，還是繼續(xù)看著漫畫(huà)�！翱禳c(diǎn)，快點(diǎn)啊！”大胡子爸爸又催了一遍�！昂茫『�！好！”淘氣生氣地跨出房門(mén)走向餐桌，這時(shí)爸爸看到地上的漫畫(huà)忍不住多看了幾眼，沒(méi)想到這一看竟被迷住了，一頁(yè)，兩頁(yè)……他像一匹餓狼貪婪地讀著。
這時(shí)，飯桌上的媽媽對(duì)淘氣說(shuō)：“你爸爸怎么還沒(méi)來(lái)？你去看看�！碧詺庵缓梅祷厝タ�，沒(méi)想到大胡子爸爸居然也趴在地上看漫畫(huà)。頓時(shí)，淘氣哈哈大笑起來(lái)，聽(tīng)到笑聲的媽媽就走過(guò)來(lái)看看怎么回事，當(dāng)她看到趴在地上的爸爸時(shí)也笑著說(shuō)：“你們兩個(gè)，一個(gè)是大漫畫(huà)迷，一個(gè)是小漫畫(huà)迷，真是‘有其父必有其子’��！”
這真是一個(gè)有趣的家庭，他們天天過(guò)著快樂(lè)、幸福的日子！
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