讀書心得體會(優(yōu)秀)
在平日里,心中難免會有一些新的想法,就十分有必須要寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編整理的讀書心得體會,希望對大家有所幫助。
讀書心得體會 篇1
起初,對于孩子的教育我是模糊的,認為作為一名教師就是教導,更多的是說教,而忽視了陪伴,特別是作為一名義務教育階段寄宿制學校的老師,亦師亦友亦父母,我也是從寄宿制一步步走過來的孩子,明白小小年紀背井離鄉(xiāng)脫離父母的那種感覺,有時候真的會有一種內(nèi)心的孤獨,不敢訴說,亦或是無法訴說。而如今我作為一名老師,作為一個班級氛圍的營造者、引領者,應該給學生更多的關懷,給他們提供一個“家”的感覺,而我既是那個家長,又是孩子們的兄長,更是學生們的嚴師。
小時候?qū)τ诟改傅膼,能理解,但體會并不深切,或許正應了那句話“有時候事情經(jīng)歷了才會明白”,直到現(xiàn)在已為人父,才深切地體會到孩子在父母心中的地位,感悟到父母對孩子那片深切的愛,而父母對孩子愛與成長,需要“細心、耐心、責任心”,這也是我作為一名老師,下學期對自己提出的要求。龍應臺的《孩子你慢慢來》,溫柔纖細,深情動人,以溫柔筆觸描寫親子間的親密互動,雖是些生活瑣事,描寫諸多生活中有情細節(jié),但能反映出其細膩的情感,讀起來溫馨有味,情意盎然。身為父母與子女雙重身份的我逐漸明了了人世中親情的牽絆,不僅是當下的感動,亦是漸行漸遠的必經(jīng)路程。
這本書里的龍應臺是一個母親,作為母親的龍應臺和作為一個獨立的人的.龍應臺有著豐富、激烈的內(nèi)心沖突,而正是通過對這一沖突的訴說,表現(xiàn)出她內(nèi)心深處的母愛。龍應臺以一位母親的親身經(jīng)驗寫下的《孩子你慢慢來》,不是對母愛的歌頌,而是對實景的寫生,我也相信不需要華麗的語言,只需要真實地記錄,每一位母親的經(jīng)歷都是偉大的贊歌,而孩子的曲折成長歷程就是這首贊歌的曲調(diào)。正如龍應臺在書中說的,“誰能告訴我做‘母親’和做‘個人’之間怎么平衡?我愛極了做母親,只要把孩子的頭放在我胸口,就能使我覺得幸福?墒俏乙彩莻需要極大的內(nèi)在空間的個人,像一匹野狼,不能沒有它空曠的野地和清冷的月光。女性主義者,如果你不曾體驗過生養(yǎng)的喜悅和痛苦,你究竟能告訴我些什么呢?”我沒有經(jīng)歷過生養(yǎng)的喜悅和痛苦,她的話語很多我并不懂,可能這就是我作為一名父親所無法體會到的,但是字里行間能夠體會到那種作為母親的簡單的幸福。也許有人會說作為女人怎么會和作為母親有沖突呢,這一點我可以從我自己孩子的母親身上體會到這一點,正如她經(jīng)常念叨的一樣“有了孩子我就很少看到外面的花花世界、燈紅酒綠了”,但她從不抱怨,而是陶醉于孩子那一聲聲“媽媽”當中,也如那句俗話說的“有了孩子和沒有孩子真的不一樣”!
從父母的角度看孩子的世界,不難;難的是父母會蹲下來,保持和孩子一樣的高度看世界——我們是一樣的生命,我們彼此尊重,我們一起成長。就像安安說的,安安快樂,媽媽快樂;媽媽快樂,爸爸快樂——多么簡單樸素的家庭真理!而我們作為一名小學教師,也應該感悟出一個簡單樸素的教師真理,不求未來自己名利滿堂,但求日后桃李滿天下!
讀書心得體會 篇2
書是人類提高的階梯,書是人類的好朋友。書籍就像“營養(yǎng)品”一樣,僅有去勤讀而精思,才能汲取為自我所作為。而圖書館就是大學里的第二課堂;是心靈的棲息地;也是益于學生豐富閱識、陶冶情操、提升修養(yǎng)的后臺,承載著年輕人的期望與夢想。相對于師范生的我,當然更要抓住時間,好好看書,夯實專業(yè)基礎知識。
一個擁有強大內(nèi)心的人無論遇到怎樣的困境都能夠從容應對,泰然處之,所以看書是強大內(nèi)心的最好方法。我愛看書,很幸運我們擁有一個漂亮大氣的圖書館,里面的書應有盡有。古今中外天文地理,那是一個豐富的世界,書的世界值得我們用一輩子去探尋,去領會。遨游在書海中,歡樂使然,悠哉悠哉。
在湛師圖書館,我看了好多的書各個方面的書,讓我汲取了豐富的精神營養(yǎng),也發(fā)生了好多的事,錯的對的一大堆。慢慢的學會承受學會淡然處之。讀萬卷書,行萬里路。但我最欣賞的一句名言是我院圖書館外墻上的一則勵志名言“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。----華羅庚”。這句至理名言告訴我們大學生:只要我們付出一分辛勞,就能學到一分本事,那些缺乏天賦、成功條件的`人,只要勤學,總能彌補自身不足,才能走向成功。作為當代大學生,我們更不該去揮霍青春時光,理應珍惜最終的系統(tǒng)的自由的學習 機會,利用閑暇時間勤去圖書館多看書,為自我充電,未免日后“書到用時方恨少”。
國學大師季老曾這樣自評讀書心得:“天下第一好事,還是讀書。我兀坐在書城中,忘記了塵世的一切不愉快的事情,怡然自得。以世界之大,宇宙之大,此時卻仿佛僅有我和無言的書友存在。”這句話正是我所努力追求的,也是我們大學生都應當去探索的。我期望更多的大學生能勤去多讀書,有計劃、目標的去讀書,珍惜在校有限的時光,充分利用無盡的圖書館資源,共營書香氛圍濃郁的和諧學校。
“書本好比一面鏡子,一頭驢子照鏡子,絕不可能看出一個天仙來。生活在書中比生活在人當中更幸運!笔灞救A的這句話很形象的說出了書本的“神奇”作用。無論是工具書還是小說書都能夠讓我們受益匪淺。古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類提高的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書能夠影響一個人的一生。
讀書心得體會 篇3
書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不一樣。生活能夠清貧,但不能夠無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。
雖然我們都明白要多讀書,讀好書?扇匀挥幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的讀書習慣,究其原因,那就是因為他們沒有對讀書產(chǎn)生興趣,興趣才就是最好的老師!
讀書不僅僅能夠讓孩子獲取廣泛的.知識,陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調(diào)節(jié)情緒,與孩子一齊讀書,既能留出一些時光與孩子共處,又能要求自我也養(yǎng)成讀書的習慣,一舉兩得。
經(jīng)常讀書的人會思考,明白怎樣才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會亂說話,言必有據(jù),每一個結(jié)論會透過合理的推導得出,而不會人云亦云、信口雌黃。
讀書的最終目的當然就是為了提高對人性的認識,鍛煉心胸,逐步訓練感受幸福的潛力,培養(yǎng)自信心,構成實踐潛力。有道就是“腹有詩書氣自華”,因此,養(yǎng)成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣就是在心靈深處裝了一部發(fā)動機,一個人養(yǎng)成了讀書的習慣,一輩子不寂寞。養(yǎng)不成讀書的習慣,一輩子不知所措。
讀書心得體會 篇4
班里的圖書角開張了,我借的第一本書名叫《巫貓之國》,這本書可有趣了。
有一個古老的傳說,在一個古老的森林里有一個棲居在蝸牛背上的神秘部落。有一天,這個部落突然就消失了。青蛙長腳、老鼠尤里、鸚鵡小黑、探險家老K一起出發(fā)去尋找這個消失的'部落。一路上驚險萬分,他們先后遇到了吃人蝙蝠、飛天水母、巨型植物等,還通過了漩渦,克服了種種困難,終于進入巫貓之國。傳說中已經(jīng)消失的國家,原來還存在著。
讀了這本書,我得到的收獲是:不管別人說的是什么,都不要盲目的去相信,要自己親自去觀察一下,去尋找一下,去動手做一下,只有這樣你才知道是不是真的像別人說的這樣。
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