蟬為誰鳴讀后感范文

　　看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的蟬為誰鳴讀后感范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蟬為誰鳴讀后感范文1

　　這個(gè)暑假我看完了《蟬為誰鳴》這本書，它是著名作家張之路所撰寫的，它講述了主人公秀男在十五歲那年所遇到的煩心事：考試失敗、匿名告白、作弊疑云，都讓她感到，緊張、好奇和迷惑，而那支雕刻了玉蟬的謎之鋼筆，幫助秀蘭從一名普通的不能再普通的差生變成一個(gè)先進(jìn)的優(yōu)生，從而考上自己理想的`高中。

　　其中我很喜歡書里的一個(gè)人物，他是主人公秀男的同學(xué)石工因?yàn)椋�他出生在一個(gè)專門從事金石藝術(shù)的家庭，家中的各種玉雕、圖章和字畫使他從小就對古董和玉石之類的東西有著濃厚的興趣。而且書中有一頁寫到，他上臺發(fā)言，他的發(fā)言不像，別人那么枯燥，而是發(fā)自內(nèi)心的，他說，對于落后的差生來說，中考和高考就相當(dāng)于是上刑場!我們沒有開槍的份兒，只有挨打的份，第一槍擦肩呼嘯而過，把你嚇個(gè)半死!第二槍仍然是，擦耳呼嘯而過，又把你嚇個(gè)半死!雖然沒死，但我知道死亡離我越來越近。他說的第一槍就是第一次模擬考試，第二次就是第二次模擬考試!他用生動有趣的文字，把一模和二模比成子彈，而我們就是被押上刑場的犯人，到了結(jié)尾的時(shí)候，他說了一句讓我感觸很深的話，他說，最重要的是，我們落后的學(xué)生沒有失去信心。既然有了模擬考試，既來之，則安之。我們決心努力學(xué)習(xí)，天天向上，向先進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)，迎頭趕上!

　　是啊!就像我，我在學(xué)校里，也算是一個(gè)成績不怎么好的學(xué)生，但是我沒有因落后而失去信心，既然還有一年的時(shí)間，不如放手去努力一把，也許我也能考上自己理想的高中呢!

蟬為誰鳴讀后感范文2

　　最近我讀的書是《蟬為誰鳴》這本書的主人公是秀男，你別看在名字像男的，實(shí)際上是個(gè)女的`，她有一個(gè)朋友叫賴小珠，當(dāng)然也是女生。由于他們倆經(jīng)歷的事太多了，所以我挑一件事給大家講。

　　在他們學(xué)校附近，有一家專門賣試卷的小店，學(xué)生們經(jīng)常去那買試卷回家做。

　　有一次，一個(gè)叫侯大明的同學(xué)由于湊巧。買到了今年初三下半學(xué)期第二次模擬考試的數(shù)學(xué)、物理的兩張?jiān)嚲怼？苫丶野职謪s說這是假的，他為了減少浪費(fèi)的錢，便把試卷復(fù)印了很多份向班里出售試卷�？蓻]想到的是在張?jiān)嚲泶_實(shí)是真的試卷。結(jié)果，全班都買了。后來在兩門功課卻沒有一個(gè)不及格的學(xué)生。

　　可學(xué)校覺得非常奇怪，就把賴小珠叫來詢問一番，最后終于知道了答案，大家都覺得是賴小珠干的，就在這時(shí)秀男挺身而出，既然，說是自己干的，大伙二話不說就把秀男心愛的鋼筆每人踩了一腳。等大家知道這件事不是他做的時(shí)候，全班每人賠她一枝鋼筆，石工還在黑板寫了：“秀男，我們對不起你”右下方還有個(gè)落款，寫這:全班同學(xué)某年某月某日。

　　聽了這個(gè)情節(jié)，我想對大家說：“我們要好好珍惜現(xiàn)在的友誼，做對有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮门笥选！?/p>

蟬為誰鳴讀后感范文3

　　這個(gè)暑假，我讀了一本令我受益匪淺的書——《蟬為誰鳴》。這本書很精彩，它使我明白了朋友之間那種深厚的友誼和為了幫助好朋友挺身而出的精神。

　　這本書主要講了在一個(gè)有蟬鳴聲的夏天里，初三女生楚秀男，因?yàn)閹追馍衩氐男欧舛�認(rèn)識了一個(gè)男孩，叫邊域。這個(gè)夏天也因?yàn)樗�而變得豐富多彩，邊城送給了秀男一支玉石做的雕刻有一只蟬的鋼筆�？墒牵�秀男萬萬沒有想到的是，在這只充滿魔力的蟬筆的幫助下，秀男的`成績有了很大的提高，秀男的變化使周圍的很多人感到驚訝。后來秀男的父親根據(jù)蟬筆記起了幾年前幫助過的一個(gè)山區(qū)里的男孩。秀男和父親厲經(jīng)了千辛萬苦終于來到邊域的家鄉(xiāng)，邊城的媽媽告訴父女倆邊域己經(jīng)去世了，秀男和父親聽到這句話時(shí)，倆個(gè)人心里傷心極了。還有一個(gè)故事一一《告密者》這篇文章主要講同學(xué)買來的練習(xí)卷和模擬考試的一模一樣，當(dāng)大家知道這個(gè)消息后，決定找出這個(gè)告密者，秀男看到賴小珠臉色蒼白。當(dāng)大家都在懷疑是賴小珠的時(shí)候秀男挺身而出，說自己是那位告密者。

　　讀到這里，我被秀男的勇敢和同學(xué)們的真誠感動了，最終她和父親一起思念著邊域。

蟬為誰鳴讀后感范文4

　　今年暑假，我讀了一本書叫做《蟬為誰鳴》。這本書講述了原來成績不是很好的一個(gè)叫秀男的女孩子認(rèn)識了一個(gè)叫做邊域的男生。邊域送給了秀男一支非常精美的雕刻著一只蟬的鋼筆。秀男用了這支鋼筆后，成績奇跡般的上升了，大家都覺得不可思議。后來秀男的父親根據(jù)蟬筆和一幅畫終于想起來邊域原來是他幫助過的一個(gè)小男孩，但是當(dāng)秀男父女兩人來到邊域的老家時(shí)，邊域已經(jīng)不在人世了。

　　這本書讓我覺得這支蟬筆和邊域的生活息息相關(guān)。蟬筆做的很精巧，邊域也很帥氣；蟬筆被弄壞了，邊域也就生病了。蟬筆被秀男用白繃帶粘好的時(shí)候，邊域的病情有了好轉(zhuǎn)；蟬筆徹底碎掉的時(shí)候，邊域也離開了人世。在考試的時(shí)候，只要秀男想寫的答案是錯誤的，鋼筆自己就會不出水；當(dāng)秀男經(jīng)過一番思考終于想到對的答案時(shí)，蟬筆又會奇跡般的出水非常順暢。好像筆上的蟬就是邊域一樣，一邊在看著秀男思考寫答案，一邊控制著筆的出水，太不可思議了，就像是真的.一樣。

　　除了這一個(gè)地方讓我愛不釋手以外，這本書中還有非常多的道理，就讓我來講幾個(gè)。

　　樂于助人，別人也會來幫助你。在這本書中，秀男的爸爸楚亦然曾經(jīng)幫邊域交學(xué)費(fèi)上學(xué)，而邊域在學(xué)習(xí)上后來幫助了秀男好多次。

　　對朋友，一定不能不信任他。當(dāng)快樂的時(shí)候，兩個(gè)人一起快樂；當(dāng)一個(gè)難過的時(shí)候，另一個(gè)要替他分擔(dān)。這樣才算是真正的朋友，秀男和賴小珠就是這樣一對形影不離的好朋友。

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