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《青銅葵花》讀后感(集合)
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的《青銅葵花》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《青銅葵花》讀后感1
痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大后才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
一個(gè)單調(diào)的大麥地,村莊,來(lái)了一位名叫葵花的孩子,給村子增添了一份光彩。這女孩失去了爸爸、媽媽?zhuān)疫\(yùn)的是,一個(gè)異常的'機(jī)緣,讓青銅與葵花成為了兄妹相稱(chēng)的的朋友,他們一齊生活,一齊長(zhǎng)大?烧(dāng)他們高興的時(shí)候,不幸的來(lái)臨了,當(dāng)葵花12歲時(shí),命運(yùn)又將她召喚回城市,哥哥青銅從此一向遙望蘆蕩的盡頭,遙望妹妹葵花所在的地方,不管刮風(fēng)下雨、雷電交加,不管冰天雪地,大雪紛紛,他——青銅一天都看著那座屹立在東方的大城市……
痛苦是不可避免的當(dāng)你痛苦時(shí),想想開(kāi)心的事……
我羨慕葵花,他有疼愛(ài)她的爸爸、媽媽、奶奶,助她,喜歡她的哥哥——青銅,還有每一天迎接她牛,?偸亲屗吒咴谏希晃覒z憫她,她那么小,就是失去了父母,成了孤兒,我又有如此幸福的的生活,有父愛(ài),有母愛(ài),我們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的幸福生活,她最終連家人都失去了,來(lái)到了一個(gè)陌生的大城市生活,這種痛苦,不是一般人能理解的;我多謝她,她讓我明白了:痛苦只是暫時(shí)的,當(dāng)你找回幸福,請(qǐng)丟去痛苦。如果你丟不掉痛苦,聽(tīng)我的,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),找到她的克星——幸福!有了痛苦,就必須會(huì)有幸福,幸福是痛苦家淚水打磨之后的成果,這個(gè)成果必須會(huì)另你驚訝不比……
那是一份純粹圣潔的感情,那是觸動(dòng)心底的感覺(jué),無(wú)言的交流,真摯的眼神,無(wú)一不撥動(dòng)人心,命運(yùn)卻總是捉弄人,他們之間的純真牽動(dòng)人心,無(wú)法忘懷!
《青銅葵花》讀后感2
“青銅、葵花”每當(dāng)我聽(tīng)到這兩個(gè)名字,他們的故事就會(huì)不停的在我耳邊回響。他們都是可憐的孩子?◤男【蜎](méi)有媽媽?zhuān)职钟值牒永铮瑥拇艘蝗ゲ粡?fù)返。青銅在一次大火中嚇壞了,喪失了自己童真的聲音?ǔ錾诖蟪鞘校髞(lái)跟隨爸爸來(lái)到大麥田到干校讀書(shū)。青銅出生在鄉(xiāng)下,每天閑來(lái)無(wú)事,放牛、喂豬等。
青銅原本是很寂寞的,因?yàn)樗菃“,沒(méi)有人聽(tīng)的懂他的心聲,除了他的家人。突然,從城市里來(lái)了一個(gè)小女孩,她就是葵花。他們互相以兄妹相稱(chēng),做了好朋友。在以后的生活中,他們經(jīng)歷過(guò)水災(zāi)、火災(zāi)、蝗蟲(chóng)等苦難,但是她們兩個(gè)人依然過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活。故事中他們?yōu)榱私o自己貧困的家省錢(qián),葵花拍照沒(méi)有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢(qián)給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢(qián)給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字。生活雖然艱辛,但這家人卻沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的,他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的.是以后的好日子。
從這本書(shū)中我知道了,在我們的生活中也會(huì)遇到各種的困難,就像青銅葵花他們家過(guò)的很貧窮,但是他們卻生活得很幸福,因?yàn)樗麄兗覅s充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)。
《青銅葵花》讀后感3
《青銅葵花》是一本很好的書(shū),描寫(xiě)了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)城市女孩的故事,在充滿(mǎn)天災(zāi)人禍的歲月里。這本書(shū)表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛(ài),還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活,字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無(wú)不濕潤(rùn)著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。
青銅,一個(gè)普普通通的農(nóng)村小男孩,他生活在一個(gè)清貧,但完整幸福的家庭,可是一個(gè)意想不到的災(zāi)難降臨了--火災(zāi)。一場(chǎng)大火奪去了他們的房子,更不幸的是它奪取了青銅清脆的.聲音,從此他變成了一個(gè)啞巴,整個(gè)家在幾分鐘內(nèi)化為灰燼,只留下老老小小四個(gè)人和一頭牛。
葵花,一個(gè)清秀俊俏的城市小女孩,他生活在一個(gè)富裕但殘缺不齊的家庭--只有一個(gè)爸爸,不久后葵花與爸爸來(lái)到了青銅生活的農(nóng)村,在一次意外中葵花的爸爸溺水身亡,從此葵花變成了孤兒。
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)青銅與葵花相識(shí)了,這兩個(gè)看似沒(méi)有任何關(guān)系的孩子,卻有著比天還高,比海更遠(yuǎn)的深厚情誼,苦難讓他們走到了一起,文章中講述了兩個(gè)主人公的共同特點(diǎn)就是怎樣面對(duì)苦難,他們雖然貧窮,但他們生活的仍然很快樂(lè)。
苦難對(duì)于人來(lái)說(shuō),一生中是不可避免的,苦難的種類(lèi)包括很多,有自然災(zāi)害,疾病……問(wèn)題是我們應(yīng)該怎樣去面對(duì),如果你持一種樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去面對(duì),那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過(guò),你會(huì)在苦難中學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),最終你會(huì)感謝苦難。如果你持一種悲觀(guān)消極的態(tài)度去面對(duì)它,苦難就像一個(gè)緊箍咒,你就會(huì)被它永遠(yuǎn)困擾著。
《青銅葵花》讓我們讀懂怎樣去面對(duì)苦難,他告訴我們,在苦難的背后永不言放棄,成功的彩霞一定會(huì)到來(lái)。
《青銅葵花》讀后感4
我讀過(guò)許多書(shū),給我印象最深的是《青銅葵花》。這本書(shū)寫(xiě)的是為了讓葵花妹妹上學(xué),青銅哥哥放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來(lái)最大的螢火做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來(lái),青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來(lái)不怕;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……
這本書(shū)教給我們?cè)S多,比如怎么在被人嘲笑的情況下去努力讓別人尊敬自己;在將要夢(mèng)想將要破碎的情況下去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,追隨夢(mèng)想;我最感動(dòng)的是:在大雪紛飛的情況下,堅(jiān)持在橋頭賣(mài)著蘆花鞋,為了讓人們買(mǎi)蘆花鞋跟在人的`后面,不怕別人罵他,寧愿讓自己的腳挨凍也要賣(mài)出每一雙鞋;因?yàn)橐觅u(mài)鞋的錢(qián)給奶奶看病……
在無(wú)比艱難的情況下,青銅和葵花總是那么的純樸、善良、充滿(mǎn)愛(ài)心?嚯y是不可避免的,但只要擁有了愛(ài),那種大愛(ài),就比什么都重要。對(duì)青銅和葵花而言,就算日子過(guò)得再苦再累,心里都是幸福的、充實(shí)的,都被對(duì)方的愛(ài)感動(dòng)著。青銅所做的感動(dòng)著葵花,感動(dòng)著我們,而葵花在苦難中也感動(dòng)著每一個(gè)人!為了給自己貧困的家省錢(qián),葵花拍照沒(méi)有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢(qián)給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢(qián)給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字……我們也要像青銅葵花一樣,善待周?chē)娜耍詷?lè)觀(guān)的心態(tài)去付出,付出終會(huì)有收獲!
付出就是愛(ài),苦難中的付出就是大愛(ài)!
《青銅葵花》讀后感5
最近,我讀了曹文軒的《青銅葵花》。這本書(shū)我是深有感觸。
在這本書(shū)中,每個(gè)人物都被曹文軒寫(xiě)得栩栩如生,有善良樸實(shí)的青銅,有可愛(ài)善良的葵花,還有慈祥可親的奶奶……于是一幅幅充滿(mǎn)愛(ài)的畫(huà)面展開(kāi)了:當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開(kāi)人世后,葵花謝絕了村里最富有的嘎魚(yú)要寄養(yǎng)他的好意,然后走進(jìn)了貧窮的青銅家,從此,奶奶不讓他擔(dān)驚受怕,不管是風(fēng)吹雨打,大雪飄飄,還是三月的蝗災(zāi),他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己的心愿,讓葵花晚上都做作業(yè),青銅在寒冷的`冬天里賣(mài)蘆花鞋;為了讓葵花晚上做作業(yè),青銅捉了許多螢火蟲(chóng)做了十只南瓜燈,他全力以赴的盡哥哥的職責(zé),不管尋找葵花,八角刺破,還是給她吹小洞吹得腮幫直麻……甚至帶他看馬戲爭(zhēng)奪位置被幾個(gè)孩子欺負(fù),他都盡了一份心給了葵花。
當(dāng)然葵花也是一個(gè)天真懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢(qián),學(xué)校組織的拍照活動(dòng),他都沒(méi)有參加,為了能夠編一些蘆花鞋去買(mǎi),她每天放學(xué)和哥哥一起去才蘆葦;為了賺錢(qián),省錢(qián)給奶奶看病,她自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏?荚嚬室饪疾睢
看完《青銅葵花》這本書(shū),我感到回味無(wú)窮。還記得青銅最后那震撼的喊叫,青銅和葵花表現(xiàn)出的那互幫互助的精神是多么可貴!人間最寶貴的感情就是這濃濃的親情,我們應(yīng)該懂得感恩。雖然青銅一家人十分貧窮,但卻那么善良,富有愛(ài)心。我的生活和他們相比,真是幸福極了。
這本書(shū)讓我懂得了幸福的生活是來(lái)之不易的,應(yīng)該珍惜。但是也不要只顧自己,只注重自己的生活變得自私自利。我們更應(yīng)該擁有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,多幫助別人,使我們的生命更有價(jià)值。是啊,不經(jīng)歷苦難的磨礪,是不可能看到夢(mèng)想的彩虹的!
《青銅葵花》讀后感6
青銅對(duì)于葵花的離開(kāi)并沒(méi)有生氣,沒(méi)有發(fā)小孩子脾氣,他只是坐在大樹(shù)上,望著葵花離去的那個(gè)方向,那條茫茫河流,靜靜等待……
他希望著可以像葵花去江南一樣,他手里里拿著燈籠,當(dāng)葵花回來(lái)時(shí),第一個(gè)看見(jiàn)的就是哥哥。那天他們一起上岸,一同握著紙燈籠,在漆黑的夜里一齊走,我們不知道他們到哪了,但是看見(jiàn)了紙燈籠就欣慰了。但或許不同,他想著啊,盼著啊,而面對(duì)他的只是那條白茫茫,偶爾泛起漣漪的河流,葵花,還會(huì)回來(lái)嗎?
突然有一天,他仿佛看見(jiàn)葵花回來(lái)了,妹妹還是和原來(lái)一樣調(diào)皮,無(wú)聲無(wú)息地來(lái)臨,給了他巨大的`驚喜。他用盡了他所有的力氣,喊出那個(gè)令他日思夜思的妹妹,他只能用語(yǔ)言表達(dá)他的喜悅:“妹——妹!
此時(shí)此刻,也許葵花也會(huì)暗暗說(shuō)下:“哥哥!彼难壑卸嗔藥追謭(jiān)定,她要學(xué)習(xí),她只能學(xué)習(xí)。即使時(shí)隔千里,即使各在一方,可是這也阻擋不了他們的思念……下一次他們見(jiàn)面,也許是另一個(gè)畫(huà)面,他們會(huì)更珍惜在一起的短暫時(shí)光……
青銅,葵花
有一種依靠叫哥哥有一種喜愛(ài)叫妹妹
有一種感性叫媽媽有一種堅(jiān)韌叫爸爸
有一種干凈叫奶奶有一種閃耀叫冰項(xiàng)鏈
有一種迷人叫書(shū)聲有一種正義叫大麥村
有一種默契叫青銅有一種純真叫葵花
有一種陪伴叫青銅葵花
《青銅葵花》讀后感7
這是一個(gè)北大荒開(kāi)荒時(shí)的故事,故事發(fā)生在油麻地的一戶(hù)人家里。油麻地不是一個(gè)多大的鎮(zhèn)子,哪里的人們也很窮,但是人們都住得起房子——草房子。就最富的一家也只是一間小瓦屋,哪里的.農(nóng)田不多,糧食分在每一戶(hù)人家里,葵花的六歲童年也在這里。
葵花的童年在青銅家度過(guò)的。因?yàn)榭ǖ母赣H去世,青銅勸父母,連奶奶幫著說(shuō)話(huà),才收留了葵花。不可思議的是,青銅家是整個(gè)村里最窮的!他們一家的心都放在兩件事上:一是干活,賣(mài)蘆花鞋來(lái)維持這個(gè)家的正常生活;二是讓葵花上學(xué)。但是上天并沒(méi)有因此眷顧葵花一家,而是讓一家的生活更加艱難。他們有一只老牛,青銅整天騎在牛背上,到了傍晚,青銅總是領(lǐng)著老牛,導(dǎo)向門(mén)口接葵花。一家人為了供葵花上學(xué),奶奶帶病摘棉花,為葵花和青銅做棉衣;青銅冒雪賣(mài)蘆花鞋,賺錢(qián)攢學(xué)費(fèi);葵花也會(huì)偶爾到江南拾銀杏……
后來(lái),葵花的爸爸的同事們?cè)诔抢餅榭ㄔO(shè)立了一個(gè)成長(zhǎng)基金會(huì),把葵花接走了,在城里接受了良好的教育。
葵花走的那天,青銅在葵花田里,張開(kāi)嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”
當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆,一望無(wú)際的葵花田里,成千上萬(wàn)株葵花,花盤(pán)又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……
《青銅葵花》讀后感8
一條寬闊的大河,一片無(wú)邊無(wú)際的蘆葦,一盞明亮的南瓜花燈,青銅和葵花的故事就這樣在大麥地流傳著,感動(dòng)著一個(gè)又一個(gè)的讀者......
一天,爸爸媽媽決定送他們倆去上學(xué)。但是因?yàn)榧依锩娓F,只能送一個(gè)人去上學(xué)。因?yàn)榍嚆~是個(gè)啞巴,所以大家都同意讓葵花去上學(xué)。但葵花知道,哥哥遠(yuǎn)比她更想上學(xué),所以她死活不愿意去。最后青銅提議,用抓鬮的方式來(lái)決定誰(shuí)去上學(xué)。青銅拿出了兩顆銀杏,一顆紅,一顆綠。青銅用手語(yǔ)比劃著說(shuō):“我把兩顆銀杏放到瓦罐里,摸到紅銀杏的人去上學(xué)!钡谡娴腵抓鬮時(shí),青銅卻做了手腳,故意讓葵花摸到了紅銀杏,而甘愿自己不去上學(xué)。不僅如此,他還親自接送葵花上下學(xué),讓那些路上的小痞子們沒(méi)有一個(gè)敢欺負(fù)她。單從這里,青銅對(duì)妹妹的關(guān)懷就可見(jiàn)一斑了。
人之所以區(qū)別于動(dòng)物,很重要的一個(gè)原因就是人類(lèi)是講感情的。青銅對(duì)葵花的愛(ài)是無(wú)條件的,為了妹妹放棄了自己非常寶貴的學(xué)業(yè),保護(hù)妹妹不受同學(xué)欺負(fù),最令我感動(dòng)的是,書(shū)中寫(xiě)到在葵花上學(xué)后,為了給她攢學(xué)費(fèi),媽媽用青銅采來(lái)的蘆花編了十幾雙蘆花鞋,用幾根麻繩拴著,讓青銅扛著到街上去賣(mài)。在他把鞋賣(mài)完準(zhǔn)備回家時(shí),有一位客人來(lái)了。當(dāng)他得知鞋已賣(mài)光時(shí),便失望地走開(kāi)了。青銅猶豫了一陣,把自己腳上的蘆花鞋脫下,向那位客人追去......
對(duì)于其他人來(lái)說(shuō),這點(diǎn)錢(qián)可能只是杯水車(chē)薪,可是對(duì)于哥哥青銅來(lái)說(shuō),這就是他的全部了,他毫無(wú)保留地全部給了妹妹。這不禁讓我聯(lián)想到自己,也被這樣深厚的親情溫柔地呵護(hù)著,爸爸媽媽十幾年如一日,不辭辛勞地教我做人、伴我成長(zhǎng),卻并不奢求什么回報(bào),只是希望我能夠成為自己想成為的人。我也應(yīng)該像書(shū)中的葵花一樣,懂得感恩,珍惜這份彌足珍貴的親情。
《青銅葵花》讀后感9
《青銅葵花》是一本有著豐富感情的好書(shū),看了這本書(shū),我有了很大的觸動(dòng)。
它是一個(gè)感動(dòng)人心的故事,城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過(guò);為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的'冰項(xiàng)鏈……在充滿(mǎn)了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂(lè)生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。
但是,一場(chǎng)變故發(fā)生了,葵花要被召回自己的城市,青銅竟然開(kāi)口說(shuō)話(huà),他大聲喊了一聲:“葵花!”
這個(gè)故事從整體看來(lái),是個(gè)悲觀(guān)的故事,但若仔細(xì)品味,卻能懂得一番道理,讀了這本書(shū),我們明白了要有一顆善良、樂(lè)觀(guān)的心。
這本書(shū)語(yǔ)句生動(dòng),詞匯精彩,是一本名副其實(shí)的好書(shū),這本書(shū)將使我永記心中!
《青銅葵花》讀后感10
自從我第一次捧起這本書(shū),我便沉迷于它。它使我讀了幾頁(yè)后便身臨其境;它讓我念念不忘;它讓我倍感啟發(fā)。
它,有著深入的美;有著打動(dòng)人心的愛(ài);有著無(wú)時(shí)不在的痛苦。
主人公一家都堅(jiān)忍不拔,各有優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。奶奶,圣潔而慈祥;爸爸,手巧而努力;媽媽?zhuān)利惗屏;青銅,堅(jiān)定而執(zhí)著;葵花,無(wú)知而充滿(mǎn)活力。
葵花,三歲亡母,現(xiàn)又因一次旋風(fēng)亡父,使她很孤獨(dú),那是一種很痛苦的`孤獨(dú),就好比一條小魚(yú)獨(dú)自擁有大江的孤獨(dú)。青銅,五歲時(shí),因一次特大火災(zāi)而喪失了語(yǔ)言能力,因而不能上學(xué),不能與人交往,使他很孤獨(dú),是那種一只蒼鷹獨(dú)自擁有茫茫天空的孤獨(dú);是那種一只雄獅獨(dú)坐森林的孤獨(dú);是那種一匹駿馬獨(dú)自奔于草原的孤獨(dú)。一次偶然的機(jī)會(huì),一座閃耀著圣光的橋使他們相知相遇。從此,甜蜜、苦難和憐愛(ài)的種子開(kāi)始萌發(fā),他們一家人一次次堅(jiān)韌地挺過(guò)了各種苦難:領(lǐng)養(yǎng)苦,領(lǐng)養(yǎng)葵花時(shí),認(rèn)為自家窮,怕委屈了葵花不敢領(lǐng)養(yǎng);賣(mài)鞋苦,為了給妹妹拍照,青銅在大雪天賣(mài)蘆花鞋;饑餓苦,青銅家欲斷炊……他們一家人一次次甜蜜地度過(guò)了各種美:螢花燈美,為了妹妹有燈做作業(yè),青銅做了十盞螢花燈;看戲美,為了讓妹妹看馬戲,青銅“變肩為椅”;廢學(xué)美,葵花為了給奶奶治病而廢學(xué)。
《青銅葵花》打動(dòng)了我,也使我懂得了:人生充滿(mǎn)了美和愛(ài),但更多的是苦難。只有經(jīng)過(guò)了苦難的人,才會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。是的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
現(xiàn)在,每當(dāng)我捧起這本書(shū)時(shí),就像捧起了一縷縷柔和的陽(yáng)光,此時(shí)此刻,我的心就像脫籠而出的小鳥(niǎo),在書(shū)香中自由地飛翔。
《青銅葵花》讀后感11
《青銅葵花》,我讀完這本書(shū)后覺(jué)得很感人因?yàn)槲矣X(jué)得青銅和葵花非?蓱z。青銅在他五歲那年就因村子發(fā)生火災(zāi)嚇成了啞巴。葵花本來(lái)是有爸爸的,可是有一次爸爸坐船,遇到一陣龍卷風(fēng),把他那青銅葵花的畫(huà)稿給卷走了,他去撿散落在河上的畫(huà),不幸掉進(jìn)水里。干校的`人沒(méi)有時(shí)間陪葵花,便準(zhǔn)備把葵花寄養(yǎng)給大麥地村的人。最后,葵花選擇了青銅一家。從此,葵花就一直在青銅家生活著,成為了他們家中的一員。
他們一起生活,一起長(zhǎng)大。我覺(jué)得青銅是一個(gè)好的哥哥,因?yàn)樗浅?ài)自己的妹妹。盡管他不能說(shuō)話(huà),但他卻為妹妹付出了很多。有一次,他倆一起去看馬戲,他們找了一個(gè)石磙,但是他們?cè)诳瘩R戲時(shí)一群壞孩子搶去了石滾。青銅為了讓葵花看到馬戲,就讓她騎在自己的肩膀上看完了馬戲,自己卻什么也沒(méi)有看到。還有一次,葵花要演出,在她的衣服上如果再戴一條銀項(xiàng)鏈就跟好看了,可是家里又沒(méi)有錢(qián)來(lái)買(mǎi)銀項(xiàng)鏈。青銅聽(tīng)到了,于是他就用冰凌給葵花做了一串漂亮的冰項(xiàng)鏈。可見(jiàn)他對(duì)妹妹有多好,他為了妹妹能付出一切!
我們要學(xué)習(xí)青銅這一家子,他們雖然不是有血緣的親人但卻比那些有血緣關(guān)系的人還要親。在生活中,我們無(wú)論對(duì)待誰(shuí)都應(yīng)該保持一顆樂(lè)于助人的心。這是一本能令人意猶味盡的好書(shū)。
《青銅葵花》讀后感12
最近讀了《青銅葵花》這本書(shū),感觸頗深。
這本書(shū)主要講訴了一個(gè)城里的孩子葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅之間的故事。葵花沒(méi)有媽媽?zhuān)赣H帶著她一起到大麥地工作發(fā)生意外去世后被青銅一家收養(yǎng),在新家庭中一家人對(duì)葵花都格外地疼愛(ài)。家里只能供一個(gè)孩子上學(xué)青銅把機(jī)會(huì)讓給了葵花;為了葵花能上學(xué),能拍照作為哥哥的青銅忍受著刺骨的寒風(fēng)在冰天雪地中賣(mài)“蘆花鞋”;看馬戲,青銅為了能讓葵花看到精彩的馬戲去和稻香渡的孩子打架,留著鼻血也要背著她讓她看到馬戲;青銅為了葵花在上臺(tái)報(bào)幕時(shí)能夠有項(xiàng)鏈帶給葵花用冰凝制作了一串“冰項(xiàng)鏈”,這所有的一切都體現(xiàn)了青銅作為哥哥對(duì)妹妹葵花的疼愛(ài),他們的生活中更多的.是苦難,但是他們沒(méi)有放棄,仍然微笑著去面對(duì)這一切。
這本書(shū)主要是寫(xiě)他們的苦難,反過(guò)來(lái)想想我們自己,每天享受著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的日子,只要遇到困難就會(huì)表現(xiàn)出退縮,表現(xiàn)出懦弱,對(duì)于父母長(zhǎng)輩給予的關(guān)懷我們從不知道感恩。和青銅葵花比起來(lái)我們真是差太多了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難的考驗(yàn),很難想象當(dāng)我們面對(duì)苦難時(shí)我們會(huì)怎樣?我們需要學(xué)習(xí)的是青銅、葵花他們面對(duì)苦難時(shí)從不退縮的精神。
這本書(shū)讓我明白我們的人生就如同一本書(shū),有苦有甜,只要我們不怕苦難就一定能走好人生的道路。
《青銅葵花》讀后感13
每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的,痛苦絕不是的少年才有的。讀完《青銅葵花》,我被他們那個(gè)時(shí)代的苦深深震撼著,更為書(shū)中的主人公們面對(duì)苦的與感染著。其中有許許多多令人的,就像一幅幅凄涼而優(yōu)美的畫(huà)作,時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的`眼前,令人潸然淚下。
女孩葵花年幼時(shí)便雙亡,男孩青銅一貧窮得連養(yǎng)活自己都成問(wèn)題,但善良的他們卻收留了葵花。青銅的家就像一輛馬車(chē),一輛破舊的馬車(chē)車(chē)軸缺油,輪子破損,各個(gè)環(huán)節(jié)都顯得有點(diǎn)松弛,咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動(dòng)著,樣子很吃力自從這輛馬車(chē)上多了葵花,它就顯得更加沉重了。為了養(yǎng)活這多出來(lái)的一張嘴,為了給葵花更多關(guān)愛(ài),為了送葵花上學(xué),他們一家人,特別是小啞巴青銅了常人難以想象的辛苦。每天風(fēng)無(wú)阻牽著牛接送葵花上下學(xué),為了湊夠葵花的學(xué)費(fèi),大漫天里坐在橋上賣(mài)蘆花鞋,凜冽的寒風(fēng)吹得人直打哆嗦。啞巴回家吧,沒(méi)人會(huì)買(mǎi)你的鞋了。路人有的心疼有的譏諷,但青銅不動(dòng)也不吭,下定決心一定要把所有的鞋賣(mài)出去。他賣(mài)光了所有的蘆花鞋,連自己腳上的那雙。當(dāng)他大雪天赤著腳走回家時(shí),我們看到的不只是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的青銅,而是一個(gè)小小年紀(jì)便要挑起生活重?fù)?dān)的青銅;當(dāng)他將錢(qián)交給家長(zhǎng)時(shí)我覺(jué)得他交出的不僅是錢(qián),還是一個(gè)為了這個(gè)家,為了他愛(ài)的人愿意吃任何苦,愿意付出一切的決心。
或許這些苦,是我們這個(gè)時(shí)代的少年兒童所無(wú)法想象的。今天的我們物資過(guò)剩,無(wú)法想象吃不飽穿不暖的苦。十一二歲的我們被各種關(guān)愛(ài)包圍著,無(wú)法想象這個(gè)年紀(jì)就要為生活奔波的辛苦。然而正如本書(shū)作者曹文軒所說(shuō):少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。我相信青銅和葵花都終將為生活的強(qiáng)者,我為他們祝福。
《青銅葵花》讀后感14
我看過(guò)很多書(shū),比如<<格林童話(huà)>>,<<昆蟲(chóng)記>>,<<假如給我三天光明>>...這些故事都給了我不同的感受,其中我最喜歡<<青銅葵花>>這本書(shū)。書(shū)中講的是城市女孩葵花沒(méi)了媽媽后,跟隨著爸爸來(lái)到了大麥地村。因?yàn)樗母改付际枪聝,爸爸無(wú)論走到哪里,都將她帶在身邊。
一個(gè)特別的機(jī)緣,讓她認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫青銅的男孩。他們兩個(gè)形影不離,成了村子里最好的`朋友?墒呛镁安婚L(zhǎng),葵花的爸爸不小心落水淹死了,爸爸的死使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。在干校的幫助下,葵花到了青銅家,一夜間融入了那個(gè)家庭,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。到了上學(xué)的時(shí)候,家里實(shí)在沒(méi)有錢(qián)同時(shí)供兩個(gè)娃上學(xué),青銅默默地把上學(xué)機(jī)會(huì)讓給了妹妹葵花。
春去秋來(lái),12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方......
想到我們要什么有什么,爸媽基本都會(huì)滿(mǎn)足,而青銅家連燈都沒(méi)有,拍個(gè)照片也得籌錢(qián),F(xiàn)在豐衣足食的條件應(yīng)該若有所思,是何等幸福!
記得剛學(xué)尤克里里的時(shí)候,我老是找不準(zhǔn)音,手指放不對(duì),按音也老是按錯(cuò)。老師和媽媽都在旁邊鼓勵(lì)我,一遍遍地指正,一次次地調(diào)音,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)半年多刻苦訓(xùn)練,我終于慢慢學(xué)會(huì)了,悠揚(yáng)的曲子在耳邊響起,想想沒(méi)有什么困難是不能克服的。
讀了這本書(shū)后,沉思了好一陣子,讓我明白:面對(duì)困難和痛苦要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),不要放棄,堅(jiān)持不懈努力下去,只有在痛苦中掙脫出來(lái),才是真正的勝利者,才會(huì)感受到真正的苦中之美。推薦你們也去閱讀一下這本書(shū)哦!
《青銅葵花》讀后感15
我讀了很多書(shū),其中有《窗邊的小豆豆》、《草房子》、《稻草人》等。而讓我印象最深刻的是曹恩軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)《青銅葵花》,因?yàn)檫@本書(shū)里的故事非常感人。
青銅是大麥地村的一個(gè)農(nóng)村孩子,而葵花是一個(gè)城市里的小女孩,由于葵花的爸爸媽媽不幸去世了,所以葵花就寄托在大麥地的青銅家了,青銅和葵花就成了兄妹,也是最好的朋友。
這篇小說(shuō)深深地感動(dòng)了我,我記得是去年暑假時(shí)讀的這個(gè)故事,但是我到現(xiàn)在始終對(duì)故事的情節(jié)和人物都念念不忘,當(dāng)我讀到青銅和葵花在蘆葦蕩里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲、嬉鬧,我的心情也伴隨著他們開(kāi)心起來(lái)。如果青銅和葵花能永遠(yuǎn)在一起那該有多好!
但是不是每天都很幸福,由于青銅家的錢(qián)只夠青銅和葵花中的一個(gè)人上學(xué),所以青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想,把機(jī)會(huì)全都留給了葵花。如果他們生活在我們這個(gè)時(shí)代該多好啊!這樣我們就可以幫助他們了!
在那個(gè)苦難的年代,加上各種自然災(zāi)害,更讓青銅葵花堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān),青銅用靈巧的雙手編織著他們的童年友誼,葵花演出用的項(xiàng)鏈、晚上學(xué)習(xí)照明用的'南瓜花燈、編制蘆花鞋賣(mài)錢(qián)讓葵花照相,一切一切……,青銅都能想盡一切辦法讓葵花得到滿(mǎn)足,那個(gè)年代的苦日子,我們生活在現(xiàn)代的孩子是無(wú)法想象的。
作者真了不起,他能將傷心的事情寫(xiě)到讓別人看了就能掉眼淚,他也能把開(kāi)心的事情寫(xiě)到讓別人看了就能不由自主的笑出聲來(lái),難道這就是大人們常說(shuō)的“文學(xué)素養(yǎng)”嗎?
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