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讀《淘氣包馬小跳》有感

時(shí)間:2023-08-27 12:37:54 讀后感 我要投稿

讀《淘氣包馬小跳》有感精華15篇

  讀完一本書以后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的讀《淘氣包馬小跳》有感,歡迎大家分享。

讀《淘氣包馬小跳》有感1

  烈日炎炎,大地都快被太陽烤熟了,可我卻感到十分涼爽。 我剛吃完午飯就來到了解放碑書城。令郎滿目的書籍讓我頭昏眼花,最后,一本《淘氣包馬小跳》在萬本書籍中奪眶而出,引起了我的注意。這本書記錄了一個(gè)充滿童趣的'小孩的兒時(shí)故事,讓讀者感到自己的行為是否妥當(dāng),不僅小孩,大人讀了也會(huì)受益無窮,我只讀了七個(gè)故事,但我已經(jīng)有所收獲。

  那里面有一個(gè)故事是叫馬小跳找他死對頭的優(yōu)點(diǎn),他始終沒找出來,最后由于馬小跳生病,死對頭幫他補(bǔ)習(xí),馬小跳才發(fā)現(xiàn)她的有優(yōu)點(diǎn)。這個(gè)小節(jié)告訴我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),只是看你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。每一件事情都有兩面性,不能只往一方面想,那樣做事只會(huì)失敗,不會(huì)成功。每一天都會(huì)遇上無數(shù)事情,你要把壞事往好方面想。只要相信好事會(huì)過去,壞事也會(huì)過去,事情有兩面性,你——就會(huì)成功。

讀《淘氣包馬小跳》有感2

  今天,我讀了楊紅櫻阿姨的作品:《淘氣包馬小跳》。

  主人公馬小跳非常淘氣,不愛寫作業(yè),愛惹事,鬼點(diǎn)子還特別多。馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師,他也非常愛玩,有的時(shí)候馬小跳做了壞事,他的爸爸就像小孩子一樣被老師批評。馬小跳的'媽媽是個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師,她設(shè)計(jì)的櫥窗都很漂亮,她的心地也十分地善良,但是非常膽小,因?yàn)樗埋R小跳的老師說她,所以每次馬小跳惹了禍都是馬小跳的爸爸去老師那里,被老師請去‘‘喝茶’’。

  猿猴毛超、河馬張達(dá)、企鵝唐飛和淘氣包馬小跳是死黨,他們四個(gè)‘‘調(diào)皮蛋’’即調(diào)皮又搗蛋,愛惹事生非又聰明活潑,各個(gè)身懷絕技,我真想成為他們的朋友。無論是老師的好幫手路曼曼,還是文學(xué)氣十足學(xué)習(xí)委員丁文濤,雖然有些‘‘小大人’’氣,但是每個(gè)都有各自的可愛之處。

  他們建立的‘‘寵物集中營’’,收集照顧所有被人遺棄的或是生病的小動(dòng)物;暑假在奶奶家住時(shí),會(huì)組織大家一起到山里為‘‘維護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物’’做義務(wù)宣傳;在《瘋丫頭杜真子》中,馬小跳、杜真子和唐飛為了幫助一個(gè)三歲大的小女孩‘‘救救媽媽’’,賣力演出......

  用對生活的一切好奇,學(xué)學(xué)牛頓爺爺,問出心中的‘‘為什么’’,像馬小跳他們一樣,活得簡單,活得快樂。在自己心中做一個(gè)永遠(yuǎn)的‘‘淘氣包’’!

讀《淘氣包馬小跳》有感3

  今天,我看了一本書,這本書的作者是楊紅櫻,書名叫《淘氣包馬小跳》天真媽媽里面主要的三個(gè)部分是:一、媽媽的早餐;二、媽媽的節(jié)日;三、馬小跳為媽媽寫的日記。

  其中我比較喜歡馬小跳為媽媽寫的日記,日記內(nèi)容是:早晨,兒子帶我吃肯德基,上午,帶媽媽逛街,帶媽媽去吃比薩餅,下午,帶媽媽去游樂園,晚上,帶媽媽去吃麥當(dāng)勞。

  馬小跳每次都帶媽媽去自己想去的地方,然后再問媽媽,媽媽不得不答應(yīng),其中馬小跳送了一個(gè)雙魚座發(fā)卡給媽媽,因?yàn)樗腵星座是雙魚座。馬小跳不是忘記了這個(gè)內(nèi)容,而是他對雙魚座發(fā)卡不感興趣。

  這本書秦老師說了一句話是:“是你過節(jié)日,還是你媽媽過節(jié)日?”我覺得這句話說的對。

  我知道了做人不能只顧自己,不能太自私。

讀《淘氣包馬小跳》有感4

  《淘氣包馬小跳》系列叢書是我第一次接觸,一下子來看兒童文學(xué),就覺得不太適應(yīng),不過,還別有一番滋味。

  翻開這本書,作者留言并吸引了我:“我想要有一個(gè)兒子,他不能是傷心的,憂郁的,不高興的,但他一定是開心的,天真的,聰明的……”,可想而知,楊紅櫻阿姨的童年都陪伴著馬小跳,充滿著天真的幻想。

  淘氣包馬小跳應(yīng)該是一個(gè)幸福的同學(xué),在他的的世界里沒有憂愁,沒有煩惱,在轟隆隆老師這本書中,講著這樣一個(gè)小故事,每天中午,馬小跳都要在學(xué)校里睡午覺,而馬小跳卻把他爸爸的高倍望遠(yuǎn)鏡帶過來了,他偷偷的`看看在辦公室里老師在都干什么?當(dāng)他看到科學(xué)課老師的時(shí)候,一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)就把馬小跳的吸引力拉了過來,仿佛一陣狂風(fēng)把樹吹倒了,后來被值班老師發(fā)現(xiàn)了,馬小跳就用花招騙了值班老師,看得出馬小跳崇拜轟隆隆雷鳴老師。除了馬小跳還有“猿猴”一樣的毛超,“企鵝”一樣的唐飛,“河馬”一樣的張達(dá),他們也很頑皮。

  我也多想做一個(gè)快樂的“馬小跳”!即使得不到犒賞,只要能快樂的生活下去,也是很快意的。

讀《淘氣包馬小跳》有感5

  最近,媽媽買了一本適合我看的書,書名叫《淘氣包馬小跳》。我非常喜歡這本書,這本書讓我著迷。

  主人公也是一位小學(xué)生,他叫馬小跳。雖然成績不好,但他卻不理睬家長的重重阻攔,繼續(xù)做自己想做的事情,整天無憂無憂的生活著。一會(huì)兒幫助賣花的女孩,一會(huì)兒解救一頭將要被吃了的羊,一會(huì)兒和他的朋友野豬旋風(fēng)一起去探險(xiǎn)。

  每當(dāng)我看這本書的時(shí)候,我總是很羨慕里面的馬小跳,我真的`很像一頭鉆進(jìn)書里,跟馬小跳一起探險(xiǎn)、一起玩耍。那一定是一段很美好的時(shí)光,我很盼望這一天的到來。我覺得和馬小跳相比我的課余生活沒有他豐富,沒有他自由,生活安排全都掌握在大人的手里。我知道現(xiàn)在的家長都有同一個(gè)心態(tài),那就是望子成龍,望女成鳳,這點(diǎn)我是能夠接受的,家長都希望我有一個(gè)美好的未來,但是我們也需要一個(gè)屬于我們的空間,不能總是把我們關(guān)的那么緊,也要讓我們慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,如果真的是這樣的話,說不定能夠比家長預(yù)想中的更好。我想大聲的對爸爸媽媽們說:“讓我們有一片屬于自己的天空吧!”我真想快點(diǎn)長大,那我就可以在自己的天空中自由地飛翔了。

  我希望這本書不僅給我們看,也要給大人們看,大人比我們更需要。我相信,大人們看了,就會(huì)理解我們,到了那時(shí)候,我們就不會(huì)被那座巨大的“作業(yè)山”壓得透不過起來了。

  《淘氣包馬小跳》是一本好書,是一本我喜歡的書。

讀《淘氣包馬小跳》有感6

  我從小就愛看書,尤其是那些充滿童心世界,能全面反映孩子們心靈深處的書籍,《淘氣包馬小跳》就是其中之一。作者楊紅櫻用她那靈活的手筆,描述出我們兒童所想的,所要的,正是因?yàn)檫@一點(diǎn),才使我心動(dòng)神移,百看不厭。

  大家都知道,好孩子的歡迎率大大超過像馬小跳這類壞孩子。但是,馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超他們都是非常可愛,非常具有魅力的。雖然他們調(diào)皮、淘氣,不像中隊(duì)長路曼曼,漂亮女孩夏林果,學(xué)習(xí)委員丁文濤那樣優(yōu)秀、出色,但是他們是非常善良的,而且馬小跳一旦撒了謊一定會(huì)誠懇認(rèn)錯(cuò)。另外,小廚師杜真子的特殊怪異,笨女孩安琪兒的呆頭呆腦,丁克舅舅的奇怪風(fēng)格,天真媽媽的溫柔賢慧,貪玩老爸的搞笑風(fēng)趣,秦老師的善良嚴(yán)格,轟隆隆老師的可愛幽默、林老師的善解人意,都是我們孩子所喜愛的,所盼望擁有的。

  所人的家長一定都非常希望自己的孩子長相不凡,出人頭地。但是馬小跳恰恰相反。他既沒有優(yōu)異的成績,也沒有美麗的外表,但是他每一天都在快樂開心中度過。我看過這本書的第一感想就是:一個(gè)人一定要快樂,如果你每天愁眉苦臉,老是把事情往壞處想,那你就失去了生活中最重要的東西。但如果你每天開開心心,高高興興,遇事樂觀,那你的.人生一定會(huì)變的更加多姿多彩,更加的有意義。由此可見,快樂、樂觀對于一個(gè)人來說有多重要。如果我們地球上的每一個(gè)子都像馬小跳一樣,做一個(gè)快樂精靈,不難想像,世界上的哀愁,悲傷會(huì)減少很多……很多……

  在此,我衷心的希望,我們每一個(gè)人都能像馬小跳一樣,做快樂的自己!

讀《淘氣包馬小跳》有感7

  讀《淘氣包馬小跳》這本書中的一篇文章:喝醉的兔子也瘋狂,作者是楊紅櫻。

  這篇文章講述了一位名叫馬小跳的學(xué)生,為了在教師節(jié)送老師一份特別的禮物,所以他向老爸馬天笑預(yù)支了兩個(gè)月的零花錢,然后買了兩只珍珠兔,這珍珠兔比一般的兔子要小得多,比剛生下來的兔子還小,雪白的兔毛,像一個(gè)雪白的絨線球。馬小跳把這一對珍珠兔裝在盒子里,為了使兔子不亂跑,他給兔子喝了點(diǎn)酒,兔子就暈了,然后,用五顏六色紙包好,下午把它們放進(jìn)書包里,并帶去學(xué)校,送給一位他最喜歡的.林老師。

  從這篇文章,可以看出,雖然馬小跳平時(shí)愛搗亂,活潑開朗,但他在教師節(jié)的時(shí)候,竟然能想到送老師禮物。從中我體會(huì)到了,我們應(yīng)該敬愛老師,在課堂上遵守課堂的紀(jì)律,讓老師少為我們操點(diǎn)心,這是對老師最好的尊重,而不是說送特別的禮物就是對老師特別的尊重。

讀《淘氣包馬小跳》有感8

  在我讀過的書中《淘氣包馬小跳》是我最喜歡的一本書,我最喜歡的一篇是寵物集中營。

  這篇文章里講了馬小跳在回家的.路上看見了一只小狗得了眼疾艱難的行走在路上,馬小跳他們帶著這只狗來到寵物醫(yī)院,然后去找它的主人,它主人不喜歡它,可是在馬小跳的幫助下,小狗主人開了一家寵物集中營。在這里馬小跳遇到了許多的小狗,也打開了他們的眼界。

  馬小跳哥哥地幫助下,他們到處幫別人把小狗訓(xùn)練的乖乖的。比如幫一個(gè)男子的牧羊犬成功減肥,讓它從十分地胖到正常體重。

  這本書我最佩服這個(gè)女主人了,她先是害怕小狗,后來在馬小跳的幫助之下,喜歡上了小狗;有了從而開設(shè)了為小狗服務(wù)的中心。從中我也深受啟發(fā),其實(shí)任何的事情都不是不可能的,比如這個(gè)女主人。所以我們也可以改變自己的取得成功的。

  我十分喜歡這本書因?yàn)樗o我地啟發(fā)使我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

讀《淘氣包馬小跳》有感9

  《淘氣包馬小跳》這個(gè)系列書對大家來說一定并不陌生,它是童書中的經(jīng)典,我特別,特別,特別……喜歡這類書。

  書中的主人公--"馬小跳"是個(gè)非常美麗的小朋友.我喜歡他,喜歡他的天真無邪,喜歡他的悲情懷,喜歡他的幽默,喜歡他的推誠相見,推己及人.我還羨慕他,羨慕他有"貪玩老爸"和"天真媽媽",羨慕他有無憂無慮,讓我向往的生活."馬小跳"也是小孩中的'經(jīng)典。

  楊紅櫻阿姨寫這本書只是要告訴我們--快樂。我就是一個(gè)快樂的小孩,但是沒有“馬小跳“多姿多彩的生活。不只是要快樂,要善良,要勇敢……我想,如果世界上的小孩都像“馬小跳”那樣,嘿嘿!人們將不會(huì)兒向往"天堂"了.("上帝"老人家不要生氣哦。╇m然我不像馬小跳那樣,曾經(jīng)《尋找大熊貓》,經(jīng)歷過《暑假奇遇》,還當(dāng)《超級市長》,有個(gè)!锻涝┘摇返鹊取5,我們一樣能成為“馬小跳“。

  我們能!我們要快樂。

讀《淘氣包馬小跳》有感10

  最近幾天,我讀了一本書,名字叫《淘氣包馬小跳----同桌冤家》。這本書講的是馬小跳和路曼曼是同桌,他們兩個(gè)每天都會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭,就像馬小跳每天穿上全服套裝向路曼曼發(fā)射攻擊。

  上幼兒園的時(shí)候,馬小跳就跟路曼曼是一個(gè)班,路曼曼是幼兒園里最乖的一個(gè)娃娃,而馬小跳呢,卻是一個(gè)很淘氣很淘氣的淘氣包。老師只好皺著眉頭讓路曼曼來管馬小跳,睡午覺的時(shí)候,路曼曼一直盯著馬小跳睡著的時(shí)候才肯睡。

  到了一年級,路曼曼還是跟馬小跳一個(gè)學(xué)校,還在一個(gè)班里,而且還是同桌。剛開始,馬小跳對路曼曼很好,但是后來就不跟她要好了,因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)路曼曼不牽馬小跳的手,而他牽丁文濤的.手。到了三年級,馬小跳的淘氣達(dá)到了相當(dāng)?shù)乃,秦老師只能請路曼曼來管馬小跳了。秦老師還給路曼曼一個(gè)本子,讓她記下馬小跳的不良習(xí)慣。路曼曼雖然很討厭馬小跳,但是她生病的時(shí)候最希望看到的人是馬小跳,她一看到馬小跳病就好了。他們兩個(gè)有時(shí)互相幫助,有時(shí)發(fā)生戰(zhàn)爭。后來,馬小跳還當(dāng)了紀(jì)律委員,可惜只當(dāng)了一星期,就被中隊(duì)長路曼曼和大隊(duì)長夏林果撤了。

  如果我跟路曼曼同桌的話,我就不做壞事,光做好事,看看她那個(gè)小本子還有什么用。我認(rèn)為,兩個(gè)人做同桌很不容易,應(yīng)該都互相幫助,還要做好事,要珍惜童年的快樂,珍惜兩個(gè)人的友誼,留下高興的童年,留下美好的回憶。

讀《淘氣包馬小跳》有感11

  《淘氣包馬小跳》是楊紅嬰的作品,書里有豐富多彩的內(nèi)容,我很喜歡讀她的作品,其中《寵物集中營》給我留下的很深刻的印象。我覺得這本書人與物合為一體,即寫了人之間的情感,動(dòng)物之間的情感及人與動(dòng)物間的情感。語言細(xì)膩,感情真實(shí),給讀者們及大的感染力,讓人回味無窮。

  這本書主要寫的'是一個(gè)叫麥冬娜的小姑娘,她的父母離異,跟著外婆一起生活,有天外婆也去逝了,有人將外婆的西施狗——得了眼病的“丑八怪”給扔了,麥冬娜很傷心。她覺得自己好孤獨(dú),沒有親人,沒有伙伴,沒有人理解她,她變得冷漠,覺得人間都是凄涼的。沒想到,馬小跳和安棋兒卻將“丑八怪”給送回來了,麥冬娜很高興,由此通過養(yǎng)狗而認(rèn)識(shí)了馬小跳和他的小伙伴:毛超、張達(dá)和唐飛等人。還通過他們認(rèn)識(shí)了寵物醫(yī)生裴帆大哥哥。裴帆大哥哥給麥冬娜的小狗——“丑八怪”治眼病,不但給“丑八怪”的眼睛治好了,還讓“丑八怪”認(rèn)識(shí)了好多小伙伴,有斗牛大“拉登”,德國牧羊犬“海盜“,法國卷毛狗”雪兒“……麥冬娜不但自己有了好多小伙伴,而且自己的小狗“丑八怪”也有了好多小伙伴。 -----

  她漸漸意思到疼愛自己的外婆去逝,并不是沒有人關(guān)心自己,其實(shí)自己并不孤獨(dú),“通人性的小狗狗及其他寵物天天不是在陪伴著自己嗎?那些可愛可親的小伙伴不是天天讓自己開心,快樂嗎?“她逐步地從父母離婚到外婆去逝的陰影中走了出來,心情不再暗然憂傷,感受小動(dòng)物帶給她的快樂,小朋友們帶給她的歡笑。她開始重新生活,重新認(rèn)識(shí)自己的不足之處。讓麥冬娜小姑娘從一個(gè)愛漂亮卻沒有愛心的冷美人變成了一個(gè)善良可愛的人,也讓這個(gè)小姑娘知道寵物與人類之間都是有直情實(shí)感的。

  《寵物集中營》呼吁我們要做個(gè)有愛心的人,善良的人。主人公麥冬娜姐姐就是通過長期的養(yǎng)狗及小伙的關(guān)心,才改變自己的性格和孤僻,成為有愛心善良的好姑娘。這本書讓我懂得了“我們應(yīng)該做一個(gè)有責(zé)任心,有愛心的人!蔽覀冎苓吘陀性S許多多真實(shí)的例子:“在公交車上給老人讓座;幫助一些殘疾兒童,留守兒童;收養(yǎng)流浪狗……“些都是有愛心善良的人。但也有個(gè)別人不文明的沒有愛心的人,時(shí)常破壞公共財(cái)物,亂踩草坪、花木,對需要幫助的人視而不見,甚至還有一種鄙視的目光……這都是不文明,沒愛心的表現(xiàn)。

讀《淘氣包馬小跳》有感12

  做為大千世界新一代小學(xué)生的我們,有很多可供我們閱讀的書籍,有的同學(xué)喜歡《名偵探柯南》,有的同學(xué)喜歡《格林童話》,也有的同學(xué)喜歡《哈利。波特》,可是我最喜歡讀的卻是著名童書作家——楊紅櫻寫的.《淘氣包馬小跳》系列叢書。

  這套書的主人公主要有淘氣包馬小跳;嘴像河馬一樣大,跑步比汽車還快的張達(dá);十籮筐話有九籮筐是沒用的話的毛超;胖得像企鵝一樣的唐飛。這套書主要講了這四個(gè)形影不離的好朋友與同學(xué)們在學(xué)校和平時(shí)的生活中發(fā)生的許許多多有趣的故事,每一本都很精彩,讓我愛不釋手,其中讓我印象最深刻的就是《笨女孩安琪兒》這個(gè)故事。

  《笨女孩安琪兒》這本書寫到,安琪兒是一個(gè)又丑又笨但卻很善良的女孩,同學(xué)們都不喜歡她,常常欺負(fù)她,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,馬小跳總是挺身而出幫助安琪兒?梢婑R小跳是一個(gè)多么為人正直、善良勇敢、樂于助人的好孩子!

  讀了這套書我明白了,“淘氣包”并不是一個(gè)貶義詞,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。馬小跳誠實(shí)正直,活潑可愛,樂觀勇敢,不服輸,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,我們也要學(xué)習(xí)他的良好品質(zhì)。最后聞孩子味兒的萬年龜從千里之外來到馬小跳家,告訴我們:有童心的人永遠(yuǎn)都不會(huì)老,把這句話送給同學(xué)們,我們也要像馬小跳那樣快快樂樂地生活哦!

讀《淘氣包馬小跳》有感13

  自從我讀了《淘氣包馬小跳》后,在我腦海里經(jīng)常想起一個(gè)不怕危險(xiǎn)的小男孩,如果你想知道他是誰,那就去跟我去看看吧!

  一個(gè)成績不算太好的學(xué)生,一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩,一個(gè)不怕危險(xiǎn),擁有一顆積極向上的心的人。他還有一個(gè)貪玩老爸,一個(gè)天真媽媽,加上一個(gè)瘋丫頭表妹杜真子,一家人生活在一個(gè)充滿活力的家園里。

  馬小跳天天都遇到不順心的事,因?yàn)樗幸粋(gè)死對頭同桌路漫漫,是老師派她盯著馬小跳,并要把他一天做的事情都記下來。因此,馬小跳最討厭路漫漫了。不過令馬小跳高興的是他在班里有三個(gè)鐵哥們,分別是毛超、張達(dá)和唐飛。

  我的生活和馬小跳有些相似,我也有一個(gè)死對頭同桌叫李多超。但我扮演的是路漫漫的'角色。因?yàn)槔疃喑鲎鳂I(yè)及其拖拉,老師便讓我充當(dāng)監(jiān)督員的職位。我恨透他,李多超也不喜歡我,可為了們組不在作業(yè)上失分,我不得不對他嚴(yán)防死守,唉!李多超,你要是能完成作業(yè)該有多好啊,起碼人家馬小跳作業(yè)是完成的呀!

讀《淘氣包馬小跳》有感14

  《班里來了個(gè)冷美女》。內(nèi)容是:班里新來了同學(xué),叫陸曼曼,在一次偶然的機(jī)會(huì)下,和夏林果成為了好朋友。有一次,老師朗誦著陸曼曼的作文《后媽》,還一邊夸獎(jiǎng)著陸曼曼寫得好。放學(xué)時(shí),夏林果生氣地對陸曼曼說:“你為了寫一篇好作文,不至于把你媽媽胡扯到這個(gè)地步吧!”而陸曼曼一臉委屈地說:“之所以我把你當(dāng)朋友看待,我告訴你我媽媽真的是后媽。”夏林果看了看她的名牌書包,和那些名牌的文具,無所謂地說:“誰信呀,后媽還給你買這些東西?”陸曼曼點(diǎn)點(diǎn)頭:“這都是真的!毕牧止犜捔耍c(diǎn)點(diǎn)頭。她立刻和陸曼曼談起心來,:“你的后媽真的有那么恐怖?”陸曼曼點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯,我每天不想回家,但還是回了。每次媽媽還讓我洗衣服,讓我洗襪子,甚至爸爸的衣服襪子也都是我管。

  有一次,我沒洗,媽媽半夜里還打罵著我,叫我起來洗呢。媽媽總是惡人先告狀,每次在家里打我,還在爺爺奶奶面前告我的狀!”夏林果很同情陸曼曼,說:“你這樣的特殊學(xué)生,一定要特殊對待吧?”陸曼曼搖搖頭,說:“不,我不是特殊的學(xué)生,柚子老師說我和他們一樣,沒什么特別!钡诙斓叫r(shí),夏林果找到了馬小跳和張達(dá),對他們說了陸曼曼對她說的事情,他們都表示了深深的同情,夏林果就對他們說了他想讓陸曼曼恢復(fù)快樂的辦法,馬小跳、張達(dá)都同意了。陸曼曼坐到位子上時(shí),馬小跳故意做了個(gè)鬼臉,陸曼曼不但沒有笑,還生氣地罵他:“神經(jīng)!”夏林果趕緊對她說:“馬小跳在哄你開心呢,別這么罵人啦!”陸曼曼不信硬是說:“哪有這樣哄人開心的.,明明是恐嚇人嘛!”眼看第一次計(jì)劃就受到了嚴(yán)重的打擊,夏林果連忙安慰馬小跳,告訴他們計(jì)劃照常進(jìn)行。然后夏林果對陸曼曼說:“參加我們的一個(gè)笑話大會(huì)吧,馬小跳和張達(dá)比講笑話,你當(dāng)評委!标懧c(diǎn)點(diǎn)頭,笑話大會(huì)開始了,夏林果說:“一天,兩個(gè)好朋友一起逛公園,遇到一臺(tái)電腦體重秤。其中一個(gè)先站了上去,只聽電腦發(fā)出聲音說:‘你的體重有些偏瘦,請注意營養(yǎng)!’這個(gè)女生高興地跳了下來。等另一個(gè)女生小心翼翼地站到稱上去后,電腦卻半天沒有反應(yīng),那個(gè)女生很失望,以為是機(jī)器出了故障。她剛準(zhǔn)備下來時(shí),電子秤說:‘請不要同時(shí)上來,排隊(duì)著上!

  誰知,陸曼曼搖搖頭,說:“太老套了!瘪R小跳說:“一個(gè)笑話”,陸曼曼觸景傷情,扭頭跑了,一路大哭。夏林果連忙追上她告訴她思想,她笑了。

讀《淘氣包馬小跳》有感15

  如果有人問你,你的愛好是什么?你可能會(huì)說愛游泳或者愛吃。但如果問我,我會(huì)毫不猶豫的告訴你我愛看書。

  今年暑假,我看完了著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》系列。我想看過這本書的人都知道,書中的`馬小跳是個(gè)淘氣而又天真的孩子。他的那些奇奇怪怪的思想和行為總是出人意料。比如在《瘋丫頭杜真子》中有這么一段故事,馬小跳的表妹杜真子有一只會(huì)笑的貓,他對別人都是開懷大笑,而對馬小調(diào)總是冷笑。馬小跳一直都想跟它搞好關(guān)系,有一天趁全家人不在家,便給它吃了三斤櫻桃番茄,結(jié)果貓拉肚子了,更增加了貓對馬小跳的討厭,這真是得不償失呀。

  這本書非常有趣,它道出了我們孩子的心事,就像發(fā)生在我們身邊一樣:家長,老師天天在耳邊念叨,學(xué)習(xí)才是最重要的,要認(rèn)真讀書,似乎只有路曼曼、丁文濤這樣的才是好孩子。大人們都說童年是金色的,可我要說,是灰色的。因?yàn)槊恳惶斐林氐臅褪亲詈玫拇鸢浮?/p>

  讀完《淘氣包馬小跳》,我想說只要快樂就好。

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