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【精選】《青銅葵花》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的《青銅葵花》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《青銅葵花》讀后感1
《青銅葵花》主要講了一個(gè)叫葵花的女孩很小的時(shí)候便失去了唯一的親人爸爸和媽媽。后來(lái)女孩被好心的青銅一家收養(yǎng)。直到12歲那年被接回了城市。
葵花到青銅家時(shí)正好7歲,正是上學(xué)的年齡。這就讓爸爸媽媽傷透了腦筋。因?yàn)樗麄円粫r(shí)半會(huì)拿不出錢(qián)來(lái)。最后爸爸媽媽決定拿已經(jīng)撰了好久準(zhǔn)備給青銅治病的錢(qián)給葵花交學(xué)費(fèi)。
青銅很疼葵花。愿意為這個(gè)妹妹付出一切,甚至是做一輩子的啞巴都愿意,或許在青銅第一次見(jiàn)葵花時(shí)就認(rèn)定了青銅就是自己的妹妹,或許葵花也在心里認(rèn)定了青銅就是自己的親哥哥。他們好象是有著血緣關(guān)系的'一家。
父母養(yǎng)一個(gè)啞巴兒子和一個(gè)體弱多病的老奶奶已經(jīng)非常辛苦了?伤麄兙箷(huì)無(wú)條件不求回報(bào)的收養(yǎng)了與他們無(wú)親無(wú)故的葵花。這給他們家增加了一份沒(méi)有必要的責(zé)任。
讀了這本書(shū),我懂得了許多道理:金錢(qián)是買(mǎi)不到親情的,親情也不是用金錢(qián)就能買(mǎi)到的。就算讓一家并非有血緣關(guān)系的二家在一起有了感情,你在讓他們分開(kāi),這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是最痛苦的事情。
這真是一本值得我們用心讀的書(shū)。它告訴我們親情的可貴以及生活的艱難。
《青銅葵花》讀后感2
今天我讀了《青銅葵花》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,使生活在城市中的7歲孤女葵花,來(lái)到了青銅這樣一戶清貧的'農(nóng)家,使他們成為了以兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長(zhǎng)大。
粗茶淡飯中,一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心力、省吃儉用,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花。為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣(mài)蘆花鞋;為葵花夜讀書(shū),他點(diǎn)亮螢火蟲(chóng)南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花在舞臺(tái)上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈。
在我讀到青銅為葵花制作了冰項(xiàng)鏈時(shí),我仿佛身臨其境地看到了:青銅為了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊,然后,用嘴巴在冰塊上吹一個(gè)小孔,當(dāng)他吹完的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了,他的手被冷得腫了起來(lái),他拿著那條項(xiàng)鏈回到了家中,第二天,葵花戴著冰項(xiàng)鏈,在臺(tái)上顯得光彩奪目,臺(tái)下的觀眾們都贊嘆不已的情景。
《青銅葵花》這本書(shū)充分地體現(xiàn)出我們應(yīng)當(dāng)敢于面對(duì)困難,正視困難的可貴精神。讓我懂得了,困難是人生中必不可少的一架橋,如果你勇敢的跨了過(guò)去,你就會(huì)看到美麗的風(fēng)景;如果你畏怯了,駐足不前,注定就會(huì)被困難打倒。
只有勇敢面對(duì)一切,不畏怯危險(xiǎn)和艱難的人才會(huì)成功,因?yàn)樗麄儼汛煺郛?dāng)成了歷練。他們不埋怨命運(yùn),反而向苦難鞠躬,堅(jiān)定的面對(duì)著現(xiàn)實(shí),以倔強(qiáng)的姿態(tài)向命運(yùn)挑戰(zhàn),最終才能迎來(lái)美好的將來(lái)。
《青銅葵花》讀后感3
歲月如流,時(shí)光悠悠,漫長(zhǎng)的暑假快要過(guò)去了,往事如煙,有個(gè)讀書(shū)的故事倒是始終縈繞在腦海里。
暑假里的一天,我正在書(shū)房看書(shū)。這本書(shū)名叫做《青銅葵花》,我一開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)題目一點(diǎn)兒味道都沒(méi)有,不就是用青銅做的葵花嘛,沒(méi)什么趣味?墒钱(dāng)我讀了差不多五十多頁(yè)的時(shí)候,知道了青銅是一個(gè)小男孩,葵花是一個(gè)小女孩……越讀越有意思,讀到一百多頁(yè)特別精彩的故事時(shí),一陣話語(yǔ)傳到了我的耳朵中,“寶貝,快幫我拿一點(diǎn)燒菜的糖過(guò)來(lái),今天是燒你最喜歡吃的紅燒肉”。我很不情愿放下書(shū),可媽媽的交代的事也要做到。于是,我拿起書(shū)本,一邊走一邊看,實(shí)在是太精彩了。我打開(kāi)柜子,從中拿了一包“糖”,遞給了媽媽。我送完“糖”,就又回到我的書(shū)房里,津津有味地看起書(shū)來(lái)。
“寶貝,飯燒好了,快下來(lái)吃飯!”我放下書(shū),去吃飯了。一看到我最愛(ài)吃的紅燒肉,就準(zhǔn)備開(kāi)始狼吞虎咽地開(kāi)懷大吃起來(lái)。當(dāng)我咬了一大塊的時(shí)候,感覺(jué)到從未有過(guò)的`怪怪的味道,對(duì),是咸味!哦,我心猿意馬,把鹽錯(cuò)當(dāng)成了糖給了媽媽。哎,難怪這么難吃。
書(shū)里的故事很精彩,生活中的故事更精彩!
《青銅葵花》讀后感4
這本書(shū)是我在書(shū)店里偶然看到的,我聽(tīng)說(shuō)賣(mài)的很好,便試著讀了起來(lái)。讀完了書(shū),我最喜歡的人物莫過(guò)于《青銅葵花》中的主人公葵花了。為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)
本文講述了一個(gè)女孩(葵花)和一個(gè)男孩(青銅)的故事。故事的內(nèi)容大致是這樣的:女孩葵花和他的爸爸一起去鄉(xiāng)下的干校生活,干校的'對(duì)面是大麥地。女孩葵花十分迷戀對(duì)面大麥地的生活,中間只有一條河阻擋。一天女孩葵花登上了船,卻遭到討人厭的孩子嘎魚(yú)的捉弄,讓女孩葵花只有順著河漂流下去。這時(shí)男孩青銅出現(xiàn)了,他騎著牛,望了一眼小河,發(fā)現(xiàn)了正在掉眼淚的女孩葵花,便趕著牛,向河奔去,救下了女孩葵花,兩位主人公就這么相遇了。后來(lái),女孩葵花的爸爸因意外去世了,在領(lǐng)養(yǎng)的過(guò)程中,女孩葵花選擇了古樸卻貧窮的青銅家。一個(gè)個(gè)故事便展開(kāi)了。
我喜歡女孩葵花的原因,是因?yàn)榕⒖ㄌ煺鏌o(wú)邪、盡力幫助這個(gè)貧困的家庭,從奶奶生病了,她故意考不好試,想拿到一筆退學(xué)金,幫助奶奶看病,得知不行,又跑去江南采銀杏。這一幕幕感人的片段,也許是女孩葵花在無(wú)意中做出來(lái)的,但她用她自己的一份溫暖,溫暖著我的心。我喜歡女孩葵花原因,是她的身上,有一種鄉(xiāng)下人的淳樸,樸素,在一天天的時(shí)間里,大麥地接受了她,也許,是我們要學(xué)習(xí)的吧我愛(ài)葵花!
《青銅葵花》讀后感5
《青銅葵花》是著名作家曹文軒寫(xiě)的小說(shuō)。這本書(shū)講述的是男孩青銅和女孩葵花的故事,他們兩個(gè)雖然不是親兄妹,但在長(zhǎng)期的生活中建立了深厚的感情,使他們彼此依依不舍。
這本書(shū)寫(xiě)的非常感人,最讓我難以忘懷的就是第四章《蘆花鞋》,青銅把蘆花鞋賣(mài)完時(shí),卻有一個(gè)過(guò)路人來(lái)買(mǎi)蘆花鞋,那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有蘆花鞋了,但一個(gè)出乎意料的結(jié)果出現(xiàn)了,青銅竟然為了那一點(diǎn)兒錢(qián)卻把自己腳上的蘆花鞋賣(mài)掉了,青銅光著腳,踏著厚厚的雪回家,他的腳被凍的通紅通紅的了。讀到這兒,我的'眼睛已經(jīng)涌了出來(lái)。青銅為了大家能夠幸福的生活,自己卻經(jīng)受著大雪的折磨,我非常慚愧,因?yàn)槲腋嚆~比起來(lái)就像小雞和大象比體重。青銅竟為了一點(diǎn)兒錢(qián)光著腳在雪地里走,而我有時(shí)掉到地上兩角錢(qián)也不愿意去拾起來(lái)?磥(lái)我要向青銅學(xué)習(xí),不能浪費(fèi),因?yàn)槊恳稽c(diǎn)錢(qián)都是大人們辛辛苦苦掙來(lái)得。
《青銅葵花》講述了許許多多感動(dòng)人心的故事。它讓我知道了人的一生都會(huì)面臨著痛苦,不可能每件事都是一帆風(fēng)順,我們要勇敢和樂(lè)觀的去面對(duì),要相信”風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹”這句話,就像汶川大地震一樣,許多小孩子都在災(zāi)難中失去了親人,痛不欲聲,讓我們攜起手來(lái),在災(zāi)難中頑強(qiáng)的生活,學(xué)習(xí),相信勝利的曙光就在眼前!
《青銅葵花》讀后感6
寒假里,我讀了著名作家曹文軒的小說(shuō)——《青銅葵花》。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的'朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)不又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
看著看著,我禁不住潸然淚下。書(shū)中人物的悲歡離合,讓我牽腸掛肚。我明白苦難是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個(gè)人心靈世界的急風(fēng)暴雨等。我們每天都在耳聞與目睹這些苦難。我們大家都有不同的苦難。當(dāng)苦難發(fā)生時(shí),就得接受這個(gè)事實(shí),不可能回避。我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦!尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得人們贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!人的一生就是這樣,先苦后甜。生活有時(shí)候像一片枯黃的樹(shù)葉,也許沒(méi)有人喜歡它,因?yàn)槿藗冎幌矚g充滿生機(jī)的綠葉。可別忘了,正因?yàn)橛辛丝萑~,才有綠葉。所以大家應(yīng)該看看美好、幸福的背后是什么,它們是痛苦、磨難。當(dāng)我們了解到這一點(diǎn)的時(shí)候,就應(yīng)該去接受、尊重它們。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。《青銅葵花》這本小說(shuō)給我一個(gè)很大的啟示:快樂(lè)不是永恒的,需要苦難去磨煉。
《青銅葵花》讀后感7
讀《青銅葵花》有感長(zhǎng)江路小學(xué) 朱慧瑩最近我讀了一本好書(shū),書(shū)名叫《青銅葵花》。
書(shū)中主要講了一群城里人來(lái)大麥地干校工作,其中,有個(gè)城里人會(huì)用青銅做《青銅葵花》而得名。他的妻子死了,就把女兒葵花接到了干校。沒(méi)過(guò)幾天,葵花認(rèn)識(shí)了啞巴小男孩青銅,和他建立了友情。有一天,葵花的爸爸被龍卷風(fēng)卷進(jìn)了河底。干校決定把葵花送給大麥地青銅家撫養(yǎng)。從此,青銅一家為了能讓葵花上學(xué),天天早起晚睡,拼命掙錢(qián)。青銅和葵花兩個(gè)主人公經(jīng)歷了無(wú)數(shù)打擊,最后葵花被市領(lǐng)導(dǎo)接到城里去上學(xué)。青銅和葵花分別的.那天,青銅終于喊出了兩個(gè)字——葵花。
讀到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了,被青銅和葵花那種相依為命的精神感動(dòng)了。青銅家雖然很窮,但他仍沒(méi)忘記他的妹妹,為了讓妹妹先上學(xué),他自己輟學(xué)被爸爸打過(guò);他為了掙錢(qián),不管寒冬臘月,天天背著十多雙蘆花鞋到鎮(zhèn)上去賣(mài);有一年自然災(zāi)害糧食受損,沒(méi)有飯吃,他拉著妹妹去挖蘆根?榱俗屇棠逃绣X(qián)去看病,故意考砸而退學(xué)。
我想:雖然這些事今天不會(huì)再出現(xiàn),但是人們可以把那種人與人之間相互幫助、相依為命的美好精神留下來(lái),一代代傳下去,這樣世界會(huì)更美好!
《青銅葵花》讀后感8
這個(gè)假期我讀了《青銅葵花》這本書(shū)。這本書(shū)主要寫(xiě)了青銅和葵花這兩個(gè)孩子的故事。其中青銅是個(gè)啞巴。但他不是天生的,是因?yàn)橐淮我馔,他高燒不退,五天后退燒變成了啞巴?/p>
葵花是城里人,她的媽媽和哥哥相繼去世了,只能和爸爸相依為命。她小小年紀(jì)就和爸爸參加勞動(dòng)。他們蓋房子、挖坑、養(yǎng)魚(yú)。后來(lái)搬到這里,一次偶然的機(jī)會(huì)青銅和葵花認(rèn)識(shí)了。每天青銅放牛,葵花就在旁邊玩。
漸漸的他們成了好朋友。有一次葵花的爸爸坐船去畫(huà)葵花,突然一片狂風(fēng)吹來(lái)把他的畫(huà)板吹入水中,爸爸發(fā)現(xiàn)臺(tái)風(fēng)要來(lái)了。隨之,強(qiáng)大的臺(tái)風(fēng)把他爸爸吹入了水中,淹死了!葵花成了孤兒,被貧困的青銅家收養(yǎng)了。幾年后,他倆都到了上學(xué)的年齡,青銅把唯一的可以上學(xué)的機(jī)會(huì)給了葵花。她感激不盡!這是一種多么偉大的愛(ài)!無(wú)私的'愛(ài)!而平日我們同學(xué)之間卻缺少這種互相的關(guān)愛(ài)和包容,常常為一些小事而爭(zhēng)吵。相比之下多么渺小。
后來(lái)市長(zhǎng)回來(lái)了,看到了葵花爸爸做的雕塑——用青銅制作的葵花。問(wèn)作者在何處?當(dāng)?shù)弥髡咚懒,孩子在鄉(xiāng)下時(shí),一定要讓孩子回城里讀書(shū)……
后來(lái)接葵花的車(chē)開(kāi)走了,青銅望著葵花的背影遠(yuǎn)去、漸漸消失,他大喊:“葵……葵花……”
讀了這個(gè)故事后,我們都要學(xué)習(xí)青銅一家克服生活中各種困難,無(wú)條件收養(yǎng)了葵花。全家人無(wú)私的愛(ài)!葵花上學(xué)使我無(wú)比感動(dòng)!
《青銅葵花》讀后感9
打開(kāi)書(shū)柜一本《青銅葵花》映入眼簾,這書(shū)很久以前我就買(mǎi)了,但一直沒(méi)有看。最近,我翻開(kāi)了它。它的故事生動(dòng)感人,一波三折,常讓讀者不禁潸然淚下,后又破涕為笑。第一頁(yè)上寫(xiě)著:謹(jǐn)以此書(shū)獻(xiàn)給曾遭受苦難的人們以及他們的子孫。故事開(kāi)始了,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事,男孩不會(huì)說(shuō)話叫青銅,女孩來(lái)自誠(chéng)市叫葵花。很偶然的一個(gè)機(jī)緣他們相遇了。女孩的父親是一名雕塑家,他最喜歡的`東西是向日葵,因此他為女兒取了一個(gè)鄉(xiāng)下的名字。女孩的父親最成功的一件雕塑品就是青銅做的葵花,他認(rèn)為呈現(xiàn)葵花最好的材料就是青銅。一個(gè)意外,葵花的父親死了,這讓葵花與青銅成了兄妹。青銅很愛(ài)惜這個(gè)妹妹,總是妹妹犯錯(cuò)哥哥受罰,妹妹想做什么,也一定要讓她心滿意足,可命運(yùn)又將葵花召回了她的誠(chéng)市,使得青銅傷心地用盡平生力氣喊了一聲:“葵——花!”
故事的結(jié)尾讓人看了心酸,青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……我們都是健全的人,但都卻無(wú)法像青銅那樣,那么用心地去關(guān)心一個(gè)素不相識(shí)的,與他毫無(wú)關(guān)系的女孩,或許,正因?yàn)樵谀抢镏挥星嚆~與葵花那么善良,純潔,他們才會(huì)那么舍不得彼此,又或許,正因?yàn)樗麄兌际艿竭^(guò)同樣的苦痛,才使他們有共同的語(yǔ)言。一起來(lái)閱讀《青銅葵花》吧,他會(huì)讓你明白更多。
《青銅葵花》讀后感10
當(dāng)我讀完,這一本言辭優(yōu)美如散文般的書(shū)時(shí),我覺(jué)得內(nèi)心有一種感動(dòng)在緩緩蔓延不僅是為了青銅一家人和葵花之間濃厚的親情,更多是因?yàn)樗麄冊(cè)诿鎸?duì)痛苦時(shí),那種從容的淡定和從不放棄的堅(jiān)定信心。這本書(shū)是對(duì)苦難與痛苦的詮釋,但它也用這些來(lái)歌唱:我們要保持一顆晴朗的心。他主要講述了城市女孩葵花被大麥地青銅一家收留的故事當(dāng)他們?cè)庥鲐毨А碁?zāi)、蝗災(zāi)等災(zāi)難時(shí),總是保持一顆晴朗的心,從不放棄希望。
苦難是無(wú)處不在的,挫折、坎坷、低落、失落、波折、破滅、雪上加霜、屋漏偏逢天下雨……人幾乎從一出生就開(kāi)始接受苦難的洗禮,大多苦難都是細(xì)碎的,輕輕一抖苦難給人的痛苦就泯滅;但當(dāng)大苦難降臨時(shí),我們還能否保持處驚不變的優(yōu)雅態(tài)度?
當(dāng)青銅冒著風(fēng)雨賣(mài)蘆花鞋,當(dāng)她把讀書(shū)的機(jī)會(huì)讓給妹妹,雖然他失去了實(shí)現(xiàn)讀書(shū)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),但他的內(nèi)心一定是幸福的,因?yàn)樗3至艘活w晴朗的心,當(dāng)澇災(zāi)將房屋沖塌,一家人只是更努力,默默的掙錢(qián)。他們顯得有耐心和韌性,因?yàn)樗麄儽3至艘活w晴朗的心。
心晴,天就晴!
當(dāng)我們面對(duì)痛苦,就要保持一顆晴朗的心,一份晴朗的`心情,一種刷亮灰暗世界的漆。直面痛苦,若你傷春悲秋,只會(huì)蹉跎歲月;直面痛苦,若你黯然嘆息,只能錯(cuò)失信心;直面痛苦,若你悲觀頹唐,只有陰霾重重。
讓我們擁有一顆晴朗的心,讓從容安然的心靈點(diǎn)亮每一個(gè)暗淡的日子,重現(xiàn)生命藍(lán)天的無(wú)限蔚藍(lán)。
《青銅葵花》讀后感11
在今年寒假,我讀了一本書(shū),名叫 <<青銅葵花>>,讀了以后非常感動(dòng)。因?yàn)榍嚆~家這么窮,還能把城市女孩葵花像自己的孩子一樣撫養(yǎng)。其中,最令我感動(dòng)的就是“大草垛”這一段了。 葵花在和別的孩子玩時(shí),知道了自己要回城市的消息,一直不告訴家人。可沒(méi)過(guò)多久城市里的人就來(lái)接她了。
青銅與葵花一起躲進(jìn)蘆花叢,可命運(yùn)還是把她招回了城市,青銅好像瘋了,每天都坐在大草垛上望著船消失的地方,好像在等葵花回來(lái)似的。心里也許很痛苦,也很新欣慰,因?yàn),葵花在城市才能有更好地學(xué)習(xí)環(huán)境,更好的生活環(huán)境。 這本書(shū)給我留下的印象很深,青銅家人這種無(wú)私偉大的'愛(ài)讓我很感動(dòng)。青銅為了給妹妹照相,賣(mài)掉自己腳下的蘆花鞋,為了給妹妹上學(xué),放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想......青銅對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)是無(wú)人能比的。青銅家每個(gè)人寬大的胸懷,也令我十分感動(dòng)。由此,我也想到親人對(duì)我的關(guān)愛(ài),我要感謝他們,要有一顆感恩的心。
《青銅葵花》讀后感12
當(dāng)我讀完曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》后,我感覺(jué)那小說(shuō)中感人的一幕幕情景,久久在我的眼前。
文中講述了善良、勇敢的農(nóng)村男孩青銅和他的家人與城市女孩葵花之間發(fā)生的故事。青銅一家雖十分貧苦,但還是收養(yǎng)了喪母喪父的葵花,青銅愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己,當(dāng)全家人為葵花給學(xué)費(fèi)時(shí),青銅賣(mài)出了101雙蘆花鞋,最后一雙還是自己腳上的.,只為多賺一點(diǎn)兒錢(qián),供葵花上學(xué)。我永遠(yuǎn)忘不了,他光著腳走在雪地里的情景;當(dāng)他發(fā)現(xiàn)妹妹借著月光艱難的寫(xiě)作業(yè),上舞臺(tái)沒(méi)有銀項(xiàng)鏈時(shí),他想盡辦法給她做燈、冰凌項(xiàng)鏈。水災(zāi)、蝗災(zāi)青銅一家默默地沉受著,卻不讓葵花受苦,葵花11歲那年,她想退學(xué)為家里減輕負(fù)擔(dān),并外出打工掙錢(qián)。
在生活困難的情況下,他們互相幫助,在一件件小事上顯出他們高尚的品德。而我們大多數(shù)家庭都過(guò)上了富裕的生活,但卻還有人過(guò)著貧苦,我們?yōu)槭裁床蝗ザ鄮蛶退麄兡切┻^(guò)著貧苦日子的人呢,像青銅那樣獻(xiàn)出最美好的親情。付出我們的愛(ài)心,不需要驚天動(dòng)地,一份辛勤,而在你付出時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。
《青銅葵花》讀后感13
痛苦說(shuō):“人生就是那條坎坷的小路”。
《青銅葵花》這本書(shū)主要講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中,他們成了形影不離的兄妹,女孩子叫葵花,男孩子青銅,但他們朝夕相處沒(méi)幾年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市,從此青銅便遙望葵花所在的地方。
在作品中,愛(ài)與痛最為突出。雖然他們面臨許多痛苦,但愛(ài)足以使人淚流滿面。
如果把青銅家比作一輛破舊的馬車(chē),那這輛馬車(chē)雖破爛,卻沒(méi)有耽誤行程,葵花又來(lái)到他們家,但這輛馬車(chē)型就超過(guò)負(fù)荷,雖然他們起早貪黑,每天日出而作日落而息,但愛(ài)就像一雙細(xì)膩溫柔的手,可以使辛苦煙消云散。愛(ài),像一縷春風(fēng),吹化心靈的冰層;愛(ài),像春雨,滋潤(rùn)我們心中的禾苗。因?yàn)閻?ài),無(wú)論我們?cè)谌松飞嫌卸嚆救酰矔?huì)激勵(lì)我們前進(jìn);因?yàn)閻?ài),我們即使身處混亂之中,人們也會(huì)用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決問(wèn)題,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天。
在我的生活中,老師的`愛(ài)和父母的愛(ài)會(huì)讓我成長(zhǎng)。聽(tīng)見(jiàn)老師的諄諄教導(dǎo),上課時(shí)沙啞的聲音,我不禁想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師默默地為祖國(guó)的花朵奉獻(xiàn),不求回報(bào)。那我們有什么理由不認(rèn)真完成作業(yè)?看見(jiàn)父母整日辛苦的工作,面朝黃土背朝天,我們又能用什么來(lái)回報(bào)父母呢?是的,是的,我們只能用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樗麄儨p少經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不為他們?cè)黾訜⿶篮屯纯唷?/p>
世界有傷痛,但處處有愛(ài)。因?yàn)閻?ài),我們的生活才如此精彩。
《青銅葵花》讀后感14
近兩年,在中國(guó)的文壇上興起了一位了不起的作家,他就是曹文軒教授,而他的作品《青銅葵花》更是兒童文學(xué)教育的經(jīng)典之作,也獲得了巨大的成就,而我更是被青銅和葵花之間的深厚感情打動(dòng)了,作為同齡人,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),不僅要學(xué)會(huì)勇敢和獨(dú)立,還要懂得體諒和理解他人,做一個(gè)懂事的小孩!
故事的主人公葵花是一個(gè)乖巧的小女孩,但是她很不幸,在意外失去了爸爸之后,被家境困哪的青銅家收養(yǎng)。青銅是個(gè)啞巴,但他非常懂事,為了讓葵花可以讀書(shū)上學(xué),他因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件困難放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),并負(fù)擔(dān)起了男子漢的重任,用自己的努力來(lái)幫助葵花更加快樂(lè)的學(xué)習(xí)和幸福的生活。讀后感。而葵花也懂得這種情誼,抽空教青銅讀書(shū)寫(xiě)字,并十分勤儉刻苦。在葵花12歲那年,她回到了自己的城市,給青銅留下來(lái)無(wú)盡的想念。
讀了這本書(shū),是否讓很多同齡的學(xué)生們心有愧疚和無(wú)地自容呢?我想是的。在條件如此惡劣的情況下,葵花和青銅并沒(méi)有被生活打倒,而是用自己的勤奮和努力勇敢的付出,頑強(qiáng)的`挑戰(zhàn)生活中的困難。
如今,我們擁有寬敞明亮的教師,擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,與青銅和葵花想比,條件好上了百倍千倍,并且學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是青銅無(wú)法獲取的,但他比我們努力多了,懂事多了。因此,我們要加倍努力,讓自己成長(zhǎng)起來(lái),減輕父母的負(fù)擔(dān),努力完成自己的學(xué)業(yè),做力所能及的家務(wù),成為一個(gè)優(yōu)秀的小孩!
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