《匆匆》讀后感集錦[15篇]

　　當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的《匆匆》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《匆匆》讀后感1

　　我讀過(guò)很多散文，但只有《匆匆》這篇文章使我感受最深。

　　時(shí)間過(guò)得飛快。它仿佛是一個(gè)淘氣搗蛋的孩子，東跑西竄，一刻都閑不住。時(shí)間又像流水，趁你不注意的時(shí)候，一滴一滴得流下來(lái)。這篇文章寫(xiě)得更好，把時(shí)間比作針尖上一滴水說(shuō)明時(shí)間過(guò)得飛快，如流水。比作輕煙和薄霧，說(shuō)明時(shí)間無(wú)影無(wú)聲，過(guò)去后不留一點(diǎn)兒痕跡。

　　時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，一定要真是現(xiàn)在的美好時(shí)光。其實(shí)時(shí)間就在日常生活中一滴一點(diǎn)的'流逝，不要覺(jué)得不可能，也不要覺(jué)得它過(guò)得飛快，只要你恰當(dāng)?shù)睦�用好每分每秒，這樣你就不會(huì)覺(jué)得它過(guò)得快。

《匆匆》讀后感2

　　光陰似箭，日月如梭。遙看少年騎竹馬，轉(zhuǎn)眼已成白頭翁。 ——題記

　　《匆匆》是朱自清與24歲時(shí)寫(xiě)的一篇文章。讀完這篇文章，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真的太快了，我以前經(jīng)常和姐姐還有一個(gè)姑姑一起玩兒，現(xiàn)在，我姐姐初中三年級(jí)，那個(gè)姑姑呢？高中一年級(jí)。唉……匆匆啊。不知不覺(jué)，就這么長(zhǎng)時(shí)間了，我都六年級(jí)了，時(shí)間太快了。

　　珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，加油!

《匆匆》讀后感3

　　有句俗話(huà)說(shuō)得好：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！�

　　當(dāng)我想到這句話(huà)時(shí)，就會(huì)想到剛剛學(xué)的一篇課文《匆匆》，這篇課文的作者是朱自清，雖然課文很長(zhǎng)，但是可以用幾個(gè)簡(jiǎn)單的字概括，那就是“珍惜時(shí)間”

　　文中有一句話(huà)說(shuō)“像針尖上的一滴水滴在大海里”，一滴水滴在大海里是沒(méi)有聲音的，而且很快，時(shí)間就是這樣的'，沒(méi)有聲音，轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　讀了這篇文章后，讓我想起了我自己，有時(shí)我會(huì)合理的運(yùn)用時(shí)間，而有時(shí)卻只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，我明白從今往后我要好好珍惜時(shí)間，多用點(diǎn)兒時(shí)間在學(xué)習(xí)上，如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，到老了的時(shí)候就會(huì)后悔，有句古話(huà)也是這樣講的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”

《匆匆》讀后感4

　　這篇文章是朱自清先生寫(xiě)的一篇珍惜時(shí)間的散文，我讀了這篇文章，覺(jué)得這一篇文章有一句話(huà)非常好，那就是：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？楊柳枯了有再青的.時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，為什么我們的日子一去不復(fù)返呢？

　　是有人偷了他們罷，那是誰(shuí)，又藏在何處呢？”我讀了這些話(huà)認(rèn)是到了時(shí)間的珍貴。

《匆匆》讀后感5

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這一課。讀了這一課，我的感悟很深。

　　“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了�！笔前�!時(shí)間的流逝是沒(méi)有痕跡的，是沒(méi)有聲音的。時(shí)間也是抓不住的'，我們就算拼命地追趕時(shí)間也追不到。“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽覀兏鼞�(yīng)該珍惜時(shí)間，在有限的時(shí)間里多學(xué)一些無(wú)限的知識(shí)。

　　同學(xué)們，我們以后一定要好好珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間在我們手中白白流逝。

《匆匆》讀后感6

　　今天，我讀了一篇令我深受啟發(fā)的文章——《匆匆》。這篇文章總體講的是：

　　第一段講“我”思考我的.日子為什么一去不復(fù)返，二至四寫(xiě)作者為日子一去不復(fù)反而感慨，第五段突出作者對(duì)時(shí)光流逝的感慨，這篇文章圍繞匆匆二字細(xì)膩的刻畫(huà)了時(shí)光流逝的蹤跡。

　　讀完這篇文章，一陣節(jié)約時(shí)間的念頭從我的心里油然而起，想起以前不節(jié)約時(shí)間的行為，我就從心底對(duì)自己說(shuō)一句：應(yīng)該節(jié)約時(shí)間了。

《匆匆》讀后感7

　　今天，我讀了著名作家朱自清的一篇文章——《匆匆》。主要講的是光陰似箭，日月如梭。

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的`時(shí)候。但是，我們?nèi)兆訛槭裁匆蝗ゾ驮僖膊荒芑貋?lái)了呢？

　　讀了這篇文章，我懂得了時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的太重要了，過(guò)去的時(shí)間就再也找不回來(lái)了，珍惜時(shí)間要從我們身邊的每一件小事做起，比如：上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)要又快又準(zhǔn)確的去完成，不能浪費(fèi)時(shí)間；做事有計(jì)劃，合理安排時(shí)間……

　　一年之季在于春，一日之季在于晨。珍惜時(shí)間的每秒，做好每一天的事情，你準(zhǔn)備好了嗎？

《匆匆》讀后感8

　　去的盡管去了，來(lái)的`盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是 洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去。

《匆匆》讀后感9

　　光陰似箭，日月如梭。這句名言想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!今天我徹底的.領(lǐng)悟我們要珍惜時(shí)間�！洞掖摇愤@篇散文是著名作家朱自清在五四運(yùn)動(dòng)后寫(xiě)的一篇抒情散文，他覺(jué)得自己無(wú)所事事空度光陰。其代表作有《荷塘月色》、《背影》。

　　《匆匆》這篇課文利用擬人、排比、比喻等修辭手法，從文中可以看出朱自清積極上不愿虛度時(shí)光告訴我們不要虛度時(shí)光要珍惜時(shí)間。在學(xué)習(xí)中只有我們要積極上進(jìn)珍惜時(shí)間，才能考出好成績(jī)。

　　在我每次起床是我總是慢吞吞的，在這里我要改正。所以在我心中永遠(yuǎn)記住一句話(huà)：勿謂寸陰短，既過(guò)再難獲!

《匆匆》讀后感10

　　給任何人都是每天二十四小時(shí)

　　對(duì)于無(wú)所事事的懶人

　　時(shí)間老人好象在奔跑，一晃而過(guò)

　　對(duì)于碌碌無(wú)為的`失敗者

　　時(shí)間老人好象是跨步向前的，一刻不停

　　對(duì)于珍惜時(shí)間的勝利者

　　時(shí)間老人好象是散步，一直向前

　　而對(duì)于一分一秒也不錯(cuò)過(guò)的有心人

　　時(shí)間老人好象是在踏步走，一動(dòng)不動(dòng)

　　時(shí)光流逝

　　時(shí)不我待

　　我卻惜時(shí)

　　同學(xué)們

　　珍惜大好時(shí)光

　　努力奮斗

　　才是我們少年兒童的上策

《匆匆》讀后感11

　　今天我讀的《匆匆》這篇課文，讓我受到了啟發(fā)。作者朱自清對(duì)時(shí)間一去不復(fù)返的可惜和無(wú)奈。朱自清一生做過(guò)許多事，但他還是覺(jué)得自己做得事少�！毕词值腵時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；睡覺(jué)的時(shí)候，日子從夢(mèng)鄉(xiāng)里過(guò)去；玩耍的時(shí)候，日子從嘻笑生中過(guò)去；靜靜時(shí)，便從眼前地一切過(guò)去�！�

　　讓我受益匪淺。我想到了生活中的我，生活中，我整天面對(duì)任何事都往后拖，只到迫不得已才會(huì)做，我看到這篇課文才知道時(shí)間有多么寶貴。這時(shí)，我想到一句名言：”一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！八�以，我以后一定努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間。

《匆匆》讀后感12

　　今天我閱讀了我們語(yǔ)文書(shū)的第二課《匆匆》，讀了后對(duì)我深有啟發(fā)。

　　《匆匆》是朱自清在二十四歲時(shí)寫(xiě)的文章。文中運(yùn)用了排比、擬人、比喻等修辭手法充分表現(xiàn)了作者對(duì)時(shí)光稍縱即逝的無(wú)奈和對(duì)已經(jīng)逝去的時(shí)光的留戀，在文中作者把八千多日的時(shí)光比做一滴水，充分體現(xiàn)了作者對(duì)時(shí)間的惋惜和無(wú)奈，這篇文章告訴我們要珍惜時(shí)光，有所作為。說(shuō)到時(shí)間匆匆，我也有這樣的經(jīng)歷，在我玩電腦的`時(shí)候，我感覺(jué)時(shí)間從我的鍵盤(pán)是跳過(guò)去，在我閑聊的時(shí)候時(shí)間從我的話(huà)語(yǔ)中流過(guò)去。

　　我決定以后要珍惜時(shí)光，有所作為。

《匆匆》讀后感13

　　時(shí)間如流水，一去不返。時(shí)間如話(huà)語(yǔ)，一去不回。時(shí)間雖然在一年四季輪回著，但是我們的日子卻飛逝而過(guò)，慢慢的`歲月里有多少匆匆，那些日子如青煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初一陽(yáng)一蒸融了，時(shí)光一去不返才會(huì)使我們更加珍惜這寶貴的時(shí)間。

《匆匆》讀后感14

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)光匆匆。

　　讀了這一課，我明白了：人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命散發(fā)出光彩呢？答案只有一個(gè)，那就是——珍惜時(shí)間。不惜寸今日，必留遺憾與明天。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上，只有這樣，回首往事才會(huì)無(wú)愧于心，展王未來(lái)才會(huì)充滿(mǎn)信心，才會(huì)在人生的道路上取的.一個(gè)又一個(gè)成功。

　　就像朱熹寫(xiě)的“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！痹谛〉臅r(shí)候什么都沒(méi)學(xué)會(huì)，就到了老，一點(diǎn)時(shí)間都不可以輕視。還有《今日歌》，不都是以通俗流暢的語(yǔ)言勸勉人們要珍惜時(shí)間，勿荒廢光陰嗎？

《匆匆》讀后感15

　　對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是有限的生命，而要讓這有限的生命發(fā)揮光彩，就是做更多有益的事，但如果你整天想著明天再做，后天再做，那么時(shí)間會(huì)漸漸離你遠(yuǎn)去，這種浪費(fèi)的結(jié)果就是要完成的事堆積成山因?yàn)椤巴瓿晒ぷ鞯姆椒ㄊ钦湎�每一分鐘”，而且“拋棄今天的`人不會(huì)有明天，而昨天，不過(guò)是行去流水”。

　　時(shí)間對(duì)于我們是很重要的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜這普遍而有珍貴的東西。