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傅雷家書讀后感

時間:2023-08-30 09:33:40 讀后感 我要投稿

(推薦)傅雷家書讀后感4篇

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的傅雷家書讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

(推薦)傅雷家書讀后感4篇

  傅雷家書讀后感 篇1

  合上書,細(xì)細(xì)回味那封封深情的家書�!叭藧燮渥�,勝于一切”。傅雷對孩子所灌注的心血全部融入一封封家書之中,教導(dǎo)他們立身行事,愛國成才,家書中更是傅雷的淳淳教導(dǎo)。其聲音殷殷,其意綿綿,其情拳拳。隱約,我仿佛走進(jìn)那位叫傅雷的父親,聆聽他那嘔心瀝血的教誨。

  父愛如山,傅雷對傅聰?shù)膼圩允侨绱�,高尚,純潔,無私!因在外留學(xué),傅聰?shù)闹形脑桨l(fā)生疏,作為父親,傅雷與兒子的書信交往,絕大是中文,在冬日短短幾星期更是抄出了幾萬字的中文譯作,可見愛子情深吶。

  在書中,傅雷教導(dǎo)兒子的關(guān)鍵在做人,努力讓兒子成為堅強(qiáng)的、嚴(yán)格要求自己的人。“先為人,次為藝術(shù)家,再為音樂家,終為鋼琴家�!薄拔沂冀K認(rèn)為弄學(xué)問也好,弄藝術(shù)也好,頂要緊的`是‘人’,要把一個‘人’盡量發(fā)展。沒成某某家以前先要學(xué)做人,否則那種某某家無論如何高明也不會對人類有多大貢獻(xiàn)”。傅雷希望兒子做一個愛國之人,正直之人,真誠之人,堅強(qiáng)之人,希望兒子淡泊名利,也望子成龍。

  于是,這一封封家書有對人生對藝術(shù)的見解,對崇高精神和真理的追求。做父親的其大半生的心血歷程來給愛子昭示生活的方向,精神的歸宿!傅雷以去,家書仍留……

  “赤子便是不知道孤獨的。赤子孤獨了,會創(chuàng)造一個世界,創(chuàng)造許多心靈的朋友!永遠(yuǎn)保持赤子之心,到老也不會落伍。永遠(yuǎn)能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱!”

  傅雷家書讀后感 篇2

  傅雷:一位偉大的翻譯家。這是我對他的最初印象。但當(dāng)我讀了《傅雷家書》后,我對他又有了新的了解,傅的雷同樣也是一位偉大的父親。

  《傅雷家書》是一本充滿著父愛的苦心孤旨,嘔心瀝血的教子篇,在這本書中到處都洋溢著傅雷對兒子的教育及愛。

  從這本書中我看到了一位偉大的父親形象,他不斷用自己的經(jīng)驗教育著、激勵著兒子。從表面上看他是一位十分嚴(yán)格、只知道批評兒子的父親。但他心中充滿了對兒子的愛。只是他將嚴(yán)厲化作愛,將批評化作關(guān)心,將懲罰化作呵護(hù)。

  世上哪有不愛兒子的父親?只是他們對于愛的表達(dá)方式不一樣。有的父親因過肚疼愛成了溺愛,讓自己的該子成了溫室中的花朵,經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨;有的'父親過于嚴(yán)格,不允許自己的孩子犯一點錯誤,將孩子陪養(yǎng)成了追求完美者,因此他的孩子總交不到朋友;有的父親老是和孩子嘻嘻哈哈的,因此在孩子心中失去了威信,使得孩子過于放松,以至于影響學(xué)業(yè)。

  在《傅雷家書》中的父親可不一樣他是一位教子有方、循循善誘的一位父親,他即懂得何時讓孩子學(xué)習(xí)又懂得何時讓孩子放松。但有時他也因他那代表愛的嚴(yán)厲不能讓孩子欣然理解而感到十分悲哀與苦惱,但他從未在臉上流露的過,個性是在兒子面前,正因他是一位堅強(qiáng)的分親,他要在兒子心中做個榜樣。這也是他教育兒子的一種放式吧!

  父親是一種稱呼,父親是一種職責(zé),父親更是一種溫暖。多么偉大的父親啊!

  傅雷家書讀后感 篇3

  我相信在讀了《傅雷家書》后,就有許多同學(xué)敬佩傅雷是一個好父親,羨慕傅聰有一個好父親,并且認(rèn)為《傅雷家書》里承擔(dān)的那一份父愛是多么的偉大。

  可以在自己對孩子不舍的情況下,還能給傅聰寫信寬慰兒子不要想家,要專心在波蘭留學(xué);可以在自己要工作的情況下,還能關(guān)心傅聰學(xué)琴期間的問題并幫他解決;可以在工作繁忙的情況下,擠出時間給兒子寫信并給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo);可以在自己工作十二小時后,還對兒子平時的壞習(xí)慣進(jìn)行改正。

  父愛呀!可是你有沒有想過,其實你的父親對你也像傅雷對傅聰一樣。當(dāng)然我相信肯定有許多的同學(xué)不相信,等我說幾件生活中的事,你回憶一下在你生活中有沒有這一份父愛。

  不知道你有沒有注意到過,你的父親把你送到學(xué)校后,總是等到看不到你的.身影后再離開;不知道你有沒有注意到,你的父親總是在茶余飯后與你談一些課外的知識;不知道你有沒有注意過,你的父親總是會在繁忙的工作中,關(guān)心你的生活起居問題;不知道你有沒有注意到,你的父親總是在空閑時給你傳授著學(xué)習(xí)上的知識。

  這些難道還不夠嗎?這些難道還不能證明,世間父愛一般大嗎?

  傅雷家書讀后感 篇4

  初讀此書,會感到乏味,無趣,因為我覺得這只是一堆雜亂的書信,甚至連成書都太過牽強(qiáng)。但是,讀完我才恍然大悟,這并非只是父子之間瑣碎的家常話,這其中包含了許多。

  這是傅雷對于兒子傅聰?shù)臓繏熘�,也是父親深沉而又嚴(yán)格的愛,傅雷是一位文化素養(yǎng),高學(xué)識淵博的父親,他能夠理智的教育孩子,幫助孩子,他總是會預(yù)料到一切,可能發(fā)生之事,給兒子提出建議,當(dāng)然也愛說些瑣事家常。

  這本《傅雷家書》真的讓我懂得了非常多的道理,也讓我更加了解父母的心里都在想著什么,這讓我可以更好的和父母溝通。理解他們。

  從這本書中我知道父母的心總是向著孩子,無論是嚴(yán)愛還是溺愛,他們只是方式不同。

  傅雷仿佛是一棵樹,無私的為傅聰提供著養(yǎng)料,讓他在異國他鄉(xiāng)茁壯成長,令我印象最深的是傅雷給傅聰寄翻譯的音樂筆記,翻詳,是傅雷擅長的'領(lǐng)域,給兒子的翻譯,必是馬虎不得,足有十幾張用毛筆寫的紙共計四萬余字,這是怎樣的付出。于此間,傅雷的關(guān)心可見一斑。

  

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(推薦)傅雷家書讀后感4篇

  傅雷家書讀后感 篇1

  合上書,細(xì)細(xì)回味那封封深情的家書�!叭藧燮渥�,勝于一切”。傅雷對孩子所灌注的心血全部融入一封封家書之中,教導(dǎo)他們立身行事,愛國成才,家書中更是傅雷的淳淳教導(dǎo)。其聲音殷殷,其意綿綿,其情拳拳。隱約,我仿佛走進(jìn)那位叫傅雷的父親,聆聽他那嘔心瀝血的教誨。

  父愛如山,傅雷對傅聰?shù)膼圩允侨绱�,高尚,純潔,無私!因在外留學(xué),傅聰?shù)闹形脑桨l(fā)生疏,作為父親,傅雷與兒子的書信交往,絕大是中文,在冬日短短幾星期更是抄出了幾萬字的中文譯作,可見愛子情深吶。

  在書中,傅雷教導(dǎo)兒子的關(guān)鍵在做人,努力讓兒子成為堅強(qiáng)的、嚴(yán)格要求自己的人。“先為人,次為藝術(shù)家,再為音樂家,終為鋼琴家�!薄拔沂冀K認(rèn)為弄學(xué)問也好,弄藝術(shù)也好,頂要緊的`是‘人’,要把一個‘人’盡量發(fā)展。沒成某某家以前先要學(xué)做人,否則那種某某家無論如何高明也不會對人類有多大貢獻(xiàn)”。傅雷希望兒子做一個愛國之人,正直之人,真誠之人,堅強(qiáng)之人,希望兒子淡泊名利,也望子成龍。

  于是,這一封封家書有對人生對藝術(shù)的見解,對崇高精神和真理的追求。做父親的其大半生的心血歷程來給愛子昭示生活的方向,精神的歸宿!傅雷以去,家書仍留……

  “赤子便是不知道孤獨的。赤子孤獨了,會創(chuàng)造一個世界,創(chuàng)造許多心靈的朋友!永遠(yuǎn)保持赤子之心,到老也不會落伍。永遠(yuǎn)能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱!”

  傅雷家書讀后感 篇2

  傅雷:一位偉大的翻譯家。這是我對他的最初印象。但當(dāng)我讀了《傅雷家書》后,我對他又有了新的了解,傅的雷同樣也是一位偉大的父親。

  《傅雷家書》是一本充滿著父愛的苦心孤旨,嘔心瀝血的教子篇,在這本書中到處都洋溢著傅雷對兒子的教育及愛。

  從這本書中我看到了一位偉大的父親形象,他不斷用自己的經(jīng)驗教育著、激勵著兒子。從表面上看他是一位十分嚴(yán)格、只知道批評兒子的父親。但他心中充滿了對兒子的愛。只是他將嚴(yán)厲化作愛,將批評化作關(guān)心,將懲罰化作呵護(hù)。

  世上哪有不愛兒子的父親?只是他們對于愛的表達(dá)方式不一樣。有的父親因過肚疼愛成了溺愛,讓自己的該子成了溫室中的花朵,經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨;有的'父親過于嚴(yán)格,不允許自己的孩子犯一點錯誤,將孩子陪養(yǎng)成了追求完美者,因此他的孩子總交不到朋友;有的父親老是和孩子嘻嘻哈哈的,因此在孩子心中失去了威信,使得孩子過于放松,以至于影響學(xué)業(yè)。

  在《傅雷家書》中的父親可不一樣他是一位教子有方、循循善誘的一位父親,他即懂得何時讓孩子學(xué)習(xí)又懂得何時讓孩子放松。但有時他也因他那代表愛的嚴(yán)厲不能讓孩子欣然理解而感到十分悲哀與苦惱,但他從未在臉上流露的過,個性是在兒子面前,正因他是一位堅強(qiáng)的分親,他要在兒子心中做個榜樣。這也是他教育兒子的一種放式吧!

  父親是一種稱呼,父親是一種職責(zé),父親更是一種溫暖。多么偉大的父親啊!

  傅雷家書讀后感 篇3

  我相信在讀了《傅雷家書》后,就有許多同學(xué)敬佩傅雷是一個好父親,羨慕傅聰有一個好父親,并且認(rèn)為《傅雷家書》里承擔(dān)的那一份父愛是多么的偉大。

  可以在自己對孩子不舍的情況下,還能給傅聰寫信寬慰兒子不要想家,要專心在波蘭留學(xué);可以在自己要工作的情況下,還能關(guān)心傅聰學(xué)琴期間的問題并幫他解決;可以在工作繁忙的情況下,擠出時間給兒子寫信并給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo);可以在自己工作十二小時后,還對兒子平時的壞習(xí)慣進(jìn)行改正。

  父愛呀!可是你有沒有想過,其實你的父親對你也像傅雷對傅聰一樣。當(dāng)然我相信肯定有許多的同學(xué)不相信,等我說幾件生活中的事,你回憶一下在你生活中有沒有這一份父愛。

  不知道你有沒有注意到過,你的父親把你送到學(xué)校后,總是等到看不到你的.身影后再離開;不知道你有沒有注意到,你的父親總是在茶余飯后與你談一些課外的知識;不知道你有沒有注意過,你的父親總是會在繁忙的工作中,關(guān)心你的生活起居問題;不知道你有沒有注意到,你的父親總是在空閑時給你傳授著學(xué)習(xí)上的知識。

  這些難道還不夠嗎?這些難道還不能證明,世間父愛一般大嗎?

  傅雷家書讀后感 篇4

  初讀此書,會感到乏味,無趣,因為我覺得這只是一堆雜亂的書信,甚至連成書都太過牽強(qiáng)。但是,讀完我才恍然大悟,這并非只是父子之間瑣碎的家常話,這其中包含了許多。

  這是傅雷對于兒子傅聰?shù)臓繏熘�,也是父親深沉而又嚴(yán)格的愛,傅雷是一位文化素養(yǎng),高學(xué)識淵博的父親,他能夠理智的教育孩子,幫助孩子,他總是會預(yù)料到一切,可能發(fā)生之事,給兒子提出建議,當(dāng)然也愛說些瑣事家常。

  這本《傅雷家書》真的讓我懂得了非常多的道理,也讓我更加了解父母的心里都在想著什么,這讓我可以更好的和父母溝通。理解他們。

  從這本書中我知道父母的心總是向著孩子,無論是嚴(yán)愛還是溺愛,他們只是方式不同。

  傅雷仿佛是一棵樹,無私的為傅聰提供著養(yǎng)料,讓他在異國他鄉(xiāng)茁壯成長,令我印象最深的是傅雷給傅聰寄翻譯的音樂筆記,翻詳,是傅雷擅長的'領(lǐng)域,給兒子的翻譯,必是馬虎不得,足有十幾張用毛筆寫的紙共計四萬余字,這是怎樣的付出。于此間,傅雷的關(guān)心可見一斑。