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夏洛的網(wǎng)讀后感（精華）
讀完一本經(jīng)典名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的夏洛的網(wǎng)讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夏洛的網(wǎng)讀后感 篇1
一本書(shū)，一念情，一暖心�！断穆宓木W(wǎng)》，這是一首關(guān)于生命，友情，愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌！
星期日在家，來(lái)到書(shū)柜前，掃視一周，隨手抽來(lái)一本書(shū)，一看——懷特的《夏洛的網(wǎng)》。想起在大二上《大學(xué)語(yǔ)文》這門(mén)課的時(shí)候，老師給我們看《夏洛的網(wǎng)》的電影，梳滴，腦海里掠過(guò)一幅電影的開(kāi)場(chǎng)畫(huà)面——熱鬧繁華的農(nóng)場(chǎng)，主人公——一頭小豬，一直蜘蛛，一群動(dòng)物……
這是蜘蛛和小豬的童話故事，很可愛(ài)，很感人，也很教育人。
“在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)里的平靜：威爾伯在圣誕節(jié)將會(huì)被人殺死，做成熏肉火腿！作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而看似渺小的小蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我救你�！庇谑�，夏洛在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，這些贊美威爾伯的文字徹底改變了威爾伯的'命運(yùn)，終于讓威爾伯在集市的大賽上贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但，在這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命也走到了盡頭……”
承諾的份量是無(wú)比重的，只要給了別人一個(gè)承諾，就必須盡力完成它。蜘蛛夏洛把這份承諾演繹得十全十美。
當(dāng)讀到文中最后這句話：“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的�！�
看時(shí)的我禁熱淚盈眶，威爾伯與夏洛它們之間真摯的友情而感動(dòng)。的確，朋友在心中的位置是無(wú)可取代，是無(wú)可比擬的。
文中還有，夏洛的那句話：“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值，誰(shuí)都知道人活著該做一些有意思的事。”
多么高尚的生命的品質(zhì)！夏洛幫助了威爾伯，還覺(jué)得這是自己該做的，可以提高自己生命的價(jià)值，這種高尚的品質(zhì)，讓人敬佩，讓人感動(dòng)。
文章中還寫(xiě)道：“在來(lái)過(guò)集市數(shù)以千計(jì)的人中，沒(méi)有一個(gè)人知道，一只蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用，在它死的時(shí)候，沒(méi)有誰(shuí)陪在它身邊�！�
一只偉大的蜘蛛就這樣死去了，去的那么靜悄悄，那么無(wú)聲。作為讀者的我會(huì)想到什么？其實(shí)很多很多。感慨身邊有很多的“夏洛”，都是那么的默默無(wú)聞，在各自的崗位上奉獻(xiàn)她/他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，直至生命的勁頭！
感慨這是一本好書(shū)，一本蘊(yùn)涵著生命、愛(ài)和友誼的寶書(shū)。合上書(shū)頁(yè)，還慢慢品味故事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感動(dòng)于這忠實(shí)偉大的友誼。多么溫暖。
一本薄薄的書(shū)，一念久久的情，一暖溫溫的心。
夏洛的網(wǎng)讀后感 篇2
剛拿到這本書(shū)的時(shí)候，我以為夏洛是個(gè)小女孩，可讀到里面的內(nèi)容，才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了——夏洛是一只普通的灰色蜘蛛，夏洛的網(wǎng)讀后感50字。
這本書(shū)寫(xiě)的是一只小豬(威爾伯)和一只蜘蛛(夏洛·阿·卡瓦蒂卡)的故事。這個(gè)故事激發(fā)了我心中的愛(ài)和溫情，書(shū)中描寫(xiě)的友情和愛(ài)讓我感動(dòng)，讓我難忘。掩書(shū)回味，它所講述的故事其實(shí)不只是童話，而是一部關(guān)于生命和死亡，關(guān)于友情和愛(ài)的最嚴(yán)肅的杰作。
弗恩對(duì)小豬的愛(ài)、夏洛對(duì)威爾伯的愛(ài)是這本書(shū)的主線。弗恩為了爸爸不殺小豬，想盡一切辦法撫養(yǎng)它。夏洛為了救自己的朋友，耗盡了它大半生的心血，它這種為了朋友而奉獻(xiàn)自己的精神令我敬佩，讓我感動(dòng)不已。夏洛愛(ài)小豬，并沒(méi)有復(fù)雜的心態(tài)，很簡(jiǎn)單，“通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值，誰(shuí)都知道人活著該做一些有意思的事”。為了不讓威爾伯被殺，它在自己的網(wǎng)上先后結(jié)出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”這四個(gè)詞，讓小豬威爾伯一舉成名，并在比賽中拿到了特等獎(jiǎng)，還被它的主人朱克曼先生照顧了一輩子。只是，在編織最后一個(gè)詞——“謙卑”——時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……它為了友情付出了它的一生。威爾伯知恩圖報(bào)，夏洛的子女被威爾伯收養(yǎng)了一代又一代，“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的`位置。夏洛是無(wú)可比擬的�！倍嗝凑媲懈腥说呐笥阎�!我被夏洛為威爾伯的付出而感動(dòng)，被威爾伯不忘夏洛的感情而感動(dòng)，被它們之間真摯的友情而感動(dòng)。所以，“夏洛的網(wǎng)”不是簡(jiǎn)單的普通的“蜘蛛網(wǎng)”，而是純真、不求任何回報(bào)的友情之網(wǎng)，是夏洛用蜘蛛絲織就的一張理想的、溫暖的、美麗的、愛(ài)的友誼之網(wǎng)!愿這張美麗而又充滿愛(ài)和溫情的友誼之網(wǎng)遍撒世界，網(wǎng)住每個(gè)人的心。
這是一本蘊(yùn)涵著生命、愛(ài)和友誼的超級(jí)“寶書(shū)”，我要把這本充滿著無(wú)盡的愛(ài)和友誼的好書(shū)推薦給你們，讓更多人擁有這本好書(shū)，擁有一份真情!有學(xué)者這樣說(shuō)：世界上只有兩種人，一種人讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》，另一種人正準(zhǔn)備讀《夏洛的網(wǎng)》。我讀過(guò)了這本書(shū)，你們呢?
夏洛的網(wǎng)是(美)e.b懷特寫(xiě)的。
說(shuō)了在深夜里，一頭母豬生了11頭小豬，弗恩起來(lái)上洗手間看到了這個(gè)情景，就立即跑過(guò)去。有一只小豬非常的小，他爸爸想把它殺了，在弗恩的再三哭鬧下，爸爸把小豬給了弗恩，弗恩給他起名威爾伯，隨著威爾伯長(zhǎng)大了，弗恩在爸爸的勸說(shuō)下把小豬送給了舅媽，舅媽等小豬長(zhǎng)肥了，想把它殺了吃，小豬很害怕，就在這時(shí)有只蜘蛛名叫夏洛幫助了威爾伯，讓它成為明星······可是·蜘蛛夏洛的生命走到了盡頭。
讀了這個(gè)童話，我知道了，人的命運(yùn)不是由天來(lái)算，而是從身邊的人來(lái)算。
夏洛的網(wǎng)讀后感 篇3
早已記不得這本書(shū)是什么時(shí)候讀的了，《夏洛的網(wǎng)》積滿了塵埃，我輕輕抹去灰塵，再一次拿起了這本帶給我心靈震撼的書(shū)。
《夏洛的網(wǎng)》講述了一只叫夏洛的蜘蛛和一只叫威爾伯的小豬的故事。在朱克曼家的谷倉(cāng)里，威爾伯和夏洛建立起最真摯的友誼。一個(gè)惡訊傳來(lái)：威爾伯會(huì)成為熏肉火腿�？瓷先ト醪唤�(jīng)風(fēng)的夏洛通過(guò)在網(wǎng)上織出被人們視為奇跡的文字救了威爾伯一命，而自己卻走到了生命的盡頭。
讀了《夏洛的網(wǎng)》，真的會(huì)讓人淚流滿面。夏洛，威爾伯看似兩只完全不一樣的動(dòng)物，卻編織出了這部關(guān)于生命，友情，愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌。夏洛，一只多么渺小的動(dòng)物呀，常常被人忽視或遺忘。他為了友情，不斷地奮斗。他小小腦袋里擁有的智慧是無(wú)可比擬的。這樣的朋友是不容易碰到的。永遠(yuǎn)的忠誠(chéng)，永遠(yuǎn)為朋友著想，甚至連自己的生命都可以置之度外，這是多么的不容易呀！有人說(shuō)，蜘蛛死不足惜，不就是一只小小的蟲(chóng)子嗎？我覺(jué)得，那是他沒(méi)有讀懂這本書(shū)，沒(méi)有讀透這本書(shū)。夏洛是可敬的，他能為了友情，工作到自己生命的最后一刻，難道他不可敬嗎？他能不分日夜地在網(wǎng)上工作，難道他不可敬嗎？他能只為朋友的生命擔(dān)憂，而不顧慮一下自己的生命，難道這不可敬嗎？他能……現(xiàn)在，我們還能夠碰到這樣的朋友嗎？我不敢說(shuō)沒(méi)有，但至少是罕見(jiàn)了。我覺(jué)得夏洛的所作所為，他的思想與情操，他的智慧與思考，早已超出了一只蜘蛛的范圍了，我們面對(duì)的不單單只是一只渺小的蜘蛛，還有一個(gè)偉大的靈魂！
除了夏洛，我還想寫(xiě)寫(xiě)我們的另外一個(gè)主人公——小豬威爾伯。有人說(shuō)，威爾伯真是太幸運(yùn)了。要不是遇到了夏洛，他肯定會(huì)變成熏肉火腿。我承認(rèn)這一點(diǎn)，威爾伯是很幸運(yùn)，遇到了了他一生的`摯友——夏洛。但我覺(jué)得他還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。首先，他很可愛(ài)，一身細(xì)軟的毛，粉嘟嘟的臉蛋，一看，就惹人喜愛(ài)。其次，他是只挺愛(ài)交朋友的小豬。雖然剛開(kāi)始屢戰(zhàn)屢敗，但最后還是交到了夏洛這個(gè)好朋友。最后，也是他最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——他是個(gè)愿意為友情付出的人。有人說(shuō)，這本書(shū)中總是夏洛為威爾伯干這干那，威爾伯根本就沒(méi)用。這一點(diǎn)，我是不同意的。首先，書(shū)本靠近結(jié)尾的部分寫(xiě)到了他為了保護(hù)夏洛的卵袋，拿每次讓一只叫坦普爾頓的老鼠先吃他的東西做交易，請(qǐng)?zhí)蛊諣栴D拿下夏洛的卵袋的故事。要知道，一只小豬的一生，干的最多的就是吃和睡，威爾伯肯拿這一點(diǎn)做交易，可見(jiàn)他還是很為夏洛著想的。我一直覺(jué)得朋友不是單方面的，只有一個(gè)人付出，是不夠的。的確，這件事并不如夏洛拿自己的生命交換威爾伯的生命那么轟轟烈烈，但我想如果真的非要讓威爾伯交出自己的生命換夏洛的生命，他也會(huì)愿意的。
我衷心地感謝《夏洛的網(wǎng)》的作者E·B·懷特寫(xiě)出了這本帶給我心靈的震撼的書(shū)。
夏洛的網(wǎng)讀后感 篇4
為了寫(xiě)《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)的閱讀導(dǎo)讀，我再次仔細(xì)地讀了這本書(shū)。在這之前，我已經(jīng)和上三年級(jí)的女兒一起讀完這本書(shū)，并以《最卑微的生命也有美麗和尊嚴(yán)》為題寫(xiě)過(guò)一篇讀后感。再次閱讀完這本書(shū)，我又有了新的想法與感悟。寫(xiě)下這篇讀后感，以此來(lái)表達(dá)我對(duì)書(shū)中另一個(gè)卑微生命的理解和尊重。
我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)的人，都對(duì)蜘蛛夏洛的所作所為贊嘆不已，對(duì)夏洛與小豬威爾伯之間的真摯友誼感動(dòng)萬(wàn)千。我們唯獨(dú)少有關(guān)注，在這個(gè)故事中，起著重要作用，甚至起決定性作用的另一個(gè)“人物”，它就是老鼠——坦普爾頓。從某種角度來(lái)說(shuō)，它是一個(gè)比威爾伯更加卑微的生命。
在所有動(dòng)物的印象中，老鼠是自私的，是狡猾的，是讓人討厭的。然而，正是這樣一個(gè)讓所有人都看不起，讓所有人都討厭的卑微生命，卻在很多關(guān)鍵時(shí)候，發(fā)揮著重要的作用。
當(dāng)夏洛要被艾弗里打掉的時(shí)候，是坦普爾頓收集來(lái)的那只壞鵝蛋爆炸，用臭味熏走了艾弗里，從而救了夏洛的命；當(dāng)夏洛在結(jié)網(wǎng)過(guò)程中，需要用到字眼的時(shí)候，是坦普爾頓一次又一次，上垃圾場(chǎng)啃回帶字的紙片，讓夏洛的網(wǎng)上呈現(xiàn)出一次又一次精彩的文字；當(dāng)威爾伯在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上昏倒，要被取消獲獎(jiǎng)資格的時(shí)候，是坦普爾頓咬醒威爾伯，讓威爾伯獲得一個(gè)安享晚年的大獎(jiǎng)；當(dāng)威爾伯想帶回夏洛的.孩子，卻拿不到的時(shí)候，是坦普爾頓爬上天花板取下卵袋，保下了孩子們的平安。
在這個(gè)故事中，坦普爾頓所做的事情，不會(huì)比夏洛和威爾伯少。我們甚至可以說(shuō)，沒(méi)有坦普爾頓，就沒(méi)有夏洛；沒(méi)有坦普爾頓，就沒(méi)有威爾伯；沒(méi)有坦普爾頓，當(dāng)然也就沒(méi)有后來(lái)給朱克曼先生帶來(lái)名利雙收的好事情。是坦普爾頓，用自己的行動(dòng)成就了夏洛的偉大，保護(hù)了威爾伯的生命。反倒是那些鵝，那些羊，那些馬......才是真正的旁觀者。
坦普爾頓是一個(gè)地地道道的務(wù)實(shí)主義者。沒(méi)有人喂養(yǎng)的它，勤儉節(jié)約地生活，實(shí)實(shí)在在地做事。它敢于真實(shí)地表達(dá)自己，它敢于暴露自己的弱點(diǎn)。然而，這一切的一切，都因?yàn)樗且恢徊挥懭讼矚g的老鼠；都因?yàn)橐恢币詠?lái)，我們對(duì)老鼠不好的印象，而看不到它身上優(yōu)秀的品質(zhì)，忽略它所做的，許許多多的，實(shí)實(shí)在在的事情。
老鼠就是老鼠，這是一個(gè)不變的事實(shí)。但，如果我們能稍稍改變一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)老鼠的看法，也許會(huì)看到一只跟我們印象中不太一樣的老鼠。
夏洛的網(wǎng)讀后感 篇5
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)因?yàn)槭且槐究技?jí)書(shū)，所以一直壓在柜子的最底下。印象中，考級(jí)書(shū)都是枯燥乏味的，考過(guò)級(jí)的學(xué)生都知道。最近抽出了些時(shí)間，讀完了這本書(shū)，才發(fā)現(xiàn)，書(shū)中的各種情節(jié)都深深的打動(dòng)了我。
這本書(shū)主要講述了在朱克曼的家中的谷倉(cāng)中，住著各種各樣活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的感情，是一對(duì)感情深厚的好朋友。然而某小豬威爾伯未來(lái)的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。到這個(gè)消息，威爾伯只能悲痛絕望的接受事實(shí)，蜘蛛夏洛卻堅(jiān)信能救出自己的朋友小豬威爾伯。聰明的蜘蛛夏洛用它吐出的一根根絲織出了被人類(lèi)視為網(wǎng)上文字，讓小豬威爾伯不但獲救而且贏得了特別獎(jiǎng)。但，正當(dāng)小豬威爾伯脫離成為熏肉火腿的命運(yùn)時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
在這本書(shū)中，各個(gè)人物它們自身的性格特點(diǎn)，也給我留下了深刻的印象。蜘蛛夏洛對(duì)待小豬威爾伯，真誠(chéng)無(wú)私，甚至可以為了救自己的朋友而付出的生命。也正是它用自己的蜘蛛絲織出了一張幫小豬威爾伯脫離生命危險(xiǎn)的'生命網(wǎng)，救了小豬。激起人們內(nèi)心中的溫暖與愛(ài)。
老鼠坦普爾頓的行為十分徹底的揭露了人性黑暗、自私自利的一面，與蜘蛛夏洛為小豬付出的一切形成了極大的反差。但它也是一只可憐的老鼠，屢受他人的排擠，也是它有自私這個(gè)性格的原因。他的形象值得人們?nèi)ニ伎寂c感悟。
威爾伯是一只孤獨(dú)、愛(ài)自由的小豬。它不需要太多美味的食物，只需要一群能給予它溫暖和愛(ài)的好朋友。不過(guò)，它也是一只勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小豬，在蜘蛛夏洛和很多好心人的幫助下活了下來(lái)。
從這本書(shū)中最令我感慨萬(wàn)分的還是友誼兒子。
友誼是一種用多少金錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的一筆財(cái)富，只要擁有了這筆財(cái)富，生活中的孤單寂寞會(huì)一掃而空，明天，太陽(yáng)又會(huì)從東方升起，面對(duì)我們的又是一個(gè)充滿希望的世界。
人的一生若一個(gè)朋友也沒(méi)有，那么只有黑暗和孤單陪伴他的一生，感受不到人世間的溫暖與真情。
其實(shí)在這本書(shū)中看出了幫助他們，會(huì)讓簡(jiǎn)單枯燥的生活也富有意義。我知道，無(wú)數(shù)人知道這句話也有無(wú)數(shù)人懂得這句話的意思，可事實(shí)卻是沒(méi)有多少人去實(shí)現(xiàn)它。
在人們心理面，好像“幫助“這個(gè)詞的涵義，就是在某地地震時(shí)，“豪爽”2捐出幾個(gè)億。其實(shí)，這些不全是，這些事，不是一般人能夠做到的。我們只是平凡人，平凡人有平凡人自由的生活，平凡的生活中自然有我們可以伸出幫助之手的地方：幫一位行動(dòng)不便的老人過(guò)馬路；幫下班回家的父母揉揉肩膀；幫辛苦一天的老師到杯熱茶；幫同學(xué)解決一個(gè)難題……我們有這么多的方式來(lái)表示對(duì)世界的關(guān)愛(ài)與誠(chéng)意。
其實(shí)，在每個(gè)人的心中，都有一張夏洛網(wǎng)，一張樸實(shí)綴滿愛(ài)心、溫暖的網(wǎng)。
夏洛的網(wǎng)讀后感 篇6
我記得讀這本書(shū)時(shí)還是四年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我除了科幻類(lèi)的小說(shuō)之外，其它的書(shū)一律不看。這種情形一直持續(xù)到我過(guò)生日那天，因?yàn)椋以谶@一天收到了一個(gè)具有真正意義的禮物，那就是這本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》。
這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：一天大清早，小姑娘弗恩看到她爸爸阿拉布爾手里拿著把斧頭匆匆往外趕去，原來(lái)，阿拉布爾先生是要去殺掉一頭小豬，最終在弗恩的懇求下，保住了小豬的命，并在弗恩的細(xì)心照料下，小豬長(zhǎng)得很快，弗恩給小豬取名威爾伯。一個(gè)月之后，阿拉布爾先生把他賣(mài)到了朱克曼舅舅的.農(nóng)場(chǎng)里。
在朱克曼舅舅的谷倉(cāng)里，威爾伯一天到晚吃吃喝喝，曬曬太陽(yáng)，感到很滿足。威爾伯也和谷倉(cāng)里的動(dòng)物成了朋友，但是，他們都告訴威爾伯，他的未來(lái)就是圣誕節(jié)的火腿。聽(tīng)完這個(gè)消息的威爾伯無(wú)助地躺在爛泥里，想著迫在眉睫的悲慘結(jié)局，忍不住哭了起來(lái)。然而，就在這個(gè)萬(wàn)念俱灰的時(shí)候從谷倉(cāng)的黑暗中傳來(lái)了一個(gè)清朗的聲音:“你不會(huì)死的。”一只叫夏洛的蜘蛛說(shuō)。從那時(shí)開(kāi)始夏洛便想盡方法來(lái)幫助威爾伯?dāng)[脫厄運(yùn)。夏洛在一番思考之下，想出來(lái)了一個(gè)巧妙的辦法：在蜘蛛網(wǎng)上織字。夏洛先后在網(wǎng)上織了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”等光輝字眼，把威爾伯推向了人生巔峰，讓威爾伯奪得了金牌，也從此改變了自己被宰殺成為食材的宿命。但令人惋惜的是，一直盡心盡力幫助威爾伯?dāng)[脫宿命的夏洛的生命卻走到了盡頭。
在夏洛生命快結(jié)束時(shí)，她為了不讓威爾伯傷心，用一個(gè)輕松的話語(yǔ)來(lái)和威爾伯談話，威爾伯說(shuō)：“夏洛，你為什么一動(dòng)不動(dòng)地坐著?”夏洛小聲點(diǎn)回應(yīng)道：“我喜歡這么靜靜地坐著�！本驮谶@樣輕松的談話中，夏洛和威爾伯度過(guò)了他們的最后一個(gè)黃昏。在威爾伯的生命里，恐怕夏洛就是他的全部。而在夏洛短暫的生命里，能幫助她的朋友免受血光之災(zāi)也許是極其重要的一件事了吧!
在現(xiàn)實(shí)中我也當(dāng)過(guò)一次“夏洛”。那是一起打籃球時(shí)，一個(gè)籃球眼睜睜朝周宇浩飛過(guò)來(lái)，就在這個(gè)緊急關(guān)頭，我撲上去把周宇浩推開(kāi)。結(jié)果我被籃球打到了，而且球正好打在我鼻子上，那血，嘩嘩地往下流，特別得疼，但我為我?guī)椭送瑢W(xué)，而感到開(kāi)心，周宇浩也對(duì)我十分感激。
讀了這本書(shū)后，文中的這些動(dòng)物給我留下了鮮活印象，深刻地懂得真正的友誼是不存在一絲一毫利益關(guān)系的，真正的朋友是在你性命攸關(guān)時(shí)能伸出手來(lái)幫助你的人，甚至不惜自己的生命來(lái)確保朋友的安全，這種人，叫朋友!友誼是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，因此，作為朋友，兩個(gè)人應(yīng)真誠(chéng)相待，不應(yīng)存在謊言，在朋友需要時(shí)，應(yīng)盡自己全力來(lái)幫助對(duì)方，那么，這就是世界上，最珍貴的友誼。這也正是這本書(shū)的真正意義所在。
夏洛的網(wǎng)讀后感 篇7
一翻開(kāi)《夏洛的》這本書(shū)，我就仿佛被粘住了眼睛，再也拔不出來(lái)。
一氣呵成。讀了整整一個(gè)晚上，我就把這本書(shū)給攻完了�！断穆宓摹访枋隽艘恢唤邢穆宓闹┲霝榱藥椭∝i威爾伯，在蜘蛛上嘔心瀝血地織字，做出的一個(gè)又一個(gè)的不求回報(bào)的“偉大”而又“平�！钡墓适�。在夏洛不知疲倦地織中，他最終改變了主人對(duì)待小豬威爾伯的態(tài)度，使威爾伯得以善終。好蜘蛛總有好報(bào)，夏洛在織盡最后一根絲后，完成了生命歷程之際，小豬威爾伯也擔(dān)當(dāng)起了照顧蜘蛛后代的使命……
這是一個(gè)多么曼妙的童話啊！我想讀過(guò)它的人，都會(huì)愛(ài)上它。在讀過(guò)這個(gè)單純的，閃耀著真愛(ài)的故事后，我有著很深的體會(huì)：
首先，執(zhí)著是成功的前提。蜘蛛夏洛為救小豬威爾伯，費(fèi)了一夜的功夫在上織出了“王牌豬”三個(gè)字，使威爾伯逃過(guò)了被殺的命運(yùn)。第二次，夏洛又在上織出了“了不起”三個(gè)大字；第三次，他又織出了“第一名”三個(gè)字。夏洛總能在關(guān)鍵時(shí)候，為威爾伯在上織出“神奇”的`字，使威爾伯改寫(xiě)了命運(yùn)。毫無(wú)疑問(wèn)，夏洛是執(zhí)著的，他為了他的好朋友威爾伯付出了一生的時(shí)間和精力。如果不是夏洛的執(zhí)著，沒(méi)有夏洛為威爾伯的付出，我想，威爾伯早就命喪黃泉了。是的，執(zhí)著是成功的前提。
其次，做事要堅(jiān)韌和無(wú)畏�；叵胪柌拖穆鍌儎傉J(rèn)識(shí)的時(shí)候，小豬威爾伯竟然想把豬食分給夏洛吃，雖然這是個(gè)很荒唐的想法，但夏洛還是很感動(dòng)，從此喜歡上了威爾伯。那次威爾伯要上集市去參加評(píng)比，夏洛不放心威爾伯的安全，便跟老鼠躲在麥草垛里，跟著夏洛一起上了集市。在威爾伯評(píng)比快要失敗的時(shí)候，夏洛又在上織出了“謙卑”兩個(gè)字，使威爾伯反敗為勝，這可是夏洛在彌留之際織出來(lái)的，而這對(duì)夏洛難度可想而知。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中也會(huì)碰到困難，怎么辦呢？那就是多向夏洛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)韌和無(wú)畏精神，努力付出，積極行動(dòng)。
最后，善因結(jié)善果。夏洛和威爾伯非親非故，但夏洛一次次的幫助威爾伯，而威爾伯也在夏洛彌留之際答應(yīng)它幫它照看卵袋。這就是友情的力量，善因結(jié)善果。多結(jié)交幾個(gè)好朋友，是一件好事情。幫助別人，在自己可能是舉手之勞，在別人卻是雪中送炭。要知恩圖報(bào)，有時(shí)即使是微不足道的幫助，得到幫助的人，也應(yīng)該心懷感恩之心。我相信，朋友之間，只有真誠(chéng)相待，以心換心，才會(huì)結(jié)出友情之花，就如小豬威爾伯和蜘蛛夏洛一樣。
我要像小豬威爾伯和夏洛學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，并懷著一顆感恩的心與平常的心，努力去幫助別人，做一個(gè)有愛(ài)心的人。
夏洛的網(wǎng)讀后感 篇8
一直想看這本書(shū)來(lái)著，正如它的宣傳語(yǔ)一樣“世界上有兩種人，一種是讀過(guò)這本書(shū)的人，一種是正要準(zhǔn)備讀它的人”不知什么時(shí)候起心里就種下了這顆種子，所以上周五最后一節(jié)課在志金老師班里的書(shū)架上驚喜地發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)，我像得了寶貝似的趕緊抽下來(lái)就開(kāi)始讀，等到志金老師進(jìn)到班里來(lái)，我竟顧不得禮貌直接告訴她“我要把這本書(shū)帶回家去看”哈哈當(dāng)時(shí)我那霸道勁兒估計(jì)讓小志金老師也吃了一驚吧！
回到家飯也沒(méi)顧得吃幾口我便如饑似渴地讀了起來(lái)，一口氣看了一大半兒實(shí)在太累了看不了了，只好在上下眼皮打了好幾次架以后放下書(shū)本睡覺(jué)。周末又有事情忙碌，沒(méi)有時(shí)間閱讀，等到這一周也因?yàn)閭湔n等各種事情占據(jù)了我所有的經(jīng)歷。每天睡覺(jué)前，我只能默默地看它一眼，那神情像是看一個(gè)暗戀了許久的男神，有心無(wú)力也無(wú)法行動(dòng)，本來(lái)打算在周四之前看完，好和孩子們交流交流的.，結(jié)果沒(méi)有如我所愿。
只是在那天跟孩子們提了一句這本書(shū)，多數(shù)孩子看過(guò)，但他們卻說(shuō)了一句“不就是一頭豬和一只蜘蛛的故事嘛哈哈哈”，這句話深深地刺痛了我，尤其是現(xiàn)在，我已經(jīng)讀完了這本書(shū)之后。我覺(jué)得讀完以后，我們的心應(yīng)該是沉下心來(lái)思考的而不是笑哈哈的。這本書(shū)以細(xì)膩的筆觸讓我們看到了動(dòng)人的友誼，更給了我們關(guān)于生命的深沉的思索。
我想任何讀完這本書(shū)的人都會(huì)被下面這段文字深深地打動(dòng)：
“你一直是我的朋友”，夏洛回答說(shuō)，“這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō)，生命到底是什么啊？我們出生，我們活上一陣子．我們死去。一只蜘蛛一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情�！�
今天在二年級(jí)上課，最后有一點(diǎn)自由時(shí)間，有個(gè)小朋友想要剪紙，他既沒(méi)有剪刀也沒(méi)有紙，他就希望別的同學(xué)滿足他的愿望，他給周?chē)瑢W(xué)要了一圈這兩樣?xùn)|西，周?chē)耐瑢W(xué)也都沒(méi)有，結(jié)果他生氣了，在地上打滾，嘴里還嚷嚷著：“我就要剪紙！”二年級(jí)，已經(jīng)八九歲的孩子了，仍然全然以自我為中心，想要全世界來(lái)愛(ài)自己，希望世界都圍著自己轉(zhuǎn)，缺少付出的意識(shí)，這樣的孩子長(zhǎng)大以后也較難自立。
人生短短數(shù)十載，我們真的應(yīng)該思考一下如何才能讓自己活得更有意義。孩子們，愿你心中有愛(ài)有陽(yáng)光，既溫暖自己也照亮別人，問(wèn)問(wèn)心靈深處的自己：最讓自己感到快樂(lè)的事情是什么？是獲得還是付出？
夏洛的網(wǎng)讀后感 篇9
夜的墨筆開(kāi)始涂抹天空，銀白色的月光灑在地上，一縷輕柔的月光透過(guò)窗子,撒在了窗臺(tái)上。我趴在桌子上，一只手托著下巴，腦袋中想著要寫(xiě)的征文，可我越是使勁想越是想不出。
“鄭喆純，你的那個(gè)征文寫(xiě)好了沒(méi)？”遠(yuǎn)處的廚房中傳來(lái)媽媽的叫喊聲。
“哎呦喂，我怎么想也想不出！”我一臉苦相，說(shuō)話聲中帶著一股怨氣，眼睛上的眉毛成了一個(gè)八字，還時(shí)不時(shí)的嘆上一口大氣。
“那就先休息一會(huì)兒吧！等會(huì)兒再寫(xiě)也行！”
“嗯……”于是，我慢慢的走到床邊“撲”的一下趴到了床上，閉上眼睛，休息起來(lái)。
忽然間，我仿佛來(lái)到了一個(gè)豬圈，這兒又臟又臭又亂，里面臭哄哄的氣味讓我不禁皺起眉頭捏緊了鼻子，“這兒臭的太夸張了吧！”我抱怨道。
“你好！”一個(gè)細(xì)微的聲音似乎在和我打交道，雖然他的聲音不是很響，但是在周?chē)黄良诺沫h(huán)境中我也只能聽(tīng)見(jiàn)他的聲音。
“你是誰(shuí)？你在哪兒？我為什么看不見(jiàn)你？”我有一些驚恐，但又有一些好奇，便一股腦兒的問(wèn)了他那么多問(wèn)題。
“吼吼，我是夏洛！你抬頭就能望見(jiàn)我！”話音剛落，我便忍不住我那好奇的心迅速的抬起頭來(lái)。呀！真的是蜘蛛夏洛耶！我驚奇起來(lái)，但也很快平靜下來(lái)，因?yàn)槲抑涝谖翌^上和我說(shuō)話的就是那個(gè)為了朋友無(wú)私奉獻(xiàn)的蜘蛛——夏洛。
我看著夏洛，沉默了一會(huì)兒，問(wèn)道：“你為什么會(huì)救那只和你生命毫無(wú)關(guān)系的豬？”
“咳咳，你真的想知道嗎？”他像一個(gè)老練的大人問(wèn)著我，他低下頭想了一會(huì)兒，回答道：“其實(shí)……我一直以來(lái)都是一個(gè)討人厭的家伙，人們看到我都會(huì)拿掃帚來(lái)打我，然后用盡一切方法方式來(lái)打死我；其他的`動(dòng)物們見(jiàn)了我也討厭我，也可以說(shuō)有些動(dòng)物都沒(méi)有注意過(guò)我……可是，小豬威爾伯卻不一樣！他有一顆善良、單純、樸實(shí)的心，所以他不僅不討厭我，還和我做好朋友，這令我十分感動(dòng)！因?yàn)樗屛腋械搅艘环N……說(shuō)不出的感覺(jué)，也許這就是我要救他的理由吧！”
“那……什么是真正的友誼呢？”
“真正的友誼是不求回報(bào)，為了自己的好朋友愿意付出一切，不管自己會(huì)受到多大的傷害，都愿意奉獻(xiàn)……”他停頓了一會(huì)兒，“好了，我該走了，你也早點(diǎn)回去吧！”
“你要去哪兒？我能去嗎？等等！等等！”我剛說(shuō)完，他就不見(jiàn)了，可我隱約聽(tīng)到一句：“你要記�。簮�(ài)，永遠(yuǎn)是人類(lèi)最美好的情感。友誼，永遠(yuǎn)使人間處處有真情，而真情時(shí)時(shí)溫暖著人心。”
“鄭喆純！作文寫(xiě)好了沒(méi)？”遠(yuǎn)處廚房中正在洗碗的媽媽把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我揉揉眼睛，睡眼朦朧的從床上爬了起來(lái)。慢慢地走到凳子前，坐下之后回答道：“還沒(méi)寫(xiě)！但是……我的思緒已經(jīng)如泉涌一般了！”
夏洛的網(wǎng)讀后感 篇10
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)很好看，比較感人，就讓爸爸在網(wǎng)上買(mǎi)了一本。我花了幾天時(shí)間讀完了這本書(shū)，書(shū)中的夏洛，是我深深地感動(dòng)了……
這本書(shū)主要講了在朱克曼家的糧倉(cāng)里，住著一群小豬及其它一些小動(dòng)物，其中小豬“威爾伯”和蜘蛛“夏洛”建立了異常深厚的友誼。然而，威爾伯的未來(lái)和命運(yùn)卻是成為一根根熏肉火腿。作為一頭豬，威爾伯只好悲痛、絕望地理解了這個(gè)事實(shí)，可是，好伙伴夏洛堅(jiān)信它能救威爾伯。夏洛吐出一根根蜘蛛絲在豬欄字上織出了被人們稱為奇跡般的“網(wǎng)上文字”，這讓威爾伯在集市上贏得了異常獎(jiǎng)，它最終得救了�？墒沁@時(shí)，夏洛的生命卻已經(jīng)走到了盡頭。
讀了這本書(shū)，我十分感動(dòng)，感動(dòng)這真摯的友誼，夏洛的完美品質(zhì)更讓我感動(dòng)。在我們的`生活中，有一種無(wú)價(jià)的財(cái)富叫做“友誼”。要是我們的生活中，社會(huì)中，沒(méi)有知心的朋友，沒(méi)有真正的的友誼，那么，你將會(huì)多么的孤獨(dú)啊!可是，威爾伯的一生卻是那么地幸福，因?yàn)樗幸粋�(gè)成天陪伴它，并且為了救它而犧牲自我生命的朋友——夏洛，威爾伯必須不會(huì)孤單的!
書(shū)中令我印象深刻的莫過(guò)于夏洛和威爾伯之間的感情。其實(shí)，文章最令我感動(dòng)的不是夏洛為威爾伯織了幾個(gè)字，而是文中最終幾句話：“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能代替夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的�！币恢恢┲虢o一頭豬的感覺(jué)是比較兇狠并且殘忍的，可是孤獨(dú)很快就是它發(fā)現(xiàn)夏洛有一顆真誠(chéng)、善良、完美的心靈。
在威爾伯“我不想死啊，我不要死啊，救救我!”的哀號(hào)中，夏洛一句十分堅(jiān)定的“你不會(huì)死的，我救你”，留給我們深刻的印象。為了這個(gè)承諾，夏洛把畢生的精力都投入其中，直到結(jié)束生命的那一刻，她也沒(méi)有要求任何的回報(bào)。
這種友誼是單純的，僅有朋友間無(wú)私的關(guān)愛(ài)與生命中純粹的友愛(ài)。當(dāng)現(xiàn)實(shí)中已經(jīng)嚴(yán)重缺乏這樣的感情的時(shí)候，這個(gè)故事肯定感動(dòng)了讀這本書(shū)的人的那顆心。每個(gè)讀者大概都在羨慕著威爾伯有個(gè)夏洛，夏洛有個(gè)威爾伯吧。
夏洛的一聲“再見(jiàn)”，使我的心“咯噔”一下。雖然它已伴隨著以往的蜘蛛絲隨風(fēng)飄散�？墒牵鼌s永遠(yuǎn)保存在了我的心中，在我心中織下了一張夏洛的網(wǎng)，一張擁有無(wú)價(jià)友誼的網(wǎng)……我要把這本蘊(yùn)涵著生命、愛(ài)和友誼的寶書(shū)推薦給所有人，讓更多人擁有一本好書(shū)，擁有一份真情!
夏洛的網(wǎng)讀后感 篇11
第一眼看到《夏洛的網(wǎng)》這書(shū)名，我還以為是現(xiàn)在最為流行的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)呢！可看了封底介紹才知道原來(lái)是美國(guó)大作家E?B?懷特寫(xiě)的一部童話小說(shuō)，在那一剎那，我情不自禁的被這本書(shū)深深地迷住了。
《夏洛的網(wǎng)》講述了一個(gè)關(guān)于友愛(ài)的故事。在朱克曼家的谷倉(cāng)中快樂(lè)的生活著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真誠(chéng)的友誼。但是一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)里的平靜，威爾伯在圣誕節(jié)將會(huì)被人殺死做成熏肉火腿。就在威爾伯快要絕望時(shí)，小蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我救你�！庇谑窍穆逶诰W(wǎng)上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字來(lái)贊美威爾伯，文字改變了威爾伯的命運(yùn)。終于讓威爾伯在集市上贏得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安祥的未來(lái)�？墒窃谶@時(shí)夏洛的生命也走到了盡頭……
如今生活在21世紀(jì)的有些人卻被金錢(qián)權(quán)貴擾亂頭腦，思想情操已經(jīng)變得有些反應(yīng)遲鈍、麻木不仁。這些人已經(jīng)很少有“夏洛與威爾伯”式的真摯友愛(ài)，已經(jīng)很少有能讓我們感動(dòng)一生的故事。不少人已經(jīng)習(xí)慣爭(zhēng)權(quán)奪利、爾虞我詐、惹事生非，早忘記了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的美好傳統(tǒng)。過(guò)著“人不為已天誅地滅”的八旗子弟們不就上進(jìn)的生活，最可怕的是這股風(fēng)氣也已經(jīng)蔓延到不少小朋友身上，他們認(rèn)為人與人之間，除了金錢(qián)和地位感情友愛(ài)已經(jīng)不重要了。現(xiàn)在一些被媒體曝光的“官二代”“富二代”“星二代”們更是自私自利、無(wú)法無(wú)天、胡作非為，他們的仁愛(ài)之心早已蕩然無(wú)蹤�？煽纯催@些動(dòng)物卻如此的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，為了別人情愿付出了自己的生命，這是多么高尚的`優(yōu)秀品德。
我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)后，更加深刻體會(huì)到了友愛(ài)的力量，明白友愛(ài)在夏洛與威爾伯心中的至高無(wú)上，充分理解了一份真誠(chéng)友誼的彌足珍貴！雖然我在不少人眼里還是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生，可我和夏洛比起來(lái)還是十分慚愧。有時(shí)為了能夠快一點(diǎn)做完作業(yè)，總是對(duì)那些想讓我教教他們題目的同學(xué)說(shuō)：“我現(xiàn)在也要做老師布置的作業(yè)，你問(wèn)別的同學(xué)吧！”這與夏洛在生命的最后時(shí)刻還在努力幫助小豬威爾伯的那種精神境界相比，我只不過(guò)舉手之勞之事卻不愿幫助同學(xué)，這不僅讓虛心請(qǐng)教的同學(xué)失望，也讓我感到自己的渺小和自私。我一定要虛心向夏洛學(xué)習(xí)，做個(gè)充滿愛(ài)心的陽(yáng)光小子。
最后，我想問(wèn)號(hào) 稱世界上最聰明、最智慧的動(dòng)物——人類(lèi)，我們難道還不如一只小蜘蛛有愛(ài)心嗎？
夏洛的網(wǎng)讀后感 篇12
最近,通過(guò)學(xué)生的閱讀活動(dòng),我知道了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),主要講了一只小豬和蜘蛛的故事,激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)和溫情.書(shū)中描寫(xiě)的友情與愛(ài)讓我感動(dòng),讓我難忘,現(xiàn)代社會(huì)中,金錢(qián)不停地淹沒(méi)著各種情感,人類(lèi)活得越來(lái)越機(jī)械,似乎只有金錢(qián)才是活著的意義.
文中有這樣一句話：“弗恩愛(ài)威爾伯勝過(guò)一切.她愛(ài)撫摸它,喂它,把它放在床上.每天早晨一起來(lái),她就去熱牛奶,給它圍上圍涎,拿著奶瓶喂它.”從中可以看出弗恩是一個(gè)很有愛(ài)心的小女孩.她拼命求爸爸別殺落腳豬威爾伯,還無(wú)微不至地照顧它,給予它溫暖,從而讓威爾伯感到快樂(lè),也從此有了更多朋友.書(shū)中描寫(xiě)到：“夏洛已經(jīng)在網(wǎng)上織出了‘光彩照人’四個(gè)大字,威爾伯站在金色的陽(yáng)光里,真是光彩照人.”夏洛就用幾個(gè)用絲織成的字挽回了威爾伯的生命.夏洛之所以愿意為威爾伯付出,是因?yàn)樗鼝?ài)威爾伯這個(gè)好朋友,它希望在它的生命里留下這個(gè)好朋友,也希望在自己活著的時(shí)候?yàn)樽约旱暮门笥迅冻鲆恍?這大概就是朋友之間的真情吧!
其實(shí),文章最令我感動(dòng)的不是夏洛為威爾伯織了幾個(gè)字,而是文中最后幾句話：“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛.它雖然熱愛(ài)它的子女,孫子女,曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置.夏洛是無(wú)可比擬的'.”讀到這,我哭了,因?yàn)槲冶幌穆鍨橥柌母冻龆袆?dòng),為威爾伯記住夏洛而感動(dòng),被它們之間真摯的友情而感動(dòng).是啊,朋友在心中的位置是無(wú)可取代,是無(wú)可比擬的.夏洛的那句話：一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值,誰(shuí)都知道人活著該做一些有意思的事.夏洛幫助了威爾伯,沒(méi)有向威爾伯討“謝謝”,卻反過(guò)來(lái)認(rèn)為這是自己該做的,可以提高自己生命的價(jià)值,這種高尚的品質(zhì),讓人敬佩,讓人感動(dòng).還有,文章中還寫(xiě)道：在來(lái)過(guò)集市數(shù)以千計(jì)的人中,沒(méi)有一個(gè)人知道,一只蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用,在它死的時(shí)候,沒(méi)有誰(shuí)陪在它身邊.讀了這段話,我似乎要落淚了,一只偉大的蜘蛛就這樣死去了,我感到悲傷.正如書(shū)的封面所寫(xiě)：蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事,讓千萬(wàn)人落淚.
夏洛用蜘蛛絲編織了一張美麗的大網(wǎng),這網(wǎng)既救了威爾伯的命,也喚起了每一個(gè)讀者心中無(wú)盡的溫情.
我要把這本蘊(yùn)涵著生命、愛(ài)和友誼的寶書(shū)推薦給所有人,讓更多人擁有一本好書(shū),擁有一份真情!我還要把夏洛的話深情地念給我的學(xué)生聽(tīng),讓每個(gè)孩子的心里埋下愛(ài)與友誼的種子,讓這張用愛(ài)與溫情織成的網(wǎng)撒滿世界!友誼不是雨后就能長(zhǎng)出來(lái)的蘑菇,頃刻就可叢叢一片.友誼是一棵大樹(shù),是要經(jīng)住風(fēng)雨慢慢長(zhǎng)大的.人與人,貴在彼此理解,那么,讓我們將心去比心,以心去換心吧!
夏洛的網(wǎng)讀后感 篇13
今天，我懷著一顆虔誠(chéng)的心認(rèn)認(rèn)真真的把《夏洛的網(wǎng)》從頭到尾讀了一遍，讀完之后，我的內(nèi)心深有感觸。
《夏洛的網(wǎng)》，這是一首關(guān)于友情、愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌，一部傲居“美國(guó)最偉大的十部?jī)和膶W(xué)名著”之首位的童話！風(fēng)行世界五十年，發(fā)行千萬(wàn)冊(cè)，獲得亞馬孫網(wǎng)上書(shū)店五顆星的終極評(píng)價(jià)：“擁有一冊(cè)，感動(dòng)一生！”
起初，我看了目錄，充滿了好奇。例如：“早飯前”，早飯前發(fā)生了什么？是什么造就了一個(gè)這樣完美的童話？“壞消息”，這壞消息指的是什么？“家里人的談話”，家里人談了些什么？這次談話可能會(huì)給威爾伯帶來(lái)什么災(zāi)難嗎？……一連串的問(wèn)題使我拿起這本書(shū)就不想放下！這是多么吸引人的童話呀！
漸漸地，我融入了書(shū)里，好像我就是書(shū)中主人公的一個(gè)朋友，正在觀看他們身上發(fā)生的所有故事一樣。
當(dāng)我看到“每天早晨吃過(guò)早飯，威爾伯就和弗恩一起走到大路上，陪她等校車(chē)。她朝它揮手告別，它就一直站在那里等到校車(chē)拐彎看不見(jiàn)為止。”這一幕時(shí)，我的心里充滿了對(duì)威爾伯的喜愛(ài)，威爾伯實(shí)在是太乖了，太可愛(ài)了，好像它不是一只小豬，而是一個(gè)善解人意的`好朋友。于是我想，如果我能扮演弗恩這個(gè)角色該多好呀！
當(dāng)我聽(tīng)到《壞消息》時(shí)，我呆住了！阿拉布爾先生難道真的要把威爾伯殺掉嗎？多么可愛(ài)的一只小豬呀！阿拉布爾先生怎么會(huì)忍心呢？
當(dāng)《奇跡》發(fā)生時(shí)，我高興極了，我知道，威爾伯出名了！威爾伯不會(huì)被阿拉布爾先生殺掉了！威爾伯可以繼續(xù)快樂(lè)的生活下去了！
當(dāng)《勝利時(shí)刻》到來(lái)，我更加得高興、滿足！威爾伯——這只可愛(ài)的小豬，在夏洛的幫助下，終于勝利了！
當(dāng)《最后一天》降臨，我的淚水奪眶而出，夏洛——一只曾起過(guò)最重要得作用的灰蜘蛛，一只樂(lè)于助人的、善良的、無(wú)私灰蜘蛛就這樣，死掉了……沒(méi)有一個(gè)人注意到她，幾乎沒(méi)有一個(gè)人為她的死感到悲哀，除了威爾伯！
當(dāng)《溫暖的風(fēng)》吹過(guò)我的臉龐，我的心里總算有了一絲安慰。夏洛雖然死了，但是他的子女，孫子女，增孫子女和威爾伯永遠(yuǎn)快樂(lè)的生活下去！
這個(gè)溫馨、美好的結(jié)局給這本書(shū)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)……
故事結(jié)束了，我也感動(dòng)的一塌糊涂，因?yàn)橄穆宓臒o(wú)私，因?yàn)橄穆宓恼鎿�，因�(yàn)橄穆宓纳屏肌?/p>
夏洛帶給我的實(shí)在太多太多，她告訴我：人活著要做有意義的事。夏洛的一句話提醒我“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫你，也許可以提升一點(diǎn)我的生命價(jià)值�！彼龁l(fā)我：友誼一定要純潔。
夏洛和威爾伯，沒(méi)有一方，想要對(duì)方的一點(diǎn)好處。他們的友誼是單純的。純潔的一點(diǎn)貪欲都沒(méi)有，它們的友誼是光，它將永遠(yuǎn)存在，這不但讓生命更有意義，還給了生存的勇氣。這些，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都將體現(xiàn)，夏洛對(duì)我的幫助太大了，我愛(ài)她，也愛(ài)威爾伯！
夏洛的網(wǎng)讀后感 篇14
別林斯基曾經(jīng)這樣說(shuō)：“真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為友誼而互相要求點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。”《夏洛的網(wǎng)》就是對(duì)這句話最好的注解。
《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)當(dāng)代著名作家E.B.懷特的一部童話作品，講述了一個(gè)感人故事：剛出生的小豬威爾伯被小姑娘弗恩領(lǐng)養(yǎng)，并度過(guò)一段美好時(shí)光。后來(lái)威爾伯被轉(zhuǎn)送到朱克曼家谷倉(cāng)，在那里，它和蜘蛛夏絡(luò)建立了最真摯的友誼。然而，“豬”也有旦夕禍福，當(dāng)威爾伯即將成為熏肉火腿時(shí)，“渺小”的蜘蛛夏洛站了出來(lái)，用它的智慧在豬欄上方的網(wǎng)里織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字，最終換取了威爾伯一生的幸福。然而，夏洛的生命卻在此時(shí)走到了盡頭，威爾伯自此一直庇護(hù)著夏洛的“子子孫孫”……“別怕，我救你!”這是夏洛用生命踐行的'諾言。
讀完這本書(shū)，我不禁想起了許多古今中外傳世千古的友誼佳話：俞伯牙和鐘子期可謂同道中人，是友情讓他們彈出了千古佳曲——《高山流水》;周瑜和魯肅也是莫逆之交，他們友情深厚，共同輔佐孫權(quán)，為東吳效力;周恩來(lái)和張學(xué)良算是生死之交，雖然他們見(jiàn)面很少，然而友誼卻天長(zhǎng)地久，直到周恩來(lái)生命最后時(shí)刻，依然惦記著張學(xué)良;馬克思和恩格斯更是結(jié)下了偉大的革命友誼，他們信仰相同，互相關(guān)懷幫助、親密合作……
然而，我是怎樣對(duì)待友誼的呢?那是剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我和后桌趙逸關(guān)系十分融洽，經(jīng)常在一起聊天玩耍、互換課外書(shū)。他訂的《兒童漫畫(huà)》，每期都會(huì)第一個(gè)借給我看。那天下午，我忽然發(fā)現(xiàn)梅左旋手里捧著最新一期的《兒童漫畫(huà)》，得知是趙逸借給她的，我一臉怨氣：“哼，趙逸根本就沒(méi)把我當(dāng)朋友!”于是我便跑去找他“算賬”，趙逸誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，今天是她一個(gè)勁地問(wèn)我要，所以我借給她了。再說(shuō)，你也不是每次都把課外書(shū)給我看啊?”我哪聽(tīng)得進(jìn)去：“得了吧，你!壓根兒沒(méi)把我當(dāng)朋友�！睕](méi)等他再次解釋，我轉(zhuǎn)身就走。此后，我們之間仿佛有了一個(gè)解不開(kāi)的疙瘩，一直很少說(shuō)話。然而，三年級(jí)期末考試時(shí)，得知趙逸就要轉(zhuǎn)學(xué)了，我不免有些悵然若失，暗暗內(nèi)疚起來(lái)：友誼是需要付出的，而不是一個(gè)勁地索取，只有用心血去澆灌，友誼之花才會(huì)永開(kāi)不謝。
“人生得一知己足矣”，是啊，在茫茫人海、蕓蕓眾生中相遇相知，豈不是一種緣分?友誼需要珍惜，友誼更需要付出。夏洛用生命來(lái)?yè)Q取威爾伯的幸福，同樣威爾伯也用真情去庇護(hù)夏洛的后代。動(dòng)物之間的友情尚且如此，何況我們?nèi)祟?lèi)呢?
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