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水孩子讀后感錦集【15篇】
讀完一本經(jīng)典名著后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的水孩子讀后感,希望能夠幫助到大家。
水孩子讀后感1
寒冬的天氣著實(shí)冷得讓人哆嗦,但絲毫沒(méi)有減弱我讀書(shū)的熱情。好奇心促使我一口氣讀完了查爾斯·金斯利的名著《水孩子》這本書(shū)。
故事主要講述的是一個(gè)住在愛(ài)爾蘭北鎮(zhèn)掃煙囪的小男孩—湯姆。他身材瘦小,沒(méi)上過(guò)學(xué),可憐的他竟不知道自己的`爸爸媽媽是誰(shuí)。每天被狠心的老板逼迫著替人家掃煙囪,饑餓和毒打?qū)λ麃?lái)說(shuō)是家常便飯,他受盡了師傅的折磨和欺負(fù)。
他忍受不了折磨逃跑了。他逃到了一條小河邊,一不小心就掉進(jìn)了水中,最后變成了一個(gè)水孩子。湯姆開(kāi)始在水中生活,但他并沒(méi)有改掉身上的一些壞毛病,往?淖炖锶有∈樱(jīng)常欺負(fù)水里的一些小動(dòng)物。仙女沒(méi)辦法,只好請(qǐng)來(lái)了一位老師,這位老師就是湯姆見(jiàn)過(guò)的艾麗。后來(lái)在艾麗的指導(dǎo)和教育下,湯姆終于變成了一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好孩子。
看完這本書(shū),使我懂得了一個(gè)道理:要做一個(gè)勇敢、細(xì)心、不怕困難的人。做人不能太狠毒,要有愛(ài)心,不能以欺負(fù)比自己弱小的人為快樂(lè)。
水孩子讀后感2
我讀了《水孩子》這部英國(guó)近代童話,書(shū)中講述了小男孩湯姆從小就失去了爸爸媽媽,跟著師傅格蘭姆斯去哈索沃莊園中掃煙囪時(shí),一個(gè)偶然的遭遇讓他變成了一個(gè)四英尺長(zhǎng),“死不了”的兩棲孩子——水孩子。在仙女的指導(dǎo)下,他去了世外仙境,做自己不愿意做的事,歷盡了各種奇怪事和重重考驗(yàn),最終成為一個(gè)善良、可愛(ài)的孩子。
湯姆有一種精神,就是他那頑強(qiáng)不屈,笑對(duì)困難的精神,很值得我們學(xué)習(xí);他那不怕困難,敢于和困難抗?fàn)幍挠職庖仓档梦覀冃Х隆?/p>
現(xiàn)實(shí)生活中,有些人總依賴別人,缺乏和困難抗?fàn)幍挠職,做事一旦失敗,便一蹶不振。然而,人生不可能一帆風(fēng)順,我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。
我一定要向湯姆學(xué)習(xí),要做一個(gè)勇敢、好學(xué)、勤奮、誠(chéng)實(shí)的`人。不能做不講信用、自私、打架、撒慌、逃避責(zé)任、頑劣的小孩子,因?yàn)樾『⒆硬荒苡羞@些習(xí)慣和毛病,如果有了這些會(huì)變成壞人的。
水孩子讀后感3
在放暑假前,老師向我們推薦了一本書(shū)《水孩子》。沒(méi)過(guò)幾天,我就到育才書(shū)店買到了這本書(shū)。
《水孩子》的主人公是一個(gè)名為湯姆的掃煙囪的孩子。他的師傅不管湯姆有沒(méi)有犯錯(cuò),基本上每天都要打他。后來(lái),在仙女的魔法下他變成了一個(gè)水孩子。他歷經(jīng)艱辛找到了仙島,在這里,湯姆學(xué)會(huì)了寬容做人,還改掉了很多壞毛病。最后它不遠(yuǎn)萬(wàn)里去拯救他的師傅,完成一生的使命后回到了仙島,開(kāi)始了幸福的生活。
這本書(shū)講述了湯姆從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子變成一個(gè)勇敢,聰明,懂事的好孩子。
為什么湯姆能變成好孩子,就是因?yàn)樗蓄w善良的'心。他做錯(cuò)了事情,勇于承認(rèn),努力改掉那些壞習(xí)慣。他不計(jì)較原來(lái)師傅對(duì)他做過(guò)的事情,不遠(yuǎn)萬(wàn)里去拯救師傅。
讀完了這本書(shū),我知道了一個(gè)人善良的本質(zhì),真誠(chéng)的人品是多么的重要!
水孩子讀后感4
我喜歡《我要做好孩子》中的金鈴,喜歡《今天我是升旗手》中的肖曉,還喜歡《苦兒流浪記》中的雷米,今天我給大家講講《水孩子》中的雷米。
這是由英國(guó)作家查理·金斯萊著作的一本兒童科幻小說(shuō)。這本書(shū)的主要內(nèi)容是一個(gè)掃煙囪的貧苦男孩湯姆,一直過(guò)著被他師傅格里姆斯先生虐待的生活。一次,因?yàn)槭苋藗兊恼`會(huì),他在逃避追捕時(shí),沉睡到水中成為水孩子。他在水里結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物朋友,可他在交往中仍表現(xiàn)出人類自私自利的本色,但是水中的仙女們依然用愛(ài)來(lái)教育他湯姆漸漸有了改變。最后,他在游向大海的歷程中,終于學(xué)會(huì)怎樣以愛(ài)來(lái)對(duì)待別人,同時(shí)自己也成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)真理、正直、勇敢的.小男孩。
這部童話寄托了作者對(duì)所有孩子的期望愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,做善事,勇敢正直,健康成長(zhǎng),成為知識(shí)廣博、心胸開(kāi)闊的人。這部書(shū)文筆優(yōu)美,讀起來(lái)輕松,幽默。是一部深受我們喜歡的童話著作。
讀完這部書(shū)后,我深受體會(huì),每個(gè)壞孩子只要痛改前非,就一定能變成人人夸的好孩子。所以從今天開(kāi)始,我一定要做一個(gè)好孩子,少讓媽媽操心。
水孩子讀后感5
世界上有許多事我們能做,而且很想做,卻是不應(yīng)該做的。
《水孩子》講述了一個(gè)掃煙囪的窮孩子湯姆變成水孩子的童話故事。所有掃煙囪的孩子都有自己的師傅,湯姆的師傅是格林姆,他每天都叫湯姆去打掃煙囪,賺的錢少了,它就打湯姆,湯姆也頓頓吃不飽,后來(lái)他在一位爵士的`莊園里逃跑了,睡了一覺(jué),夢(mèng)中,他夢(mèng)游了,由于在水里時(shí)間太長(zhǎng),他竟然變成了水孩子。和魚(yú)兒們愉快的玩耍著,在石縫中穿行,成了名副其實(shí)的“兩棲動(dòng)物”。后來(lái),湯姆在仙女的幫助下,認(rèn)識(shí)了一群水孩子,他們住在很美的地方,湯姆也一起和他們玩……
雖然它只是個(gè)童話,但仍然令我回味無(wú)窮。給我們新世紀(jì)出生的小朋友上了一堂深刻的教育課。就像我們同齡人,因?yàn)楦改笇檺?ài),也存在著不少惡習(xí),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,十足一個(gè)家里的小皇帝。今天,我讀了《水孩子》讓我感觸很深,我也要學(xué)習(xí)湯姆勤奮好學(xué)的精神、堅(jiān)韌不拔的毅力,學(xué)著獨(dú)闖世界,用自己的眼睛看,用自己的鼻子聞,自己睡自己做的床,自己玩火燙傷自己的手指頭……學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,長(zhǎng)大成為真正的男子漢。
水孩子讀后感6
今天,我看了《水孩子》這本書(shū)。
這本書(shū)講了了掃煙囪的小男孩湯姆因?yàn)樨毟F而靠掃煙囪維持生活。他的師傅對(duì)他非常壞,經(jīng)常打他、罵他。一天,湯姆陪同他師傅去哈索沃莊園打掃煙囪時(shí),半路上遇見(jiàn)了以窮苦愛(ài)爾蘭女子面目出現(xiàn)的仙女。在這位仙女的暗中引導(dǎo)下,原本臟兮兮的湯姆變成了一個(gè)愛(ài)干凈的水孩子。在水底,湯姆認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物朋友,長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。最后,湯姆歷盡千辛萬(wàn)苦通過(guò)閃光墻,來(lái)到關(guān)著他師傅的地方,將他師傅改造成了好人,最終成為一個(gè)真正男子漢的故事。
這部童話中有許多描寫優(yōu)美風(fēng)景的段落,讓人仿佛真的看到了景色。也有許多湯姆搞惡作劇的'句子,讓人發(fā)笑。里面講了很多我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)植物,讓我大開(kāi)眼界。更值得一提是,其中多次講到到了人類向大海里排污水,排垃圾,說(shuō)到了海水嚴(yán)重污染的問(wèn)題,所以這本書(shū)既有趣又有益。
希望你聽(tīng)了我的介紹后,能喜歡上這本書(shū),大家都去讀這本書(shū)。
水孩子讀后感7
去年暑假里,媽媽給我買了一本《水孩子》。我很好奇,這“水孩子”究竟是什么樣的孩子呢?他和其他的孩子有什么不同呢?他經(jīng)歷了哪些有趣的事情呢?我?guī)е@些問(wèn)題迫不及待地翻開(kāi)了書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。從此,這本書(shū)就像吸鐵石似的把我牢牢吸住了。
故事講到一個(gè)掃囪的男孩湯姆,有一次溺水,被仙女變成了水孩子。他游遍了千山萬(wàn)水,克服了許多困難,完成了仙女給他的使命,解救了自己的師傅。
讀完了這本書(shū),我的腦海里浮想聯(lián)翩:在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,不要為與人發(fā)生點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,要學(xué)會(huì)寬容別人;當(dāng)我們與別人鬧矛盾時(shí),要懂得謙讓他人,像湯姆一樣,不能光為自己著想。現(xiàn)在我們的生活條件十分優(yōu)越,卻養(yǎng)成許多不良習(xí)慣,有時(shí)一遇到困難就不想去克服,比如:當(dāng)我們作業(yè)不會(huì)寫時(shí),只想抄別人的答案;當(dāng)我們作文想不出來(lái)時(shí),只想抄襲他人的作文;當(dāng)我們跑步跑不動(dòng)時(shí),不是與前面的同學(xué)拉開(kāi)很長(zhǎng)的'距離,就是停下來(lái)休息個(gè)老半天,再追上前去……如果我們能和湯姆一樣,那還有哪座山能壓垮我們呢?
我們要學(xué)習(xí)湯姆那頑強(qiáng)不屈、樂(lè)觀面對(duì)生活的品質(zhì);學(xué)習(xí)他那不怕困難的勇氣;學(xué)習(xí)他那為了追求快樂(lè)、永不放棄的精神!
水孩子讀后感8
假期里,我讀了一本叫《水孩子》的書(shū),令我受益匪淺。這本書(shū)講的是掃煙囪的孩子叫湯姆,再一次掃煙囪的途中,遇到了裝成窮苦婦人的仙女,在仙女的指導(dǎo)下,變成了一個(gè)水孩子,經(jīng)歷了各種奇遇,長(zhǎng)成一個(gè)正直勇敢的人。
當(dāng)讀到:仙女告訴他一地要找到格林姆去幫助他,把他改造成一個(gè)好人。湯姆答應(yīng)了。時(shí),我感觸很深。格林姆這個(gè)惡毒人,以前把湯姆害的多慘。他總是時(shí)不時(shí)的'去抽打湯姆,甚至可以說(shuō)他把湯姆還得走投無(wú)路,可是湯姆為什么還愿意幫助他呢?難道湯姆不恨他嗎?我想也許他變成了一個(gè)善良的人的緣故吧?湯姆他真是太了不起了,他能把心中的恨轉(zhuǎn)化為別人的愛(ài),他是多么不容易呀!
我在平常生活中是不是也是這樣的呢?不是的。我不懂得太寬容,因此好多朋友都對(duì)我有些不滿。記得那次去北京旅游,我和一個(gè)朋友一起去洗澡,我委托她幫我拿東西,結(jié)果她忘了,我一連幾天不理她,還對(duì)他冷嘲熱諷。
以后,我要向水孩子學(xué)習(xí),做一個(gè)真誠(chéng)無(wú)私懂得寬容的人!
水孩子讀后感9
這本書(shū)的主角湯姆是個(gè)掃煙囪的小男孩,他的師傅葛林是個(gè)只愛(ài)抽煙喝酒的人,他每天喝醉酒的時(shí)候就會(huì)不停地打湯姆。
有一天,湯姆和他的師傅被派去掃哈特荷佛府的.煙囪。在路上他們遇到了一個(gè)愛(ài)爾蘭女人,她說(shuō)話神神秘秘的,并說(shuō)知道葛林的一切,說(shuō)完她就消失了。在哈特荷佛府掃煙囪時(shí)湯姆迷失了方向,無(wú)意中來(lái)到了小愛(ài)麗的房間。他的到來(lái)嚇得愛(ài)麗大叫起來(lái),老保姆以為是小偷就拼命的追湯姆。最后湯姆跑的太累了就在一條河邊睡著了,他醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)水孩子。
湯姆變成水孩子以后,認(rèn)識(shí)了許多其他的水孩子和水生動(dòng)物。后來(lái)湯姆用自己溫暖的心感動(dòng)了葛林先生,使他變成了一個(gè)善良的人,湯姆這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一個(gè)小伙子了。
這本書(shū)讓我明白了做什么事都不能半途而廢,否則就白忙活了。
水孩子讀后感10
這本書(shū)主要講述的是:湯姆原本是一個(gè)掃煙囪的孩子,在一次睡夢(mèng)中無(wú)意間變成了水孩子。他在水中經(jīng)歷了種種奇遇之后,湯姆改掉了以前許多的壞毛病,成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢。
當(dāng)湯姆剛變成水孩子的時(shí)候,他找不到任何的伙伴。當(dāng)他救了一只龍蝦之后,他終于找到了第一個(gè)伙伴。經(jīng)過(guò)和伙伴的聊天,他知道“懲惡仙人”就要來(lái)了,可湯姆還是嬉嬉哈哈的當(dāng)成耳旁風(fēng)。星期五的.清晨,“懲惡仙人”終于來(lái)了,他給其它孩子都發(fā)放了好吃的,可他往湯姆嘴里放了一顆冰冷的小石子。為什么呢?因?yàn)闇方?jīng)常這樣對(duì)待海里的生物,所以“懲惡仙人”才會(huì)這樣對(duì)他。
經(jīng)過(guò)許多諸如以上的磨練后,湯姆決定要去救他的師傅葛林。湯姆的旅行開(kāi)始了,他首先去找了許多人問(wèn)路,最后他找到了護(hù)持婆婆,可是他已經(jīng)把去光輝城的路線給忘掉了,就在這時(shí)護(hù)持婆婆的親女兒來(lái)了,她們帶著湯姆去了光輝城,湯姆一直游了七天七夜,他一直堅(jiān)持著沒(méi)有放棄,因?yàn)樗且粋(gè)頑強(qiáng)堅(jiān)毅的小男孩。最后,他歷經(jīng)苦難,終于救出了自己的師傅葛林;氐桨滋m登島時(shí),他已經(jīng)變成了一個(gè)大科學(xué)家。
湯姆讓我明白了:只要不放棄,一定可以成功。
水孩子讀后感11
我用了幾天時(shí)間,讀完了《水孩子》這本書(shū)。
我對(duì)這本書(shū)充滿了興趣。書(shū)的內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)窮苦的掃煙囪的孩子叫湯姆,他只和一個(gè)兇殘的師傅相依為命。他一直過(guò)著被師傅虐待的生活。
他有很多缺點(diǎn),是個(gè)很壞的孩子。有一次掃煙囪的時(shí)候,他被當(dāng)成了小偷,他逃進(jìn)了河里,被仙后變成了水孩子。變成水孩子后,他可以陪蜻蜓說(shuō)話,和小魚(yú)玩捉迷藏……他過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的生活。
不久,他踏上了闖蕩大海的旅途。他不畏艱辛,走了很長(zhǎng)的'路,終于來(lái)到了大海。在懲惡仙人的幫助下,他改掉了壞毛病,并且不計(jì)前嫌地解救了師傅,最后變成了一個(gè)正直勇敢的小伙。
讀了這本書(shū),我懂得了一個(gè)道理:人與人之間要友好相處,要懂得寬容,要象湯姆那樣大度,使他的師傅改過(guò)自新。今后我一定要改掉我的缺點(diǎn),做個(gè)大家都喜歡的好孩子
水孩子讀后感12
我讀了《水孩子》這部英國(guó)近代童話,書(shū)中講述了小男孩湯姆從小就失去了爸爸媽媽,跟著師傅格林姆去哈索沃莊園中掃煙囪時(shí),一個(gè)偶然的遭遇,讓他變成了一個(gè)四英尺長(zhǎng),“死不了”的兩棲孩子—水孩子。在仙女的指導(dǎo)下,他去了室外奇境,做了自己“不愿意做的事”,歷盡了各種奇怪事和重重考驗(yàn),最終成為一個(gè)善良、可愛(ài)的孩子的故事。
仙女給湯姆的那句教導(dǎo),我印象深刻:“你得一個(gè)人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己睡的床自己來(lái)鋪,自己玩火燒自己的指頭……”意思是說(shuō),湯姆現(xiàn)在應(yīng)該自立,去做他“不愿意做的事情”。湯姆聽(tīng)后才決定出發(fā)去世外奇境,尋找并盡量幫助自己的師傅格蘭姆斯。
湯姆有一種精神,就是他那頑強(qiáng)不屈,笑對(duì)困難的`精神,很值得我們學(xué)習(xí);他那不怕困難,敢于和困難抗?fàn)幍挠職庖埠苤档梦覀儗W(xué)習(xí)。
現(xiàn)實(shí)生活中,有些人總依賴別人,缺乏和困難抗?fàn)幍挠職,做事一旦失敗,便一蹶不振。然而,人生不可能一帆風(fēng)順,我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事告訴我們,要好好學(xué)習(xí),要愛(ài)護(hù)上蒼給我們的東西,包括純凈的水,我們自己也要保持自身的干凈,做一個(gè)心靈純潔的人。
好了,現(xiàn)在我在這里推薦這本書(shū),希望有更多的朋友能看到它。
水孩子讀后感13
《水孩子》這本書(shū)它不僅輕松幽默,還能給人啟示。
我讀過(guò)這本書(shū)后使我懂得了這本書(shū)不但是一本非常有趣的書(shū),它更是一本真正有益的書(shū)。
通過(guò)這本書(shū)他告訴我,使我知道了一個(gè)有缺點(diǎn)的.孩子如何變成一個(gè)真正勇敢的男子漢,是水孩子那種自強(qiáng)不息的精神使我知道了要客服一切困難才能走向堅(jiān)強(qiáng)。只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)勝利的彼岸。
通過(guò)水孩子這本寓言故事,我知道我要像水孩子一樣自己處理任何事情,自己勇敢承擔(dān)責(zé)任,我要用真誠(chéng)去感化別人,我還知道了愛(ài)心是救助一個(gè)人的有力武器,我還明白了我要做一名熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人,勇敢正直,心胸開(kāi)闊,用愛(ài)心包容一切的愛(ài)心少年,我立志今后一定要做一名善良,勇敢,勤勞,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的好少年。
水孩子讀后感14
最近我看了《水孩子》這本書(shū),認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫湯姆的水孩子。在英格蘭北部的一個(gè)大城鎮(zhèn),有一個(gè)臟兮兮的小男孩兒叫湯姆,他是個(gè)掃煙囪的孩子,經(jīng)常受他師傅的欺負(fù)和虐待,非常可憐。我非常喜歡這本書(shū)。
有一天,湯姆到一個(gè)莊園里掃煙囪,在煙囪里迷了路,被莊園里的人們誤會(huì)為小偷,在他們的追趕下湯姆經(jīng)歷了艱難的路途終于跑到了旺代爾。他到一條河里洗澡,洗睡著了。等他醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)自己迷迷糊糊地變成了一個(gè)只有四英寸長(zhǎng)而且脖子周圍長(zhǎng)了一圈腮的水孩子,其實(shí)是仙女把他變成了水孩子,從此他便開(kāi)始了在水里的生活。在水中洗凈了身上的污泥,干干凈凈地在水中開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)旅程?蓽泛芴詺猓(jīng)常惹事生非捉弄水里的海蟹和?刃(dòng)物。經(jīng)過(guò)仙女們的'教誨,他終于變好了,不再欺負(fù)比他弱小的小動(dòng)物了。
這個(gè)故事告訴我們,要努力學(xué)習(xí),要愛(ài)護(hù)大自然給我們的東西,包括純凈的水,我們自己也要保持自身的干凈,做一個(gè)心靈純潔的人。像書(shū)中的小主人公一樣棄惡從善,做個(gè)好孩子。
水孩子讀后感15
今天,我讀了一本書(shū)叫《水孩子》。
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫湯姆的小男孩跟他師傅一起去掃煙囪,小湯姆誤闖到一個(gè)叫愛(ài)麗的小女孩家里。出去的時(shí)候發(fā)出了很大的聲音,被別人追趕,掉到了水里,被水里的仙女變成了水孩子。有一天湯姆的師傅也掉到了水里。湯姆以為他師傅也能變成水孩子,所以他四處尋找,找了很久也沒(méi)有找到。直到有一天仙女說(shuō):“你一定要見(jiàn)到你師傅”湯姆因?yàn)楹ε率艿綆煾档呢?zé)備而沒(méi)有同意,可最后他同意了。他一次次度過(guò)難關(guān),終于找到了師傅。原來(lái)他師傅被一個(gè)非常特殊的警棍困在了煙囪里,最后,那個(gè)特殊的警棍放了湯姆的'師傅,給了他一次重生的機(jī)會(huì)。
書(shū)中湯姆給了我深刻的印象,因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)、勇敢。我要向他學(xué)習(xí),做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子,遇到困難不灰心,要想方設(shè)法解決問(wèn)題,讓自己能夠像湯姆一樣取得最后的勝利。
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