(通用)《木偶奇遇記》讀后感

　　認(rèn)真讀完一本著作后，你心中有什么感想呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的《木偶奇遇記》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《木偶奇遇記》讀后感1

　　暑假里，媽媽為我買了一本《木偶奇遇記》，這本書可好看了，我愛不釋手，一回到家，我就捧起書津故事中的主人公“皮諾曹”是一位叫“蓋比特”的老爺爺用木頭做出來的。他可以說話，可以走路，還能上學(xué)呢。“皮諾曹”和老爺爺相依為命，生活很快樂故事發(fā)生在“"皮諾曹”的一次上學(xué)路上。他被“老狐貍″和“壞蛋貓”抓走了，賣給了馬戲團(tuán)老板。馬戲團(tuán)老板看到“皮諾曹”不同尋常，就讓他為自己賺錢，為觀眾表演。隨后，又把“皮諾曹”送到了歡樂沒有大人，沒有學(xué)校，“皮諾曹”在這里盡情的玩樂，盡情的吃喝，過的不亦樂乎。

　　木偶奇遇記》是一部生動(dòng)得童話故事書，故事的主人公匹諾曹是個(gè)善良而活潑的小孩子，一開始他勤上進(jìn)，后來他和一個(gè)叫小燈芯的.孩子交了朋友。小燈芯是全班最懶惰最搗蛋的孩子，他們一起去了玩樂國(guó)。玩樂國(guó)從每年得1月1日到12月的最后天都不用上學(xué)。匹諾曹和小燈芯到了玩樂國(guó)后就不停的玩，時(shí)間分秒的過去了，終于有一天匹諾曹變成了一頭脫貨的驢，過上了當(dāng)驢子的生活，匹諾曹后悔的大哭，最后在仙女和他的父親的幫助下，匹諾曹改邪歸正勤奮學(xué)習(xí)，禮貌待人，變成了一個(gè)真正的好孩子。

　　這個(gè)故事告訴我們不要浪費(fèi)時(shí)間，要把時(shí)間合理的利用起來，時(shí)間過去了就永遠(yuǎn)沒有了。交友要謹(jǐn)慎要交努力學(xué)習(xí)的朋友，要互相監(jiān)督互相督促共同進(jìn)步，貪玩的人都不會(huì)取得好成績(jī)過上好生活，因?yàn)榉彩露际侵挥懈冻霾艜?huì)有回報(bào)，所以要努力學(xué)習(xí)不要貪玩。

《木偶奇遇記》讀后感2

　　在我已經(jīng)有些模糊的記憶中，匹諾曹已是我二三十年前所看的動(dòng)畫片了，那里我家還是黑白電視機(jī)，也就是在那只有黑灰白的銀屏上，木偶匹諾曹深深地烙在了我記憶的最深處，如今和兒子重新捧起這本書時(shí)，兒時(shí)記憶的'小木偶仿佛跨越時(shí)空般地又回到了我的腦海中。

　　故事講述了小木偶匹諾曹，雖然一直想做一個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，他逃學(xué)，撒謊。幾次上當(dāng)受騙，還是屢教不改，他最大的幸運(yùn)是遇到了仙女，仙女教育他不能撒謊，懲罰他每說一次謊話，鼻子就會(huì)變長(zhǎng)一截，最后卻意外地在鯊魚肚子里與父親相逢，在經(jīng)歷了種種磨難和曲折后，終于接受教訓(xùn)，變成一個(gè)真正的好孩子！

　　書讀完了，從中悟出的道理卻好多好多，它教我們做人要誠(chéng)實(shí)，要勇敢，要有毅力，不怕艱苦，要充滿自信，要愛學(xué)習(xí)，要有責(zé)任心，要懂得尊敬老師，孝敬父母。太多的道理可能沒辦法讓孩子一一理解，更不可能讓孩子一一做到。對(duì)于他們這個(gè)最容易犯錯(cuò)誤的年齡來說，我著重地跟兒子說了那句話：犯錯(cuò)不可怕，只要能夠認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并不再犯同樣的錯(cuò)誤，就是好孩子。當(dāng)然，每一個(gè)父母對(duì)于自己的孩子都具有極重的私心，都希望自己的孩子與眾不同，完美無缺。但是人無完人，我希望我的兒子首先要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，其實(shí)每一個(gè)孩子甚至是成年人，在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，只要不放棄希望，不屈不撓地堅(jiān)持下去，最終都會(huì)像匹諾曹一樣取得成功的。我相信！

《木偶奇遇記》讀后感3

　　假期里，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的故事書。

　　故事講的是：在一座小鎮(zhèn)上，有一位愛好制作玩具的木匠。有一天，他用靈活的雙手把一節(jié)木頭做成了一個(gè)木偶人，并取名為“匹諾曹”。一位美麗的仙女在一天夜里把這個(gè)木偶人變成了真的小男孩。

　　匹諾曹一學(xué)會(huì)走路，就開始調(diào)皮，經(jīng)�；畋膩y跳的，甚至還跑到大街上。木匠想讓匹諾曹去學(xué)校讀書識(shí)字，于是他拿自己的大衣去換了一本識(shí)字的課本。而匹諾曹卻拿課本換成了金幣，然后拿著金幣去看木偶表演。木偶也發(fā)現(xiàn)了匹諾曹，就大聲地喊：“匹諾曹！”匹諾曹跑了上去，和木偶擁抱。木偶戲園團(tuán)長(zhǎng)給了5個(gè)金幣給匹諾曹，讓他給木工。于是匹諾曹開心地回家了。在回家路上，他遇到了壞人，幸好有仙女把他給救了。但是他騙了仙女，并且每騙一次他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)一些，由于他說的謊越來越多，不久，他的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)了一大截。

　　后來，他還和最好的朋友一起去了一個(gè)沒有學(xué)習(xí)只有玩的`國(guó)家。但是在那里，他和好朋友都變成了驢。在緊要關(guān)頭，仙女又一次救了他。從此以后，匹諾曹聽從仙女和木工的話，不再撒謊，認(rèn)認(rèn)真真地上學(xué)，后來仙女把匹諾曹變成了一個(gè)真正的人類，和木工爸爸幸福的生活在一起。

　　這個(gè)故事告訴了我們：小孩子不能說謊，要不然也會(huì)像匹諾曹一樣鼻子變長(zhǎng)。我們還要聽從大人的話，要不然在遇到壞人的時(shí)候就沒人保護(hù)我們了。

《木偶奇遇記》讀后感4

　　今天，我把意大利作家科洛迪的《木偶奇遇記》讀完了，這本書的內(nèi)容精彩紛呈，還充滿想象力，例如木偶會(huì)表達(dá)，世上有會(huì)說話的木頭，撒謊了鼻子會(huì)變長(zhǎng)，等等。每天遨游在書海當(dāng)中，讓我體會(huì)到了讀書的快樂。

　　這本書的`內(nèi)容大概是這樣的：雕刻匠裴洛斯從木匠安東尼那里得到了一塊會(huì)說話的木頭，于是，他用他熟練的技術(shù)雕刻出了一個(gè)會(huì)說話的、淘氣的木偶——皮諾曹。皮諾曹惹了許多禍、經(jīng)歷了不少事情后，它由壞變好，由調(diào)皮變成了乖巧。

　　其中有一個(gè)情節(jié)，我直到現(xiàn)在還記憶猶新。

　　那是在皮諾曹遭到兩個(gè)強(qiáng)盜綁架后，被吊在大樹枝上，掙扎地快要死了。這時(shí)，它的救命恩人——天藍(lán)色頭發(fā)的美麗仙女出現(xiàn)了，她命令她的動(dòng)物們把皮諾曹救了下來。仙女發(fā)現(xiàn)木偶匹諾曹正在發(fā)高燒，她讓他吃藥，治好了它的病。仙女詢問皮諾曹，問它是怎么回事。皮諾曹把事實(shí)一五一十地說了出來。但是，當(dāng)仙女問到金幣在哪里時(shí)，皮諾曹撒謊了，于是，它的鼻子不斷的變長(zhǎng)，對(duì)他來說極不方便。皮諾曹通過仙女的指引下認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也就是在這個(gè)時(shí)候，它慢慢地變成了一個(gè)好孩子。

　　不光是情節(jié)，這本書中許多人物的特點(diǎn)也十分鮮明。比如：狐貍和貓狡詐、皮諾曹天真單純、仙女樂于助人……這些人物就像一顆顆星星，把這本書點(diǎn)綴的無比絢麗。

　　在故事的結(jié)尾，皮諾曹由一個(gè)平平無奇的木偶變成了一個(gè)文質(zhì)彬彬的小紳士，他的家也變得煥然一新。我們應(yīng)該吸取小木偶的教訓(xùn)，不再上當(dāng)受騙，用智慧明辨是非，讓世界變得更加美好！

《木偶奇遇記》讀后感5

　　《木偶奇遇記》這本書可謂是家喻戶曉，就在這個(gè)暑假，我買了一本，仔細(xì)的讀了一遍。讀完后，我受益匪淺。

　　這本書講述的是一個(gè)老木匠用木頭做了一個(gè)叫匹諾曹的木偶。匹諾曹的經(jīng)歷還真是不少啊。他很貪玩，經(jīng)常逃學(xué)。他曾被戲劇場(chǎng)老板抓去演過戲，變成過驢，還差點(diǎn)被鯊魚吞進(jìn)肚子......經(jīng)歷了這些困難，匹諾曹知道了只有知識(shí)面廣，才能更好的克服困難。于是，他開始努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

　　過了一段時(shí)間，他終于變成了一個(gè)聰明的孩子。

　　活潑天真的匹諾曹愛撒謊，每次撒謊后，他的鼻子就會(huì)不由自主地變長(zhǎng)。有一次，他連撒了好幾個(gè)謊，他的鼻子就開始變長(zhǎng)了，直到頂?shù)侥硺訓(xùn)|西為止。

　　因此，我開始深思，“金無足赤，人無完人”，每個(gè)人的'成長(zhǎng)過程中，都難免會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。不光我們平民會(huì)犯這類錯(cuò)誤，就是名人也會(huì)犯錯(cuò)。

　　列寧小時(shí)候打碎過姑媽家的花瓶;華盛頓小時(shí)候砍了院子里的樹......他們鼓起勇氣承認(rèn)了錯(cuò)誤，并改正了錯(cuò)誤，這是他們與我們唯一的不同。我們犯了錯(cuò)誤不要緊，關(guān)鍵在于犯錯(cuò)后，會(huì)不會(huì)主動(dòng)承認(rèn)并改正。

　　對(duì)于做錯(cuò)事后的態(tài)度，可以把人們分成兩大類:一、做錯(cuò)事后推卸責(zé)任，為自己找各種各樣的理由，這錯(cuò)上加錯(cuò);二、做錯(cuò)了事敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，這樣對(duì)方會(huì)更容易原諒你。

　　我們成長(zhǎng)過程中犯錯(cuò)很正常，只要態(tài)度端正，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，就會(huì)是一個(gè)好孩子。如果犯錯(cuò)了不敢承認(rèn)錯(cuò)誤蒙混過去，雖然在家人心中是個(gè)好孩子，但其實(shí)你是一個(gè)帶著虛偽面具的好孩子。真正的好孩子不會(huì)撒謊，只會(huì)對(duì)自己做的事進(jìn)行分析，為自己犯的錯(cuò)而悔恨。

　　一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多道理!

《木偶奇遇記》讀后感6

　　寒假里，爸爸在工作之余指導(dǎo)我讀了《木偶奇遇記》這篇漫畫小說。

　　《木偶奇遇記》講的是老木匠的朋友送他一根神奇的木頭，他把木頭雕刻成了一個(gè)可愛的小木偶——匹諾曹。他有著尖尖的鼻子和圓圓的臉。這個(gè)小家伙一來到這個(gè)世界就到處亂跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛撒謊。后來，因?yàn)槠ブZ曹撒下了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)。匹諾曹很害怕，就大聲哭了起來。仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說如果他不再撒謊，就把匹諾曹的'鼻子變短，匹諾曹答應(yīng)仙女不再撒謊，不再做壞事。在學(xué)校里，孩子們都嘲笑匹諾曹是個(gè)沒腦子的木偶，匹諾曹很不服氣，決心要做全班同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過不懈努力，匹諾曹取得了優(yōu)異的成績(jī)，成了學(xué)校里人人皆知的好學(xué)生。最后，仙女把他變成了一個(gè)帥氣的小男孩兒，他不再撒謊，不再做惡作劇，成了一個(gè)人見人愛的好孩子。

　　讀完這個(gè)小故事，爸爸讓我想想這個(gè)故事的中心思想。我想，我們每個(gè)人都要有人生的目標(biāo)，要做一個(gè)好孩子。在困難面前，我們只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。人生注定要經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。匹諾曹為了改掉這些壞毛病，付出了許多。做人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，跌倒了再爬起來。有了挫折困難并不可怕，關(guān)鍵要怎么戰(zhàn)勝它，克服它。我們要做一個(gè)好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感7

　　讀了《木偶奇遇記》之后，我深刻地認(rèn)識(shí)到克服困難是多么重要。

　　小木偶匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)了他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，教育我們要克服種種困難，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話，的好孩子。如果匹諾曹不克服困難，從鯊魚的肚子里英勇逃生，就不會(huì)變成一個(gè)正真的孩子。

　　由此，我們可以我體會(huì)到克服困難是多么重要。我想到了自己：我在學(xué)習(xí)拉小提琴，老師布置了一個(gè)新內(nèi)容讓我練�；氐郊�，我拿起琴開始練習(xí)，可是我怎么也拉不出像老師一樣的效果。于是，我打開了錄音機(jī)聽著，可始終聽不出來有什么錯(cuò)。我一遍一遍地與錄音機(jī)一起合奏，可總是不一樣。我心里想：這句拉不出來算了，反正也是難句，老師不會(huì)批評(píng)的`。

　　可是，正在這時(shí)，我想起了小木偶?xì)v經(jīng)千辛萬苦，克服種種困難才變成真正的孩子時(shí)，我改變了想法：如果不克服這句，那以后更難的句子怎么辦?于是，我又拿起了小提琴，一遍一遍地拉著。功夫不負(fù)有心人，我終于找出了錯(cuò)誤：我把八分音符看成了四分音符。我操起弓，重新拉了一遍，這一遍比以前好聽多了，我高興極了，又一遍一遍的拉著，二十分鐘過去了，我竟然發(fā)現(xiàn)和老師一樣了好聽了。這時(shí)，我的心像吃了蜜一樣，甜滋滋的。人的一生會(huì)有種種困難需要克服，這樣才會(huì)成功。正如“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。

　　所以，在以后的人生道路上，我要把這件事作為典范，不再逃避困難。

《木偶奇遇記》讀后感8

　　老木匠杰佩羅想要個(gè)兒子,于是用魔法木頭雕了一個(gè)小木偶，叫匹諾曹，這個(gè)撒慌成性,愚昧無知的小木偶會(huì)經(jīng)歷一次怎樣的歷練。

　　初入人間，他就把自己的“父親”投進(jìn)了牢房,當(dāng)過了一段自由卻苦不堪言的日子,還失去了兩條腿。當(dāng)他回到家后,“父親”杰佩羅用善良讓匹諾曹滿懷感激�？伤�終究是個(gè)孩子,對(duì)惡人的引誘深信不疑,失去了僅有的五個(gè)寶貴的金幣,讓“父親”知道了該多傷心啊!所以，我們要從小樹立對(duì)陌生人的防備心,乖乖聽家長(zhǎng)的話。

　　說起匹諾曹最大的特點(diǎn)還是他那鼻子了,正是那個(gè)被仙姑施過法的鼻子讓匹諾曹的性格逐漸改善,但有時(shí)他還是會(huì)得意,俗話說得好“不聽老人言,吃虧在眼前。”讓他一下子就丟臉了。所以說,只有性格好才不會(huì)有缺點(diǎn)讓人嘲笑。

　　但匹諾曹打心底是個(gè)善良的`孩子,他用智慧幫助父親逃離生天,用結(jié)實(shí)的小身板不怕累的工作掙錢。天道酬勤,他用努力換來了變成人的思賜。

　　小時(shí)候的我們都當(dāng)過一會(huì)兒“匹諾曹”,但最終我們都能破繭成蝶,那天就是長(zhǎng)大的日子。我們將變得收斂，性格平和，冷靜執(zhí)著。那時(shí)我們會(huì)對(duì)小時(shí)的天真無知而感到好笑,也會(huì)回味那時(shí)的豐富生活。祝大家都能像匹諾曹,認(rèn)識(shí)到真實(shí)的自我,像一條正確的道路筆直前進(jìn)。

《木偶奇遇記》讀后感9

　　《木偶奇遇記》講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子匹諾曹經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。

　　孩子感悟：通過讀《木偶奇遇記》使我懂得了以下道理：

　　一是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

　　書中的匹諾曹因?yàn)檎f謊被仙女懲罰了，長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子，匹諾曹說他再也不說謊話了，最后仙女原諒了他。有時(shí)候我因?yàn)樽鲥e(cuò)事撒謊的時(shí)候都會(huì)臉紅，心里砰砰跳的厲害，總怕被戳穿。還是說實(shí)話心里舒坦。

　　二是要改掉貪玩的毛病。

　　匹諾曹因?yàn)樨澩嫒橇撕枚嗦闊�，以前我也很愛貪玩，尤其放假或星期天的時(shí)候，一玩就把作業(yè)放在腦后，星期天晚上還的讓媽媽陪著我到很晚，媽媽上班本來就很辛苦，我應(yīng)該多為她分擔(dān)才對(duì)，現(xiàn)在我懂得了，玩耍要有度，學(xué)習(xí)完后可以適當(dāng)?shù)耐嫱妗?/p>

　　三是要做一個(gè)勇敢的孩子。

　　匹諾曹和他的爺爺被大鯊魚吃到肚子里以后，他們沒有被嚇倒，而是勇敢的和爺爺一起戰(zhàn)勝困難，最后浮出水面得救，所以我們?cè)诶щy面前也不要慌張，慌張會(huì)讓人的`心很亂，辦不好事。要是心不亂的話，就能把困難解決掉。

　　家長(zhǎng)體會(huì)：人生注定要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。匹諾曹為了改掉這些壞毛病，付出了許多。孩子年齡還小，今后的人生要面對(duì)許多的坎坷，只要他們有戰(zhàn)勝困難的勇氣，遇到挫折不退縮，跌倒了再爬起來，就一定會(huì)愈挫愈勇。有了挫折困難并不可怕，關(guān)鍵要怎么戰(zhàn)勝它，克服它！孩子們，加油吧。

《木偶奇遇記》讀后感10

　　讀了《木偶奇遇記》這本書，我感受很深。

　　本書分37篇，皮諾曹從一塊奇怪的木頭變成真正的孩子，這中間有許多曲曲折折的故事，它讓我百感交集。我為它從木頭變成木偶而高興，我為它從木偶變成驢而難過。我與主人公同喜同悲，我好像真正地走進(jìn)了那些場(chǎng)面中，這些突如其來的事情，讓它一會(huì)喜，一會(huì)悲。我覺得它的經(jīng)歷很坎坷，我很同情它。

　　其中有一個(gè)情節(jié)讓我很感動(dòng)。皮諾曹被瘸腿狐貍和瞎眼貓騙了，他們騙他說城里有一塊地是奇跡寶地，把金子種到那里就可以獲得更多的金子。皮諾曹信以為真，他就把好不容易得來的五塊金幣種到那里了，結(jié)果他卻一無所有了。這里面還有一個(gè)小故事呢！他爸爸為了讓皮諾曹上學(xué)，把自己的'大衣賣掉給他買書，而皮諾曹卻因?yàn)樨澩尜u掉課本，買了馬戲團(tuán)的票卻攪亂了馬戲表演，團(tuán)長(zhǎng)準(zhǔn)備懲罰他，后來被他講述的經(jīng)歷感動(dòng)了，又給了他五塊金幣。皮諾曹真是又可恨，又可憐，又可愛�？珊薜氖撬�貪玩賣掉課本去看馬戲，可憐的是他的五塊金幣被騙了，可愛的是他還是很孝順?biāo)�的爸爸的，馬戲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)給了他五塊金幣，他想給他爸爸買漂亮的大衣。

　　合上書，我的心情久久不能平靜。主人公皮諾曹是個(gè)迎難而上，不怕失敗的好木偶。他每次遇到挫折時(shí)，總是很樂觀，積極面對(duì)。我這一點(diǎn)做得不好，比如彈鋼琴，遇到難一點(diǎn)兒的曲子就不想彈了，我媽媽說如果你要是堅(jiān)持不下去的話，以后做什么事遇到困難都會(huì)半途而廢。今后我要向皮諾曹學(xué)習(xí)，大家也要這樣噢！

《木偶奇遇記》讀后感11

　　這本書講述了一塊會(huì)說話的木頭，被杰佩里做成了一個(gè)小木偶，并起名為“匹諾曹”。因?yàn)樨澩�，匹諾曹賣掉了杰佩里用唯一棉衣?lián)Q來的識(shí)字課本去看了馬戲后，便離家出走了。一路上它遇到了狡猾的“殘疾”狐貍，被同學(xué)帶到玩兒國(guó)變成了一只蠢驢，但它遇到了好心的天藍(lán)色頭發(fā)的仙女。經(jīng)過仙女的訓(xùn)教，匹諾曹從一個(gè)撒謊、懶惰的木偶，變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞的孩子，變成了一個(gè)真正的孩子。

　　匹諾曹既不是一無是處的壞孩子，也不是無可挑剔的天使，他只是全世界千千萬萬的孩子中的一個(gè)，既像鄰家調(diào)皮鬼，也像同學(xué)淘氣包，甚至就是自己。他和大多數(shù)孩子一樣，心地善良、聰明，但是缺點(diǎn)又不少，讓人有種親切感，好像就是自己本人。讀過這本書，我懂得了，一個(gè)人在成長(zhǎng)過程中會(huì)遇到很多挫折，但也不能退縮。就是在形形色色的挫折中，永不放棄希望的'過程，就像人們常說的“不拋棄、不放棄。”學(xué)習(xí)中也是這樣，要腳踏實(shí)地，學(xué)習(xí)沒有捷徑。

　　一提到匹諾曹，我就想到我自己。以前我也很貪玩，就像那次暑假一樣。有一次暑假，因?yàn)槲矣X得作業(yè)少，每天都不怎么做，每天只想著玩電腦，看電視，整天只知道無憂無慮地玩�？墒牵瑫r(shí)間過得很快，自以為作業(yè)少的我，在最后幾天忙得不可開交，如果這時(shí)有人請(qǐng)我去玩會(huì)兒，我肯定會(huì)毫不猶豫跟他去的。從中，我明白了玩也要有個(gè)尺度，不能一玩起來沒完沒了，也不能忘了自己的事。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪樹木一樣來糾正，就像書上人說話的蟋蟀、仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你，不斷克服、改正自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，變得熱愛學(xué)習(xí)，懂得自食其力，樂于助人，這樣才可以使自己成為一個(gè)有價(jià)值的人。

《木偶奇遇記》讀后感12

　　《木偶奇遇記》是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，曾被迪士尼公司改編為動(dòng)畫電影，也是意大利最重要的文學(xué)作品之一。

　　這個(gè)故事的主人公十分特別，他既不是一個(gè)俊俏的王子，也不是一個(gè)英勇無畏的將士，更不是優(yōu)雅高貴的貴族，只是一個(gè)淘氣、懶惰、愛說謊、不愛學(xué)習(xí)并且只想玩的小木偶。

　　翻開這本書，讓我們隨著小木偶匹諾曹一起，去看看那神奇的世界吧！可憐的.小木偶一開始就遭遇到了不幸，在木偶戲院差點(diǎn)被燒，回家的路上被狐貍和貓欺騙，后來終于遇到了好心的仙女，卻因?yàn)槿鲋e而鼻子不斷變長(zhǎng)。最后又偷吃葡萄意外成了一條狗，和小燈芯一起去“玩兒國(guó)”玩，變成一頭驢子表演雜技這一切讀起來是那么神奇！那么有趣！

　　我的心情也隨著匹諾曹的遭遇變化著，當(dāng)他把課本賣掉時(shí)，我替他的父親感到傷心；當(dāng)他禁不住誘惑去“玩兒國(guó)”時(shí)，我恨不得跑到書里去阻止他；不過在他奮不顧身跳進(jìn)大海救父親時(shí)，我又被深深感動(dòng)了

　　匹諾曹不是一個(gè)完美的小孩，但是他有愛心、單純、善良。他最終通過了對(duì)自己的考驗(yàn)，成為了一個(gè)真正的男孩兒！

　　讀完這本書，我不禁想到了我自己。雖然我能看清匹諾曹的缺點(diǎn)，卻忽略了自己身上也有同樣的不足。是匹諾曹給了我克服困難的決心和勇氣，讓我在成長(zhǎng)的道路上不斷前進(jìn)！

《木偶奇遇記》讀后感13

　　《小木偶奇遇記》里的故事太有趣了。小主人公匹諾曹一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又禁不起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)到海邊看鯊魚。后來他又被賣到玩具國(guó)，變成一頭小驢子。最后，他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來。從此，小木偶每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)，終于成為一個(gè)真正的好孩子。

　　故事中的匹諾曹調(diào)皮、可愛、天真無邪，但是他最大的缺點(diǎn)就是禁不起誘惑，如果他能抵擋外界的誘惑，就不會(huì)被賣到玩具國(guó)變成一頭小驢子了。

　　從匹諾曹的.經(jīng)歷中，我深深地感受到外邊世界對(duì)我們的吸引力和誘惑力是多么大。我們要明白，任何事物都有好的一面，同樣也有不好的一面，我們要善于去粗取精，發(fā)現(xiàn)和利用對(duì)我們成長(zhǎng)有益的方面。比如互聯(lián)網(wǎng)，有了互聯(lián)網(wǎng)，五湖四海的人們都可以進(jìn)行溝通、交流，也可以借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，讓自己的視野更開闊；但是不要在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽破壞我們身心健康的不良信息，更不要禁不住誘惑沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中。

　　另外，匹諾曹做什么事情都沒有恒心，老是半途而廢，因此他走了很多彎路。我們可不要向匹諾曹學(xué)習(xí)，俗話說得好，“只有付出，才有回報(bào)”，“守株待兔”是要不得的。

　　我喜歡《小木偶奇遇記》，我要以匹諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷為戒，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、自信、有恒心、有毅力的好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感14

　　今年暑假，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書。這本書講了一個(gè)名叫匹諾曹的小木偶由貪玩、愛撒謊的木頭人變成誠(chéng)實(shí)、勇敢的男孩子的成長(zhǎng)故事。

　　故事是這樣的：有一位老木匠沒有孩子，于是用木頭做了一個(gè)小木偶，就是我們的主角匹諾曹。他一開始非常調(diào)皮，而且愛撒謊；他不愛學(xué)習(xí)，賣掉了識(shí)字課本去看戲；他還不聽朋友的勸告，落在了壞人的手里，被美麗的.仙女救了下來。他希望變成一個(gè)真正的男孩子，仙女答應(yīng)了，條件是他必須學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私自利。但是匹諾曹沒有把仙女的話放在心上，于是因?yàn)檎f謊，他的鼻子變得越來越長(zhǎng)；因?yàn)樨澩婧腿涡裕�他變成了一頭驢子，還被扔進(jìn)大海被魚吃掉；在鯊魚的肚子里他遇見了自己的父親老木匠，匹諾曹也明白了誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私自利的含義，他向父親承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，鼓起勇氣背著父親從大鯊魚的肚子里逃了出去……經(jīng)過種種磨難和考驗(yàn)，匹諾曹改掉了他的缺點(diǎn)，最后終于實(shí)現(xiàn)了愿望，他不再是一個(gè)木偶，而是變成了一個(gè)真正的男孩子。

　　讀完《木偶奇遇記》這個(gè)故事，我深深地喜愛上了匹諾曹。我也會(huì)做錯(cuò)事不承認(rèn)，在學(xué)習(xí)上也會(huì)偷懶，做事情沒有耐心和毅力，遇到困難就放棄，這些不都像開始時(shí)的匹諾曹嗎？我要向匹諾曹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他知錯(cuò)能改的精神，在今后的學(xué)習(xí)上我要扎扎實(shí)實(shí)，勇敢面對(duì)困難，一步一個(gè)臺(tái)階，就像爸爸對(duì)我說的：有缺點(diǎn)沒關(guān)系，有困難也不可怕，只要勇于面對(duì)自己的缺點(diǎn)和遇見的困難，多點(diǎn)專心、細(xì)心、恒心，就一定能克服它們、戰(zhàn)勝他們。我相信只要通過自己的努力，就一定能成為像匹諾曹一樣誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私自利的好孩子、好學(xué)生。

《木偶奇遇記》讀后感15

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睆男『脮�就陪伴著我長(zhǎng)大。

　　《木偶奇遇記》主要講述：老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)，可是小木偶一心貪玩，被騙多次而經(jīng)歷是一次又一次的挫折。最后他掉進(jìn)大鯨魚腹中，意外與澤皮德相逢。經(jīng)過歷險(xiǎn)，匹諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得成熟，勤勞，善良，成為了真正的男孩。

　　在匹諾曹身上，我一次次看到了自己的影子。我也希望遇到一位仙子，把我?guī)У酵婢咄鯂?guó)，無憂無慮的玩幾天。但我知道那是不可能的，就像我們學(xué)習(xí)一樣，要靠自己的努力，才會(huì)有收獲。匹諾曹愛撒謊，每次撒謊后，鼻子就不由自主地變長(zhǎng)。有一次，他一連撒了幾個(gè)謊后，鼻子長(zhǎng)的讓他不能動(dòng)彈。由此，我想起自己一次騎自行車。爸爸不讓我在家門口騎，因?yàn)槠�車停在家門口騎車不方便，我不聽偏要騎。騎著騎著，突然跑出一只狗，我害怕急忙丟下自行車跑回家。后來，我發(fā)現(xiàn)自行車的把手撞到汽車的門，一個(gè)月亮彎的形狀映在我眼前。爸爸問我怎么回事我說不知道，我不敢跟爸爸講因?yàn)榕铝R，又怕跟皮諾曹一樣鼻子會(huì)變長(zhǎng)。經(jīng)過幾星期的思考，我終于向媽媽坦白錯(cuò)誤。媽媽不但沒罵我，反而說我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子。每個(gè)人成長(zhǎng)過程中都會(huì)犯錯(cuò)，但犯了錯(cuò)關(guān)鍵在于我們做錯(cuò)事的態(tài)度。

　　《木偶奇遇記》這本書我之所以會(huì)喜歡，因?yàn)樾∧九计ぶZ曹和我一樣。皮諾曹經(jīng)過歷險(xiǎn)，變成了誠(chéng)實(shí)勤勞善良的男孩。我也因?yàn)橛邪职謰寢尯屠蠋煹膼�，�?huì)做一個(gè)又聽話又懂事的孩子。

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