(熱門)拔苗助長(zhǎng)讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的拔苗助長(zhǎng)讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
拔苗助長(zhǎng)讀后感1
今天下午,我讀了一個(gè)名叫《拔苗助長(zhǎng)》的故事,這個(gè)故事非常好看,不但很有意思,而且讓我懂得了深刻的道理。
《拔苗助長(zhǎng)》的大概內(nèi)容是:從前,有一個(gè)農(nóng)夫,他在春天里播種了一些禾苗,并且對(duì)那些禾苗愛(ài)護(hù)有加?墒侨兆右惶焯爝^(guò)去了,那些他愛(ài)護(hù)有加的禾苗并沒(méi)有像他想象的那樣長(zhǎng)的很快,而是在他看來(lái)沒(méi)有絲毫的長(zhǎng)高的'跡象。于是,農(nóng)夫很著急。他想啊想啊,終于想出了一個(gè)好辦法。
第二天,天一亮,他就跑到他的田地里,認(rèn)真的把每個(gè)禾苗都拔高一點(diǎn)點(diǎn),從早上忙到黃昏,他總算忙完了,回到家后,他高興地對(duì)他的家人說(shuō):“今天我?guī)秃堂玳L(zhǎng)高了一大截!真是太好了!”他的兒子聽(tīng)了大吃一驚,忙跑到田里一看,禾苗全都枯死了。
讀了這個(gè)故事,我明白了:做事情要按事物的發(fā)展規(guī)律來(lái)辦事,不要急于求成。所以,我以后也要一步一個(gè)腳印的腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。
拔苗助長(zhǎng)讀后感2
今天是星期六,我和爸爸媽媽出去逛街,走著走著就走到了書店。書店里的書可真多啊!忽然我看見(jiàn)一本厚厚的成語(yǔ)故事書,于是就請(qǐng)媽媽幫買下了。我抱著這本成語(yǔ)故事書,飛快地向家走去。一到家,我開(kāi)始就坐在課桌前讀這本書。不知不覺(jué)一個(gè)星期過(guò)去了,我把這本書讀完了。
在這一本書里我學(xué)到了不少的.知識(shí)。我覺(jué)得這本書中寫的《拔苗助長(zhǎng)》這篇文章中的人非?尚Γ莻(gè)人為了讓小苗兒長(zhǎng)的快些,想盡了辦法,最后,他竟想出了一個(gè)拔苗助長(zhǎng)的辦法。就是在小苗還沒(méi)長(zhǎng)高的時(shí)候,他把小苗往上拔,“幫助”苗兒成長(zhǎng),最后苗兒確枯死了。
我想對(duì)他說(shuō),你把小苗的都拔斷了,小苗就吸收不到水份了,也就枯死了。你應(yīng)該辛勤勞動(dòng),給小苗澆水、施肥、除草等等,小苗就會(huì)茁壯成長(zhǎng),他明年也一定會(huì)大豐收的。象我們小朋友一樣,不能急于求成,要一步一步打好基礎(chǔ),才能學(xué)更多地知識(shí),才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
拔苗助長(zhǎng)讀后感3
最近我讀了一本成語(yǔ)故事書,其中印象最深的是一個(gè)故事:它講了一位農(nóng)夫,希望自己的禾苗能快點(diǎn)長(zhǎng)高,于是他就將一棵棵禾苗拔起,等他看到時(shí),禾苗已經(jīng)枯死了。我想大家應(yīng)該已經(jīng)知道是什么故事了吧?對(duì)了,就是《拔苗助長(zhǎng)》。這個(gè)成語(yǔ)故事告訴我們:要尊重自然規(guī)律,不能因圖好﹑圖快就在上面做些手腳,這樣反而會(huì)自食其果。就像我原來(lái)讀口算一樣,亂編一些數(shù)字,讀完了就去玩了。結(jié)果在考試中經(jīng)常出錯(cuò),也希望大家不要跟那個(gè)農(nóng)夫?qū)W?梢远嗫纯闯烧Z(yǔ)故事書。
其實(shí)我知道成語(yǔ)故事書里只有一些故事和道理,沒(méi)有別的`一些書內(nèi)容那么有趣,看得很乏味,但是這本書用一些簡(jiǎn)短的小故事總結(jié)出一個(gè)個(gè)道理。只有多看這些故事才能把知識(shí)變成自己的。
希望大家多看看成語(yǔ)故事書,多學(xué)到一些知識(shí),還希望大家能夠把你們所看到的故事和我一起分享,好嗎?
拔苗助長(zhǎng)讀后感4
我讀了《拔苗助長(zhǎng)》這則寓言故事,主要講一個(gè)農(nóng)夫盼望著自己田里的禾苗快些長(zhǎng)高?墒牵惶焯爝^(guò)去了,禾苗好像一點(diǎn)也沒(méi)有長(zhǎng)高,于是他很著急,在地旁走來(lái)走去,終于想出了好辦法,就是把禾苗往上拔了一大截。于是,他就開(kāi)始拔禾苗,拔完心里很高興,回到家一邊喘氣一邊說(shuō),今天力氣總算沒(méi)白費(fèi),禾苗長(zhǎng)高了一大截。他兒子不明白怎么回事,第二天,跑到田地里一看,禾苗全都枯死了。
這個(gè)寓言故事告訴我們,大自然中萬(wàn)物的生長(zhǎng),都有它自己的生長(zhǎng)方式和規(guī)律,人不能改變這些規(guī)律,只有按規(guī)律辦事才能取得成功。我們平時(shí)學(xué)習(xí),做事也要按事情發(fā)展的規(guī)律,不能急于求成,否則事情就會(huì)向相反的方向發(fā)展!栋蚊缰L(zhǎng)》讀后感 —— 王慧雯 —— 快樂(lè)天使的博客
我想對(duì)種田的`人說(shuō):禾苗是靠自己來(lái)長(zhǎng)的,要想使它長(zhǎng)得快,應(yīng)該給禾苗施肥,澆水,這樣禾苗才能快快的長(zhǎng),不能輕易的去拔禾苗,這樣他會(huì)很快的枯死的。你趕快去買種子吧,重新播種,你要勤快,給禾苗施肥,澆水,拔草,這樣你的禾苗才能快點(diǎn)長(zhǎng)高。
拔苗助長(zhǎng)讀后感5
相信,《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事大家都聽(tīng)過(guò)吧!栋蚊缰L(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事就是告訴人們:如果不顧事物發(fā)展的規(guī)律,強(qiáng)求速成,結(jié)果反而會(huì)一事無(wú)成的道理。雖然,《拔苗助長(zhǎng)》的故事被人們當(dāng)作了一個(gè)歷史笑話,人們也明白了這個(gè)笑話給大家的啟示,然而這個(gè)笑話卻在千百年后的今天重演,且愈演愈烈。
由于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,許多家長(zhǎng)在望子成龍、望女成鳳的心理驅(qū)使下,不顧孩子的興趣、特長(zhǎng),給孩子報(bào)許多課外補(bǔ)習(xí)班。一到雙休日,家長(zhǎng)就帶著孩子“趕場(chǎng)子”,剛上完作文班,就馬不停蹄地往奧數(shù)班跑,上完奧數(shù),還得去練琴……,回到家又要做學(xué)校的作業(yè),這樣兩天下來(lái),孩子和家長(zhǎng)都累得筋疲力盡。更可怕的是,有的'在周一至周五期間的晚上還要出去上課。結(jié)果有的同學(xué)由于體力不支,在課堂上打起了呼嚕,象這樣課內(nèi)的基礎(chǔ)知識(shí)都沒(méi)學(xué)好,怎么去接受課外提高班的知識(shí)呢?也有些同學(xué),因?yàn)樘岣甙嗌系膬?nèi)容太高深,無(wú)法理解,學(xué)得非常吃力,而漸漸厭學(xué)。這豈不是偷雞不成,反蝕一把米!
拔苗助長(zhǎng)讀后感6
我讀過(guò)很多的寓言故事,比如:守株待兔、農(nóng)夫的故事、驚弓之鳥、扁鵲治病……但印象最深刻的還是三年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)的一篇課文——《拔苗助長(zhǎng)》
《拔苗助長(zhǎng)》是一篇寓言故事,它講述了一個(gè)男子覺(jué)得自己家里的禾苗長(zhǎng)得太慢了,于是就把禾苗往上拔。男子認(rèn)為這樣能幫助禾苗生長(zhǎng),就暗暗自喜?傻诙,他一去田地,發(fā)現(xiàn)禾苗全部枯萎了。當(dāng)我讀到這里時(shí),我不禁發(fā)出感嘆:這個(gè)人做事太心急,而且也不思考這樣做有沒(méi)有科學(xué)道理。
在我的'生活中,也有這樣的事情發(fā)生。我們同學(xué)聽(tīng)說(shuō)花兒都喜歡陽(yáng)光和水,于是每天都放在陽(yáng)光底下暴曬,澆兩大瓶水,沒(méi)過(guò)幾天,花兒就死了。這就是急躁,沒(méi)有思考有沒(méi)有道理就做事的后果。
現(xiàn)在,我們大家做事總是非常急切,都想迫不及待的干完它。當(dāng)我看過(guò)這篇文章后,我想:以后做事一定不要著急,先考慮好會(huì)發(fā)生的各種情況,然后再做決定。
拔苗助長(zhǎng)讀后感7
我覺(jué)得,拔苗的這個(gè)人,他盼著苗子快點(diǎn)長(zhǎng)高,那是天經(jīng)地義的事兒,但是你必須先付出,才會(huì)有收獲。打個(gè)比方:你看到了一顆蘋果樹(shù),上面有好多好多又紅又大的.蘋果,你要是想吃哪個(gè)蘋果的話,你就得用手去摘,這就是你的付出。知識(shí)是一天一天積累的,能力也是一天一天鍛煉的,哪能一口就吃個(gè)胖子呢,你每次付出一分,就會(huì)有一分的收獲。
還有,有些事情不一定你現(xiàn)在付出了,馬上就能有收獲。比如說(shuō)農(nóng)民吧,每天都要耕田,但是,是不是一耕完田就會(huì)有收獲呢?不是。農(nóng)民得耕田耕到秋天,才會(huì)有收獲。這也就是為將來(lái)做準(zhǔn)備。
每次付出的時(shí)候都要有耐心,俗話說(shuō)得好啊,“心急吃不了熱豆腐”,這一點(diǎn)要記住。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們一定要踏踏實(shí)實(shí)地做每件事,不能急于求成,要一步一個(gè)腳印,這樣才能取得成功。
拔苗助長(zhǎng)讀后感8
說(shuō)起拔苗助長(zhǎng)的故事,我想大家一定不陌生,故事講述了一位農(nóng)夫看著自己的禾苗長(zhǎng)得太慢了,就把禾苗往上拔了拔,第二天一去發(fā)現(xiàn)禾苗都死掉了。在日常生活當(dāng)中我們也經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤。其實(shí)農(nóng)夫的想法是很好的,但是農(nóng)夫的`做法卻違背了自然的規(guī)律。讓我給你說(shuō)說(shuō)我的媽媽是怎樣“拔苗助長(zhǎng)”的吧!
在暑假里,好不容易能玩兩個(gè)月了,但是媽媽又給我報(bào)了英語(yǔ)班、奧數(shù)班、作文班。這些班讓我本應(yīng)該快樂(lè)又輕松的暑假變得忙碌起來(lái)。星期二、四、六上午上英語(yǔ)課;星期一到星期五上作文課;奧數(shù)班在星期一和星期五。唉!我都快累死了,真想把我心里怎么想的告訴媽媽!皨寢專(qǐng)不要再這樣了,這樣學(xué)得會(huì)不踏實(shí),我知道您這也是為了我好,我理解您的望子成龍,望女成鳳”的心情,我也知道“可憐天下父母心”,但您心急有時(shí)也解決不了問(wèn)題,平時(shí)每天我都要上學(xué),每星期我只能休息一天半的時(shí)間,希望您別再“拔苗助長(zhǎng)”了。
農(nóng)夫的愿望雖好,但他的做法很愚蠢。希望人們不要在犯類似這樣的錯(cuò)誤,也希望我的媽媽不要把我當(dāng)成拔苗助長(zhǎng)的“禾苗”了。
拔苗助長(zhǎng)讀后感9
《拔苗助長(zhǎng)》這則寓言故事講的是一位農(nóng)民將秧苗種入田地中,因?yàn)樾宰蛹,希望快點(diǎn)成熟,便將秧苗都拔高一些,還叫他兒子也來(lái)看他的杰作,等他和兒子一同趕到田地時(shí),那些可憐的小苗早已枯死了,這下招來(lái)了大家的`譏笑。于是,便有了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)典故,它時(shí)時(shí)提醒那些沒(méi)有耐心的人,不要因?yàn)橐粫r(shí)性急而誤了大事。
其實(shí) , 那些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)同樣也在做著拔苗助長(zhǎng)的蠢事。 他們不管孩子喜不喜歡 , 就逼著孩子上這個(gè)特長(zhǎng)班 , 那個(gè)興趣班。 興趣班興趣班 , 顧名思義 , 是要有興趣才去學(xué)嘛 , 如果孩子不喜歡 , 越學(xué)越?jīng)]興趣 , 那叫什么興趣班! 結(jié)果呢,什么也沒(méi)學(xué)到 , 跟沒(méi)學(xué)還不是一樣嘛 ! 俗話說(shuō),“欲速則不達(dá)” , 心急吃不了熱豆腐啊 ! 知識(shí)是一天一天積累的 , 能力也是一天一天鍛煉的 , 哪能一口就吃個(gè)胖子呢 ? 我們都知道家長(zhǎng)這樣做也是為了我們好,可你們把我們的休息時(shí)間、快樂(lè)時(shí)間都給占了 , 我們還哪來(lái)的興趣啊 ? 如果你們辛辛苦苦上了五天班 , 回到家還要讓你們?nèi)W(xué)習(xí) , 你們?cè)敢鈫?? 我真希望家長(zhǎng)們都來(lái)讀一讀這則寓言,別再做那些拔苗助長(zhǎng)的事了!
拔苗助長(zhǎng)讀后感10
說(shuō)起拔苗助長(zhǎng)的故事,我想大家一定不陌生,故事講述了一位農(nóng)夫看著自己的禾苗長(zhǎng)得太慢了,就把禾苗往上拔了拔,第二天一去發(fā)現(xiàn)禾苗都死掉了。在日常生活當(dāng)中我們也經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤。其實(shí)農(nóng)夫的'想法是很好的,但是農(nóng)夫的做法卻違背了自然的規(guī)律。讓我給你說(shuō)說(shuō)我的母親是怎樣“拔苗助長(zhǎng)”的吧!
在暑假里,好不容易能玩兩個(gè)月了,但是母親又給我報(bào)了英語(yǔ)班、奧數(shù)班、作文班。這些班讓我本應(yīng)該快樂(lè)又輕松的暑假變得忙碌起來(lái)。星期二、四、六上午上英語(yǔ)課;星期一到星期五上作文課;奧數(shù)班在星期一和星期五。唉!我都快累死了,真想把我心里怎么想的告訴母親!澳赣H,請(qǐng)不要再這樣了,這樣學(xué)得會(huì)不踏實(shí),我知道您這也是為了我好,我理解您的望子成龍,望女成鳳”的心情,我也知道“可憐天下父母心”,但您心急有時(shí)也解決不了問(wèn)題,平時(shí)每天我都要上學(xué),每星期我只能休息一天半的時(shí)間,希望您別再“拔苗助長(zhǎng)”了。
農(nóng)夫的愿望雖好,但他的做法很愚蠢。希望人們不要在犯類似這樣的錯(cuò)誤,也希望我的母親不要把我當(dāng)成拔苗助長(zhǎng)的“禾苗”了。
拔苗助長(zhǎng)讀后感11
今天,我讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事。
書中講的是:從前有一個(gè)宋國(guó)人,性子很急,不管做什么事情都要比其他人快,剛種下的稻田,就想比別人的稻田長(zhǎng)的快一點(diǎn)。他天天到稻田里看他的青苗長(zhǎng)高了沒(méi)有,可是,青苗天天就是一個(gè)樣,看不到青苗的生長(zhǎng)變化。
他非常著急。一次,他終于下定了決心把一棵棵青苗都拔高了一點(diǎn)。
就這樣,他一直忙到天黑才回家。他家里人還以為他出了什么事呢!
他回家之后,又累又高興,說(shuō):“我已經(jīng)幫麥苗長(zhǎng)高了!
他的家人聽(tīng)了,心理疑惑不解。不知道他怎么幫麥苗長(zhǎng)高的。
他的'兒子帶著好奇的心情,急急忙忙地跑到田地里一看,天哪!青苗全枯萎了!
讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事之后,我明白了:做什么事都不能急于求成,選擇適當(dāng)?shù)姆椒ɑ虼胧,遵循人、事、物的特有?guī)律,要用足夠的耐心去等待、觀察,不能盲目的去做事情。如果心急了,不但沒(méi)有收獲,而且還會(huì)空忙活一場(chǎng),適得其反,反而將事情形成不好的一面,徒勞無(wú)功,出力不討好。這和我們學(xué)習(xí)的道理一樣,不能一口吃個(gè)大胖子,一下把所有的知識(shí)全學(xué)完,文化知識(shí)要一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,千萬(wàn)不能犯《拔苗助長(zhǎng)》錯(cuò)誤!
拔苗助長(zhǎng)讀后感12
20xx年5月14日星期五 晴
今天下午,我讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)故事。
故事講的是宋國(guó)的一位農(nóng)民看著田里的禾苗總也不見(jiàn)長(zhǎng)高,于是他就把禾苗給拔了拔,還告訴了他的兒子。第二天,他的兒子跑到地里一看,禾苗全死光了。
我感覺(jué)這個(gè)農(nóng)民很不動(dòng)腦子,明明拔了沒(méi)用,還非要去拔。因?yàn)榘瘟,禾苗的根就不在土壤里了,就吸收不到養(yǎng)分。他應(yīng)該經(jīng)常施肥、澆水,這樣堅(jiān)持下去,就會(huì)有收獲的。
同學(xué)們,我們不要象那個(gè)農(nóng)民一樣,要腳踏實(shí)地做好學(xué)習(xí)上的每一件事,上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不在抽斗里亂摸,積極發(fā)言;寫作業(yè)時(shí)要認(rèn)真審題,不要只看題目上的前幾個(gè)字(第一個(gè)字)就下手做題。要改掉壞習(xí)慣,這樣我們就會(huì)越來(lái)越棒(更好)!
媽媽的話:先夸一下寶貝,寶貝現(xiàn)在越來(lái)越喜歡動(dòng)筆了,在我打的時(shí)候,她也能坐在我的身邊,自己進(jìn)行修改了。不管寫的怎么樣,這就是一個(gè)很好的開(kāi)始!
這是她讀完后自己主動(dòng)寫的,第二段原是沒(méi)有的,第四段開(kāi)始時(shí)只有一句話。經(jīng)過(guò)她的.修改,我覺(jué)得文章要豐滿一些了。文中紅色的字是我加的,藍(lán)色的是要?jiǎng)h的。請(qǐng)各位博友多多指點(diǎn),謝謝!
拔苗助長(zhǎng)讀后感13
《揠苗助長(zhǎng)》這則寓言故事主要內(nèi)容講的是:一個(gè)種田人他想讓自己的禾苗長(zhǎng)得快些,就想出了一個(gè)辦法。把禾苗一棵一棵地往上拔,拔高了好大一節(jié),結(jié)果沒(méi)過(guò)多久禾苗就都死了。這個(gè)寓言告訴我們不按事情的發(fā)展規(guī)律辦事,反而把事情弄糟糕了。
其實(shí)我們身邊也有這樣的人,我們的家長(zhǎng)也在其中。有的家長(zhǎng)想把孩子培養(yǎng)成人才,不管自己的孩子喜不喜歡,有沒(méi)有這方面的特長(zhǎng),對(duì)這方面感不感興趣,就逼著孩子學(xué)音樂(lè),學(xué)畫畫。讓孩子整天沒(méi)有休息的時(shí)間,學(xué)什么都沒(méi)有興趣,結(jié)果什么都沒(méi)有學(xué)好。還有的家長(zhǎng)對(duì)孩子提出過(guò)高的.要求,達(dá)不到要求就罵,就打,不準(zhǔn)孩子出去玩,卻從來(lái)不想一想孩子為什么達(dá)不到要求。 其實(shí)知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,能力是一點(diǎn)一點(diǎn)鍛煉的。哪能幾天就什么都會(huì)了。我代表普天下的小朋友,用一句俗話告訴我們的家長(zhǎng),那就是:“欲速則不達(dá)”。
拔苗助長(zhǎng)讀后感14
今天放學(xué)回到家沙發(fā)上放了一本成語(yǔ)故事書,第一個(gè)故事是拔苗助長(zhǎng),這個(gè)故事講的是:春秋時(shí),宋國(guó)有位農(nóng)夫在地里種下了禾苗。他是個(gè)急性子,總是希望禾苗快點(diǎn)長(zhǎng)高,于是就每天到田里去看,一連看了好幾天,看見(jiàn)禾苗好像沒(méi)怎么長(zhǎng)高,他為此十分焦急。
這位農(nóng)夫突然想出了一個(gè)主意。大清早他趕緊跑到田里,把所有的禾苗都拔高了一些。傍晚回到家里,他還得意地對(duì)家里人說(shuō):“我?guī)椭械暮堂缍奸L(zhǎng)高啦!”第二天,他兒子連忙跑到田里一看,天哪,禾苗死光了。
這個(gè)成語(yǔ)比喻不顧事物發(fā)展規(guī)律,急于求成,反而把事情弄糟的。
就像我每天背三字經(jīng)一樣,媽媽讓我先讀,我總是急著會(huì)背,結(jié)果是背的快,忘的也快,經(jīng)常早上會(huì)背了,晚上回來(lái)又忘了。媽媽說(shuō):“念會(huì)背,念會(huì)背,不念怎么會(huì)背呢?”看來(lái)媽媽說(shuō)的'有道理,以后我一定要多念幾遍,這樣才能記的牢。
拔苗助長(zhǎng)讀后感15
《拔苗助長(zhǎng)》是一則寓言故事,用現(xiàn)在的話說(shuō),大略是這樣:古時(shí)候,有一個(gè)農(nóng)夫,他在田里種了許多禾苗。可他覺(jué)得那禾苗長(zhǎng)得太慢了,就想出了一個(gè)辦法:把禾苗拔得高一些?蓻](méi)想到第二天禾苗都枯死了。
讀到這兒,我不禁啞然失笑。文章雖然只有短短的幾句話,卻把農(nóng)夫“自作聰明”之態(tài)描摹得惟妙惟肖、躍然紙上。
世界萬(wàn)物都是按照自然規(guī)律生長(zhǎng)的.,時(shí)機(jī)成熟了,那禾苗就會(huì)長(zhǎng)高?赡莻(gè)心急的農(nóng)夫卻自作聰明地把禾苗拔高,破壞了自然規(guī)律,反而導(dǎo)致禾苗枯死了。
在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多像拔苗助長(zhǎng)這樣的事例。比如說(shuō):有個(gè)孩子個(gè)子長(zhǎng)得比較慢,看起來(lái)很矮,于是家長(zhǎng)們就自作聰明地買了許多補(bǔ)品,讓孩子吃下去,希望孩子長(zhǎng)高一些。可是那些家長(zhǎng)卻不知道補(bǔ)品會(huì)對(duì)身體起到副作用,反而影響健康。其實(shí),等過(guò)幾年,然會(huì)長(zhǎng)高。
在生活中,不但家長(zhǎng)對(duì)孩子有拔苗助長(zhǎng)的現(xiàn)象,老師對(duì)學(xué)生有類似的現(xiàn)象。有的學(xué)校只用五年的間就學(xué)完了六年的課程。也有些老師每天給學(xué)生布置一大堆作業(yè),希望學(xué)生盡快成才。
在遠(yuǎn)古時(shí)代,我們的祖先尚知道“拔苗助長(zhǎng)”的危害。生活在現(xiàn)代的人們啊!請(qǐng)記住“欲速則不達(dá)”。
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