讀《老人與�！酚懈小緝�(yōu)選15篇】
讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編幫大家整理的讀《老人與�！酚懈校瑲g迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《老人與�！酚懈�1
《老人與�！愤@本書是美國(guó)著名作家海明威所著。在書中，圣地亞哥老人連續(xù)八十四天出海無(wú)所獲，終于，在他出海的第八十五天，有一條大到不可思議的魚上鉤了。老人與大魚抗衡了許久，終于勝利地將它捕獲，卻又遭到了饑餓的鯊魚襲擊，雖然他勇敢地跟鯊魚群搏斗，但還是寡不敵眾，讓鯊魚吃掉了所有的魚肉，只帶回了一副魚骨架。
很多人，甚至連圣地亞哥老人自己，都覺得他輸了，但是我覺得他是贏家，真正的贏家！試想，一個(gè)人接連遭受了八十四天的挫折，會(huì)不會(huì)再勇敢地去搏一搏，會(huì)不會(huì)像圣地亞哥老人一樣，不斷在心里鼓勵(lì)自己，告訴自己不能放棄？就這點(diǎn)來(lái)講，老人已經(jīng)讓許多懦弱的.人望塵莫及。
再者，會(huì)有多少人，能在兇殘的鯊魚群的圍攻，幾乎是絕境的情況下，比較冷靜地作戰(zhàn)？我認(rèn)為說(shuō)“寥寥無(wú)幾”并不過分。從這兩點(diǎn)來(lái)說(shuō)，圣地亞哥老人已經(jīng)成為了贏家。就算他最終沒能把大魚完好地帶回來(lái)，但這種頑強(qiáng)不屈的偉大精神，也已經(jīng)在我心中留下了不可磨滅的烙印。
回想自己，我頓時(shí)覺得我是多么的懦弱。六七歲時(shí)，我在門前的河中學(xué)游泳，已經(jīng)能游一段距離了，卻在一次猛喝了幾口河水的意外中喪失了信心，死活不肯再下水，直到十歲時(shí)又找到了游泳的樂趣，才繼續(xù)完成了“學(xué)業(yè)”。如果我在猛喝了幾口河水后沒有放棄，像圣地亞哥老人一般克服困難，克服挫折，那么現(xiàn)在我的“游技”也該十分好了。
在見識(shí)了圣地亞哥老人在困難面前絕不低頭的氣魄后，我便下定決心要改變自己。讓我們像這位贏家一樣，不甘敗給困難，不愿輸于挫折，頑強(qiáng)地與前進(jìn)道路上的障礙斗爭(zhēng)，做生活的強(qiáng)者吧！
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人不是為失敗而生的。人可能被毀滅，卻不能被打敗�！}記
輕輕合上書的封底，心卻依然沉浸在書的故事情節(jié)中。仿佛我此刻仍漂浮在蔚藍(lán)的大海中，正同一只大馬琳魚展開激烈的搏斗。讓我心儀的這本書正是諾貝爾大獎(jiǎng)獲得者海明威寫下的世界級(jí)不朽名著——《老人與�！�。
老人與海講述了一個(gè)故事：有一位叫圣地亞哥的老漁夫已經(jīng)84天沒有真正捕到一條魚，被同行看成失敗者。在9月份，終于碰上一只大馬林魚，大魚與老人激斗了三天，終死在老人手中。老人在返航的途中碰到了兇猛無(wú)比的加拉諾鯊，并與其展開搏斗。但到最后，魚只剩下了骨頭。在驚濤駭浪中，老人憑借他頑強(qiáng)的生命意志，最終還是將魚降服了。其實(shí)在與海相處的日子里，每當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨，老漁夫憑借可貴的勇氣和堅(jiān)定的信念，一次次化險(xiǎn)為夷，讓我們見證了信念的神奇力量！
老人深入大海，在某種意義上說(shuō)為的已經(jīng)不僅僅是一條魚了。老人沒有失敗，他勝利了。他在與鯊魚的決斗中不輕言放棄，他勝利了。他雖然年紀(jì)大了，卻堅(jiān)強(qiáng)剛毅，不輕易言敗，即使敗了，也會(huì)屢敗屢戰(zhàn)，這樣敗了，也是雖敗猶榮�？墒窃谖业难劾铮先瞬粌H沒有失敗，相反，他勝利了。在他下定決心要?jiǎng)倮臅r(shí)候，他就已經(jīng)勝利了。這種勝利是精神上的的力量。也就是信念的力量。
老漁夫圣地亞哥的不輕易言敗的人物形象有點(diǎn)像中國(guó)神話里的“愚公”。愚公明知移山并非易事，也不是兒戲，更不是一天兩天就能完成的簡(jiǎn)單事�？伤麉s依然“知其不可而為之”，還帶領(lǐng)子孫后代一起移山。他們的做法終究感動(dòng)了天帝，于是天帝命山神搬開了這些山。還有“鐵柱成針”、“冰凍三尺”、“水滴石穿”…這些故事主人公擁有共同的精神財(cái)富——不言敗的信念。
在日常生活中，我們冬暖夏涼，豐衣足食。這樣“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子在我們面前只是日常，而在老人面前卻變成了奢華。有時(shí)候我們學(xué)習(xí)騎車，會(huì)因?yàn)樗餮纯蘖魈�；有時(shí)候我們周末登山，會(huì)因?yàn)榈缆范盖投p言放棄。我們遇到的困難在老人面前顯得多么微不足道。老人身上散發(fā)出的信念的光芒將激勵(lì)我不會(huì)輕言放棄！
但在我們漫長(zhǎng)的人生道路上，也將會(huì)遇到無(wú)計(jì)其數(shù)的“鯊魚”“大馬林魚”，只要我們有不言敗的'信念，這些“大魚”終將會(huì)成為我們的手下敗將。信念，是蘊(yùn)藏在心中的一團(tuán)永不熄滅的火焰。信念的力量，在于即使身處沼澤，也能幫你揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。
同學(xué)們，在我們遇到困難和挫折的時(shí)候，一定要懷著堅(jiān)定的信念，讓我們向老漁夫圣地亞哥學(xué)習(xí)，永不言敗，成功的果實(shí)必定垂青于我們自己！
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老人與鯊魚搏斗的畫面在我腦海中回放，我又拿起書，細(xì)細(xì)品味……
——題記
《老人與�！愤@部書是美國(guó)作家海明威的著作，這本書寫的是老漁夫圣地亞哥一連84天沒有打到一條魚，但他沒有放棄，毅然再次出海捕魚。這次，他拼盡全力捕獲了一條大魚，可卻他接二連三地遭到鯊魚的.攻擊，但是他沒有因此放棄那條大魚，而是繼續(xù)與鯊魚較量，雖然最后只帶回了一副魚骨架。
毛主席說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！碧K東坡說(shuō)：“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！敝祆湔f(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”他們都有堅(jiān)強(qiáng)不息、百折不撓的品質(zhì)，我們?cè)诜Q贊他們，稱贊老人時(shí)是不是還要向他們學(xué)習(xí)呢？
拿我練毛筆的例子來(lái)說(shuō)吧，剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，手是懸空拿毛筆的，很難拿穩(wěn)，而且寫一會(huì)兒就又酸又痛，這時(shí)我想放棄——不行，練毛筆太難了，可是……一想到老漁夫圣地亞哥沒有因84天打不到魚而放棄，我又振作起來(lái)——一位老漁夫都沒有被巨大的困難、挫折打敗，我又怎么能輕言放棄。我重新握起筆，每天堅(jiān)持兩小時(shí)不放松，一個(gè)字過關(guān)了，二個(gè)字過關(guān)了，三個(gè)字過關(guān)了……終于，現(xiàn)在的我寫出了一手好字，那是因?yàn)楫?dāng)初我沒有放棄！
再看看美國(guó)總統(tǒng)林肯，他一生競(jìng)選了 3次，但是有 2次是失敗的，可見林肯有多么堅(jiān)強(qiáng)的意志，困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱它就強(qiáng)。如果林肯因前幾次失敗而放棄競(jìng)選，那么他就不會(huì)有當(dāng)總統(tǒng)的那一天。
一個(gè)人并不是生下來(lái)就要被打敗的，你可以消滅他，但你打不敗他。我們永不向失敗屈服，失敗并不可怕，我們會(huì)迎難而上，永不后退。
讀《老人與海》有感4
《老人與�！肥�07年從歌曲里知道的，當(dāng)時(shí)很喜歡這首歌的旋律，也被老人的執(zhí)著所感動(dòng)。作者海明威在歌詞里寫道：等待也是種信念/海的愛太深/時(shí)間太淺/愛你的心/怎能擱淺/老人的線緊牽/愛的信念/歲月的帆/漸行漸行。
而書本與歌曲一樣感人。文中開篇介紹的是老漁夫圣地亞哥運(yùn)氣不好，在海上連續(xù)84天沒有捕到魚的晚上回到岸上遇到了小孩曼諾林。小孩五歲就跟著老人捕魚，和老人感情極為深厚，也在盡可能地幫助老人。老人因?yàn)槟昙o(jì)大了并且沒有捕到魚失去了經(jīng)濟(jì)條件而接受著小孩的幫助。老人卻覺得自己像頭獅子（勇敢健壯），所以第二天天沒亮就把船駛向更遠(yuǎn)的地方去尋找機(jī)會(huì)。這次他運(yùn)氣來(lái)了，捕到了一條比船還大的馬林魚�？墒沁@條魚太不好對(duì)付了，用了三天的時(shí)間和魚周旋終于把魚叉死了。可是在他滿足勝利的時(shí)候，來(lái)了一撥又一撥的鯊魚來(lái)爭(zhēng)奪老人好不容易拿下的“戰(zhàn)果”。老人除了自保，保不住自己的“戰(zhàn)果”，終于在第四天晚上拖著一條“白線”（指殘�。┗匕镀v的睡覺了。
這是本中篇小說(shuō)，作者海明威在文中只交待了四天時(shí)間，卻把老人一生不平凡的經(jīng)歷都搗鼓出來(lái)。篇幅最長(zhǎng)的就是捕大馬林魚的經(jīng)過。他沒日沒夜的和魚做斗爭(zhēng)，他覺得魚是聰明有慧智而且有力氣的，所以他就想像自己是頭勇敢的獅子，雖然內(nèi)心很強(qiáng)大，可是他還是不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，所以他口中一直念叨著小孩，說(shuō)小孩如果在就好了。作者就把老人的心理刻畫得很生動(dòng)，展現(xiàn)在我們眼前的老人的形象是孤獨(dú)卻勇敢，年邁卻有力，善良卻無(wú)奈。
既然捕大馬林魚的經(jīng)過是重點(diǎn)，那么我就在重點(diǎn)的段落里總結(jié)兩個(gè)關(guān)鍵字來(lái)談一談以便能更加生動(dòng)的體現(xiàn)老人的形象吧：走運(yùn)和信念。
走運(yùn)：前面說(shuō)了老人運(yùn)氣不好，在海上連續(xù)84天沒有捕到魚，于是作者在這里伏下了懸念�？墒抢先耸菢酚^的，他是這樣想的：每一天都是一個(gè)新的日子，走運(yùn)當(dāng)然是好，不過我情愿做到分毫不差。這樣，運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候，你就有所準(zhǔn)備了。果然這次走運(yùn)了，遇到了比船還要大的馬林魚。于是靠著他的堅(jiān)持，毅力及勇敢拿下了屬于自己的“戰(zhàn)果”。即使如此，他還是很善良的`，他禱告并說(shuō)了這么一句話：它活著的時(shí)候你愛它，它死了你還是愛它。如果你愛它，殺死它就不是罪過。他不忍殺它，可是又不得不殺它。這讓我想到假如我們走運(yùn)時(shí)在路上撿到現(xiàn)金，心里想的是越多越好，可是轉(zhuǎn)念一想丟失的人越多越心急，這種走運(yùn)關(guān)乎自己的良心及道德，我們除了禱告，是不是還該做點(diǎn)什么?
信念：老人之前就有過八十七天釣不到一條魚，但是他有信念在，并且覺得自己是個(gè)不尋常的古怪老頭，于是他有把握才駛向遠(yuǎn)方去捕魚。在他兩日兩夜沒閉眼和魚“作戰(zhàn)”時(shí)也是靠信念在支撐著他，才會(huì)讓他最后一舉成功。
所以我覺得好運(yùn)和信念是并存的，你只有堅(jiān)定的認(rèn)為會(huì)有好運(yùn)發(fā)生，好運(yùn)才會(huì)光顧，也由于有了事先的準(zhǔn)備讓自己游刃有余，才能發(fā)揮最好的水平。
讀《老人與�！酚懈�5
人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。這就是《老人與�！烽_頭的話，《老人與�！肥敲绹�(guó)作家海明威寫的書，海明威一生寫過很多書，但我最喜歡的就是這本了。
《老人與�！繁M管構(gòu)思簡(jiǎn)單，但是卻簡(jiǎn)單中蘊(yùn)豐富，平淡里顯深邃，寓意極其深廣。本書主要講了老人圣地亞哥在出海75天后捕到了一條大魚，在做夢(mèng)中夢(mèng)到了獅子。這本書在人物塑造上，也避繁就簡(jiǎn)，塑造了圣地亞哥不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的硬漢形象。這本書看似什么也沒有，其實(shí)告訴我們很多道理，從老人獨(dú)自出海中，我可以明白只要堅(jiān)持自己的感覺往下走，就是對(duì)的，從老人拿金槍魚做幼耳時(shí)，我可以知道只要有了努力，就一定有收獲，當(dāng)老人和大馬林魚進(jìn)行了一反駁斗，最后捕捉了它時(shí)，我知道了千萬(wàn)不要小瞧自己的'對(duì)手，當(dāng)鯊魚來(lái)臨時(shí)，我又明白了不要為了一點(diǎn)小事而驕傲，因?yàn)槟愕膶?duì)手隨時(shí)可能出來(lái)破壞這場(chǎng)局面�？傊�，本書讓我明白了只要堅(jiān)持不懈，勇往直前，就能完成自己的目標(biāo)，達(dá)到自己的理想。《老人與�！肥呛Ｃ魍簧枷牒退囆g(shù)探索的大成之作，其巨大的國(guó)際聲譽(yù)和影響，也是實(shí)至名歸。
圣地亞哥，這個(gè)頑強(qiáng)的硬漢，勇敢地去挑戰(zhàn)如同大海般的命運(yùn)，頑強(qiáng)不屈，最終成為勝利者，我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)圣地亞哥的精神，頑強(qiáng)不屈，最后勝利。
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有一位老人，他每天步行二十余力地，給海鷗送餐，他把東西放一個(gè)地方，他一叫海鷗，海鷗排成一片，跟著這位老人的節(jié)奏走，他還給每個(gè)海鷗都起了一個(gè)名字，有獨(dú)腳，灰頭，紅嘴，老沙，公主……
海鷗是幸福鳥，吉祥鳥，前年有一只海鷗在我的帽子上歇落了五次，我以為他是給我鬧著玩的，他其實(shí)是給我告別的，老人十多年了，一到冬天老人每天必來(lái)，和海鷗就像親人一樣。
沒想到十多天這位老人去世了，聽到了這個(gè)消息 ，我們仿佛又看見老人和貨在翠湖邊相依相隨，有人把老人最后一次喂海鷗的`照片放大，帶到翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了—————一群海鷗突然飛來(lái)，圍著老人的遺像翻飛半懸，連勝名叫，叫聲和姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣，急忙從老人的照片旁推開，為海鷗們讓出了一片空地。
海鷗們?cè)诮o老人送行，好像在給老人舉行葬禮。
雖然我沒有看見這種場(chǎng)景，但是我的心里模仿者種場(chǎng)景，這種情景我很感動(dòng)！
讀《老人與海》有感7
在這個(gè)假期里，我閱讀了美國(guó)著名作家海明威的經(jīng)典作品《老人與�！�。
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)小漁村里，老人已經(jīng)84天沒有打到一條魚了，這一次，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)孩子叫馬諾林，他是一個(gè)十分善良的小伙子，很同情老人的遭遇，于是便幫他準(zhǔn)備了幾件像樣的漁具，老人就出海了。
這是第85天，他找了個(gè)合適的位置，開始打魚。剛開始還算順利，打到了兩條小魚，但后面越來(lái)越困難，當(dāng)他再撒網(wǎng)的時(shí)候，就沒有這么幸運(yùn)了……雖然捕到了一條大銀魚，但是它卻一直不停的游動(dòng)，試圖將老人的`網(wǎng)穿破，然后逃之夭夭，正在它將要成功的時(shí)候，老人從遠(yuǎn)處扔過來(lái)一把魚叉，刺進(jìn)了它的心臟！老人得意洋洋的拿著作文戰(zhàn)利品，綁在了漁船上，可正是他的這一舉動(dòng)，引來(lái)了花皮鯊的攻擊，因?yàn)殂y魚的血腥味在水中擴(kuò)散，正是因?yàn)檫@種味道，海底的鯊魚成群結(jié)隊(duì)的前來(lái)咬食大銀魚，老人無(wú)法看著自己的戰(zhàn)利品被摧毀，他拿起那把生了銹的魚叉，開始攻擊鯊魚群，從一只到九只十只，從打傷到打死，老人最終克服了困難，帶著銀魚殘骸順利回到了村莊。
老人這次出海四天四夜，這期間，他堅(jiān)持不懈，為了捕獲大銀魚，戰(zhàn)勝鯊魚群，付出了艱辛的努力。書中有這樣一句話：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@句話成了我的座右銘，在生活中，我也無(wú)時(shí)無(wú)刻激勵(lì)著自己，要學(xué)習(xí)老人永不放棄的可貴品質(zhì)。
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最近在讀一本已經(jīng)享譽(yù)很久的國(guó)際著作《老人與�！�，這的確是部不長(zhǎng)的小說(shuō)，可是作為海明威的代表作，在寥寥數(shù)語(yǔ)之間，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事卻被作者寫的感人萬(wàn)分而又引人無(wú)限感慨，或是為老人的執(zhí)著感到可笑或是為老人的堅(jiān)持感動(dòng)，就像每個(gè)人心目中都有自己的哈姆雷特一樣，每個(gè)人讀完《老人與�！芬彩且庖娂娂�，我很是感慨作者的功力，一個(gè)故事闡述一個(gè)本質(zhì)。
這本書初讀時(shí)記得還是初中時(shí)，之所以聽說(shuō)不過是因?yàn)樗亲髡呱暗淖詈笠徊恐�，年幼時(shí)僅僅是被故事情節(jié)感動(dòng)，古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。而過了這么多年再讀這本書，感慨頗深，即使受到譏諷受到嘲笑，老人依然堅(jiān)持自我，在面對(duì)人為和自然的困難面前，從未想過低頭，直面打擊，勇敢前行。這是一種怎樣無(wú)畏的精神啊。 但是也不可否認(rèn)的是這位老人無(wú)疑是位失敗者，可是縱使老人一次次失敗，他從沒有絕望過，那份淡定，平息了一切波濤。老漁夫，雖然老了，倒霉、失�。坏耘f堅(jiān)持努力，而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。這部小說(shuō)表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀，即使面對(duì)的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的，但在奮斗的過程中，我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。
可以說(shuō)他的失敗比成功更加令人贊嘆，他付出了，他拼搏了，他竭盡全力了，這比他的成功更加令我難忘。如果說(shuō)，這位老漁夫成功了，可能這部不朽的故事就不會(huì)被人們所發(fā)掘；如果他成功了，僅僅因?yàn)槭钦勑﹂g區(qū)區(qū)數(shù)語(yǔ)而成功，而他的失敗卻更讓我們深思，不斷摸索深意。
現(xiàn)在的我們作為新生代的中堅(jiān)力量，祖國(guó)未來(lái)的期望，卻常常在困難面前低頭，無(wú)論是上學(xué)時(shí)學(xué)業(yè)的困難，讓我們放棄勇于挑戰(zhàn)的精神，還是工作時(shí)的難題，讓我們束手無(wú)策，不想嘗試只想得來(lái)全不費(fèi)功夫，而《老人與海》的故事再次告訴我們要堅(jiān)持不懈。
古有愚公移山的壯舉，他明知開山絕非易事，明知其不可為而為之，終于感化天帝，命山神伴奏幾座山，更有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競(jìng)成”嗎？ 史記的.作者司馬遷他或許沒有項(xiàng)羽的氣魄與力量，但他有為了夢(mèng)想而活下來(lái)的勇氣，有時(shí)，活著比死更需要勇氣。為了將領(lǐng)李凌說(shuō)出了自己的看法卻被施以宮刑，受到的屈辱又怎會(huì)低于面對(duì)江東父老時(shí)的內(nèi)疚，但這，司馬遷忍了，就因?yàn)樗�有夢(mèng)想沒有完成，他要編寫史記。有夢(mèng)的人就有希望，終于，他成功了，他之所以成功，并不僅僅因?yàn)樗呐�，更因�(yàn)樗苷_地面對(duì)他所遇到的挫折，而不是象項(xiàng)羽那樣以一死來(lái)了卻一切屈辱，他要用一種更偉大的方法來(lái)證明他自己，沒有這份勇氣，又何來(lái)“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。
《老人與�！分杏芯涿裕骸耙凰掖竭^世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”我覺得這句話很好的告訴我們要勇于面對(duì)困難，面對(duì)逆境，只有堅(jiān)持不懈，充滿自信我們才能超越自己的極限，獲得成功，或許這并不容易，但是卻是值得我們一往無(wú)前，勇于拼搏。
古人云：人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。老人與海里也說(shuō)人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不必被打敗�？梢娺B古人都能明白的道理，我們有什么理由不去奮斗呢，太過于安逸，沉溺于自己能做的事情中，而不去學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己的不足，這可謂是人生的敗筆。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。從老人的身上，我們不難看出海明威想要傳達(dá)給我們的那種靈魂的尊嚴(yán)。
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因?yàn)閳?jiān)持，毛毛蟲能夠破蛹成蝶，自由飛翔；因?yàn)閳?jiān)持，小溪能夠流入大海，擁抱蔚藍(lán)；因?yàn)閳?jiān)持，平凡的人能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想開啟的成功之行……讀了《老人與�！愤@本書，再次讓我知道了堅(jiān)持，這是一種可貴的精神，實(shí)在有無(wú)窮的力量。
這本書主要寫了圣地亞哥老漁夫，在八十四天內(nèi)一無(wú)所獲，在第八十五天時(shí)，他獨(dú)自出海捕魚，捕到了一條巨大無(wú)比的魚，甚至比船還長(zhǎng)兩尺，魚的力氣非常大，拖著小船在海面上飄流了兩天兩夜，老人在著漫長(zhǎng)的幾天中，經(jīng)歷著從未經(jīng)受的考驗(yàn)，終于把魚拴在船頭，然而回去的.途中卻遭受了鯊魚的襲擊，他與鯊魚殊死拼搏，最后拖回去的卻是一個(gè)魚骨架和一身勞累，但得到了人們的表?yè)P(yáng)……
一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗，你可以被毀滅，但不可以被打敗。是的人生就是這樣。記得去年的期末考試沒考好，我就是對(duì)自己沒信心。班主任汪老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人對(duì)自己要有信心，不要一味的去抄襲去看，即使沒有考好也要從中汲取失敗的教訓(xùn)�！蓖衾蠋熣f(shuō)的每一句都在捶打著我的心靈。下定決心一定要憑自己的努力獲得好成績(jī)，考考試前我認(rèn)真復(fù)習(xí)，該讀的讀該背的背、難寫的也要多些幾遍。考試時(shí)心中卻還是有抄襲的想法，由于緊張又沒考好。第二次我只想著考試，認(rèn)真復(fù)習(xí)上課時(shí)也認(rèn)真聽講及時(shí)做筆記，考試時(shí)專心致志沒有雜念，這次考了89.5，雖然離自己的目標(biāo)還有些距離，但只有腳踏實(shí)地才安心。從此以后開始慢慢穩(wěn)定下來(lái)了。我自己默默地在想：“這真是功夫不負(fù)有心人��！”這件事讓我明白，人生每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，最重要的是失敗過后重新站起來(lái)，積極的去面對(duì)，去尋找失敗的根本原因并且改正！
看完這本書，讓我的心久久不能平靜下來(lái)。我想在以后慢慢地長(zhǎng)路中，遇到挫折爬起來(lái)，勇敢地一步步向著成功的大門緩緩走去……
我也要樂觀對(duì)待生活像圣地亞哥老漁夫那樣，堅(jiān)持到最后永不放棄。古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。堅(jiān)持的力量是無(wú)窮的，凡事只要做到堅(jiān)持二字，沒有什么能夠阻撓我前進(jìn)的步伐，我一定要堅(jiān)持下去！
讀《老人與�！酚懈�10
實(shí)用主義毀掉一個(gè)人——《老人與�！纷x后感
《老人與�！愤@個(gè)故事講述了老人圣地亞哥，出海八十四天都沒有捕到魚，在第八十五天捕到一條大馬林魚，最后卻被鯊魚吃光的故事。很多人認(rèn)為，這本書中只描寫了圣地亞哥打不敗的精神，以及其硬漢形象。其實(shí)在這本書中還蘊(yùn)藏著另一個(gè)哲理�！}記
在墨西哥灣那蔚藍(lán)的海面上，一群年輕人正在運(yùn)載著一條死鯊魚，他們歡呼著，叫喊著。只見他們上了岸把鯊魚肉割成一條條的，腌制起來(lái)，扔進(jìn)凍庫(kù)等別人來(lái)買，剩下的魚肝他們就賣給美國(guó)的肝油產(chǎn)業(yè)，再用這些錢買一些摩托車的設(shè)備機(jī)械，將捕魚當(dāng)成改善生活的一種手段，只顧眼前利益，只懂得捕魚。這是實(shí)用主義的最好寫照�？上攵�，這是多么可怕。如果那些年輕漁民，就這樣只顧當(dāng)下、一心捕魚、鼠目寸光。那么他們將一輩子貧窮，一輩子呆在那個(gè)落后的.墨西哥灣上。
因此我一直反對(duì)實(shí)用主義。這導(dǎo)致現(xiàn)在許多少年，浮于表面技能，而不愿探究背后的原理乃至長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。認(rèn)為學(xué)習(xí)沒用，一心只想過好當(dāng)下。甚至出現(xiàn)了反智現(xiàn)象，比如，“數(shù)學(xué)滾出高考”。要知道學(xué)數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)思想，理性思維，這是作為一個(gè)現(xiàn)代青少年必須具有的品質(zhì)。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢，罪魁禍?zhǔn)拙褪菍?shí)用主義，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為凡是實(shí)用的就是真理。
這也讓他們最后一事無(wú)成。更可怕的是有的人走向了實(shí)用主義的極端，他們一味的去賺快錢，不顧良心、道德，運(yùn)用各種不義手段，而一點(diǎn)也不慚愧。只看重追求錢的結(jié)果，不去深入思考其過程，最后讓自己變成一個(gè)好吃懶做的混混。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為錢是最實(shí)用的。
在與人交往上，更是漏洞百出，只要這個(gè)人有利用價(jià)值就和他交朋友，等到最后他沒有了利用價(jià)值，就會(huì)鳥盡弓藏、兔死狗烹。與其絕交，再另尋新友。就這樣反復(fù)不斷，直到別人都不再相信你，不再和你交友，那是再后悔就晚了。因此實(shí)用主義毀掉一個(gè)人。
網(wǎng)上，曾傳出這樣幾行字:
語(yǔ)文學(xué)到魯迅就行了，你買菜還用文言文？
數(shù)學(xué)學(xué)到計(jì)算就行了，你買菜還用微積分?
英語(yǔ)學(xué)完字母就行了，你買菜還用外語(yǔ)?
政治要學(xué)，考公務(wù)員賺錢。
網(wǎng)友評(píng)價(jià)：這群人活一輩子就為了買菜！
同學(xué)們，讓我們拒絕實(shí)用主義，讓自己有一個(gè)好的前程，讓這輩子活的有意義，而不是活一輩子，就為了買菜。
讀《老人與�！酚懈�11
“試著超越極限超越自己一切慢慢開始發(fā)現(xiàn)那自信的臉在鏡子前面那另一個(gè)世界我的敵人就是我一定有所改變只是還沒發(fā)覺......”
冬日暖陽(yáng)下，我一邊聽著tank的激情音樂《超越極限》，一邊手捧海明威的《老人與�！�，沉浸其中。
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”
朦朧的大海，隱藏著無(wú)限兇險(xiǎn);渺小的漁船，顯得可憐而無(wú)助;年老的漁夫，擁有著頑強(qiáng)的意志。這位風(fēng)燭殘年的圣地亞哥漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認(rèn)輸，而充滿著挑戰(zhàn)極限，超越自我的精神。當(dāng)他終于等到了一條大魚時(shí)，大魚卻拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，而且左手抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜的搏斗，老人終于用意志殺死了大魚。一天夜里，濃厚的血腥味吸引來(lái)成群的鯊魚，老人用刀叉和木棒盡最大努力與其搏斗，可惜貪婪的鯊魚把能吃的肉全部吃完了，老人拖回去的只是一架巨大的魚骨架……
很多人都說(shuō)：“哎，老人徹底失敗了!”而我卻堅(jiān)定地說(shuō)：“不，他成功了!”老人用他頑強(qiáng)的意志，用挑戰(zhàn)極限，超越自我的實(shí)際行動(dòng)，努力面對(duì)著不可能成功的現(xiàn)實(shí)，讓他平凡的生命極致綻放，他是真正的“成功”者!
曾幾何時(shí)，我也經(jīng)常為了收獲與努力不成正比而痛苦煩惱。今天，這個(gè)大海上平凡的老人用他的行動(dòng)告訴了我：或許這輩子我不一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但只要有夢(mèng)想，就一定要用自己畢生的信念和努力去追求，勇于挑戰(zhàn)，超越自己的極限。
今年寒假里，平昌冬奧會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著，看著運(yùn)動(dòng)員高超的冰雪技藝，我贊嘆不已，也想躍躍欲試。出發(fā)，對(duì)于已經(jīng)有四年滑雪經(jīng)歷的我來(lái)說(shuō)初級(jí)道太過簡(jiǎn)單了，沒一會(huì)兒我便想上中級(jí)道試一試。來(lái)到陡峭的雪坡下，看著一個(gè)個(gè)技術(shù)不達(dá)標(biāo)的人們，從雪坡上嘰里咕嚕滾下來(lái)，我又感到有點(diǎn)心虛。但挑戰(zhàn)自我的意念支持著我坐上了攀登頂峰的纜車。來(lái)到雪坡頂峰，朝下望去，好高好陡啊，我的兩腿開始有點(diǎn)兒發(fā)抖�！叭吮M可以被毀滅，但卻不能被打敗�！蹦莻�(gè)滄桑的老人鼓舞著我，加油，我可以成功的!“嗖”，風(fēng)在耳邊呼呼刮過，雪板在雪坡上下顫抖，我知道我已無(wú)法控制住雪板了，但我還是用盡力氣努力著兩只腳緊緊抓住雪板。只聽見“嘩”的一聲，我重重地甩在了陡峭的雪坡上。在陡峭的雪坡面前，我雖然沒有能順利地滑下來(lái)，但是我上去了，我挑戰(zhàn)自我了，這難道不是“成功”嗎?就像黃義達(dá)歌中所唱的“我要征服我自己有我才有奇蹟展開了堅(jiān)固的雙翼穿越暴風(fēng)雨自信將是我唯一”。下一次，我要用真正的技術(shù)征服它!
毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過：“失敗是成功之母�！痹蚊绹�(guó)總統(tǒng)的林肯一生遭遇到無(wú)數(shù)次失敗和打擊。然而，他英勇卓絕。從1832年失業(yè)后，他經(jīng)過了13次競(jìng)選，然而有12次的競(jìng)選是失敗的`。在最后一次，也就是1860年的時(shí)候林肯終于當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)，他終于成功了，這是一件多么令人興奮的事情，他的勇于挑戰(zhàn)終于得到了回報(bào)，他平凡的人生得到了極致綻放。
夢(mèng)里花開，夢(mèng)里花落。幾多憂愁，幾多甘苦。也許我的翅膀沒有力氣，永遠(yuǎn)也飛不到夢(mèng)那邊，但我飛過，不后悔!慕然回眸，我來(lái)過，我笑過，我努力過，所以，我成功過……
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”
我悄然合上《老人與�！罚Ｃ５拇蠛�，渺小的漁船，頑強(qiáng)的老人......依稀浮現(xiàn)在我的腦海。
《超越極限》的音樂依然回蕩在耳畔......
“試著超越極限超越自己一切慢慢開始發(fā)現(xiàn)那自信的臉在鏡子前面那另一個(gè)世界我的敵人就是我一定有所改變只是還沒發(fā)覺......”
讀《老人與�！酚懈�12
這幾天，我讀了美國(guó)著名作家海明威寫的小說(shuō)《老人與�！贰�
這部小說(shuō)雖然講述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事，卻讓我受益匪淺：一個(gè)年近六旬的老人，名叫桑提亞哥，獨(dú)自一人出海打漁，八十四天一無(wú)所獲。但他沒有放棄，不肯認(rèn)輸。第八十五天他照常出海，而且是出遠(yuǎn)海。功夫不負(fù)有心人，他終于釣到一條長(zhǎng)十八英尺、體重約一千五百英鎊的大馬林魚。經(jīng)過兩天兩夜的搏斗，他最終把大馬林魚刺死了。然而在回來(lái)的路上卻碰上了鯊魚，老人幾乎以生命為代價(jià)為獲得大馬林魚與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林玉被鯊魚吃光了。老人拖回家的是一副光禿禿的魚骨架。
我佩服這位老人在挫折面前沒有退縮的精神，更佩服老人堅(jiān)持不懈的精神。
桑迪亞哥的故事又使我想到了我國(guó)古時(shí)愚公移山的寓言故事，老愚公明明知道“移山”不是易事，這需要子子孫孫一代代不懈的努力。但他仍率領(lǐng)家人每天開山不止，天帝終于被愚公移山的.誠(chéng)意感動(dòng)，就派了夸娥氏的兩個(gè)兒子去背走了大山。我覺得《老人與�！放c“愚公移山”一樣，都給了我巨大的前進(jìn)的力量。
回想起文中老人說(shuō)的話：“人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！蔽揖透悴欢�，人可以有勇氣面對(duì)死亡，為什么不能面對(duì)失敗呢？就像人學(xué)走路，都會(huì)跌倒。只有經(jīng)過跌倒才能學(xué)會(huì)走路。同樣的道理：人在生活中，有些損失和失敗是不可避免的。我們要面對(duì)失敗，樂觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
《老人與海》歌頌了挑戰(zhàn)極限、超越自我的精神，歌頌了老人不畏艱險(xiǎn)、努力奮斗的精神。每一個(gè)想要有作為的人都應(yīng)具有這種精神。
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《老人與海》是海明威一九五一年在古巴寫的。這本書獲得了普利策獎(jiǎng)、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。它講述了一個(gè)古巴老漁夫的故事，故事很簡(jiǎn)單，但讀完之后，讓我收獲很多。
故事一開頭就交代了一個(gè)蒼老的、貧困的、孤單的老漁夫。他已經(jīng)84天沒有捕到魚了，但老漁夫依然自信樂觀，每天帶著滿滿的信心和希望出海。在第85天的時(shí)候，終于遇到了一條大馬林魚，他獨(dú)自一個(gè)人，在基本上空手的情況下，奮斗了三天三夜，終于戰(zhàn)勝了這條馬林魚。讀到這里，我替老人感到高興，為他感到自豪。
然而，在返回的路上，一群鯊魚盯上了船上的魚，但老人并沒有氣餒，并沒有放棄，魚叉被擊中的鯊魚帶走了，刀也折斷了。馬林魚的肉在一塊塊被撕去……最后，老漁夫只帶著一副巨大的骨架回到了港口。
讀完這本書，最讓我震撼的是老漁夫永不屈服的精神。讀懂了老人的精神，我卻非常慚愧，想想自己一背英語(yǔ)課文的時(shí)候就想放棄，一遇到困難就想退縮……我們的`生活是幸福的，我們不需要忍受貧窮的痛苦，不需要面對(duì)波濤洶涌的大海，不需要面對(duì)鯊魚的夾擊，但我們卻缺少了永不放棄的堅(jiān)持。讀懂了老人的精神，此刻我能做的就是改變，做好當(dāng)下的事情，堅(jiān)持自律，成為那個(gè)比昨天更優(yōu)秀的自己。
當(dāng)我們不可避免的要獨(dú)立面對(duì)很多事情的時(shí)候，我們要靠自己不斷地奮斗和抗?fàn)�，我們需要一種永不言棄、永不言敗的精神。
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《老人與海》是一部寫陸地、海洋與天空的中篇小說(shuō)，海明威在八周里完成了這部?jī)扇f(wàn)六千字的作品。直到后來(lái)出版也始終保持了初稿的原貌，幾乎沒有什么改動(dòng)，一氣呵成。海明威本人也認(rèn)為這是他一輩能寫出的最好作品�！独先伺c海》以簡(jiǎn)單的故事說(shuō)的不僅僅是要對(duì)挑戰(zhàn)更多的是一種生活方式，生活理念。在一個(gè)鐘頭里一口氣讀完這本書，更準(zhǔn)確的說(shuō)只是一個(gè)小冊(cè)子，你才會(huì)明白為什么海明威能因它的主要成就而獲得全世界作家寫了幾千萬(wàn)字也難望其項(xiàng)輩的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。舍利曾說(shuō)過《老人與�！肥且徊孔肿种榄^的不朽作品。盡管我沒有讀英文版本的能力，但我已能從它的中文譯本中一窺它的魅力。（我一直認(rèn)為看中文譯本無(wú)法真正領(lǐng)略到原著的精華，而這次卻很意外）
海明威說(shuō)：我試圖描寫一個(gè)真正的老人，一個(gè)真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其它事物。的確，從書中很多內(nèi)證來(lái)看，海明威把諸多的內(nèi)涵融入了這個(gè)簡(jiǎn)單的故事中。
《老人與海》是一曲英雄主義的'贊歌，老人在第一條鯊魚咬去了大約四十磅魚肉后想：不過人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。這句話道出了此書的主題。從這里看這本書不是什么寓言而是一部現(xiàn)實(shí)主義加作。海明威忠于他一貫的寫作方法，細(xì)致地描寫人物行動(dòng)，諸如出海前的準(zhǔn)備工作，出海后如何下餌，魚上鉤后如何同他周旋等這些外在的事物表現(xiàn)出內(nèi)在的涵義，這本書描寫一人人的能耐可以達(dá)到什么程度，描寫人的靈魂的尊嚴(yán)，而又沒有把靈魂二字用大寫的字母標(biāo)出來(lái)，至死至終他沒有提醒我們他在表現(xiàn)漁夫的精神，贊美漁夫面對(duì)挑戰(zhàn)從不屈服的靈魂，他是讓我們自己去讀懂他，讀懂如何生活和生存，該瑪諾林除了用同情和崇拜來(lái)使讀者覺得老人偉大以外，還展示了《老人與�！返牧硪恢黝}：回歸。孩子帶回了老人早已失去的青春，使他觀了過去的自我。所以獨(dú)自在海一與鯊魚搏斗的三天里，老漁夫常念叨著：但愿那孩子在這兒就好了。每說(shuō)一遍他就又多了一份勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)。
讀《老人與海》有感15
今天，我們六年二班要和八班的同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，因?yàn)榘税嗟幕@球隊(duì)隊(duì)員個(gè)個(gè)都是高手，而我們班呢，第一是練得少，第二是個(gè)頭也比他們差點(diǎn)，所以我們勝出的機(jī)會(huì)非常渺茫，一想到這兒，我就像泄氣的皮球一樣，不想上場(chǎng)，我都能想象：一上場(chǎng)我們被打的落花流水的樣子……中午我沮喪的回到家里，不經(jīng)意間看見了書桌上的那本《老人與海》。
《老人與海》主要講了一個(gè)80多歲的古巴老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)84天沒捕到魚。第85天，老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn)，他出乎意料的釣到了一條比船還要大的大馬林魚，老人與魚在海上漂了2天，終于找到了機(jī)會(huì)，殺死了它，但死魚的血水引來(lái)了無(wú)數(shù)的鯊魚，老人與鯊魚奮力得搏斗，但回到海港時(shí)，卻只剩下了一副巨大的骨架。“人不是為失敗而生的”，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”這是老漁夫圣地亞哥的信念！我想：“8班有什么好可怕的？我們也不是用紙糊的！打敗他們只是張飛吃豆芽——小菜一碟！”
中午，在哨聲中，緊張而又激烈的籃球比賽開始了！8班的籃球隊(duì)員果然名不虛傳，個(gè)個(gè)都像一頭頭健壯的小公牛，讓我們像豆芽菜的'籃球隊(duì)員不禁嚇了一跳，我忙給隊(duì)友加油打氣：“不要害怕，要像《老人與�！分械睦蠞O夫一樣，要有堅(jiān)強(qiáng)的信念！正如書中的那句話‘一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗’加油，你行的！”隊(duì)友聽了這一番話，個(gè)個(gè)精神抖擻，在球場(chǎng)上奮力拼搏，爭(zhēng)取得到每一分！還有3分鐘了，我們的分?jǐn)?shù)還是個(gè)0包蛋，我想放棄了，我想棄權(quán)了，我想投降了。突然，一個(gè)聲音交織在我的耳際：不要放棄，想一想《老人與�！分械墓虐屠蠞O夫圣地亞哥吧，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”。“對(duì)，我不能放棄，我一定要堅(jiān)持，就算分?jǐn)?shù)是0也好！”我一個(gè)箭步?jīng)_過去，速度快如閃電，以迅雷不及掩耳之勢(shì)上籃，球進(jìn)了！“嘟……嘟……比賽結(jié)束，6年級(jí)8班以25：1的巨大優(yōu)勢(shì)勝6年級(jí)2班�！薄鞍Α标�(duì)友長(zhǎng)嘆一聲“輸?shù)恼鎽K！”“不，我們還沒有輸，分?jǐn)?shù)上我們實(shí)現(xiàn)了‘0’的突破；精神上我們可是完勝他們哦！雖然我們?nèi)狈@球訓(xùn)練，但是我們?cè)谧詈箨P(guān)頭依然沒有放棄，如果是別的班的話，早就輸?shù)倪B‘褲子都沒有了吧’！”“哈哈哈……”隊(duì)友笑了“聽我說(shuō)完，最重要的還有一個(gè)，便是《老人與�！�！因?yàn)槭菚械墓虐屠蠞O夫圣地亞哥堅(jiān)持不懈的精神一直激勵(lì)著我們不斷地前進(jìn)，雖敗猶榮，對(duì)不對(duì)？”“對(duì)！”大家異口同聲地說(shuō)。
《老人與�！分械墓虐屠蠞O夫圣地亞哥永不服輸，堅(jiān)不可摧，勇于拼搏的精神和意志一定會(huì)讓我再遇到困難時(shí)，讓我知難而上，永不服輸！
《老人與�！纷屛叶昧撕芏啵骸捌鋵�(shí)對(duì)手并不可怕，如果你沒有信心的話，就被自己被打敗了！”
《老人與�！�，是你在我要放棄時(shí)鼓勵(lì)我；是你在我要失敗是幫助我；是你在……
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