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童年讀后感

時(shí)間:2023-09-14 07:47:45 讀后感 我要投稿

童年讀后感[精華]

  讀完一本經(jīng)典名著后,你心中有什么感想呢?何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編整理的童年讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童年讀后感[精華]

  童年讀后感 篇1

  讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》后深有感悟,明白了,為什么窮人家的孩子早當(dāng)家。因?yàn)樗麄兿癜⒘紊骋粯樱瑥男【驮獾搅朔N種苦難,父親早逝,母親離去,舅舅吵分家,好朋友茨岡又意外去世……這些苦難痛苦全部攬?jiān)诎⒘紊骋粋(gè)人的身上,這些是常人無(wú)法承受的,但是教會(huì)了阿廖沙要坦然面對(duì),要積極樂(lè)觀的去面對(duì)生活,讓阿廖沙在這黑暗的社會(huì)中存活了下來(lái)!

  這些痛苦促使他成長(zhǎng),讓他認(rèn)識(shí)什么是黑什么是白,讓他能分辨得清這世間的善與惡,什么是外美內(nèi)丑,什么又是外丑內(nèi)美。像阿廖沙這樣的孩子理應(yīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí),可是可是他卻要為了謀生不得不放棄學(xué)業(yè)。即使已經(jīng)放棄了學(xué)業(yè),但是他依舊渴望學(xué)習(xí)渴望新的知識(shí),在打工時(shí)也擠出時(shí)間來(lái)看書(shū),F(xiàn)在物質(zhì)條件優(yōu)越了,我們可以享受到父愛(ài)、母愛(ài),這是多么的幸福。∥覀?cè)谶@優(yōu)越的條件下理應(yīng)去學(xué)習(xí)去奮斗,我們不需要自己謀生,因?yàn)槲覀冇袌?jiān)強(qiáng)的.后盾——父母。

  阿廖沙在這種黑暗中謀生,周?chē)娜俗运絻礆堌澙。失去了?ài)的阿廖沙仿佛在黑暗中迷茫了,就在這時(shí)那一個(gè)人出現(xiàn)了,沒(méi)錯(cuò)是祖母。祖母仁慈善良,給予了阿廖沙愛(ài),給阿廖沙講一些正義的故事,關(guān)于民間的故事,這些故事決定了阿廖沙的人生走向,最后阿廖沙懷揣大學(xué)的夢(mèng)想,背井離鄉(xiāng)來(lái)到喀山,經(jīng)過(guò)他的努力,最終成為了一個(gè)革命家。

  阿廖沙的童年是一段很深沉、很黑暗的童年,是他心中最傷痛的一段回憶。告訴了我們?nèi)耸莾擅嫘缘,有善就有惡,我們要坦然面?duì)生活,無(wú)論在什么樣的絕境之下都不能放棄,勇往直前總會(huì)在這茫茫黑暗之中尋找到光明,哪怕只有一絲光,都會(huì)有無(wú)限可能。

  現(xiàn)在我們的童年是多么的美好,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有欺凌,小時(shí)候有父母的關(guān)愛(ài)照顧感受到濃濃的愛(ài),不再黑暗;現(xiàn)在有同學(xué)老師的關(guān)照,不再寂寞,這時(shí)父母也會(huì)在一旁相伴于你,這是多么的美好,溫馨!

  我們與阿廖沙簡(jiǎn)直就是天差地別,阿廖沙承受了我們將無(wú)法承受的痛苦,我們有什么資格去怨天尤人?嫌這個(gè)不好,那個(gè)不好,我們更不能因?yàn)橐粋(gè)小小的挫折而止步不前,自暴自棄,而應(yīng)該積極向上,努力奮斗,坦然面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí)!

  童年讀后感 篇2

  每個(gè)人都有童年,有的是純潔天真的,有的是幸福美滿的,有的是平淡無(wú)奇的,也有的是艱難困苦的。我相信,大部分的人的童年一定是前兩種,可以無(wú)憂無(wú)慮的在家人的愛(ài)中成長(zhǎng)。但還有一部分人的童年是第四種,挫折不斷,困難重重,生活在一個(gè)冰冷,沒(méi)有愛(ài)的世界里。于是他們便學(xué)會(huì)了在艱苦的環(huán)境中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。如果不相信,那么就去《童年》這本書(shū)中尋找答案吧!

  本書(shū)講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。從阿廖沙隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父叫阿廖沙去“人間”混飯吃結(jié)束。他的外祖父開(kāi)了家染坊,但隨著家業(yè)的衰落,他變的吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴。經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。狠心地剝削手下的工人。有一次,阿廖沙因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ迹贡凰虻幕杷肋^(guò)去。再這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。

  盡管這盡人激憤和狂怒的童年以及身邊這些層出不窮的`暴行和丑事壓得他喘不過(guò)氣來(lái),但阿廖沙并沒(méi)有被這些黑暗的丑事和腐蝕人的惡勢(shì)力所壓倒。他反而被錘煉成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直的人。因?yàn)樵诤诎档默F(xiàn)實(shí)中,還有善良、正直的種子,而這些種子,則是阿廖沙那個(gè)慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活的外祖母種下的。是她讓阿廖沙看到了光明,看到了美好生活的希望。

  而現(xiàn)在的我們,遇到一點(diǎn)兒小挫折就放棄了,就停止了奮斗和前進(jìn)。當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)上有一句話“在哪里跌倒了,就在哪里多趴一會(huì)兒!昂芏嗳丝吹胶蠖际且恍Χ^(guò),卻沒(méi)有一個(gè)人真正思考過(guò)這句話,因?yàn)檫@句話說(shuō)的就是現(xiàn)在的我們。沒(méi)有理想,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有追求,經(jīng)不起生活的大風(fēng)大浪,遇到困難就怨天尤人,還沒(méi)開(kāi)始奮斗就覺(jué)得自己一定不行,一定辦不到。但是只要我們努力奮斗,為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈、執(zhí)著拼搏,再大的風(fēng)浪也算不了什么。失敗是留給膽怯懦弱的人,他們不應(yīng)該也沒(méi)有資格享受成功的喜悅。

  生活在二十一世紀(jì)的我們,雖然童年沒(méi)有像阿廖沙那樣辛苦,但我們更要成為像阿廖沙那樣勇敢、正直,堅(jiān)強(qiáng)和善良的人。

  童年讀后感 篇3

  在一片彌漫著殘暴、愚昧的令人窒息的土地上,人們的麻木與奴性,仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)“阿廖沙悲慘的童年故事!

  打開(kāi)書(shū),懷著激動(dòng)的心情開(kāi)始進(jìn)入高爾基的童年生活……

  故事生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。主要寫(xiě)了高爾基童年時(shí)的痛苦生活,在這樣一個(gè)彌漫著殘暴與仇恨家庭里,幼小的“我”過(guò)早體會(huì)到人間的痛苦與丑惡、小小的心靈因受到許多打擊而深深震動(dòng)、從中展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、愚昧污穢令人窒息的生活、令我們深深體會(huì)到沙皇制度的腐敗,丑惡,老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木……

  在整部作品中,阿廖沙形象是如此鮮明生動(dòng)、從作品字里行間、無(wú)不透露這樣的信息:在一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中,無(wú)論身處多么險(xiǎn)惡環(huán)境,但仍不失去做人善良正直的本性;身處逆境卻并不退縮,而是勇敢地向逆境挑戰(zhàn);逆境并不可怕,可怕的是我們失去了征服逆境的信心。我們要敢于挑戰(zhàn)逆境,在逆境中磨練自己。我們?nèi)松拍懿磺。正如阿廖沙一樣,雖然身處在這么一個(gè)殘酷、復(fù)雜社會(huì)中,但他沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)……

  時(shí)代在不斷進(jìn)步,而人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就退縮、逃避、走捷徑。最后不但不能成功,反而敗給了自己。但美好的生活必須有所付出、有所爭(zhēng)取,才會(huì)長(zhǎng)久,才會(huì)得到。

  在比較中、我們的童年和阿廖沙卻有著天壤之別,我們不用 去受生活的煎熬,每天生活在密罐里、在長(zhǎng)輩的呵護(hù)下長(zhǎng)大……我們是多么幸福的啊!但擁有這些、我們卻還不知足、我們總是在奢求更多,在我們眼里,大人們掙錢(qián)是那么容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。因此,我們花錢(qián)如流水,不會(huì)珍惜父母的勞動(dòng),那我們真是太天真了。的確,現(xiàn)在的我們不用像阿廖沙那樣只有十一歲就來(lái)到“人間”獨(dú)自闖蕩,但讀過(guò)<<童年>>之后我們應(yīng)有所感悟,我們應(yīng)悔過(guò)曾經(jīng)的奢侈,我們不應(yīng)再浪費(fèi),我們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜。珍惜所擁有的,為了以后,為了將來(lái)。我們應(yīng)為長(zhǎng)輩著想、體諒他們,應(yīng)滿足今天的.幸福生活,我們這樣做也是為了我們到“人間”那一天。

  讀完書(shū)的最后一頁(yè),阿廖沙的童年生活也就結(jié)束了,等待他的是另一種截然不同的生活,在歡樂(lè)中,悲傷里,在愛(ài)與恨交織中,他的童年就這樣匆匆而過(guò)了。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài),尋思他的恨,品冥冥之中黑暗的光明。

  合上書(shū),品著其中的內(nèi)容,我已經(jīng)知道自己應(yīng)該怎么樣做了……

  童年讀后感 篇4

  每個(gè)人都有一個(gè)童年,但每個(gè)人的童年時(shí)不一樣的,在家我們都是獨(dú)生子,爸爸媽媽的掌上明珠,就算我們不是獨(dú)生子,至少也有爸爸媽媽愛(ài)護(hù)著,而阿廖沙卻是那么的貧苦,阿廖沙的童年沒(méi)有我們幸福、快樂(lè)。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬腵事情太多了,阿廖沙很小的時(shí)候,父母就雙亡,他跟年邁的外祖母生活,外祖父脾氣暴躁,只有外祖母最疼他了,外祖父不太喜歡他,另外連個(gè)舅舅就更不喜歡他了,就在這樣惡劣的環(huán)境下,他勇敢地走了下去,他沒(méi)有新衣服,只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天多有大魚(yú)大肉是,我們被金燦燦的錢(qián)堆著,他的童年真悲慘,阿廖沙的原形就是高爾基本人,高爾基借助阿廖沙本人描述自己的童年,這然我深深的體會(huì)到了那個(gè)年代他們是在怎么樣度過(guò)的,而我們整天被父母寵著,是多么幸?鞓(lè)啊,你要什么就有什么,如果有人欺負(fù)你,父母肯定會(huì)狠狠的教訓(xùn)那個(gè)人,而高爾基那個(gè)年代呢?天天被別人欺負(fù)他、辱罵他、傷害他,有時(shí)候我也不明白那些人為什么要無(wú)緣無(wú)故的去欺負(fù)他呢?做這些損人不利己的事,難道會(huì)讓他們快樂(lè)嗎?

  所以我們要珍惜如今的美滿,我們要抓住童年的尾巴,好好學(xué)習(xí),天天向上,千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,如果再不好好學(xué)習(xí)。那就太對(duì)不起我們的父母了。

  這是我禁不住想起,我今年都十一歲了,當(dāng)年的高而基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,我們不用像他那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。想想自己,那時(shí)候我是那么的不懂事啊,什么事都要父母來(lái)操辦,在這本書(shū)中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的愛(ài),給予了高爾基堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓高爾基感覺(jué)到自己的存在,讓他成為了一個(gè)偉大文學(xué)家,他從不奢求什么,而我們總是奢求更多,因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。

  那么,就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開(kāi)始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來(lái),為了我們到“人間”的那一天。努力學(xué)習(xí)吧!

  童年讀后感 篇5

  《童年》是高爾基的一部自傳體小說(shuō),故事的主人公是阿廖沙,本書(shū)記錄的大都是他在父親去世以后,到外祖父家生活的故事。在高爾基的童年里,是充滿悲傷的。

  高爾基在他外祖父那里生活得卻并不怎樣好,外祖父本性貪婪、吝嗇,而且脾氣特別暴躁,特別愛(ài)挑毛。煌庾婺竻s與他截然不同,外祖母非常溫和,就算是別人打她一下,她也不會(huì)計(jì)較。有一次,阿廖沙因?yàn)楹闷,把桌布染成了藍(lán)色,外祖母就趕過(guò)來(lái)安慰他,并讓所有人都不要告訴外祖父。

  一天晚上,他們正準(zhǔn)備做禱告的時(shí)候,外祖父不知怎么知道了這件事,他瘋狂地把阿廖沙按在長(zhǎng)凳上,瘋狂的用濕了的樹(shù)條抽擊他,把他抽的幾個(gè)星期都下不了床。從這里也可以看出外祖父的殘暴,外祖母在一旁說(shuō)過(guò)這樣一句話:“暴君,自己訂規(guī)矩讓別人遭罪!”這句話用來(lái)描寫(xiě)外祖父,是一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖與光明。

  外祖父還是十分挑剔,他讓家里的人,去買(mǎi)東西,在別人回來(lái)的時(shí)候,外祖父站在一旁,眼睛在東西上瞟來(lái)瞟去,嘴里還問(wèn)道:“讓你買(mǎi)的東西都買(mǎi)齊了嗎?”外祖父都挑剔到連別人給他買(mǎi)東西都管。

  本書(shū)里面有一個(gè)細(xì)節(jié)部分,寫(xiě)出了外祖父的'吝嗇。當(dāng)他的女婿,也就是阿廖沙的父親來(lái)見(jiàn)他的時(shí)候說(shuō):“我不是來(lái)向您討嫁妝的!蓖庾娓割D時(shí)眉開(kāi)眼笑。這里不僅讓人感覺(jué)到他的吝嗇,還讓人感受到了他的吝嗇是人人皆知的。

  沒(méi)想到到了后來(lái),祖父的這些缺點(diǎn)變得更加惡劣,他和外祖母喝茶,都要注意茶汁的分配均勻,而且還跟外祖母分家了,他分給外祖母的,都是一些鍋碗瓢盆,而剩下的都是他自己拿著,連外祖母的衣服他都給賣(mài)了。為了生計(jì),他只好和外祖母想辦法掙錢(qián)。

  阿廖莎的童年在他母親去世時(shí)就結(jié)束了,他需要擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任,靠撿破爛來(lái)維持生活。從此,他開(kāi)始了在人間的坎坷旅程。想想我們的童年,是多么的幸福,美好,這些美好的生活,是來(lái)之不易的。

  讀過(guò)高爾基的《童年》之后,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。在這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中,在這樣美好的童年生活中,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。

  童年讀后感 篇6

  世界上總有一些人得不到幸福,卻又在不停地追逐著幸福。來(lái)自高爾基的《童年》,小小的阿廖沙用自己的一生追逐幸福。黑暗的社會(huì)、自私自利的舅舅、貪婪狡詐的外祖父,在他幼小的心靈上留下了不可磨滅的烙印。但同樣的,也有樂(lè)觀善良的外祖母,古板可愛(ài)的保姆,直爽快樂(lè)的小茨岡也給予了他為數(shù)不多的溫暖。讓我們一起,重溫那個(gè)時(shí)代的喜與樂(lè),苦與愁!}記

  阿廖沙的父親馬克西姆早亡,連帶著剛剛出生的小弟弟也去世了,只剩下母親與阿廖沙。這時(shí),外祖母出現(xiàn)了。她就像一個(gè)胖胖的老天使,可愛(ài),開(kāi)朗,給阿廖沙帶來(lái)了快樂(lè),卻有著看透一切的滄桑。她帶阿廖沙來(lái)到了外祖父家,一個(gè)人人心懷鬼胎、殘暴自私的地方。雅科夫舅舅與米伊哈爾舅舅處心積慮地想分到多一點(diǎn)家財(cái),動(dòng)不動(dòng)就打罵妻兒;他們還以取笑格力高里師傅為樂(lè),以小茨岡能偷到東西為榮;外祖父則貪婪到了極點(diǎn),總想著多掙點(diǎn)錢(qián),多掙點(diǎn)錢(qián),不惜用盡一切手段斂財(cái),同時(shí)還不忘防著自己的兩個(gè)兒子;到了晚年甚至要與共同風(fēng)雨幾十年的外祖母算明帳,不肯多花一分錢(qián)。這樣一個(gè)家庭,又能帶給阿廖沙多少快樂(lè)呢?

  但是,外祖母就如黑暗中唯一的一束光,照亮阿廖沙的心。她的慈祥,她的善良,她的開(kāi)朗無(wú)疑是阿廖沙最喜歡的。阿廖沙從小失去父愛(ài),不久連母愛(ài)都失去了,外祖母的`愛(ài)代替了母愛(ài),也代替了父愛(ài)。她寵愛(ài)阿廖沙,卻不溺愛(ài);她愿為阿廖沙擋外祖父的鞭子,卻在阿廖沙犯錯(cuò)時(shí)將他大罵一頓。她有著母親的溫柔,又有著父親的嚴(yán)格。正是這一束光,照亮了阿廖沙不再清澈的眼睛,照亮了阿廖沙傷痕累累的心,也照亮了阿廖沙布滿荊棘的未來(lái)之路。她的光芒,是阿廖沙心中唯一的信仰。

  正如高爾基在《童年》中寫(xiě)到的那樣,“仿佛四周的每一事物都有一種靜靜的難以消除的憂愁滲入了我的心里,憂愁和歡樂(lè)幾乎總是不可分離地并存于一個(gè)人的心中,只是以令人不可捉摸的難于理解的速度,互相交替出現(xiàn)罷了。”

  那個(gè)時(shí)代或許離我們很遙遠(yuǎn),《童年》中記載的內(nèi)容是否屬實(shí)也無(wú)從考證,但從《童年》中,我們所感受到的歡與悲,都那么真實(shí)。真正好的文學(xué)作品,總是很容易地讓人感受到流露出來(lái)的情感,如同身臨其境。而阿廖沙所經(jīng)歷的一切,仿佛就像我們親身經(jīng)歷過(guò)的一般,其中的快樂(lè)、憂愁、哀傷、興奮……

  就當(dāng)我們做了一個(gè)真實(shí)而又殘酷的夢(mèng)吧。

  童年讀后感 篇7

  馬克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開(kāi)了它,情緒也隨著書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活深深地打動(dòng)著我:他四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家生活。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生這樣那樣的事情。貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……

  在外祖父家,阿廖沙經(jīng)常挨暴戾的外祖父毒打。他的朋友——樸實(shí)、深?lèi)?ài)著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。善良的外祖母也處處護(hù)著他。外祖母是全家人的精神支柱。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是多姿多彩的,是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“挨揍”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦和悲傷吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的'勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架毆打之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。

  天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,過(guò)著用衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,是多么幸福和快樂(lè)呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行,這些讓大人們操心承擔(dān)就足夠了,根本輪不到我們呢。

  但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

  那么,就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開(kāi)始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來(lái),為了我們到“人間”的那一天吧。

  童年讀后感 篇8

  讀完《童年》這本書(shū),第一感是憂郁、壓抑的。在我看來(lái),故事中這個(gè)叫做“阿廖沙”的男孩,他的童年是我身邊的孩子們不曾體驗(yàn)過(guò)的,也是個(gè)充滿陰影的時(shí)期。

  作為一個(gè)跟他年紀(jì)相仿的孩子,來(lái)看待這個(gè)男孩的經(jīng)歷,在我看來(lái),是一個(gè)悲劇。生活在這樣一個(gè)艱難困苦,令人窒息的環(huán)境里,他令我刮目相看。對(duì)于現(xiàn)在嬌生慣養(yǎng)的孩子們來(lái)說(shuō),有跟他差不多經(jīng)歷的不多——被毒打,被咒罵,被冤枉,失去雙親,失去摯友……任何一項(xiàng)都是難以忍受的。可是這個(gè)男孩他堅(jiān)持了過(guò)來(lái)。也許是他樂(lè)觀的態(tài)度,也許是在外祖母的疼愛(ài)之下,感受到了那一絲溫暖,記住了被愛(ài)的感覺(jué),所以哪怕在這種環(huán)境下成長(zhǎng),他仍然擁有一顆強(qiáng)大的心靈,一顆有溫度的心靈,一顆有勇氣的心靈。

  作為一個(gè)讀者,來(lái)看待這個(gè)男孩的童年,我想給我印象最深的,應(yīng)該是全書(shū)最后一句話:“于是我就走進(jìn)了人間。”短短一句話,卻留下了無(wú)限的遐想空間和回憶空間。首先是他的童年一去不復(fù)返了,是好是壞,誰(shuí)都無(wú)法定義,男孩的童年結(jié)束了,可歌可泣的一個(gè)人生階段走過(guò)了。阿廖沙將來(lái)的生活會(huì)更好,還是更苦?我們都不知道。整個(gè)故事著實(shí)讓人意猶未盡,回味悠長(zhǎng)。

  當(dāng)我仔細(xì)回想了一遍他的經(jīng)歷,心中更是百感交集。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,雖然也有想不開(kāi)的.事,但對(duì)比阿廖沙的經(jīng)歷,簡(jiǎn)直不值一提。我身邊更是有很多愛(ài)哭鬧,成天把“抑郁癥”掛在嘴邊的同學(xué)。包括我,有一段時(shí)間,也總是自認(rèn)為自己過(guò)得很辛苦,覺(jué)得大家都不認(rèn)可,覺(jué)得別人都無(wú)法理解,甚至覺(jué)得自己失去了活下去的意義。對(duì)比看來(lái),簡(jiǎn)直荒唐可笑!有誰(shuí)規(guī)定過(guò),一個(gè)人的人生一定是坦坦蕩蕩,瀟瀟灑灑的呢?現(xiàn)實(shí)對(duì)誰(shuí)不是殘酷無(wú)情的,他并沒(méi)有眷顧任何人,只不過(guò)是我們的自作多情罷了。既然命運(yùn)不由我們選擇,那么只能相信一切都是最好的安排,大不了發(fā)泄一場(chǎng)也就過(guò)去了,成天裝的那么脆弱可憐又是為何?

  總而言之,無(wú)論是與阿廖沙相比,還是與現(xiàn)實(shí)中那些飽受饑寒、孤苦伶仃的孩子相比,我們都是幸福的。所有不順心的事,也不過(guò)是當(dāng)我們?cè)诶L制一幅美好的畫(huà)時(shí),不小心畫(huà)錯(cuò)的線條,不要太極端地去思考,也不要為此而悲傷,或許正是有了這些失誤,我們才學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎和改正的方法。無(wú)論是好是壞,相信“童年”永遠(yuǎn)會(huì)是我們最幸福的往事!好好享受吧!

  童年讀后感 篇9

  有一天,我偶爾翻開(kāi)小時(shí)候看過(guò)的高爾基自傳三部曲之《童年》連環(huán)畫(huà),仔細(xì)讀了起來(lái)。高爾基的童年是充滿困難和痛苦的,想想我自己,他的生活條件與我相比可謂是天地之差啊……

  高爾基生在沙皇時(shí)代,那是一個(gè)黑暗的社會(huì)。在這個(gè)社會(huì)里,高爾基的童年是充滿痛苦、困難的。但是,苦難的生活反而磨練出能吃苦的精神。自從父親死后,他便跟著外祖母,在外祖父、兩個(gè)舅舅等人身上看到了殘暴、吝嗇和庸俗的市儈作風(fēng),他的表兄弟姐妹也很瞧不起他,常常嫁禍給他,每次都免不了一頓毒打,他痛恨這一切。同時(shí),他又從慈祥而勇敢的外祖母那里,受到深刻的教育,使他從小就分辨出善與惡。就是這樣,他那堅(jiān)強(qiáng)的敢于反抗舊世界的革命氣質(zhì)使他一步步地克服重重困難,向高峰爬去,最后,他成了一個(gè)偉大的思想家和蘇聯(lián)作家。

  高爾基的童年是在邊流浪,邊讀書(shū),還到處受人欺負(fù)中度過(guò)的。從書(shū)中,我得知高爾基多勇敢啊,做錯(cuò)事,當(dāng)面道歉;高爾基多堅(jiān)強(qiáng)啊,當(dāng)母親病倒后,他既要照顧她,又要去撿破爛,但他沒(méi)有叫苦過(guò);高爾基多好學(xué)啊,把自己僅有的錢(qián)都拿去買(mǎi)書(shū)看。相對(duì)之下,高爾基所受過(guò)的苦,是我從未曾受過(guò)的;我所擁有的優(yōu)越條件,是高爾基從未曾擁有過(guò)的。每天晚上,我在電視機(jī)前做作業(yè),不專(zhuān)心學(xué)習(xí),整天讓人督促,就像是為了父母學(xué)習(xí)似的?戳诉@本連環(huán)畫(huà)后,我多痛恨不爭(zhēng)氣的'自己!

  不久前,爸爸用“梅花香自苦寒來(lái)”這句名言激勵(lì)我學(xué)習(xí),還給了我一篇真實(shí)的報(bào)道看,題目是《撿來(lái)的女兒上清華》。它講述了一個(gè)棄嬰被一對(duì)殘疾的水上人家夫婦收養(yǎng)后,在異常艱苦的生活環(huán)境下堅(jiān)毅地成長(zhǎng)的感人真事。這孩子與高爾基一樣,有著相似的童年,都可以用一個(gè)“苦”字來(lái)概括。他們生活在這樣的環(huán)境里:吹拂著的不是輕柔如柳的春風(fēng),而是凜冽刺骨的寒風(fēng);滋潤(rùn)著的不是清涼柔和的雨水,而是寒冷的冰雪;照耀著的不是和煦的陽(yáng)光,而是嚴(yán)冬里一道殘陽(yáng);在苦難中,他們像梅花一樣綻放,散發(fā)出誘人的香氣。

  爸爸告訴我,考上名牌大學(xué)的學(xué)生多數(shù)是貧窮的孩子,F(xiàn)在,重讀了《童年》后,更使我深深懂得“梅花香自苦寒來(lái)”這句話的真實(shí)含義。高爾基,還有那撿來(lái)的孩子,都是在苦難中磨練成長(zhǎng)的。我要向他們學(xué)習(xí),放棄優(yōu)越的享受,決心不再把時(shí)間浪費(fèi)在電視機(jī)、上網(wǎng)玩游戲上,刻苦用功學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望,立志長(zhǎng)大后成為社會(huì)有用之材。

  童年讀后感 篇10

  教師推薦我們?nèi)ベI(mǎi)高爾基的《童年》來(lái)看,我被主人公阿廖沙凄慘的童年生活深深刺痛了:高爾基筆下的阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親到專(zhuān)橫的外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,幸虧善良、慈祥的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的舅舅。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著阿廖沙的“小茨岡”每次都會(huì)用自我胳膊為阿廖沙擋鞭子,盡管每一次會(huì)被抽得紅腫,他也不后悔。最終這個(gè)善良的,強(qiáng)壯的人,卻被活活的壓死了,看到那里我情不自禁地流下了眼淚。

  我覺(jué)得阿廖沙的童年是令人窒息的,那時(shí)候的人沒(méi)有親情可言,他們貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……如果不是有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母的支持和愛(ài)護(hù),阿廖沙的童年生活就更加黑暗了。

  比起阿廖沙的童年,我真是太幸福了,享受著父母無(wú)微不至的呵護(hù),親人親切無(wú)比的疼愛(ài),伙伴們天真無(wú)邪的友愛(ài),還有教師慈母般的溫暖,歡樂(lè)的.音符每時(shí)每刻都在我身邊跳動(dòng)。我問(wèn)過(guò)許多同學(xué),“挨打”是是什么滋味?他們都說(shuō)不明白,因?yàn)槲覀兊母改笍膩?lái)不會(huì)真正的毒打孩子,我們自然無(wú)法經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味?墒俏覐臅(shū)上的描述中能夠明白那必須是一種無(wú)法想象的,痛入骨髓的痛苦。

  我們生活在一個(gè)和諧溫馨的大家庭里,那里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有暴力,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。那里的人是善良、純潔、樂(lè)觀,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在理解春風(fēng)雨露的滋潤(rùn),在吸取更多更好的知識(shí)的過(guò)程中茁壯成長(zhǎng),因而我們的童年是充滿幸福和歡樂(lè)的。

  天哪,不比不明白,這樣一比較,最終明白了“天壤之別”這個(gè)成語(yǔ)的意思了。我們每一天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,花花綠綠的錢(qián)堆著,被愛(ài)包圍著……可是我們總是不知足,總是想奢求更多。

  從此刻開(kāi)始吧,我決定不再奢侈,不再浪費(fèi);開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想,為他人著想,體諒他們,愛(ài)護(hù)它們;更應(yīng)當(dāng)開(kāi)始滿足自我的幸福生活,努力學(xué)習(xí),為自我的童年生活留下一點(diǎn)值得驕傲的東西。

  童年讀后感 篇11

  這個(gè)學(xué)期,我讀的第一本書(shū)就是《童年》,它是高爾基自傳體三部曲的第一部,講述了主人公阿廖沙三歲至十歲這一段時(shí)間的生活。在阿廖沙三歲喪父后,由母親帶到外祖父家,這個(gè)家里彌漫著仇恨,而阿廖沙卻沒(méi)有染上仇恨的毒素,反而成長(zhǎng)為一個(gè)光明的人。這本書(shū)反映了俄國(guó)社會(huì)的諸多問(wèn)題。

  在書(shū)中,首先反映的就是當(dāng)時(shí)社會(huì)中男尊女卑的現(xiàn)象。雅科夫舅舅打死了自己的妻子,外祖父不止一次暴打過(guò)外祖母,母親因自己做主結(jié)婚而被扣留了嫁妝,這些都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)女性地位偏低,不能反抗男權(quán)的'欺壓。文中寫(xiě)到:“他媳婦兒偏偏軟得像塊涼粉”,正說(shuō)明了當(dāng)時(shí)女性社會(huì)地位的低下,造成了她們性格上的懦弱。

  其次,小說(shuō)反映了當(dāng)時(shí)巨大的貧富差距。在那時(shí),工廠主以糧票的方式代替薪酬發(fā)放給工人,借此盤(pán)剝工人的工資,減少他們的應(yīng)得收入,貧窮之人甚至形成了偷竊的風(fēng)氣。大部分財(cái)產(chǎn)掌握在少量的富人手中,而窮人甚至連解決溫飽都十分困難。貧富的“兩極分化”使得窮人越來(lái)越窮,富人越來(lái)越富,因此,“解決溫飽”成了窮人一生的奢望。

  最后,小說(shuō)也反映了當(dāng)時(shí)民眾文化程度普遍較低的狀況。積極投身于科研的“好事情”,竟成了房客們討厭的人。當(dāng)時(shí)的學(xué)校也以教導(dǎo)《圣經(jīng)》的內(nèi)容為主,人們過(guò)度信教,死守教條,不接受這世間的真理,多少人都固執(zhí)地堅(jiān)信上帝就是一切,而忽視了一些基本的科學(xué)原理。正是因?yàn)槿藗儾恢匾暱茖W(xué),才使“好事情”被大家視為“異類(lèi)”。而民眾文化程度的低下也是導(dǎo)致社會(huì)一直停步不前的原因之一。

  回想一下中國(guó),我們也有過(guò)這些狀況并存的時(shí)代。在封建社會(huì),我們也一樣“男尊女卑”,在舊中國(guó),我們也曾經(jīng)是貧富懸殊,老百姓沒(méi)有受教育的權(quán)利。而在新中國(guó),男女地位平等、機(jī)會(huì)均等,女性也頂半邊天。封建社會(huì)常常是“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”,現(xiàn)在我國(guó)全面進(jìn)入小康社會(huì),北京、上海等已經(jīng)成為國(guó)際化大都市。曾經(jīng)我們因閉關(guān)鎖國(guó)而錯(cuò)過(guò)了多次工業(yè)革命,而現(xiàn)在,我國(guó)的科學(xué)技術(shù)水平已躋身于世界先進(jìn)行列。

  在我看來(lái),男尊女卑、貧富懸殊、教育落后是阻礙當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)發(fā)展的絆腳石,因此我們必須追求公平、重視教育、發(fā)展科技,才能不斷推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。

  童年讀后感 篇12

  在我的心中童年是幸福的,有父母相伴;童年是快樂(lè)的,與伙伴玩耍;童年是美好的,懷著無(wú)數(shù)的憧憬;童年是五彩的,蘊(yùn)藏著許多有趣的回憶。但當(dāng)我讀完《童年》后,我感受到故事主人公的童年卻是凄慘的、童年是黑暗的、童年是悲傷的、童年更是無(wú)助的。

  主人公阿廖沙有著一個(gè)痛苦的童年,四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的`鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。隨后家里又發(fā)生了一場(chǎng)大火,舅媽死了,兩個(gè)舅舅分了家。阿廖沙跟隨外祖父母住在一個(gè)酒館的上面,但家里也總免不了發(fā)生一些血腥事件。外祖父又突然賣(mài)掉房子,重新買(mǎi)了一座房。

  在那里,他認(rèn)識(shí)了奇怪的“好事情”——瓦列依。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是歡樂(lè)的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架爭(zhēng)吵之類(lèi)兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的恐怖事件。

  如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐里,被甜水泡著……我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

  《童年》讓我明白:我們要好好珍惜現(xiàn)在美好的生活,珍惜每一寸快樂(lè)的時(shí)光。懂得無(wú)論遇到什么困難,只要有堅(jiān)定的信念,百折不撓的迎接挫折,那理想的彼岸一定會(huì)離我們不遠(yuǎn)。即使生活是多么的困苦,只要懷著一顆樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),那我們就能化悲哀為力量,與逆境作斗爭(zhēng)。

  童年讀后感 篇13

  在我的心里,每個(gè)人的童年都應(yīng)該是幸?鞓(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的。自從看了高爾基的《童年》,我改變了這個(gè)想法。

  《童年》是高爾基自傳體三部曲的開(kāi)篇之作。從高爾基四歲跟隨母親和外祖母到外祖父家生活寫(xiě)起,到外祖父讓十一歲的他“去人間謀生”結(jié)束,再現(xiàn)了他艱辛、坎坷的'童年生活。

  高爾基的父親在他四歲時(shí)就死了。他的外祖父開(kāi)著一家小染坊,生活還算富裕。過(guò)了不久,他的母親也去世了。除了善良的外祖母每天照顧他,給他講故事之外,沒(méi)人喜歡他。

  和高爾基相比,我的童年就更加甜蜜、溫馨了。我的家里有疼我的媽媽?zhuān)瑦?ài)我的爸爸。雖然有時(shí)候我的家里也會(huì)有一些小風(fēng)波,但和高爾基相比,它們仿佛就是一些微不足道的生活小插曲。我的家人經(jīng)常帶我去游玩、摘蘋(píng)果。和高爾基相比,我的童年無(wú)比快樂(lè),萬(wàn)分幸福。無(wú)論我想看什么書(shū),爸爸媽媽都會(huì)幫我買(mǎi)回來(lái),他們還常常帶我去書(shū)店,讓我挑選自己感興趣的書(shū),爸爸媽媽還陪我閱讀各類(lèi)書(shū)籍。每天清晨,我可以背著書(shū)包去學(xué)校讀書(shū),那里有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)們。下課后,同學(xué)們開(kāi)心玩耍,一點(diǎn)不拘束,好像一家人進(jìn)行快樂(lè)的游戲。上課了,老師們教授我們知識(shí)。在老師和同學(xué)的面前,我們不用擔(dān)心高爾基童年里的高低貴賤之分在這里重演。生活得多么無(wú)憂無(wú)慮啊!

  而高爾基呢,穿著母親的破舊皮鞋,外祖母的棉襖改制的黃襯衫和舊大衣,同學(xué)們給他起了一個(gè)外號(hào)——“黃方塊”。他渴望讀書(shū),但沒(méi)人給他買(mǎi),他只好拿了母親的一元錢(qián)去買(mǎi)書(shū)。母親發(fā)現(xiàn)了,把他狠狠地打了一頓。同學(xué)們知道了這件事,又給他起了一個(gè)外號(hào)——“小偷”。

  童年時(shí)期的高爾基就是在這種環(huán)境下艱難成長(zhǎng)著。但他沒(méi)有喪失信心和勇氣,依然堅(jiān)持不懈,筆耕不輟,最終成了一名偉大的作家。和高爾基相比,我是多么幸運(yùn)啊。我不但要和高爾基比童年,還要和他比學(xué)習(xí)。先把課內(nèi)知識(shí)學(xué)好,再學(xué)習(xí)課外知識(shí),豐富我的生活。長(zhǎng)大后努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,讓我們的生活更加美好,讓每個(gè)人都擁有一個(gè)幸?鞓(lè)的童年。

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