《三毛流浪記》讀后感精華【15篇】

　　看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的《三毛流浪記》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

《三毛流浪記》讀后感1

　　當(dāng)我初次接觸到漫畫(huà)家張樂(lè)平創(chuàng)作的漫畫(huà)《三毛流浪記》時(shí)，我心中就暗暗下定決心，一定要仔細(xì)閱讀下《三毛流浪記》這本書(shū)籍，并深刻體會(huì)在解放前夕的上海，廣大貧苦百姓在水深火熱中掙扎的痛苦生活。

　　三毛是個(gè)孤兒，他以乞討為生，風(fēng)餐露宿，只能以殘羹剩飯充饑。如果哪天運(yùn)氣不好，連剩飯也吃不上，只能任憑肚子餓得“咕嚕咕嚕”地叫。他雖然多數(shù)時(shí)間都是饑腸轆轆，但撿到錢(qián)包卻主動(dòng)歸還失主；他雖然也需要錢(qián)，但卻不愿參與盜竊集團(tuán)淪為扒手；他雖然也向往溫飽的生活，但還是拒絕貴婦人的好心收養(yǎng)，并最終重回流浪兒的隊(duì)伍。

　　我一邊看著《三毛流浪記》這本書(shū)，一邊抽泣著，我為三毛的僥幸逃脫而糾心，為三毛的悲慘命運(yùn)而痛心，也被三毛的高尚品質(zhì)而折服。再想想我自己，勃勃生機(jī)的春天，當(dāng)我在寬敞明亮的教室里上課時(shí)，三毛卻只能在校園門(mén)口張望著，眼睛里充滿著對(duì)知識(shí)的渴望；驕陽(yáng)似火的夏天，爸爸媽媽帶著我在避暑游玩時(shí)，三毛卻在烈日下賣(mài)報(bào)紙、撿煙蒂，滿大街跑得大汗淋漓；落葉紛飛的秋天，當(dāng)我品嘗著美味的大閘蟹時(shí)，三毛卻只能吃著口袋里的面包屑；寒風(fēng)凜冽的冬天，當(dāng)我穿上厚厚的.羽絨服時(shí)，三毛卻穿著破爛的單衣，赤著腳在寒風(fēng)中發(fā)抖……最重要的是三毛沒(méi)有父母的愛(ài)，沒(méi)有幸福的家，也沒(méi)有安定的生活環(huán)境，只能到處流浪、乞討，艱難的維持生存。

　　所以，我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，像三毛一樣勇敢的克服學(xué)習(xí)、生活中的困難，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

《三毛流浪記》讀后感2

　　這一個(gè)暑假里，我讀了一本書(shū)，名字叫做《三毛流浪記》，里面的主人公是三毛。三毛是個(gè)可憐的孩子，是一個(gè)流浪兒，他沒(méi)有爸爸，沒(méi)有媽媽，一個(gè)親人也沒(méi)有。經(jīng)常被別人欺負(fù)，只有和他一樣的流浪兒才會(huì)關(guān)心他。他吃貼廣告用的漿糊，他睡在垃圾車(chē)?yán)�，他把�?bào)紙當(dāng)做被子。因?yàn)槿珱](méi)有錢(qián)，所以什么都買(mǎi)不起。他見(jiàn)櫥窗里的雞，饞的口水直流。但還是有一些小朋友拿著雞腿在三毛跟前吃，故意惹得三毛口水直流。

　　記得有一次，有一個(gè)小女孩跑著跑著摔倒了，三毛就趕緊過(guò)去扶起那個(gè)小女孩，小女孩的媽媽來(lái)了，以為是三毛打了她的女兒，就對(duì)三毛大罵，之后就帶著女兒氣沖沖的走了。

　　還有一次，三毛看見(jiàn)有一個(gè)人，他掉了錢(qián)包，三毛叫那個(gè)人，可他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，三毛拿起錢(qián)包來(lái)，剛要去追他，他發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)包沒(méi)了，回頭一看，是三毛拿著他的錢(qián)包，就踢了三毛兩腳，拿回錢(qián)包扭頭就走了。

　　我記得還有一段故事，有一個(gè)小男孩到小河邊摘花，一不小心掉到小河里去了。三毛他不顧自己的生命危險(xiǎn)去救那個(gè)小男孩，小男孩救上來(lái)了，三毛也上來(lái)了。小男孩的爸爸來(lái)了，一個(gè)勁兒的向三毛道謝。

　　讀了《三毛流浪記》，我要向三毛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他被人誤會(huì)的時(shí)候樂(lè)觀的.態(tài)度，學(xué)習(xí)他的善良、樂(lè)于助人。雖然他的生活很苦，但是他卻堅(jiān)強(qiáng)勇敢的活著。如果我能穿越時(shí)空，到了三毛那個(gè)時(shí)代，我一定會(huì)幫助三毛的。

《三毛流浪記》讀后感3

　　暑假里爸爸給我買(mǎi)了一本《三毛流浪記》。這本書(shū)是張樂(lè)平爺爺在七十多年前寫(xiě)的。這是一本漫畫(huà)故事書(shū)。一看到這個(gè)只有三根頭發(fā)的小男孩三毛，我立刻就喜歡上了他，迫不及待地讀了起來(lái)。

　　故事中的.三毛是一個(gè)可愛(ài)、機(jī)靈、意志堅(jiān)強(qiáng)又樂(lè)于助人的孤兒。三毛本來(lái)生活在農(nóng)村，后來(lái)流浪到了上海。他做過(guò)保姆，擦過(guò)皮鞋，吃過(guò)很多苦，但不管怎樣，他都很樂(lè)觀。書(shū)中講了一些好玩的事情。比如，三毛有段時(shí)間被一個(gè)小男孩的爸爸收留了，有一天小男孩爸爸發(fā)現(xiàn)三毛正在看一本《人生觀》。他想，這么小的孩子也看《人生觀》?結(jié)果走到背后一看，原來(lái)書(shū)里還藏著本小人書(shū)。三毛還在被收留的時(shí)候上過(guò)一次學(xué)。他很熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)居然每門(mén)功課都是一百分�？上Ш髞�(lái)小男孩家房子失火被燒了，三毛只好再去流浪了。為了生活，三毛買(mǎi)了擦鞋的套裝，想靠擦鞋賺點(diǎn)錢(qián)，可是被壞警察搶走了。書(shū)里還講了很多讓人覺(jué)得好笑、有時(shí)候又覺(jué)得傷心的事情。

　　看了這本書(shū)，我知道了一點(diǎn)，并不是每個(gè)孩子都能吃得飽、穿得暖，都有書(shū)讀。我們現(xiàn)在的小朋友要向三毛學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，樂(lè)觀向上，不管遇到什么事情，都不要向困難低頭。

　　希望我們同學(xué)都能很好的閱讀，談?wù)勛约旱母邢耄嘈艔闹袝?huì)學(xué)習(xí)的很好的。

《三毛流浪記》讀后感4

　　我是懷著激動(dòng)的心情讀完《三毛流浪記》這本書(shū)的。

　　三毛是個(gè)孤兒，她沒(méi)有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天餓著肚子。不僅這樣，她還經(jīng)常受到別人的欺凌，身上到處都是傷疤。

　　而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說(shuō)我吧，我從小就過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，爸爸媽媽把我照顧的很好，什么都為我考慮到了，可以說(shuō)我要什么有什么。就是這樣，有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)小孩脾氣，弄得大家不高興�，F(xiàn)在想來(lái)；我是多么不應(yīng)該啊。看看流浪兒三毛，她的.生活是那么悲慘！她小小年紀(jì)就要靠打工維持生活。我現(xiàn)在的生活和三毛的相比，真是一個(gè)天，一個(gè)地。冬天到了，媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣，而三毛沒(méi)有衣服穿；晚上，我睡在柔軟的被窩里，三毛沒(méi)有地方��；我不僅吃得好，還經(jīng)常換口味，三毛經(jīng)常沒(méi)有吃的；我天天在寬敞的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，三毛卻不能上學(xué)……這么一比較，讓我想了很多很多。

　　我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。看到三毛悲慘的生活，再瞧瞧自己，我真正體驗(yàn)到了自己的幸福。

《三毛流浪記》讀后感5

　　“頭上三根毛，個(gè)子瘦又小，常常在大街上流浪，知道他是誰(shuí)嗎？他就是三毛。今天我看了漫畫(huà)大師張樂(lè)平先生的《三毛流浪記》。

　　故事中的三毛，是一個(gè)非�？蓱z的孩子，無(wú)家可歸、四處流浪，吃不飽，穿不暖，常常被人們欺負(fù)，遇到了許的壞人和好人，吃盡了苦頭。面對(duì)生活的種種不公平，可是他依然善良勇敢堅(jiān)持正義，他的精神深深打動(dòng)了我。

　　有一次三毛看見(jiàn)小羊有母羊的疼愛(ài)，小雞有母雞的照顧，小狗有母拘喂養(yǎng)，可是他自己卻孤苦伶打，他抱起小狗想親親它�？墒悄腹妨⒖虛渖蟻�(lái)，嚇得三毛趕緊跑到樹(shù)上。鳥(niǎo)窩里的'大鳥(niǎo)見(jiàn)有人靠近，急忙用翅膀保護(hù)小鳥(niǎo)。三毛再也忍不住了，淚水直往下掉。

　　看了這本書(shū)，我覺(jué)得自己比三毛幸福多了，可還不懂事。每天媽媽幫我們準(zhǔn)備可口的飯菜，衣食無(wú)憂，給我們買(mǎi)漂亮的衣服和鞋子，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)知識(shí)，有一大堆老師和同學(xué)的陪伴，可這樣我還說(shuō)媽媽做飯不好吃。

　　看了這本書(shū)我明白來(lái)一個(gè)道理就是：生活不易，我們要珍惜眼前所擁有的一切。好好生活，好好學(xué)習(xí)。

　　如果三毛來(lái)到了我家我會(huì)讓他穿上舒適的衣服，每天讓他吃好穿好。我會(huì)讓他跟我一起去上學(xué)，讓他好好受幸福的生活。

《三毛流浪記》讀后感6

　　我的眼睛眨也不眨的盯著書(shū)中每一幅畫(huà)，每一個(gè)字，生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)情節(jié)。從書(shū)中我了解到三毛是一個(gè)孤苦伶仃的孩子，沒(méi)一個(gè)親人，吃不飽、穿不暖，甚至沒(méi)有遮風(fēng)避雨之處。他一無(wú)所有，甚至連頭上的頭發(fā)都只三根。他流浪，到處流浪……在饑餓難忍的時(shí)候，他甚至和狗搶食物，把訓(xùn)狗的鏈子套在自己頭上，還吃貼標(biāo)語(yǔ)的糨糊，三毛的`童年真是太悲慘了�？吹竭@，我的眼淚奪眶而出，淚水一滴一滴地滴在書(shū)上，我傷心極了。我的童年和三毛相比，真是差別太大了，我生長(zhǎng)在蜜罐里，我擁有的真是太多了，我心中暗暗告誡自己一定要珍惜我們現(xiàn)在的生活。

　　三毛受盡屈辱和磨難，為了活命，小小年紀(jì)，替別人擦皮鞋，賣(mài)報(bào)紙，當(dāng)保姆，做學(xué)徒等等。為了活著，他甚至給自己貼了個(gè)標(biāo)簽：我賣(mài)一萬(wàn)元，商店里的洋娃娃還賣(mài)十萬(wàn)元呢。天哪！我咬緊牙關(guān)為三毛深感不平。

　　我為他的頑強(qiáng)而感動(dòng)，為他的痛苦而流淚，為他的歡樂(lè)而高興。當(dāng)同學(xué)們都嘲笑三毛這么大還穿開(kāi)襠褲時(shí)，三毛覺(jué)得很難為情，于是就找來(lái)紙和筆，寫(xiě)了“不是開(kāi)襠褲”幾個(gè)字，蓋住屁股。調(diào)皮的同學(xué)，拿著扇子在三毛后面用力一扇，結(jié)果三毛的光屁股又露了出來(lái)。我看了笑彎了腰，覺(jué)得三毛實(shí)在是太可愛(ài)了。

　　三毛是一個(gè)聰明、機(jī)智、正直、善良，可愛(ài)的孩子，他的身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，如：拾金不昧，見(jiàn)義勇為等。三毛的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。將來(lái)不管前進(jìn)的路上遇到多少困難，我都要頑強(qiáng)不息，奮勇向前。

《三毛流浪記》讀后感7

　　每天看到我家餐桌上可口的飯菜，都不僅讓我想起了最近讀的《三毛流浪記》這本書(shū)的主人公三毛小朋友。

　　《三毛流浪記》這本書(shū)主要講了一個(gè)叫三毛的小朋友沒(méi)有父母，天天過(guò)著無(wú)依無(wú)靠，饑寒交迫的生活，三毛雖然是一個(gè)苦命的孩子，但是三毛很善良，他曾經(jīng)在路上撿了一個(gè)被丟棄的流浪兒，三毛又當(dāng)?shù)之?dāng)娘的無(wú)微不至的照顧他。三毛還是一個(gè)勇敢的孩子，面臨危險(xiǎn)，他總是第一個(gè)挺身而出。

　　和三毛比起來(lái)，我卻身在福中不知福，不把父母的愛(ài)當(dāng)成一回事，我們每天過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的王子式的生活，根本沒(méi)有想過(guò)父母的艱辛，可三毛每天過(guò)著窮困的生活卻從沒(méi)有抱怨過(guò)，面對(duì)生活的不易，他變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　記得有一次我過(guò)生日，爸爸媽媽給我和同學(xué)做了一桌豐盛的菜肴，而我不但沒(méi)有領(lǐng)情反而責(zé)怪父母這個(gè)做的`甜了，那個(gè)做的咸了，現(xiàn)在想想感覺(jué)很對(duì)不起父母，所以以后我再也不那樣做了，一定要多體會(huì)一下父母的不易。

　　讀了《三毛流浪記》，是我深深的感受到現(xiàn)在美好生活來(lái)之不易：我一定要好好珍惜現(xiàn)在我說(shuō)擁有的一切！

《三毛流浪記》讀后感8

　　這是一本讓人受益匪淺的書(shū)，它出自于張樂(lè)平的筆下，名叫《三毛流浪記》；這是一本令我感動(dòng)的書(shū)，想起三毛樂(lè)于助人的品質(zhì)，我心里便發(fā)出一種敬佩感的。

　　三毛流浪在一個(gè)小鎮(zhèn)上，不是被打就是被罵的，還吃不飽穿不暖，可貴的是他一直保有一顆善良、樂(lè)觀的心。他用自己掙得的錢(qián)買(mǎi)了套衣服，可是當(dāng)他看見(jiàn)一個(gè)比自己還冷、餓的小孩，便毫不猶豫脫下一件衣服讓小孩穿上。當(dāng)他看見(jiàn)老爺爺摔倒在路邊，路過(guò)的人熟視無(wú)睹，他卻連忙跑過(guò)去把老爺爺扶起來(lái)，還掏出身上僅有的一個(gè)燒餅給老爺爺吃的。

　　讀了《三毛流浪記》，讓我想起了一件事的。有一次考試，同桌忘了帶筆，急得像熱鍋上的螞蟻，向我求救，借一只筆。我看看自己文具盒中僅有的兩只筆，心想：萬(wàn)一我這只筆不能寫(xiě)了怎么辦？我為什么要借給他呢？想到這里，我就不理他，自顧自地做起來(lái)。三毛最后一塊燒餅都用來(lái)幫助別人，而我有兩只筆卻不愿借給同學(xué)，想起來(lái)真是羞愧的呀！

　　我又想起春節(jié)晚會(huì)上的`一個(gè)小品《扶不扶》，講的是現(xiàn)在社會(huì)，老人摔倒卻無(wú)人敢扶的故事。相比之下，三毛精神就像那黑暗艱苦的舊社會(huì)的一絲亮光，若每個(gè)人都能像他那樣，一絲絲亮光就會(huì)匯集成一道絢麗的彩虹，令我們的社會(huì)更加美好。

　　如果三毛能生活在我們這個(gè)時(shí)代多好！我一定請(qǐng)他到我家來(lái)玩，向他表達(dá)我的敬意。

《三毛流浪記》讀后感9

　　暑假，我讀了《三毛流浪記》，受到了很大的教育。這本書(shū)是張樂(lè)平爺爺創(chuàng)作的一本漫畫(huà)小說(shuō)。這本小說(shuō)的主人公叫三毛，他是一個(gè)生活在舊社會(huì)的孤兒，過(guò)著流浪、無(wú)助、饑餓、受欺負(fù)的悲慘生活。

　　雖然三毛的生活很悲慘，但在他身上顯示出的許多可貴的品質(zhì)是值得我們好好學(xué)習(xí)的`。

　　三毛是一個(gè)極有同情心的孩子。

　　當(dāng)他看到一個(gè)老人餓了，他毫不猶豫地把自己的燒餅分一半給老人，那個(gè)燒餅他一直收著舍不得吃。當(dāng)他看到老人沒(méi)有吃飽還是很餓，三毛把剩下的一半也給了老人，而他自己餓得肚子一直叫。

　　三毛是一個(gè)正直的孩子。

　　當(dāng)他看到一個(gè)高大的男孩任意欺負(fù)一個(gè)小男孩時(shí)，他不顧他的個(gè)頭比對(duì)方要矮得多，勇敢地沖過(guò)去幫助小男孩，并擊退了那個(gè)欺負(fù)人的大男孩。

　　三毛是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。

　　有一次，小朋友摘了附近的野花，不小心掉進(jìn)了河里，三毛恰巧路過(guò)，于是毫不猶豫地跳進(jìn)河里，把小朋友救上岸。

　　三毛還是個(gè)不向命運(yùn)屈服的孩子。

　　三毛獨(dú)自一人，吃過(guò)漿糊，睡過(guò)垃圾車(chē)，忍受著各種各樣的磨難，但他從未氣餒，沒(méi)有絕望，沒(méi)有放棄生存的希望，一直頑強(qiáng)地活著，奮斗著。

　　與三毛的黑暗生活相比，我們作為新中國(guó)的“祖國(guó)花朵”快樂(lè)成長(zhǎng)著，現(xiàn)在的生活太美好，太幸福了。我認(rèn)為，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去珍惜今天來(lái)之不易的生活，學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì)，加倍努力學(xué)習(xí)，掌握技能，長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

《三毛流浪記》讀后感10

　　說(shuō)實(shí)話，在沒(méi)讀這本書(shū)之前，我只是從爸爸媽媽口中零零星星的了解到三毛是一個(gè)生活在舊社會(huì)的苦孩子，但當(dāng)我讀完整本書(shū)之后，心里不免多了幾分酸楚。

　　三毛是一個(gè)沒(méi)有父母，沒(méi)有家人的流浪兒，當(dāng)他看到別的小孩穿著干凈的衣服，有父母的疼愛(ài)，眼淚奪眶而出，他多么想要一個(gè)家啊。

　　他聽(tīng)說(shuō)上海是個(gè)繁華的城市，于是他就跑到上海，可是整個(gè)城市亂糟糟的，他連口飯都吃不上，可憐的三毛在寒冷的冬天穿著單薄的衣服，在大街站冷得真打哆嗦，他看到有錢(qián)人在酒店吃著山珍海味，而一墻之隔的他卻饑寒交迫，無(wú)家可歸。

　　為了生活，三毛做好多事，學(xué)手藝、擦皮鞋、拉黃包車(chē)等，可是都好景不長(zhǎng)，還經(jīng)常被人欺負(fù)，打罵。

　　盡管如此，三毛仍然秉承自己善良、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的本性，同時(shí)也不忘幫助別人。當(dāng)他看到別人需要幫助時(shí)，一定會(huì)伸出援助之手，別怕只是一點(diǎn)微薄之力。

　　和三毛比起來(lái)，我們今天的.生活真是太幸福了，萬(wàn)惡的舊社會(huì)造成了三毛的不幸，而我們生活在新時(shí)代的孩子們一定要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。

《三毛流浪記》讀后感11

　　讀過(guò)三毛流浪記的人都覺(jué)著三毛很可憐，我也有同感。三毛從小沒(méi)有父母，只靠自己來(lái)維持生命。

　　三毛為什么叫三毛？是因?yàn)樗念^發(fā)就有三根毛？

　　這篇主要講述了孤兒三毛的心酸遭遇，在解放前的上海，三毛是舊上海的一名流浪兒童。他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，無(wú)家可歸，衣食無(wú)著。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車(chē)?yán)�，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存，三毛干了好多的苦力活，可吃一頓早飯，三毛的錢(qián)都不夠。

　　三毛沒(méi)有人疼，沒(méi)人愛(ài)，我感覺(jué)小貓小狗都比三毛幸福。大冬天三毛還穿著薄薄地衣服，在冰天雪地里一定凍的他直打哆嗦。手腳通紅，三毛是多么可憐，這不是我們想得到的。如果我是三毛，一定早就不行了。在三毛最艱苦的時(shí)候沒(méi)人來(lái)幫他，只有他自己硬著頭皮走了過(guò)來(lái)。過(guò)著艱苦日子的`三毛，還不是一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)了？

　　在想想三毛的可愛(ài)之處，三毛頭頂?shù)娜�，是多么可�?ài)、天真爛漫，豆豆的、傻傻的，這就是小孩的可愛(ài)。三毛的可愛(ài)之處不光是他的三根毛，圓溜溜的鼻子很特別，又圓又大。

　　不管怎樣艱難怎樣艱苦，三毛還是站著的。這讓我想起了中國(guó)老百姓的一句古話叫“凍死迎風(fēng)站，餓死不低頭。再想想我們的生活，每人都有這么好的生活環(huán)境，我們一定要珍惜。與生活在舊社會(huì)的三毛相比我們是多么的幸福呀！

《三毛流浪記》讀后感12

　　“寥寥數(shù)筆，一個(gè)在貧寒與疾苦當(dāng)中掙扎的兒童形象便躍然于紙上，活在了千千萬(wàn)萬(wàn)人的心中。1935年，張樂(lè)平先生就像是給了小木偶匹諾曹生命的老木匠，給了他筆下的流浪兒三毛一個(gè)活的靈魂�！眿寢尠选度骼擞洝吠扑]給了我。

　　起初，這并不是我最喜歡的書(shū)。但是，當(dāng)我翻開(kāi)它，看到那個(gè)只有三根頭發(fā)的小朋友“孤苦伶仃”、“渡河求生”時(shí)，我擔(dān)心極了;當(dāng)我看到他“河中遇救”、“獲得溫暖”時(shí)，我真心為他高興。他成了我的朋友，雖然他在書(shū)中，我在書(shū)外，但我們相互對(duì)話，一起長(zhǎng)大。

　　當(dāng)他“練習(xí)撒網(wǎng)”時(shí)，我在寫(xiě)作業(yè);當(dāng)他有“意外收獲”時(shí)，我被表?yè)P(yáng)了……但是，當(dāng)他遇到“爭(zhēng)渡行兇”時(shí)，我有爸爸媽媽的保護(hù);當(dāng)他在“彈簧門(mén)外”看著烤鴨流口水時(shí)，我因挑食不肯好好吃飯;當(dāng)他“饑不擇食”、“窮途末路”，為了一口吃的與狗“你爭(zhēng)我?jiàn)Z”時(shí)，我難過(guò)極了，這些都是真嗎?他只是和我一樣的孩子啊，童年不應(yīng)該遭受這些!

　　媽媽告訴我，在三毛生活的那個(gè)年代，無(wú)數(shù)貧苦孩子的生活就是這樣的，幸福的'童年，并非從來(lái)就有。看著“混亂世界”里的三毛，我覺(jué)得書(shū)房就是天堂，安靜的書(shū)桌、滿滿的書(shū)籍，與書(shū)上的人交談，汲取成長(zhǎng)的養(yǎng)分。發(fā)奮讀書(shū)籍，不負(fù)少年時(shí)!

《三毛流浪記》讀后感13

　　讀了三毛流浪記后，三毛的辛酸經(jīng)歷讓我心生同情。三毛沒(méi)有親人，小狗、小雞都有媽媽照顧，而他孤苦無(wú)依。

　　本以為到了大上海就會(huì)有飯吃，結(jié)果仍然是食不果腹，生活難以為繼。為了活下去，他做過(guò)很多事情：賣(mài)報(bào)、揀垃圾、幫別人推三輪車(chē)、學(xué)藝、擦鞋……但他轉(zhuǎn)來(lái)的錢(qián)卻不能吃飽一頓飯。這且不說(shuō)，他還經(jīng)常受到不公平時(shí)的待遇，被人冤枉。當(dāng)他撿到一個(gè)錢(qián)包交還失主的時(shí)候，失主反而把三毛當(dāng)小偷，狠狠地踢了他一腳。給一位時(shí)髦女郎打扇時(shí)，熱得滿頭大汗的三毛，汗水濺到了女郎身上，女郎轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一巴掌打得三毛眼冒金星。三毛是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的人��！

　　三毛還是個(gè)積極向上的人，他雖然生活困苦，但當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，他卻伸出援助之手，幫助別人度過(guò)難關(guān)。有一次，一位老爺爺不小心摔倒了，路邊的人旁觀、看熱鬧，三毛急忙走向前扶起老爺爺，他看老爺爺很餓，就把自己好不容易得來(lái)的燒餅給了老爺爺一半，后來(lái)把留給自己的`一半也給了老爺爺，自己卻餓得饑腸轱轆；此外他還奮不顧身地救過(guò)一位落水兒童，他這種助人為樂(lè)的精神，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

　　想想三毛，再想想自己，我們有吃有穿，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，多么幸福啊！有時(shí)候還感到不滿足，挑肥揀瘦，嫌家里的飯不好吃，非要去西餐廳；責(zé)怪媽媽小氣、摳門(mén)，真是生在福中不知福�。〗窈�，我要向三毛學(xué)習(xí)，克服生活中的困難。

《三毛流浪記》讀后感14

　　《三毛流浪記》這本書(shū)，我已經(jīng)讀了很多遍了，我非常喜歡這本書(shū)里的三毛。

　　故事講的是：從前有一個(gè)三毛，他是一個(gè)頭大身小的一個(gè)小男孩，他的肚子往前鼓，頭上有好幾根頭發(fā)，纏成了又大又長(zhǎng)的三根頭發(fā)，這就是三毛。他是一個(gè)非常孤單的小男孩，他一心想去上海，因?yàn)槟抢锉榈厥屈S金。他來(lái)到上海發(fā)現(xiàn)這里的世界不是黃金，全都是高樓大廈。雖然沒(méi)有遍地黃金，但是也很開(kāi)心，因?yàn)橛泻芏囡埑�。但是看到街頭貼滿了標(biāo)語(yǔ)，警察騎著馬在街上耀武揚(yáng)威，哪里有飯吃？三毛到了晚上，睡在了垃圾車(chē)?yán)�，早上一位小叔叔鏟垃圾，竟然鏟車(chē)一個(gè)三毛。三毛看見(jiàn)一個(gè)店鋪里賣(mài)著橘汁，可是他的錢(qián)只有一個(gè)銀幣，三毛靈機(jī)一動(dòng)相處了一個(gè)好辦法，三毛接了一盆溫水，用銀幣買(mǎi)了一個(gè)小橘子，泡在溫水里，過(guò)了一會(huì)兒，橘子的味泡開(kāi)了，一盆水變成了一盆桔汁。三毛拿了一個(gè)標(biāo)牌上面寫(xiě)著：橘汁五十元。三毛把這些錢(qián)攢夠就去買(mǎi)橘汁，喝了個(gè)痛快。三毛在上海的.日子過(guò)著平凡而艱難的流浪生活。三毛真是一個(gè)聰明伶俐的小孩子。

　　這本書(shū)真好看呀！我以后一定會(huì)把這本書(shū)銘刻在心的！

《三毛流浪記》讀后感15

　　20xx年7月11日 星期四 晴轉(zhuǎn)小雨

　　當(dāng)我合上《三毛流浪記》時(shí)，心里不僅涌現(xiàn)出萬(wàn)千思緒……

　　這本書(shū)主要講述流浪兒三毛在舊上海遇到的種種波折，幫別人撿了錢(qián)包卻被當(dāng)成小偷被踢了一腳；上班差點(diǎn)兒丟了性命，卻只得到了連半根兒油條都買(mǎi)不到的錢(qián)；把摔倒的小女孩攙扶起來(lái)，卻被小女孩那不分青紅皂白的媽媽破口大罵……

　　這本書(shū)體現(xiàn)了舊社會(huì)的黑暗，窮人永遠(yuǎn)被有錢(qián)人嫌棄；富人經(jīng)常不分青紅皂白就打罵窮人；警察仗勢(shì)欺人；米商隨便漲價(jià)……

　　如果我是三毛，我會(huì)力所能及地去做幫助別人的事，讓他們收留我；如果不能獲取他們的'同情心，我就會(huì)去賣(mài)報(bào)，或者給別人打扇，自己養(yǎng)活自己，不靠別人的同情活下去。如果我是富人，遇到了流浪兒，我會(huì)盡力幫助他們，比如給他們吃的和穿的，或者把他們送到兒童福利院和孤兒院，讓他們好好活下去。如果我是國(guó)家有關(guān)管理人員，我會(huì)把那些仗勢(shì)欺人的人和不講道理的警察拉去上一節(jié)道德課，還有把那些悲觀、杞人憂天和自卑的人拉去上一節(jié)人生課，還要在城市中央的大廣場(chǎng)上樹(shù)立一個(gè)大屏幕，在上面播放值得我們學(xué)習(xí)和預(yù)防的事，讓廣大市民有則改之，無(wú)則加勉。

　　真希望這個(gè)世界上不再有衣不遮體、食不果腹的流浪兒，但愿所有人都能安居樂(lè)業(yè)，過(guò)上豐衣足食的生活！

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