《朝花夕拾》讀后感【集合】
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的《朝花夕拾》讀后感，歡迎大家分享。
《朝花夕拾》讀后感1
在其中有一篇稱為《從百草園到三味書屋》“三味書”指的是流傳稱為百草園，百草園里有很多草，因此叫百草園吧！
光潔的石井欄也有又高又大的皂莢樹等一些很美觀大方的一些草哪些的……
百草園里的`氣體尤其清爽，也有很多不知名的小生物。
百草園和三味書屋寫的都很有意思，百草園里那才叫有意思呢！由于里邊有許多的生物，三味書屋也有一些很有意思，由于里邊是一座學(xué)館，它的名稱盡管叫三味書屋可是它是一座學(xué)館。
百草園是魯迅先生家后邊的大園區(qū)，起名叫百草園。
還記得朝花夕拾里邊也有一篇文章稱為五猖會(huì)吧！好像是。五猖會(huì)的意思是逝東風(fēng)俗習(xí)慣，每一年陰歷四月十五為五猖會(huì)期，五猖會(huì)又被稱為五通神，故時(shí)江南地區(qū)民俗敬奉的惡鬼相傳是弟兄五人。
五猖會(huì)是一個(gè)節(jié)日也是全部的小孩所希望的節(jié)日在五猖會(huì)的情況下我由于要把簡(jiǎn)單背熟假如背不出來就不可以去參與五猖會(huì)了，要背完才能夠去那時(shí)候減略比千字文百家姓大全有效的多了。
原本我是非常想要去參與五猖會(huì)的，之后又要背誦背完書才能夠去我將進(jìn)率背的一字不漏的情況下。
我又沒有興趣愛好去參與五猖會(huì)了。
之后我還是挑選了去原本五猖會(huì)是很繁華的玩得得都很開心我卻覺得沒有是什么意思了一點(diǎn)兒也不高興。
這就是朝花夕拾中的在其中幾篇都很有意思講的也很有些道理。
《朝花夕拾》讀后感2
魯迅的名字，是家喻戶曉得。第一次讀他的文章，確是課本中的《百草園與三味書屋》，是散文集《朝花夕拾》里的一篇。在這以后，我和魯迅的距離一下拉近了很多。樸實(shí)的文筆中透露出細(xì)膩的情感，仿佛在與親人交談一樣。
在這個(gè)寒假里，我細(xì)細(xì)品讀了這本《朝花夕拾》它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的'懷念之情，生動(dòng)地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫面。 《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》令我印象最深。它所描寫的是魯迅家的保姆阿長(zhǎng)。文章生動(dòng)地塑造了一個(gè)非常典型的舊時(shí)中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女形象。有人比喻這篇文章是魯迅從記憶土壤中培育出的一朵異常鮮美的“朝花”。對(duì)于這個(gè)婦女，魯迅不但沒有避諱寫出她的美與丑，反而是懷著真摯的感情懷念她的一切。不論魯迅對(duì)她是佩服、厭煩、喜歡或是討厭，字里行間都流露出他的感情。
《五猖會(huì)》在童年的魯迅心中是一個(gè)節(jié)日。前面寫的是魯迅兒時(shí)盼望觀看迎神賽的急切，中間父親突然出現(xiàn)，強(qiáng)迫“我”背誦《鑒略》。魯迅的心理，從興奮，到掃興、忐忑到無奈和痛苦都生動(dòng)的體現(xiàn)了出來。表達(dá)了魯迅童年時(shí)對(duì)五猖會(huì)的向往，也同時(shí)點(diǎn)名了封建教育的強(qiáng)制對(duì)兒童天性的壓制和摧殘。這一點(diǎn)是我初讀《五猖會(huì)》時(shí)沒有發(fā)覺到的。
《朝花夕拾》，在這本書中，無處沒有魯迅細(xì)致的描寫和真摯的感情，無處沒有魯迅溫馨的回憶和理性的批判。每一次閱讀，總能悟出不同的道理。
《朝花夕拾》讀后感3
最近，我看了一本散文書——《朝花夕拾》。這是一本回憶童年生活的散文，就更加充滿了個(gè)體生命的童年時(shí)代與人類文化發(fā)展的童年時(shí)代所特有的天真之氣。書中有批判，有嘲笑，能夠視為魯迅的雜文筆法向散文的滲透，不僅僅使其中的韻味更加豐厚，并且顯示了魯迅現(xiàn)實(shí)關(guān)懷的一面，這也是真正的魯迅。這本書確實(shí)十分好看。
《朝花夕拾》與一般的自傳或回憶錄的寫法不一樣，它不是個(gè)人生活的.編年史，而只是從生活回憶中選取一些有意義的片斷，寫出一組既各自獨(dú)立又具有連續(xù)性的系列散文。魯迅的生活閱歷相當(dāng)豐富，即使在本書中所反映的青少年時(shí)代，可寫之事也很多，但他只從中選取了十個(gè)題目，這與他一貫主張的“選材要嚴(yán)，開掘要深”的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鲬B(tài)度有關(guān)。這十篇散文，每篇都有很深的思想意義和很高的藝術(shù)水平，在眾多散文中，能夠稱得上是上乘之作了。
這本散文中，我覺得最好的一篇是《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》，這一篇散文里，魯迅曾懷著真摯的感情為長(zhǎng)媽媽呼喚：“仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安他的魂靈！”這種刻骨銘心的人間摯愛，顯露了魯迅心靈世界最為柔和的一面。還有那《二十四孝圖》中的“臥冰求鯉”、“老萊娛親”，被魯迅斥責(zé)了一頓，好趣味！
《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的筆調(diào)記述了魯迅童年、少年、青年時(shí)代的生活片斷，展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，抒發(fā)了對(duì)親朋師友的摯誠懷念，寄予了對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。期望大家多多去看《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》讀后感4
每個(gè)人都會(huì)有自己的童年，在童年里有苦也有笑，但都在自己的心里留下了美好的回憶。魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。
魯迅的《朝花夕拾》是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事，用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的，他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同，這使他感到很難過。但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他則是將這些長(zhǎng)輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力，寫進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們，在童年中的無奈釋放出來。同時(shí)也給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)，對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。
在《朝花夕拾》中，給我最深的一篇?jiǎng)t是“狗，貓，鼠”。在這篇有趣的散文中，不是題目所吸引我，也不是內(nèi)容好笑有趣的文字，而是魯迅在童年里與一只貓的.敘事。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知與單純，也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。
從魯迅寫的《朝花夕拾》中，我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的，但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。
魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過得好或壞它都會(huì)給予我們回憶，所以魯迅和我們的童年和青年都是美好的。
《朝花夕拾》讀后感5
今天，我看了一本書，書名叫《朝花夕拾》，我看完了，深有感觸。
這本書是魯迅和艾青兩個(gè)著名作家寫的。里邊有許許多多的詩篇及其文章，都很感人，其中，我覺第一章"狗。貓。鼠"最為好看，全篇以議論為中心，中間穿插描述童年時(shí)代的生活，脈絡(luò)清晰。有"正人君子"的攻擊，回想到作者自身過往的經(jīng)歷，使作品的論證更具有說服力。而且細(xì)致的細(xì)節(jié)描寫，顯示出隱鼠的柔弱和敵人的殘暴，是作品更具有感染力�！冻ㄏκ啊肥亲髡邚�"記憶力抄出來的"，大多數(shù)用來凝練的筆法摘取那些深藏在記憶里的難忘的生活片段加以描述，選擇具有象征意義的情節(jié)和細(xì)節(jié)描寫人物的神情心態(tài)，使作品的生活氣息更加濃厚，人物形象更加鮮明動(dòng)人。文章雖著墨不多，但渺渺數(shù)筆，卻刻畫出人物的獨(dú)特個(gè)性，如長(zhǎng)媽媽的淳樸善良、辛于革命失敗后范愛農(nóng)的苦悶和放浪等，給讀者以深刻的印象，具有很高的`文學(xué)價(jià)值。
這本書給人很多的感動(dòng)，同時(shí)，在行文中，作者常常插入與內(nèi)容相關(guān)的典故傳說等，使文章的內(nèi)容更加豐富多彩，別具一格。
《朝花夕拾》給我的感受深深印在心里，這本書相信在長(zhǎng)大后再次回頭來看的時(shí)候，你會(huì)覺得別有一番風(fēng)味，會(huì)覺得魯迅和艾青寫的散文和詩集是多么得重要。
《朝花夕拾》讀后感6
今天我讀了《朝花夕拾》，其書中的主要內(nèi)容是：
描寫了當(dāng)時(shí)江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難批評(píng)了洋務(wù)辦學(xué)的烏煙瘴氣，作者記述了最初接觸進(jìn)化論的興奮心情和如饑似渴閱讀《天演論》的情景。
我讀完了這篇文章后感受到了作者的探求精神也會(huì)體會(huì)出了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代進(jìn)化論及資產(chǎn)階級(jí)對(duì)青少年的進(jìn)步和影響，也反映了它反映著封建社會(huì)的種種陋習(xí)：有寫人吃血饅頭，吃人肉。人們迷信，古板，纏足，互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判，也讓我不由得為那些人們感到悲哀。
如今，中國(guó)還有很多陋習(xí)，我想我會(huì)改變它們，把祖國(guó)建設(shè)得更美好。
所以我們要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，讓我們的知識(shí)促進(jìn)社會(huì)的'快速進(jìn)步，不要再把社會(huì)變得像魯迅那時(shí)那樣的黑暗，為了我們更美好的未來，更美好的世界努力吧。但是現(xiàn)在的玩?zhèn)兿蛲杂桑Ｍ軣o憂無慮地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束著，但是如果是這樣的話，我們肯定會(huì)誤入歧途的。
《朝花夕拾》讀后感7
《朝花夕拾》。他是講魯迅中年回憶小時(shí)候的故事。第一篇叫《狗貓鼠》。講的是魯迅仇貓，因?yàn)橛袔c(diǎn)原因：
1、貓和其他的動(dòng)物不一樣，抓食雀鼠，不肯一口把他給吃了，而是把他盡情玩弄，跟人們折磨弱者的壞脾氣一樣：
2、貓仗著和獅虎一族就有一副媚態(tài)：
3、魯迅曾經(jīng)以為是貓吃了魯迅養(yǎng)的隱鼠：
當(dāng)時(shí)封建社會(huì)以為貓是不良之物。我仔細(xì)一想，發(fā)現(xiàn)魯迅仇貓的理由頗有道理，他不是跟我們?nèi)祟愐粯訂褯]那個(gè)有不良的習(xí)慣嗎？第二篇叫《阿長(zhǎng)和“山海經(jīng)”》。阿長(zhǎng)指的是魯迅小時(shí)候家里的女工。“山海經(jīng)”指的是魯迅小時(shí)候特別想得到的畫冊(cè)。魯迅喜歡長(zhǎng)媽媽的時(shí)候就叫她“阿媽”，恨長(zhǎng)媽媽的時(shí)候就叫她“阿長(zhǎng)”。長(zhǎng)媽媽并不姓長(zhǎng)，她的`性魯迅并無寫到。長(zhǎng)媽媽之所以前面是長(zhǎng)，是因?yàn)樗懊嬉粋�(gè)女工是真的性長(zhǎng)，魯迅一家人叫長(zhǎng)媽媽叫慣了。魯迅特別想要一冊(cè)山海經(jīng)，長(zhǎng)媽媽就給他買了山海經(jīng)的畫冊(cè)。所以魯迅就不怪她踩死了隱鼠。我認(rèn)為長(zhǎng)媽媽是個(gè)很稱職的女工，因?yàn)轸斞赶胍裁撮L(zhǎng)媽媽就會(huì)去買。
《朝花夕拾》讀后感8
《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品,也是中學(xué)生必讀書目,我今天讀完了這本書。魯迅的作品給我?guī)淼母惺芎塥?dú)特,像講故事一般,不刻意追求華麗的詞藻,很吸引讀者。
“朝花夕拾”指早上的花到晚上”才拾取。晚年的作者在回憶少年時(shí)的往事。也如同早晨盛開的花,傍晚的時(shí)候撿起。
在書中,魯迅使用了大量諷刺和對(duì)比的手法。例如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅使用了許多的文字?jǐn)⑹隽税俨輬@無憂無慮的生活,接著寫在三味書屋讀書的乏味生活,體現(xiàn)出魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。
《朝花夕拾》中讓我印象深刻的還是這篇《五猖會(huì)》,寫了魯迅兒時(shí)要去看盛大的五猖會(huì)。正要出發(fā)去看時(shí),父親卻命令他背書“給我讀熟。背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì)。”但是在魯迅背完以后,大家高高興興地陪他出去,“我卻并沒有他們那么高興。開船以后,水路中的風(fēng)景,盒子里的點(diǎn)心,以及到了東關(guān)的`五猖會(huì)的熱鬧,對(duì)于我以乎都沒有什么大意思。魯迅說出了孩子在父母毫不顧忌孩子心理時(shí)的無奈和厭煩。
《朝花夕拾》用平實(shí)的語言, 鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了困住人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。
作者以一個(gè)孩子的眼光來看世界, 讀起來讓人異常的親切,充滿激情。
《朝花夕拾》讀后感9
先早的“花瓣”，現(xiàn)在來拾，不晚。
---題記
有這樣一本書，在其中有童年的美好回憶：《阿長(zhǎng)與》中的長(zhǎng)媽媽；《藤野先生》中的藤野先生；《從百草園到三味書屋》中的童趣；但在此其中也不免有一些時(shí)代的愚昧薄霧：《二十四孝圖》中的“愚孝”；《狗。貓。鼠》中的.“貓”；《父親的病》中的庸醫(yī)……這本書的名字叫做《朝花夕拾》。
有人曾說過：“幸福的童年治愈一生，不幸的童年需要一生去治愈。”魯迅的童年是無憂無慮的。當(dāng)魯迅勇敢站出來抨擊舊社會(huì)的時(shí)候，當(dāng)他被“正人君子”唾罵的時(shí)候，《朝花夕拾》真如一片童年的花瓣治愈了魯迅，當(dāng)然也治愈了萬千讀者。同時(shí)也讓我們明白了魯迅那“橫門冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡挠職鈦碜院翁�，以及我們?yōu)槭裁丛诎倌曛笕砸x魯迅的書。
我常常想，如果是我，不必說整個(gè)中國(guó)，就是課堂上發(fā)現(xiàn)老師講錯(cuò)了一個(gè)點(diǎn)，我會(huì)敢于站起來指出老師的錯(cuò)誤嗎？也許我只是默默記下，不敢出聲；又或是皺一下眉頭便不以為然。也許讀了這本書之后，我會(huì)站起來，鼓足勇氣。
人終會(huì)死的，但要是逆來順受，在別人的壓迫下一再妥協(xié)，一再懦弱，即使享盡榮華富貴也會(huì)彷徨，死后便會(huì)被遺忘；那么如果鼓足勇氣站出來，發(fā)出一聲吶喊，便至少無悔無憾。在此，一句魯迅的話總以證明他的偉大：“從來如此，便對(duì)嗎？”。
《朝花夕拾》讀后感10
初讀魯迅先生的書就像品一杯淡雅的茶，開始時(shí)可能會(huì)覺得很平淡，但回味后齒唇間都是余香。初讀時(shí)，你也許感到有一些不知所云，細(xì)想來才能感到其中之真諦，然后便能深深震撼你的心靈。這本《朝花夕拾》，使我感受到的是一種信念。
《朝花夕拾》，正同于它另類的名字一樣，這本膾炙人口的巨作，是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的`歲月里寫下的。老了，累了，回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道，想必還別有一番我體會(huì)不到的滋味吧。
站在這樣的一個(gè)和平年代去看戰(zhàn)爭(zhēng)年代的魯迅去看他的《朝花夕拾》，我覺得這書中滿含著無奈。一場(chǎng)大火之中，所有人都被困在了火海之中，所有人都在沉睡之中，但卻有些人醒了，他們希望讓周圍的人都能清醒然后一起逃出去，可周圍的人卻怎么也無法喊醒。魯迅無疑是這早醒的人，他也想用他的文字使人們清醒，但這卻收效甚微。
雖然在書塾讀書很煩悶，但是我覺得魯迅的小時(shí)候還是很快樂的，看到這，總是能回想起小時(shí)候的趣事，在現(xiàn)在看來，總覺得小時(shí)候無憂無慮，我多麼想再回到小時(shí)候，在體驗(yàn)一下那小時(shí)候的事情，雖說現(xiàn)在回想起小時(shí)候的，感到無聊，沒趣。但在小時(shí)候，是多麼值得回憶的事啊。
在沉悶的生活里，送你一本《朝花夕拾》，愿你的心情變得平靜而正如書名“朝花夕拾”，這本書就是在長(zhǎng)大以后，把自己小時(shí)候的瑣屑一點(diǎn)點(diǎn)拼湊起來，這很簡(jiǎn)單，但誰又像魯迅先生這樣呢？
《朝花夕拾》讀后感11
一紙書來，技驚四座。——題記
朝花夕拾，夜鶯晨鳴，書名便蘊(yùn)含著無盡的韻味，魯迅以筆化鋒，書寫著幼年至青年的驚奇。無論是關(guān)于學(xué)習(xí)的《從百草園到三味書屋》，還是封建家長(zhǎng)制陰影的.《五猖會(huì)》等，統(tǒng)統(tǒng)都具有一種迷幻色彩。對(duì)于我來說，這種迷幻色彩使人有云中霧里的感覺，或許領(lǐng)悟其意，即可成為霧里探花，雪中看月的世外高人。
于是，我開始鉆研，我就像一根針，哪里有縫向哪鉆。我看見了舊的書塾和新的學(xué)堂，我看見了百草園中的叫天子直沖云霄，我刺疼了衍太太黑暗的一面，我穿過了背完書后的魯迅的心……一幕幕，一點(diǎn)一滴都是那么的不可理喻。
我驚嘆，我徘徊，我百思不得其解！我想知道，那個(gè)時(shí)代的人們?cè)诮?jīng)歷什么？筆墨本無聲，卻零落成生命的靜好。摯愛江南水鄉(xiāng)的飄渺秀逸，迷戀楚倩美女的窈窕裊娜，我卻獨(dú)忠于魯迅之文采。
但，時(shí)代已經(jīng)過去，我們所處的是現(xiàn)在，我們所對(duì)的是未來，所以說人生如戲，且留三分真。過去我們一無所有；現(xiàn)在，我們巍然矗立；未來，我們砥礪前行。勿忘時(shí)代黑暗，獨(dú)創(chuàng)未來光輝！
長(zhǎng)夜漫漫，與天地同齊，悸動(dòng)你的心。
《朝花夕拾》讀后感12
《朝花夕拾》是魯迅先生回憶早年的散文�！俺ㄏκ啊边@書名有著不一樣的意義：早晨的花朵到夕陽落下時(shí)才摘下?lián)焓捌饋怼！冻ㄏκ啊饭彩珍浟耸髌罚鼈円詢?yōu)美的句子、文字回憶了魯迅先生兒時(shí)到青年的成長(zhǎng)故事。
眾所周知，這部散文大部分篇目都以兒童的視角進(jìn)行描繪，理性的批判了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的腐敗與黑暗。其中的'《五猖會(huì)》便是如此，雖然沒有直接性的批判，但是從文章的任何角度都能看出封建教育對(duì)兒童的傷害是如此之大；作者回憶中出現(xiàn)的最多的人物應(yīng)該是長(zhǎng)媽媽這位善良、淳樸老實(shí)，卻又很迷信、嘮叨的婦女了。《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》就是其中一篇懷念長(zhǎng)媽媽的文章，而作者最愛的書《山海經(jīng)》也是長(zhǎng)媽媽送給他的。所以作者的心中隊(duì)長(zhǎng)媽媽是懷有敬意的。
在《百草園與三味書屋》中，作者既寫了在百草園里無憂無慮的生活，也寫了在三味書屋里壽鏡吾老先生的嚴(yán)厲教導(dǎo)下的生活。再憶魯迅筆下的《二十四孝圖》，以“孝”為觀點(diǎn)進(jìn)行理論，抒發(fā)了作者對(duì)散播白話者的憎恨。
讀完《朝花夕拾》，我想到了高爾基的那句話：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！遍]上眼，合上《朝花夕拾》回味著書中的美好世界，時(shí)光又將我?guī)нM(jìn)了那個(gè)輪回……
《朝花夕拾》讀后感13
進(jìn)入小學(xué)之后，我知道的并讀過的名著不少，而在這些名著中，我最喜歡的還是魯迅先生的《朝花夕拾》。這是魯迅先生筆下唯一的一本回憶性散文集，是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。
在魯迅先生的彌留之際，回憶起自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶起自己身邊那些充滿溫暖與愛的人，心中應(yīng)該是別有一番滋味。本應(yīng)該是快樂的童年，卻被當(dāng)時(shí)封建的思想所籠罩著，透露出腐朽的氣息。在《朝花夕拾》中魯迅先生用筆墨最多的一個(gè)人物，便是長(zhǎng)媽媽了。在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》這篇文章通過阿長(zhǎng)與‘我’之間發(fā)生的幾件事，來寫‘我’對(duì)阿長(zhǎng)的懷念并反映社會(huì)的.黑暗。長(zhǎng)媽媽這樣一個(gè)典型的人物，形象獨(dú)特而不平凡，通過對(duì)長(zhǎng)媽媽經(jīng)歷的描寫揭示了封建社會(huì)比較黑暗腐朽的事實(shí)，在這篇文章當(dāng)中，字里行間透露出的愛與同情。讓我們?cè)僖淮位氐搅四莻�(gè)純真的年代，學(xué)會(huì)去關(guān)懷身邊的每個(gè)人！
《朝花夕拾》用通俗易懂的文字，活靈活現(xiàn)的人物，富有飽滿內(nèi)涵的童年故事，抨擊著監(jiān)獄般囚禁人們的舊社會(huì)。一切的感受，都是這么天真，都是這么的爛漫。最值得贊嘆的是，作者以一個(gè)小孩的眼光去看待世界，讀起來讓我感到無比的親切，時(shí)不時(shí)還會(huì)引起我心中的共鳴！
在《朝花夕拾》中魯迅先生的童年是辛酸的，也是快樂的，我們的童年也像他一樣，無論過得好壞，它都會(huì)給我們留下難以磨滅的回憶。
《朝花夕拾》讀后感14
《朝花夕拾》，正同它的名字一樣，是魯迅先生在中年時(shí)寫下的回憶。清晨綻放的鮮花在露珠下顯得更加鮮艷，到夕陽西下時(shí)摘取它，但失去了早晨花兒的嬌艷與芬芳，晚霞的照射卻使它平添了一種風(fēng)韻，那若有若無的清香在風(fēng)的傳送下，讓人聯(lián)想翩翩。
魯迅先生的生活并不乏味。它懷念小時(shí)候在百草園無憂無慮，與小動(dòng)物為伍，仿佛這樣的`童年才夠精彩。趁大人一愣，孩子以神不知鬼不覺的速度流進(jìn)百草園，和小動(dòng)物一起玩耍。
從書卷里散透出的天真爛漫，不經(jīng)意間似乎也把我感染了，或許魯迅的文章真的有什么魔力吧，他用一個(gè)孩子純真、可愛的目光探射了我的心，也許魯迅的書本來就可以引起大家的共鳴吧。
有人說：要想看一個(gè)人是不是真的會(huì)寫文章，最主要的還是看他的文章里有沒有感情。老師也曾經(jīng)說過：只有情感才能把文章寫的有血有肉。我不能不承認(rèn)魯迅確實(shí)厲害，他的話語雖然平淡樸實(shí)，但情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱到一起，在山水間流連，感覺中年的魯迅仿佛變成了一個(gè)活力四射的小孩子，身上散發(fā)出陽光般的氣息。每個(gè)人都阻擋不了時(shí)間的步伐，童年總會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，留下的是一個(gè)個(gè)美麗的回憶。讀《朝花夕拾》，區(qū)領(lǐng)略一下魯迅的童年，慢慢體會(huì)其中的幸福吧，瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn)，不一樣的年代，但有一樣的快樂，一樣的幸福。童年啊，令人懷念，令人留戀。
《朝花夕拾》讀后感15
我對(duì)魯迅先生的文章很感興趣，因?yàn)樗奈恼轮杏性S多趣味可愛的地方，比如本文中的墨猴和隱鼠，文筆十分簡(jiǎn)練，墨猴的動(dòng)態(tài)卻盡顯眼前，好像它就剛“舐盡了硯上的余墨”似的。隱鼠也十分乖巧，“緣腿而上，一向爬到膝踝”。
隱鼠的活潑可愛就為下文魯迅得知它被貓吃去了的`“憤怒并且悲哀”作了鋪墊，為他的“仇貓”作了很好的解釋。
魯迅先生仇貓，他在文中清楚地列舉了三個(gè)原因。一，貓的性情頗與人們的幸災(zāi)樂禍、慢慢折磨弱者的壞脾氣相同。二，它總有一副媚態(tài)。三，它吃了魯迅的可愛的小小的隱鼠。文字精練，論點(diǎn)論據(jù)俱全，立場(chǎng)鮮明，一目了然。我們寫文章也要這樣，要立場(chǎng)鮮明，觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分。
魯迅先生的兒子寫了一篇文章，他說此刻青年的一代，如果你去問他們“魯迅是誰？”他們就會(huì)說“橫眉冷對(duì)千夫指”呀，“俯首甘為孺子�！毖健＿@太片面，不是真實(shí)的魯迅。新中國(guó)成立后，魯迅的革命性開始逾越他的文學(xué)家和思想家的身份而得到了異常的強(qiáng)調(diào)。其實(shí)魯迅是個(gè)根本的文學(xué)家，他的作品的文學(xué)價(jià)值是很高的。我們應(yīng)當(dāng)全面地學(xué)習(xí)他的文章，多關(guān)注其中的文學(xué)精髓。魯迅先生那精練的文筆，趣味的傳說和風(fēng)趣的語言將帶領(lǐng)我走近魯迅，走進(jìn)他的心靈。
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