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《海底兩萬里》讀后感

時(shí)間:2023-08-18 14:43:14 讀后感 我要投稿

《海底兩萬里》讀后感(精)

  讀完某一作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家收集的《海底兩萬里》讀后感,歡迎大家分享。

《海底兩萬里》讀后感(精)

《海底兩萬里》讀后感1

  《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納于1870年出版的一部經(jīng)典科幻探險(xiǎn)小說。

  講述法國生物學(xué)家阿龍納斯教授1866年追蹤海上“怪物”而被一艘名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛水艇俘獲,后跟隨尼摩船長進(jìn)行海底探險(xiǎn)旅行。他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多稀奇罕見的海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與古希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。

  書中包含了大量的科學(xué)知識(shí),文化和地理

  、地質(zhì)學(xué),阿龍納斯教授在航行中流露出他對(duì)尼摩船長出來拔萃的才華和學(xué)識(shí)的欽佩。

  莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。經(jīng)典文學(xué)名著是人類文明史上的一顆璀璨的明珠,因?yàn)樗篮愕闹黝}、經(jīng)典的人物形象和獨(dú)特的`藝術(shù)價(jià)值而世代流傳,經(jīng)久不衰。閱讀經(jīng)典名著是對(duì)精神的一種洗滌,更是一種修身養(yǎng)性的途徑。

  讀完這本書,我覺得作者充分的科學(xué)依據(jù)和對(duì)未來科技發(fā)展的準(zhǔn)確預(yù)見以及優(yōu)美流暢的文筆和大膽的想象成就了這部經(jīng)典科幻小說,至今經(jīng)久不衰。

《海底兩萬里》讀后感2

  《海底兩萬里》這本書讓我沉浸在海底世界的神秘與奇特里。這本書又會(huì)有怎樣刺激又神奇的故事呢?

  1866年海上發(fā)生了一件怪事,當(dāng)時(shí)有很多航船發(fā)現(xiàn)了一只“獨(dú)角鯨”,并且遭到了襲擊。出于安全,美國派了一艘戰(zhàn)艦,但也遭到了“獨(dú)角鯨”的追逐和襲擊。阿羅納克斯教授與他的兩位同伴落水卻被“獨(dú)角鯨”所救。此后便與“獨(dú)角鯨”周游各個(gè)海域,探索那深不可測的海底,歷盡艱難與風(fēng)險(xiǎn)。

  《海底兩萬里》不僅寫出了激動(dòng)人心的故事,也將不同的人物特點(diǎn)描寫得栩栩如生。例如,尼摩船長自信、沉穩(wěn);博物學(xué)家向往自由,博古通今;康塞爾忠厚。其中我最欣賞尼摩船長隱蔽的'善良與愛。他看似古怪還很冷酷,但他其實(shí)是一個(gè)善良的人。他的船員離世他都會(huì)悲痛萬分。他痛恨陸地那是因?yàn)橐恍┤祟悡屪吡怂膰摇⒂H人和朋友。但他并沒有選擇破壞陸地,而是投向大海的懷抱,在大海實(shí)現(xiàn)自己的無限可能。

  在現(xiàn)實(shí)中也是如此,尼摩船長并沒有將自己的痛苦發(fā)泄到別人身上,而是將悲憤轉(zhuǎn)化成正義的力量,所以尼摩船長并不是一個(gè)惡的存在。對(duì)照自己我不能因?yàn)橛腥苏`會(huì)就生氣、動(dòng)手,“人不知而不慍”,不能把自己的情緒發(fā)泄在別人身上。

  《海底兩萬里》探索神秘的海底世界,教會(huì)我一個(gè)又一個(gè)看似小實(shí)則大的道理!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,我要多讀書,看的更遠(yuǎn)!

《海底兩萬里》讀后感3

  暑假快到了,孩子們玩的時(shí)間到了,我呢? 坐在書桌前,認(rèn)真讀著<海底兩萬里>這本書。

  書的內(nèi)容主要講了一些作者凡爾納與朋友們可以開著“鸚鵡螺”號(hào)潛到海底作為世界,讓他們已經(jīng)開始了一次學(xué)習(xí)海底之旅。海底,一個(gè)非常神奇的地方,又會(huì)有什么樣的發(fā)現(xiàn)呢?

  旅途開始了,尼摩船長開著“鸚鵡螺”號(hào)帶“我們”下了海。一路上,他們遇到了很多困難。比如:海底的巨大生物、呼吸困難?可是,經(jīng)過努力和拼搏,“我們”都一一克服與解決了。他們的精神和勇氣讓我非常佩服,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。海底有許多魚。比如:動(dòng)作滑稽可笑的海蛙魚,也被稱為“丑角魚”、黑色的喋喋魚、滿身紅色花紋的弩箭魚、華麗的金槍魚、橄欖色的八曰鰻……這又讓我們認(rèn)識(shí)了很多很多的.魚兒,書上寫道這些稀奇古怪的魚都非常好吃呢!“我們”還跟碩大的章魚爭斗過呢!真是了不起呀!以后我一定也要穿上潛水服,去海底看看。我一定要向尼摩船長。凡爾納尼德。蘭和康塞爾他們學(xué)習(xí)呀!

  海底的世界五彩繽紛,人們還需我們繼續(xù)發(fā)展努力學(xué)習(xí)探索下去!

《海底兩萬里》讀后感4

  書籍是一把打開知識(shí)大門的金鑰匙。書籍是一片廣闊的海洋,等待著我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)。書籍是一瓶神奇的藥水,可以灌溉我們的大腦,使我們的大腦更加充實(shí)。

  《海底兩萬里》這本書使我受益良多,這書講述的故事起始于人們在海中發(fā)現(xiàn)了一條疑似獨(dú)角鯨的不明物體。這個(gè)不明物體在海上造成了多起神秘事故,造成了人們航海時(shí)的恐慌。所以政府才派出捕鯨船捉拿這條疑似巨大獨(dú)角鯨的不明物體。

  阿羅納斯等人發(fā)現(xiàn)這不是一個(gè)不明物體,而是一艘巨大的潛水艇。他們上了這艘巨大的潛水艇,就開始了漫長的航海漂流旅途。途中他們遇上了種種困難,最后在內(nèi)德·蘭德的帶領(lǐng)下,阿羅納斯等人逃離了這條巨大的潛水艇。故事的'情節(jié)跌宕起伏、引人入勝。

  阿羅納斯與尼摩船長的智慧,內(nèi)德·蘭德的勇敢,孔塞伊的忠誠,給“鸚鵡螺”號(hào)添加了絢麗的光彩,人物的形象惟妙惟肖。我要像他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的勇敢,學(xué)習(xí)他們的毅力,學(xué)習(xí)他們不肯屈服的氣魄!

  書籍對(duì)我們來說就是一面鏡子,它反射出我們內(nèi)心深處人性的光輝,更折射出了我們今后努力的方向。

《海底兩萬里》讀后感5

  這兩個(gè)星期里,我看完了《海底兩萬里》這本書。看完將來,我是多么地想和尼摩船長一塊到那個(gè)無盡的大海中去探索人類還未知的奧秘。

  書中的主人公是一位法國生物學(xué)家阿龍納斯和魚叉手尼德蘭還有他的仆人康塞爾一塊和尼摩船長一塊在水中的旅游。故事的起因是如此的:1866年,許很多多的船只頻繁地看到一條獨(dú)角鯨怪物在水中以飛快的速度前進(jìn)。政府知曉后,立刻派“林肯”戰(zhàn)艦去殺死獨(dú)角鯨怪,教授也被邀請(qǐng)參加打獵行動(dòng)。“林肯”號(hào),出發(fā)好久,都沒能見到所謂的獨(dú)角鯨怪物,正在馬上返航的時(shí)候,獨(dú)角鯨忽然出現(xiàn),還攻擊了他們,阿龍納斯教授不幸落入水中,這個(gè)時(shí)候,教授忠誠的仆人康塞爾也跟著跳入水中,幸好有康塞爾,不然教授就要淹死在海水中了。后來他們遇見了溺水的王牌魚叉手尼德蘭,他們一塊兒到這獨(dú)角鯨的背上,一看才得知原來獨(dú)角鯨怪物就是一艘巨大的.潛水艇,。之后,他們認(rèn)識(shí)了憎恨國內(nèi)尼摩船長,跟著尼摩船長一塊探索海洋的奧秘,一塊與兇猛的章魚和鯊魚決斗,一塊越過南極的大冰山……沒想到,最后,他們居然看完后,我一直在想尼摩船長到底是一個(gè)什么樣的人,他身上到底影藏著多少秘密?

  看完將來,我決定像尼摩船長一樣,在惡劣的環(huán)境下都能存活下來。我以前來到我不認(rèn)識(shí)的地方,我都畏畏懼懼的,看到陌生人,總有一種恐懼。不過目前好多了,我還想像尼摩船長學(xué)習(xí)這一方面呢。

  這本書我受益匪淺,他讓我知道了怎么樣在惡劣的環(huán)境下存活。

《海底兩萬里》讀后感6

  這個(gè)寒假,我閱讀了《海底兩萬里》這本書,是科幻小說之父凡爾納的一部巨著。

  全書講了海洋中的一個(gè)海怪連續(xù)為人類制造困難。阿尤納斯教授與同事們到澳大利亞海洋尋找傳言中的海怪,當(dāng)他們遇到海怪向他們進(jìn)攻時(shí),船沉沒了,這時(shí)他們才知道原來海怪是鸚鵡螺號(hào)是潛水艇。

  這艘潛水艇是一位名叫尼摩的船長在海洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請(qǐng)阿龍納斯一起海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,他們看到許多稀奇古怪的海底生物與海洋奇景。最終,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯教授不辭而別,把他所知道的.海底秘密公之于眾。

  看完這本書,尼摩船長讓我印象深刻,可以說是一個(gè)傳奇人物,他自己隱瞞了全世界,制造了一艘性能非凡的潛水艇,并和自己的水手們在海底探險(xiǎn)。也許他的思想有些扭曲,做法有些極端,逃避現(xiàn)實(shí)問題,但他依舊是位尊重自然的勇士。

  《海底兩萬里》中美妙壯觀的海底世界體現(xiàn)了人類渴望自由的夢想與社會(huì)正義感。讓我懂得了在人生道路上不是所有都一帆風(fēng)順的,只有擁有持之以恒的精神,必定能克服所有的挫折。在學(xué)習(xí)中也是一樣,遇到難題時(shí),不能避而不見,認(rèn)真思考,才能迎刃而解!

《海底兩萬里》讀后感7

  暑假里,我又重新讀了一遍《海底兩萬里》這本書。

  這本書里面的人物有尼莫船長,他本來是一位備受人民愛戴的王子,因?yàn)槠拮雍团畠罕粩橙藲⒑,悲憤之下帶領(lǐng)伙伴們離開祖國,他以超群的智慧設(shè)計(jì)建造xxx號(hào)潛水艇,過起了隱居在大海里的生活;還有阿洛納斯教授,是巴黎自然博物館的教授,接受美國海軍部的邀請(qǐng)?jiān)诤I蠈ふ液9;還有一個(gè)人物是老實(shí)人,他是阿洛納斯教授的助手,對(duì)教授很忠誠;還有一個(gè)人物是尼師傅,號(hào)稱“魚叉王”,酷愛捕鯨。

  這個(gè)故事發(fā)生在一百多年前,起因是一連串的航海事故。阿洛納斯教授、老實(shí)人、尼師傅一起乘坐xxx號(hào)開始海洋之旅,在旅途中,他們?nèi)徽J(rèn)識(shí)了xxx號(hào)的船長尼莫,尼莫告訴他們?nèi)唬瑵撍嫌幸粋(gè)很大的圖書館,里面有世界上所有的古書,還可以抽煙斗,是用海草做成的,很環(huán)保,教授特別高興。xxx號(hào)上還有觀光廳,透過玻璃可以看見深海里的各種生物,尼師傅很喜歡。

  我印象最深刻的`描寫是,尼莫船長帶他們?nèi)齻(gè)一起去深海捕獵,教授被深海的景色驚呆了,清晨的陽光透射在水波中,被分成色彩豐富的光柱,海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包圍了,好像五彩繽紛的萬花筒,這種景象無法形容。

  這本書還有很多有趣的故事,感興趣的同學(xué)們不妨也來讀一讀吧。

《海底兩萬里》讀后感8

  暑假,我被一本名為海底兩萬里的書深深吸引了。這本書是法國著名小說家、預(yù)言家—凡爾納的豪情杰作。凡爾納于1828年出生于法國南特,被稱為科幻小說之父,代表作海底兩萬里、八十天環(huán)游地球、地底旅行等。

  這是一部不可思議的科幻小說續(xù)的海難事件震驚了世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德蘭參加了追捕海怪的行動(dòng),意外地爬上了海怪,發(fā)現(xiàn)所謂的海怪其實(shí)是潛水艇。他們沒有辦法,只好和鸚鵡螺號(hào)潛水艇的船長尼摩一起游覽各大洋,開始了驚險(xiǎn)的`海底之旅。遇到人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……

  看完這本書,心里久久不能平靜。阿龍納斯,愛海洋,知識(shí)淵博的教授,到了鸚鵡號(hào)碼后,他把奇怪罕見的動(dòng)物、植物全部記錄在筆記本上,回到陸地后公開于世,真令人欽佩康賽爾,教授周圍忠實(shí)的仆人,他們經(jīng)歷了數(shù)十萬公里的海底航行,看到了很多壯麗的景觀,他們一起患難,辛苦,成為了真正的朋友。叉王尼德斯蘭是一名勇敢優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康塞爾。尼摩船長是海洋的隱藏者,勇敢而智慧,引領(lǐng)水手們從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱藏在海里,很少露面。

  《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人,還讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,享受了奇妙的海底世界。海底兩萬里富含地理、生物等知識(shí),是有魅力的科幻小說,也是富含海洋知識(shí)的百科全書。同學(xué)們,讓我們來看看!

《海底兩萬里》讀后感9

  《海底兩萬里》是一部科幻小說,作者是法國作家凡爾納,這部小說是非常有吸引力的,我特別喜歡,也從中獲得啟迪。

  這部小說講的是法國博物學(xué)家阿龍納斯,被邀請(qǐng)參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng),這時(shí)海上出現(xiàn)了一只“海怪”他于是接到美國海軍部邀請(qǐng),登上了一艘驅(qū)逐艦,參與,“把那個(gè)海怪從海洋中清除出去的活動(dòng)”,不料,驅(qū)逐艦反被海怪攻擊,阿龍納斯及他的仆人,還有名捕鯨手,成了海怪的浮虜,才發(fā)現(xiàn)海怪竟是一艘名“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇,艇長,尼摩為保護(hù)秘密,不許他們離開,阿龍納斯一行只能跟著潛艇周游海洋,參觀了海底森林、珊瑚王國等海底奇觀,與鯊魚、大章魚進(jìn)行斗爭。故事情節(jié)曲折驚險(xiǎn)引人入勝。

  我跟著他們進(jìn)行了一次驚險(xiǎn)而又快樂的海底旅行。每一次閱讀都是一次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷!逗5變扇f里》就像美味的胡蘿卜,讓人想一大口咬進(jìn)嘴里,卻又不想轉(zhuǎn)眼就沒了,要細(xì)細(xì)品嘗一小口小口的啃。我了解到大海暴躁的'脾氣,海上歷險(xiǎn)的種種危險(xiǎn);懂得遇到困難只有自己經(jīng)歷了,才能真切的去感受。

  學(xué)習(xí)中,生活中,我們也常常遇到新鮮地事物,許多困難,告訴我們要懷著一顆認(rèn)真、求真的心,勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),要去克服困難,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮最終會(huì)是彩虹。

《海底兩萬里》讀后感10

  你可曾讀過《海底兩萬里》?當(dāng)我讀完這本書時(shí),感觸頗深。這本書是法國著名小說家凡爾納的豪情杰作。是“凡爾納三部曲”中的第二部。

  這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德,誤進(jìn)“諾第留斯”號(hào)的種。種經(jīng)歷。他們先從太平洋出發(fā),經(jīng)過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、最后進(jìn)入大西洋?吹搅嗽S多罕見的海底動(dòng)植物和海中的奇異現(xiàn)象。還經(jīng)歷了野人的襲擊、鯊魚的攻擊、被困冰山下、章魚的'襲擊等種。種險(xiǎn)情。盡管凡爾納沒有下過海,但他的文章將科學(xué)與幻想結(jié)合起來,讀起來引人入勝,欲罷不能。

  我印象最深的是遭遇大章魚,開始他們遇見許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最后大章魚把船上的一名水手給扔進(jìn)海里。故事情節(jié)曲折緊張、撲朔迷離。

  《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢的的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、大西洋等七大洋,欣賞到了奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f里》富含地理、生物等知識(shí),既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書,值得一看!

《海底兩萬里》讀后感11

  沉迷于彎曲生動(dòng)的故事情節(jié),沉醉于奧秘幽靜的海底森林,信服于天馬行空的幻想才調(diào)。翻開《海底兩萬里》就好像潛入海底去探究不知道的海洋與生物,在一次次的險(xiǎn)阻奮斗中,閱盡人世的.存亡聚散。全書錯(cuò)綜復(fù)雜的情節(jié)有許多:停滯、土人進(jìn)犯、同鯊魚奮斗、冰水封路,章魚突擊等,讓人騎虎難下。

  尼摩船長由于國家和家庭的消滅,對(duì)人類社會(huì)有極大的氣憤,執(zhí)著的想要復(fù)仇。他因此在海上周游與世隔絕。但他是一直在精心策劃復(fù)仇的,從“大屠殺”這一節(jié)中能夠看出。尼摩船長對(duì)自己的船員非常關(guān)愛、情同手足。在許多的故事情節(jié)中,我對(duì)尼摩一行同章魚群奮斗這一情節(jié)深有感觸,“鸚鵡螺號(hào)”行馳在巴哈馬群島鄰近時(shí)遇上了一群20英尺長的巨型章魚群,有四五萬磅重,有三個(gè)心臟!尼摩船長當(dāng)即決議與章魚群肉搏一在它們強(qiáng)烈的進(jìn)犯下。一行人勇敢殺魚,但有一個(gè)船員不幸被章魚卷走,尼摩船長所以舍生忘死拼盡全力救助他,孤身跳上章魚掄起斧子砍它。最終在一陣含糊的墨汁里,船員被吞沒了,淚水含糊了尼摩船長的雙眼,他的目光定格在斷送他火伴生命的海面,悲傷而失望。

  故事情節(jié)好事多磨,扣人心弦,看到這兒我也忍不住嘆了口氣,多么勇敢的戰(zhàn)土、多么光輝的獻(xiàn)身!

《海底兩萬里》讀后感12

  《海底兩萬里》是一部潛入海底環(huán)游世界的科幻小說。它情節(jié)驚險(xiǎn)、想象奇特、大膽,既使我們了解到大量真實(shí)的海洋動(dòng)物、海底地理地質(zhì)構(gòu)造等科學(xué)知識(shí),又啟迪我們擴(kuò)大視野,帶領(lǐng)我們大膽地幻想未來,創(chuàng)造性地思索未來,作品還告誡我們在科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),還應(yīng)防止被壞人危害人類自身的行為,要熱愛海洋生物,譴責(zé)濫捕觀念。

  作品想象多彩,行文縝密、細(xì)膩,情節(jié)古怪離奇,語言生動(dòng)有趣,故事生動(dòng)幽默,融知識(shí)性、趣味性與創(chuàng)造性為一體,既給我以美學(xué)享受,又給我以豐富的科學(xué)知識(shí),作者還塑造了栩栩如生的人物形象。尼摩船長,他博學(xué)、冷靜、沉著而機(jī)智,外表似乎是“心如死灰”與世隔絕的隱士,實(shí)則為內(nèi)心熾熱,自由并時(shí)刻關(guān)注世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。如忠實(shí)、鎮(zhèn)靜的仆人康塞爾;性格固執(zhí)、暴躁而又很有膽識(shí)蝗魚叉手尼德蘭等,都刻畫得很成功。

  作品以其自然科學(xué)預(yù)言式的`假設(shè),啟發(fā)著我們的想象力和創(chuàng)造力,特別是那艘諾第留斯號(hào),它誕生在真正的潛艇發(fā)明之前,讓讀者如癡如迷,事實(shí)上也給后來的工程師在制造真正的實(shí)用潛艇時(shí)以有益的啟發(fā)。小說激發(fā)了我們,尤其是青少年熱愛科學(xué)、向往探險(xiǎn)的熱情,開啟了我們探索自然、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的極大興趣。

《海底兩萬里》讀后感13

  書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。這是來自莎士比亞的名言。

  我讀了法國作家儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》之后,我深深地被生物學(xué)家阿龍納斯教授和他忠實(shí)的伙伴康塞爾,還有尼摩船長探險(xiǎn)精神吸引住了!逗5變扇f里》主要講述了,法國生物學(xué)家阿龍納斯教授與他的兩個(gè)忠實(shí)的伙伴遭遇“海怪”——諾第留斯號(hào),在海底旅行的故事。

  看了這本書整個(gè)航程高潮迭:海底守獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國的.葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗,反擊土著人圍攻等等。書中還包容大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。看完這本書,讓我了解到了更多海底世界的神奇和美麗,還知道了許多關(guān)于海洋生物、氣象、地理等方面的知識(shí)。讓我更想去探求海洋的秘密,了解大洋深處撲朔迷離的海底世界。這個(gè)故事同時(shí)在告訴人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),要保護(hù)好我們的海洋和地球,保護(hù)好我們的海洋生物,切勿濫殺濫捕的觀念。才是此書讓我們感受豐富多采歷險(xiǎn)和知識(shí),啟發(fā)我們心靈更大的收獲。

  書是人類進(jìn)步的階梯,精神的食糧,終生的伴侶,最真摯的朋友。從現(xiàn)在開始就讓我們來讀書好,讀好書,好讀書吧!讓我們在書的海洋里遨游,獲得更多更多的知識(shí)吧!

《海底兩萬里》讀后感14

  我輕輕關(guān)上凡爾納寫的書,我雖然把這本書關(guān)上了,但這本書里的故事使我終身難忘。

  這本書主要是寫孔塞伊、船長和內(nèi)德·蘭德乘坐“林肯”號(hào)在海上航行的期間,他們在大海里發(fā)現(xiàn)了“獨(dú)角鯨”,過了一會(huì)“獨(dú)角鯨”便消失了,過了幾天,“獨(dú)角鯨”又出現(xiàn)了,然后把“林肯”號(hào)撞成了兩半,“林肯”號(hào)上的`人全都掉入了大海中。我看到這里的時(shí)候,心想:這個(gè)獨(dú)角鯨實(shí)在是太壞了!它憑什么撞“林肯”號(hào)!最后,是“獨(dú)角鯨”上的人,救了內(nèi)德·蘭德、船長和塞伊。后來,我才知道所謂的獨(dú)角鯨是一艘在一座島上制作的高科技潛水艇。后來,他們一行人便跟著這艘潛水艇,在海上航行,他們在海上遇到了許多危險(xiǎn)的事情,不過最后還是安全度過了。

  在這本書里我最喜歡的一則故事是:他們在海底航行的時(shí)候,不知不覺的來到了南極,他們在南極休息了一天,第二天,他們準(zhǔn)備回去的時(shí)候,他們才發(fā)現(xiàn)自己被困在了冰山里,他們想了好多方法,但就是出不去,最后,尼摩船長想到了一個(gè)辦法,先讓人工出去用鏟子鏟一點(diǎn)冰,然后讓鸚鵡螺號(hào)撞擊冰山,果然,這個(gè)辦法行得通,他們終于得救了!

  這本書里,我最喜歡尼摩船長,因?yàn)樗愿耖_朗,樂于助人,在危險(xiǎn)的地方救了大家,還有,他遇到危急的時(shí)候,不慌不忙,而是冷靜的想辦法解決。

  讀了這本書,它使我了解了海底的奧妙,讓我知道了,我以前不知道的海底知識(shí),還使我懂得了怎么報(bào)效國家,為國家付出自己的心血和精神。

《海底兩萬里》讀后感15

  《海底兩萬里》主要講述了1866年,主人公阿里納斯坐上“林肯”號(hào)去尋找那條襲擊船只的怪物,在捕獲怪物的過程中,阿里納斯.康賽爾.尼德蘭三人不幸落入水中,反被怪物救起。原來這怪物是一艘形狀怪異的潛水艇。潛水艇的'船長我了保密,把他們?nèi)丝哿粼跐撍Ю。主人公阿里納斯一行人跟隨著尼摩船長在潛水艇里度過了十個(gè)月,行駛了兩萬了,途中穿過了太平洋.印度洋.紅海.地中海.大西洋.南北兩極海。最終憑借著他們的智慧與機(jī)警成功逃出潛水艇,將這一消息公之于眾。

  這篇文章的作者,是儒勒.凡爾納,他是一位偉大的科幻小說家,《海底兩萬里》就是他的代表作之一,書中的潛水艇在當(dāng)時(shí)是虛構(gòu)的,可在25年后,人們將它發(fā)明出來,所以說凡爾納也是一位偉大的預(yù)言家。

  通過他的小說,我感受到了知識(shí)的重要性與作者豐富的想象力,同時(shí)這也說明人類只要敢想,就敢做。作為新世紀(jì)的青年,我們不僅要好好學(xué)習(xí),而且要多鍛煉想象力,提高動(dòng)手能力,為將來報(bào)效祖國,為祖國提供出許多新型的科技產(chǎn)品,打下堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

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