讀《魯濱孫漂流記》有感[合集]
讀完一本書以后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的讀《魯濱孫漂流記》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《魯濱孫漂流記》有感1
我讀了一本書,他的名字叫魯濱孫漂流記它講了一位名字叫魯濱孫的人,他從小就想著航遍大海,最后私自溜了出去,去航海。
他在第一次的航海中遇到了大風(fēng),就這一次,他又改變了念頭,決定:假設(shè)上帝在這次的航海中留下我的姓性命,假設(shè)我有日再踏上陸地,我一定一直跑到我父親身邊,一輩子不再坐船了;說(shuō)我一定聽他的忠告,不再自尋這種苦惱了。但之后的事情又讓他改變了看法……
一次次的航海,讓他慢慢成長(zhǎng)起來(lái),正因?yàn)檫@樣,所以他才能在孤島上生活著,不會(huì)喪失了生活下去的意志。
我一次次的回想,到底是什么使魯賓孫有這么頑強(qiáng)的.意志力的呢,現(xiàn)在,我終于明白了——是磨難!
生活在現(xiàn)代的人,因?yàn)橐恢边^(guò)著舒服的日子,沒有吃過(guò)苦,沒有經(jīng)歷過(guò)磨難,所以毅力不強(qiáng),有苦才有甜,不知道苦是什么滋味,那又怎會(huì)懂得什么是甜呢?
正因?yàn)檫@樣,我們才要吃苦,經(jīng)歷磨難,這才能知道甜是什么滋味。
讀《魯濱孫漂流記》有感2
就像聞到每一季的花,都能感受不同的香氣,盡管已經(jīng)看過(guò)許多遍《魯濱孫漂流記》,我仍能在又一次的閱讀中獲得感悟。
作家笛福為我們描述的是一個(gè)勇敢無(wú)畏的年輕人一次次海上探險(xiǎn)的經(jīng)歷。其中,最吸引我的,是魯濱孫這一主人公的內(nèi)心獨(dú)白。他不安現(xiàn)狀,不拘俗事,是個(gè)自由主義者。對(duì)于安穩(wěn)的家庭環(huán)境以及父親為自己設(shè)計(jì)的未來(lái)之路嗤之以鼻。這種性格恰恰反映了英國(guó)社會(huì)統(tǒng)治的腐朽與嚴(yán)苛,壓抑著人們對(duì)自由的渴望。
正如書中所表現(xiàn)的.,不論在怎樣的時(shí)代,在怎樣的社會(huì)生活中,必須要有敢于打破常規(guī),勇于創(chuàng)新的人,社會(huì)才不會(huì)像一潭死水,才能有新的活力。當(dāng)代中國(guó),正處于改革開放的發(fā)展階段,相隔60年后,新中國(guó)的發(fā)展突飛猛進(jìn),現(xiàn)代化科技也不遜色于歐美等國(guó)。不落俗套、打破陳規(guī),是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的巨大動(dòng)力。從探險(xiǎn)這一方面來(lái)說(shuō),人類在經(jīng)過(guò)了幾百年、幾千年的演變,位居食物鏈的最高層。但怕是忘記了搏擊長(zhǎng)空、激流勇進(jìn)的刺激,人類習(xí)慣了現(xiàn)代高速的生活軌跡帶來(lái)的方便。讀《魯濱孫漂流記》,或許能激發(fā)我們最原始的探險(xiǎn)渴望,這讓我想起了《侶行》,一對(duì)中國(guó)夫妻結(jié)伴同行,放開萬(wàn)丈紅塵的浮華,樸素上路,在陸上、在山上、在海上,跨過(guò)了大洲與大洋,到鮮為人知的地方涉險(xiǎn)。這對(duì)夫妻沿途拍攝的錄像,記錄了好山好景,險(xiǎn)山深谷,波濤滾滾和沙漠戈壁,給我們視覺震撼的同時(shí),更是給了我們最平凡同時(shí)也是最昂貴的感動(dòng)。
再讀《魯濱孫漂流記》,我感受到了勇于創(chuàng)新的精神,也知道了不要被面前的困難打倒。這就是這本書帶給我的收獲。
讀《魯濱孫漂流記》有感3
“在人類一切健康的消遣中,讀書是最高尚的!蔽以诤僦,就讀了魯濱孫漂流記這本名著,從而懂得了一個(gè)道理:學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難,永不放棄!這本書講了魯濱孫流落荒島,他不怕困難,以驚人的`毅力頑強(qiáng)的活了下來(lái)。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他則打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬葡萄干;他還摸索著做桌椅、做陶器,用圍巾篩面做面包。到后來(lái),他還搭救了一個(gè)野人,讓他成為了自己忠實(shí)的奴仆。這時(shí),我走出陽(yáng)臺(tái),瞭望著那一棵棵枝葉繁茂的樹,不禁想:如果我是魯濱孫,我會(huì)怎么樣?如果我是魯濱孫,我會(huì)像他一樣勇敢地立志遠(yuǎn)航嗎?不!一定不會(huì)!我寧可選擇安定的生活,也無(wú)法去接受充滿考驗(yàn)的生活。如果我是魯濱孫,流落荒島,整天祈盼有人來(lái)而卻一直沒有動(dòng)靜時(shí),我能像魯濱孫那樣很快鎮(zhèn)定下來(lái),準(zhǔn)備自力更生,永不放棄嗎?不!一定不會(huì)!面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,我只會(huì)十分慌張,不知所措,不會(huì)自救。這時(shí),腦海中又想起了那一次的我:我正在學(xué)習(xí)中,父母突然對(duì)我說(shuō):“孩子,父母今天有事,今天你自己安排吧!”我剛要開口,誰(shuí)知父母早已轉(zhuǎn)身離去,我像一個(gè)木頭人似的呆呆地坐在那里,不停地哭泣,到了午飯時(shí)間,我還是在哭,沒想到自己出去買些食物,到了晚飯時(shí)間,我想做些什么,可是望著各種各樣的蔬菜,竟什么也不會(huì)做,想出去買菜,可又因?yàn)槟懤m(xù)退卻……我不得不承認(rèn),我確實(shí)是軟弱、膽小,我們每天的生活無(wú)風(fēng)無(wú)浪,沒有挫折,更沒有生活的苦澀。然而就是因?yàn)檫@些,我們要闖!既然溫室里不能長(zhǎng)出參天大樹,那我們就去戰(zhàn)勝困難,永不放棄!
讀《魯濱孫漂流記》有感4
許多名人說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯、書是智慧的源泉、書是饑餓的美食、書還是我們迷失方向的指路燈、書是……!
暑假里,我看了一本書,叫〈〈魯賓遜漂流記〉〉,里面講了魯賓遜四次出海探險(xiǎn),最后一次出海,船觸礁沉沒,只辛存他一人,魯賓遜被巨浪帶到了一個(gè)荒島上,荒島上荒無(wú)人煙,一無(wú)所有,后來(lái)魯賓遜克服種種困難,在荒島上開辟了新的家園,開始了新的生活,魯賓遜 在那建帳篷、圍籬笆、制器具、種糧食、養(yǎng)家禽等,他在荒島上生活了三十年后,才回到故鄉(xiāng)。
這本書給我了克服怕苦怕累的勇氣,魯賓遜的勇敢,執(zhí)著,遇到困難不退縮,他的這種品行深深地打動(dòng)了我,而我呢?怕吃苦,怕困難,碰到一點(diǎn)點(diǎn)苦和難而情不自禁地就退縮。
上學(xué)期,奶奶說(shuō)要鍛煉我的`身體,所以要我走路上學(xué),我和奶奶約定好晴天走路,下雨天乘車,開始,我每天早早起床,吃好早飯,我就勁頭十足地走起來(lái),一連堅(jiān)持了兩個(gè)星期,后來(lái)我筋疲力盡了——早上起不來(lái)了,吃完早飯不走了,我吃不了苦,這么一點(diǎn)小小的困難都克服不了,馬上就退縮了。
還有在學(xué)習(xí)上,我碰到困難的題目就退縮了,我不去問同學(xué),也不去問家長(zhǎng),更不去問老師,就把那道不會(huì)的題目空出來(lái)了。
我決定了,以后我要向魯賓遜一樣遇到困難不退縮,要勇敢地去面對(duì)它。
讀《魯濱孫漂流記》有感5
生活如一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。有時(shí)挫折看似困難,卻比你想象的還要簡(jiǎn)單。在人生的道路上,前方必定會(huì)有碎石阻擋你前進(jìn)的方向。但是,只要堅(jiān)持你自己的夢(mèng)想,永不放棄,便會(huì)在你的道路上描繪出最精彩的人生!
有人喜歡喝咖啡,濃烈而沉重,細(xì)抿一口,猶如苦澀的海水,而后卻回味無(wú)窮,迅速席卷你的心田,澎湃你的心扉。有人喜歡喝茶,清香恬然,細(xì)抿一口,猶如山中的清泉,游絲般的清香,慢慢滲透你的口齒,微微滋潤(rùn)你的肺腑。讀《魯濱遜漂流記》,是茶還是咖啡呢?
當(dāng)我又一次翻開這本陪伴我已有三年的舊書,無(wú)論多么糟糕的心情,也會(huì)慢慢平靜下來(lái)。三年來(lái),我曾無(wú)數(shù)次地把這本書看了一遍又一遍。但是,時(shí)間也不能奪走這個(gè)跌巖起伏的故事對(duì)我的吸引力!遏斮e遜漂流記》是丹尼爾笛福的代表作,是英國(guó)文學(xué)史上第一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。這位大作家的其它作品有:《洛克查娜》、《杰克上!泛汀洞笠吣耆沼洝返鹊。
在書中,出身商人的魯濱遜,因向往冒險(xiǎn)的航海事業(yè),舍棄舒適的生活,離家出海。在風(fēng)暴中,魯濱遜被拋到一座荒無(wú)人煙的海島上,度過(guò)了28年漫長(zhǎng)而艱辛的孤島生涯。在惡劣的條件下,他孤身一人,克服了許多常困難?恐约旱男燎诤椭腔郏糜邢薜馁Y源,建造房穴,嘗試打獵,種植糧食,制作器具,馴養(yǎng)牲畜,在荒島上建立了自己的家園。后來(lái)他又勇敢搭救了野人“星期五”,與其他野人戰(zhàn)斗。又搭救了一位被手下控制的船長(zhǎng),共同奪回大船,オ順利的回到自己的家鄉(xiāng)。
每當(dāng)看到這些片段,我心中的感覺簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)“佩服”來(lái)形容,而是真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
還記得那次班委競(jìng)選,一向喜歡挑戰(zhàn)的我毛遂自薦,在老師和同學(xué)們的掌聲中,我很榮幸地成為了本班班長(zhǎng)。對(duì)于未來(lái)的計(jì)劃,我充滿了信心,并決心要管理好班級(jí)。但一次次的失敗、挫折和失望,好多次也曾要放棄這個(gè)職務(wù),有時(shí)真的心灰意冷,真的`想放棄?吹轿覠o(wú)精打采的樣子,媽媽沒有批評(píng)我,而是給我講起我熟知的魯濱遜的故事;叵胫适轮械那榫,腦海中閃現(xiàn)著魯濱遜面對(duì)困難,知難而進(jìn)的畫面。是啊,我這點(diǎn)困難算得了什么呀?從哪兒摔倒的就要從哪兒爬起來(lái)。我明白了媽媽的用意。我認(rèn)為不是我做得不夠好,而是與同學(xué)間的默契不夠。雖然有時(shí)會(huì)覺得很不甘心。不過(guò)慶幸的是,終于還是“挺”過(guò)來(lái)了,成為了老師得力的小助手。
這件事情讓我覺得有時(shí)我們過(guò)于把事物想得美好,而忽略不計(jì)生活中實(shí)際存在的困難;而面對(duì)困難我們又過(guò)于喜歡逃避,卻忽略逆境所帶來(lái)的益處。只有克服磨難,オ能成就一個(gè)正直堅(jiān)強(qiáng)的人。這就是這本書告訴我的道理。
讀《魯濱孫漂流記》有感6
讀完《魯濱孫漂流記》,我的心久久不能平靜——魯濱孫那富有生命力的探險(xiǎn)精神和頑強(qiáng)毅力深深地打動(dòng)了我。
魯濱孫從小熱愛海洋,向往在海上航行,可是在第一次航海中就流落荒島。在荒島上,他無(wú)依無(wú)靠,沒有衣服可換,也沒有任何東西可以充饑,似乎只有死路一條——不是餓死,就是被野獸吃掉。但魯濱孫不甘心命運(yùn)的安排,努力為自己創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境:自己動(dòng)手蓋房子,曬葡萄干,種地,磨面粉制面包,養(yǎng)牲口……他就這樣憑著自己的機(jī)智、勇敢和樂觀在孤島上生活了二十八年,而且將自己的生活安排得十分充實(shí)豐富。
我的手一遍遍撫過(guò)那記載著魯濱孫坎坷經(jīng)歷的書頁(yè),自己仿佛也親身體驗(yàn)了一般。當(dāng)魯濱孫剛到孤島不知所措時(shí),我同他一起愁眉不展;當(dāng)魯濱孫第一次收獲甜美的果實(shí)時(shí),我同他一起歡欣雀躍;當(dāng)魯濱孫和他的朋友“星期五”共患難后難舍難分時(shí),我也為他們這可貴的友誼長(zhǎng)吁短嘆。我的心一次次因?yàn)闀械那楣?jié)泛起波瀾,魯濱孫那毫不畏懼、頑強(qiáng)拼搏的精神一次次讓我動(dòng)容。
而給我留下最深印象的`,莫過(guò)于魯濱孫那不向命運(yùn)屈服的品質(zhì)。上帝給了他那么多磨難,如果他只是像平常人般一味的忍受,有怎么能創(chuàng)造如此輝煌的奇跡?面對(duì)困難,他不是奴隸,更不懦弱。他有著鋼鐵一般的信念,有著野狼一般的求生欲望,更有著比蜜蜂還要勤勞的雙手。于是,上帝被他的頑強(qiáng)不屈震驚了,厄運(yùn)如潮水般退卻了,天空不再滿是烏云,魯濱孫的明天無(wú)比清新。
讀著《魯濱孫漂流記》,我和魯濱孫一同成長(zhǎng)。猶記得那一天,老師突然襲擊讓我們進(jìn)行“立定跳遠(yuǎn)”測(cè)試。要知道,我個(gè)小體弱,先天缺乏運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,眼看輪到我了,更是心亂如麻,手腳冰涼。絕望的潮水向我襲來(lái),我心里緊張得不亞于魯濱孫初到荒島。果然,我第一次就失敗了。默默地退到一邊后,我開始練習(xí)。一次,兩次……都以失敗告終。心灰意冷的我真的很想放棄。
就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影恍惚間在我面前閃現(xiàn),是魯濱孫!他意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“面對(duì)困難,絕對(duì)不能就這樣屈服!愛拼的人才會(huì)贏!”看著他那充滿鼓勵(lì)的雙眼,我的腦中仿佛亮了一盞明燈。鼓足勇氣,有一次站在起跳線上。終于,很多次嘗試后,我成功了。魯濱孫給了我一個(gè)熱情的笑容,包含著對(duì)我頑強(qiáng)拼搏精神的肯定。我也笑了,鄭重地對(duì)那個(gè)虛幻的影子說(shuō)了聲“謝謝!”
法國(guó)思想家笛卡兒曾說(shuō):“閱讀優(yōu)秀名著就像和高尚的人談話,這些偉人在談話中向我們展示的是他們的智慧思想。”魯濱孫就是這樣一位良師益友,賦予了我機(jī)智的頭腦和頑強(qiáng)的精神,并引領(lǐng)著我在成長(zhǎng)的道路上穩(wěn)步前進(jìn)。
讀《魯濱孫漂流記》有感7
讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文,我的心久久不能平靜,魯濱孫的身影時(shí)常出現(xiàn)在我的.腦海里。那是在假期里,我無(wú)意間看到了這篇文章。于是,我便如找來(lái)書饑似渴地看了起來(lái)。我廢寢忘食,不過(guò)五天就看完了。魯濱孫那傳奇的經(jīng)歷深深地刻在我的心底。
文章主要講了一個(gè)名叫魯濱孫的英國(guó)人的傳奇故事。他在一次航海中遇上了大風(fēng),船翻了,孤身一人漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。但他戰(zhàn)勝了種種困難,在孤島上生活了二十八年,最終獲救,回到了英國(guó)。讀著讀著,一種崇拜和敬佩之情油然而生。魯濱孫這種不畏艱險(xiǎn)、正視現(xiàn)實(shí)、樂觀向上、頑強(qiáng)生存的精神品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)!這讓我聯(lián)想到了自己……記得有一次,媽媽有事不能送我回家,我只能自己走夜路回家。走著走著,我竟然哇哇大哭起來(lái)。四周黑漆漆的,我害怕極了,害怕有人販子把我綁了、賣了。于是,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在路燈下等著媽媽。還有,因?yàn)榱锉佣艞壛恕F(xiàn)在想想真不應(yīng)該呀!以后,我不會(huì)再向“攔路虎”投降,不再面對(duì)困難退縮,我會(huì)努力地克服困難。魯濱孫的經(jīng)歷告訴我:面對(duì)困難、挫折與挑戰(zhàn),不要輕言放棄。摔倒了,爬起來(lái),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,心態(tài)樂觀,勇于拼搏,堅(jiān)持不懈,才能鑄就輝煌的人生。
人生路上還有許許多多的困難、挫折等著我們,只有不畏艱難、樂觀向上的人才是勝利者!俗話說(shuō)得好,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”
讀《魯濱孫漂流記》有感8
書是人類知識(shí)的寶庫(kù);書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類心靈的面包,書有這么多的好處,所以我非常喜歡讀書,最近我又讀了《魯濱孫漂流記》。讀后深愛感動(dòng),愛益非淺。
魯濱孫是一個(gè)冒險(xiǎn)家,他一生經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次海難。但這一次與任何一次相比都更嚴(yán)重。這一次,他們?cè)诤I嫌龅搅丝耧L(fēng)暴雨,全體船員都死在了大海上,只有他一人獨(dú)自漂流到一個(gè)孤獨(dú)的小島上。面對(duì)種種困難,他頑強(qiáng)地生活了下來(lái)。他在廢船上找到了一只狗、二只貓和一些食物,暫時(shí)解決吃的問題。接著,他還在島上建房定居、養(yǎng)牧種植、解救星期五,從此他不用擔(dān)心在這個(gè)島上被餓死。后來(lái)在一次偶然的機(jī)會(huì),救下了船長(zhǎng),返回了英國(guó)。像魯濱孫這樣的'遭遇并不只有他一個(gè),在生活中,我們也會(huì)碰到坎坎坷坷、曲曲折折,但你們能做到每次都戰(zhàn)勝困難嗎?
我曾經(jīng)聽過(guò)這樣一個(gè)笑話。一個(gè)學(xué)生去春游,他的媽媽為他準(zhǔn)備了幾個(gè)雞蛋?苫貋(lái)時(shí),雞蛋還是雞蛋,媽媽問他你吃過(guò)了嗎?男孩卻說(shuō)這個(gè)雞蛋和平時(shí)吃的不一樣,媽媽說(shuō)哪里不一樣,這個(gè)男孩卻說(shuō)這個(gè)蛋是有殼的。媽媽說(shuō)你不會(huì)把殼剝掉后再吃嗎?男孩說(shuō)我不會(huì)。這個(gè)事例告訴我們現(xiàn)在的孩子自理能力很差,他們從小就依賴母親,如果母親不在他們身邊,他們就不知道該怎么做。因此我們必須從小學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力。總之我們要記住,要生存,先自立。
讀《魯濱孫漂流記》有感9
人生就是一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的小船,會(huì)經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,也會(huì)享受數(shù)不盡的萬(wàn)里晴天。一個(gè)人會(huì)在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭,浪頭總是洶涌無(wú)比,讓你膽戰(zhàn)心驚,充滿得失之患。但是,小船是被浪頭擊倒還是平穩(wěn)地渡過(guò),真正掌握它命運(yùn)的'是你!你既可以讓它從風(fēng)浪中走出,又可任它被浪頭擊倒,掉在長(zhǎng)河的漩渦里,這一切的一切,都在于你。
今天,我讀了《魯濱孫漂流記》,感覺這本書正印證了這個(gè)道理。
這本書主要講了:遇難流落荒島的魯濱孫與自然斗爭(zhēng),以頑強(qiáng)的意志生存下來(lái),還收留了一個(gè)野人取名為“星期五”,把他訓(xùn)練成忠實(shí)的奴仆。二十八年后,他救了一艘叛變船只上船長(zhǎng),回到英國(guó)。魯濱孫真是一個(gè)百折不撓的人啊!真是一個(gè)自力更生的人!
和魯濱孫相比,我們這一代青少年真應(yīng)該感到慚愧!我們過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,如果讓我們?cè)跊]有食物,沒有基本生活設(shè)施的荒島生活,別說(shuō)二十八年,恐怕連一天也熬不過(guò)去。
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章:一個(gè)叫瑪麗亞的維吾爾族的小姑娘在放學(xué)路上看到有幾的男孩觸電了,她并沒有慌亂,運(yùn)用自己的聰明才智,用她厚厚的尼龍裙,將致命的電線從同伴身邊拉開了。五個(gè)男生才獲救。聰明的瑪麗亞用她的智慧戰(zhàn)勝了困難,不但保護(hù)了自己還救了同伴。
我的人生也會(huì)隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!
讀《魯濱孫漂流記》有感10
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,是丹尼爾?笛福寫的《魯濱孫漂流記》。文中主要講述了魯濱孫乘船前往南美洲時(shí),途中遇上大風(fēng)導(dǎo)致船翻了,與他一起前行的伙伴都死在了海里,只有他被大浪沖到孤島上,他在孤島上生活了二十多年,一直都在勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜等故事。
課文中令我印象最深刻的是魯濱孫與野人斗智斗勇的那一部分。因?yàn)楫?dāng)他看見海邊沙灘上留有野人的腳印時(shí),竟然沒有因恐懼而失去理智,依然十分冷靜,并想出了解決的辦法。他在住所前的空地上插下楊柳樁子,又將羊群分成幾個(gè)地方圈養(yǎng),做好充分的準(zhǔn)備。二十六年后,他又看到三十多個(gè)野人乘著小木船上岸了,他們拖出兩個(gè)同伴,打死了其中一個(gè)人,另一個(gè)人則掙扎著逃向魯濱遜住所的方向,于是魯濱孫就救下了這個(gè)野人,并教化他。
試想,如果我是魯濱孫,我會(huì)怎么辦?當(dāng)乘船途中遇上大風(fēng)時(shí),同伴們都死在海里,我也許會(huì)被自己嚇倒,因?yàn)槲覜]有自信,我害怕孤獨(dú);當(dāng)島上沒有容身的地方,我也許會(huì)被野獸吃掉,因?yàn)槲也粫?huì)造房子,也不會(huì)搭帳篷;當(dāng)食物被吃完,我可能就會(huì)被活活餓死,因?yàn)槲壹床粫?huì)捕魚,也不會(huì)打獵;當(dāng)我看到野人開宴會(huì)時(shí),我恐怕早已躲在一旁蜷縮成一團(tuán)了,因?yàn)槲覜]有勇氣。
把我們跟魯濱孫做個(gè)比較,相比之下,我們根本不值一提,我們實(shí)在是太渺小了,我們都是在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),每天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。而魯濱孫卻有著許多我們沒有的.優(yōu)點(diǎn),他具有著堅(jiān)韌的性格、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、臨危不變的勇氣和野外生存能力。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人多不足以依賴,要生存只有靠自己!蔽覀儜(yīng)該多向魯濱孫學(xué)習(xí),養(yǎng)成獨(dú)立自主的性格,自己的事情自己解決。
讀《魯濱孫漂流記》有感11
大家肯定都對(duì)《魯濱孫漂流記》耳熟能詳吧,當(dāng)你真正地走進(jìn)這本書,靜下心來(lái)閱讀,才能真正感受到這是一本具有持久魅力的小說(shuō)。
該書的作者花費(fèi)了大量經(jīng)理致力于塑造魯濱孫·克羅索這一人物形象。從他被俘為奴,到船只失事,再到他被困在一個(gè)荒島上近三十年。他受盡煎熬,卻毫不氣餒,努力改變自己的命運(yùn)。
魯濱孫不是能工巧匠,也不是武藝超群,更不是才學(xué)淵博,卻能在我們心中留下這樣深刻的印象。這到底是為什么呢?因?yàn)樗麆偨∮袨椋詮?qiáng)不息,更因?yàn)樗軋?jiān)持自己的想法,會(huì)從壞事里分析出好事來(lái)。他在荒島上的生活其實(shí)是人類進(jìn)化的縮影:“從野果采集、野獸捕獵和牲畜飼養(yǎng)、糧食種植到制造工具、器皿和交通工具,最后還有了自己的宗教信仰。魯濱孫是一個(gè)深受大家同情和喜愛的實(shí)干、苦干、巧干的無(wú)謂人物。在荒島上他害過(guò)病,也因?yàn)榭吹揭粋(gè)不是自己的腳印而驚恐。最后,他靠自己的'聰明才智,在其救出的俘虜幫助下,成功逃離荒島,獲得了一大筆財(cái)富,過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活。他這種百折不撓、始終對(duì)生活充滿信心的品質(zhì),非常值得我們學(xué)習(xí)!
魯濱遜戰(zhàn)勝的不僅僅是自然,更是自我。細(xì)想下來(lái),魯濱遜這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力,對(duì)于我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了許多啟示。就拿我來(lái)說(shuō)吧,我從小到大對(duì)于運(yùn)動(dòng)總是會(huì)慢一拍,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上看著揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)員在綠茵場(chǎng)上馳騁,我只能加把勁寫通訊稿,為同學(xué)們加油,但心里的遺憾卻是無(wú)處不在?戳诉@本書后,我暗暗下定決心,有一天我也要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)出力。于是,每天放學(xué),小區(qū)花園里總能看到我跑步的身影,第一天我只能跑三圈,已經(jīng)是氣喘吁吁了。隨著日積月累,現(xiàn)在我沿著花園跑六七圈都不在話下了。每當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候,魯濱遜的身影總會(huì)浮現(xiàn)在腦海里,我默默地給自己加油,咬著牙就堅(jiān)持下來(lái)了。
如果,我們都能向魯濱遜學(xué)習(xí),剛健有為,自強(qiáng)不息,相信,我們的生活就會(huì)更美好、更幸福!
讀《魯濱孫漂流記》有感12
讀完了《魯濱遜漂流記》,里面的情節(jié)一直令我難以忘卻。
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)著名作家丹尼爾。笛福在他晚年寫的,記述了主人公魯濱遜在一次航行中,不幸遇上了海難,整個(gè)船上只有他一個(gè)人幸存了下來(lái),而他漂流到了一個(gè)荒島上。魯濱遜在這個(gè)荒島上種莊稼、蓋房。,歷盡了磨難,生存下來(lái)。但想回人間的心切,使他著迷般地只想如何走出這個(gè)鬼地方,經(jīng)過(guò)一次次的努力與失敗,終于,他在1868年回到了闊別28年的祖國(guó)。
看著魯濱遜的經(jīng)歷,讓我可以想像到他在孤島生活的艱辛,使我體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神,讓我對(duì)他肅然起敬;看著魯濱遜的經(jīng)歷,使我深刻體會(huì)到魯濱遜是一個(gè)永不知疲倦,永不安生的行動(dòng)者。理智明達(dá)的他不屑守成,傾心開拓,三番五次拋開幸福之家,出海闖天下。他肯于勞動(dòng)并且善于勞動(dòng),總是充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著,歷盡千辛萬(wàn)苦,一次又一次地創(chuàng)造出財(cái)富。
展示在人們眼前的這個(gè)人物不禁令人遐思。主人公身上閃現(xiàn)的奮斗的.火花難道不值得我們學(xué)習(xí)?其實(shí),當(dāng)今社會(huì)就需要這樣的奮斗人才,會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的人才,這樣,我國(guó)才會(huì)快速發(fā)展。
可是,現(xiàn)在社會(huì)上卻有一些人不但不肯付出汗水,而且一心想著吃現(xiàn)成飯,總以為不付諸行動(dòng)就可以擁有財(cái)富,那些流落街頭的乞丐不就證明了這一點(diǎn)嗎?他們一味“哭訴”自己的命運(yùn)如何如何悲慘,卻從來(lái)不用自己的雙手去奮斗,為求得生存乃至幸福奮斗不息,甚至不覺得靠行乞來(lái)生活是一件多么沒面。的事。在他們身上就大大缺乏像魯濱遜那樣的拼勁和對(duì)美好生活執(zhí)著追求的信念。再一想,其實(shí)在我們學(xué)習(xí)生活中不同樣需要具備魯濱遜那樣的不懈努力的精神嗎?如果沒有像魯濱遜一樣的不懈努力的精神,那我們還能算學(xué)習(xí)嗎?作為新世紀(jì)的棟梁,沒有不懈努力的精神,何談“棟梁”二字?在魯濱遜看來(lái),天底下沒有什么人克服不了的困難,只要充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都可以迎刃而解。我們的學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力學(xué)好各門功課,這樣在學(xué)習(xí)的過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們上進(jìn)。同時(shí),我們還要以力求做得更好,力求精益求精作為標(biāo)準(zhǔn)。
讀《魯濱遜漂流記》時(shí),我無(wú)意中看到了扉頁(yè)上的“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們”這句話。初看這句話,我覺得這本書太小看我們了,我有了點(diǎn)反感情緒,甚至有點(diǎn)討厭它(我想別的同學(xué)也是有與我相同的感覺吧),但是我們確實(shí)都有任性、嬌氣(多是女同學(xué))、動(dòng)手能力差等許多缺點(diǎn)與不足,但我們都不想承認(rèn)它們,因?yàn)槲覀兌际撬酪。的!但是我讀完后,我曾一直想著這樣一個(gè)問題:如果我是魯濱遜。
如果我是魯濱遜,如當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我才不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜]有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。
如果我是魯濱遜,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,努力求生嗎?不,我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變,積極自救,因?yàn)槲覜]有那種能力,而且我更沒那份自信。
如果我是魯濱遜,當(dāng)看到食人族用人開宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái),在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜]有那種膽量。
我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比,自己是軟弱與無(wú)能的。從呱呱墜地到背上書包,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有嘗過(guò)生活中的苦澀,我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識(shí)到能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)。,社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的幸福。
“一本好書能拯救一個(gè)人!爆F(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力向他學(xué)習(xí),不僅僅是為了社會(huì),為了父母,更是為了我自己的將來(lái)。
讀《魯濱孫漂流記》有感13
《魯濱孫漂流記》這本書讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,人只要依靠自己的雙手和大腦,就可以克服任何生存的困難,不需要太依賴于別人,所以我們不要為人際關(guān)系有過(guò)多的焦慮,尊重別人即可,不要有什么期待,人在最關(guān)鍵的時(shí)候最可靠的只有自己。
魯濱孫出生一個(gè)富裕的家庭,本可過(guò)著安逸的'生活。但他是一個(gè)不安于現(xiàn)狀,追求刺激、追求冒險(xiǎn)的人,他向往外面的精彩世界,為此,他跟隨朋友出海當(dāng)水手,在當(dāng)水手期間,他經(jīng)歷過(guò)風(fēng)暴差點(diǎn)送命,又經(jīng)歷了被海盜俘虜,成為奴隸,然后拼命地逃跑,終于逃脫了海盜的控制,來(lái)到了巴西,在巴西大陸上生活并成為了一名農(nóng)場(chǎng)主,有著不錯(cuò)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。但他并不滿足于富裕安穩(wěn)的生活,繼續(xù)冒險(xiǎn)進(jìn)行海上航行,向往更美好的生活。結(jié)果,再次的航行讓他遇險(xiǎn),整船的人就只剩他一人存活,漂泊到了一個(gè)孤島(絕望島)。最吸引讀者的地方就是他一個(gè)人在島上如何對(duì)抗沒有生活生產(chǎn)工具,沒有生活來(lái)源的情節(jié),如何求得生存并且生活得很富足的?
魯濱孫是以問題為導(dǎo)向。缺少什么,就動(dòng)腦動(dòng)手解決什么。缺少住房,就自己動(dòng)手在崖石洞口旁改造住房,而且設(shè)有兩處住所,像現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)條件好的人,在兩個(gè)城市購(gòu)房一樣,方便居住和旅游,提高生活品質(zhì)。缺少器皿煮湯,就自己研究陶土,燒制陶瓷。缺少肉食,就想方設(shè)法馴養(yǎng)野山羊。缺少出海的船,就在島上砍大樹桿,制造一艘船等等,雖然每一件事做起來(lái)都不容易,但是他不停地去動(dòng)手動(dòng)腦,勇于嘗試,最后都成功了。一個(gè)人在島上生活了28年,他儲(chǔ)存了很多的食物和用具,足夠他再用很多年。從一無(wú)所有到經(jīng)濟(jì)富足,他一個(gè)人做到了。所以天無(wú)絕人之路,再大的困難也沒有比生存的困難大。一切困難都不是困難,切記杞人憂天。
讀《魯濱孫漂流記》有感14
今年開學(xué)后,我讀了好幾本書,其中《魯濱孫漂流記》令我深受啟發(fā)。
這本書是英國(guó)著名小說(shuō)家笛福的作品。小說(shuō)主要寫了一個(gè)名叫魯濱孫的青年想發(fā)財(cái)暴富,就到大洋里去旅行,卻被海浪沖到了一個(gè)荒島上。當(dāng)時(shí),他身上只有一些煙草、一把刀和一個(gè)煙斗。他花了三十天的時(shí)間,把船上所有東西都搬到了岸上。從此,他靠著自己的雙手和簡(jiǎn)單的工具造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜,還救了一個(gè)野人,給他取名“星期五”。第二十八年時(shí),一艘英國(guó)船來(lái)到海島,他幫助船長(zhǎng)打敗了叛亂的水手,并乘船回到了家鄉(xiāng)。
沒有一個(gè)人,像他一樣在島上與世隔絕地生活了二十八年?梢哉f(shuō),這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡!當(dāng)他剛來(lái)到島上時(shí),他幾乎一無(wú)所有,但他沒有放棄希望,所有的東西都來(lái)自他的雙手。正是這些因素,促使他在這種絕境中活了下來(lái),這都是他流盡了汗水,付出了艱辛的勞動(dòng)才得到的。由此可見,勞動(dòng)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要!
我們今天在生活中,學(xué)習(xí)上的困難和魯濱遜比起來(lái),還是困難嗎?我一定要改掉我的.壞毛病,遇到困難不再“繞”著走,而是要像魯濱遜一樣,勇敢的和困難作斗爭(zhēng)。
人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
讀《魯濱孫漂流記》有感15
星期一的上午,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,認(rèn)識(shí)了一位非凡的英雄人物——魯濱孫。當(dāng)我讀完這篇課文以后,一個(gè)高大的形象便浮現(xiàn)在我的眼前、聳立在我的心中。
課文中介紹說(shuō):在一次航海中,因半途發(fā)生風(fēng)暴海嘯,全船人除魯濱孫外,其他人都葬身大海。魯濱孫流落到一個(gè)孤島上,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所,為了防避日曬雨淋,他在日曬雨淋,他在小山巖下搭起了帳篷。第二天,他又陸續(xù)從大船上搬來(lái)一些能用的東西,就這樣開始了他的孤獨(dú)寂寞的與世隔絕的`生活。他憑著過(guò)人的能力、非凡的勇氣在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活著,他在島上還畜養(yǎng)了羊群,種植了糧食,直到“星期五”的出現(xiàn),他們倆又?jǐn)U大了種植面積,在島上過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
在沒有擁有這些之前。有一次他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)掉在墻角的谷殼,竟然長(zhǎng)出綠色的莖干,不久,長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭,這也許是老天對(duì)他的恩惠吧。從此,魯濱孫一到雨季就撒下一些種子來(lái)試驗(yàn),以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已,但是,經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)后,使魯濱孫知道什么時(shí)候下種。使他知道一年四季播種兩次,收獲兩次,至此,他儼然成了一個(gè)“種田高手”。
魯濱孫是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他面對(duì)困難毫不畏懼,想盡辦法,利用可以利用的一切,歷盡艱難,勇敢地活著。魯濱孫面對(duì)災(zāi)難隨遇而安的非凡心理承受能力值得我們學(xué)習(xí),在生活中無(wú)論遇上什么突發(fā)事件,我們都應(yīng)有處驚不變的良好心態(tài),這樣在任何挫折和坎坷乃至生存危機(jī)面前,我們就能夠處之泰然,以不懈的努力克服困難度過(guò)難關(guān);魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、百折不撓、永不放棄的樂觀自信精神值得我們學(xué)習(xí),在茫茫的大海中一個(gè)荒涼至極的島上,他戰(zhàn)勝了層出不窮、接踵而至的生活難題和種種艱難險(xiǎn)阻,最后獲得成功。
只要以偉大的魯濱孫作為我們?nèi)松陌駱,我們每個(gè)人都可以在人世間有一番作為,成就一番事業(yè)!遏敒I孫漂流記》,一篇感染人、教育人的課文,一個(gè)給人力量、促人奮進(jìn)的傳奇故事!
【讀《魯濱孫漂流記》有感】相關(guān)文章:
讀魯濱孫漂流記心得05-14
魯濱孫漂流記06-30
魯濱孫漂流記06-27
讀魯濱孫漂流記有感09-01
讀《魯濱孫漂流記》有感09-01
讀魯濱孫漂流記有感09-15
讀《魯濱孫漂流記》有感09-02
讀《魯濱孫漂流記》有感集錦11-03
讀魯濱孫漂流記有感集錦12-06
讀《魯濱孫漂流記》有感(推薦)09-29