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(精華)小王子讀書(shū)心得
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？以下是小編精心整理的小王子讀書(shū)心得，希望對(duì)大家有所幫助。
小王子讀書(shū)心得1
從前，有一個(gè)小王子，住在一個(gè)和他身體差不多大的星球上。他想要一個(gè)朋友。"
周六下午醒來(lái)后，習(xí)慣性的把一臺(tái)電腦和自己喜歡的書(shū)放在背包里去圖書(shū)館。周六的圖書(shū)館，和以往不一樣，平時(shí)只有幾個(gè)讀者零星坐著，很適合寫(xiě)作。
第一次接觸《小王子》是同名電影。電影里，市區(qū)的飛行員有自己的天堂。時(shí)間是他媽媽計(jì)劃好的，去見(jiàn)飛行員，找那個(gè)有孩子天性的小女孩。當(dāng)然，小王子給我留下了深刻的印象。電影里的故事也深深吸引了我。今天終于有時(shí)間看飛行員和小王子的故事了。我已經(jīng)不是二十出頭的孩子了，當(dāng)然也不是“大人”，但我覺(jué)得《小王子》我讀的很少。可能我的思維已經(jīng)有點(diǎn)固定了，沒(méi)有小時(shí)候那么豐富的想象力。這周時(shí)間不是很緊，就坐下來(lái)寫(xiě)了這篇讀后感。
巨蛇消化大象的畫(huà)，有的人只能認(rèn)為是帽子；有多少人能把那個(gè)盒子想成羊？一開(kāi)始我也是絞盡腦汁。盒子怎么可能是羊？當(dāng)我知道是用來(lái)抱羊的時(shí)候，我漸漸明白了。為什么是小王子眼中的羊（這里也可以說(shuō)是小孩子）？我覺(jué)得他一開(kāi)始想的是能裝羊的東西。與孩子的發(fā)散思維不同，我們的思維已經(jīng)設(shè)定了一個(gè)固定的模式。提到羊，我們想到的是羊，而不是其他東西。
那為什么蛇會(huì)被當(dāng)成帽子呢？我覺(jué)得，在這個(gè)時(shí)代，人們被各種所謂的商業(yè)包圍著。沒(méi)有人想停下來(lái)看一幅畫(huà)。他們時(shí)間不多。他們大多只相信自己的眼睛，說(shuō)自己看到的.。我想如果有人愿意停在那張圖片前，用心去看，那么一百個(gè)人就會(huì)有一百個(gè)不同的答案。只能用心去看。本質(zhì)的東西是看不見(jiàn)的。
我被“青春與年齡無(wú)關(guān)”這句話說(shuō)服了，今天我想說(shuō)的是，靈魂的年齡與生理年齡無(wú)關(guān)。有些人，60多歲了，還活得像個(gè)孩子，就像電影里飛行員的爺爺；有些人很年輕，但內(nèi)心卻達(dá)不到他的年齡。電影里的小女孩，在電影開(kāi)始的時(shí)候，已經(jīng)被媽媽編程好了入學(xué)面試。我以為只要她做好準(zhǔn)備，一切都會(huì)好的。考官改題時(shí)，一個(gè)很常見(jiàn)的問(wèn)題，小女孩機(jī)械地回答了媽媽準(zhǔn)備的答案，最后暈倒在講臺(tái)上。
心的年齡和生理年齡無(wú)關(guān)，要看我們自己，我們?cè)趺瓷�，記住小王子的故事。希望你能讓自己的生活成為一首�?shī)，有自己喜歡的工作，解決溫飽問(wèn)題，有自己的愛(ài)好，豐富自己的生活，充實(shí)自己的靈魂，有時(shí)間去散步，去感受大自然的美，去欣賞美麗的世界。最后，我想告訴已經(jīng)是父母的大人，讀一讀小王子的故事，去看電影《小王子》，想想如何給孩子一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。
小王子讀書(shū)心得2
書(shū)籍不僅是人類的養(yǎng)料，也是人類進(jìn)步的階梯。最近看了一本叫《小王子》的書(shū)。
內(nèi)容大概講了作者是因?yàn)轱w機(jī)失控在沙漠中遇難的。當(dāng)他修理飛機(jī)時(shí)，他看到一個(gè)叫小王子的男孩也和他一樣被殺了。小王子給作者講了很多關(guān)于自己的故事，其中他主要講了在地球上看到一朵玫瑰和小王子馴養(yǎng)的一只狐貍的故事。
看了這個(gè)故事，我最大的一點(diǎn)就是，人與人之間要相互信任。如果作者不信任小王子，他不會(huì)把唯一的水給小王子。小王子如果不相信作者，就不會(huì)講那么多有趣的故事。
記得那次，我和同學(xué)一起玩了兩個(gè)人三腳。這是一場(chǎng)比賽，獲勝的隊(duì)伍贏得了豐厚的獎(jiǎng)品。我們的對(duì)手很強(qiáng)，腿長(zhǎng)，優(yōu)勢(shì)很大。輪到我們的時(shí)候，我和同伴們都很緊張。我說(shuō)：“冷靜，一定要冷靜。我們先練，跟上節(jié)奏�！苯�(jīng)過(guò)幾次練習(xí)，我們得出了最成功的`結(jié)論。我左腳出門(mén)，她右腳出門(mén)，然后我右腳出門(mén)，她左腳出門(mén)。裁判命令比賽開(kāi)始，我們喊著一、二、一、二的口號(hào)，快速前進(jìn)，嚴(yán)格按照事先計(jì)劃好的步伐。比賽進(jìn)行到一半時(shí)，我們落后于對(duì)手，他們露出勝利的表情。我對(duì)同伴說(shuō)：“我們一定要贏！我們必須相互信任�！碑�(dāng)兩個(gè)隊(duì)都接近終點(diǎn)線時(shí)，我們?nèi)匀宦浜笥趯?duì)手。與此同時(shí)，另一個(gè)隊(duì)的一名隊(duì)員驕傲得不小心摔倒了。他的摔倒導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)都摔倒了。我們加快了速度，當(dāng)對(duì)手再次站起來(lái)時(shí)，我們到達(dá)了終點(diǎn)線。
相信，如果我們不相信自己，不相信隊(duì)友，總說(shuō)我們會(huì)輸，那你就沒(méi)有動(dòng)力去爭(zhēng)取，那你就只有輸。
小王子讀書(shū)心得3
當(dāng)初年少輕狂，現(xiàn)在內(nèi)向沉默；從一個(gè)人生活的狼狽中，我現(xiàn)在可以好好照顧自己了；從最初的勉強(qiáng)到現(xiàn)在的徹底遺忘；從絕望的愛(ài)，到現(xiàn)在的謹(jǐn)慎的愛(ài)。時(shí)間是一種藥。我希望在這個(gè)療程中，我們都慢慢變成另一個(gè)人。只希望我們治愈后，不要變成當(dāng)初討厭的樣子。
時(shí)間
時(shí)間過(guò)得很快，所以我們不能守時(shí)。外貌容易變老，所以我們不能保持年輕。
“然而不幸的是，我透過(guò)盒子看不到里面的羊。我可能有點(diǎn)像成年人�？隙ㄊ抢狭��！睍�(shū)上是這么說(shuō)的。
時(shí)間的匆匆，時(shí)間的無(wú)情，是耳邊的風(fēng)，呼嘯而過(guò)。你不再是那個(gè)畫(huà)第一的孩子，不再是那個(gè)抱怨大人只在乎物理化的想法的孩子，而是不斷增長(zhǎng)的`人口的驕傲，只懂政治，數(shù)學(xué)有孩子，或者你已經(jīng)不再叫孩子了。經(jīng)常看著沙漏里的沙子一點(diǎn)點(diǎn)減少，不知道自己的生命是不是就這樣縮短了。在這樣的時(shí)刻，我們是否能堅(jiān)持自己的執(zhí)念。
一個(gè)人得到這個(gè)星球
“大人真奇怪�！�
“大人一定很奇怪�！�
“大人一定是失序了�！�
一個(gè)星球，一個(gè)人。它是一個(gè)獨(dú)立的星球。在那個(gè)星球上，你可以扔掉所有的包袱，哭著笑著。你可以向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，你可以堅(jiān)持別人不認(rèn)同的堅(jiān)持。有了你的堅(jiān)持，你就有了你的方向。為自己活出精彩。
“心若沒(méi)有方向，便是到處流浪。”
成長(zhǎng)
以后我們都帶成人符號(hào)嗎？
“沒(méi)有一個(gè)大人能明白這件事如此重要！對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是最美最悲傷的風(fēng)景。和前一幅畫(huà)是一樣的風(fēng)景�！�
的確。
沒(méi)有一個(gè)成年人能理解孩子的想法。但是，大人，這對(duì)我們的成長(zhǎng)是不可或缺的。
在成長(zhǎng)的路上，我迷失了，黑暗了。父母就像一座燈塔，指引著你前進(jìn)。朋友就像滿天的星星。雖然他們微不足道，但他們?nèi)匀豢梢詾槟惚M自己的一份力量。在成長(zhǎng)的道路上，一些成年人像一雙巨大的手遮住了我們的眼睛，把我?guī)У搅藚拹旱牡缆飞�，給我們灌輸思想。
從小王子獨(dú)自觀看的44次日落，到每天只有一分鐘的點(diǎn)燈人星球。從小王子特有的玫瑰到狐貍的《我愛(ài)你》。從一個(gè)人到有朋友陪伴。從哭到逗別人笑，我現(xiàn)在只能忍著笑。長(zhǎng)大就是要學(xué)會(huì)讓哭啞。
附言
品一杯茶，聽(tīng)一段鋼琴曲。清心至暖，明眸淺淺。在心里種一朵白蓮花，不為任何人，不為任何人。
不要忘記你的首創(chuàng)精神，這個(gè)原則很早就深深地扎根在人們的心中。無(wú)論是楚莊王要求莊子做官，莊子堅(jiān)決拒絕，還是陶淵明，他沒(méi)有為五斗米低頭。有的人迷失在醉醺醺的粉絲里；有的人對(duì)溫暖和財(cái)富麻木；霓虹酒綠中有些人的眼睛是渾濁的。多少風(fēng)清，到頭來(lái)兩行淚濁。
泛黃的照片，小王子的影子，紅塵，春風(fēng)。曾經(jīng)我們像小王子一樣滿足。是什么帶走了曾經(jīng)的天空？
輕看紅塵滾滾，兀自云淡風(fēng)清。不忘初衷，堅(jiān)持本質(zhì)。前方到處都能聞到香味，微風(fēng)溫暖人心。心不動(dòng)，風(fēng)能做什么？
別忘了初衷，這樣才能達(dá)到你的最終目的。
小王子讀書(shū)心得4
童話，其實(shí)不管年紀(jì)多大，都需要它。童話，會(huì)伴我們一生，讓我們的心靈永遠(yuǎn)像孩子般的純真。這一點(diǎn)，讀了《小王子》就能夠感覺(jué)到。
《小王子》這部童話，最有印象的是“它是一本給成人看的兒童書(shū)籍”，“在他富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童童話包含著象征意義，這些象征看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。我不知道這部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了這本書(shū)。
說(shuō)實(shí)話，我開(kāi)始讀的時(shí)候，并沒(méi)覺(jué)得它怎么的吸引人。但有一天我清晨醒來(lái)，突然腦海里有一個(gè)小小的金黃色頭發(fā)的小人，用他細(xì)小的聲音說(shuō)：“勞駕——請(qǐng)給我畫(huà)一只綿羊吧！”我在努力地回想這種聲音，在一霎那間，明白了，小王子，已經(jīng)在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字，這次的閱讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫(xiě)給大人看的童話，一則關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的`寓言”的奇跡。
書(shū)一開(kāi)始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情；而對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)，老是跟他們?cè)偃鹘忉尅薄坝谑�，我就不�?huì)再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì)談他們能理解的事，譬如談?wù)剺蚺�、高爾夫球、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來(lái)，這個(gè)人就會(huì)非常高興，一位遇到了一個(gè)通情達(dá)理善解人意的人�！倍⒆觽兏笕苏f(shuō)：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來(lái)的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿�！彼麄円欢](méi)辦法想象那間房子的樣子，你得說(shuō)：“我看到一棟價(jià)值兩萬(wàn)美金的房子�！彼麄円欢〞�(huì)說(shuō)：“那棟房子鐵定是美呆了�！笔グ薏镆苍S就是在成年人里感到了孤獨(dú)，于是就通過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)成年人的無(wú)事空忙，為了占有財(cái)富，為了金錢(qián)權(quán)力學(xué)問(wèn)等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無(wú)邪，失去了寶貴的想象力和美感。
小王子讀書(shū)心得5
最近，我讀了《小王子》這本書(shū)。剛拿到書(shū)時(shí)，我想：小王子到底是個(gè)怎樣的人呢？便趕忙抱起書(shū)如饑似渴的看了起來(lái)。
看了前言，我知道這本書(shū)在西方很有名，是本大人小孩豆愛(ài)看的書(shū)。我又接著往下看：小王子住在一個(gè)小的只有他一個(gè)人住的星球上，每天給他的玫瑰澆水，后來(lái)有一天，小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到許多奇奇怪怪的小行星上的人直到他來(lái)到地球。在荒茫的沙漠中，他遇到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
讀了這本書(shū)，我終于明白了什么事純潔的心靈。小王子深深愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還讓飛行員給羊弄了只口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的'玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果他的花沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去光芒。這是多么真摯的感情啊！還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，它也會(huì)永遠(yuǎn)記住那像麥子一樣的顏色。
我覺(jué)得這里面好多故事都是有寓意的，比如，那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們：不能自欺欺人，
也不能自高自大：那個(gè)每天不停地?cái)?shù)星星的商人的故事告訴我們，不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間；那個(gè)不停地點(diǎn)燈，熄燈的燈夫的故事則告訴我們，要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)……
我非常喜歡這本書(shū)，讀了這本書(shū)，我讀了許多做人的道理，大人們不一定什么都對(duì)，我們小孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一顆純潔的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！
小王子讀書(shū)心得6
微笑著看完小王子的故事，心中還蕩漾著溫暖的漣漪。最純潔的是孩子的心，最真是的也是孩子的心。
小王子離開(kāi)他的星球他的花兒，走過(guò)那么多的星球，認(rèn)識(shí)了那么多朋友，他見(jiàn)識(shí)了貪婪、自私、虛榮……始終保持著一顆孩子的心靈，他稚嫩、倔強(qiáng)、無(wú)邪、善良的笑容留在了每一個(gè)角落。他告訴了我們心靈可以洞察一切，愛(ài)與美。
他是“小孩子”，不會(huì)理解“大人”們用金錢(qián)用價(jià)值來(lái)衡量世界，他和所有有童心的孩子一樣，心中有一個(gè)干凈而明朗新奇而有想象力的世界�？蓯�(ài)的小王子為了“我”這個(gè)朋友不會(huì)面對(duì)毒蛇的危險(xiǎn)而選擇承受蛇毒的痛苦，最終連身軀也沒(méi)有留下。
的確，在孩子與大人的眼里，同樣的`世界是兩樣的，而我們卻要呼喊孩子們那一份純真，小王子他有傳達(dá)快樂(lè)與愛(ài)的天分。擯棄一切的復(fù)雜，只去享受小王子給我們溫馨的感動(dòng)。
想想看，小王子或許在看著落日了吧，當(dāng)你看到星星的時(shí)候，小王子在對(duì)你笑。
小王子讀書(shū)心得7
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。從小看經(jīng)典給我?guī)?lái)了驚喜和享受。讀書(shū)成了我凈化心靈旅途中的伙伴，一直伴隨著我成長(zhǎng)。
小王子熱愛(ài)生活。他離開(kāi)了自己的星球，開(kāi)始旅行。她陸續(xù)見(jiàn)到了各種各樣的陌生人，他終于認(rèn)識(shí)了其他星球上的人。
安東尼《小王子》。德圣德蘇貝里具有雙重身份，既是飛行員又是作家。他喜歡冒險(xiǎn)，寫(xiě)詩(shī)，玩機(jī)器等等.
故事里的小王子，天真無(wú)邪。如果小王子問(wèn)“我”，他一定會(huì)打破砂鍋問(wèn)到底。他問(wèn)的“我”很難回答，但“我”知道小王子的無(wú)辜。
小王子的天真可愛(ài)讓我們明白了孩子內(nèi)心的幸福。一個(gè)天真的孩子獨(dú)自旅行，遇到了不同職業(yè)的.人。他們的性格讓小王子難以忘懷。
小王子的天真、真誠(chéng)、純真、純潔值得我們學(xué)習(xí)。不放棄不放棄的精神讓我們刻骨銘心。小王子的笑容是來(lái)自一個(gè)天真無(wú)邪的孩子的內(nèi)心。它是如此的輝煌，以至于我似乎看到了我對(duì)面的小王子，這讓我感到非常高興。
讀書(shū)是一件很快樂(lè)的事情。讀書(shū)就是在書(shū)中尋找快樂(lè)。我們應(yīng)該愛(ài)上讀書(shū)，因?yàn)椴粌H有“金屋”，還有“顏如玉”。
小王子讀書(shū)心得8
有一天，在家里，我仔細(xì)閱讀并品嘗了這本書(shū)，書(shū)名是《小王子》。它講述了“我”——，一個(gè)因飛機(jī)故障被迫降落在茫茫撒哈拉沙漠的飛行員，遇到了小王子的故事。后來(lái)，小王子離開(kāi)了我，回到了自己的星球�！拔摇币残藓昧斯收系娘w機(jī)，飛回了我居住的城市。六年后，“我”很難過(guò)。我總是懷念在一起的`時(shí)光。我寫(xiě)這個(gè)故事是為了紀(jì)念小王子。也表達(dá)了作者對(duì)成人世界缺乏想象力和功利主義的焦慮和無(wú)奈。
故事中，小王子居住的小行星令人難以置信。雖然它上面的物種比地球上的少得多，表面積也比地球上的小得多，但幾棵高聳入云的猴面包樹(shù)會(huì)占據(jù)整個(gè)星球，甚至打破它。但在這顆小行星上，成人世界里令人窒息的教條之間沒(méi)有沖突或矛盾，也沒(méi)有對(duì)他人的偏見(jiàn)或成見(jiàn)。它充滿了天真的想法和觀點(diǎn)，也可以隨意幻想這個(gè)星球之外的世界，探索生命的奧秘。
在生活中，有時(shí)候，我們不能太實(shí)際。幻想能讓人身心愉悅，有前進(jìn)的目標(biāo)。有時(shí)候，我們不能太服從教條，打破規(guī)則可能會(huì)帶來(lái)意想不到的收獲。就像飛行員和小王子一樣，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的友誼。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小王子的精神，勇敢地承擔(dān)責(zé)任，勇敢地探索未知的生活，獲得啟示。我也希望社會(huì)上的人能夠和睦相處，不要對(duì)別人有任何偏見(jiàn)和成見(jiàn)。
小王子讀書(shū)心得9
由于眼睛正在治療，<小王子>這本書(shū)是媽媽念給我聽(tīng)的。()<小王子>這本書(shū)和我讀過(guò)的其它故事有些不同。媽媽告訴我<小王子>是一本成年人讀的童話故事，是一本清澈心靈的書(shū)。作者是通過(guò)孩子的眼睛觀察、解讀成人世界里的種種現(xiàn)象。
小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人，但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺(jué)到大人的怪異和不可理喻。而直到他來(lái)到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。小王子與小狐貍在一起的日子里，小王子懂得了玫瑰的獨(dú)一無(wú)二，并且他開(kāi)始認(rèn)為玫瑰馴服了他，他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛(ài)，認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西，他要離開(kāi)小狐貍?cè)コ袚?dān)他的.責(zé)任。小狐貍送走了小王子，并且告訴他，只有心靈才能洞察一切，最重要的東西是，是用眼睛看不見(jiàn)的。要對(duì)馴養(yǎng)過(guò)的東西負(fù)責(zé)到底。
我不太明白狐貍的話，我在想對(duì)于我最重要的東西是什么，我又該對(duì)什么負(fù)責(zé)到底呢?我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、勤奮的孩子，現(xiàn)在我的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，我應(yīng)該對(duì)我的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)到底。
小王子讀書(shū)心得10
假期里，我讀了這本充滿哲理的童話。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小王子。
小王子住的星球很小。雖然住處很小，但是給小王子的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。尤其是小王子的玫瑰。玫瑰驕傲美麗，用自己特有的溫柔去珍惜小王子。小王子深深地愛(ài)著她，但敏感的小王子因?yàn)橐环N憤怒而懷疑玫瑰的愛(ài)情。于是小王子走了，留下了他愛(ài)的星星和他愛(ài)的玫瑰。焦慮的旅程從這里開(kāi)始。
飛行員圣凱克蘇佩里六年前因飛機(jī)故障在撒哈拉沙漠迫降。在沙漠的那段時(shí)間里，他遇到了小王子，并通過(guò)交談得知小王子來(lái)自另一個(gè)星球。圣�？颂K佩里非常興奮，然后小王子給圣�？颂K佩里講了一些關(guān)于他自己的星球和其他六個(gè)星球的事情。在小王子造訪的六大行星中，他遇到了國(guó)王、虛榮的人、酒鬼、商人和熱愛(ài)點(diǎn)燈的人。其中，點(diǎn)燈人給我的印象最深，點(diǎn)燈人生活在所有星球中最小的星球上。這個(gè)星球上只能豎起一盞路燈，一個(gè)點(diǎn)燈人。小王子想不通。在天空的這個(gè)角落，在一個(gè)沒(méi)有房間沒(méi)有居民的星球上，路燈和打火機(jī)有什么用？小王子覺(jué)得點(diǎn)燈的人很荒唐，至少和國(guó)王、虛榮的人、酒鬼、商人比起來(lái)是這樣。然而，每一次照明似乎都在天空中生出一顆星星或綻放一朵花。燈滅了，就像一朵花或者一顆星星睡著了。這顆星星每分鐘都在旋轉(zhuǎn)，這讓點(diǎn)燈的人很累。他要不停的`點(diǎn)燈關(guān)燈，但這也是值得學(xué)習(xí)的。只為自己著想而不為別人著想的人是不幸福的。
點(diǎn)燈人照亮別人，照亮未來(lái)。這種堅(jiān)持和奉獻(xiàn)是值得表?yè)P(yáng)的！
想想生活中這樣的“點(diǎn)燈人”，比如每天黎明前辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人，他們的工作又臟又累。但他們從不抱怨，一心一意幫助城市“美化”。雖然有些人抱怨命運(yùn)如此坎坷，但當(dāng)他們看到市民們帶著由衷的贊美和微笑走在街上時(shí)，他們可以忘記以前的抱怨。他們比以前更有活力，再次投入到工作中。
《小王子》是一部童話，一部?jī)和髌罚瑢?xiě)給“成人即兒童”的。這部小說(shuō)的語(yǔ)言簡(jiǎn)單、純粹、悲涼、憂郁，簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言給人一種動(dòng)人的哲理韻味。這也是一本書(shū)，可以讓自己在任何年齡再次感受到純愛(ài)，再次被純愛(ài)感動(dòng)。
親愛(ài)的讀者們，拿起這本書(shū)來(lái)讀吧！看看你有什么新發(fā)現(xiàn)，看完之后有什么感受。
小王子讀書(shū)心得11
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，從小經(jīng)典閱讀已經(jīng)給我?guī)?lái)了驚喜與享受，讀成為我凈化內(nèi)心之旅的伙伴，一直伴隨我成長(zhǎng)。
小王子熱愛(ài)生活，他離開(kāi)了自己的星球，開(kāi)始了旅行。她先后看到了各種奇奇怪怪的人，他終于知道了別的星球上的'人。
《小王子》的作者安東尼。德圣塔克蘇佩里，它具有雙重身份，飛行員和作家，他喜歡冒險(xiǎn)，寫(xiě)詩(shī)歌，擺弄機(jī)器等……
故事里的小王子懷有赤子之心，童真無(wú)比，如小王子問(wèn)“我”一句話，就一定打破砂鍋問(wèn)到底，問(wèn)的“我”都不好回答了但是“我”知道小王子的天真。
小王子的天真可愛(ài)讓我們明白了孩子內(nèi)心的快樂(lè)，一個(gè)天真的孩子獨(dú)自的旅行，遇到了一個(gè)又一個(gè)不同職業(yè)的人，他們的品行讓小王子很是難忘。
小王子的天真，真誠(chéng)，無(wú)邪，純凈的品質(zhì)，值得我學(xué)習(xí)，小王子的不放棄，不服輸?shù)木�，讓我們記憶難忘。小王子的笑是一位天真的孩子發(fā)自內(nèi)心笑出來(lái)的，那笑容無(wú)比燦爛，我仿佛看見(jiàn)小王子就在我的對(duì)面，讓我感到很快樂(lè)。
讀書(shū)是一種很快樂(lè)的事情，讀書(shū)是要尋找書(shū)中的快樂(lè)，我們要愛(ài)上讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)中不止有“黃金屋”，也不只有“顏如玉”，還有的是快樂(lè)。
小王子讀書(shū)心得12
我偶然在廣闊的撒哈拉沙漠中發(fā)現(xiàn)了小王子，并認(rèn)識(shí)了他。和小王子交朋友一年后，小王子離開(kāi)了我。在這個(gè)紀(jì)念日里，我們之間發(fā)生了很多事情，這讓我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)方。
今天看完了這本書(shū)—— 《小王子》。作者寫(xiě)了一個(gè)童真的自己，和一個(gè)活生生的天真可愛(ài)的英雄，——小王子。文章開(kāi)頭寫(xiě)了“我”，畫(huà)了兩條蟒蛇，大人以為是兩頂帽子。直到我遇見(jiàn)了小王子.
小王子讓我?guī)退?huà)一只羊，但我很少畫(huà)，所以我給小王子畫(huà)了一條蟒蛇的畫(huà)，但我不想給他看那是一條蟒蛇，要求重畫(huà)。可見(jiàn)小王子是作者的知音。最后我畫(huà)了一個(gè)木箱，說(shuō)你要的羊在里面。小王子高興地接受了這張照片。小王子是如此的.天真可愛(ài)。
當(dāng)小王子遇到一座山時(shí)，他向山問(wèn)好，但山總是重復(fù)他的話，所以他討厭山。小王子是如此的天真可愛(ài)。
看完《小王子》，發(fā)現(xiàn)我們的童心正在逐漸消失，比我稍大一點(diǎn)的孩子可能已經(jīng)看不到木箱里的羊了。我們很大程度上失去了孩子的純真和善良，很大程度上被大人的“騙人世界”征服。我們?cè)僖膊荒芟裥⊥踝右粯玉雎?tīng)山谷的回聲。
現(xiàn)在，趁我們的童心還沒(méi)有完全消散，好好珍惜那一點(diǎn)點(diǎn)童心吧。長(zhǎng)大后，你會(huì)因?yàn)橥暧洃浀娜笔Фy過(guò)。趕緊把那些有趣的童年故事收集起來(lái)，融合成五彩繽紛的童心吧！
小王子讀書(shū)心得13
高中第一次看《小王子》，立刻被他清新的文筆和樸實(shí)的世界所吸引�，F(xiàn)在，六年過(guò)去了，再看完《小王子》，忍不住一次又一次的哭泣，為小王子那威脅靈魂的悲傷而心悸，為他那純真執(zhí)著的愛(ài)而感動(dòng)，為他的童心而哀悼。正如作者圣�？伺謇谛蜓灾兴f(shuō)，他把這個(gè)童話獻(xiàn)給了小時(shí)候的萊昂威爾特。
這是一個(gè)屬于成年人的童話，屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人。孩子們無(wú)法理解小王子的悲傷和沉重的愛(ài)。他們不應(yīng)該過(guò)早經(jīng)歷這些。他們應(yīng)該在陽(yáng)光燦爛的世界里享受快樂(lè)時(shí)光。與其說(shuō)這是一個(gè)童話，不如說(shuō)這是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣幸福地生活著。但是悲傷的小王子在發(fā)現(xiàn)愛(ài)情的真諦后死在了沙漠里。
小說(shuō)情節(jié)很簡(jiǎn)單，主要從“我”的角度講述小王子的旅程。因?yàn)橐欢涿利悑赡鄣拿倒澹?/p>
小王子離開(kāi)了一直平靜地生活著的B-612小游星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺(jué)得很不可理逾的大人，狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實(shí)奇怪�！痹谶@里作者以小王子的孩子式的'眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。
最后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑，使他明白，愛(ài)意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛(ài)(廣義的愛(ài))生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對(duì)于你使之馴順的東西，你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)。”“如果你使我馴順了，我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光，歡快起來(lái)。我將會(huì)聽(tīng)出一種與眾不同的腳步聲�！�。你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言!
金色的小麥將使我回想起你來(lái)。于是我就會(huì)愛(ài)上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛(ài)使人懂得了憂傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對(duì)“我”說(shuō)的：“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著花。”于是作者明白，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒(méi)什么大不了的事，但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅�！�
最后，小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的B-612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛(ài)。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁�。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝�，我相信沙漠里確實(shí)藏著水井，因?yàn)樾⊥踝铀?tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
小王子讀書(shū)心得14
《小王子》，聽(tīng)到這個(gè)名字，或許很多人會(huì)以為這是一本給孩子看的書(shū)吧！
幾乎看過(guò)《小王子》這的人應(yīng)該都知道的一幅插圖，那看起來(lái)像一頂“帽子”，實(shí)際上是蟒蛇吞大象。小王子住在只比他大一點(diǎn)點(diǎn)的星球上——B612號(hào)小行星，小王子的生命就像現(xiàn)在的普通人一樣，每天重復(fù)著同樣的事情。
直到有一天，一朵玫瑰花出現(xiàn)在了小王子的生命中，“這朵敏感而虛榮的花兒開(kāi)始折磨小王子”，雖然書(shū)上說(shuō)是折磨，但我覺(jué)得玫瑰花和小王子其實(shí)都是愛(ài)著對(duì)方的.，只不過(guò)當(dāng)時(shí)的玫瑰花和小王子都不懂得怎么去愛(ài)罷了。導(dǎo)致最終小王子離開(kāi)了玫瑰花。
小王子為了找到合適的職業(yè)，開(kāi)始拜訪第325、326、327、328、329和330號(hào)小行星。小王子先后遇見(jiàn)了國(guó)王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、掌燈的人和地理學(xué)家，這幾個(gè)角色都各有各的荒唐，但他們的相同點(diǎn)都是過(guò)于在意外在的東西，而失去了內(nèi)心的快樂(lè)。小王子在拜訪過(guò)這6個(gè)人后的反應(yīng)都是：“大人真是奇怪�！�
小王子要拜訪的最后一個(gè)星球是地球，第四章就寫(xiě)出了地球成人世界的荒唐：“大人熱愛(ài)數(shù)字�！边@句話是指隨著金錢(qián)的出現(xiàn)，有太多人把自身的快樂(lè)建立在金錢(qián)上，認(rèn)為賺到更多錢(qián)，他們的人生就會(huì)變得快樂(lè)，就會(huì)變得有價(jià)值。
小王子遇到了狐貍，小王子聽(tīng)了狐貍的話，走進(jìn)了玫瑰花園，就像一些現(xiàn)代人一樣，突然覺(jué)得生活是毫無(wú)意義的——小王子園以為在B612號(hào)小行星上的那朵玫瑰花，是宇宙中唯一的一朵。后來(lái)經(jīng)過(guò)狐貍的點(diǎn)撥后，他恍然大悟，對(duì)花園里的玫瑰花說(shuō)：“你們很美麗，但也很空虛，不會(huì)有人為你們死去。當(dāng)然，尋常的路人會(huì)認(rèn)為我的玫瑰花和你們差不多。但她比你們?nèi)考悠饋?lái)還重要，因?yàn)槲医o她澆過(guò)水。因?yàn)槲医o她蓋過(guò)玻璃罩。因?yàn)槲医o她擋過(guò)風(fēng)。因?yàn)槲覟樗麥邕^(guò)毛毛蟲(chóng)。因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的抱怨和吹噓，甚至有時(shí)候也傾聽(tīng)她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒濉！?/p>
后來(lái)，小王子要離開(kāi)地球時(shí)，作者用作為小王子的敘事者的狐貍說(shuō)出了這句話：“看東西只有用心才能看清楚。重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的�！�
《小王子》是一本童話書(shū)，一本寫(xiě)給大人的童話書(shū)。
小王子讀書(shū)心得15
第一次遇見(jiàn)這本書(shū)，大致是在初三，這也是我最為懷念的年紀(jì)。那時(shí)我剛學(xué)會(huì)網(wǎng)購(gòu)不久，瀏覽著淘寶上令人眼花繚亂的物品，最終在我關(guān)閉淘寶網(wǎng)頁(yè)前用我為數(shù)不多的零花錢(qián)買下了它。現(xiàn)在回想，當(dāng)初吸引我毅然決然買下它的應(yīng)該是它那藍(lán)色的封皮和商品介紹頁(yè)上“閱讀量?jī)H次于《圣經(jīng)》”這幾個(gè)跳動(dòng)的大字吧。
快遞送達(dá)，我很快就看完了這本薄薄的書(shū)，那也是我第一遍看這本書(shū)。當(dāng)時(shí)我看完的感覺(jué)只有一個(gè)：沒(méi)意思、沒(méi)勁，或許這是我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這本書(shū)的文筆和故事都太過(guò)幼稚而且結(jié)局也莫名其妙、但怎么看都不是一個(gè)平常童話那樣的happy ending……當(dāng)時(shí)的懵懂，可能也是我最為懷念這段時(shí)光的原因。
直到今天，我已經(jīng)讀了這本書(shū)讀了很多遍了。乃至于前幾天，我在喜馬拉雅app上，又把它聽(tīng)了一遍。即便如此，每一次讀，我都感覺(jué)到更多的不一樣的東西，像是向著那個(gè)坐在草地上、黃色頭發(fā)綠色衣服的小人兒一步一步走去。
在小王子的星球上，他有一枝獨(dú)屬于他的玫瑰花。無(wú)論是哪一遍閱讀，我都不太喜歡這枝玫瑰花。她太過(guò)于驕傲，她喜歡小王子，正如小王子也喜歡她，但她的驕傲讓原本的皆大歡喜沾染上了悲劇色彩。迷茫的小王子離開(kāi)了她、也離開(kāi)了自己的星球，玫瑰悲傷不已卻故作堅(jiān)強(qiáng)。我知道我也不應(yīng)過(guò)分責(zé)備她，小王子和玫瑰分開(kāi)的原因故事里寫(xiě)的`十分清楚“我們當(dāng)時(shí)都太過(guò)年輕，不懂得如何去愛(ài)�！�
小王子從他的星球到地球，一路上遇到了一系列形形色色的人：國(guó)王、酒鬼、學(xué)者、商人、點(diǎn)燈人。他們每個(gè)人都很忙，卻又不知道在忙些什么；他們每個(gè)人都市儈而平庸，如同我們。他們不理解小王子，不理解小王子異于他們的思維；小王子同樣也難以理解他們，不明白他們?yōu)槭裁窗褦?shù)字、權(quán)位看得如此的重要，不明白為什么相比星星和花朵，他們更關(guān)心錢(qián)財(cái)和利益。
小王子最終到達(dá)了地球，在地球上他遇到了狐貍。狐貍，是我在這本書(shū)中繼小王子以外第二喜歡的角色了。狐貍一開(kāi)始并不能陪心情不好的小王子玩，因?yàn)樾⊥踝硬](méi)有馴服她。而馴服她后，她真正地成為了小王子的摯友。她愿意為小王子分擔(dān)痛苦、愿意為小王子尋找問(wèn)題的答案�！胞溩右彩墙鹕�，我看到小麥就會(huì)想起你。我會(huì)愛(ài)上風(fēng)吹過(guò)麥田的聲音……”狐貍告訴了臨行的小王子一個(gè)秘密“你的玫瑰之所以如此寶貴，是因?yàn)槟阍鵀樗速M(fèi)的時(shí)間�！闭�?yàn)楹偅⊥踝硬胖�，自己的玫瑰就是�?dú)一無(wú)二的，玫瑰園的五千多朵玫瑰，雖然美麗，但是空虛，因?yàn)椴](méi)有人會(huì)為她們而死，因?yàn)樗齻儾⒉皇切⊥踝拥拿倒濉?/p>
《小王子》，是一本治愈系童話，同時(shí)也是一部寫(xiě)給大人的童話。之所以不是寫(xiě)給小孩，是因?yàn)槊總�(gè)小孩本來(lái)就都是一個(gè)個(gè)小王子。
我們誰(shuí)都無(wú)法成為小王子，所以我們深愛(ài)《小王子》。
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