(經(jīng)典)讀《只有一個(gè)地球》有感
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家收集的讀《只有一個(gè)地球》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《只有一個(gè)地球》有感1
學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇文章后,心情久久不能平靜,眼前不由得浮現(xiàn)出那美麗的地球:在浩瀚的宇宙中有一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”,她就是我們?nèi)祟?lèi)依賴(lài)的地球。
在課文里,我了解到人類(lèi)在索取地球資源的同時(shí),卻肆意地破壞地球的.生態(tài)環(huán)境:工廠(chǎng)里的污水大量地排進(jìn)了地球的血液——江河湖泊里;樹(shù)木和礦物被無(wú)限地濫采;大氣中的臭氧層也由于人類(lèi)的作用,出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)“大洞”,近100年來(lái)許多生物物種被滅絕,華南虎、丹頂鶴、揚(yáng)子鱷等稀有動(dòng)物在世界上已寥寥無(wú)幾,人類(lèi)將快把地球幾十億年來(lái)的積蓄全部用光了。其結(jié)果,將會(huì)影響到我們?nèi)祟?lèi)的生存和發(fā)展。
就拿我們天天能見(jiàn)到的植物來(lái)說(shuō)吧,它為我們?nèi)祟?lèi)制造了賴(lài)以生存的新鮮空氣和煤、石油,保持陸地的水土,可以說(shuō)植物和人類(lèi)是相互依賴(lài)的。但我以前也不注意保護(hù)植物,記得我去西湖的時(shí)候,我抓住樹(shù)枝玩蕩秋千,把鮮嫩的綠葉像天女散花似的扯落在地上,甚至把一些樹(shù)枝硬扯拉下來(lái)當(dāng)做“武器”亂耍,現(xiàn)在想想真內(nèi)疚。如果植物消失在茫茫的宇宙中,那么人類(lèi)就不會(huì)有再生的機(jī)會(huì)。寫(xiě)到這兒,我不禁想起了令南京人引以自豪的秦淮河,聽(tīng)大人們說(shuō)以前秦淮河清澈見(jiàn)底,里面還有大大小小的菱角,人們可以在里面洗衣洗澡,還能游泳,可現(xiàn)在秦淮河又臭又臟,行人都要捂著鼻子,加快腳步地走過(guò)。游人如織的西湖也被污染了,發(fā)出陣陣呻吟……
寫(xiě)到此時(shí),我恍然大悟,難道人類(lèi)沒(méi)有看到一個(gè)全身是病、丑陋不堪的地球在痛哭?我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了,人類(lèi)是最好的醫(yī)生,我們應(yīng)該拯救地球,拯救我們自己……
讀《只有一個(gè)地球》有感2
近幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,叫《只有一個(gè)地球》,上完這篇課文之后,我的心中思緒起伏。
《只有一個(gè)地球》這篇文章從三的方面來(lái)說(shuō)明我們的地球,第一部分向我們介紹了我們美麗的地球,但同時(shí)它又多么地渺小;第二部分向我們說(shuō)明人類(lèi)生存的地球上的資源枯竭;第三部分向我們警示了‘人類(lèi)的生存只有在地球上,如果人類(lèi)把自己的'家園破壞了,那么人類(lèi)必將無(wú)家可歸!n文最后還向我們呼吁;人類(lèi)只有一個(gè)地球,必須保護(hù)好!
這篇課文讓我看到了人類(lèi)濫用科學(xué)化學(xué)品,空氣,河被污染,花草樹(shù)木也不再生長(zhǎng)了,地球它美麗的藍(lán)衣服,綠衣服不見(jiàn)了,穿上了一件黃衣服,導(dǎo)致發(fā)生這些情況的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟?lèi)自己,地球它是無(wú)私的,它慷慨地給我們奉獻(xiàn)了許多資源,可我們是多么自私!人類(lèi)不加節(jié)制地開(kāi)采地球給我們的資源,人類(lèi)多么地?zé)o知,因?yàn)槿祟?lèi)這樣做是害了自己!生態(tài)環(huán)境亮起了紅燈,主要就表現(xiàn)在以下幾點(diǎn);23%的耕地面積嚴(yán)重退化,50%的江河水流量減少或嚴(yán)重污染,25%的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,12%的鳥(niǎo)類(lèi)已瀕臨滅絕。25%人類(lèi)所患疾病與環(huán)境惡化有關(guān),33%土地面臨沙漠化,80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,10億人口受到荒漠化威脅。
看著這些數(shù)字,我呼吁人類(lèi);保護(hù)地球,為了一小點(diǎn)蠅頭小利,而一時(shí)快活,到時(shí)候地球沒(méi)有了,受罪的依然是我們?nèi)祟?lèi)自己,保護(hù)地球就是保護(hù)未來(lái),善待地球就是善待自己!
讀《只有一個(gè)地球》有感3
今天,我看了《只有一個(gè)地球》這篇文章,使我深深地懂得了地球這位母親的苦衷。在我讀的同時(shí),我似乎聽(tīng)到了地球的痛苦哀鳴:“救救我吧!”
當(dāng)我讀到“我們的地球太可愛(ài)了,同時(shí)有太輕易破碎了”時(shí),我心潮起伏,不禁浮想連翩。
不知何時(shí)起,我們耳邊很少聽(tīng)到清脆悅耳的.鳥(niǎo)叫聲了,我們眼前很少見(jiàn)到在天空中自由翱翔的小鳥(niǎo)了。有人為了掙錢(qián),為了讓自己的錢(qián)包鼓起來(lái),經(jīng)常捕捉可愛(ài)的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)在捕捉、運(yùn)販的過(guò)程中,成活與死亡的比例是1:20。也就是說(shuō),每一只鳥(niǎo)上市,就有20只鳥(niǎo)死亡。將來(lái)地球上只剩下一種動(dòng)物——人。
警鐘已經(jīng)敲響。假如人們?cè)賵?zhí)迷不悟,地球就會(huì)被粉碎,就會(huì)在茫茫宇宙中消失。雖然地球上有許多無(wú)知、自私的人,但也有許多好人。
我長(zhǎng)大后一定會(huì)當(dāng)一個(gè)動(dòng)物、植物治理員,假如有誰(shuí)砍伐樹(shù)木,亂捕殺動(dòng)物,就罰他個(gè)幾十億,他們肯定不敢再這樣做了。
“保護(hù)環(huán)境吧!”聽(tīng),地球在哀鳴!罢鋹(ài)動(dòng)物吧!”看,地球在呼吁。讓我們共創(chuàng)人類(lèi)漂亮的家園吧!
讀《只有一個(gè)地球》有感4
《只有一個(gè)地球》是我最喜歡,最感動(dòng)的一篇文章。這篇文章,讓我了解到地球的有關(guān)知識(shí),懂得了人類(lèi)的生存“只有一個(gè)地球”的道理,明白了人類(lèi)必須保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的重要意義。
宇航員在太空遨游時(shí),拍下的地球照片給我留下了深刻的印象:地球是一個(gè)晶瑩透亮的球體,藍(lán)色和白色的紋理相互交錯(cuò),上面覆蓋一層薄薄的藍(lán)色“紗衣”。地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是多么的美麗壯觀,多么的和藹可親啊。她哺育了人類(lèi),使人們健康成長(zhǎng)。我愛(ài)美麗的地球。
但是,同茫茫宇宙相比,地球又是渺小的,她所擁有的'自然資源也是有限的。本來(lái)自然資源是可以再生的,可以長(zhǎng)期為人類(lèi)服務(wù)作貢獻(xiàn)的。但是,有的人為了個(gè)人利益,不加節(jié)制地開(kāi)采資源、排放污水、不顧后果地濫用化學(xué)藥品、亂砍伐樹(shù)木、大量捕殺動(dòng)物……毀壞了自然資源,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類(lèi)自身生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
有科學(xué)家證明,在以地球?yàn)橹行闹辽?0億公里的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。所以,人類(lèi)不要指望在破壞地球后,再移居到別的星球。
《是誰(shuí)殺死了它們》這篇文章講到:以前小區(qū)有花有樹(shù),還有小溪。蝴蝶翻飛,小鳥(niǎo)鳴叫,小魚(yú)兒也十分快樂(lè)……但突然有一天,蝴蝶、小鳥(niǎo)、小魚(yú)等都死了。也
許看到這兒,你們跟我一樣的疑問(wèn):到底是誰(shuí)殺死了它們?我?guī)е蓡?wèn)和憤怒接著往下讀。啊,原來(lái)兇手就是我們自己。
我作為一名少先隊(duì)員,為了我們生存的這個(gè)藍(lán)色星球,我決心從我做起,從小事做起:1、多制作宣傳牌,多發(fā)宣傳單,向人們宣傳環(huán)保知識(shí),教育人們來(lái)共同保護(hù)地球。2、不亂扔垃圾,不亂吐口痰。3、節(jié)約水電,隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭。4、不亂采花兒、不踐踏草坪、不亂砍樹(shù)木……
藍(lán)色星球只有一個(gè),如果它被破壞了,我們別無(wú)去處。我呼吁人們:要精心地呵護(hù)地球,保護(hù)地球的自然資源,維護(hù)地球的生態(tài)平衡。讓地球更好地造福于我們?nèi)祟?lèi)的子孫后代吧!
讀《只有一個(gè)地球》有感5
讀了只有一個(gè)地球這篇文章后,我知道了地球是人類(lèi)的母親,是生命的搖籃。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔丈峡吹降氖且粋(gè)美麗晶瑩的星球,在它周?chē)粚颖”〉模{(lán)色的紗衣。地球總是無(wú)私的`為人類(lèi)作著貢獻(xiàn),但人類(lèi)不知珍惜,不加節(jié)制的開(kāi)采和隨意的毀壞,不但使得球的自然資源越來(lái)越少還造成一系列的生態(tài)災(zāi)害,給人類(lèi)的生存帶來(lái)了威脅。例如:有一年,幾家工廠(chǎng)因?yàn)檫^(guò)量的向大海和大氣中排放污水和污煙,造成大量酸雨下降,使大片森林和莊家受損,這樣既污染了環(huán)境又使自然資源受到嚴(yán)重的損失。
我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易受傷害了,同學(xué)們,科學(xué)家早已證明在宇宙,地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里內(nèi)沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球了。
只有一個(gè)地球,地球的公民們快醒悟過(guò)來(lái)吧!從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起,行動(dòng)起來(lái),讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園——地球。
讀《只有一個(gè)地球》有感6
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后,我知道了地球是人類(lèi)的母親,是生命的搖籃。
據(jù)飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球,在它周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類(lèi)作著貢獻(xiàn),但是人類(lèi)身在福中不知福,隨意地毀壞,不但使地球的`自然資源越來(lái)越少,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類(lèi)的生存帶來(lái)威脅。例如1995年7月份,我國(guó)發(fā)生的一件事:幾家工廠(chǎng)因?yàn)檫^(guò)量地向大海和大氣中排放污水和污煙,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境,又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。
鄉(xiāng)村里的樹(shù)木越來(lái)越少,這是為什么?就是人們亂砍樹(shù)木,用樹(shù)木建房子,搭棚……這樣會(huì)省很多錢(qián),但是同時(shí)又造了大難。人們,你們有沒(méi)有想過(guò),如果到了發(fā)洪水時(shí),沒(méi)有樹(shù)把水擋住。到時(shí),把田淹死,導(dǎo)致山泥傾瀉,把家的東西統(tǒng)統(tǒng)沖走,這樣就是自吃其果。大家快醒吧!不要再執(zhí)迷不悟了!人們,科學(xué)家早已證明了:地球的大氣層已經(jīng)穿了一個(gè)大窟窿,如果再這樣破壞環(huán)境,地球最終會(huì)被人們毀滅。人類(lèi)別指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。因?yàn)榭茖W(xué)家到現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)存在生物的星球。
只有一個(gè)地球,地球上的居民,快來(lái)行動(dòng)吧:保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起。不要污染環(huán)境,要保護(hù)大自然,這會(huì)讓我們下一代生活得更好!
讀《只有一個(gè)地球》有感7
水龍頭不停地流出水來(lái),人去哪了?電燈開(kāi)著,電腦開(kāi)著,空調(diào)也開(kāi)著!人又去哪了?筆記本隨意扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè),設(shè)想,若資源被我們用完了,地球會(huì)怎樣?會(huì)有什么后果?人類(lèi)會(huì)怎樣?動(dòng)物會(huì)怎樣?
讀了《只有一個(gè)地球》我明白了!我們的地球太可愛(ài)了,可又太容易破碎了!雖然地球?yàn)榱宋覀儫o(wú)私奉獻(xiàn),可我們呢?我們又是怎樣對(duì)待地球的.?
如果我們?nèi)祟?lèi)繼續(xù)濫砍濫伐,設(shè)想,這世上會(huì)有多少地區(qū)變成荒漠?多少動(dòng)物沒(méi)有棲身之處?那樣的世界好嗎?如果我們?nèi)祟?lèi)繼續(xù)過(guò)度開(kāi)發(fā)資源,設(shè)想,沒(méi)有石油,油價(jià)會(huì)漲成什么樣?設(shè)想,如果所有動(dòng)物都瀕臨滅絕,哪會(huì)有多少人連飯都吃不飽?設(shè)想,如果水資源缺乏,將有多少人有錢(qián)買(mǎi)不著水?如果我們?nèi)祟?lèi)繼續(xù)破壞環(huán)境,將有多少人會(huì)因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題而染上疾。吭O(shè)想,多少人會(huì)面臨荒漠危險(xiǎn)?設(shè)想,將有多少土地荒漠化?
雖然,社會(huì)上提倡地?cái),可真正做到的有幾個(gè)?馬路上汽車(chē)排隊(duì),現(xiàn)在北極冰川已經(jīng)開(kāi)始融化了!
在這里,我鄭重呼吁大家,保護(hù)地球!地球永遠(yuǎn)不會(huì)有第二個(gè),不讓她再哭泣,外出騎單車(chē),不讓我們的家園再受迫害!讓我們行動(dòng)起來(lái),共同保護(hù)美好家園!
讀《只有一個(gè)地球》有感8
地球是人類(lèi)的母親,是生命的搖籃。地面的表面積有5.1億平方公里,而人類(lèi)生活的陸地只占其中的五分之一左右,她的資源是有限的,資源枯竭后,我們別無(wú)去處。文章要我們精心保護(hù)地球,保護(hù)它的生態(tài)環(huán)境。
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后,我的眼眶都濕潤(rùn)潤(rùn)的。我掩卷沉思,地球是可愛(ài)的,同時(shí)也太容易破碎了。地球這位人類(lèi)的母親,她在宇宙中是這樣渺小,但是她又是那樣的美麗。她雖然渺小,但是她慷慨地給人類(lèi)提供資源,盡自己的`全力來(lái)培養(yǎng)我們這70多億貪婪的人們,她又是多么偉大!
每個(gè)孩子都是父母的寶貝,每個(gè)人都是地球媽媽的孩子。媽媽的草地是溫暖的搖籃,媽媽的天空是慈祥的笑臉,媽媽的河流是愛(ài)的源泉。媽媽?zhuān)o了我們優(yōu)良的生存環(huán)境,她從來(lái)不懂得什么叫吝嗇,總是盡可能地給我們提供資源,滿(mǎn)足貪婪的孩子。
但是貪婪的孩子們不斷地向地球媽媽索取。我們既是自然資源的索取者,又是自然環(huán)境的改造者。母親在提供人類(lèi)生存發(fā)展的環(huán)境資源時(shí),又遭受到孩子們極大的破壞。例如1995年7月份,我國(guó)發(fā)生了一件事:幾家工廠(chǎng)因過(guò)量地向大海和空氣中排放污水和污煙,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和莊家受損。這樣既污染了環(huán)境,又使自然資源受到了嚴(yán)重?fù)p失。另外,全世界每年約有1700公頃森林因亂砍濫伐而消失,只聽(tīng)到鋸子聲,一棵大樹(shù)便倒下,就連遠(yuǎn)處的綠葉也在顫抖。每年,600萬(wàn)公頃土地因沙漠化和水土流而失去了生產(chǎn)能力。就拿黃河來(lái)說(shuō)吧,以前黃河是人類(lèi)的母親河,現(xiàn)在她卻成了我們的災(zāi)難河。黃河上游的水是比較清澈的,在流經(jīng)黃土高原后,水里的泥沙才多起來(lái),水也變黃了。因此,必須努力保持水土,減少流失,這是關(guān)系到人類(lèi)生存的大事。全世界十五分之一的人生活在水荒中,13億人口幾科乎與潔凈水無(wú)緣。人們將不用的污水排入江河,污染了河水。
相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),我們總以“地大物博”為驕傲,F(xiàn)在我們已經(jīng)逐漸認(rèn)識(shí)到中國(guó)“地大”卻并不“物博”,而是“地大物薄”。按照有關(guān)的數(shù)據(jù)分析,中國(guó)13億人口,許多重要資源人均數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到世界人均水平,如中國(guó)的人均耕地不到0.1公項(xiàng),約占世界人均數(shù)的四分之一;森林資源人均占有量為世界的九分之一。
大量消耗自然資源的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式必然造成山不再青,水不再綠,空氣不再清新,美好的家園面目全非,傷痕累累。我們應(yīng)植樹(shù)造林,精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。不要把草地毀壞,讓媽媽心酸;不要向天空吐煙,讓媽媽難堪;不要住河里排放臟水,把媽媽心靈污染……我們要從我做起,從現(xiàn)在做起,還祖國(guó)一片藍(lán)天白云。每個(gè)人都來(lái)營(yíng)造一方凈土,世界將變成“天上人間”!人類(lèi)關(guān)心自己的未來(lái),就必須保護(hù)我們的“衣食父母”——自然環(huán)境。
我們作為新世紀(jì)的少年兒童,我們要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),探索新的生存方式,讓21世紀(jì)天空更藍(lán),青山更綠,河水更清。
讀《只有一個(gè)地球》有感9
上了《只有一個(gè)地球》這一課后,我知道了—我們?nèi)祟?lèi)只有一個(gè)地球。這篇課文也說(shuō)明了—環(huán)保的重要性,使我明白了保護(hù)環(huán)境是多么重要,還呼吁大家都要自覺(jué)的增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球,映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”。地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟。它只有這么大,不會(huì)再長(zhǎng)大。地球所擁有的自然資源也是有限的!拔覀冞@個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。
以前,我們總以為地球大得很,地球上的資源是取之不盡,用之不竭的,我們?nèi)祟?lèi)可以盡情享用,F(xiàn)在我上了這課后,才知道這種認(rèn)為是錯(cuò)誤的。原來(lái),地球的資源也是有限的。因?yàn)槿祟?lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,導(dǎo)致大量樹(shù)木被毀,小鳥(niǎo)們沒(méi)有了家園,只能被迫搬遷。唉!真不知道以后還有沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)到小鳥(niǎo)們,和他們這么親密呢?
人們建造的工廠(chǎng)向四周排放大量的廢氣,使空氣受到污染;他們還排放出大量的污水,流進(jìn)了小河,使水源受到了污染;人們隨意砍伐樹(shù)林,使原來(lái)茂密的青山變得光禿禿的,下大雨時(shí),水土流失,引發(fā)了許多自然災(zāi)害;人們隨地亂扔垃圾,在河邊、公路旁隨處可見(jiàn)各種各樣的垃圾??難道,地球母親承受的了嗎?人們口口聲聲說(shuō)“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這個(gè)口號(hào)宣言,可又有多少人做到了呢?地球?yàn)槲覀兲峁┝诉@么好的環(huán)境,但是人們有好好珍惜嗎?現(xiàn)在許多村上都在裝污水管,可誰(shuí)知道他們?cè)龠^(guò)幾年,等拿錢(qián)走人之后,還會(huì)不會(huì)繼續(xù)管呢。
地球?yàn)槲覀兲峁┝说V產(chǎn)資源,生物資源,大氣資源等等。這些資源,每一個(gè)都不是上帝所給予的恩賜,而是經(jīng)過(guò)許多年的地質(zhì)變化才形成的,有些是幾十萬(wàn)年,甚至是幾億年。如果人們現(xiàn)在不好好珍惜這寶貴的資源,那還要等到多少年之后才能重新?lián)碛心兀?/p>
各位請(qǐng)想一想,如果我們?cè)谶@樣繼續(xù)污染環(huán)境﹑亂砍亂伐﹑隨意排放污水亂扔垃圾,過(guò)度開(kāi)發(fā)利用等。那么我們的唯一的美麗的地球,難道不會(huì)就此毀滅嗎?我們的子孫后代還能享受到這么一個(gè)美麗的`地球嗎?我們還能再找到一個(gè)讓人類(lèi)賴(lài)以生存的地球嗎?各位請(qǐng)記。骸吧拼厍蚓褪巧拼约海鹊厍蚓褪钦任磥(lái)!薄坝邢薜馁Y源無(wú)限的循環(huán)。”“珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色!泵跃湓谖覀兌吚p繞,時(shí)間久了你會(huì)感到厭煩,但是地球是唯一的,只有一個(gè)地球啊!讓這個(gè)美麗的地球永遠(yuǎn)存在!讓人類(lèi)已擁有這個(gè)美麗的地球而感到自豪吧!為了我們美麗的地球,美麗的家園—讓世界人民們一起守護(hù)我們的家園吧!
讀《只有一個(gè)地球》有感10
文章講述了在我們生活的地球上,人類(lèi)活動(dòng)的范圍很小。地球所擁有的自然資源很有限如果人類(lèi)隨意破壞,就會(huì)給生存帶來(lái)嚴(yán)重危脅,人類(lèi)也不能指望在破壞了地球以后有其他去處,說(shuō)明了保護(hù)地球保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性和迫切性。
本文結(jié)構(gòu)清晰,層次分明,從幾個(gè)不同的'角度分別介紹了保護(hù)地球的重要性。作者生動(dòng)巧妙地運(yùn)用了擬人的手法,把地球——-人類(lèi)依賴(lài)生存的地方稱(chēng)做人類(lèi)的母親,使讀者感到親切溫暖。
讀完《只有一個(gè)地球》后想想自己有沒(méi)有破壞過(guò)地球上的自然資源,同時(shí)希望大家也不要破壞地球;協(xié)起手來(lái)保護(hù)地球。
讀《只有一個(gè)地球》有感11
地球是全人類(lèi)的,地球只有一個(gè)!边@是我讀了《只有一個(gè)地球》后深深感悟出來(lái)的。
這篇課文主要講宇航員飛上太空遙望地球,看到一個(gè)晶瑩透亮的球體,條條紋痕相互交錯(cuò)。地球是非常美麗的,但地球在漫漫宇宙中是非常渺小的`,地球已不會(huì)在長(zhǎng)大,表面積只有1。5億平方公里,而人類(lèi)居住的陸地只占10%。地球所擁有的自然資源也是有限的。它不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過(guò)幾億年轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的,如果不加節(jié)制的開(kāi)采,地球上的資源必會(huì)減少。由于人們?yōu)E用化學(xué)品,使地球上原本可以再生的資源無(wú)法再生。人類(lèi)也提出了移居別的星球的想法,但是,科學(xué)家至今沒(méi)有發(fā)現(xiàn)能適應(yīng)人類(lèi)生存的第二個(gè)星球。宇航員遨游地球后同時(shí)發(fā)出了:我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了的感嘆!
讀了這篇課文,我的感想是人類(lèi)只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,人類(lèi)別無(wú)去處。我們現(xiàn)在能做得只有保護(hù)我們這個(gè)僅有的地球,還讓地球造福人類(lèi)!
讀《只有一個(gè)地球》有感12
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后,使我清醒地認(rèn)識(shí)到:地球是人類(lèi)的母親,是我們賴(lài)以生存的搖籃。我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)它。
從宇航員給地球拍攝的資料看,地球是一個(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球,在它周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色紗衣。它是那么的美麗,那么的令人向往……。自地球上有生命的那天起,人類(lèi)享受著大自然給予的.恩賜。世間萬(wàn)物繁衍生息。人類(lèi)也創(chuàng)造了文明,創(chuàng)造了歷史。但在人類(lèi)創(chuàng)造歷史文明的同時(shí),也對(duì)地球創(chuàng)造極其嚴(yán)重的損害,例如:人類(lèi)為了使自己生活的舒適,建造了房屋,砍伐了大量的樹(shù)木,樹(shù)木的砍伐,造成了水土流失,致使沙塵暴肆虐;人類(lèi)發(fā)明了汽車(chē),汽車(chē)方便了人們的生活,但隨著它大量的使用,汽車(chē)尾氣排放的二氧化碳使大氣污染,近年來(lái)地球大氣層溫度升高,至使全球氣候變暖,各種疾病襲擊著人類(lèi),SASA病毒,一直糾纏著人類(lèi),因此有許多失去生命。大人們說(shuō):我們?cè)诼宰詺ⅲ驗(yàn)槲覀兠刻斐灾蜻^(guò)農(nóng)藥的菜蔬和水果;每天吃灑著化肥的大米。我們?cè)趺纯赡芙】的兀?/p>
我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球,對(duì)于國(guó)家而言,則應(yīng)當(dāng)投入大量的資金、人力和物力,來(lái)節(jié)能減排,真正地搞好環(huán)保,使它不是一句空話(huà)。對(duì)于小學(xué)生的我們來(lái)講,我們要自己上下學(xué),盡量少坐車(chē),不破壞環(huán)境,注意個(gè)人衛(wèi)生,少得病,減少流行病的傳播。保護(hù)好環(huán)境使我們的子孫后代能夠生存下去。
讀《只有一個(gè)地球》有感13
根據(jù)科學(xué)家分析,地球是宇宙中唯一存在生命的天體。我學(xué)了六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《只有一個(gè)地球》這篇文章之后,使我對(duì)地球有了更深一步的了解。
文章介紹了地球的外表是一個(gè)半徑只有6300多公里的星球,同宇宙相比,地球是渺小的;地球的資源不是上帝恩賜的.,而是經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的地質(zhì)變化形成的,人類(lèi)所需的水資源、森林資源、生物資源和大氣資源,本來(lái)是可以不斷再生的,但人們隨意開(kāi)采,濫用化學(xué)品,使它們不能再生;只有一個(gè)地球,人類(lèi)不能再破壞了……
破壞地球的行為是可恥的,不但在社會(huì)上,在我的生活中也常見(jiàn)到人破壞環(huán)境。
記得有一次,我和爸爸去野河邊釣魚(yú),旁邊有很多樹(shù),讓我們感到很涼爽。樹(shù)白天吸收了二氧化碳,而晚上則放出人類(lèi)所需的氧氣,所以樹(shù)是不能亂砍的?僧(dāng)時(shí)有五六個(gè)人在伐木取材,已經(jīng)砍了好幾棵了,這些人真是不懂得保護(hù)生態(tài)環(huán)境。∥掖蠼幸宦暎骸鞍,叔叔,你們不能亂砍樹(shù)啊!蹦切┤瞬灰詾槿唬骸拔覀兛硺(shù)關(guān)你這毛孩什么事,別吵!”我頓時(shí)被激怒了:“要是沒(méi)有了樹(shù),來(lái)個(gè)泥石流怎么辦?沒(méi)有了樹(shù)氧氣就稀少,這樣是害人害已呀。”我又跺了跺腳:“要是真來(lái)了你的小命都沒(méi)了!彼麄儾焕聿俏,翻到后山去砍了,顯然是不想跟我糾纏,我氣得大叫一聲,爸爸都被嚇了一大跳。這些人肯定是沒(méi)文化或不講道理的人,否則怎么會(huì)這樣。我長(zhǎng)嘆一聲:“哎……沒(méi)辦法”。
保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé),不讓空氣受污染,保護(hù)好大氣層和臭氧層。很多科學(xué)家預(yù)言:地球?qū)⒃趲资畠|年后毀滅,而且離地球40萬(wàn)億公里的任何星球都不可能讓人生活,所以保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)全球人類(lèi)的生命,一個(gè)人的力量是不夠的,我們必需齊心協(xié)力,共同建造一個(gè)美好的地球。
我相信,只要大家一起保護(hù)環(huán)境,第二個(gè)地球就會(huì)在將來(lái)的將來(lái)誕生。
讀《只有一個(gè)地球》有感14
前幾天,任老師布置了預(yù)習(xí)課文的作業(yè),當(dāng)我讀完《只有一個(gè)地球》后,心中涌起無(wú)盡的遐想......
本文講述了地球?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)所做的貢獻(xiàn),還在文中重點(diǎn)說(shuō)明了地球的寶貴性與重要性。我們?nèi)祟?lèi)非但不珍惜地球,還有一些人甚至開(kāi)始破壞地球,難道他們不知道是地球撫育了我們嗎?
地球有幾十年的'歷史了,它哺育了世世代代的人類(lèi),仁慈地允許人類(lèi)生活在它身上,可我們呢?我們非但不感謝地球賜予我們的東西,還殘暴地破壞著地球的生態(tài)環(huán)境。拿礦物資源來(lái)說(shuō),它是地球母親無(wú)私地送給我們的,可是我們用完后,卻無(wú)恥地繼續(xù)索要。這些舉動(dòng)不僅給地球的生態(tài)平衡造成了嚴(yán)重的危害,還給人類(lèi)斬?cái)嗔撕舐贰?/p>
在文中說(shuō)到:“在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二星球!边@句話(huà)給了我很大的震撼。是啊,人類(lèi)在破壞了地球后導(dǎo)致地球的滅亡后,還渴望重新找到一個(gè)星球生活。但是,地球是唯一,人類(lèi)想再找到,是不可能的。在火星或月球上建造移民基地,那是更遙遠(yuǎn)的事。
只有一個(gè)地球,我們應(yīng)好好保護(hù)它,珍惜它,否則就是自滅后路,地球是唯一的,即使對(duì)它厭惡,我們也不應(yīng)毀滅生我們養(yǎng)我們的地球母親啊。
讀《只有一個(gè)地球》有感15
《只有一個(gè)地球》這篇文章,它介紹了地球方面的知識(shí),說(shuō)明了環(huán)保的重要性,每個(gè)人都要自覺(jué)地增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感?涩F(xiàn)在人們生活水平提高了,環(huán)保意識(shí)卻下降了。人們建造的工廠(chǎng)向四面八方排放大量的廢氣,使空氣受到污染;工廠(chǎng)排放出的污水,流到河里,使河水受到了污染;人們還濫砍濫伐森林,下大雨時(shí),水土大量流失,造成大塌方,給人們的生命造成威脅;人們亂扔垃圾,果皮、廢紙,日復(fù)一日,這些垃圾沒(méi)人清理,堆積成山,人走過(guò)時(shí)都要捂著鼻子;水資源遭到大量浪費(fèi),生產(chǎn)生活用水高度緊張……可誰(shuí)又想到我們的母親——地球的感受呢?人人口頭上都說(shuō)“保護(hù)環(huán)境,從我做起!笨捎钟卸嗌偃俗隽四兀
學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文后,大家應(yīng)該感到后悔,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使他們不能重生,好造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅,在這一點(diǎn)看來(lái)我們要更加精心保護(hù)地球。看。〉厍驄寢屔砩嫌卸嗌賯谘!聽(tīng)呀!地球媽媽在哭泣,她的淚水越來(lái)越多,才凝成海洋。人類(lèi)。∧銈兟(tīng)見(jiàn)了嗎?你們看見(jiàn)了嗎!
我們只有一個(gè)地球,一片藍(lán)天,一個(gè)屬于我們自己生存的家園,不要讓地球上的`最后一滴水成為我們的眼淚,不要讓地球上最后一片綠葉是我們的食物!保護(hù)地球,人人有責(zé);從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓我們一起行動(dòng)吧!
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