讀《小王子》有感14篇(精品)

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的讀《小王子》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　讀《小王子》有感 篇1

　　《小王子》像一個(gè)美妙的氣球，里面充滿了天真，信任，親情。但是只有能夠真正理解這種心態(tài)，我想，你才能駕馭了這本書，才能讓氣球中的天真、信任、親情在你身旁回蕩，讓你充滿幸福。

　　這本書中的人物特點(diǎn)非常鮮明，主人公——小王子，他是一個(gè)天真、可愛(ài)的小男孩兒，他有一個(gè)特別的朋友，那是只小狐貍，它們是在地球上認(rèn)識(shí)的……

　　在不遠(yuǎn)處有一棵高大茂盛的蘋果樹(shù)，樹(shù)上的`蘋果又大又圓。仔細(xì)瞧，那兒有只小狐貍。你看到了嗎?那是一只可愛(ài)的小狐貍。

　　“你好!”

　　他正在和剛來(lái)地球的小王子打招呼。

　　“你好!”小王子很有禮貌地回答。他看到了一只小狐貍。

　　兩個(gè)人在短暫的交談中談到了“馴養(yǎng)”這個(gè)話題。小王子并不懂這個(gè)詞是什么意思。

　　小狐貍很自然地告訴小王子：“馴養(yǎng)，已經(jīng)被人遺忘了，他的意思是建立信任”。

　　王子一時(shí)不知道是什么意思。

　　狐貍更深一層地為小王子又解釋了一遍：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你不過(guò)是一個(gè)小男孩，就像其他千萬(wàn)個(gè)男孩一樣，我不需要你，對(duì)你來(lái)說(shuō)，我只是一只狐貍，你同樣也不需要我，但是如果你馴養(yǎng)了我，我們就互相不可缺少了。

　　“我有點(diǎn)明白了”“有一朵花兒……我相信，她把我馴養(yǎng)了……”

　　“這是有可能的。”

　　小王子告訴小狐貍自己來(lái)自哪里的時(shí)候，狐貍也告訴自己平凡的生活，單調(diào)的生活：我逮雞，你逮我。

　　他想讓小王子馴養(yǎng)他，這樣自己厭煩的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。他還告訴小王子：“本來(lái)自己一點(diǎn)兒不喜歡麥田的黃色，可小王子的頭發(fā)是金黃的。從此自己甚至?xí)��?ài)上那風(fēng)吹麥浪的聲音……”

　　“只要馴養(yǎng)我，你就會(huì)有一個(gè)新朋友!”

　　小王子覺(jué)得有道理，開(kāi)始試著馴養(yǎng)狐貍。

　　終于在狐貍的幫助下，小王子馴養(yǎng)了狐貍。

　　在與狐貍相處的日子里，小王子明白了玫瑰花，不，是自己深愛(ài)著的“那一朵”花是多么獨(dú)一無(wú)二。

　　小王子臨走時(shí)，狐貍告訴了它自己的秘密：一個(gè)人用心靈去看，才看的最清楚。本質(zhì)的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。

　　一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。我也與小王子一起默念著這句話。

　　一個(gè)金黃色的頭發(fā)的小男孩從我身旁走過(guò)。我靜靜望著依舊在蘋果樹(shù)下的狐貍。

　　我懂了，友情的維系是要靠彼此的馴養(yǎng)……

　　讀《小王子》有感 篇2

　　相信每個(gè)人都看過(guò)一幅蛇吞大象的帽子，這幅畫出自法國(guó)作家安托萬(wàn)德圣埃克蘇佩里的《小王子》。最近我?guī)е�好奇心看完了這本帶有古典戲劇敘事結(jié)構(gòu)的小說(shuō)，看完深感惋惜和慚愧，惋惜的是沒(méi)有在最天真浪漫富有想象力的年齡去看這本書，慚愧的是在讀這本書之前，只覺(jué)得這是一本兒童故事書，不適于一個(gè)二十幾歲的人讀，可翻開(kāi)幾頁(yè)就被小王子的奇妙旅行所吸引。

　　哲學(xué)流派的寫作方式（人的本質(zhì)是由她的存在決定的—存在主義核心命題）讓人撲朔迷離。小王子和飛行員的對(duì)白中總有這樣一句話“大人真是奇怪…大人真是非常奇怪呀…我有點(diǎn)像大人了，已經(jīng)變老了”

　　再結(jié)合小王子在星球上遇到國(guó)王，虛榮的人，愛(ài)喝酒的人，商人，掌燈的人。人性的對(duì)比凸顯出來(lái)，諷刺成人世界現(xiàn)實(shí)功利虛偽，死板與教條，呼吁大家不要喪失一個(gè)人內(nèi)心的安寧和快樂(lè)。

　　“重要東西用眼睛是看不見(jiàn)的。很多東西是因?yàn)槟撤N看不見(jiàn)的東西而美麗。但眼睛看不見(jiàn)的，應(yīng)該用心去尋找�！�

　　小王子遇到狐貍，明白了"訓(xùn)化"的涵義—即創(chuàng)造關(guān)系。因?yàn)椤坝?xùn)化”，彼此成為需要成為朋友成為彼此的獨(dú)一無(wú)二。狐貍告訴小王子一個(gè)秘密，使小王子認(rèn)識(shí)到他的玫瑰花的價(jià)值，那句“我要為我的玫瑰負(fù)責(zé)...

　　對(duì)比的寫作手法將人性中的珍惜和責(zé)任顯現(xiàn)的淋漓盡致，富有詩(shī)意的`語(yǔ)言卻帶給我們一種較為純凈的感受，褪去世間紛擾與雜質(zhì)，尋求生活的真諦，尋到了一種失去很久的治愈。

　　本書的作者—圣�？颂K佩里，先賢祠內(nèi)紀(jì)念碑上的碑文：“詩(shī)人、小說(shuō)家、飛行員，1944年7月31日?qǐng)?zhí)行偵察任務(wù)時(shí)失蹤�！焙芎玫馗爬�了安托萬(wàn)的一生。盡管偵查機(jī)的殘骸已經(jīng)在大海中找到，但我更愿意相信這個(gè)浪漫的結(jié)局：作者伴隨小王子的時(shí)空旅行，共同消失于天際。

　　讀《小王子》有感 篇3

　　《小王子》是法國(guó)飛行員圣�？颂K佩里寫得一本童話。

　　故事發(fā)生在一個(gè)小小的星球上。這個(gè)星球叫作B612星球，上面居住著小王子和他的玫瑰．小王子每天都精心照顧著這朵玫瑰，因?yàn)樵谒�心目中，這朵玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的．但嬌氣的玫瑰并不懂如何控制自己的情緒．總是在小王子面前抱怨，用虛榮心折磨小王子，小王子只好離開(kāi)了，去尋找更有歸屬感的地方。

　　小王子連續(xù)去了六個(gè)星球，遇到了霸道的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、憂郁的酒鬼、忙碌的實(shí)業(yè)家、忠于職守的點(diǎn)燈人和地理學(xué)家。在于他們交談之后，小王子發(fā)現(xiàn)那些大人只是主觀去看待這個(gè)世界，并不考慮別人的看法。這時(shí)候，小王子的`心里充滿了疑惑：“難道我要追求的東西就是這些嗎？”這也讓我明白了盲目地追求所失去自我代價(jià)。

　　最后，小王子來(lái)到了地球，他在這廣闊世界當(dāng)中，竟發(fā)現(xiàn)了許多與他的玫瑰相同的花，這使他感到悲傷極了。他曾以為他的玫瑰是世界上獨(dú)一無(wú)二的，但現(xiàn)在，他的玫瑰和其他的玫瑰沒(méi)什么區(qū)別。小王子又來(lái)到了草原，他遇到一只狐貍，小王子心里很苦惱，想讓狐貍和他一起玩，狐貍卻請(qǐng)求他馴服自己。小王子疑惑極了，他問(wèn)狐貍：“我為什么要馴服你？因?yàn)槲覠o(wú)非只是一只狐貍和成千上萬(wàn)只狐貍沒(méi)什么不同。而你，只是一個(gè)小孩，和成千上萬(wàn)個(gè)小孩沒(méi)什么區(qū)別。我不需要你，你也不需要我。但如果你馴服了我，我們就會(huì)彼此需要。”最后，小王子馴服了狐貍，他們成了彼此獨(dú)一無(wú)二的好朋友。

　　“儀式是什么？”小王子問(wèn)�！斑@也是一種早已被人忽略了的事�！焙�貍說(shuō)“儀式會(huì)使某一天與其他的日子不同，使某一時(shí)刻區(qū)別于其他的時(shí)刻。比如說(shuō)，你下午四點(diǎn)鐘來(lái)，那么從三點(diǎn)鐘起，我就開(kāi)始感到幸福，時(shí)間越近，我就越感到幸福。到了四點(diǎn)鐘你還沒(méi)來(lái)，我就會(huì)坐立不安，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的代價(jià)。但是，如果你隨便什么時(shí)候來(lái)，我就會(huì)不知道什么時(shí)候準(zhǔn)備好我歡迎你的心情......我們需要儀式。

　　最后，小王子回到他的星球，對(duì)他那朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰負(fù)責(zé)到底。因?yàn)�，狐貍告訴他，“實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的，要用心才能看得清楚�！�

　　讀到這，我明白了。其實(shí)我們每個(gè)人，曾經(jīng)都是像小王子一樣單純而天真的孩子�？墒牵�當(dāng)你漸漸長(zhǎng)大你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。在生活中，有的人口是心非，有的人愛(ài)慕虛榮，有的人表里不一，有的人華而不實(shí)......慢慢地，你就會(huì)知道，如果你盲目地去追求生活就會(huì)失去自我代價(jià)，要有目的去尋找才是生命的全部意義和價(jià)值。（陳熹）

　　讀《小王子》有感 篇4

　　認(rèn)識(shí)小王子，是很多年前的事情了。與一個(gè)外國(guó)朋友一同逛王府井書店的時(shí)候，他指著小王子說(shuō)，這個(gè)很有名。于是就買了一本送給我。

　　第一次讀，說(shuō)實(shí)話，我沒(méi)有讀懂。但又有那么多對(duì)小王子的好評(píng)，便讓爸爸也讀，他沒(méi)有給我答案。于是又讓朋友讀，不知是因?yàn)槲沂侨绾握J(rèn)識(shí)小王子的原因，還是其他原因，朋友也沒(méi)有給我答案。于是第二次讀它。

　　第二次讀，有種淡淡的哀傷。我還沒(méi)有徹底的讀懂。于是，這次，我又再讀小王子。這次我是以孩子的`角度，從孩子的世界出發(fā)來(lái)感受的，眼眶中滿是淚水，看到了一個(gè)美麗的星球，真善美的充滿愛(ài)欲真實(shí)的星球……

　　讀《小王子》有感 篇5

　　這個(gè)寒假我又把《小王子》這本書讀了一遍，這本書很好看，故事很精彩，我也很喜歡這本書它讓我懂了很多。

　　《小王子》講述了在一顆遙遠(yuǎn)的小星球上住著一位小王子，這顆星球很小，只有兩座火山，一朵花，只要挪動(dòng)椅子就可以欣賞日出日落，三顆小面包樹(shù)就可以霸占所有空間。但是小王子很愛(ài)他的星球，很愛(ài)他的玫瑰花。小王子和玫瑰花朝夕相處，后來(lái)因?yàn)槟承┰�因，小王子懷著憂傷離開(kāi)了自己的星球，離開(kāi)了深愛(ài)的玫瑰花。

　　小王子游歷了很多星球，每顆星球上都住著人，有一心想控制別人的國(guó)王，自以為是的自大狂，矛盾重重的酒鬼，唯利是圖的商人，終于職責(zé)的燈夫，教條主義的地理學(xué)家……小王子更加憂傷了——他不明白他們都在追求些什么，權(quán)力、虛榮、利益、僵化的知識(shí)？小王子最后到了地球，為了一只小羊他在沙漠中遇見(jiàn)了飛機(jī)拋錨的飛行員。飛行員漸漸了解了小王子，也明白了他的愛(ài)——擁有自己的玫瑰花，擁有了自己的世界。

　　當(dāng)小王子看到許多玫瑰花的時(shí)候，他覺(jué)得自己的玫瑰花不再是獨(dú)一無(wú)二的，但最終他明白了他的玫瑰花比其他的都更可貴，因?yàn)樗麨槊倒寤�澆過(guò)水，給她用屏風(fēng)擋過(guò)風(fēng)，給她身上除過(guò)毛毛蟲(chóng)，傾聽(tīng)過(guò)她的`怨言，她的夸口，她的沉默。因?yàn)樗�是他的玫瑰花！在生活中，雖然你只是人山人海中的一個(gè)普通人，但這并不代表你不重要，因?yàn)槟闶仟?dú)一無(wú)二的。

　　在大多數(shù)時(shí)間里，我們是“國(guó)王”，貪婪地希望命令和控制一切；我們好像“自大的人”，只愛(ài)被羨慕，除了贊美什么也聽(tīng)不進(jìn)去；我們像“酒鬼”，自爆自棄，自欺欺人；我們像“商人”，想要占有所有的東西；我們像“點(diǎn)燈人”，遵守規(guī)律，卻毫無(wú)目的；我們像“地理學(xué)家”，對(duì)生命毫無(wú)興趣。這本書里有我們所有人的影子。

　　《小王子》告訴我們每個(gè)人，我們都曾是孩子，心里只有簡(jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們?cè)��?jīng)執(zhí)著于我們的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它仍然是無(wú)可代替的，因?yàn)樗�曾�?jīng)和我們一起親密成長(zhǎng)。是啊，我們心里的重和大人們心里的重要是如此不同。

　　這是一個(gè)平實(shí)的故事，一個(gè)童話。但這僅僅是一個(gè)童話嗎？它用那么平實(shí)的語(yǔ)言，來(lái)向你傾訴一些隱藏在事實(shí)背后的東西，那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說(shuō)的：真正重要的東西是看不的。

　　讀《小王子》有感 篇6

　　“就像花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在星星上的花朵，那么當(dāng)你看著天空的時(shí)候，你會(huì)感到甜蜜和快樂(lè)，所有的星星都像花朵一樣。

　　高中時(shí)我讀《小王子》，立刻被他清新的文筆和簡(jiǎn)單的世界所吸引。六年后，此刻，讀《小王子》時(shí)，不禁一次又一次地落淚，心悸為王子的心靈感到難過(guò)，感動(dòng)了他純潔而執(zhí)著的愛(ài)，為他的純真和哀悼漸漸消失。正如作者在序言中所說(shuō)的，他把童話獻(xiàn)給孩子們。

　　我不知道這本書在歐美地區(qū)很有名。這是一本我的成人和孩子都喜歡讀的書。難怪我媽媽會(huì)給我。我后來(lái)讀了。小王子生活在一個(gè)非常小的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。然后小王子離開(kāi)了這個(gè)星球，看到了許多奇怪的怪物在這個(gè)星球上，直到他來(lái)到地球，看到一名飛行員誰(shuí)打破了一架飛機(jī)在沙漠中。小王子與飛行員有深厚的友誼，但他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了，然后飛行員再也沒(méi)有見(jiàn)到他。

　　在這本書的開(kāi)始，對(duì)缺乏想象力的人的`諷刺，“這些人不會(huì)積極的了解；對(duì)于我們的孩子，總是向他們解釋一次又一次......”所以我不會(huì)跟他談蟒蛇，原始森林，或星星。我只談他們能理解的事情，比如橋牌、高爾夫、政治、領(lǐng)帶等等。這樣，這個(gè)人會(huì)很快樂(lè)，一遇到一個(gè)合理和體貼的人�！焙秃⒆訉�(duì)大人說(shuō)，“我看到一個(gè)漂亮的房子，這是玫瑰和天竺葵的磚，窗戶和屋頂上的鴿子�！八麄儽仨毮軌蛳胂竽欠孔邮裁礃�，你要說(shuō)，“我看到一幢房子值二萬(wàn)美元。”他們說(shuō)，“這房子肯定是美麗的�！比缓笸ㄟ^(guò)小王子的眼睛發(fā)現(xiàn)成年人無(wú)事生非，分享財(cái)富、金錢和權(quán)力，為了忘記他生命的真正價(jià)值的知識(shí)真的要失去他們最寶貴的天真和純真，失去了想象與美。

　　從小王子的話，我們可以看到一切都有它的表面和真實(shí)性。在許多情況下，我們只看到表面的東西，而忽視內(nèi)在的利益。小王子想起了狐貍的話：“只有心靈才能看到事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼看不見(jiàn)的”。于是他說(shuō)：“因?yàn)橛幸欢湮覀兛床灰?jiàn)的花，星星看起來(lái)如此美麗�！薄吧衬�是美麗的，因?yàn)樯衬�里的某個(gè)地方有一個(gè)很隱蔽的地方�！薄鞍。�小王子的心非常豐富”。很多東西是神秘的，因?yàn)槲覀冇萌庋劭床灰?jiàn)它們。其實(shí)，這些都是那么簡(jiǎn)單，只需要一顆充滿愛(ài)的心。

　　讀《小王子》有感 篇7

　　這是一部關(guān)于美和希望的書。

　　再比如，愛(ài)的能力。小王子最終選擇離開(kāi)，是因?yàn)樗�想回到自己�?lái)的地方，是因?yàn)樗麑?duì)那朵花念念不忘。因?yàn)樗麗?ài)那朵花，他也理解了那朵花對(duì)他的愛(ài)。他明白“愛(ài)”這件事，是在他離開(kāi)了他的.花之后。小王子和“我”之間，和狐貍之間，甚至和傲慢的國(guó)外王之間，都有“愛(ài)”的東西。而每一次，又都要分別，“愛(ài)”不能讓小王子停下他的腳步。

　　所以，這又是一部關(guān)于愛(ài)和別離的書。所有相聚，都是為了坦然離別。

　　故事結(jié)尾處，作者寫，也許將來(lái)有人會(huì)在沙漠里看到一個(gè)金發(fā)的男孩，他應(yīng)該知道他是誰(shuí)�！暗綍r(shí)候，拜托您！不要讓我再這么難過(guò)：趕緊寫信告訴我，他回來(lái)了……”這樣的結(jié)尾，就是作者希望，所有離別，是為了再相逢。

　　其實(shí)這個(gè)結(jié)尾，就好像星星上的花、沙漠里的井一樣，是一種信則有的東西。

　　不管怎樣，人應(yīng)該活在希望中。無(wú)論何時(shí)，都不要忘記仰望星空。無(wú)論何時(shí)，都不要忘記，小王子的愛(ài)。

　　讀《小王子》有感 篇8

　　《小王子》，這是一個(gè)憂傷而神秘的童話，是人眾說(shuō)紛紜，我卻看不懂那些太過(guò)于深?yuàn)W的道理。我只能悄悄的跟著小王子的腳步，去探索她內(nèi)心那個(gè)純潔無(wú)暇的世界。

　　人生路漫漫，我們一直在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是過(guò)程中最難得的。，保持一顆始終不變的.心。我會(huì)為了自己是。為了什么而成長(zhǎng)的，正如小王子一樣，不會(huì)忘了那五十三分鐘是應(yīng)該用來(lái)干什么的？他，小王子是中有一顆純凈的童心，他認(rèn)為肉眼看不見(jiàn)事物的本質(zhì)，只要用心靈才能觀察到一切。他，是一個(gè)超凡脫俗的仙童。

　　難道為了忘記自己的壞習(xí)慣，拼命喝酒的人就是長(zhǎng)大了嗎？不，不是這樣的。這不是真正的長(zhǎng)大，這只是自欺欺人，這只是為了生活而長(zhǎng)大的人，他們?cè)缫淹�記了原�?lái)的自己，而深深迷醉于這個(gè)虛偽的世界。

　　我們不可能永遠(yuǎn)停留在童年，但我們可以始終保持留著一顆純正的心，盡情的去享受生活的贈(zèng)禮，不管你多大年齡，時(shí)刻擁有著一份美好的心情。我們沒(méi)有權(quán)利去改變別人對(duì)虛假浮華的。社會(huì)的沉醉，卻可以改變自己，不被外表所蒙蔽，始終保留著對(duì)最初的夢(mèng)想的信仰。

　　小王子是我們最好的榜樣，不忘初心，方得始終。就可以得到想要的結(jié)果。（學(xué)生：張聰穎 輔導(dǎo)老師 霍新芳）

　　讀《小王子》有感 篇9

　　“你馴服了我，我們就彼此需要了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是世界上唯一的了；我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了�！�

　　合上《小王子》這段話卻一直縈繞在我耳畔。

　　經(jīng)過(guò)小王子種植了玫瑰后來(lái)到地球，馴服了狐貍，小王子明白了：只有心息相依，才能成為唯一；只有互相理解，才能成為唯一；只有了馴服，才能不會(huì)空虛。否則任何美麗的東西，都不會(huì)吸引人。都不能使人得到想要的東西。人們?cè)诿倒鍒@里種了上千朵玫瑰，卻沒(méi)有一朵把小王子馴服了的玫瑰美麗，因?yàn)闆](méi)有人能為它們?nèi)ニ�。而小王子的玫瑰，之所以�?dú)一無(wú)二，是因?yàn)檫@是他澆灌的，是因?yàn)樗�是他放在花罩中的，是因�(yàn)樗�是他用屏風(fēng)保護(hù)起來(lái)的，是因?yàn)樗�身上的毛蟲(chóng)是他除滅的，是因?yàn)樗麅A聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡，是因?yàn)橛袝r(shí)他傾聽(tīng)著她的沉默，是因?yàn)樗�是小王子的玫瑰。狐貍曾�?jīng)說(shuō)過(guò)：“只有被馴服了的`事物，才會(huì)被了解�！币�?yàn)槿藗儧](méi)有時(shí)間去了解，因?yàn)樗麄兛偸敲χ�“正�?jīng)事”，所以，他們總是到商店去買現(xiàn)成的東西。而世界上還沒(méi)有出售朋友的商店，所以，人類就沒(méi)有朋友。當(dāng)你被別人馴服，即使你失去了，仍會(huì)像狐貍那樣擁有麥子的顏色：“麥子是金黃色的，它就會(huì)使我想起你。而且我甚至?xí)�喜歡那風(fēng)吹麥浪的聲音……”

　　像友情這樣珍貴的，只有用心呵護(hù)，才能體會(huì)。正如狐貍所說(shuō)的：“真正重要的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。”

　　讀《小王子》有感 篇10

　　在這個(gè)世界上，有很多東西都是一樣的，普通的。他們只是成千上萬(wàn)中的其中之一而已。但有些在你的心中不同。

　　小王子有一株玫瑰，當(dāng)他以為這株玫瑰是全世界僅有時(shí)，他特別喜歡它。認(rèn)為自己擁有她是幸運(yùn)的。但當(dāng)小王子來(lái)到地球后才發(fā)現(xiàn)，這里有太多太多和她一模一樣的花了。為此，他很傷心，認(rèn)為自己的玫瑰花毫無(wú)用處，跟其他的玫瑰也沒(méi)有絲毫的不同。

　　直到他遇到了狐貍。狐貍告訴了他關(guān)于眷顧。他才明白，原來(lái)自己的那株玫瑰對(duì)自己來(lái)說(shuō)是很重要的。他知道了那株玫瑰的特別，并且他不再認(rèn)為她是一株普通的玫瑰花了。

　　小王子懂得了眷顧。

　　在這個(gè)世界上，有太多相同的東西了，也有太多的人了。

　　在人群中，對(duì)別人而言，我們只是無(wú)數(shù)人中最普通的一員罷了。但是在你眷顧的人----你的親人，朋友眼中，你就是最特別的，獨(dú)一無(wú)二的。

　　他們會(huì)和你談心，和你玩耍，他們會(huì)幫助你，絕不會(huì)害你。你是他們心中重要的人，同樣，在你的心中也如此。

　　這個(gè)世界上的人太多，沒(méi)有人會(huì)記住所有的.人。在這億萬(wàn)人之中，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，總有一些人對(duì)自己來(lái)講是特別的。因?yàn)槟憔祛櫫怂�（她），他（她）成了你的朋友，知己。你了能�?huì)因?yàn)樗�（她）的存在而改變自己。就像你從不吃蘋果，因?yàn)槟愕呐笥�，你開(kāi)始吃蘋果，就這么簡(jiǎn)單。

　　《小王子》中的小王子眷顧了玫瑰，所以那就是它獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，即使這個(gè)世界上有太多太多一模一樣的玫瑰，他的玫瑰對(duì)他來(lái)講也是重要的，特別的。對(duì)狐貍也一樣。

　　他們都因?yàn)楸舜说拇嬖谠趯?duì)方眼中變得特別起來(lái)。

　　就像是葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，有一片飄到了我手里，那么這片葉子對(duì)我而言就是相較于其他葉子更特殊的存在了。也就是這片葉子眷顧了我。也像是一陣微風(fēng)襲來(lái)，其中的一縷滑過(guò)我的發(fā)絲，撫過(guò)我的臉頰，那么這一縷清風(fēng)對(duì)我而言就與其他的不同了。我是被它眷顧的一個(gè)人。

　　讀《小王子》有感 篇11

　　上次班主任研究會(huì)的幾位老師在給我們培訓(xùn)的過(guò)程中都談到了《小王子》一書，其中對(duì)于教育的重要意義與啟示感觸很多，針對(duì)自己之前讀書少的問(wèn)題，趕緊找來(lái)閱讀。這真的是一部充滿詩(shī)意的童話，作品刻意追求并表現(xiàn)出來(lái)的想象力，智慧，情感，使孩子和成年人都喜歡，并隨時(shí)能夠發(fā)現(xiàn)新的精神財(cái)富，尤其對(duì)于我今后的教育工作有了很多啟發(fā)。

　　小王子所講述的是一個(gè)美麗傷感的故事，故事的主人公小王子因?yàn)榕c一朵美麗驕傲的玫瑰花慪氣而出走，它在各個(gè)星球中漫游，分別拜訪了愛(ài)慕虛榮的人，酒鬼，貪婪的商人等，他對(duì)他們的生活很不理解，最后他來(lái)到地球，卻結(jié)識(shí)了蛇與狐貍，并從狐貍那里獲得了人生的真諦，知道了“愛(ài)是一種責(zé)任，只有通過(guò)交流才能找到友誼與幸福�！�

　　王子第一節(jié)中的題目是“一頂吃掉大象的帽子”。小王子將自己的大作拿給大人們看，問(wèn)他們是否被這幅畫嚇壞了，而大人們卻答道一頂帽子怎么會(huì)把人嚇壞。小王子說(shuō)我畫的是正在消化一頭大象的巨蟒。既然大人們沒(méi)看出來(lái)，小王子又畫了一幅，這一次他把巨蟒肚子里的情景畫了出來(lái)，以便大人們能看清楚，大人們總要?jiǎng)e人把什么事情都解釋的明明白白�？戳诵⊥踝拥牡诙�幅畫作，大人們叫他把作品放到一邊，讓他將心思用在學(xué)習(xí)地理﹑歷史﹑算術(shù)和語(yǔ)法上。于是六歲那年，他放棄了當(dāng)畫家這個(gè)偉大職業(yè)的夢(mèng)想，兩幅畫作的先后碰壁讓他心灰意冷。

　　孩子畫的是一條蟒蛇，大人們卻看到的是一頂草帽，這種看待事物的差別，不單單是眼光問(wèn)題，還有從看待問(wèn)題角度折射出來(lái)的內(nèi)心價(jià)值取向和世界觀的不同。孩子的'世界是神奇曼妙的，作為成年人的我們永遠(yuǎn)不明白他們?cè)谙胧裁醋鍪裁�。或者，只有富有�?ài)心和童趣的人，才可以真正理解走進(jìn)他們的內(nèi)心。

　　想想自己平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，總是會(huì)抱怨為什么有這么多不聽(tīng)話成績(jī)很差的學(xué)生，總是采用生硬的話語(yǔ)來(lái)進(jìn)行所謂的教育，孩子們能聽(tīng)進(jìn)去多少又或許這種教育方式產(chǎn)生了多少教育意義卻從未思索，自身存在的很多問(wèn)題也從未及時(shí)反省。正如《小王子》中所說(shuō)我們與學(xué)生的看待問(wèn)題的眼光不同，所以在工作中與學(xué)生產(chǎn)生了許多無(wú)謂的“摩擦”。葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我們必須會(huì)變小孩子，才配做小孩子的先生�！边@便是要求我們對(duì)學(xué)生的理解，從孩子的角度出發(fā)解決教育中存在的問(wèn)題，讓學(xué)生的個(gè)性得到尊重與張揚(yáng)，實(shí)現(xiàn)他們身心素質(zhì)的和諧發(fā)展，這樣的教育或許才是真正的教育。

　　更好的貼近孩子們的心靈，汲取更多的教育原理，研讀《小王子》，我還在繼續(xù)。

　　讀《小王子》有感 篇12

　　今年暑假我讀了一本名叫《小王子》的童話書，書中的主人公“小王子”是我非常喜歡的人物，他對(duì)什么都感到好奇，經(jīng)常會(huì)問(wèn)一些特別有趣的問(wèn)題，我覺(jué)得我跟他很像，因?yàn)槲乙蚕矚g問(wèn)問(wèn)題，有時(shí)媽媽都嫌我煩。和“小王子”不同的地方是我比他幸運(yùn)，因?yàn)槲矣泻芏嗪门笥�，而“小王子”卻是一個(gè)人住在B612星球上，他很孤單，于是他離開(kāi)了他的星球，在探訪其他星球的途中，他遇到了很多稀奇古怪的事，也碰到了很多莫名其妙的大人。

　　當(dāng)小王子來(lái)到第一個(gè)星球，看到孤零零的霸道國(guó)王時(shí)，他感到驚訝，國(guó)王看上去很驕傲其實(shí)內(nèi)心十分孤單，他命令小王子做事，其實(shí)這些事都是小王子自己想做的，可國(guó)王為了證明自己的威嚴(yán)非要說(shuō)成是命令小王子去做的事。我覺(jué)得他就像我們班的小汪一樣，總是喜歡命令別人干事，覺(jué)得自己像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)一樣，可是同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人愿意聽(tīng)他指揮，我覺(jué)得他更像一個(gè)“光桿司令”！

　　小王子又來(lái)到了第五個(gè)星球，他看到了一個(gè)點(diǎn)燈人，到了白天把路燈熄滅，晚上把路燈點(diǎn)亮，這是這個(gè)星球的規(guī)定，在這里的一天只有一分鐘，時(shí)間過(guò)得太快了，點(diǎn)燈人都沒(méi)有時(shí)間休息，雖然他很累但是他卻一直在堅(jiān)持。我們班級(jí)的小軒就是這樣，他的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，尤其碰到雨雪天氣時(shí)，班級(jí)好多同學(xué)都會(huì)遲到，但是他卻從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，一直堅(jiān)持遵守學(xué)校的作息規(guī)定，其實(shí)我家離學(xué)校很近，有時(shí)因?yàn)槲以缟夏ゲ溥�遲到過(guò)，這點(diǎn)讓我真的自愧不如。

　　當(dāng)小王子來(lái)到了第七個(gè)星球－－地球，他發(fā)現(xiàn)了地球上有許許多多奇怪的人，當(dāng)他看到了花園里的玫瑰花時(shí)，他感到有一點(diǎn)傷感，他以為他星球上的.玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的，可是看到公園里的這么多玫瑰花時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)他的花只是眾多花中的一朵。

　　最后小王子消失了，我猜他可能是回到自己的B612星球了，因?yàn)樗�要回去照顧他的花，最重要的是他想家了。我去年參加夏令營(yíng)時(shí)也有這種感覺(jué)，白天和小伙伴們打打鬧鬧還挺開(kāi)心的，但到了晚上我就特別思念家人和我的寵物“小金魚(yú)”。

　　讀了這本書，我知道了原來(lái)大人們也會(huì)做很多傻事，也懂得了很多做人的道理。我希望自己像小王子一樣，永遠(yuǎn)保持一顆純潔的心靈，感受和發(fā)現(xiàn)身邊一切美好的事物。

　　讀《小王子》有感 篇13

　　拜讀過(guò)小王子這本書以后，讓我感觸很多，我讓我明白了很多道理，一個(gè)來(lái)自外星球的小王子，他在自己微小的星球上因?yàn)楦械焦陋?dú)和寂寞，而來(lái)到地球這個(gè)大家庭，他一路走來(lái)用自己的'善良和寬容交到了許多朋友，他讓我也學(xué)會(huì)了善良和寬容的重要性。

　　讀《小王子》有感 篇14

　　日前，在少兒圖書館聽(tīng)了張建偉老師和我們一起解讀法國(guó)圣�？诵跖謇铩缎⊥踝印芬粫�，膾炙人口的《小王子》讓我讀懂了小王子的溫柔、善良與憂郁。他來(lái)自一個(gè)很小的星球，星球上有兩座火山。他每天都要做同樣一件事，就是他認(rèn)為是“一個(gè)紀(jì)律的問(wèn)題”的拔掉猴兒面包樹(shù)的幼苗。

　　猴兒面包樹(shù)的種子在小王子的星球上幾乎是泛濫成災(zāi)，假如小王子發(fā)現(xiàn)了一顆猴兒面包樹(shù)的幼苗，沒(méi)有來(lái)得及及時(shí)拔除，等它再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒的時(shí)候，就再也無(wú)法把它清除掉。它會(huì)在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下迅速長(zhǎng)大，很快就會(huì)盤踞整個(gè)星球。它的的樹(shù)根能把整個(gè)星球鉆透，從而把整個(gè)小星球撐破。因此小王子每天早上，起來(lái)梳洗完畢后，就必須仔細(xì)地來(lái)給星球梳洗——拔面包樹(shù)的幼苗。面包樹(shù)的幼苗與其它的幼苗差不多，小王子得區(qū)分開(kāi)來(lái)，那棵是好苗那棵是壞苗，并及時(shí)把它們拔掉。這工作雖然令人厭倦，但小王子卻當(dāng)成“這是一個(gè)紀(jì)律的問(wèn)題”來(lái)看待。

　　跳出小王子的`星球回到我們現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)，這猴兒面包樹(shù)苗不正是我們每一個(gè)人心中的心魔嗎？其實(shí)我們每一個(gè)人或多或少都會(huì)存在著各種各樣的好壞習(xí)慣，如果我們能像小王子對(duì)待面包樹(shù)苗一樣，每天及時(shí)的拔掉哪些壞習(xí)慣，那么在你的內(nèi)心的星球里將是長(zhǎng)滿了芳香的玫瑰；反之，來(lái)不及發(fā)現(xiàn)和清除，那么你的內(nèi)心就會(huì)被那猴兒面包樹(shù)一樣的東西撐破，后果不堪設(shè)想。

　　人們常說(shuō)“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)�！笨梢�(jiàn)良好習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的的一生很重要。小王子一如既往并當(dāng)“這是一個(gè)紀(jì)律的問(wèn)題”來(lái)看待，為何我們常人就做不到呢？這個(gè)問(wèn)題我一直在自問(wèn)，并努力去思考尋找答案。

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