《人性的弱點(diǎn)》讀后感15篇(合集)
讀完一本經(jīng)典名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的《人性的弱點(diǎn)》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感1
這段時間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。在這樣深夜，讀這樣的書，像是在品嘗一場美味的人生盛宴，自得其樂。要將這種感覺說出來，還真是只可意會、不可言傳了。它就像一面鏡子，幫助我認(rèn)識自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個善于經(jīng)營自己生活的成功者。漫漫人生路，它讓我在看清來路的同時，更清楚自己在面對怎樣的未來。
“你如果關(guān)心別人，在兩個月內(nèi)所交的朋友，就比一個需要關(guān)心他自己的人，在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多。”這是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話。友誼是我們每人都需要的，常言道“團(tuán)結(jié)就是力量”只有在朋友、親人的幫助下，才可能把事情辦好，《人性的弱點(diǎn)》就告訴了我們?nèi)绾乌A得朋友并建立良好的人際關(guān)系。
1、要批評或抱怨別人：是呀!批評是危險的，因?yàn)槌３σ粋�人寶貴的自尊，傷害他的自重感，并激起他的反抗。批評所引起的嫉妒，只會降低士氣和感情，同時指責(zé)的事情也不會有任何改善。如果是好朋友，適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以，但態(tài)度一定要溫和，朋友要是和我們意見不和，也要適可而止。
2、看到別人的優(yōu)點(diǎn)，給予真摯誠懇的贊賞：其實(shí)，我們雖然供養(yǎng)我們的朋友的生活，但我們對他們自尊心的關(guān)注卻太少，而且也不知道給他們以贊賞的語言，而這恰恰是生活中的晨曲，將會永遠(yuǎn)記憶在人們的心靈深處。每個人都喜歡聽好話，但不要虛偽的恭維，發(fā)現(xiàn)他們好的一面，給予肯定，這也是他們需要的語言。
3、激發(fā)別人內(nèi)心強(qiáng)渴望的需求：如果每人都可以設(shè)身處地地為別人著想，洞察別人心理的人，永遠(yuǎn)不會擔(dān)心自己的前途。首先要把握對方心中最迫切的需求。如果能做到這點(diǎn)，就可以如魚得水，否則就辦不成任何事。我們常常以“站著說話不要疼”的態(tài)度說別人，其實(shí)，我們有沒有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢?沒有，從來沒有。
4、真誠的關(guān)心別人：要對他人表示我們的關(guān)心，這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠的。這不僅使得付出關(guān)心的人會得到相應(yīng)的.回報，而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有，我們的朋友對我們一定會倍加喜愛，我認(rèn)為，誰都需要幫助，我們也會有脆弱的時候，當(dāng)朋友伸出援助之手，我們才會真正的體會溫暖，但不要忘記，什么都是相互的，我們的朋友也會有無助的時候，別忘記自己有一份力量，也許正是這份力量，會讓他支撐起來，也許正是這份力量，我們的友誼更堅(jiān)固了。
5、發(fā)自內(nèi)心的微笑：行動勝于言行。做一個微笑者，微笑會讓人明白：“我喜歡你，你使我快樂，我高興見到你�！蔽⑿σ幌拢恍枰獱縿尤龡l肌肉，這又何樂而不為呢?微笑一下，可以縮短人與人的距離;微笑一下，可以縮小空間的范圍;微笑一下，可以消除心靈之間的隔閡……
《人性的弱點(diǎn)》讓我懂得太多太多，也讓我有了更多的好朋友�！霸谌祟惖奶煨灾�，最深層的本性就是渴望得到別人的重視”請讓我們重視我們的朋友，讓友誼圍繞著你。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感2
戴爾·卡內(nèi)基是美國著名人際關(guān)系學(xué)大師，西方現(xiàn)代人際關(guān)系教育奠基人。其在1936年出版著作《人性的弱點(diǎn)》，_年來始終被西方世界視為社交技巧圣經(jīng)之一。他并在1912年創(chuàng)立卡內(nèi)基訓(xùn)練，以教導(dǎo)人們?nèi)穗H溝通及處理壓力技巧。前一段時間有幸讀了他《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。它就像一面鏡子，幫助我認(rèn)識自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個善于經(jīng)營自己生活成功者。它讓我在能看清來路同時，更清楚自己在面對怎樣未來。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深感觸�！度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)精髓，全書通過栩栩如生故事和通俗易懂原則，從人性本質(zhì)角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)60大弱點(diǎn)，一個人只有認(rèn)識自己，不斷改造自己才能有所長進(jìn)，直至成功!卡耐基寫得并不是很深奧，寫都是平常小事，但書中又嵌入了卡耐基藝術(shù)靈魂。他對這些小事作出反應(yīng)，是我從未想到過，使我心靈受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界并不會因?yàn)槭タ突Ｖ罐D(zhuǎn)動，卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好。卡耐基先生以他對人性洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功故事，通過他演講和書，喚起無數(shù)陷入迷惘者斗志，激勵著我們后人不斷取得輝煌成功。
在書中，作者談到了我們在生活、工作中要學(xué)會真誠贊賞他人。卡耐基說：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情，給他想要東西�！薄霸谀忝刻焐钪弥�，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美溫馨，這友誼小火花會燃燒友誼火焰。”
卡耐基說：“人就是這樣，做錯事時候只會怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己。”卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人是非對錯，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢?別人做不好時，是否自己做就完美無暇呢?當(dāng)你認(rèn)識到自己也會犯錯誤時候，你又會上升到一個高度，總結(jié)出一個亙古不變真理：“人非圣賢，孰能無過?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格ii》大結(jié)局時，紫微為皇后求情時一句話，那就是“人生最大美德是饒恕”，當(dāng)我們每天擠公交車別人不小心踩到你腳時，當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時，你是怎樣態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己立場上去思考，于是，別人所做一切與己相異時都是錯，同時對于別人來說，豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人角度審視一下自己話，結(jié)果定會截然不同。站在別人角度審視自己是需要理解和寬恕別人素質(zhì)和修養(yǎng)。只有不夠聰明人才批評和抱怨別人，很多愚蠢人都這么做。我們只有學(xué)會真誠地關(guān)心身邊朋友，才能贏得朋友們最大信任。
卡耐基先生說：“一個人成功，只有15%歸結(jié)于他專業(yè)知識，還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情能力。”所以，我想：只要我們不斷反復(fù)研讀《人性的`弱點(diǎn)》，它必將有助于我們獲得成功所必備那85%能力。
現(xiàn)在，我把這本讀物時刻放在床頭，把它作為反思自己，修正自己一面鏡子。我希望年輕朋友們有時間話去看一看，那會使你同樣受益匪淺。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感3
《人性的弱點(diǎn)，如何贏得友誼并影響他人》這本書是世界著名教育大師，享有美國教育之父之稱的戴爾，卡耐基的最著名的作品之一。這本書是一本精裝版圖書，里面有完整的插圖，那一幅幅精美的插圖帶給讀者文字之外的享受，書的封面就是這個戴爾，卡耐基本人的圖象，一個帶著眼睛，金黃色的頭發(fā)梳理的板板整整的，穿著的得體的服裝，一只手支撐著智慧之源，讓人不經(jīng)意的聯(lián)想到思考者。
本書作者戴爾，卡耐基究竟是何許人啊，只要是受過教育的人或多或少都對他有一些了解，他被稱為美國成人教育之父，心理學(xué)和人際關(guān)系學(xué)專家，被譽(yù)為最偉大的教育心靈導(dǎo)師。紐約時報更是給了他，除了自由女神之外，卡耐基就是美國的象征這樣如此之高的評價，可見他在人們心中的位置�？突�是一個演說家，參加過很多的演講，并且培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的演說人才。他有兩句著名的格言“相信你成功，你就能成功”、“學(xué)會喜愛、尊敬與欣賞他人”。多么經(jīng)典而富有哲理的話語啊。
本書是作者所有作品中最成功的，對世界影響最大的作品，被稱為人際社交圣經(jīng)，是真正能引導(dǎo)每個人走向成功道路的書籍。本書作者通過幾個大章節(jié)分別書寫人在日常生活中，商務(wù)活動和社會交往之中如何打交道，并有效的影響他人，如何更好的適應(yīng)，解決好家庭和社會矛盾，能夠獲得更好的生活，通過這些主線讓讀者能夠輕松應(yīng)對問題，掌握作者的基本準(zhǔn)則才能更好的解決問題，真的是一本堪稱經(jīng)典之作。
本書開篇首先介紹了人們在日常生活中的最基本的溝通技巧，讀后可以使你對于如何溝通有一個最基本的把握，然后還介紹了六種如何讓別人喜歡你的方法，讓你很容易給別人留下美好的印象，引起別人對你的興趣，可以變的很健談，使你在社交之中游刃有余，能夠很快的獲得別人的認(rèn)可。還有十二種方式可以讓你在很容易的贏得別人的贊同，使你放棄不必要的爭執(zhí)，讓別人不會拒絕你，會和你配合的更加自如，并且怎樣學(xué)會使用殺手锏，這些學(xué)會之后你的身邊將會是朋友越來越多，道路越走越寬闊。以及如何說服別人的九個小訣竅，使你在不認(rèn)同對方的時候，能夠用較和諧的方式讓對方知道他的問題所在，并且可以虛心的接受你的建議，鼓勵對方改變自己，讓對方很樂于為你做事，這是一個領(lǐng)導(dǎo)所必備的能力，學(xué)會這些，你就不再是一個孤家寡人，而是一個核心可以把大家都聚集在你的周圍，齊心協(xié)力取得更大的成功。當(dāng)然最重要的還是家庭的七個法則，通過本文可以讓不會經(jīng)營家庭的.我們能夠更好的欣賞對方，找到另一半需要的東西，從而家庭更加和睦幸福，不在是一個婚盲，不再害怕走進(jìn)愛情的墳?zāi)�，有著更加幸福的家庭，家和萬事興，學(xué)會了這些，每個人都會更幸福，更有激情投入到工作，學(xué)習(xí)之中。這樣的一個人一定是大家都非常喜歡的人，是會贏得大家的尊重的，是成功的人。
《人性的弱點(diǎn)，如何贏得友誼并影響他人》這本書真的是一個教育的寶典，無愧于世界成功學(xué)第一的稱號，相信每一個讀者都會從中學(xué)到方法，受到啟發(fā)，從而開始不一樣生活，更加幸福美滿的生活。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感4
人不同于動物，因?yàn)槿擞兴枷�，思想可卑微亦可高尚，看你怎么去主宰�？突壬诒緯刑岬絻牲c(diǎn)；一：平安快樂的要訣；二：走出孤獨(dú)憂慮的人生。我覺得這兩點(diǎn)非常好，生活中的繁瑣事有時無法讓我們保持好的心情，這時就需要我們?nèi)タ刂坪米约旱那榫w，只有把掌握了方法我們才能讓自己快樂，讓自己快樂的同時也要帶給別人快樂，帶給別人快樂的同時自己便得到了加倍的快樂；每個人都有孤獨(dú)憂慮的時候，憂慮健康的大敵，要如何走出這個困境呢？可以運(yùn)用亞里士多德的方法：1，弄清事實(shí)；2分析事實(shí)；3達(dá)成決定——然后依此行事。
“保持自我特色”這句話讓我感觸頗深。隨著年齡漸大，閱歷漸廣的.我們有時會覺得我們的人生走的也是和別人一樣，沒有什么特色，把哲理灌輸?shù)侥X海里，需要時把它用上去，卻忘了去好好地表現(xiàn)自己；小時候的我常常覺得不快樂，自卑的心情如影相隨，總覺得自己樣樣不如被人，學(xué)習(xí)成績沒有別人好，記憶里沒有別人強(qiáng)，寫字沒有別人漂亮。經(jīng)常在沉浸憂慮里，所以，我的童年過得并不快樂，
長大后，我才發(fā)現(xiàn)，我可以不用這么憂慮，因?yàn)槲矣X得做得很好的同學(xué)他們也有不足一處，他們也有不快樂的時候。我應(yīng)該提升自己的能力，讓自己的優(yōu)點(diǎn)得到提升，缺點(diǎn)加以改進(jìn)。
本書全面地剖析出人的各種心理現(xiàn)象，每個人都很值得去看。人從"呱呱"落地起就離不開人群。人與人相處要通過語言。如何能和別人友好相處，溝通也是很重要的。學(xué)會溝通之前就要掌握好對方的心理現(xiàn)象，多站在別人的角度上思考。
美國石油大王洛克菲勒在事業(yè)鼎盛的時期說道："應(yīng)付人的能力也是一種可以購買的商品，正如糖或咖啡一樣，而我愿意會付酬購買這種能力。它比世上任何別的東西都多。"至此，可以看出一個人的能力是多么的重要。能力，它可以潛伏起來，當(dāng)你沒有去發(fā)現(xiàn)它的時候；如果當(dāng)你學(xué)會去利用它了的時候，它可以帶給你無窮的樂趣，讓你盡情地享受著成功帶來的樂趣。條件。是先天和后天帶來的。有些人，一出生，上天很眷顧他，給他擁有很多東西；有些人先天的帶來的少之甚微。上天給前者更多的機(jī)會；"天高任鳥飛，海闊任魚躍"既然擁有了空間，如何在你有限的空間里創(chuàng)造出無窮的成果，這就取決于能力。一分能力辦一分事，十分能力辦十分事。先天的條件固然能給一個人創(chuàng)造出一定的空間，但能力還是需要后天的培養(yǎng)。與別人能否友好相處是一種能力，贏得別人的信賴是一種能力，可以讓一個人走向成功的輝煌道路。
"保持每日多清晨一個小時"想要做更多的事情就要有充沛的精神，累了就休息，養(yǎng)好精神，當(dāng)一個人在勞累的時候也容易出現(xiàn)一些負(fù)面情緒，不如在這個時候閉目休養(yǎng)。在精神充沛的時候也感覺做事情順利得多了。
看完本書，讓我從中學(xué)到了很多東西，也得到了很多經(jīng)驗(yàn)，從書中學(xué)來別人的成果就可以減少一個人的磕磕碰碰。我要把它運(yùn)用到我的工作上，生活上，讓我的能力也得到提升。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感5
在讀完世界著名教育家卡耐基的作品《人性的弱點(diǎn)》后，我完全被書中精彩的內(nèi)容吸引住了，全書以一種敘事方式深入淺出地在給我們講授如何更好地工作、生活及處世，完全沒有同類書藉那種晦澀難懂的專業(yè)哲學(xué)語言，使我們像聽故事一樣把一些深奧的生活及處世哲學(xué)通過現(xiàn)實(shí)事例展現(xiàn)在我們面前，并用簡短的語言歸納成一條條生活及處世準(zhǔn)則，使我們感覺實(shí)用又印象深刻。整個讀書過程像是在人性的世界中穿越了一次心靈之旅，同時在不斷地對自我進(jìn)行批判，各種人性的弱點(diǎn)在這里被剖析得淋漓盡致，在很大程度上，我相信大部分人特別是那些還在迷惘于現(xiàn)實(shí)與理想的人讀完本書后都會有一種撥云見日、豁然開朗甚至重獲新生的感覺，對比于個人的親身經(jīng)歷，我們會發(fā)覺很多現(xiàn)實(shí)的.困惑都能在書中得到體現(xiàn)，并能在書中的指引下走出困惑�？傊�，每一個夢想成功并熱愛生活的人請認(rèn)真地在本書中感受自我吧，相信成功離我們并不遙遠(yuǎn)，生活其實(shí)也很美妙，只要我們認(rèn)識自我超越自我。
讀完本書，我最大的感受之一是以前對自身的認(rèn)知太膚淺了，甚至是對自己的過去有種嘲笑又或是憎惡的感覺。在大多數(shù)人努力探索自然及社會知識的同時，卻往往忽略了對自身人性、理念方面的認(rèn)知和提高，空有一身本領(lǐng)卻無法施展，仰天長嘆又何補(bǔ)于事。我相信每一個人盡管其成長的環(huán)境及所受的教育都不同，但是在人性的弱點(diǎn)上卻是共有的，都會經(jīng)歷從人性的困擾到解脫然后再可能到困擾的過程，實(shí)際上在這本書上我們很輕易能找到自己過去的影子，很多時候在遇到棘手的問題或挫折時總是想從外因上去解決問題，很少去從自身因素考慮，所以往往產(chǎn)生了很多煩悶、疲憊、盲目、孤獨(dú)等等�！度诵缘娜觞c(diǎn)》這本書像一盞明燈指引我們在黑暗中前進(jìn)，更像是一位良師在給我們指點(diǎn)迷津，讀完這本書后，再回頭去看看我們以前做的一些“傻事”，覺得不可思議，如果當(dāng)時我們換一種角度去看問題，改變一下自己某些舊的習(xí)慣或思維方式，拋棄掉“自大、虛榮、愛面子、惰性、過分憂慮”等這些人性的弱點(diǎn)時，或許局面會截然改觀，人的命運(yùn)往往就在這思想瞬間的轉(zhuǎn)變上發(fā)生變化，正如卡耐基所言：“一個人的成功，只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識，還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。”
另外，《人性的弱點(diǎn)》又給我一種世事如棋，當(dāng)局者迷，旁觀者清的感覺，書中很多經(jīng)典的人生準(zhǔn)則與處世技巧比如“學(xué)會放松，解除疲勞”、“不要對敵人心存報復(fù)”、“思想決定一生”、“不要因小事而垂頭喪氣”、“稱贊并欣賞他人”等等實(shí)際上都是很簡單易懂并輕易能做到的，但是往往我們做不到是由于我們困擾在自身心理的陰影中而不能正視處境。其實(shí)當(dāng)你通過本書的剖析清楚地認(rèn)識到這只是一種“自我保護(hù)”的心理在作怪，對自身的弱點(diǎn)掩藏得越多越不利時，并且當(dāng)你以觀棋者的姿態(tài)從局外看問題時，你就會發(fā)覺自己站在一個高臺上看得又高又遠(yuǎn)，你也就會做出正確的判斷和舉措，一開始試圖否定自己時，你可能會覺得難為情甚至不可理喻，但是當(dāng)你勇敢地邁出第一步后，你會發(fā)覺前面的天空越來越明朗。《人性的弱點(diǎn)》實(shí)際上也就是在給予我們勇氣并告訴我們?nèi)绾稳ニ毫讶诵缘娜觞c(diǎn)這層虛偽而魔鬼的面紗。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感6
戴爾·卡內(nèi)基是美國著名的人際關(guān)系學(xué)大師，西方現(xiàn)代人際關(guān)系教育的奠基人。其在1936年出版的著作《人性的弱點(diǎn)》，70年來始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。他并在1912年創(chuàng)立卡內(nèi)基訓(xùn)練，以教導(dǎo)人們?nèi)穗H溝通及處理壓力的技巧。前一段時間有幸讀了他的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個善于經(jīng)營自己生活的成功者。它讓我在能看清來路的同時,更清楚自己在面對怎樣的未來。 日記“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸�！度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的'角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn)，一個人只有認(rèn)識自己，不斷改造自己才能有所長進(jìn)，直至成功！卡耐基寫得并不是很深奧的，寫的都是平常的小事，但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對這些小事作出的反應(yīng)，是我從未想到過的，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界并不會因?yàn)槭タ突Ｖ罐D(zhuǎn)動，卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好�？突壬运麑θ诵缘亩匆�，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講和書，喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵著我們后人不斷取得輝煌的成功。在書中，作者談到了我們在生活、工作中要學(xué)會真誠的贊賞他人�？突f：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西�！薄霸谀忝刻斓纳钪弥�，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這友誼小火花會燃燒友誼的火焰。”卡耐基說：“人就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己�！笨突徽Z道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人的是非對錯，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢？
別人做的不好時，是否自己做的就完美無暇呢？當(dāng)你認(rèn)識到自己也會犯錯誤的時候，你又會上升到一個高度，總結(jié)出一個亙古不變的真理：“人非圣賢，孰能無過？究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格ii》大結(jié)局時，紫微為皇后求情時的一句話，那就是“人生最大的美德是饒恕”，當(dāng)我們每天擠公交車別人不小心踩到你的腳時，當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時，你是怎樣的態(tài)度呢？怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己？我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時都是錯的，同時對于別人來說，豈不亦然！可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話，結(jié)果定會截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會真誠地關(guān)心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任�？突壬f：“一個人的成功，只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識，還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力�！�
所以，我想：只要我們不斷反復(fù)研讀《人性的弱點(diǎn)》，它必將有助于我們獲得成功所必備的那85%的能力�，F(xiàn)在，我把這本讀物時刻放在床頭,把它作為反思自己,修正自己的一面鏡子。我希望年輕的朋友們有時間的話去看一看，那會使你同樣受益匪淺。中王舍學(xué)校王麗平
《人性的弱點(diǎn)》讀后感7
《人性的弱點(diǎn)》是美國“成人教育之父”戴爾卡耐基的力作。全書通過栩栩如生的普通人的成功故事和通俗易懂的原則，挖掘出潛藏的人性的弱點(diǎn)。這是一本值得一看的好書。
書中說到：“每個人都喜歡別人恭維自己，贊美自己，人類最深層的本性就是渴望得到別人的重視，聽到批評自然會心里難過，會有意無意地以種種方式來拒絕、逃避批評。”面對批評和贊揚(yáng)，我們近乎本能地拒絕前者而喜歡后者，老師如此，學(xué)生更是希望一直得到老師的肯定與贊揚(yáng)。
在教學(xué)中經(jīng)常會遇到一些學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面較差的學(xué)生，如果一味的加以批評，久而久之，學(xué)生會對你的課有抵觸情緒，不如改用稱贊的策略，它會放棄對抗，轉(zhuǎn)而接受批評�？突跁刑岬剑阂�?yàn)橘澝赖姆绞介_始，就好象牙科醫(yī)生用麻醉劑一樣，病人仍然要受鉆石之苦，但麻醉劑卻能消除這種痛苦。作為教師，教學(xué)中多給學(xué)生表揚(yáng)，要比批評學(xué)生的效果好得多。
愛因斯坦曾說過：一句贊揚(yáng)的話會讓我高興好幾天。對學(xué)生良好的言行取得的成績及時給予表揚(yáng)是應(yīng)該的，也是必要的。班級里有幾位調(diào)皮鬼，課間老是打鬧，還說話，作業(yè)也不及時完成。于是，我思考用什么方法改變他們，哪怕只是一丁點(diǎn)兒，畢竟，每位學(xué)生都存在著差異性。后來，其中一位學(xué)生告訴我，他想管理班級的紀(jì)律（我們班實(shí)行每天一位班干部管理班級的紀(jì)律）。于是，我就跟他商量，如果他表現(xiàn)好的話，我就讓他來管。結(jié)果，他很認(rèn)真，上課認(rèn)真地聽課，作業(yè)及時完成，背書也積極了。我也實(shí)現(xiàn)了我的諾言，讓他來管了一天的紀(jì)律，我發(fā)現(xiàn)，他管的這一天，班級的紀(jì)律比以前好多了，那說明他很用心。從那以后，只要他有一點(diǎn)改變，我就指出來，對著全班同學(xué)的面表揚(yáng)他�，F(xiàn)在他進(jìn)步了很多，我也很欣慰。另一位學(xué)生則想
幫助同學(xué)背書。我在班級肯定了他的積極性，同時對他說：“想法不錯，但幫助人家，自己的作業(yè)得先完成，書一定得比人家先背完才夠格哦，能做到嗎？”隨后這個孩子作業(yè)、背書都特別的積極，再加上我的不斷表揚(yáng)與鼓勵，他就像變了個人似的，同學(xué)們都感覺他進(jìn)步大了。這也證明了卡耐基書中的立場：表揚(yáng)不但可以使學(xué)生樹立自信心和責(zé)任心，而且使學(xué)生會盡力將事情做的更好，會取得更大的進(jìn)步。
當(dāng)然，教師的表揚(yáng)絕不能只停留在語言上，時間久了那會讓學(xué)生感覺到是一種空洞的贊美、為贊美而贊美，毫無意義。對學(xué)生而言教師的'一句話、一個表情、一個動作、一個眼神，舉手頭足之間都可以表現(xiàn)出贊美之意。早讀前為學(xué)生整理整理衣服，輕輕的撫摸他的頭，再加上一句關(guān)切的話，會讓學(xué)生一整天都沉浸在喜悅之中。課堂上，對學(xué)生精彩的回答給予一個微笑的眼神、一個輕輕的撫摸、一句贊美的話語，在學(xué)生看來都是至高的榮譽(yù)。對學(xué)生作業(yè)的評價，不單單是一朵紅花，一個優(yōu)字。畫上一個笑臉，寫上幾句贊美的話，都會使學(xué)生在心中蕩起層層的漣漪，使他們離成功越來越近。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感8
早在20世紀(jì)中葉，當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等，戰(zhàn)爭惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時，卡耐基先生以他對人性的洞察，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講和著作喚起無數(shù)陷入迷茫的斗志者，激勵他們?nèi)〉幂x煌的成功，正如卡耐基先生所言：“一個人的成功，只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識，還有85%歸結(jié)于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力�！�
在《人性的弱點(diǎn)》一書中作者闡述了為人之道、處事之理，其中讓我印象最深刻的一篇文章名為《將不利因素轉(zhuǎn)化為成功因子》，里面的一個故事一直不斷地激勵著我。
事情發(fā)生在1929年，一個青年到山上去砍伐山胡桃木，他把木材堆在車上，開車回家。忽然一根木條滑了下來，正在他急轉(zhuǎn)彎時，木條卡在了車軸上，他被彈到一個樹上，脊椎骨受了傷。雙腿從此癱瘓。
當(dāng)時年輕人才24歲，從那以后，他沒有再走過一步路，被認(rèn)為一輩子要在輪椅上度過。他怨恨命運(yùn)的作弄，然而隨著年歲漸長，他發(fā)現(xiàn)抗拒對自己毫無幫助，只不過使自己變得尖酸刻薄。別人都和善禮貌地對我，我起碼也應(yīng)該禮貌和善地回應(yīng)人家。
十幾年過去了，有些人問他覺得那次事件是個不幸嗎？他說：“不！我?guī)缀鯌c幸它的發(fā)生�！苯�(jīng)歷那個震驚和憤恨的階段，他開始閱讀并培養(yǎng)起對文學(xué)的`嗜好。14年來，他讀了1400多本書籍，這些書拓展了他的視野，他的人生比以前所能想象的還要豐富;他也開始欣賞音樂，現(xiàn)在令他感動的交響樂以前只會讓他打盹;然而，真正最重大的改變，還是他有了思考的時間�！拔乙簧械谝淮�，真正用心看世界，并體會其價值，體會到以前努力追求的很多事情都沒有真正的價值�！�
由于閱讀，他開始對政治感興趣，他研究公共問題，坐在輪椅上發(fā)表演說。他開始了解人們，而人們也開始認(rèn)識他，因?yàn)檫@種努力，他由一位地方政治人物提升到全國性的政治人物。這位傳奇人物就是阿爾？史密斯。他曾連任4屆紐約州長——當(dāng)時還沒有人擁有這樣的紀(jì)錄。1958年，他當(dāng)選為民主黨總統(tǒng)候選人，取得這樣的成績和他用勤奮彌補(bǔ)缺憾是分不開的。作文
詹姆斯曾說過：“他們的成功大部分是因?yàn)槟撤N缺陷激發(fā)了他們的潛力�！笔堑�，很多成功人士之所以成功，是因?yàn)樗麄兙哂幸环N能力，一種將不利因素轉(zhuǎn)化為成功因子的能力，這種能力一般在深處逆境，幾乎沒有轉(zhuǎn)機(jī)時才會被激發(fā)出來，林肯如果生張?jiān)谝粋�富有的家庭，也許它不可能成為現(xiàn)在還讓美國人不能忘記的一位偉大領(lǐng)袖。
人總將面對坎坷，面對失敗，但這不是你退縮的理由;人之所以凌駕于其它生物之上，是因?yàn)樗哂袠O強(qiáng)的主觀能動性，他能去改變一些事物，而不是永遠(yuǎn)的默默地等待滅亡。人生最重要的不是用你所擁有的來衡量，真正重要的課題是如何從你的損失中獲利。這才需要智慧，也才顯示出人的上智下愚，命運(yùn)交給每個人一個酸檸檬，把它做成一杯甜的檸檬汁，這才是我們需要做的，卡耐基先生說過：“真正的快樂不見得是愉悅的，它多是一種勝利。”對，有時候勝利發(fā)生在你身上的不幸所鑄就的，它本身不值得愉悅，但卻鍛煉了你。是你得到充實(shí)的內(nèi)心世界，所以只能成為勝利。
還如書名《人性的弱點(diǎn)》一樣，人性確實(shí)充滿弱點(diǎn)，但正因?yàn)榇嬖谌觞c(diǎn)，我們才可能去期待明天會更好，會更完美。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感9
假期中讀到了美國著名作家戴爾·卡耐基的作品《人性的弱點(diǎn)》。它是繼《圣經(jīng)》之后的世界第二大暢銷書，這一本書既沒有華麗的辭藻，沒有刻意的修飾，也沒有曲折的情節(jié)，卻凝聚著卡耐基一生中最重要，最豐富的經(jīng)驗(yàn)，處處散發(fā)著智慧的光芒。這部書中所指的“弱點(diǎn)”，主要是指人的性格、意志、品行等方面的精神特質(zhì)，是就人的心理和精神等主觀方面而言，而不是指客觀的生理?xiàng)l件。書中從心理學(xué)的角度出發(fā)，用生活中的一件件事例和簡單明了的.道理，教你勇敢地克服自己的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，大膽地開拓屬于你自己的新生活。我們每個人都有自己的弱點(diǎn)，我們只是教師隊(duì)伍的普通一份子，因?yàn)槲覀儾皇巧瘢匀觞c(diǎn)在我們身上存在也在所難免。當(dāng)我們在翻看這本書的時候，，就猶如在用鏡子照自己，它能幫助我們認(rèn)識自我，了解自我，從而盡可能完善自我。
讀完此書令我感觸最大的一點(diǎn)就是“真誠地欣賞與贊美他人”。美國商界第一個年薪過百萬的查爾斯.斯瓦布的成功，世界石油大王約翰D.洛克菲勒的成功都有一個共同的秘訣：誠摯的稱贊。因?yàn)槲覀冎�，人類天性中最本質(zhì)的驅(qū)動力是“受到重視”。任何人，在被稱贊的情況下，比在被批評的情況下，更能成就偉大的事業(yè)。卡耐基告訴我們：首先要從稱贊與真誠地欣賞他人開始，要間接委婉地指出他人的錯誤，不要總是責(zé)怪別人，要以提問的方式來代替命令，要學(xué)會激勵他人獲得成功，給人“戴高帽子”，用鼓勵的辦法使人改正錯誤，使對方樂于做你所建議的事。為此，我想到了自己在家庭的角色，作為母親，應(yīng)該對孩子少一份批評，多一份表揚(yáng)和贊美，讓孩子在自信中健康成長。作為班主任，對于自己的學(xué)生，班主任更應(yīng)注意發(fā)揮贊美、表揚(yáng)、激勵的作用,去幫助學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)。尤其是那些拖班級后腿的學(xué)生。因?yàn)槟切⿲W(xué)生為使自己的自尊心免遭進(jìn)一步傷害,就可能放棄上進(jìn)的努力，或者產(chǎn)生退縮行為,自我封閉以逃避失敗的經(jīng)驗(yàn);或者就物極必反，做起“另類”學(xué)生：調(diào)皮搗蛋、欺負(fù)同學(xué)、反抗教師等行為來顯示自己的力量，或引起老師同學(xué)的關(guān)注。不可否認(rèn)學(xué)生的落后有自身的原因。但如果我們多一些贊美允許并鼓勵學(xué)生為自己的落后找一些客觀的理由,減輕自己的心理負(fù)擔(dān),相信這樣學(xué)生就會去掉一些自卑,增加一些自信。
卡耐基還告訴我們：不要去責(zé)怪別人，而是要試著去了解他們，這會比批評更加有效�！被叵肫綍r我常常會因?qū)W生經(jīng)常拖拉、不完成作業(yè)而發(fā)怒：“連作業(yè)都不能好好地完成，你還能干什么？學(xué)習(xí)不好，你還有什么出息？……”往往在那時，就沒有想到孩子的自尊心或許已經(jīng)被我傷害到了。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)上課開小差、作業(yè)質(zhì)量下降等表現(xiàn)后，我也往往因?yàn)槭虑榉彪s，沒有真正走進(jìn)他們，認(rèn)真去了解原因。 “為了學(xué)生的發(fā)展”、“走進(jìn)學(xué)生的心靈”……這些時髦的詞匯曾不止一次地讀到過，無數(shù)次地聽過、說過，也曾決心去努力地實(shí)踐著，但是卻從來沒有一次像今天這樣真真切切地、實(shí)實(shí)在在地感受到它們的存在和意義！
我們應(yīng)該謙虛地看到周圍每個人的“閃光點(diǎn)”，用欣賞的眼光看到學(xué)生的可愛之處，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，懂得欣賞，我們就能克服人性的弱點(diǎn)。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感10
《人性的弱點(diǎn)》的作者戴爾？卡耐基是以超人的智慧、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，對人類共同的心理特點(diǎn)進(jìn)行了探索和分析，從根本上指導(dǎo)人們的道德、精神和行為準(zhǔn)則。在這本書里談到的人自身的弱點(diǎn)，確實(shí)是我在現(xiàn)實(shí)生活中所存在的不足，我需要多學(xué)習(xí)和思考書中所提到的處理人際關(guān)系的各種準(zhǔn)則，讓我學(xué)會如何在日常生活與社會交往中與更好地與他人打交道，并有效地影響他人對于即將踏入社會的我們，學(xué)會該如何待人做事，不僅有利于提高自己的能力，使我們更好地融入社會，從而獲得成功，也有利于融合自己和周圍的人的關(guān)系，讓他人幸福，也讓自己幸福。對于生活，我們不得不感慨，人與人之間的關(guān)系是如此的微妙，一個眼神，一句話，一個動作都會對周圍的人產(chǎn)生影響。
記得《人性的弱點(diǎn)》中說到：“每個人都喜歡別人恭維自己，贊美自己，人類最深層的本性就是渴望得到別人的重視，聽到批評自然會心里難過，會有意無意地以種種方式來拒絕、逃避批評�！钡拇_，面對他人的批評和贊揚(yáng)，我們近乎本能地拒絕前者而喜歡后者，批評和贊揚(yáng)本身使人產(chǎn)生的兩種相反心理反應(yīng)，影響著我們的方方面面。在人與人的相處中，學(xué)會批評就如帶刺的薔薇綻放出美麗的花朵。但是，要做到更好地說服別人，戴爾？卡耐基告訴我應(yīng)間接委婉地指出他人的錯誤。在恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)以委婉的方式提出批評，使他人心悅誠服地接受。人無完人，每個人身上有這樣那樣的缺點(diǎn)在所難免，當(dāng)別人犯錯時哪怕我們非常生氣，也一定要控制好自己的情緒，不要總是責(zé)怪他們，保全他們的面子很重要，激勵更易使人改正錯誤。
看完這本書后我收益不少，其中自信心的.增加則是最主要的收獲。卡耐基說：“征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任，幫助一個人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法，就是讓他在一組人面前大膽講話�！�
心態(tài)決定命運(yùn)，思想極其重要。生命并不單純，生命的主題是，面對復(fù)雜，保持歡喜。我們應(yīng)該選擇積極正面的態(tài)度，而不是采取消極反面的態(tài)度去面對。
當(dāng)我們被各種煩惱困擾著，整個人精神疲憊不堪時，我們可以憑借自己的意志力，改變自己的心境。用我們的笑容去改變這個世界，別讓這個世界改變了我們的笑容。
做一個人很難，做一個有著完滿人性的人更難。眾人皆醉我獨(dú)醒，眾人皆利我獨(dú)義。以智慧心看世界，則心無所著；以慈悲心看世界，則心無所諍；以包容心看世界，則心無所惡。莫讓懷疑遮蓋了善良，莫讓狹隘占據(jù)了寬懷。我可能成就人的尊嚴(yán)和高貴，以行人所不易行之善來捍衛(wèi)人性的光輝。但我肯定要付出很多很多，有時付出的會超過我所能得到的。《人性的弱點(diǎn)》的建議是：“這時，我們只有自己咬牙挺住。我們唯一的希望，在于感化別人�！币虼�，為了讓自己成為受人歡迎的人，我們還必須培養(yǎng)一種“設(shè)身處地”的能力，也就是拋開自己的立場置身于對方立場的能力。只要能夠體恤對方的心情，同時積極地分享對方的心事，努力維持親密而和諧的關(guān)系，并談?wù)撔┳匀簧鷦拥脑掝}，我們就能夠成為受歡迎的人。
讀了《人性的弱點(diǎn)》一書，我更加清楚了在日常的生活和工作中怎樣與人相處、溝通。學(xué)會做個聆聽的人。學(xué)會設(shè)身處地的去替別人想想。同時克服自己的弱點(diǎn)，以積極的心態(tài)去面對未來。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感11
《人性的弱點(diǎn)》一書作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的卡耐基，《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書通過栩栩如生的故事與通俗易懂的原則。這本書像一面鏡子，幫助我認(rèn)識自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個善于經(jīng)營自己生活的成功者。它讓我在能看清來路的同時，更清楚自己在面對怎樣的未來。
人與人之間的關(guān)系是很微妙的，一個眼神，一句話都會對周圍的人產(chǎn)生影響。特別是你在乎的人說的話，一句贊美的話可以讓你開心好幾天，一句生氣的話足于讓你苦惱得沒心情去做其他事情。因此，我們要學(xué)會寬容，尤其是面對別人的過失時，更要懂得寬容。正如卡耐基所說的：“批評不但不會改變事實(shí)，反而會招致憤恨�！彼�，平時要學(xué)會真誠地贊賞朋友，每個人都渴望被肯定，被贊賞，在朋友取得成功時，給予真誠的贊賞，那是很讓人感動的。事實(shí)上，人性的弱點(diǎn)就像卡耐基所說的：“人就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己。”我們總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人的是非對錯，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢？別人做的不好時，是否自己做的就完美無暇呢？我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場上去思考，于是，別人所做的`一切與己相異時都是錯的，同時對于別人來說，豈不亦然！可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話，結(jié)果定會截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解與寬恕別人的素質(zhì)與修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會真誠地關(guān)心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任。
我覺得，《人性的弱點(diǎn)》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣與自信。要戰(zhàn)勝自我，建立自信，首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態(tài)，然而，在生活中，我們常常會碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長與發(fā)展是不利的，也有礙于我們與別人正常交往。我們害怕在人群前面講話，害怕自己犯錯，害怕被別人嘲笑，這些都是自備的表現(xiàn)�？朔詡渚鸵獜男牡酌靼讋e人不會在乎這些的，時刻告訴自己我能夠做得好，我相信自己能行，即使不成功我也能從中得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為下次的成功打下基礎(chǔ)。要克服自卑就要克服恐懼的心態(tài)，相信自己能夠做到。
超越自我表現(xiàn)，建立自信，克服自卑并敢于表現(xiàn)自我獲得成功是有著重要前提的。為了讓自己充滿信心，就必須積累必要的知識：基本知識、專業(yè)知識與相關(guān)知識。我們必須掌握生活、工作應(yīng)當(dāng)掌握的基本知識體系，又要熟知我們將來從事的職業(yè)必須掌握的專門知識，也要了解與職業(yè)相關(guān)的一些常識。
金無足赤人無完人，每個人都會有弱點(diǎn)，但是我們要認(rèn)識到自己的弱點(diǎn)，不斷地完善自己。《人性的弱點(diǎn)》就是一面修正自己的鏡子，有時間多看看這本書，好好地反思一下自己，問問自己：“我克服了人性的弱點(diǎn)了嗎？”
《人性的弱點(diǎn)》讀后感12
靜下心來慢慢品味卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，真的教會了我很多，讓我受益匪淺。它就像一面鏡子，幫助我認(rèn)識自我，了解自我，并且更好地認(rèn)識了解他人，從而完善我的人際關(guān)系，使自己成為一個善于經(jīng)營的生活的主動者。由開始的望而卻步到現(xiàn)在手不釋卷，感謝老師，感謝卡耐基。
卡耐基，被譽(yù)為“成人教育之父”，而本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內(nèi)容。一看接受，本以為肯定是些非常深奧的內(nèi)容，慢慢看下去，發(fā)現(xiàn)寫得并不是很深奧的，都是平常的小事，關(guān)于作者本人或是身邊人的事，但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對這些平常事的反應(yīng)，是我從未想到過的，使我的心靈受到了震撼。
隨著慢慢地深入，發(fā)現(xiàn)每看完一個內(nèi)容，作為科學(xué)老師的我，出于本能，就非常想去試驗(yàn)下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不管是自己，同事朋友，愛人父母，還是學(xué)生，關(guān)系都有或多或少的改變。
首先，我改變自己了自己的工作習(xí)慣。記得剛來學(xué)校那會，有點(diǎn)不適應(yīng)，手忙腳亂的。還沒從學(xué)生的角色中緩過來，就當(dāng)了班主任，要教四年級語文，還上六年級科學(xué)，語文還是非專業(yè)的，而且有好多作業(yè)，每天辦公桌上都有改不完的作業(yè)。每個星期的班主任工作也壓得我喘不過起來，所以辦公室里，最亂的那張桌子肯定是我的，因?yàn)樽雷犹珌y了，東西經(jīng)常找不到，要交什么東西了，經(jīng)常忘掉，臨時去補(bǔ)救，永遠(yuǎn)有改不完的作業(yè)本也使我非常煩躁，所以我被稱為“風(fēng)風(fēng)火火的茫�！�，一天下來經(jīng)常心力交瘁�？突f：“當(dāng)你的辦公桌上亂七八糟、堆滿了待復(fù)信件和備忘錄時，就會導(dǎo)致你慌亂、緊張、憂慮和煩惱�！蔽闹幸惨昧饲奥�(lián)邦最高法院院長查理。伊文凡說的話：人不會因?yàn)檫^度勞累而死，卻會因放蕩和憂煩而去。看到后，我馬上整理了我的桌面，該改的馬上改出來，可以拖的放到教室去，有空再拿來改，所有過期的通知丟掉，將最新的通知放桌上，桌上再留一個筆筒，還有上課用的書，一段時間過去了，我發(fā)現(xiàn)再也沒有以前的臨時抱佛腳了，改作業(yè)的效率也高了。
然后，在這本書的指導(dǎo)下，我的工作心情也改變了。隨著工作習(xí)慣的改變，沒有成堆的.作業(yè)和措手不及要交的東西，使我的工作興趣提高了許多。當(dāng)然工作中，難免遇到心煩的，像學(xué)生作業(yè)不做，作業(yè)質(zhì)量差等，這個時候，我就會想到卡耐基的話：我們的疲勞不是由工作而起，而是由于憂煩、挫折和不滿等，如果你“假裝”對工作感興趣，這種態(tài)度往往會使你的興趣弄假成真，這種態(tài)度還能減少疲勞、緊張和憂慮。所以我就會假裝很開心有作業(yè)改，假裝很快樂班主任的工作多有趣，接著真的會提高我的效率，而且充滿活力，不再滿臉憂愁的我更受學(xué)生歡迎了。
看到“激發(fā)他人的強(qiáng)烈需求”這一節(jié)，我會自問：我身邊的人需要什么，我的學(xué)生需要什么;讀到“真誠地贊美他人”這一節(jié)，我不再用批評的方式教育學(xué)生，我會問他：你覺得自己重要嗎，你來說說你這樣做會讓別人重視你、肯定你嗎?然后想著法找學(xué)生的亮點(diǎn);品味“盤算你所得到的恩惠”，我不再自怨自艾，對身邊的人充滿的感恩之心，每天晚上清點(diǎn)自己的財(cái)富;閱讀“學(xué)會真誠地關(guān)心他人”時，我不再反復(fù)說“我”，更多地關(guān)注他人的需求……
整本書，讀了一次又一次，我相信，我還會讀下去，從中獲取更多的知識，課堂中從未學(xué)到的知識。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感13
這個假期，我閱讀了二十世紀(jì)最著名的成功學(xué)導(dǎo)師：戴爾.卡耐基的著作《人性的弱點(diǎn)》。他也被廣大讀者被稱為20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師。瀏覽大部分章節(jié)，細(xì)讀其中部分資料，我最感興趣的內(nèi)容很多，得到的其實(shí)也很多，現(xiàn)在將我的一些淺顯的閱讀收獲與大家共同分享。
《人性的弱點(diǎn)》這本書是這本書是卡耐基龐雜多產(chǎn)的經(jīng)典著作之一，本書匯集了卡耐基的智慧和思想精華，同時結(jié)合許多典型故事、名人傳記里的案例給讀者剖析出深刻的人生道理。那些最激動人心的資料，這本書讓我透過閱讀到的哲理和實(shí)踐實(shí)例，感受到經(jīng)典的處事方法。我覺得這本書可以帶人走出困境、給人啟迪。我閱讀之后對自己在工作、生活、家庭、教育各方面該如何待人接事有了更多的了解。
這本書就是直接結(jié)合實(shí)踐，指導(dǎo)人的行動的。你可以知道成功有效的人際交往，你可以知道如何使你更受歡迎，你可以知道如何完善你自己，你可以知道如何更好地說服他人，你可以知道面對批評的巧妙應(yīng)對，你可以知道如何合理地安排自己的工作，通過閱讀這本書，最終收獲精彩的生活，你也可以知道如何為你的生活增添光彩。這也是這本書七個篇章分別呈現(xiàn)的精彩內(nèi)容。
在第一章中，讓我學(xué)習(xí)到友善、尊重的重要性。友善對待別人才能讓你們的溝通更容易被對方接受，才能給人好感，記住林肯的一句話：一滴蜜汁要遠(yuǎn)比一加侖的膽汁更能吸引蜜蜂。你獲得來自朋友、家人、同事、學(xué)生的'好評，離不開友善待人與被尊重反饋給你的良好作用力。
和有一個細(xì)節(jié)需要分享:不因小事與別人爭論不休。身邊也遇到這樣的人，感覺喋喋不休的爭論就位顯示自己的觀點(diǎn)正確，自己高人一等，但是給人的感覺是說清了他的想法，失去了聽眾的耐心。很慶幸，大部分是不會這么做的，也正因?yàn)槿绱�，人際關(guān)系和諧的人占大多數(shù)。
在第三章中，如何完善你自己，我受到啟發(fā)的是無論你處在哪個年齡，都值得做獨(dú)一無二的自己，做精彩的自己，尋找自我活出本色。世界上沒有相同的兩片樹葉，也沒有完全相同的兩個人，每一個人都有不同的特點(diǎn)，這個世界才變得多姿多彩，而你也是其中最善良的那一個。
還有，讓自己放輕松，這對我來說有時候做不到。所以讀得很認(rèn)真，愛麗絲的實(shí)例告訴我面對疲憊和精力不足，或許你可以改變一下自己的思維，做一些自己感興趣的事進(jìn)行調(diào)節(jié)，以外的收獲到精力充沛和高效的做事效率。所以：一切都是我的原因。學(xué)習(xí)給我體驗(yàn)幸福的努力更大了。適當(dāng)?shù)姆潘�，來自好的精神狀態(tài)。著名精神病理學(xué)家哈德菲曾說過：“人們疲勞大部分源于我們的精神因素，而真正因?yàn)轶w力、生理上的疲勞是不多的�！�
總之透過閱讀《人性的弱點(diǎn)》這本書，讓你發(fā)現(xiàn)自身的弱點(diǎn)，它能夠在你做事的時候把它當(dāng)成是塊鏡子。你閱讀它，就會幫你指出了你的在言行舉止上的不當(dāng)之處。
因此我閱讀之后，使自己的不禮貌用語，不雅舉止得到更正，也許有人認(rèn)為這是微不足道的小節(jié)，但是正是這不可忽略的細(xì)節(jié)能夠決定一切!正所謂細(xì)節(jié)能夠決定成敗!閱讀了卡耐基這本書后，使我在思想上，精神上得到更新，有利于在社會上得到更好的發(fā)展!
《人性的弱點(diǎn)》讀后感14
《人性的弱點(diǎn)》——這是到目前為止對我影響最大的一本書。高中時期，一位同學(xué)把它介紹給我，剛接觸時我就被書中神奇的內(nèi)容所深深吸引。借屯溪分局舉辦“閱讀養(yǎng)底氣實(shí)踐造靈氣”的讀書活動之際，我便把這本書重新閱讀一遍，也由此觸發(fā)了許多不同的感悟。
一、如何使人喜歡你
《人性的弱點(diǎn)》這一本書是二十世紀(jì)最著名的成功學(xué)導(dǎo)師、被譽(yù)為“成人教育之父”：戴爾.卡耐基的著作!這本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內(nèi)容,是作者最成功的勵志經(jīng)典,無數(shù)讀者通過閱讀和實(shí)踐書中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對在社會上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的：使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)社會有著緊密的聯(lián)系,如實(shí)地反映出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這六個方法就是:學(xué)會真誠的關(guān)心他人、不要忘記微笑、千萬別忘記他人的姓名、學(xué)會傾聽他人講話、迎合他人的興趣、讓他人感到自己重要。正如近日參加營銷訓(xùn)時王定國老師所說：“客戶經(jīng)理最重要的是人格魅力�！痹谖覀兣c客戶接觸的過程中，如何讓客戶喜歡我們并相信我們，是我們應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。可能點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，就能決定我們客戶拜訪的成功與否。所以，我們要把書本學(xué)習(xí)到的方法運(yùn)用到實(shí)踐中。例如：我會把每個客戶的姓名和電話號碼輸入到手機(jī)中，當(dāng)電話響起時，我能第一時間知道對方是誰，讓客戶知道自己十分被重視，使客戶感覺到自己很重要。
二、批評并不能改變現(xiàn)實(shí)
一直以來我們都習(xí)慣將批評與贊美列為對等詞匯，贊美應(yīng)當(dāng)是真誠的，而批評也同樣可以表露真誠，可是我們忽略了一點(diǎn)--我們所批評的對象果真能坦然地接受我們真誠的.批評嗎?
批評別人只會讓我們心中一時痛快，并不能使事件發(fā)生根本性的改變，因此，林肯在米地將軍違背命令，故意拖延時間，拒絕乘勝攻打敗軍，導(dǎo)致戰(zhàn)爭良機(jī)一去不復(fù)返之后，他勃然大怒，對著兒子咆哮，并在極端失望之余，給米地將軍寫了一封表達(dá)內(nèi)心極端不滿的信件--但是，米地將軍從來沒有讀過這封信，因?yàn)榱挚喜]有把這封信寄出去。
只有不夠聰明的人才批評、指責(zé)和抱怨別人，因?yàn)樯平馊艘夂蛯捤∷藢?shí)在是需要足夠的修養(yǎng)和自制，這要求我們盡量設(shè)身處地地去想——他們?yōu)槭裁匆@樣做。教師從學(xué)生的角度去考慮才能使教育更具影響力;警察從犯人的角度去考慮才能使犯罪行為從根本上受到遏制。同樣的，我們更需要從零售戶的角度去思考客戶遇到的難題才能制定更加行之有效的經(jīng)營指導(dǎo)。
以上是我感觸最深的兩點(diǎn)感悟。每個人都有他自己的弱點(diǎn)，我自身也有，而且我覺得我的弱點(diǎn)是非常的多的。但是閱讀《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個善于經(jīng)營自己生活的人。它讓我在能看清來路的同時，更清楚自己在面對怎樣的未來。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感15
卡耐基-《人性的弱點(diǎn)》，講做人要平和、真誠，溝通的成功在于盡量避免爭辯，最常見的情況是在爭辯中取得了勝利卻失去了成功的機(jī)會。
這本書的唯一目的就是幫助解決所面臨的最大問題：如何在日常生活、商務(wù)活動與社會交往中與人打交道，并有效地影響他人；如何擊敗人類的生存之?dāng)场獞n慮，以創(chuàng)造一種幸福美好的人生。
人與人之間的一切能夠發(fā)生的事，無論是平常的問好、直接的沖突、公事的交涉都簡單化、巧妙化，都可以在人均收益的情況下排解，而且不受死板的規(guī)則所約束。
《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與建議有著極強(qiáng)的可操作性，用一句話來概括就是：認(rèn)清人性中的弱點(diǎn)，就會了解人性的本質(zhì)，從而事半功倍，順利成功。這弱點(diǎn)，既可以是自己的，也可以是他人的。了解了這些“弱點(diǎn)”，可以是自己揚(yáng)長避短，凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。
第一、與人相處的技巧�？突壬嬖V我們：“盡量去了解別人，而不要用責(zé)問的方式；盡量設(shè)身處地去想，他們?yōu)槭裁匆@樣做？這比起批評責(zé)怪要有益、有趣的多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈�！奔�(xì)細(xì)品讀，不直覺間豁然開朗。設(shè)身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一，是生活中交到真心朋友的必要條件，一個人只有懂得換位思考，才能取得別人的認(rèn)可和尊重。生活如此，工作亦然。盡量去了解別人，而不要用責(zé)罵的方式；盡量設(shè)身處地去想——他們?yōu)槭裁匆@樣做。把自己擺在對方的位置上，試想自己會怎樣，會做出何種反應(yīng)，從根本是解決矛盾，而不是將矛盾激化。像林肯那樣將不滿于憤懣之語寫下來，然后收起來，當(dāng)作一件已經(jīng)發(fā)生過的事，而不是用嘴將它傾瀉出來，使之真的發(fā)生。尖銳的`批評和攻擊，所得的效果都等于零
第二、如何更好的工作。如何才能更好的工作？我想每個人都會有自己的答案。但是卡耐基先生告訴我們：“個人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任”。確實(shí)，為人處事就要面對社會中的許多責(zé)任、要承擔(dān)自己行為的后果，要為自己的行為負(fù)責(zé)。工作中則更需要責(zé)任，一個人能力或許有高有低，但是如果是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，最起碼也會得到別人的尊重。反之，一個不負(fù)責(zé)任的人，縱使天子卓越，也會對團(tuán)隊(duì)和集體帶來無法挽回的損失。正所謂：“責(zé)任字字重千斤”。同時，一個敢于承擔(dān)責(zé)任的人，也會得到團(tuán)隊(duì)和集體的認(rèn)可，是獲得友誼的最佳方法。
第三，快樂的生活。當(dāng)今社會，瞬息萬變，面對工作和生活上的壓力，疲勞是每個人都肯定會有的。面對層層重壓，我們?nèi)绾尾拍芸鞓返纳�？卡耐基先生說： “能夠分享的生活才是豐富多彩的”。找個適當(dāng)?shù)臋C(jī)會，約上幾個要好的朋友，去健健身，游游泳，放松自己，使自己的身心全部都得到放松，這是煥發(fā)活力的好辦法。確實(shí)，與他人一起分享生活的樂趣，這樣也許你會從中得到更多的快樂。我想，年輕人的最大優(yōu)勢，就是在于活力，永葆活力，激情無限。
卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認(rèn)知的大門，這不僅僅是對生活哲理的闡述，更是對人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn)，正視人性的弱點(diǎn)，我們才能更好的完善自己�；蛟S古人所謂的：“知恥而后勇”，就是這個道理吧。