讀《麻雀》有感

時(shí)間：2023-08-25 15:34:17 讀后感我要投稿

讀《麻雀》有感實(shí)用(15篇)

　　認(rèn)真品味一部名著后，大家一定都收獲不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的讀《麻雀》有感，歡迎閱讀與收藏。

讀《麻雀》有感實(shí)用(15篇)

讀《麻雀》有感1

　　俄國著名作家屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮肺模易x了之后，深深地被老麻雀那種奮不顧身，保護(hù)幼兒的壯舉所感動(dòng)。

　　地上，一條大獵狗逼近小麻雀，張著大嘴，露出尖利的牙齒看上那么兇猛，在小麻雀生死一刻的時(shí)候，老麻雀突然“像一塊石頭似的落在獵狗前面"準(zhǔn)備與兇猛的獵狗展開一場(chǎng)生死的搏斗。獵狗慢慢向后退去。

　　終于，老麻雀救出了小麻雀，老麻雀與獵狗斗博的時(shí)刻，老麻雀也被嚇壞了。它的勇氣來自母愛‘博大而神奇的母愛’。由麻雀就會(huì)聯(lián)想到人類，我自己評(píng)論人類的母愛是無與倫比的。從一句咿呀到邁進(jìn)學(xué)校的大門都有母親的母愛功勞。孩子的哪一點(diǎn)微小進(jìn)步，不是母親教育的.結(jié)果呢。凌晨做飯，冷風(fēng)縫衣，雨天接送……為了子女的健康成長。哪位母親不是受盡苦累，費(fèi)盡心思呢？孩子生病，母親夜以繼日守著床前，恨不得把痛移到自己的身上。

　　我們每個(gè)人都有媽媽，我們還有一個(gè)相同的媽媽，她就是偉大的地球。地球給了我們幸福的生活和良好學(xué)習(xí)環(huán)境，我們?cè)谒膽驯е谐砷L。

　　世上只有媽媽好，我們要幫媽媽分擔(dān)家務(wù)：努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，回報(bào)祖國。

讀《麻雀》有感2

　　有人說：母愛是一杯咖啡,細(xì)細(xì)品味就能體會(huì)她的香醇;有人說：母愛是一碗熱茶,屢屢清香就會(huì)令你回味無窮；也有人說母愛包蘊(yùn)著人間最真摯的親情;還有人說母愛是一條射線,只有頂點(diǎn),卻沒有終點(diǎn),無限延伸的母愛表示著永恒……

　　母愛究竟是是什么？看到俄國著名作家屠格涅夫?qū)懙穆槿敢晃�，我再一次地發(fā)出了疑問。屠格涅夫在打獵回來的路上，看到一只小麻雀從巢里摔下來了。獵狗走近小麻雀，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。一只老麻雀突然像一堵墻似的擋在了獵狗的面前，展開翅膀用自己的身體掩護(hù)小麻雀，準(zhǔn)備與獵狗進(jìn)行生死較量，獵狗愣住了，慢慢地向后退。作者被老麻雀的.母愛感動(dòng)了，獵狗也被麻雀的母愛震撼而退卻了。

　　由麻雀聯(lián)想到人類，我覺得人類的母愛，更是無與倫比。從咿呀學(xué)語，蹣跚邁步到走進(jìn)校門……孩子的哪一點(diǎn)微小進(jìn)步，不是母親哺育的結(jié)果呢？凌晨做飯，寒夜縫衣，雨天送傘……為了子女的健康成長，哪一位母親不是受盡苦累，費(fèi)盡心血呢?孩子生病，母親夜以繼日守護(hù)床前，恨不得把病痛挪到自己的身上。遇到天災(zāi)人禍，哪一位母親不為保護(hù)孩子而舍生忘死呢？前體操跳馬世界冠軍丘索維金娜為了賺取獎(jiǎng)金支付患白血病的兒子，以33歲高齡重返體操賽場(chǎng)，和十七、八歲的年輕運(yùn)動(dòng)員同場(chǎng)競(jìng)技。為了兒子，她不敢傷，不敢病，不敢退；為了兒子，她和丈夫變賣了小公寓和汽車，移居到醫(yī)療條件相對(duì)比較好的德國，并披上德國隊(duì)的戰(zhàn)袍。為了多賺取參賽金，為兒子贏得更多的治療費(fèi)，她報(bào)名參加了所有的比賽，所有能夠上場(chǎng)的項(xiàng)目。她就這樣從跳馬專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員變成了動(dòng)輒參加四個(gè)體操項(xiàng)目的全能型媽媽隊(duì)員。

　　從動(dòng)物到人類，每一個(gè)孩子都有自己的父母，從老麻雀到世界冠軍，每一個(gè)母親都有自己的孩子，為了孩子的健康成長每一個(gè)母親都甘愿奉獻(xiàn)自己的全部。

　　我說：母愛是一眼溫柔的泉水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滿載的都是對(duì)兒女的細(xì)心呵護(hù)；母愛是一片無邊的深海，滾滾波濤涌動(dòng)的都是對(duì)兒女的深情厚誼。

　　呵！母愛如水，無色無味，無邊無價(jià)。

讀《麻雀》有感3

　　讀《麻雀》一文，我被這種強(qiáng)大的母愛深深地感動(dòng)了。課文講述的是一只剛出生的小麻雀從樹上掉了下來，獵狗走上前來張開大嘴，小麻雀無可奈何地拍打著小翅膀，突然一只老麻雀飛了下來，像一塊石頭一樣落在了獵狗的面前，它扎煞起全身的羽毛絕望地尖叫著，想拯救自己的幼兒，它渾身發(fā)抖了，準(zhǔn)備著一場(chǎng)殊死的搏斗。這是多麼偉大的力量啊，獵狗主人被深深地震撼了，喚回自己的狗，帶著它走開了�？吹竭@里，我哭了，這篇文章深深地觸動(dòng)了我，母愛是多麼的偉大，母親更偉大，老麻雀不顧自己生命的安危，為小麻雀擋住了獵狗，像一個(gè)小小的擋箭牌。在麻雀的眼里，獵狗是多麼龐大的怪物啊，它卻寧愿犧牲自己，也要換回小麻雀的'安全。如此深厚的母子之情，讓我不由得想到了媽媽對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛來。

　　我和媽媽之間，雖然沒有經(jīng)歷過這種驚天動(dòng)地的愛，但是在我平凡的生活中，我同樣被媽媽那平凡而簡(jiǎn)單的愛包圍著。

　　記得那是一個(gè)下著綿綿細(xì)雨的早晨，我正做著甜甜的美夢(mèng)，突然聽到媽媽的聲音：“兒子，該起床了，再不起就要遲到了�！蔽覜]有理媽媽，心里還埋怨媽媽破壞了我的美夢(mèng)。翻了一個(gè)身，小聲地嘟囔著氣話。媽媽嘆了一口氣，又去忙著給我做飯去了。媽媽走后，我想媽媽一定很難過，“好心好意叫我起床，我還不領(lǐng)情”于是我趕緊穿好衣服，走出門外，看到媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了可口的飯菜，我心里酸酸的，十分內(nèi)疚.媽媽每天早出晚歸地工作，還要為我的生活、學(xué)習(xí)操勞，這不都是媽媽對(duì)我無私的關(guān)心與愛護(hù)嗎？我怎能這樣辜負(fù)媽媽的付出呢？

　　同學(xué)們，雖然這只是生活中的小事，但就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事同樣滲透著媽媽對(duì)孩子真摯的愛，同樣的感人肺腑。世界上最偉大最無私的愛就是母愛。

讀《麻雀》有感4

　　俄國著名作家屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮芬晃�，我讀了之后，深深地被麻雀那種奮不顧身，保護(hù)幼兒的舉動(dòng)所感動(dòng)。

　　地上，一條大獵狗逼近小麻雀，張著大嘴，露出鋒利的牙齒······在小麻雀生死攸關(guān)的時(shí)刻，老麻雀突然“像一塊石頭似的落在獵狗面前”，扎煞起全身的羽毛，尖叫著，準(zhǔn)備與獵狗進(jìn)行一場(chǎng)數(shù)死的搏斗。獵狗慢慢地向后退去。舍己救幼兒，老麻雀哪來的勇氣呢？他的`勇氣來自母愛，博大而神圣的母愛。由麻雀聯(lián)想到人類，我覺得人類的母愛，更是無與倫比。從咿呀學(xué)語，蹣珊邁步到走進(jìn)校門孩子的哪一點(diǎn)微小進(jìn)步，不是母親哺育的結(jié)果呢？凌晨做飯，寒夜縫衣，雨天送傘……

　　為了子女的健康成長，那位母親不是受盡苦累，費(fèi)盡心血呢？孩子生病，母親夜以繼日守護(hù)床前，恨不能把病痛挪到自己得身上。遇到天災(zāi)人禍，那位母親不為保護(hù)孩子舍生忘死呢？哈爾濱有一名女孩患了再生障礙性貧血病，她的母親不僅悉心照料她，還將自己的血每隔十天給她輸一次，終于使她的生命得以延續(xù)。

　　母愛多么神圣，多么偉大��！

　　我們每個(gè)人都有媽媽，我們還有一個(gè)共同的媽媽，她就是最偉大的祖國。祖國給了我們幸福的生活和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們?cè)谒膽驯е锌鞓返爻砷L。

　　世上只有媽媽好！我們要熱愛勞動(dòng)，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)；努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，報(bào)效祖國。

讀《麻雀》有感5

　　青春期，一個(gè)滿懷憧憬與快樂的花季，綻放著我們對(duì)未知的渴望；然而，青春期還包含著雨季，充滿遐想和迷茫。《麻雀不唱》描繪了一個(gè)個(gè)還未完全走向成熟的心靈在苦難中的成長。

　　《麻雀不唱》是這本書中的一篇文章。講述的是一個(gè)平常到會(huì)被忽略的少年牟平，在被無情地冤枉時(shí)的無助和委屈中，看淡了一切；再無力辯解，無法反駁的無奈和怨恨中，學(xué)會(huì)了隱忍；在無人知曉更無人安慰的悲傷中，默默堅(jiān)強(qiáng)地爬起；在一顆純潔的心過早地感知世態(tài)炎涼時(shí)，選擇了包容。

　　實(shí)際上，牟平并不高尚，他還只是一個(gè)懵懂的少年。是那些冷漠的人，讓他認(rèn)識(shí)到自己的渺小――他沒有為自己澄清的能力，只能選擇沉默，習(xí)慣隱忍。而牟平就像從天空掠過的麻雀，誰都不知道他飛了多久，飛了多遠(yuǎn)，人們只能聽見它們“撲棱棱”的拍翅聲，卻聽不見它們的鳴叫。我們身邊的“麻雀”，看似膽怯，不善表達(dá)，卻很少有人知道他們包容了多少，付出了多少。此外，“麻雀精神”中不僅有甘于平凡和沉默淡然，還有在冬天依舊飛翔――對(duì)平凡自我的執(zhí)著追求，因?yàn)樵谶@世上，比麻雀飛得高、飛得遠(yuǎn)的鳥類，不知有多少，但大多數(shù)都是候鳥，他們都沒有麻雀的“人格”和“思想”：懷著平常心，忍受寒風(fēng)刺骨，只為了堅(jiān)持做最平常的事；更沒有麻雀面對(duì)嚴(yán)寒的勇氣和坦然心態(tài)。

　　青春期的心靈是敏感脆弱的�！遏~一樣的生活》就用女孩兒雪兒的`經(jīng)歷反映了千萬少年的心。雪兒的爸爸離開了，雪兒的媽媽辛苦養(yǎng)家。雪兒經(jīng)歷了一年缺失愛的生活：從起初倔強(qiáng)地不愿承認(rèn)悲傷，強(qiáng)裝淡然；到滿心怨恨，放任自我；隨著時(shí)間的流逝，雪兒漸漸平靜，重拾自我。這次心靈的成長是痛苦的，文章中很多隱含深意的片段使我記憶猶新：一次雪兒去買魚，他的自己都說不清的舉動(dòng)，引起我的深思。他不買那些光鮮亮麗的魚，而是買又丑又廉價(jià)的娃娃魚。我想那是因?yàn)檠﹥嚎吹阶约郝淦堑臉幼�，并覺得只有不被愛護(hù)的娃娃魚才能跟自己感同身受，雪兒養(yǎng)娃娃魚也是為了使自己的內(nèi)心平衡；雪兒一開始買了三條娃娃魚，后來又退了一條�？此破匠５呐e動(dòng)，卻表現(xiàn)了雪兒心中父親的缺失。那是因?yàn)檠﹥鹤约旱募依镏挥袃蓚€(gè)人，三條娃娃魚，就像一家三口，有一條代表著父親。雪兒應(yīng)該是看了娃娃魚幸福的家庭，才退了一條。不想讓自己以后看到了他們會(huì)心酸、失落………后來媽媽為了掙錢，越來越忙，雪兒的心靈缺失了更多的愛。與此同時(shí)，兩條娃娃魚中的一條爬走了。那就像跟雪兒漸行漸遠(yuǎn)的媽媽――唯一一個(gè)關(guān)心雪兒的人也走了。雪兒大哭起來：為自己傾注了愛養(yǎng)的一條娃娃魚，也為唯一一個(gè)能愛的媽媽。從此，雪兒獨(dú)來獨(dú)往，像那條沒有同伴的娃娃魚。

　　其實(shí)每一個(gè)心靈都需耍愛的滋潤。雪兒其實(shí)一直都需要父愛，他不表達(dá)，只是出于對(duì)父親拋棄她的怨恨和年少的懵懂。他看似堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)闊o人保護(hù)，所以必須堅(jiān)強(qiáng)。雪兒之所以那么愛他的娃娃魚，是因?yàn)樗麤]人可以愛，也沒人愛他。雖然我們可以習(xí)慣孤獨(dú)，但是心中的傷痕，卻久久都不能撫平。父母之愛的缺失，對(duì)一個(gè)孩子來說是莫大的傷害，它會(huì)一直潛伏在孩子的心靈中，在某一瞬間被突然喚醒，再一次撕裂脆弱的心靈。

　　《麻雀不唱》這本書令我感觸頗深，讓我了解到了青春的酸澀和惆悵。心靈所經(jīng)歷的苦難是蛻變的關(guān)鍵，成長中的必經(jīng)之路。

讀《麻雀》有感6

　　或許大家都不喜歡麻雀，喜歡彩色的鸚鵡，會(huì)唱歌的百靈鳥，更喜歡傳說中遙不可及的鳳凰。但是，你可知道“拔毛鳳凰不如雞”?沒有做麻雀的努力勤奮，怎能讓羽毛煥然一新?

　　華語樂壇第一詞人——方文山，是當(dāng)今的大名人。但他小時(shí)候也和周杰倫一樣，飽嘗世間的辛酸艱苦。他家境不好，從小便勤工儉學(xué)，業(yè)務(wù)員、服務(wù)員，只要可以掙錢，都一一嘗試。成人前他從未露過鋒芒，活在孤獨(dú)之中。后來，他以為電影及寫作是他的“宿命”，便大量寫作，提高才華。但當(dāng)時(shí)電影已逐漸慘淡，他便從事歌詞創(chuàng)作�？伤譄o名氣，歌詞很稚嫩，只好選擇安裝防盜系統(tǒng)。但方文山忙里偷閑，半年創(chuàng)作了200多首歌詞。他將它們四處投寄，尋找伯樂。他算過，被聯(lián)系的幾率只有1%，可這對(duì)他來說是100%。終于，他被吳宗憲選中，在公司里拼命努力，很多人無法堅(jiān)持離開了，但他和周杰倫熬了下來，成了黃金搭檔。

　　1%和100%之間相差了整整99%，光明離方文山如此之渺茫，卻又那么清晰。他沒有放棄，面對(duì)折磨，他奮力攀登，將挫折踩在腳下;面對(duì)艱辛，他拼命前進(jìn)，將痛苦甩在十萬八千里。他的成功不是偶然，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。成名前的黑暗許多同行放棄了，轉(zhuǎn)行謀生，但他堅(jiān)持著努力著。這一路上的坎坷，就是他生命中的洗禮，是上蒼對(duì)他的考驗(yàn)，也是我們每個(gè)人共同奮斗超越的階梯。倘若因一望不見盡頭，還未嘗試就回頭，那么太陽的光輝將被風(fēng)雨遮擋;但如果我們能懷著樂觀的心態(tài)、積極的精神、奮斗的品質(zhì)去走，就能走到心中那看似遙不可及，夢(mèng)寐以求的大山，那是只屬于你一人的天地。

　　也許方文山的成長過程充滿著戲劇性的味道。他試過各種行業(yè)，打過各種工，卻無法真正改善生活。后來，他拼命寫作，可電影的慘淡又迫使他步入歌詞的創(chuàng)作。但由于才華的不足，使他歌詞很稚嫩，沒有名氣，只好去安裝防盜系統(tǒng)。可他不放棄，在空閑時(shí)創(chuàng)作，積累了200多首歌詞，并四處投寄，不過被聯(lián)絡(luò)的幾率只有1%，更別談采用了，但他覺得那1%就是100%。也正如此，皇天不負(fù)有心人，他最終被錄用了，但公司里也有著殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，但他忍受了下來，最終成為了得天獨(dú)厚的鳳凰。

　　是啊，如此之多的“可是”、“但是”、“不過”，多么艱辛的道路呀!就像放電影似的，一幕幕在我們腦海中佛過。很多人只有一聲感嘆，之后卻沒有行動(dòng)。方文山以前就是只灰色的麻雀，可仍舊懷著不屈的'意志拼搏，最終成了鳳凰，人們心中的鳳凰!誰說“癩蛤蟆想吃天鵝肉”只含貶義?假如一個(gè)人連目標(biāo)、值得自己努力奮斗的夢(mèng)想都沒了，那連現(xiàn)有的食物也會(huì)插翅而飛啊......

　　總結(jié)一下，一個(gè)人成功的因素有三點(diǎn)——智、勤、機(jī)。愛迪生說：天才占成功的1%，而99%全都是勤勉。智慧是父母給的，我們無法改變，也不能因此而嘆氣。哪怕你再笨，只要你有決心，有行動(dòng)，終究也能邁入康莊大道。也有一部分人說，再怎么努力沒有機(jī)遇也難成才啊。但是你想過沒有，為何方文山的1%也能變成100%?這是偶然嗎?不是。因?yàn)樗强恐�，抓來了機(jī)會(huì)。如果你有智有機(jī)，卻無勤，那也是“抱不上的劉阿斗”呀!

　　從現(xiàn)在起，讓我們做好麻雀的本分，努力著，終有一天，會(huì)凈化成鳳凰，在屬于自己的彩色天空翱翔，俯瞰一切!

讀《麻雀》有感7

　　麻雀的歌聲很煩人，但歌聲停止又覺得空落落的。

　　不管什么時(shí)節(jié)都有麻雀，為了生存而偷食的麻雀。城市里的牟平因?yàn)榭诔栽谕瑢W(xué)面前抬不起頭，有一次他為了向同學(xué)展示自己，讓自己昏迷了整整一天，結(jié)果卻是口吃變得更加嚴(yán)重。他就像一只麻雀，不知道該如何面對(duì)周圍的環(huán)境。

　　麻雀原本就不太響亮的歌聲變得愈發(fā)微弱，但他仍然在唱，在眾人的注視下。

　　麻雀太過弱小，牟平又被牽扯進(jìn)了口香糖事件，那是一起女生陳瑩號(hào)召朋友把嚼好的口香糖黏在門板上，讓班主任推門推了七八分鐘才進(jìn)入教室的惡性的事件。然而，女生陳瑩把所有都推給了牟平和他的朋友劉長風(fēng)。麻雀一度停止歌唱。牟平去找陳瑩說理，但在看見她周圍的光環(huán)后，他還是默默退開，他承認(rèn)他無力對(duì)峙，它是只可憐的'麻雀。

　　就算是麻雀，也應(yīng)該追求自我，一味地忍耐只能縮在角落里忍饑挨餓。麻雀怕冷，人也怕冷，誰餓誰不餓，只看誰先能迎難而上。麻雀其實(shí)很可愛，唱歌也好聽，只是它總是把自己的好處藏起來，它不輕易唱歌。

　　牟平的學(xué)校組織了一次滑雪運(yùn)動(dòng)，女生陳瑩逞英雄，摔下了最陡的滑雪道，班主任問誰能送她回城，可是無人回應(yīng)。有人還下意識(shí)的躲避班主任的目光，那些人恰恰是平時(shí)與陳瑩形影不離的。沒想到這些人的反應(yīng)比山谷里的雪還涼，最終，牟平站了出來�；厝ヂ飞�，陳瑩淚流滿面，她說她不是因?yàn)槭軅鳒I，懂嗎，牟平不懂，但他明白。

　　牟平喜歡麻雀，因?yàn)槁槿覆惠p易唱歌。一旦唱起歌來，沒有人能阻止它。因?yàn)槟菚r(shí)，所有人都被感動(dòng)。

　　滑雪道事件后，女生陳瑩想向班主任說明口香糖事件，牟平站起來，因?yàn)榭诔阅槺锏猛ḿt，好友替他解決了尷尬的局面，說以前的事情都過去了，不要再提了。麻雀開口唱歌了。

　　麻雀就是要多唱歌才好。讓別人為你鼓掌。

讀《麻雀》有感8

　　最近，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名字叫做《麻雀》。這篇課文主要描述了一只老雀看見她的孩子被侵犯時(shí)挺身而出，保護(hù)自己孩子的故事。

　　讀完這篇課文后，我深深地被老雀的勇敢震撼了！是什么樣的力量能讓她不顧自己的生命去面對(duì)強(qiáng)大的.敵人？我想，這就是母愛的力量！說到母愛，我也想起了自己的媽媽，記得五年前，我懷著好奇的心情踏進(jìn)了小學(xué)的校門，因?yàn)橐⌒�，媽媽怕我一個(gè)人不適應(yīng)這樣的環(huán)境，會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞，于是她想到了一個(gè)方法，每一周提前給我寫好五封信，讓我在每天睡覺前讀一封，每個(gè)周末，當(dāng)我們都休息時(shí)，媽媽卻一個(gè)人在燈光下默默地給我寫著信，一轉(zhuǎn)眼，五年過去了，媽也就堅(jiān)持了五年，五年��！媽媽已經(jīng)給我寫了九百多封信了，在每封信里都包含著媽媽對(duì)我無數(shù)的關(guān)心和愛，什么多喝水啊！多吃點(diǎn)飯啊！注意安全啊！有時(shí)甚至我都嫌?jì)寢寙�，可媽媽依然在�?jiān)持給我寫信。其實(shí)，在我們的生活中，母愛是無處不在的，她也許小到一句關(guān)心的言語或者大到獻(xiàn)出自己的生命！這一切，都展現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛。

　　我終于明白了，到底是什么力量最偉大？是大樹堅(jiān)韌不拔向上的力量？還是人們不怕困難戰(zhàn)勝困難的力量？我覺得最偉大的力量其實(shí)就在我們身邊，那就是---母愛！

讀《麻雀》有感9

　　暑假里，我讀了一本名叫《麻雀在唱歌》它的作者是祁智。

　　一天，四（一)班的李強(qiáng)撿到了一只小麻雀，它有一點(diǎn)傷，他們想把它帶到城市，可是城市里幾乎沒有小麻雀帶回家的，所以他們不敢把它往家里帶，就先放在校園的后花園，還給它做了一個(gè)花籃吊在樹上，避免被小貓吃了。有一次，鐘海濤發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，告訴全班同學(xué)，還天天帶九片面包片給小麻雀吃。

　　家長都知道了，他們也只好坦然接受了。他們還商量好了一人帶一天小麻雀。在帶小麻雀的`過程中，他們細(xì)心照顧小動(dòng)物，克服了重重困難、團(tuán)結(jié)協(xié)作。當(dāng)鐘海濤帶的那天，老師知道了這件事，就請(qǐng)看校門的顧爺爺將麻雀籃子吊在了校門口樹上，最后他們把小麻雀放飛了，讓小麻雀茁壯成長。

　　這個(gè)故事告訴了我，不要破壞我們的生存環(huán)境，否則我們這兒也不會(huì)再有麻雀了。我們也要保護(hù)野生動(dòng)物，不要讓人以為世界上沒有麻雀，我們養(yǎng)動(dòng)物也要像他們一樣對(duì)它關(guān)心與用心。

讀《麻雀》有感10

　　我想大家都有被感動(dòng)的時(shí)候吧，而我就被《麻雀》一文深深地感動(dòng)了。

　　這篇文章講的是一只老麻雀對(duì)小麻雀的愛。故事發(fā)生在一片森林之中，一只小麻雀不幸從巢里掉了下來，一只兇猛、龐大的獵狗發(fā)現(xiàn)了這只小麻雀，危機(jī)時(shí)刻，一只老麻雀奮不顧身地向獵狗俯沖下來，像一塊石頭一般落在了獵狗的面前，準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗。這無疑是與死神較量，但老麻雀為了保護(hù)自己的幼兒，把自己的安危完全放在腦后，最終獵狗被這種強(qiáng)大的'力量深深震撼了退了回去。這種力量正是眾所周知的母愛。母愛的無私與偉大我也感同身受。我的媽媽賦予我的愛平凡又普通，這種綿長的小愛同樣不遜于這種轟轟烈烈的大愛。每天清晨時(shí)媽媽在我耳邊輕柔細(xì)語：“兒子，該起床了，不然會(huì)遲到的。”每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽焦急地守護(hù)在我身邊為我遞水送藥，做上可口的飯菜。每當(dāng)我學(xué)習(xí)取得了優(yōu)異的成績時(shí)，媽媽的心里樂開可花……媽媽每天照顧我的衣食住行，這都飽含著媽媽對(duì)孩子的愛，媽媽對(duì)我的付出我無法一一的列舉，但媽媽的愛會(huì)一只陪伴在我的身邊，滋潤著我成長。

　　母愛如火，熱情而奔放，母愛如雨，細(xì)致而綿長。真摯、無私的母愛就是通過生活里普普通通的小事表現(xiàn)出來的，看似平凡，但是媽媽卻無私地把自己的所有都奉獻(xiàn)給了孩子，這又是何等的不平凡�。�

讀《麻雀》有感11

　　父愛如山，母愛如水，不只是人類，動(dòng)物也是一樣，這我一直知道。但在讀了《麻雀》這篇文章后，我才真正體會(huì)到其中的奧秘：親子之愛是世上最偉大的情感。

　　《麻雀》這篇文章出自于俄羅斯作家屠格尼夫的作品。這篇潸然淚下的文章主要寫了一位獵人打獵回來時(shí)，他的獵狗在一棵高大壯觀的梧桐樹旁見到一只剛出生不久就從巢中掉下來的小麻雀。那只獵狗剛露出銳利的牙齒時(shí)，一只老麻雀從天而降，擋在小麻雀的前頭，顫抖著身體，精神高度集中著，正準(zhǔn)備與獵狗來一場(chǎng)激烈的搏殺。獵人喚回獵狗走開了的故事。

　　這是一篇多么感人的故事�。∧侵焕下槿该髅骺梢源诎踩孢m樹梢上，不用擔(dān)驚受怕的；明明可以放任那只小麻雀不管不顧的。但它卻仍然心甘情愿冒著葬身狗腹的危險(xiǎn)，只因?yàn)槟鞘撬獫庥谒挠H人。

　　就連動(dòng)物也懂得不管敵人多么強(qiáng)大，也要拼命保護(hù)自己的至親，又何況是人類呢？我偶然間看見一則新聞：3月25日，江蘇省邳州市邳城鎮(zhèn)泇口村莊某座樹林里，一位到了本該享清福的年紀(jì)的老人身裹一床被子，就地躺在堰下，神志不清。邳城鎮(zhèn)市民等人將老人送到?jīng)v口衛(wèi)生院進(jìn)行救治。26日凌晨2:50分左右，老人在衛(wèi)生院去世�？赐赀@篇新聞，我覺得心都涼了半截，世上怎么會(huì)有如此不配為人子女的人茍活于世呢？父母親一把屎一把尿辛辛苦苦地把他拉扯大，可他不但不感恩，還狠心地將一位手無寸鐵之力的老人家拋棄，這樣的人遲早會(huì)成為過街老鼠------人人喊打。父母賦予我們的生命、陪伴我們的.成長。小的時(shí)候什么事都由他們來承擔(dān)，天塌下來了有他們頂著，地震起來了有他們護(hù)著；現(xiàn)在長大了，不念養(yǎng)育之恩，將父母召之即來揮之即去，這難道不令人心寒嗎？

　　通過這么一則現(xiàn)實(shí)生活中的新聞、一篇令人落淚的文章《麻雀》，我更加懂得“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”真正的含義了。趁父母尚在人世，要多陪伴他們，要多與他們嘮嘮家常、吃吃飯，這才是真正的孝順父母！

讀《麻雀》有感12

　　著名的俄國作家屠格涅夫《麻雀》一文讓我讀了之后非常感動(dòng)�！堵槿浮芬晃碾m然不長，但是講述了一只老麻雀奮不顧身與狗對(duì)峙保護(hù)小麻雀的故事。

　　我一直在思索老麻雀不顧自己的性命來救它的崽崽的勇氣到底是從何而來呢？我想是因?yàn)樗哪欠N母性吧！我認(rèn)為我們不要小瞧動(dòng)物的那種力量，在它們的世界里同樣有著它們的感情和語言，狗最后放棄攻擊小麻雀其實(shí)也是懂得了老麻雀的勇氣。

　　由老麻雀聯(lián)想到我們?nèi)祟惖脑�，其�?shí)也有很多的想通之處的。老麻雀的母愛在我們?nèi)祟惖哪笎壑型瑯佑兄黠@的`體現(xiàn)。從我們的咿呀學(xué)著說話、三步一倒的學(xué)著走路，然后再到走進(jìn)學(xué)校的校門，一直到娶老婆生孩子，在這些過程中都伴隨著母親的關(guān)懷。

　　聯(lián)想到我自己又何嘗不是呢？還記得小時(shí)候我因?yàn)槌雎檎疃邿恢梗莻€(gè)時(shí)候我自己已經(jīng)沒有很多意識(shí)了，唯一能夠記起來的就是那時(shí)候我是老做噩夢(mèng)，感覺自己被很多力量向四周拉扯著。后來我的麻疹治好之后我就聽奶奶給我提起我生病時(shí)候的事情，我生病時(shí)我的母親是一刻不離的守候在我的床前照顧我，當(dāng)我高燒不止的時(shí)候母親就用那種冷毛巾不斷的換著給我降溫。

　　現(xiàn)在我長大了，每次回家看見母親總感覺她頭上的白發(fā)又增添了幾根，我有什么理由不珍惜現(xiàn)在的生活，不好好努力來回報(bào)母親對(duì)我的愛呢？

讀《麻雀》有感13

　　只是趴在那一動(dòng)也不動(dòng)地閉著眼睛;”兩位公主堅(jiān)定地說，卻沒有注意到三位仙子擔(dān)憂的眼神。在學(xué)校一個(gè)連校長也忘掉了的校門旁邊的斷墻上，我和子恩面對(duì)面坐著，子恩有時(shí)候會(huì)拿出一支煙給我，我也不知道她是從哪里找來的，但從來都是微笑著讓她點(diǎn)上。騰飛的中國;冬天，溫暖的陽光照耀著人們，讓人們?cè)诤渲嗄軌蚋惺芤唤z溫暖。

　　文中有幾處地方使我感觸很深。如："突然，一只老麻雀從一棵樹上撲下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛，絕望地尖叫著。"從這句話中我們可以體會(huì)到老麻雀救小麻雀的勇敢，也可以體會(huì)到它面臨強(qiáng)敵時(shí)的弱小和無助。"可是它不能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的'樹枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。"這句話可以使我們體會(huì)到親子之情促使老麻雀不顧危險(xiǎn)去拯救小麻雀。從這兩句話中我們可以強(qiáng)烈地感受到母愛的偉大。

　　由麻雀聯(lián)想到人類，我覺得人類的母愛更是無以倫比。從咿呀學(xué)語到長大成人，這些都是母親哺育的結(jié)果。凌晨早起做飯、寒夜開燈縫衣、雨天匆忙送傘……

　　為了子女的健康成長，那一位母親不是受盡苦累、費(fèi)盡心血呢？孩子考試考好時(shí)，母親總要給他寫?yīng)剟?lì)，并告訴他不要驕傲自滿，要繼續(xù)努力；孩子考得不好時(shí)，母親會(huì)勸他不要灰心，并告訴他下次考試一定要認(rèn)真，爭(zhēng)取考出好成績……

　　母愛是多么神圣，多么偉大��！我們一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用我們最好的成績來回報(bào)母愛！

讀《麻雀》有感14

　　俄國著名作家屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮芬晃�，我讀了之后，深深地被老麻雀那種奮不顧身保護(hù)幼兒的壯舉所感動(dòng)。

　　地上，一條大獵狗逼近小麻雀，張著大嘴，露出鋒利的牙齒......在小麻雀生死攸關(guān)的時(shí)刻，老麻雀突然像一塊石頭似的落在獵狗的面前，扎煞著全身的羽毛，尖叫著，準(zhǔn)備與獵狗進(jìn)行一場(chǎng)生死的搏斗。獵狗慢慢地向后退去。

　　舍己救幼兒，老麻雀哪來的勇氣呢?它的'勇氣來自母愛，博大而神圣的母愛。

　　由麻雀聯(lián)想到人類，我覺得人類的母愛，更是無與倫比。孩子的哪一點(diǎn)微小進(jìn)步，不是母愛哺育的結(jié)果呢?

　　母愛多么神圣，多么偉大啊!

　　事后，老麻雀帶著小麻雀回到巢里，老麻雀對(duì)小麻雀說：“孩子，從今以后媽媽教你一些保護(hù)自己的本領(lǐng)，你要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要不然下次再遇到像剛才一樣的事情，你會(huì)被其他動(dòng)物吃掉的，所以你要用心學(xué)習(xí)�！甭犃酥螅÷槿更c(diǎn)了點(diǎn)頭。而我呢?我?guī)еC狗回到家里。但是，不知道為什么我的腦海里總是浮現(xiàn)剛才那一幕，老麻雀從樹上飛下來，用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀。

　　從那以后，每當(dāng)我從那棵梧桐樹下走過的時(shí)候，我都會(huì)抬起頭，看一看小麻雀。日子一天一天地過去了，小麻雀也一天天地長大了。如今的小麻雀，已經(jīng)變成了一個(gè)擁有幸福、快樂、美滿家庭的老麻雀了。

　　讀了《小麻雀》有感_250字前兩天，我們學(xué)習(xí)了一篇文章《小麻雀》。小麻雀普季克還不會(huì)飛，它對(duì)外面的世界很好奇，但是不聽媽媽的話，總愛用自己的話去解釋外面的事情。而它的媽媽，非常非常愛它，有時(shí)甚至無暇顧及自己的安危。這篇文章最使我感動(dòng)的地方，是小麻雀面臨被貓吃掉的危險(xiǎn)時(shí)，它的媽媽不顧自己被貓吃掉的危險(xiǎn)去救小麻雀。作者高爾基巧妙地運(yùn)用了“撲”、“推”、“瞪”等動(dòng)詞，使我明白，它將小麻雀的危險(xiǎn)，放在了自己的心上，它愛孩子勝過愛自己。在它眼中，孩子的安全是第一的，而它根本就沒自己的生命放在眼里，只要孩子平安無事，它就滿意了。這是多么偉大的母愛啊!這篇文章使我明白，作為一個(gè)孩子不能像普季克那樣不聽媽媽的勸告，是要吃虧的。所以我們要聽爸爸媽媽的話，要聽我們身邊一些善意的勸告，才能讓我們健康、快樂的成長。小麻雀普季克的媽媽真是太偉大了，這篇童話故事怎能不讓人感動(dòng)呢?