[薦]《老人與�！纷x后感15篇

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編整理的《老人與�！纷x后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《老人與�！纷x后感1

　　《老人與海鷗》這篇課文，如同它的作者一般默默無(wú)聞，但它所講述的故事卻能讓人釋放那難以抑制的強(qiáng)烈感情，為人與動(dòng)物之間的真摯友誼所深深地感動(dòng)。

　　故事的主人公是一位昆明市的退休老工人，這位老人穿著一身已經(jīng)褪色了的過(guò)時(shí)布衣，背著一個(gè)褪色了的藍(lán)布包，就連那裝鳥事的塑料袋子也褪了色。老人為了省錢給海鷗買吃的，連公共汽車都不坐，每天步行二十里路來(lái)到昆明市翠湖公園來(lái)給海鷗喂食。老人每天步行二十里路不是為了來(lái)公園垂釣，也不是為了來(lái)公園散步，而是來(lái)喂養(yǎng)一群自由的海鷗，與海鷗們相伴，把海鷗當(dāng)作他的兒女來(lái)對(duì)待，老人每月的收入大概有300多元，在那個(gè)年代算是不錯(cuò)的了，但是老人每天省吃儉用，每月給海鷗買食物要花掉150多元，最值錢的家當(dāng)也就是六個(gè)雞蛋，這還是他要給海鷗做雞蛋餅的呢！他給海鷗買4元5角一斤的餅干，自己卻吸2毛錢一包的金沙江牌廉價(jià)香煙。

　　當(dāng)老人去世了，人們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，放在了翠湖邊上。海鷗們突然飛來(lái)，它們以為老人來(lái)喂食了，但是不一會(huì)它們就覺得不對(duì)勁了，意想不到的事情卻發(fā)生了，海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫、表現(xiàn)了海鷗對(duì)老人那份令人震撼的情感，我讀到這里時(shí)，也被海鷗那份真摯情感所感動(dòng)，眼淚不自覺的流了下來(lái)。

　　如果說(shuō)老人對(duì)海鷗的愛是無(wú)私的愛，那么海鷗對(duì)老人的情是也真摯的，他們互相在感動(dòng)著對(duì)方。

　　由此我想到了剛學(xué)過(guò)的《珍珠鳥》這篇課文，文章主人公得到朋友送的一對(duì)珍珠鳥，他很高興，為珍珠鳥編織了一個(gè)舒適又溫暖鳥籠，又在籠子的外面蒙蓋了吊蘭的垂蔓。從此珍珠鳥就像生活在叢林中一樣。他不僅給了它們家，還從不驚動(dòng)它們，就連舔食加水也不去打擾它們。沒過(guò)多久，那個(gè)淘氣小家伙膽子變大了，居然落在主人的肩膀上玩耍，不一會(huì)兒，竟然趴在他的`肩膀上睡著了。此時(shí)此刻小珍珠鳥和主人公的感情越來(lái)越深了。

　　《夏洛的網(wǎng)》中夏洛，一只小小的蜘蛛，在人們的眼里是那樣的微不足道，但憑著自己的毅力和智慧，做出了驚天動(dòng)地的壯舉織出了令世人瞠目的神奇的網(wǎng)，挽救了朋友的生命，最終實(shí)現(xiàn)了自己的諾言；而好朋友威爾伯也知恩就報(bào)，一直懷著一顆感恩的心，呵護(hù)著夏洛的后代。

　　而在現(xiàn)實(shí)生活中，也一直都有人與動(dòng)物之間的感人故事，曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事。在廣東清遠(yuǎn)，有一位市民救了一只喜鵲，小喜鵲傷口漸漸好了之后，怎么也不肯離開自己的恩人。就算你把它趕走，過(guò)一會(huì)兒，自己又會(huì)飛到恩人的肩膀上。

　　這一個(gè)個(gè)感人的故事，讓我明白：人與動(dòng)物之間也有很深厚的感情，真摯的友誼是相互的，付出愛才能收獲愛。

　　《老人與海鷗》一個(gè)平凡而又高尚的故事，讓我感受到在人與動(dòng)物的和諧共處中建立起的真摯友誼，是如此美好，如此動(dòng)人！那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)動(dòng)物，與他們和諧共處，讓真摯的友誼之花永遠(yuǎn)綻放在每一個(gè)角落！

《老人與�！纷x后感2

　　第一次開始讀《老人與海》總是迫切的想要快速讀到老人出海的部分，等到老人出海了又迫切想要讀到老人能釣到大魚，終于大魚上鉤了，卻沒那么輕易抓到，甚至拉著老人的船的海上漂了兩天兩夜。書中有很多對(duì)于大海、海魚、日出、夜空的描寫，卻都讓人無(wú)心欣賞。因?yàn)槔先耸軅�了，手掌破了，左手抽筋了，肩膀也磨壞了，缺少食物和水。老人年齡那么大了，他和那條大魚的周旋還在持續(xù)，他很冷靜，他對(duì)自己也很有信心，但他確實(shí)年齡大了，即便年輕的時(shí)候身強(qiáng)力壯。他一次又一次的說(shuō)著：“要是那孩子在就好了�！彼�是孤單的，他是需要幫助的。但最后他還是只能依靠自己。心中有些酸澀，我不止一次在想，放棄吧，回去吧，別冒險(xiǎn)了。周旋還在繼續(xù)，大魚似乎也很冷靜，一直拉著老人的船前行著�？吹竭@兒的時(shí)候，我努力的控制著自己想要立刻翻到書后面看看老人有沒有將大魚帶回去的沖動(dòng)，因?yàn)椴蝗炭吹嚼先四敲葱量嘤植幌脲e(cuò)過(guò)中間部分的精彩。

　　終于在老人與大魚的博弈中，老人取得了勝利，他殺死了大魚，并將它綁在了船邊�？梢苑岛搅�，老人終于可以休息一下了，他太累了，沒有足夠的食物和水，他只能吃生魚肉保存體力。有幾次差點(diǎn)暈倒，好在他都挺過(guò)來(lái)了，現(xiàn)在他終于可以休息了。然而老人并沒有放松，因?yàn)殡S之后來(lái)的鯊魚才是最終的考驗(yàn)�？粗�老人丟了魚槍、弄斷了刀、打斷了舵柄、殺了鯊魚也打跑了一些鯊魚，最后卻只帶回了一個(gè)巨大的魚頭和沒有一絲魚肉的骨架以及漂亮的魚尾巴。那條大魚是那么漂亮，它是老人的朋友，也是老人的戰(zhàn)利品�？粗�插圖光禿禿的魚骨架，鼻子酸酸的。是惋惜嗎？老人費(fèi)了那么大的力氣才戰(zhàn)勝的大魚，本來(lái)能夠讓他衣食無(wú)憂好一陣子了。是難過(guò)嗎？老人為此身體受了重創(chuàng)，他嘴里奇怪的，有著甜腥味的東西，他胸中有什么碎掉的感覺，都在說(shuō)明著他的身體不太好。然而他依然在和男孩計(jì)劃著下次出海要準(zhǔn)備的東西。

　　我開始以為故事的結(jié)局會(huì)是美好的，至少會(huì)給老人留下一點(diǎn)魚肉，哪怕一點(diǎn)也好。至少讓這個(gè)堅(jiān)持到最后，哪怕弄得遍體鱗傷也沒有放棄的老人有一點(diǎn)收獲吧。不過(guò)還好，還有男孩在，會(huì)給老人準(zhǔn)備咖啡，會(huì)幫老人處理傷口，會(huì)因?yàn)槔先肆鳒I，會(huì)告訴老人，下一次他會(huì)陪著老人一起出海。故事的最后老人在睡覺，夢(mèng)里依然有非洲的.獅子。就讓他好好休息吧，他太累了。

　　結(jié)局有點(diǎn)殘忍，但我喜歡這樣的結(jié)局，它是那么的真實(shí)，雖然讓人很難過(guò)。之前聽到過(guò)一句話：“想法是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，但希望是不可磨滅的”。我們不知道結(jié)局是什么的時(shí)候，需要努力，需要拼搏。即便知道了結(jié)局可能會(huì)是什么，我們依然需要努力，需要拼搏，至少我們不能讓結(jié)局變得更糟。

　　雖然最后老人好像失敗了，他沒有釣到魚，即便釣到了也只剩下魚骨架。但男孩的眼淚，人們圍著魚骨測(cè)量著它的尺寸的描寫卻讓我內(nèi)心充滿了波瀾。他是英雄，心里有個(gè)聲音說(shuō)道。是的，他是英雄！

《老人與�！纷x后感3

　　人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。 ——題記

　　輕輕合上這本《老人與�！罚�不禁思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書，給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣；這主人公（圣地亞哥），使我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。

　　《老人與�！返墓适潞芎�(jiǎn)單，寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，別他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志啊！但在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊，于是老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，但最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。但是他這種堅(jiān)持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實(shí)際上他是成功的。俗語(yǔ)道：不以成敗論英雄，他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導(dǎo)。

　　古時(shí)的愚公移山，他明知開山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競(jìng)成”嗎？

　　《老人與�！分杏芯涿�言：一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的`勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中，遇到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對(duì)，有堅(jiān)持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)�；叵胱约�，每當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩，當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。

　　當(dāng)我看到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚”時(shí)，我不禁有感而發(fā)：雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚，但他并沒有安于現(xiàn)狀，而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢？取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，得意忘形，沒有奮斗的目標(biāo)，這怎么會(huì)成功呢？“失敗是成功之母”，就是這句話，是老漁夫在84次的失敗后，在第85次時(shí)捕到了大魚，嘗試到了成功的喜悅。

　　在日常生活中，我們常常會(huì)因考試的失敗而失落，對(duì)自己沒有信心；也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤�心，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與�！泛�，想想來(lái)漁夫，再想想自己，就覺得自己遇到的不是問題。

　　同學(xué)們，人生誰(shuí)沒有失敗過(guò)，最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái)，積極的去面對(duì)，去尋找失敗的根本原因，并改正�！叭松�能有幾回搏”，我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰(zhàn)，堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。

　　“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！碑�(dāng)我們遇到困難而灰心喪氣時(shí)，一定要堅(jiān)持，古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己！

《老人與海》讀后感4

　　浩瀚的海洋，暴虐的狂風(fēng)、暴雨、巨浪，兇猛的馬林魚，兇惡的鯊魚，一只漁船，一個(gè)老人，一場(chǎng)人與自然的較量。

　　這是一部寓意深遠(yuǎn)的古典悲劇式的小說(shuō)，也一部英雄主義的交響曲。海明威說(shuō)：“我試圖描寫一個(gè)真正的老人，一個(gè)真正的孩子，真正的.大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物�！惫适旅鑼懙睦先耸サ貋喐缡莻�(gè)倒霉的人，84天沒捕到魚，而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預(yù)示著一場(chǎng)戰(zhàn)斗的開始，果然，就在第85天，他真的發(fā)現(xiàn)了一條1500磅大馬林魚，明知對(duì)方力量比他強(qiáng)，還是決心戰(zhàn)斗到底。他對(duì)大魚說(shuō)：“我跟你奉陪到底！”，最后終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚之后，考驗(yàn)卻并沒有結(jié)束。魚因?yàn)橛执笥珠L(zhǎng)，他只好將魚綁在船的一邊�；睾綍r(shí)，大魚的血腥味引來(lái)了鯊魚一次又一次的襲擊。于是，他用盡一切手段來(lái)反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟了，他又用舵把來(lái)打。盡管結(jié)果魚肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的意志。上天似乎憐惜過(guò)這樣一位偉大的老人，但它也將厄運(yùn)一次又一次降在老人身上，最終他的頑強(qiáng)意志并沒能得到好的結(jié)果，回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

　　為什么海明威不讓老人最后獲得勝利呢？這樣不是更加能體現(xiàn)英雄的偉大嗎？老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系，而且象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強(qiáng)搏擊的精神，展示了人的尊嚴(yán)和勇氣。看遍所有人的人生，誰(shuí)沒有經(jīng)歷過(guò)失敗呢？哪怕再成功的人，都經(jīng)歷過(guò)失敗。失敗的原因可以不盡相同，但無(wú)論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。再出海，你就會(huì)有勝利的希望。我想，這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度，正是這部作品越來(lái)越吸引人的原因。

　　人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，故事中老人曾說(shuō)：“不過(guò)人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。”《老人與�！方o予我很多人生啟示。什么是失敗，失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來(lái)，再一次跌倒再一次爬起，永遠(yuǎn)不要失去了對(duì)生活的希望，不要失去了自己人生的夢(mèng)想。什么是英雄，英雄就是敢于面對(duì)挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝挫折的人，他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢(mèng)想，這才算得上是英雄。

　　其實(shí)啊，我們都應(yīng)該永不言敗，或許可以失敗，但不可以一敗就沒有了再戰(zhàn)的勇氣。成功或許說(shuō)是無(wú)愧于心大概就是你再回想起所有的一切，你不會(huì)后悔吧！

《老人與�！纷x后感5

　　“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字——超越極限”。海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品的。的確，《老人與�！分兴茉斓倪@個(gè)經(jīng)典硬漢形象——圣地亞哥，他在不斷地超越自己，不斷地去拼搏與抗?fàn)帯�書中是這樣描述他的：“除了一雙眼睛，他渾身上下都很蒼老，那雙眼睛樂觀而永不言敗，色彩跟大海一樣”。這短短的幾句話似乎就已經(jīng)暗示了老人的遭遇，更揭示了老人面對(duì)挫折的一種態(tài)度。84天，一無(wú)所獲的84天后，他捕到了比船還大的魚，卻因?yàn)轷忯~的搶食只剩一條魚骨架。老人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗�！币苍S正因?yàn)樗�有這種信念，這種樂觀與堅(jiān)強(qiáng)使他不斷地拼搏下去，永不言敗，即使是失敗而歸，他也從未放棄希望，而是重新振作，重新準(zhǔn)備，再次出海。我們有理由相信，這樣的硬漢，無(wú)論是多大的困難，都不會(huì)使他屈服。就算天塌下來(lái)，他也會(huì)用手去支撐住。

　　當(dāng)人們大加贊賞老人的同時(shí)，是否也注意到了那條只剩骨架的魚。在我眼中，它也是個(gè)頂天立地的硬漢，魚中之王。十多天的相持，不吃不喝，卻依然能和老人相抗衡，一直堅(jiān)持到了最后一刻�！八�的行為，它偉大的尊嚴(yán)讓誰(shuí)都不能吃它！”一條魚尚能如此，人類呢？古往今來(lái)，數(shù)不盡的硬漢以他們的行動(dòng)在歷史的長(zhǎng)卷上書下了濃重的'一筆。他們不懼威逼利誘，殘酷的刑法，堅(jiān)守著自己的信念，護(hù)衛(wèi)了一個(gè)國(guó)家的誕生；他們不畏艱難險(xiǎn)阻，在坎坷的求知道路上披荊斬棘，開拓出一條通向科技之殿的寬廣大道。也許你會(huì)說(shuō)，他們都是些大人物，我只是一個(gè)平凡的人，理應(yīng)如此。那么你可曾想過(guò)大雪皚皚之時(shí)緊急輸運(yùn)物資，搶修鐵路的人民子弟兵？你可曾想過(guò)地震來(lái)臨時(shí)日夜不眠，奮斗在第一線的醫(yī)護(hù)人員？你可曾想過(guò)舉國(guó)同慶奧運(yùn)時(shí)那些默默奉獻(xiàn)的志愿者？不要以為這些舉措有多么的困難，勇敢地去面對(duì)，去努力付出，不被擊倒，你就是英雄，你就是硬漢！

　　再回到周邊的生活吧！在生活中，我們不斷地去追求、前進(jìn)，卻在到達(dá)成功的路上困難重重，前方一片渺茫。偶爾，我們?nèi)〉昧诵⌒〉某删�，卻又在喜悅的同時(shí)要處理接踵而至的重重困難，放棄還是堅(jiān)持？無(wú)數(shù)的人退縮了，也就意味著失敗。堅(jiān)持下去的人也許不會(huì)成功，但他們畢竟為自己的理想努力過(guò)，追求過(guò)，他們本身就是勝利者。對(duì)他們而言，成功抑或是失敗早已經(jīng)不重要了，他們的人生價(jià)值早已在努力追求的同時(shí)體現(xiàn)了。因此，不要害怕失敗，永遠(yuǎn)不要放棄希望，堅(jiān)持到底，只有這樣，你才有機(jī)會(huì)見到勝利的曙光。

《老人與�！纷x后感6

　　那條魚，載著他的夢(mèng)想，勇敢的駛向大海！

　　他屹立在船頭，蒼老的身軀瑟瑟發(fā)抖。唯有那黝黑的臉龐上，一對(duì)沉陷的眼睛十分明亮，如此執(zhí)著的注視前方。左手如膠般緊握著慘白的魚叉，隨時(shí)來(lái)攻擊侵犯的鯊魚，右臂上捆綁著那根魚線，他夢(mèng)想堅(jiān)持的希望，他，就是老漁民桑提亞哥！

　　故事追溯到一個(gè)星期前，在被所有人都否定一個(gè)壞手氣的漁民時(shí)，他仍舊毅然決然的前往大海遠(yuǎn)處捕魚。他出海了，在經(jīng)歷一次次失敗后，終于捉到一條大得驚人的魚，這是他日日夜夜都?jí)裘乱郧蟮氖隆?/p>

　　經(jīng)過(guò)三天三夜的艱苦周旋，他終于戰(zhàn)勝了大馬林魚。在那一次次殊死搏斗中，他高呼著：“你可以消滅掉他！”是的，他將這條大魚當(dāng)作對(duì)手，與疲倦對(duì)抗，挑戰(zhàn)自己，這得需要多大的勇氣��！在那險(xiǎn)些要了他拿的抽筋中，他仍孜孜不倦的堅(jiān)持，從沒打算放棄?mèng)~繩，一直緊緊握著，一直……

　　然而，事非人愿！那破舊的帆布，像一面失敗的旗幟，宣誓著永遠(yuǎn)得不到魚的晦氣。

　　當(dāng)他自豪的將這份榮耀掛在船舷時(shí)，饑餓的鯊魚接二連三的尾隨而來(lái)。每當(dāng)我讀到這，都會(huì)為他感到不公，為什么千辛萬(wàn)苦得來(lái)的成果卻要經(jīng)受如此的考驗(yàn)，如果換做是我，或許我會(huì)放棄吧！然而，他并沒有在自然的威逼下退縮，反而舉起魚叉奮勇反抗，拼盡全力一條條殺死這些掠奪著。哪怕在魚叉被奪走后，在船楫和小刀被損壞后，在食物水源缺失下，他都是選擇堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。

　　可人與自然是無(wú)法抗衡的！

　　他失敗了，他帶回的只是一條巨大的魚骨和一條破舊的小船。他失敗了？不！在小小的安棚中，老人安然入睡，夢(mèng)中，他又一次出海了，甚至夢(mèng)見了一頭獅子……他的英勇不是失敗所能媲美，那一身傷痕則見證了他非凡勇氣的象征，那頑強(qiáng)拼搏的精神，展示了人的高貴和尊嚴(yán)！

　　遠(yuǎn)處，拂風(fēng)次來(lái)，蕩起海波。船頭上懸掛著雖飽受風(fēng)雨卻艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上舞動(dòng)云龍一般的四個(gè)字——超越極限。

　　故事讀到這，我的內(nèi)心久久不能平靜，老人的堅(jiān)持決擇一次次沖擊著我的心靈。人的確不可能戰(zhàn)勝自然，但老人象征了人類堅(jiān)不可摧的精神！遍及人生，誰(shuí)沒有失敗過(guò)呢？失敗的原因盡不相同， 但無(wú)論如何失敗都會(huì)給予打擊，你能堅(jiān)持幾次？老人則是用實(shí)際證明了這一切——永遠(yuǎn)！節(jié)傲不羈的靈魂才能與大海拼搏，和自然對(duì)抗，將世界超越，真正的'偉大，即使他不曾成功！你可以在面對(duì)如此大的壓力下，像老人一樣，夢(mèng)見“獅子”嗎？你還愿意出海嗎？也許再出海，你就有勝利的希望！我想，在這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境中和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度，正是老人的可貴之處。

　　人生本來(lái)就是一場(chǎng)無(wú)止境的追求，無(wú)論得到的是個(gè)完整的大馬林魚還是副失敗的空骨架，你的人生價(jià)值已在追求過(guò)程中充分體現(xiàn)了。用自己生命的能量，為理想追求，奮斗的老人，難道不是一個(gè)真正的英雄？自信、堅(jiān)持、不懈拼搏，一個(gè)老人的故事，一個(gè)英雄的啟迪，一個(gè)不凡的人生！

　　遠(yuǎn)方，那條船又凌駕于大海上，駛向茫茫人生……

《老人與�！纷x后感7

　　輕輕合上書《老人與�！�，不禁回憶起書中的情節(jié)�？傆幸痪湓�，走不開，趕不走�！凹词挂粋�(gè)人被消滅了，也不應(yīng)該被打敗。人從來(lái)不是為失敗而生的�！�

　　《老人與海》講述的是圣地亞哥在84天沒有抓到任何魚的情況下獨(dú)自抓到了一條大馬林魚，最終在與這條大馬林魚僵持了三天后成功抓到了這條大馬林魚。但是大自然總喜歡和人開玩笑吧？大馬林魚吸引鯊魚。圣地亞哥與鯊魚搏斗至死，最終戰(zhàn)勝了鯊魚。然而，那條大馬林魚被鯊魚吃光了，只剩下一副光禿禿的骨架和一處傷口被拖回家。但是圣地亞哥也是被大家欣賞的。

　　“即使一個(gè)人被消滅了，也不應(yīng)該被打敗。人從來(lái)不是為失敗而生的�！边@句話是圣地亞哥精神的體現(xiàn)。我想他一定是個(gè)頂天立地的老人。他一定不要害怕任何挑戰(zhàn)或困難。他相信他會(huì)成功。圣地亞哥一個(gè)人在海上的`時(shí)候，他很孤獨(dú)。他沒有助手，也沒有可以交談的人。他正遭受精神折磨。圣地亞哥從來(lái)沒有放棄過(guò)，也從來(lái)沒有想過(guò)放棄，當(dāng)他的手抽筋，手被割傷，肩膀被釣魚擦傷，和鯊魚搏斗，遭受身體上的折磨。你會(huì)在圣地亞哥的情況下放棄嗎？你想過(guò)放棄嗎？如果是我，我想我會(huì)放棄。

　　圣地亞哥的毅力、勇氣和毅力精神是我們的青少年今天所缺乏的。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，第一反應(yīng)是什么？抱怨，放棄還是獨(dú)立思考？遇到800米運(yùn)動(dòng)測(cè)試，我們的第一反應(yīng)是什么？抱怨，處理事情，還是粘牙？當(dāng)我們遇到體力勞動(dòng)時(shí)，第一反應(yīng)是什么？抱怨，辯解還是盡力？

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，就長(zhǎng)不出大樹，就沒脾氣，煉鋼難。”“發(fā)明之王”愛迪生花了整整十年的時(shí)間研發(fā)電池，其間屢遭失敗，但他堅(jiān)持咬牙切齒，經(jīng)過(guò)大約5萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)終于成功。十年說(shuō)是長(zhǎng)是短，可又有幾個(gè)人能堅(jiān)持下去呢？華，中國(guó)著名的數(shù)學(xué)家，沒有文憑，也沒有導(dǎo)師，但他可以成功。為什么？正是因?yàn)樗�的毅力，他在床上躺了三個(gè)月，翻了書。

　　這些例子告訴我們，不管你是誰(shuí)，做什么，堅(jiān)持不懈是成功的基礎(chǔ)。你看，圣地亞哥雖然老了，但最終還是打敗了巨型馬林魚。他不是靠助手，而是靠自己的雙手，力量和意志。書中還有一個(gè)情節(jié)讓我印象深刻。圣地亞哥和一個(gè)大個(gè)子黑人摔跤。48小時(shí)內(nèi)，他們不會(huì)讓任何人。最后，圣地亞哥盡最大努力把大黑人的手按在桌子上。面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，圣地亞哥依然不服輸，堅(jiān)持到最后，奮勇作戰(zhàn)，終于成功。比起圣地亞哥，我們有更多的未知和可能嗎，為什么要放棄？你為什么不盡力呢？即使傷痕累累，也無(wú)愧于自己，無(wú)愧于青春，無(wú)愧于生命！

　　讓我們?cè)谇啻旱拿篮脷q月里盡自己最大的努力，即使傷痕累累，也不會(huì)退縮，因?yàn)椤耙粋�(gè)人即使被毀滅，也不應(yīng)該被打敗，他從來(lái)不是為失敗而生的”。

《老人與�！纷x后感8

　　老人在書中說(shuō)：“一個(gè)人不是生來(lái)就被打敗的，你盡可消滅一個(gè)人，可就是打不垮他�！蔽揖磁謇先藞�(jiān)持不懈、不畏困難、倔強(qiáng)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)果斷的性格。

　　縱然海上打魚很難，但老人卻孤身一人在海上呆了三天三夜，況且只有一瓶水給他提供能量，其他的補(bǔ)給都需要老人從海中獲取，但他仍度過(guò)了三天三夜，這足以證明他的機(jī)智，勇敢以及他那堅(jiān)持不懈的性格。從他對(duì)水母的憎惡中可以看出，他是一個(gè)愛憎分明的人，他雖然貧困，但他熱愛生活，堅(jiān)持他的信念。雖然他84天都沒捕到魚，但是,他并沒有放棄對(duì)美好生活的希望，終于在第85天捕到了一條大馬林，老人的故事好像在告訴告訴我們：“堅(jiān)持就是勝利。”

　　今天正好是八一建軍節(jié)，我發(fā)現(xiàn)老人的性格品質(zhì)，與我們中國(guó)人民解放軍有許多是相同的地方。他們一樣英勇斗爭(zhēng)，堅(jiān)持不懈，不畏艱險(xiǎn)與困難。他們心中都有一個(gè)目標(biāo)，都在為這個(gè)目標(biāo)不停的奮斗。中國(guó)人民解放軍為了實(shí)現(xiàn)他們的理想和信念，在長(zhǎng)征中，他們爬雪山，過(guò)草地，面對(duì)敵人的圍追堵截，面臨缺衣少食的窘境。憑著“三軍過(guò)后盡開顏”的樂觀主義精神戰(zhàn)勝各種自然災(zāi)害和困難。

　　在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，面對(duì)日軍的封鎖威脅，面對(duì)敵軍慘無(wú)人寰的屠殺，在艱苦的環(huán)境下，堅(jiān)持抗戰(zhàn)。例如：東北抗聯(lián)的楊靖宇將軍，當(dāng)?shù)仄书_烈士的胸膛后，發(fā)現(xiàn)里面竟然沒有一粒米。由此可以想象當(dāng)時(shí)環(huán)境的艱苦，抗日戰(zhàn)士的堅(jiān)韌不拔。中華民族的這些脊梁們憑著把日寇趕出中國(guó)的信念，并運(yùn)用自己的智慧，整整堅(jiān)持十四年，終于取得偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，為中華民族的復(fù)興提供了前提。92年以來(lái)，他一直堅(jiān)守著信念，不是他們的堅(jiān)守與堅(jiān)持，那來(lái)如今幸福的生活？九十多年以來(lái)，他們不知為這個(gè)信念犧牲了多少，他們放棄了嗎？是堅(jiān)持，是堅(jiān)守才使他們不斷從勝利走向勝利。才取得今天舉世矚目的成就。

　　我還看過(guò)一個(gè)關(guān)于柏拉圖的故事，是柏拉圖的.老師叫他們每天都甩手300下，一個(gè)月后，老師問，有多少人做到了,百分之八九十的人都舉起了手。但一年以后，老師再次詢問時(shí)，就只有一個(gè)人做到了，這人就是柏拉圖�；蛟S，堅(jiān)持才是他制勝的法寶。還有個(gè)故事說(shuō)：在一次畢業(yè)典禮上，老師要求學(xué)生畢業(yè)以后，每年讀一本書。當(dāng)時(shí)學(xué)生都覺得再簡(jiǎn)單不過(guò)了。

　　二十年后，在聚會(huì)的時(shí)候，老師再提這個(gè)話題，沒有一個(gè)人做到了�？此坪�(jiǎn)單的事情，堅(jiān)持下來(lái)就不容易了。再簡(jiǎn)單的事情只要堅(jiān)持下來(lái)，往往都會(huì)有大的成就。我也聯(lián)想到我們自己，記得以前上體育體育課，老師要求我們?cè)谌豪锇l(fā)跳繩的視頻，剛開始還有許多人響應(yīng)，但后來(lái)就寥寥無(wú)幾。每個(gè)學(xué)期開始，我們每個(gè)人都會(huì)樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，但不到三天，所有的目標(biāo)和理想都拋到九霄云后。因?yàn)槿鄙賵?jiān)持，所以大多數(shù)人都很平庸。龜兔賽跑的故事，行百里者半九十的格言，都是在告訴我們，堅(jiān)持的重要性。我們?nèi)绻�想要在學(xué)習(xí)中有大的突破，取得好的成績(jī)，就必須牢記堅(jiān)持二字。

　　認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持的重要性，或許就是我讀《老人與�！愤@本書最大的收獲。

《老人與�！纷x后感9

　　人的一生從娘胎里降生到離開這個(gè)人世，命運(yùn)只不過(guò)是一個(gè)圓圈，有些人走了一輩子也沒有走出命運(yùn)所畫出的圓圈，其實(shí)他們都不知道，圓上的任何一點(diǎn)都是一條騰飛的切線，而怕風(fēng)怕浪的人是永遠(yuǎn)走不出命運(yùn)的悲慘，只有在海上堅(jiān)持戰(zhàn)風(fēng)斗浪，尋覓生存武器，具有任何風(fēng)浪都打不垮的勇敢精神的人，才可以走出自己的人生之圈。

　　《老人與海》中的老漁夫圣地亞哥就是具有這樣的精神品質(zhì)。老人駕舟于墨西哥灣已連續(xù)84天，但是卻連一條魚也沒捕到，他憔悴的臉上布滿了皺紋，兩只寬大的手掌上也布滿了瘡痕。他的一切都顯得那么蒼老，唯獨(dú)他那雙眼睛，仍然湛藍(lán)透亮，富有一絲生氣和自信，毫無(wú)氣餒之色。在別的漁民的奚落聲中，老人決定第85次出海，去尋找他自己的幸運(yùn)之神。憑著多年的捕魚經(jīng)驗(yàn)，他獨(dú)自來(lái)到了魚兒成群，但極其遙遠(yuǎn)的海域。在海風(fēng)中，小船飛速地前進(jìn)著，果然不出所料，魚兒上鉤了，而且是一條巨大的兇猛無(wú)比的雄鯊，但相比之下，老人是那樣的無(wú)助、無(wú)力。他的臉上劃破了許多口子，手也開始不停地抽搐，而且他已兩天兩夜沒有合過(guò)眼了，他—顯得那樣疲憊不堪，但是他始終都沒有放開手上的那張網(wǎng)，堅(jiān)持到底，終于，將那強(qiáng)悍的鯊魚制服了。他終于以他自己非凡的自信和勇氣，悍衛(wèi)了自己勝利的果實(shí)，成為了一切惡戰(zhàn)的勝利者。

　　一切大風(fēng)大浪都已經(jīng)過(guò)去了，老人渾身被海水打濕，臉上充滿了疲憊，被劃破的口子還滴著血，然而所有一切都無(wú)法改變的是那雙充滿自信的眼睛。正是它，給了老人出海的信心，正是它，支撐著老人在大海中整整搏斗幾天幾夜，發(fā)揮出在他生命中的所有極限。一個(gè)人生來(lái)不是總是失敗的，就算失敗也并非絕望，一個(gè)人可以被滅亡，但是他的精神是打不敗的，是永存的，只有戰(zhàn)勝自己一切的不可能，才能獲得勝利。

　　生活中，能壓倒一切的不算是強(qiáng)者，但不被一切所壓倒的人才是真正的強(qiáng)者。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“默認(rèn)自己的無(wú)能，無(wú)疑是給失敗制造機(jī)會(huì)！”所以，人最先應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)勝自我。有很多人常常把自己的失敗歸結(jié)于才能的有限，其實(shí)，才能往往得力于自我競(jìng)爭(zhēng)。自我競(jìng)爭(zhēng)，就是以最快的速度，拿出最好的成績(jī)超過(guò)自己原先所創(chuàng)下的“最好成績(jī)”。人要逾越自己過(guò)去的.最高度的確是一件很難的事，但是只要你跨過(guò)這極難的一步，你就再一次戰(zhàn)勝了自己，你跨過(guò)這極難的一步，你就會(huì)更上一層樓。在現(xiàn)實(shí)生活中，人和自然是對(duì)立的，人總是要受到大自然的磨練，只有能夠堅(jiān)持進(jìn)行堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)的人，才能獲勝。雖然有時(shí)人們會(huì)戰(zhàn)勝自然，有時(shí)會(huì)被自然所打敗乃至于被毀滅，但是最重要的是,當(dāng)自己被自然所打敗的同時(shí)，自己能否使自己的意志不消沉，重新回復(fù)自信，以更高的熱情去迎接大自然的挑戰(zhàn)。

《老人與�！纷x后感10

　　一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不垮他。

　　題記

　　那是一艘船，越過(guò)世界盡頭，駛向未知大海，船頭還是掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟。旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字“超越極限！”，這是作者海明威對(duì)《老人與�！返脑u(píng)價(jià)，這本書讓我深信它會(huì)使我以后的人生發(fā)生改變，至少，它讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)的意志能征服任何一座高峰。

　　這本書講述了一個(gè)老漁夫一天獨(dú)自一人出門打魚，在經(jīng)歷了84天一無(wú)所獲后發(fā)現(xiàn)一條馬林魚，經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗后，終于把大魚刺死。在回歸途中，老人遭到鯊魚襲擊，他毫不畏懼，與鯊魚進(jìn)行殊死搏斗，歷盡千辛萬(wàn)苦后，終于脫離了危險(xiǎn)，但馬林魚只剩下白骨架了，老人回到岸上后，獲得人們的贊賞。

　　“一個(gè)人可以被戰(zhàn)勝，卻不可以被打敗”，面對(duì)著兇猛的鯊魚，老人硬是拖著疲憊的身體與之進(jìn)行整整八十一天的抗?fàn)�，他�?zhàn)勝了！他像一面旗幟，矗立在海岸上，面對(duì)浩瀚的大海和洶涌的波濤，挺著胸脯，以撼人的氣魄，迎著獵獵作響的海風(fēng)。

　　海是蔚藍(lán)色的，它可以平抑如鏡，也可以掀起滔天巨浪。精神是無(wú)形的`，它可以在人類內(nèi)心一動(dòng)不動(dòng)，也可以用強(qiáng)大的威力與困難挫折作斗爭(zhēng)。老人什么也沒得到，但他戰(zhàn)勝了自己，一位老人，在那無(wú)邊無(wú)際的大海中，是那么的渺小，微不足道，但他努力去戰(zhàn)勝，并且不屈服于困難，他永遠(yuǎn)是勝者，一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)不屈的勝者。

　　人生的道路上，永遠(yuǎn)不是一帆風(fēng)順的，從你出生那一天起，你的人生就注定了是一條泥濘不堪的小路，但路的盡頭，定有一片燦爛的花海。挫折畏懼勇者，喜歡弱者，因?yàn)橛抡邥?huì)勇敢面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，而弱者只會(huì)像縮頭烏龜一樣躲起來(lái)。當(dāng)勇者遇到困難，他會(huì)冥思苦想，直到解出題目，而弱者只會(huì)低聲嘆氣，依賴別人。

　　人生的跑道上，不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱難困苦的沙土之道，我們要忍受腿腳的疼痛，呼吸的困難，還有心靈那放棄的念想，用堅(jiān)韌不屈的靈魂繼續(xù)在生命旅途中奔跑著。

　　老漁夫用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)明了：人可以失敗，但不可以被擊敗。那我們呢？當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí)，請(qǐng)不要害怕，操起自信的矛和堅(jiān)強(qiáng)的盾，勇敢迎上去，只有經(jīng)歷過(guò)黑暗，才知道陽(yáng)光的溫暖，只有經(jīng)受住可怕，才知道人間的美好，只有把飽嘗過(guò)痛苦，才知道幸福的甜美。

　　也許你還在生活的苦海中苦苦掙扎，期待美好那一天的到來(lái)，也許你已經(jīng)對(duì)生活失去了希望，厭倦了如此的生活，但只要我們勇敢迎難而上，一定會(huì)迎來(lái)光明，相信吧，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

　　《老人與�！肥且槐咀屓私K身受益的好書，給予我們太多啟示，我們也應(yīng)該向老漁夫一樣遇到困難堅(jiān)持不懈，迎難而上，這樣才能獲得更大的勝利。

　　生活如溪流，有平坦，有激進(jìn)，也有阻礙。

　　生活如大海，有平靜，有海浪，也有海嘯。

　　只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能抵達(dá)成功彼岸！

《老人與�！纷x后感11

　　《老人與�！返墓适掳l(fā)生在20世紀(jì)中葉的古巴。主人公是一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的孩子。這位虛弱的老漁夫已經(jīng)連續(xù)84天沒有抓魚了，但他仍然拒絕放棄。相反，他充滿了奮斗的精神，最終在第85天釣到了一條18英尺長(zhǎng)、1500磅重的馬林魚。大魚把船拖到了海里，但老人仍在拖著它。即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋，他也沒有失去信心。兩天兩夜之后，他終于殺死了這條大魚，并把它綁在船的一邊。但是許多鯊魚立刻來(lái)?yè)屗�的�?zhàn)利品。他一個(gè)接一個(gè)地殺了他們，直到最后只剩下一把壞掉的舵柄作為武器。但是，這條大魚逃脫不了被吃掉的命運(yùn)。最后，老人筋疲力盡地拖回了一對(duì)魚骨。他回到家，躺在床上，所以他必須從夢(mèng)中找回美好的舊日時(shí)光，以忘記殘酷的現(xiàn)實(shí)。

　　雖然故事中的老人最終沒有獲勝，但他身上所體現(xiàn)的精神是值得學(xué)習(xí)的，也就是說(shuō)，無(wú)論生活有多艱難，我們都應(yīng)該有勇氣去奮斗，堅(jiān)持不懈，永不放棄。正如老人在書中所說(shuō)，“一個(gè)人不是生來(lái)就注定要被打敗的。”“人可以被毀滅，但不能被打敗，雖然老人沒有得到整條馬林魚，但他為這條魚而戰(zhàn)，他的生命價(jià)值在這個(gè)過(guò)程中得到了充分體現(xiàn)。從這個(gè)角度來(lái)看，他不是贏家嗎？我們?cè)诮裉斓纳�活中是一樣的。不要輕易放棄。雖然夢(mèng)想似乎很遙遠(yuǎn)，但我們?yōu)樗鼕^斗，為它奮斗，最后，即使我們沒有實(shí)現(xiàn)它，那又怎樣？至少我們不會(huì)后悔。老人和大海，這是大小的對(duì)比，但老人從來(lái)沒有害怕過(guò)，任當(dāng)所有更殘酷的經(jīng)歷都強(qiáng)加給一個(gè)老人時(shí)，所反映的感受是不言而喻的。他航行了80多天，什么也沒找到。他看著其他人，聽到他們的嘲笑，但他不在乎。是的，他很樂觀。這種樂觀不僅是對(duì)未來(lái)可能發(fā)生的“收獲”的樂觀，也是對(duì)天堂、浩瀚大海和星空的'無(wú)畏。是的，“占有”在他眼里并不重要，他追求的是戰(zhàn)斗，無(wú)論對(duì)手是馬林魚還是鯊魚，無(wú)論是手部痙攣還是幾天幾夜的痛苦，他需要的是戰(zhàn)斗。為了證明自己，不怕年老，不怕艱辛，不怕天地所給的一切創(chuàng)傷！

　　無(wú)論在我們的生活中還是在我們的學(xué)習(xí)中，我們都會(huì)遇到許多困難，但是當(dāng)面對(duì)這些困難時(shí)，我們有不同的態(tài)度，有些人害怕困難，有些人逃避困難，有些人克服困難，勇往直前。例如，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，大多數(shù)時(shí)候我們會(huì)因?yàn)樘�難而放棄。但是如果我們獨(dú)立思考并解決問題，快樂是不言而喻的。在我們的生活中，我們總是嘗試一些新事物。當(dāng)然，也會(huì)有很多困難。如果我們輕易放棄，我們將永遠(yuǎn)不會(huì)感受到征服新事物的快樂。

　　面對(duì)苦難，我們不僅要付出艱辛的汗水，即使我們最終沒有成功。只要我們努力工作，就不會(huì)有遺憾。這正是通往強(qiáng)者的橋梁。在一個(gè)人的一生中，只要我們堅(jiān)持不屈的心，總有一天我們會(huì)踏上成功的道路，生活會(huì)更加精彩！

《老人與�！纷x后感12

　　“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。

　　《老人與�！愤@本書講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。

　　圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象，可以說(shuō)，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。

　　海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無(wú)所謂了，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗�始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”。

　　人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的.人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋�他帶給我們的是人類最為高貴的自信！

　　人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！

　　今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　一個(gè)真正的強(qiáng)者，只能被摧毀而不能被擊敗

《老人與�！纷x后感13

　　讀《老人與�！泛螅�我被老人那非凡的毅力和堅(jiān)韌的決心，那敢于向命運(yùn)抗?fàn)帲�敢于向失敗與死亡挑戰(zhàn)的精神所深深折服。

　　《老人與�！愤@本書主要說(shuō)的是老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒有捕到魚，后來(lái)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才捕到一條大魚，卻又被鯊魚吃掉的故事。

　　回味著老人的經(jīng)歷，我不禁與我的祖國(guó)聯(lián)系起。歷史的滾滾紅塵帶不走一段段輝煌的歷史，大漢王朝的絲綢之路，一代天驕所開拓的廣闊疆域，還有下西洋艦隊(duì)上迎風(fēng)飄揚(yáng)的“鄭”字大旗……可就是這樣一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家也遭遇了前所未有的挑戰(zhàn)，當(dāng)列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮轟開清王朝緊閉的國(guó)門，英法聯(lián)軍對(duì)圓明園的洗劫掠奪，侵略者與中國(guó)簽訂了一系列不平等條約，還有日寇的鐵蹄對(duì)祖國(guó)大好河山的踐踏，偉大的中華民族受到近乎毀滅性的打擊，戰(zhàn)火紛飛，尸橫遍野，民不聊生，中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候！

　　老人的漁船又下海了，八十四天未捕到魚的挫折算不了什么。在一條大魚上鉤后，老人只有一個(gè)念頭，把魚弄死，抓住它�！拔业剿酪惨�跟你在一道兒�！崩先藴睾偷馗吆糁�。最終，堅(jiān)韌的毅力使老人獲得勝利。這時(shí)，我腦海中涌現(xiàn)出一位位民族英雄，從虎門銷煙林則徐到舍身炸碉堡的董存瑞，用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光。中華民族的抗?fàn)幰恢睕]有停息，經(jīng)過(guò)幾番艱苦卓越的斗爭(zhēng)，中國(guó)人民終于站立起來(lái)了！

　　不幸的是，在捕獲這條魚不久后，死魚的腥味引來(lái)了一撥又一撥鯊魚的'攻擊。在與鯊魚的搏斗中，他擊退了所有侵犯者，但那條大魚已經(jīng)只剩下骨骼。面對(duì)這樣的打擊，老人依舊保持那份堅(jiān)定的執(zhí)著，在洶涌的波濤中，前進(jìn)！

　　我們的祖國(guó)依然經(jīng)受著各種各樣的考驗(yàn)，從建國(guó)初期的各種艱難探索，到至今仍歷歷在目的汶川地震，斷裂的墻體，倒塌的樓房，一條條鮮活的生命剎那間從世間消失，一處處的廢墟講述了這世間最凄涼的悲劇，一次次的余震仿佛陰云一般籠罩在災(zāi)區(qū)人民的心頭。面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難，溫總理眼中飽含著熱淚，一批又一批的救援隊(duì)伍，還有那大街上為捐款而排成的長(zhǎng)龍……中國(guó)人民發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的精神，讓地震災(zāi)區(qū)恢復(fù)了以往的歡樂和諧。2008年北京奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)向世界呈現(xiàn)出一場(chǎng)精彩絕倫的體育盛會(huì)，51枚金牌的驕人戰(zhàn)績(jī)，一項(xiàng)項(xiàng)被打破的世界紀(jì)錄，使北京奧運(yùn)會(huì)永遠(yuǎn)載入奧林匹克的經(jīng)典史冊(cè)。中國(guó)已不再是從前的“東亞病夫”，中國(guó)正在社會(huì)主義道路上健步奔向發(fā)展，我們有理由相信，中國(guó)定能騰飛于世界！

　　老人說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！敝袊�(guó)正是這樣，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)！一個(gè)昂首屹立的中國(guó)！

《老人與海》讀后感14

　　傍晚，爸爸上班回來(lái)，給我?guī)Я艘粋�(gè)小禮物。

　　“爸爸今天帶給你一本書，你自己好好去悟，最好不要求助爸爸媽媽或電腦，雖然有些話或許太成熟，但是我相信你憑借自己的悟性有能力去理解�！卑职终f(shuō)完這番話就鉤起我的好奇心了。它神奇的面紗終于揭曉了——是名著《老人與海》。作者是美國(guó)的著名作家海明威。我按捺不住好奇心，打開了這本神秘的書……

　　它的封面是深藍(lán)色的，旁邊還有一個(gè)完整的魚骨頭。我迫不及待的開始了航海之旅…

　　我在作家的描寫中“老人瘦骨嶙峋，后頸上是深深的皺紋�！蔽蚁氲�，他肯定是受了許多苦，但是是什么樣的苦呢？譬如……

　　在我的腦海中瞬間想出十幾種不同的受苦方式。但我又想，書名是老人與海，肯定是在海上沒東西吃，或者是打漁太苦，每天經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，甚至可能在下雨天遇到大風(fēng)大浪吧，為了更理解這句話的意思，我決定往后讀讀看。

　　讀到了后面，我發(fā)現(xiàn)老人和父母雙亡的孩子很窮。費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，冒著巨大的風(fēng)險(xiǎn)去海上捕魚，可能只為了兩個(gè)沙丁魚罐頭。讀到這里我莫名的感到了一種頹廢感。一個(gè)老人天天靠自己的.雙手去獲取食物，而我們，卻個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)，好吃懶做。我們有父母在外面幫我們打拼賺錢，不會(huì)做任何事，只懂得大手大腳的花錢。有人為了吃一頓飯而犯愁，我們還肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)糧食，和這位老人相比，我們變得越來(lái)越渺小。我放下書，靜靜的想著爸爸給我這本書的意義何在。

　　我?guī)е�與一開始不同的心情去閱讀下面的故事。

　　在后面，老人因?yàn)闆]飯吃準(zhǔn)備去深海，捕一條大魚來(lái)賣。于是，他準(zhǔn)備好打漁的工具和幾片薄面包，上了他的小木船。

　　他坐在船上，躺著，任憑船在碧藍(lán)的海面上飄呀飄呀，隨著夕陽(yáng)的慢慢墜落，愜意的老人起身，準(zhǔn)備好魚槍和繩索釣一條小紅魚來(lái)吃。突然，他發(fā)現(xiàn)有一群長(zhǎng)鰭金槍魚，于是他想辦法抓到一條離群的，但他們游的很快，他眼疾手快的放了一鉤子，但是由于他們游得太快，落空了。他就一直不停的捕，終于魚上鉤了。功夫不負(fù)有心人啊，我感嘆道。在之后的生活里，他碰見一條大鯊魚，使勁的往上拖。鯊魚為什么過(guò)來(lái)了呢，因?yàn)槔先饲懊娌镀渌�的魚時(shí)，劃破了手，鯊魚聞到血的味道就跟在老人的船后了。之后，老人遇到了一條沒有人捕回來(lái)的大魚。他想，一定要捕回去，給大伙看看。但大魚哪有那么好捕呢，老人費(fèi)勁全部的力氣，卻只帶回大魚的骨頭。

　　這個(gè)故事告訴我們?cè)谏�活中，我們碰到了困難，也許會(huì)迎難而上；但也會(huì)畏難止步，放開手向前沖，不畏他人的阻撓，才有可能到達(dá)最終的彼岸。

《老人與�！纷x后感15

　　到了九年級(jí)，我們換了一位數(shù)學(xué)老師，聽人說(shuō)，她教過(guò)的學(xué)生都特別優(yōu)秀，所以我從她開始給我們上第一節(jié)課，就開始默默地崇拜她了。

　　每次她的課我都會(huì)極其認(rèn)真地聽講，她講的知識(shí)點(diǎn)我也都仔細(xì)學(xué)進(jìn)了腦子里，但讓我又愛又恨的是老師的眼神。

　　那次，因?yàn)槔蠋熤v的知識(shí)我都會(huì)了，就開始“盲目”“自大”，竟然開起了“小差兒”，老師講題的時(shí)候，我悄悄地伏在桌子上，躲藏在前桌的身后——閉目養(yǎng)神，沒一會(huì)兒感覺眼睛都要睜不開了，時(shí)而抬眼朝前窺視一下老師有沒有看我。沒多久，待我再偷偷抬眼“偵查情況”時(shí)，我竟察覺到老師的目光似乎停留在我的身上，我確定這一想法時(shí)，只見老師用極其嚴(yán)肅的眼神看著我，一眨不眨的。我立馬撐起自己佝僂的脊背，坐得挺直，像被暴雨折斷的小草，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的滋潤(rùn)后挺直了腰板。老師的目光逐漸變得柔和，我一下子就看懂了她的含義，老師的眼神不斷糾正著我的錯(cuò)誤，讓我知錯(cuò)就改。

　　中午我值班，數(shù)學(xué)老師也到餐廳吃飯，她看見我，走到我跟前問：“吃飯了沒？”我笑著回應(yīng)：“沒呢。”等我吃飯的時(shí)候，由于沒位子少，不得不跟幾個(gè)老師坐在一桌。數(shù)學(xué)老師跟另一位老師說(shuō)：“這個(gè)學(xué)生我記得清，她上課積極的很，這樣活潑的學(xué)生將來(lái)肯定有好前途啊”另一位老師說(shuō)：“我對(duì)這個(gè)姑娘印象也挺深的，每次看見我的時(shí)候，離老遠(yuǎn)就打招呼問老師好�！蔽矣值皖^偷偷看老師，發(fā)現(xiàn)老師也正在打量著我，嘴角是再也掩飾不住的笑意。我的心像小鹿亂撞，突然覺得自己在老師心中是這樣優(yōu)秀的，經(jīng)過(guò)老師那慈愛而又充滿期盼眼神的“沐浴”，我變得更加自信。

　　是老師的'眼神，讓我學(xué)會(huì)了知錯(cuò)就改；是老師的眼神，讓我變得更加自信！

　　我是一個(gè)名不見經(jīng)傳的小不點(diǎn)。我既不會(huì)孫悟空的七十二變，又沒有如來(lái)佛的法力無(wú)邊，但我能幫老師擔(dān)憂愁，我好棒耶！

　　上個(gè)星期五，我們寢室門的搭扣壞了，班主任方老師擔(dān)心放假后我們的被子和日用品被盜，她到處找人修理，都沒能成功，方老師自己也在那里擺弄了好半天，還是沒有修好。她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，嘴里不停地念叨：“這可如何是好，愁死我了�！�

　　看著日夜為我們操勞的老師愁成這樣，我決定發(fā)揮自己的聰明才智，幫老師分擔(dān)憂愁。

　　說(shuō)干就干，我立馬跑到寢室，對(duì)門搭扣進(jìn)行了研究，終于想到了辦法。我找來(lái)一根竹簽插入門與搭扣之間，讓它們連接在一起，哪曉得竹簽小了，不能起到固定作用。我又來(lái)一根，謝天謝地，這下剛好合適。一番折騰后，總算把門搭扣修好了。看著自己的勞動(dòng)成果，我高興得一蹦三尺高。于是，我把這好消息告訴了方老師。方老師先前還以為我在吹牛，等她確信我真把搭扣修好了，便贊許地說(shuō)：“傻小子，有兩下子，這下可幫我排憂解難了�！�

　　聽著老師夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)，望著老師開心的笑容，看著鑲在門上的搭扣，我大聲喊道：“耶，我?guī)屠蠋煋?dān)了憂愁了�！�

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