《魯濱遜漂流記》讀書心得15篇（合集）
當我們受到啟發(fā)，對學習和工作生活有了新的看法時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣可以記錄我們的思想活動。應該怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的《魯濱遜漂流記》讀書心得，希望能夠幫助到大家。
《魯濱遜漂流記》讀書心得1
長篇小說《魯濱遜漂流記》一直深受著廣大學生的青睞，帶著對這本書的好奇，一同隨著主人公走進了這本書中。
全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福生活的故事。
我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的'心理承受能力�？上攵�，一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實魯濱遜也是一個常人，他沒有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎�？墒撬惺茏×诉@個打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來，從只會空想的日子里解脫了出來，學會從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現(xiàn)實，去改善現(xiàn)狀。
但是比起魯濱遜來，我們這些當代學生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難，即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會輕易地被其打倒。經(jīng)常從報紙和電視上得知，每年都會有許多學生離家出走甚至是自殺，其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績，或者是老師批評嚴厲了些，有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢，其實這正是心理脆弱的表現(xiàn)，是多么的可笑并且可悲呀！
其實每個人在生活中都會經(jīng)常遇到不順心的事情。小學的時候，我有一次因為一件小事情而被老師批評，由于想到我出發(fā)的意圖是好的，心中有著說不出來的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個深淵般的學校，走得越遠越好�，F(xiàn)在回想起來真是可笑之極，因為當時的年齡小，心理承受能力差，所以才會冒出那么多荒誕的念頭，其實換個角度思考，被老師批評也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹慎一點，也不至于被人誤會，所以當我們遇到不順心的事情時，向好的一方面去想，就會有許多意想不到快樂等著你去收獲！
《魯濱遜漂流記》讀書心得2
在一次偶然的機會中，我讀到了《魯濱遜漂流記》，從此魯濱遜強健得到身姿，便深深地印在我的記憶中了。
魯濱遜在一次事故中，沖到了一座孤島上，一般人可能會放棄生的.希望，可魯濱遜卻仍然照亮著希望之路，就這樣生活了二十六年。在這其中，他遭遇過很多，比如食物問題，野人但他有著比一般人更堅不可摧的信心，最后經(jīng)過兩年多的航行，終于返回了英國。
魯濱遜的各種舉動，都讓我自愧不如。魯濱遜在荒島上，蜘蛛、蚊子、螞蟻，有什么沒見過。而我看到看到蟲子，恨不得眼淚都要掉下來;山上的黑暗，不是我們所能想象的，魯濱遜卻努力地生活了下來，可我在夜燈的照耀下，依舊還是十分膽小。不光是我，換做是誰去荒島上生活二十六年，恐怕也生活不下去。
魯濱遜的堅強，自信與生存能力，讓我驚訝!我們應該像魯濱遜一樣，遇到什么難題不要退縮，要正確地去對待他。
《魯濱遜漂流記》讀書心得3
有一本書，它讓我懂得了堅強，學會了樂觀面對人生，靠自己的智慧和勇氣，勇敢地面對困難，學會生存。
這本書的名字叫做《魯濱遜漂流記》，它的作者是英國作家丹尼爾·笛福，被譽為“小說之父”。這本書主要講了一個愛探險的英國人，不聽父母的勸阻，去海外探險。在一次航海中，船在南美洲海岸附近觸礁，船身破裂，水手們都淹死了，只有魯濱遜一個人幸存下來，流落到了一個孤島。那里什么都沒有，而魯濱遜卻在那里積極樂觀地改善生活環(huán)境，克服重重困難，生活了二十八年。
假如我是魯濱遜，獨自一人生活在孤島上，我能活幾天?我該怎么辦?我會像魯濱遜一樣鎮(zhèn)定自若地面對嗎?我的回答是“不”。因為我不能像他那樣自力更生。更何況，島上只有一個人，太孤獨了，太可怕了!換作我，肯定會恐懼萬分。
讀了這本書，我覺得魯濱遜太了不起了!他是一個不畏懼艱險、機智堅強、聰明能干的人。他獨自一人在荒島上生活了二十八年，以強大的毅力戰(zhàn)勝了重重困難。使我明白，面對困難，我們不應該軟弱無能，不應該垂頭喪氣，而應該勇敢、樂觀地面對生活。哪怕只有一絲希望，我們也不能放棄，也要勇敢地與困難作斗爭。要看到困難后面的.陽光，要在風雨中尋找彩虹。要像魯濱遜一樣，不畏任何艱險，機智地想辦法克服困難。以前，我學彈鋼琴的時候，總是學不好，遇到困難時總是軟弱無能，不敢面對�，F(xiàn)在，讀了這本書，我開始振作起來，不再軟弱無能，不再垂頭喪氣了，開始與困難作斗爭，在風雨中尋找彩虹了。
其實，世界上有許多像魯濱遜那樣的人，如海倫·凱勒，從小雙目失明，雙耳失聰。但她不屈不撓，寫出了她的自傳;雙耳失聰?shù)拇笠魳芳?-貝多芬。對于音樂家來說，聽不見則意味著人生事業(yè)的結(jié)束。而貝多芬卻戰(zhàn)勝了困難，創(chuàng)造了他的成名之作;華羅庚在19歲時留下了終身殘疾，然而他沒有自暴自棄，勵志要用健全的頭腦替換不健全的雙腿。在他25歲時，已是世界聞名的青年學者了……
讀完了這本書，我懂得了許多道理，也明白了：作為一個新時代的少年，我們應該學會在絕境中成長起來，勇敢地面對人生，做一個現(xiàn)代的“魯濱遜”。
《魯濱遜漂流記》讀書心得4
《魯濱遜漂流記》，這是一部世界名著，講述一位遇險的航海商人獨自一人飄流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難，靠頑強的意志和自己掌握的科學知識，在島上生活了20--年，終于遇救返回故鄉(xiāng)。
這本書的主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了20--年，整整20--年，多么驚人的數(shù)字。要是我在這個荒島上生活，恐怕一個小時，我也熬不過去，何況他還在荒島上憑著自己的雙手雙腳做出所有的生活用具。這樣一比較，我是多么懦弱，而他卻多么堅強。想到這里，我就決定要以魯濱遜為榜樣，要學他那樣堅強，不能懦弱。我不是要像他那樣在荒島上生活，而是要在生活中向他學習。例如：做人要堅強不要常�？�，遇到緊急關(guān)頭不能懦弱要鎮(zhèn)定的解決問題等等。這些都是在生活中堅強的表現(xiàn)。
魯濱遜的堅強不僅讓我佩服，他的樂觀精神也很讓我佩服。初到荒島，魯濱遜因為沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的�？吹竭@里，我不禁反省以前，我做事一旦不成功，就會氣餒，然后就不做了。這樣是不對的，應該像魯濱遜那樣，總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。
魯濱孫20--年的孤島生活阻止不了他的繼續(xù)冒險，這種勇于進取的冒險精神，表現(xiàn)了當時新興的資產(chǎn)階級不 滿足于現(xiàn)狀，要開拓世界、占有世界的欲望。 故事中關(guān)于魯濱孫在荒島上經(jīng)歷的描寫是全書的精華。作者把魯濱孫描繪成充滿勞 動熱情的人。他憑著自己頑強不息的勞動與大自然作斗爭，表現(xiàn)出驚人的毅力。魯濱孫一到荒島，在克服了最初的悲觀絕望情緒后，立即投入了征服大自然的斗爭，他從擱淺的破船上取走了幾乎所有可以取走的東西。他靠著自己的雙手，靠著智慧，利用船上留 下的簡單工具，克服無數(shù)困難，為自己的`生存創(chuàng)造了條件。他又挖鑿山洞，修筑柵欄， 馴養(yǎng)山羊，種植谷物，制造獨木舟，焙制陶器，加工面粉，烘烤面包等，使自己的“生 活過得很富�！�。最后他竟然有了自己的種植園、牧場、兩處住所、許多家具，甚至還 建立了一個包括狗、貓、羊、鸚鵡在內(nèi)的熱鬧家庭。他每做一件事都要花費很大的勞力 和很長的時間，但他失敗了再干，從不氣餒。他用近半年的時間造了一只能坐24人的獨 木舟，但要把它放進海里卻需要花20--年的工夫挖條小河，他只好放棄這條船，又用了一 年時間另造一只。這種征服自然的無限勇氣和堅韌不拔的實干精神使魯濱孫的形象產(chǎn)生 了巨大的藝術(shù)魅力。作者借此歌頌了資產(chǎn)階級在資本原始積累時期的冒險進取精神，強 調(diào)了個人的聰明和毅力。
魯濱孫是個勞動者同時又是資產(chǎn)者和殖民者，因此具有剝削掠奪的本性。他幾次出 海的目的就是為了要到非洲販賣奴隸。他用火槍和《圣經(jīng)》懾服土人，使“星期五”心 甘情愿地做了他的忠實奴仆�；饦尯汀妒ソ�(jīng)》就是歐洲殖民主義者對殖民地人民所慣用的雙重武器。魯濱孫頑強不息地與自然作斗爭，既是為了生存，也是為了占有財富和土 地。在島上還沒有其他人出現(xiàn)的時候，魯濱孫就躊躇滿志地說：“這里的一切都是我 的�！比绻锌赡�，他要傳給他的子孫。當島上有了“星期五”的父親和那個西班牙人 后，他為自己“像個國王”、“我的百姓完全服從我”而滿心高興。即使回到英國后， 他又去“視察”他的“領(lǐng)地”，把島上的土地分租給新去的居民。魯濱孫身上的兩重性， 充分體現(xiàn)了作者自身的時代與階級的局限性。
《魯濱遜漂流記》讀書心得5
我讀了笛福的《魯濱孫漂流記》。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱孫那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱孫是本書的主人公。
在一次航海中，魯濱孫所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。
經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的'生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯濱孫是一個善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。
從那以后，“星期五”就成為他忠實的伙伴和仆人。魯濱孫還教他學會了說英語。不久，他又從食人族手中救出了幾個俘虜，和他們一起勞動，共同生活。
后來，一艘英國船只經(jīng)過荒島，魯濱孫幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國，這段時間竟長達二十多年。
看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個勝利。
《魯濱遜漂流記》讀書心得6
他，是一個堅強勇敢的漂流者;他，能離鄉(xiāng)背井去航海;他，能獨自在一個不毛之地的小島上生活了28年;他，能在一無所有的情況下，靠自己的智慧，頑強的毅力和勤勞的雙手，創(chuàng)造出美好幸福的生活。他，就是偉大的“歐洲小說之父”笛福筆下的――魯濱孫。
《魯濱孫漂流記》講的是主人公魯濱孫非常喜歡冒險與航海。在一次航海旅程中，同伴們不幸遇難，只有他一個人存活下來，漂流到一個荒無人煙的孤島上。孤島上的`魯濱孫，用堅持不懈、機智堅強的精神克服了重重困難。沒有住所，他建造房子;沒有食物，他尋找食物;沒有人陪他，他救下野人“星期五”……在一次偶然的機會，他救下了船長，回到了英國。
讀完《魯濱孫漂流記》這本書，我感受頗深。
當魯濱孫一個人漂流到荒島時，他并沒有感嘆命運，怨天尤人，而是馬上行動起來拯救自己;面對惡劣的挑戰(zhàn)，他沒有絕望和妥協(xié)，而是勇敢的面對現(xiàn)實，用堅強的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭，創(chuàng)造了不朽的傳奇。
如果是我流落到一個荒無人煙的小島，我不禁會想：缺少吃食、缺少住所、缺少水源、缺少電源、缺少伙伴、缺少親人，以及缺少日常用品，我想我會立馬崩潰掉，怎么可能想到計算日期，列好處壞處，記自己在島上發(fā)生的事情呢?更別說一個人在孤島上待二十多年。讓我待二十多天我就會垮掉，怎么可能再去安慰自己呢?拿魯濱孫和自己作比較，我不禁羞愧萬分，突然覺得魯濱孫好偉大……
雖然每個人的一生都不一定會像魯濱孫一樣跌宕起伏，但總會遇到困難。我們要學習魯濱孫那種勇于向困難挑戰(zhàn)的精神，努力走出困境，開辟出新的世界!煥發(fā)出新的生機!
魯濱孫頑強地意志力也非常人能媲美，“自己動手，豐衣足食”是他在孤島上獨自生活的真實再現(xiàn)�！安唤�(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！苯�(jīng)歷了惡劣的環(huán)境考驗，經(jīng)歷了山窮水盡的磨礪。魯濱孫更加珍惜生命與美好的生活，更加懂得活著的真實意義。是魯濱孫教育了我，無論處于多么惡劣的環(huán)境，要勇敢面對，要有耐心，要努力的迎戰(zhàn)，最后終能柳暗花明又一村。
“一本好書能拯救一個人�！弊x了《魯濱遜漂流記》讓我變得更加堅強勇敢、不怕困難、積極樂觀，堅持不懈、聰明能干!
評語：小作者從書中汲取力量，更加樂觀向上，堅強勇敢，這便是讀書的樂趣�！耙槐竞脮苷纫粋�人�！辈煌臅畷屇惬@得不同的感悟，希望你能繼續(xù)博覽群書，茁壯成長!
《魯濱遜漂流記》讀書心得7
今天，我為大家?guī)淼氖怯骷业さ蠣?笛福的《魯濱遜漂流記》。這是一部世界名著，也是我最喜歡的書之一，它講述了一位遇險的航海商人魯濱遜獨自一人飄流到一座荒島，他克服種種意想不到的困難，靠頑強的意志和自己掌握的科學知識，在島上生活了28年，終于遇救返回故鄉(xiāng)的故事。
這本書的主人公魯濱遜真是讓我佩服得五體投地！魯濱遜是何等的勇敢,在荒蕪人煙的孤島上生活了28年�。〕醯焦聧u的他是絕望的'，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他開始對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子，甚至還英勇地從野人部落中解救了一名野人，并給他取名為“星期五”，從此“星期五”成為了他的仆人也是他的朋友。就這樣，他用自己的智慧、勤勞與勇敢，創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜的堅強不僅讓我佩服，他的樂觀精神也很讓我敬佩。初到荒島，魯濱遜因為沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有房子住，這些都是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的！看到這里，我不禁反省自己，我做事一旦不成功，就會氣餒，然后就不做了。這樣是不對的，應該像魯濱遜那樣，總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。
永不放棄，是成功最重要的一步。我想正是因為魯濱遜他做到了這點，才能在逆境中生存下來。讀完了故事，魯濱遜用他對逆境的百折不撓、堅韌不拔、不畏艱險和永不放棄的精神為我們譜寫了一段令世人尊敬的傳奇。
《魯濱遜漂流記》讀書心得8
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮此刻我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自我航海的夢想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱遜的困難，對于他也更具有挑戰(zhàn)性!
風暴海嘯，全船除魯濱遜無一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!
流落孤島，他為了找到適宜的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個帳篷，并且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下頭用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災難。永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次，魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已�？墒�，經(jīng)過這次試驗，使魯濱遜成為了種田高手。明白什么時候下種，此刻他明白一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱遜有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱遜又花費了數(shù)年的.時間，無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有研究周全，船離海邊太遠，他怎樣也無法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切期望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個期望才重新油然升起!
魯濱遜是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自我，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會我們僅有堅持才能勝利，僅有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要……
我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄!
《魯濱遜漂流記》讀書心得9
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福寫的一本冒險小說，講訴了一位名叫魯濱遜的青年，因船只遭遇風暴失事，漂流到孤島，在那里生活了二十八年，歷盡艱難困苦，最終不但提供給了自己日用所需，而且還開墾出了一片肥沃土地的故事�？赐赀@本書，我感觸挺大的，這是一部冒險小說，但是我想，這不僅僅是一部冒險小說，魯濱遜之所以能夠在一片荒蕪人煙的島上生存下來，我想，他靠的不光是一種執(zhí)著的精神，頑強的毅力，百折不撓的勇氣，還有豐富的知識，足夠的`智慧，與獨立思考的能力。
先說說知識和智慧吧，設想一下，如果魯濱遜是一個不聰明，很笨的人，那么他在這小島上會怎樣呢，可能他就不會懂得用沉船的桅桿做木伐去運送物品，不會用在木樁上刻痕跡的方式去記錄時間，更不會在島上種植大麥和稻子，還自制木臼、木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包。這樣的話，最后的結(jié)果，也就只能是死路一條。所幸，魯濱遜不是上述的樣子�？梢�，擁有知識和智慧，對人類的重要性。如今，正值疫情肆虐時期，鐘南山，李蘭娟院士，最近頻頻出現(xiàn)在報紙，電視的鏡頭下，不因為別的，只因為他們能不斷給國人帶來希望，2003年“非典”，鐘南山院士的一句，把重癥病人都送到我這里來，讓全國人民認識了他，認識了這個沖在一線的院士。他靠知識與智慧，把一位位“非典”病人，從死神的魔掌中救了回來，你看，這就是知識與智慧的力量。2020年，疫情當前，有好消息，有壞消息，前不久，聽到一個振奮人心的好消息，李蘭娟院士團隊成功從患者糞便中分離出三株新冠病毒毒株，盡管沒有確認病毒是否改變了傳染方式，但仍然值得高興。你看，這就是是知識與智慧的力量。
接下來，就是獨立思考的能力，因為會獨立思考，魯濱遜得以在島上不那么孤單，也懂得思考如何防止野人攻擊。一個人能否擁有獨立思考的能力，是能否成為一個獨立的人，脫俗的人的關(guān)鍵。之前，有一部很火的電影《銀河補習班》，這部電影主人公馬飛的父親馬皓文的教育方式，被許多網(wǎng)友大大稱贊。馬飛成績一直都不好，在其他同學都在努力沖刺中考的情況下，馬皓文竟然帶著他，逃學去看航天展，也就是這一次，馬皓文帶他去感受生活，學會思考，正所謂“讀萬卷書，行萬里路”。這一次逃學半個月的旅行，練就了馬飛獨立思考的能力。也是這個能力，讓馬飛在旅行途中與父親走失時，突遇洪水，冷靜，沉著的思考，最終完成了自救。
如果把好的人生比喻為一片海洋，那么知識與智慧，就是一艘小船，而獨立思考的能力，則是一把漿。當然，如果這艘小船想要動起來，那就必須有槳的幫忙，也就說明，知識，智慧，獨立思考這三個方從來都是綁在一起的�！皽婧M流，方顯英雄本色”，一個英雄，是靠勇氣，毅力，知識，智慧和獨立思考的能力支撐，象魯濱遜，象鐘南山，象李蘭娟，象無數(shù)個平凡又偉大的英雄。
明天，我也要努力成為一個這樣的人。
《魯濱遜漂流記》讀書心得10
“我們都是魯賓遜，像魯濱遜那樣孤獨是人的命運�！�
魯濱遜無疑是一個成功者。他的成功，并不在于他有多么富有，而在于他面對荒島時的樂觀與勇氣。他戰(zhàn)勝了艱苦的環(huán)境，創(chuàng)造出了精彩的人生，這才是他的成功之處。
魯濱遜是一個不可否認的成功者，但在成功的同時，他也是孤獨的。它可以解決生活上的物質(zhì)匱乏，但卻無法摒除精神上的寂寞，他無法消除孤獨，因此他選擇學會孤獨。世界對于學會孤獨的魯濱遜而言，不僅僅隔著真實的.海洋，還隔著精神的深淵。這種去世界化的特殊“歷險”，最終對魯濱遜的教誨是：生活，總的來說，就是，或者應該是一種普遍的孤獨行為。不僅在荒島上，即使在喧囂的人群當中，人嚴格來說也是孤獨一人。即使回到倫敦的街頭，魯濱遜依舊寫道：“我此刻在倫敦，世界上最密集的人群中，比起前二十八年囚禁在荒島上，享有多得多的孤獨。”魯濱遜不斷地想出海歷險，不斷地不甘于平凡，看上去好像只是他不知休止的魯莽行為，不知節(jié)制的發(fā)財夢想，但實則不然，“生意不是我的本性，而闖蕩卻是�！边@是使他反復出海的原因：總是不滿于現(xiàn)有的處境。
《魯濱遜漂流記》的作者笛福說：“魯濱遜的經(jīng)歷不僅象征著我自己被逮捕、囚禁、釋放、躲藏、流浪的一生，這更是生而為人的普遍境況：為生存而奮力掙扎。”
在很多哲學家看來，孤獨乃是人存在的本質(zhì)。孤獨不是一種心理狀態(tài)，而是全人類要面對的客觀事實，是一個“嚴肅的哲學問題”。
“我們都是魯濱遜，像魯濱遜那樣孤獨是人的命運。”
《魯濱遜漂流記》讀書心得11
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》以后，心潮澎湃，激動不已，書中的那一幅幅畫面像放電影似的，在我腦海中一一浮現(xiàn)。
書中主要講了一個名叫魯濱遜的英國人。他喜歡航海和冒險，到過世界上的很多地方，碰到過許多危險，但他一點也不畏懼，希望走遍天涯海角。有一次，魯濱遜乘船前往南美洲，途中遇上大風，船上的桅桿吹斷了，船也翻了，同伴們都死在海里，只有他一個人被大浪沖到海島邊，一個新的`冒險故事就從這里發(fā)生。
他在孤島上憑借才智和勇氣開拓了新的生活，并且順利的回到英國。 如果讓我跟書中的魯濱遜比一比，唉，那就甭提了！想起我這個學期，遇到困難和挫折就像它們的低頭，任憑媽媽怎樣耐心地勸導我，但我心里總是像壓著一塊沉重的大石頭，令我喘不過氣來。
自從我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后，仿佛黑暗中找到了導航燈，為我指明了前進的方向，使我勇敢地走出陰影，下定決心一定要改掉悲觀這個壞毛病，要樂觀地面對挫折和困難，不要氣餒。從哪里跌倒，就要從哪里站起來，這樣才能使生活變得多姿多彩、充滿快樂。
《魯濱遜漂流記》讀書心得12
人在一生中所遇到的困難數(shù)不勝數(shù)，遇到的人防不勝防，對于自己而言，要想成功，就必須自己創(chuàng)造奇跡。
放假的日子里，我讀了一本名字叫做《魯濱遜漂流記》的書籍，我讀了之后，讓我覺得我和魯濱遜比起來實在是相差的太多了，我在生活中遇到困難常常都是自甘墮落，并沒有像魯濱遜那樣用自己的思考創(chuàng)造走出困難的道路。這本書主要講了主人公魯濱遜不顧父母反對，離開家開始了自己的航海生活，在一次意外中，魯濱遜流落到了一個荒島上面，那里荒無人煙，但魯濱遜并沒有氣餒，他靠在船上拿下來的物資開始維持生計，他靠自己的雙手在到上面活了下來，靠自己克服了種種困難，后來，他救下了一個土著人，取名叫做“星期五”，最后魯濱遜幫助了一個船長，并乘坐他的船回到了英國。
這個故事主要告訴我們遇到困難不能氣餒，靠自己的雙手去沖破困住你的.惡魔，盡管是遇到了再無法想象的事情，也要像魯濱遜一樣擁有一顆樂觀的心。魯濱遜在自己絕望的時候并沒有氣餒，他記錄了自己在島上的好處與壞處，并進行對比，以此來安慰自己，他的這種自我安慰的辦法很好，同時也讓我們知道了他有一顆積極樂觀的心。
羅蘭說過：每人心中都應有兩盞燈光，一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風濤的險惡了。人都是有意志的，有希望的，有勇氣的，遇到再大的困難只要自己不氣餒，樂觀面對，就什么也不怕了�！遏斮e遜漂流記》是一本值得記住的書，如果有興趣，可以找來看一看魯濱遜的神奇事跡。
《魯濱遜漂流記》讀書心得13
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的書后，一個偉大的身影頓時浮現(xiàn)在我的眼中，他就是勇敢的航海家，探險家魯濱孫。他憑著頑強的毅力，決不放棄的精神，實現(xiàn)了自己航海的夢想。
我仿佛看到在輪船甲板上站著這樣的一個人，他放棄了舒適而又衣食無憂的生活，討厭那平淡的生活，開始了一次與死神決斗的生死挑戰(zhàn)。種.種的`不幸與困難并沒有難倒魯濱孫，反而讓他更加自信。
一次航海中，魯濱孫所乘的船在一個荒島附近發(fā)生了意外，船上的人大部分都被淹死了，只有他一個人活了下來。他克服了所有的困難。他堅強的過起了荒島生活。經(jīng)過不懈的努力，他得到了很多很多的東西，最重要的一點是他得到了對生活不放棄的信念。在這種苦難的條件下他能夠堅強地活下去，這是一個奇跡。
有一句名言：只有那些勇敢的人，才能度過黑暗，迎來光明。魯濱孫是個偉大的人，頑強的人，孤身一人在這個荒島上活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境斗爭，勞動勤奮，才將小島整頓得井井有條。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
曾有人說過，“作為一個人，首先應該學會的便是如何生存�！濒敒I孫并未做出什么驚天動地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節(jié)卻又是魯濱孫同困境對抗的過程，而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環(huán)境中，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了。
如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜，甚至還有人會去輕生，多么愚昧的舉動啊.想想魯濱遜，他為了生存下來，回到正常的社會中去，一直堅持不懈地拼搏著.而對于那些人們，我不知他們領(lǐng)悟到了什么.生活中是存在著千千萬萬個困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應該去挖掘去體會，那我們才會得到更多。
《魯濱遜漂流記》讀書心得14
《魯賓遜漂流記》一書我小時候就“幸會”過，如今卻又“狹路相逢”。
魯賓遜(主人公)很早就想當“航海家”，他離家出走，經(jīng)歷種.種挫折，擺脫孤島困境，最終不僅獲得財富，還愿望成真。
魯賓遜的成功在于他是有想法的人，他不安于現(xiàn)狀，有理想、有闖勁，與眾不同。這讓我想起一首歌，叫《We can make a difference》(我們能夠有所作為)，是的，正如歌詞中所言“If we try，We can try to make a difference.”(如果我們努力的話，我們就能有所作為)。魯賓遜就做到了，他在人生的道路中選擇了挑戰(zhàn)困難，有所作為。
要挑戰(zhàn)困難，要有所作為，那一定是有難度的，就像我現(xiàn)在常一個人出門，也是會遇到不測之事的。
上午，趕往少年宮的路上。陰霾的天空突然就飄起了雨。(我沒有帶雨具)
我觸景生情，想起三年級的暑假，那時我是第一次獨自回老家。父親將我送上了車，我心中有些茫然，只是呆呆地望著父親離去的背影……車開了，我默默與這城市告別，與這曾揮灑下汗水，收得歡笑的地方告別。
天空依然陰霾，依然有白云在游蕩，我也依舊在那去少年宮的路上。雨，仍然在下，這馬路仍舊喧嘩，忙碌的人們消失在大街小巷。
一轉(zhuǎn)眼車就開出了不少，好似“輕舟已過萬重山”。除了與家人的少數(shù)通話時間外，其余時間中我感受到了孤獨。許多大巴車中途都有�？空�，這車也不例外，好像停在了仙居。我在車窗里看到了一座座挺拔的高山，山頂飄著白云，猶如絲絲仙氣，那就是所謂“神仙居住的地方”吧!果真名不虛傳，令人向往，真想下車去看一看，聞一聞這股“仙氣”。可是，我不敢。(現(xiàn)在想起來當時的我真有點慫)。面對被落在服務站的可能，我選擇了較為保守的方法：留在車里。當時車里也只有我一個人，我孤身一人在車中嚼著薯片，我沒有像李白那樣獨自飲酒，還能“舉杯邀明月，對影成三人”的本事，只能在車廂這個活蒸籠做一只孤獨的“蒸餃”，與外界永隔一車窗的距離。 我離“仙氣”只有一車窗的距離——正是這一車窗的距離，讓我在自己回老家的途中直接聞到它，遲了整整一年(四年級的暑假回老家的途中，我實在受不了車廂的悶熱，壯膽下車去透氣)。
長長的路啊，終于到了盡頭。雨更大了——這是成功之前的最后一坎，我咬咬牙，戴上帽子。反正都是落湯雞了，也沒什么好顧忌的。就這樣一路沖進少年宮，直奔教室。
車開到了老家，已是黑夜，爺爺笑容滿面地站在站臺上接我。啊，終于到了——我到達的不僅僅是老家，而是進一步的成功!
課也上完了，已是天氣晴朗。哎，那陰晴不定的'天空——剛剛還在哭泣的你，此時又露出了笑容。
是啊，只要你迎難而上，挑戰(zhàn)困難，有恒心，不需要智勇雙全，也能取得魯賓遜那樣的成功。一次次小小成功發(fā)出隱隱、暗暗的光，疊加在一起，照亮前景，取得大成功，成為大自然的勝者!
晚上，我躺在老家的床上，看見一顆顆星星，從云里現(xiàn)出，發(fā)出皎潔、明朗的光芒……
我又騎起了自行車，追逐那雨后的彩虹，追逐更美好的未來。
《魯濱遜漂流記》讀書心得15
是的，讓我們想想看：魯濱遜一個人在島上生活了20多年，吃盡了苦頭，但他還是生存了下來，他靠的是什么?靠的是頑強的意志和奮斗的精神，也正是這種精神使我感到震撼。魯濱遜生活在一個荒島上是很孤獨的，沒有人陪他，這種生活是難以令人想象出來的，而且很困難，魯濱遜需要自己去創(chuàng)造出生活的必備物品(因為孤島上沒有現(xiàn)代物品)，需要經(jīng)受起大自然的考驗，需要………，想到這里，我覺得他創(chuàng)造出來的是一種奇跡，一種不是普通人所能創(chuàng)造出來的`奇跡!
當我讀完第3遍時，才覺得，其實魯濱遜不僅靠自己對生存的奮斗，實際上是一種對生命的渴望，只有發(fā)自內(nèi)心的對生命的渴望，才會使魯濱遜為了生存而奮斗，只有他的不懈奮斗，才會使他創(chuàng)造出一個人在荒島上生活了20年的奇跡，而這種對生命的渴望，是來自他相信終有一天奇跡會出現(xiàn)，使他重新回到社會中去。
有這樣一個故事，一個出色的碼頭工人，由于夜里加班，不小心把自己反鎖在一個大冷凍車的箱子里，他想，我一定會被凍死的，第二天，他的同伴發(fā)現(xiàn)了他，他果真被活活凍死了，而箱子內(nèi)的溫度并不是低溫，和怡人的箱外溫度差不多，而他竟然凍死了，他不是死于低溫度，而是死于自己心中的低溫——他失去了自己對生命的渴望。
一本《魯濱遜漂流記》使我想到了很多很多……