（經(jīng)典）《只有一個(gè)地球》讀后感15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的《只有一個(gè)地球》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《只有一個(gè)地球》讀后感1
縱觀歷史、橫察世界，人類為了自己的利益和欲望，使大量物種滅絕，地球環(huán)境惡化，不惜毀壞自己的家園。這難道不可恥嗎？不痛惜嗎？咱們的子孫后代以后生活在哪里。我不禁為那些破壞環(huán)境的人們感到由衷的內(nèi)疚和失望。我想對(duì)他們說：“醒醒吧！臭氧層窟窿的擴(kuò)大、全球變暖、沙漠化的迅速發(fā)展等等，還不能讓你們醒悟嗎？”人類的執(zhí)迷不悟?qū)?huì)加速世界末日的步伐，促使可怕的那一天快速到來，人類將會(huì)自己毀滅自己！同學(xué)們，讓我們也行動(dòng)起來，大力宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。用我們的小手牽起身邊的'每一雙大手，為家鄉(xiāng)的環(huán)保、祖國(guó)的明天、世界的未來作出理所當(dāng)然的貢獻(xiàn)！
《只有一個(gè)地球》讀后感2
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)地球，就是保護(hù)生命。這 句話說的太對(duì)了。我們和地球和大自然的一切是融為一體的`，我們應(yīng)該保護(hù)地球
讀完只有一個(gè)地球這篇文章后，我慷慨萬千。里面講了地球雖然美麗，但在宇宙中也是渺小的，所擁有自然資源也是有限的。是適合人類生活的唯一星球，說明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境是多么的要。提醒人們要保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
可是有許多人類不加節(jié)制地開采有限資源，隨意毀害再生資源，濫用化學(xué)品等，導(dǎo)致了水資源森林資源生物資源大氣資源等不可再生。他們真是太過分了！難道他們不知道，他們的生命都是地球媽媽給的嗎？他們還做出許多傷害地球的事。我希望他們能早點(diǎn)醒悟！
讓我們?nèi)ケＷo(hù)地球吧！讓它變得更加晶瑩，讓它的無私奉獻(xiàn)得到回報(bào)吧！
《只有一個(gè)地球》讀后感3
今天我們學(xué)了《只有一個(gè)地球》一課，文章主要先寫了宇航員在太空中看見的地球的外貌，又寫了地球的資源已被破壞，最后寫了人們無法移居到第二個(gè)星球，我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
是��！地球的資源已被破壞，23%的耕地面積嚴(yán)重退化。50%的江河水流量減少或被污染。1/3的土地面積面臨沙漠化……這是一個(gè)個(gè)多么可怕的數(shù)字�。�
地球——我們的母親，它無私慷慨的獻(xiàn)出資源讓我使用，可我們呢？“破壞資源環(huán)境，讓1/3的'土地面臨沙漠化——”難道這就是我們對(duì)地球的回報(bào)嗎？
保護(hù)地球這個(gè)觀念漸漸深入人心。而作為一名少先隊(duì)員的我們應(yīng)該愛護(hù)身邊的一草一木，讓天更藍(lán)、草更綠、水更清；讓地球在我們?nèi)巳藥ьI(lǐng)下越來越美。讓我們做一個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士吧！
《只有一個(gè)地球》讀后感4
在我讀完第十三課課文時(shí)，我心中立即出現(xiàn)一種很難述說的感情。我只能通過文字，我表達(dá)我心中的感情。
第十三課的主要內(nèi)容是告訴人類要愛惜地球。當(dāng)一個(gè)人出現(xiàn)在陌生的地方時(shí)，他也許能夠靠他的.聰明才智來機(jī)智的逃脫；但如果是一群人呢？他們還能像只有一個(gè)人那樣？
我覺得人這種動(dòng)物簡(jiǎn)直是個(gè)感情的機(jī)器，包括這篇文章的作者。是啊，宇宙是有很多星球，也許還真有適合人類居住的，可是，我們?yōu)槭裁匆艞夁@個(gè)生我們、養(yǎng)我們的星球呢？地球養(yǎng)育我們的祖先，哺乳著我們，我們?yōu)槭裁凑f放棄就放棄呢？人類為了生存，不惜一切代價(jià)，甚至連自己的朋友地球都放棄了，難道“不拋棄，不放棄”這個(gè)詞還用我來教你們嗎？當(dāng)?shù)厍蜓傺僖幌⒌臅r(shí)候，當(dāng)人們都選擇逃離的時(shí)候，我想我不會(huì)，我要陪伴地球！度過它最危難的時(shí)刻，哪怕，要付出我的生命。
人人都知道這是個(gè)可愛的地球，可誰，又真正懂得去珍惜呢？
《只有一個(gè)地球》讀后感5
讀了這篇課文以后，我深刻認(rèn)識(shí)到廣大的宇宙中只有一個(gè)地球可供人類生存。地球把所有的資源默默無聞地奉獻(xiàn)給人們，哺育人類成長(zhǎng)、發(fā)展。如果我們把她破壞了，我們別無去處。如果地球上的`各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。如果對(duì)不能再生的資源濫加破壞，長(zhǎng)此以往，資源總有一天會(huì)被用完，地球也將會(huì)走向死亡。
我認(rèn)為最好的方法就是喚醒大家行動(dòng)起來，切實(shí)保護(hù)地球。我們既要“金山銀山”，又要“綠水青山”.
我想只要我們?nèi)巳硕加泻軓?qiáng)的環(huán)保意識(shí)，努力做好環(huán)保工作，真正保護(hù)好生態(tài)平衡，地球這位人類的母親、生命的搖籃，將會(huì)更好地造福于人類的。
《只有一個(gè)地球》讀后感6
我再次懷著難過的心情讀完《只有一個(gè)地球》這一篇課文。地球是無私的母親。
唉！人類怎么會(huì)這么死性不改呢？難道你們要看到這位和藹可親的母親受著污染病魔的影響而走向于毀滅嗎？可愛的地球，美麗壯觀的地球，和藹可親的地球，你受到了誰的傷害呢？其實(shí)你不用說我也知道。首先，就是河水污染，人類現(xiàn)在不斷地把垃圾丟進(jìn)河里，把污水排進(jìn)河里，使河水日日夜夜都在發(fā)臭，不但令人難受，還令水資源減少。接著，就是桂林、香山、泰山等名山已不再是昔日風(fēng)景美麗，令人神往的地方了。唉！地球，你在擔(dān)心，你在擔(dān)心人類的污染，人類的隨意毀壞，人類不顧后果地濫用化學(xué)品而造成一系列的生態(tài)災(zāi)難，對(duì)嗎？
我非常希望全人類聯(lián)手合作，一起為這個(gè)可愛的地行動(dòng)起來，用自己的'勞動(dòng)來把地球的污染病醫(yī)治好，讓地球繼續(xù)在宇宙中旋轉(zhuǎn)，繼續(xù)讓地球?yàn)槲覀兲峁┳匀毁Y源。
地球只有一個(gè)，不會(huì)再有第二個(gè)了。讓我們用自己的勞動(dòng)來創(chuàng)造出一個(gè)完美的地球吧！
《只有一個(gè)地球》讀后感7
《只有一個(gè)地球》告訴了我們：要保護(hù)環(huán)境，怎系資源，不能流失一點(diǎn)點(diǎn)資源。
遨游太空的宇航員說：“我們這個(gè)地球太可愛了，也同時(shí)太容易破碎了�！边@句話中的“可愛”是指地球無私地養(yǎng)育著世間萬物；而“破碎”是指人類隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。讀了這句話，我感受到了地球是無私的，它默默地奉獻(xiàn)，做出了巨大的貢獻(xiàn)，所以，我們要精心的.保護(hù)好地球，不能讓我們的“家園”受到破壞。
從“科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球”中，我感受到了如果我們?cè)匐S意的破壞地球，地球毀滅，我們將別無去處。
讀了這篇課文，我體會(huì)到了地球是生命的搖籃，是人類賴以生存的家園，保護(hù)地球是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
《只有一個(gè)地球》讀后感8
今天我看了一篇文章，文章的名字叫《只有一個(gè)地球》。
這篇課文講的是：一個(gè)有幸飛上太空的宇航員看到了地球。
地球就像一個(gè)個(gè)水晶球一樣圓，被藍(lán)色的海洋環(huán)繞著。白色的風(fēng)眼加上土黃的沙漠，使地球變成了一個(gè)更漂亮的球體。我們的.地球雖然美麗，但也很容易就破碎。
放學(xué)期間，看見汽車排放的尾氣，工廠的濃煙，就會(huì)想起充滿傷痕的地球，雖然我們已經(jīng)在大力的進(jìn)行環(huán)�；顒�(dòng)，但還有許多不法分子在破壞我們生活的地球。
不要以為，我們生活的地球的資源是無限的，地球的資源是有限的，取完了，地球就沒有什么了，如果我們不停下掠奪資源的腳步，總有一天地球的資源終究會(huì)消失，我們?nèi)祟惣笆澜缫磺械纳`都將毀滅。
所以我們一定要愛護(hù)環(huán)境，保衛(wèi)我們生活的家——地球。
《只有一個(gè)地球》讀后感9
讀了課文我深切的體會(huì)到了地球是那么孤獨(dú)、脆弱，沒有了它，我們能怎么辦？我們能去哪兒？
對(duì)！我們哪兒也去不了，什么事也干不成，人類不加節(jié)制地濫用自然資源，這怎能讓它們跟進(jìn)我們的腳步？這些自私自利的人只為自己著想，而不顧地球美好的'未來。大自然被破壞，人類以為自己的美好生活開始了，可是真實(shí)的背后則是地球我們偉大的母親即將破碎。到時(shí)候我們無家可歸。
現(xiàn)在三峽已經(jīng)出現(xiàn)“水華”最大資源庫臨危、波羅的海海底生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化已經(jīng)變成“死亡海底”怎么辦？怎么辦？我悔，我恨！讓我們一起拯救這個(gè)孤單而又脆弱的母親吧！
《只有一個(gè)地球》讀后感10
今天，我讀了一篇課文叫《只有一個(gè)地球有感》，課文的大概意思是：地球給予我們?nèi)祟惲怂Y源，森林資源……，但是我們?nèi)祟愲S意破壞自然資源，總是亂用化學(xué)品，因此給人類的生存帶來了威脅。
有人說，宇宙空間是很大的，那里有很多的星球，在地球資源沒有了的時(shí)候，我們可以移居到別的星球上去呀！但是科學(xué)家們證明，其他的星球，沒有一個(gè)適合我們?nèi)祟惥幼〉�。并且我們住�?這個(gè)地球很可愛，但是太容易破碎了，所以我們應(yīng)該變化地球。
讀了這篇《只有一個(gè)地球有感》的文章之后，我知道了地球是我們大家永遠(yuǎn)也不能失去的一個(gè)物體，我們不應(yīng)該指望在破壞了地球，然后依據(jù)到別的星球上去，因?yàn)槠渌男乔蛏�，根本沒有一個(gè)星球可以讓我們?nèi)祟惿妫晕覀儽仨毐Ｗo(hù)地球，保護(hù)地球的資源，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好的幫助我們。
《只有一個(gè)地球》讀后感11
今天我學(xué)《只有一個(gè)地球》，這篇課文讓我知道地球只有一個(gè)，如果地球被破壞，我們就別無去處。
這篇課文講了地球的大小。形狀。自然資源，以及人類對(duì)地球的破壞情況，說明人類只有一個(gè)地球，我們不要破壞這個(gè)地球，而要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
學(xué)了《》這篇課文后，大家應(yīng)該感到后悔，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能重生，好造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給我們?nèi)祟悗砹藝?yán)重的'威脅。在這一點(diǎn)看來我們要更加精心保護(hù)地球。
平常我不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。如今我學(xué)了《只有一個(gè)地球，我要好好改正以前不良習(xí)慣，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。如果別人不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。我會(huì)上前阻止，還會(huì)一點(diǎn)一滴地告訴他，讓他和我一樣保護(hù)地球。
《只有一個(gè)地球》讀后感12
這就像爸爸說的：水是居于下位的，這與爭(zhēng)強(qiáng)好勝如一味追求名利的人大相徑庭。河流從高處向低處流，那是因?yàn)榇蠛２攀撬乃诘�，也是曠目�?地和墳?zāi)�。流水并非無情物，這是屬于生命——水的一生中只追求一個(gè)目標(biāo)“平靜”。
水無處不在，息息向生，也不時(shí)不有。水向來以柔軟著稱，但它卻無堅(jiān)不摧，老子有言道：“柔軟能勝剛強(qiáng)”，就是這個(gè)道理最經(jīng)典就是穿石，一滴小水滴，累年積月敲打堅(jiān)硬的石頭竟能“水滴石穿”，這柔情中蘊(yùn)藏著倔和堅(jiān)定的力量。
這個(gè)世界上的生命，都需要水的滋養(yǎng)，水又有剛?cè)岬奶匦�，需要我們�(nèi)W(xué)習(xí)。
《只有一個(gè)地球》讀后感13
他從只有一個(gè)地球這篇文章，感受到了我們?nèi)祟悓?duì)環(huán)境的破壞，而我們也應(yīng)該保護(hù)地球，讓地球留給我們的子孫后代。
比如在我們還沒有把那些工廠關(guān)掉的時(shí)候，我們這里的天都是淺藍(lán)的，而現(xiàn)在我們把工廠關(guān)掉的時(shí)候，我們現(xiàn)在的天就比原來的`天好多了，現(xiàn)在有白云，天都是比淡藍(lán)還要深一些的。
還有在我們小學(xué)生放的暑假中，在一個(gè)地方，發(fā)生了一場(chǎng)洪水，把很多的人都給沖走了，而且經(jīng)過我們這么一想肯定是人為因素。雖然看起來是在下雨，實(shí)際上，是在為后面洪水做鋪墊。
我們要知道只有一個(gè)地球，所以我們要好好保護(hù)她。
《只有一個(gè)地球》讀后感14
這周，我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文。文章通過舉例子、打比方等說明方法，讓我們對(duì)地球、對(duì)環(huán)保有了一個(gè)既全面，又深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，由于人類對(duì)礦產(chǎn)資源不加節(jié)制的開采，這些經(jīng)過了幾億年地質(zhì)變化形成的'珍貴資源以經(jīng)大幅度減少，如果繼續(xù)這樣下去，無法從別處得到補(bǔ)充的礦產(chǎn)資源必將快速枯竭！其次，由于我們常以環(huán)境為代價(jià)，換取諸如空調(diào)之類的舒適，并且為了自己的需求，濫用化學(xué)用品。破壞了大自然中各種可再生資源的再生性能，使它們無法再生，并由于人類的過分消耗人日益減少。而且，由于人類對(duì)生物鏈的過渡干涉，使食物鏈中各個(gè)物種的數(shù)量極不平衡，大批動(dòng)物沒有天敵，在“世外桃源”中無限制的繁殖，造成了許多生態(tài)災(zāi)難。
大家應(yīng)該都看一部叫做20xx的電影，是講世界末日的。雖然科學(xué)家已經(jīng)證明這是不現(xiàn)實(shí)的，但是如果人類“再接再厲”，這個(gè)可怕的傳說終有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
《只有一個(gè)地球》讀后感15
今天，我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文，我的感受頗深。
我們大家都知道，地球媽媽無私地向我們提供了自然資源，而這些自然資源，本來是可以不斷再生的，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)，但是，因?yàn)槲覀兊?愚蠢，因?yàn)槲覀冸S意毀壞自然資源，才導(dǎo)致這些資源不能再生。如果在這樣持續(xù)下去的話，地球上的自然資源遲早會(huì)枯竭的，而且，這也會(huì)對(duì)人類的生存造成了威脅。也曾有人說，在浩瀚的宇宙中，有那么多星球，難道我們不能移民到其他星球去嗎？這樣簡(jiǎn)直就是癡心妄想，科學(xué)家早已證明，在意地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)，根本沒有適合人類居住的第二的星球。所以，如果地球上的自然資源枯竭的話，那么，我們很難從其他地方得以補(bǔ)充。
所以，我們要從小做起，從我做起，呼吁大家：保護(hù)我們的地球媽媽！
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