【優(yōu)】《童年》讀后感
認真品味一部名著后,相信大家一定領會了不少東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的《童年》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《童年》讀后感1
什么書最好看?什么書內(nèi)容最豐富?什么書適宜少年兒童讀?我認為是《童年》。
這本書主要講高爾基在童年時的所作、所為、所思、所想和忘我的讀書精神。給予了我很大的幫助。
讀《童年》,高爾基讀書是那么專心、專注,他把世界上的一切都忘記了。每當我讀到這里時,都慚愧地想起了自己以前讀書時的情景。我與高爾基一樣,也是一個十分喜歡讀書的人。只要媽媽給我買回什么書時,我如魚得水,總是迫不及待地去閱讀。和高爾基不一樣的是,他專心致志讀書時很投入,而我看書雖多,但閱讀不夠?qū)P,只是看看熱鬧,雖注意了一些主要的內(nèi)容,但未注意文章寫作的好方法及文章的`內(nèi)涵,又因為我不認真看書,所以都是走馬觀花,囫圇吞棗,因此看罷即忘,收益甚淺。我想:高爾基之所以能成為揚名世界的大文豪,與他從小那求知若渴,專心致志的讀書精神是分不開的。同時,高爾基認真讀書的態(tài)度,不僅教育了我看書不能一目十行,更教育了我做任何事都必須具有認真的態(tài)度和忘我的心態(tài)。現(xiàn)在,我讀書的感覺是仿佛和他坐在一起,品味書中的繽紛人生。
“粗心乃失敗根源,認真是成功之秘訣!边@句話我是深有體會的。上學期期末考試很失敗,其原因就是——馬虎。較難的應用題全隊,而計算,光口算就扣了6分。語文閱讀、寫作扣得十分少,而寫漢字和課文填空竟扣了5。5分。這難道是不會嗎?唉!粗心使我多次失敗,我懷疑粗心是我的影子,總與我相伴?但今天讀了高爾基的《童年》后,終于悟出了一個道理:粗心并非與我同行,只要認真,你就會甩開它。這樣才會成功,才會踏上“希望之橋。”
“粗心乃是失敗根源,認真是成功之秘訣。”這句話乃是我“揚帆起航”的座標。愿您照亮我的心靈——《童年》;愿您照亮我的人生——《童年》!
《童年》讀后感2
這幾天,我讀了老師推薦的名著——《童年》。這部舉世聞名的小說,深深地吸引著我。捧著它我經(jīng)常忘記吃飯,放下它我感慨萬千,心情久久不能平靜。
這是一部自傳體小說,寫的是作者高爾基悲慘的童年生活。主人公阿廖沙是個孤兒,寄居在外祖父家。外祖父吝嗇、殘暴,兩個舅舅自私,粗野,只有外祖母疼愛他,給他講故事,教他怎樣做人。阿廖沙受盡苦難與折磨,11歲時,他被外祖父趕出了家門。
我是非常投入地讀這本書的。我常常覺得自己就是書中的主人公阿廖沙,他快樂,我和他一起快樂,他痛苦,我和他一起痛苦。讀到“為了能生活下去,阿廖沙只好去撿拾破爛賺錢”那部分時,我的眼前仿佛出現(xiàn)了散發(fā)著沖天臭氣的'垃圾堆里,瘦弱的阿廖沙頂著烈日、背著口袋尋找破爛的身影,淚水模糊了我的雙眼。阿廖沙的生活太艱難了,他真是太可憐了!
與阿廖沙相比,我的生活無憂無慮,沒有煩惱與痛苦,就像生活在蜜罐里。父母每天無微不至地照顧著我,我吃著可口的飯菜,穿著漂亮的衣服,爺爺姐姐都疼愛我,我還有零花錢……阿廖沙的痛苦童年讓我覺醒,我真正地認識到自己的生活是多么的幸福與美好啊。我應該知足并珍惜這種快樂的生活,感謝為我創(chuàng)造這一切的父母。
在這部小說里,我十分喜歡外祖母。她善良、慈愛、堅強、寬容、快樂,她有講不完的故事。她“腰彎得幾乎成為駝背,肥肥胖胖,可是舉動卻像一只大貓似的輕快而敏捷,并且柔軟得也像這個可愛的動物”的形象讓我一閉眼就能看見。我慶幸阿廖沙有這樣一位外祖母。在她的教育、影響下,阿廖沙無論生活怎樣惡劣,始終都能保持一顆正直、善良、健康的心靈,這顆高尚的心靈以及不斷地追求、學習,使他日后成為偉大的作家。
讀《童年》,我明白了一個道理:每個人的童年都不一樣,有的快樂,有的悲慘。我們要學會珍惜或承受。只要心中有夢想,再大的困難也能克服,再多的痛苦都會過去。
《童年》讀后感3
每個人都有自己最美好的回憶,而對我來說童年就是我最寶貴的收藏了?墒钱斘易x到《童年》這本書時,才知道我們的童年生活與阿廖沙相比,我們是多么的幸福!
阿廖沙的童年是十分不幸的,在他小的時候,父親就永遠地離開了阿廖沙,他沒有體會到父愛的溫暖,卻品嘗了苦難、困苦的滋味。
失去父親后,阿廖沙隨母親一起住到了外公家里與其說是家還不如說是一個人間地獄。外公脾氣暴躁、殘酷無情,經(jīng)常打孩子出氣,有時稍不如意還會對阿廖沙的外婆大打出手。同時,他又非常自私吝嗇,竟然讓共同生活了一輩子的老伴去自謀生活。阿廖沙的兩個舅舅也不是什么好人,他們自私貪財,天天鬧著分家。為了分得財產(chǎn),他們竟不顧手足之情,大打出手。同時,他們還很殘暴,經(jīng)常虐待自己的妻子。
在這樣的家庭里,只有外婆最疼愛他,她給阿廖沙講許多的故事,與阿廖沙成為最知心的朋友,并且給予他無窮的溫暖。她的關懷與愛護讓阿廖沙堅強的面對困苦的生活。
他不幸的童年還伴隨著死亡的陰影,這對一個成長中的孩子來說是多么殘酷啊!從年少無知時期父親的離世,到小弟的死亡,再到給與他無限愛與歡樂的'小茨岡的離世。還有母親、舅媽、彼得大伯等的相繼去世。這些無不透漏著阿廖沙童年的悲慘與苦難。
在黑暗的社會下。阿廖沙不得不去撿垃圾換錢。他背了個大袋子,在街邊巷子里撿一些破紙片、爛皮頭賣給廢品加工廠,好的時候能買半個盧布,不好的時候就只能與同伴去冒險偷木板。而生活在當今社會的我們呢?過著衣來伸手、飯來張口,什么也不用愁的日子。相比之下,我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在的美好生活呢?
盡管生活在如此黑暗的社會,阿廖沙卻還是擁有著敢于同惡勢力抗爭、充滿對美好生活渴望的精神,這一點真的是難能可貴的。我們要學習他在艱苦環(huán)境下好好學習的態(tài)度;學習他不管在怎樣的險地都是自強不息的;學習他不被黑暗所侵蝕的愛心。所以,趁我們還沐浴在美好社會的陽光下,一起朝著那美好的未來昂首向前行吧!
《童年》讀后感4
我曾看過一本好看的書,這本書深深的吸引了我,這本書叫做《童年》。
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。其中人物豐富多彩:外祖父是一個吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的人,而外祖母是一個慈祥善良聰明能干、熱愛生活的人。而兩個舅舅是粗暴、自私的人,整日為爭奪家產(chǎn)吵架群毆,瘋狂的虐待自己的妻子。還有樂觀純樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里、獻身于科學的知識分子“好事情”。當然書中的主人公是阿廖沙
書中講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活,阿廖沙是高爾基的乳名。高爾基從7歲起就失去了父親,跟著母親和年邁的外祖母生活。自然家中經(jīng)濟狀況十分不可觀。別的孩子有的有新衣服,他卻沒有,他的衣服都是打滿補丁的。就算如此,阿廖沙依舊努力學習,沒有因此就埋怨母親。高爾基的童年與我們相差甚遠,至少,我們還有父親對我們的愛。
接著,本書講述了阿廖沙被母親與外祖母帶到外祖父家去。在那里,外祖父與舅舅爭吵不斷。阿廖沙十一歲那年,母親也去世了,外祖父也破了產(chǎn)。之后在外祖父的建議下走向“人間”。
這本書中,我十分敬佩外祖母,她如同一盞燈,照亮了阿廖沙也照亮了整個家庭。這使阿廖沙擁有堅強不屈的性格,讓他感受到自己的存在,在外祖父家里,外祖母也是對阿廖沙疼愛有加,而且他也沒有辜負外祖母的`期望,向“人間”進發(fā)。
讀完這本書,我久久不能平靜。我們生活在多么幸福的地方啊!有父母寵著,在家里“飯來張口,衣來伸手”,在學校寬敞的教室有和藹可親的老師的呵護,在社會上大人們總讓著我們……而高爾基的童年是如此的悲慘。不要說我們所擁有的他沒有。就連過幾天安寧的日子似乎都很困難。
《童年》是部不錯的書,用樸實而真誠的語言、深刻的寓意教會了我們青少年如何打拼奮斗、實現(xiàn)自己的理想。
《童年》讀后感5
每個人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時的喜怒哀樂,我想這么些個喜怒哀樂早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。那么,《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?
讀過《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。
《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》,覺得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。
阿廖沙在幼年時,父親就永遠地離開了他,不得不使他感到孤獨寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使他受到熏陶?赏瑫r,他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。
童年是每個人漫漫人生的開端,兒童的心靈、思想是天真無邪的。平常的人和事物都會影響到兒童。如果受到了好的影響,那么會使人一生受用。反之,則會讓人喪失目標、困惑迷惘。這就好像一個人做某一件事情,如果連開頭都把握不好,那么后面又怎會很好地繼續(xù)下去呢?
阿廖沙寄住在外祖母家時又接觸到了一種小市民的社會生活,而這個階層的人的所作所為令人不堪。,甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化,始終保持著自己高尚的思想。這種思想貫穿了他的一生,體現(xiàn)了他所有的內(nèi)在美。阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情他的同時產(chǎn)生一種敬佩之情。
童年屬于你,同樣也屬于我。當我們在內(nèi)心感到空曠時,回想一下童年時代的'自己,它會凈化你的靈魂,讓你生出無限感慨。
“我們的生活是令人驚奇的,這不僅因為在我們的生活中這層充滿種。種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長出鮮明,健康,富有創(chuàng)造性的東西,生長著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活終將蘇生!
《童年》讀后感6
每一個人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時光。對于我來說,童年是一生中最難忘,最快樂的時光,它會會是我最寶貴的收藏。就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年是他的一段悲慘遭遇,是一段深情的回憶。在假期中,我看了不少書,但對《童年》這本書最感興趣,它讓我感觸很深。
小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。外祖父是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果大病在這樣黑暗的環(huán)境下。在這里,他認識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的',沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活著。我們每天生活在蜜罐里,從來不用考慮衣食住行,在家里經(jīng)常衣來伸手,飯來張口,每天被父母寵著,讓父母這棵大樹為我們遮風擋雨;每天坐在寬敞明亮的教室里,聽著老師講課;回家又有父母為我們準備的熱騰騰的飯菜。我們從沒有經(jīng)歷過被人拿鞭子抽的滋味,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架爭吵之類兇狠的事情,更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。我們是幸運的,生活在這個和平的時代。
讀了這本書,我明白了如果遇到困難和挫折,我們要充滿堅強的力量,保持不滅的信心,即使你眼前可能還是黑暗,即使你的生活還有悲傷,但你堅持讓自己做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么,你一定會迎來生命的輝煌。以前我們認為大人們掙錢很容易,對我們好是理所當然的,但是阿廖沙的經(jīng)歷讓我明白現(xiàn)在生活的來之不易,所以,從現(xiàn)在起,我們要不再奢侈,不再浪費,開始為長輩著想,體諒他們。
《童年》讀后感7
我讀了《童年》這本書后,受益匪淺。
《童年》講述了五歲的阿廖沙因父親去世,跟隨外祖母、母親投靠外祖父。在那里,阿廖沙嘗盡了人世間的辛酸;外祖父蠻橫、喜怒無常,經(jīng)常打阿廖沙和其他孩子。兩個舅舅因為貪圖外祖父家產(chǎn),常常打架,甚至謀害家庭成員;他們謀害阿廖沙的父親和“小茨岡”?墒潜M管生活中有很多品德敗壞的人,但也有一些優(yōu)秀的人在影響著阿廖沙,如和藹的外祖母、“好事情”、“小茨岡”等。阿廖沙就是在這種“令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地里”度過了自我的童年。
人與人之間的相處是一門深奧的學問,既需要包容,也需要愛。小說中,阿廖沙的舅舅為了個人利益隨意傷害他人,給他人帶來痛苦,最終讓所有人都憎恨自我,不僅僅是家人不容納他們,這個社會也不容納他們。這是很不幸,也是很可悲的。作為人,與別人一齊相處,如果只想著如何從別人身上得到利益,不想著別人的感受,這個世界將會淹沒在戰(zhàn)亂硝煙中。沒有人與人之間的關愛、理解,僅有相互之間的仇恨,這個世界將會十分可怕。
前幾年的伊拉克戰(zhàn)爭就是一個很好的例子。美國為了得到豐富的'石油,不擇手段,在伊拉克開展了一場毀滅性的戰(zhàn)爭。這使得伊拉克的人民痛苦不堪,婦女兒童遭到傷害,父親、丈夫、兒子為了保護人民而犧牲,原本美麗的伊拉克也變得“傷痕累累”。不僅僅是伊拉克的人民遭殃,就連美國、英國自我也深受其害;許多士兵在戰(zhàn)場上犧牲,孩子失去父親,母親失去兒子,妻子失去丈夫。這是多么可怕的災難。
可是如果我們放下利益,放下武器,放下自私,用愛去維護我們的世界,那么不僅僅是一個社會會受益,整個世界都會受益。到處都會充滿歡笑,鮮花會到處開放,人們都歡樂地生活在一齊。只要有愛,沒有血緣關系的兩個人也能想兄弟姐妹一樣生活。
讓我們放下私心,用愛來經(jīng)營這個世界吧!
《童年》讀后感8
以前,我總覺得自己過得不幸福。不能想干什么就干什么,想買名牌就能買…..
《童年》這本書是高爾基寫的,它的主人公阿廖沙是個可憐的孩子。在阿廖沙小時候他的父親就去世了,他跟著媽媽去了外祖父家。外祖母很疼她,可是外祖父卻很兇惡,經(jīng)常打罵阿廖沙,阿廖沙有兩個舅舅,對他也不好。后來,阿廖沙的媽媽改嫁了,他的繼父是個惡棍,更本不關心他們的死活,小阿廖沙不得不自己去干活,來養(yǎng)活自己和外祖母。
阿廖沙受盡了人間的苦難,但他從不放棄,堅強的面對生活,想想我自己,真覺得慚愧。雖然不能說和家境富裕的同學相比,但我也是在父母的疼愛下長大的。。。!
今天,我讀完了童年這本內(nèi)容豐富的小說,我思緒萬千。
阿廖沙是個堅強的孩子,更是個刻苦、懂事的人。當外祖父與外祖母分家后,分文無收的外祖母陷入困境,正上學的阿廖沙得知后,他便決心幫外婆賺錢,每天剛放學,他便背著沉甸甸的'書包在骯臟的墻角處拾垃圾,有時一個鐵片能賣10個盧布,相當于他和外祖母一天的開銷,就這樣他用撿垃圾得的錢滿足了經(jīng)濟需要費。
讀了高爾基的《童年》這本書,我受益匪淺。和高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福。
高爾基出生在一個木工家庭里。5歲時,病故了,生活就更加艱難了,他和住在外祖父家。由于家境貧寒,高爾基上學只好穿和外祖父的衣服。想到這兒,我不禁有點慚愧。因為盡管我們有這么好的條件,我們卻身在福中不知福,常常挑三揀四。
高爾基為了上學,只得撿破爛換錢,每逢不上學的時候,他一大早起來,背著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭,破紙片賣給廢品加工。運氣好才能有半個盧比的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒著落。我們現(xiàn)在上學什么也不用擔心,過著衣來伸手、飯來張口的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己的生活,有什么理由不加倍努力學習呢?
《童年》讀后感9
童年對于我來說是美且充滿無限樂趣的。每當記憶的閘門開,一個又一個場景跳躍著顯現(xiàn)出來,我總是會忍不住笑出聲來。不是每個人都有一個美好的童年,但是每個人的童年都是難忘的。 高爾基的童年是悲慘的、痛苦。正是這些艱難的經(jīng)歷磨練了他超與常人的毅力,最終成為偉大的文學家,成為一個讓人尊重的人。他的自傳體小說《童年》以高超的技藝,反映了當時俄國小市民階層的庸俗、自私,同時揭露了沙皇專制的黑暗與罪惡。 小說主人公阿廖沙,是一個心地善良,刻苦耐勞的.孩子。他三歲時喪父,無奈母親帶著他住到了外祖父家,外祖父開了一家染坊。他脾氣暴躁,貪婪,自私。他經(jīng)常兇狠地毒外祖母和孩子們,有次竟把阿廖沙得失去知覺,生了一場大病。他愛財如命,暗地里放,秘密接受典當,甚至慫恿工人們到市場上偷竊。 阿廖沙的兩個舅舅自私,陰險,總會因為爭奪家產(chǎn)而爭吵不休,以至于毒,折磨死了舅媽。
阿廖沙在一個令人窒息的,痛苦的環(huán)境里艱難地生活著。母親的再婚,讓他孤單又孤僻,對生活失去信心。 生活總會有光明的,而給與阿廖沙陽光的人是外祖母。外祖母是一位善良,樂觀,心里充滿了愛的慈祥老人,她無私的愛豐富了阿廖沙的心靈。阿廖沙在外祖母愛的哺育下,變的愛憎分明,敢愛敢恨。生活的苦難并沒有讓阿廖沙退縮,他相信所有苦難終將過去,迎來的將會是一片光明。 我們生活在一個物質(zhì)豐富的時代,大多都是獨生子女,享受著祖輩和父輩綿綿不斷的愛,過著衣來伸手飯來張口的愜意生活。我們終將長大,這種溺愛會讓我們像溫室的花兒,無法經(jīng)歷暴風雨的洗禮。 《童年》給了我深深的啟示,生活不會是一帆風順的,有磨礪的人生才會讓人堅強、勇敢和自信。成長的路上我會帶著這些金玉良言,披風斬棘,像海燕一樣在暴風雨中飛翔,永不言棄。
《童年》讀后感10
我讀了高爾基的《童年》之后,內(nèi)心深有感觸!主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果大病了一場。在這樣黑暗的的環(huán)境下,誰能不覺得恐慌和不安?!
我讀了之后心中不禁涌起一絲苦澀。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈卻依舊純潔無瑕,因為他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的.溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,種子發(fā)芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里,當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。
我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。所以高爾基又感慨地說:“她(外祖母)一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來,織成五光十色的花邊,是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活的!蓖庾婺赣脨埸c亮阿廖沙黑暗的生活,引領他走向幸福的光明!
只要還對光明充滿希望,那么,這一點點微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落!而我所要說的就是不要對任何不堪的現(xiàn)實失去信心,難免會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但請你相信,黑暗過去之后,太陽總會出來!
《童年》讀后感11
《童年》這本書我相信大家在熟悉不過了,他是著名的作家高爾基寫的。這本書講述了高爾基童年時候的生活。這本書生動的寫出了高爾基三歲到十歲這一時期的童年生活。高爾基從一個弱小,變成一個正直,勇敢對未來充滿信心的人。從外祖父是一個貪婪,吝嗇,很殘暴,這里我變可以看出,外祖父的為人就是這樣,有事沒事就打罵外祖母,我認為一個家庭的生活不能這樣的殘暴。我們應該和諧相處。
但是看過《童年》得人都應該能感受到外祖父其實還有不為人知的另一面,他其實還是一個比較有愛心得人呢!雖然在人們面前他為人比較嚴肅,但是從他對阿廖沙的態(tài)度來講他其實還是一個愛連子女的長輩呢!兩個舅舅是粗野自私的.市儈,從小說中不難看出兩個舅舅的行為無不滲透著當時社會的黑暗,也正是有了這兩個人才更鮮明的襯托出當時社會的現(xiàn)狀:暗而沒有光明。然而每本書都不可能只有壞人,每個故事中都必須會有好人的陪襯,這樣才是一本完整的書,一個完美的故事。在《童年》中外祖母等人就是那一個好人的群體。
外祖母的慈祥`善良`聰明`能干`擁有像圣徒一般的寬大胸懷,她的形象深深的感染著大眾,給人無限的思考和感悟,也讓人對著腐敗的社會又重新燃起了希望。但是無論在怎樣的環(huán)境中,主人公自己才是真正的主角,也是主人公自己在困苦的生活中逐漸成長起來,在這期間,雖然也有配角的出現(xiàn)但那畢竟只是配角罷了!在人物之外,我發(fā)而更欣賞小說的思想。《童年》以一個小孩的眼光來描寫,充滿了浪漫的情趣,給人天真活潑的感受。在黑暗中感受到光明,再邪惡中感受到正義,在困難與悲劇中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量!通讀全書,給人以美的享受!在我個人認為《童年》就是一部講我們孩子的冒險小說!
《童年》讀后感12
人們總說我們這一代的人很幸福,是溫室里的一朵小花,吃穿不愁,有優(yōu)越的學習條件,只要要求合理爸爸媽媽就會盡量滿足,但捫心自問:“我們幸福嗎?”我心里就如翻滾的浪潮久久不能平靜,我陷入了沉思……
文中的作者懷念童年時的兩種游戲——拍洋畫、打彈子,可是作者遺憾地發(fā)現(xiàn)這種游戲已銷聲匿跡。雖然這些游戲簡單,卻給作者的童年生活帶來了無窮的樂趣?戳诉@篇文章我很羨慕作者。那些洋畫、彈子雖然很廉價,玩起來卻那么帶勁,讓人意想不到。此刻的玩具雖然很貴,少則幾十元,多則幾百上千元,遙控賽車、悠悠球、芭比娃娃、變形金剛、高達瓶裝玩具……買回來玩幾天新鮮勁一過,就把它棄之一邊,這樣是多么浪費。傳統(tǒng)的游戲如陀螺、鐵環(huán)都是自我制作的,動手又動腦。而此刻的玩具眼花繚亂、花樣繁多,對開發(fā)智力幫忙并不大。異常是電子游戲,危害視力,并且容易上癮,一旦沉迷其中,就無法自拔。不僅僅是作者小時候玩的玩具讓我們羨慕,更讓我羨慕的是作者小時候有那么多玩的時間。文中寫道:“放學后,放下書包,從午時時分一向到傍晚,才在大人的呼喚聲,不舍的結(jié)束游戲”。雖然玩得土頭土腦,但令我十分向往。能有這么多的時間用于玩耍,這對于我們來說簡直就是天方夜譚。瞧瞧我們先自愛這些學生整日埋頭于作業(yè)之中,做完課堂作業(yè),還有家庭作業(yè)。做完了家庭作業(yè),還有爸爸媽媽布置的作業(yè)。好不容易盼來了雙休日或是假期,像大腕明星走穴趕場似的,奔波于各種培訓班之間,忙得連喘氣的.時間都沒有了。學習!學習!除了學習還是學習。有點時候真期望我是機器人,能夠不知疲倦,我們哪能夠喝小伙伴一齊玩?即使有一點時間也都呆在家里獨自地玩耍,缺少了很多很多的小伙伴合作與溝通的機會。
童年對于一個人很寶貴,一身僅有一次,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的,作者十分懷念童年。簡單童真的游戲給作者帶來了七彩絢爛的童年,相比之下我們的童年是缺失色彩的。對即將遠去的童年我感到留戀,更多的是遺憾……
《童年》讀后感13
不久前,爸爸幫我買了些課外閱讀書刊,其中有本是高爾基的《童年》,這本書講述了主人公阿廖沙的童年生活。
阿廖沙三歲時,失去了父親,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。此時外祖父的家業(yè)已經(jīng)開始衰落,脾氣也變得越來越暴躁。阿廖沙的母親由于不能忍受這種生活,便拋棄一切,離開了這個家庭。
后來,外祖父遷居了,母親突然回來了。開始,她教阿廖沙讀書認字,但是,生活的折磨使得她經(jīng)常發(fā)脾氣。由于和后父不和,阿廖沙又回到遷居的外祖父家中,但是此時的外祖父已經(jīng)破產(chǎn)。為了養(yǎng)家糊口阿廖沙放學后同其他孩子們合伙揀破爛賣,獨自一人在社會中生活。
從《童年》這本書中我看到了一個不屈不撓,樂觀、堅強的阿廖沙。
還記得我剛學打籃球的時候,投球根本投不進。這時,爸爸對我說:“沅鑫,跳高點,再用點力,我相信你能行的!”聽了爸爸的這番話,我的斗志被點燃了,雙手捧著球,半蹲著,瞄準球框,然后向前一躍,用力的把球扔出去,球進了!我高興的歡呼著,F(xiàn)在回頭想想,這不正是這種不屈不饒的精神,驅(qū)使我認真掌握好投籃技術(shù)的嗎?
相比阿廖沙,我們的童年是燦爛的,一直無憂無慮的生活著。如今我們的生活質(zhì)量與他當時相比已是天壤之別,但是我們從來沒有知足過,一直想要更多的東西。
隨著時代的'進步,現(xiàn)在的人們一遇到困難就退縮、逃避。有位名人說過這樣的一句話:“想要得到幸福,你首先得學會吃苦!笔前,美好的生活必須要有所付出。
我們現(xiàn)在都是衣來伸手,飯來張口,只顧著讓父母為自己做更多的事情,從不會自己獨立生活,F(xiàn)在起,我們不應再如此嬌生慣養(yǎng),凡事學會自己動手,學會獨立,珍惜眼前所擁有的一切,為未來創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的精神物質(zhì)生活打下牢固扎實的基礎。
讀完《童年》,感觸頗深,讓我明白了做人要像阿廖沙一樣勇敢、樂觀,我也希望身邊的同學能讀讀這本書,去感悟阿廖沙的這種不屈不撓,樂觀、堅強的精神。
《童年》讀后感14
前幾天,我讀了高爾基的《童年》之后,心情久久不能平靜。
小說中的主人公阿廖沙(高爾基的乳名)痛苦的童年生活打動著我,他的生活環(huán)境讓人心酸,他三歲時父親生病去世,便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果大病了一場。在這樣黑暗的的環(huán)境下,誰能不覺得恐慌和不安?!
看著看著我的情緒也隨著書上一行行黑色的文字忽起忽落……生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,種子發(fā)芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里,當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。
讀完這本書,我深深的佩服阿廖沙,因為他從小就因為家庭的原因,飽受屈辱和欺凌,但并沒有打消他對讀書、對學習的渴望,反而使他有了強烈的社會感受和對美好生活的向往,讓他在那么艱苦的環(huán)境下,依然堅持不懈的讀書、學習,不放棄追求,最終成為了享譽世界的著名作家。
和阿廖沙相比,我們的`童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有爸爸媽媽的保護,有爺爺奶奶的關心,有外公外婆的寵愛。我的童年充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!
韓愈說過:“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨!蔽覒撓蜻@些有成就的人學習,珍惜大好的學習時光,珍惜家里人給我創(chuàng)造的優(yōu)越的學習環(huán)境,不把時間浪費在玩耍和看電視上,要通過刻苦學習,奮勇拼搏,努力實現(xiàn)自己成才的目標,不辜負老師、家長對我的希望,將來做一個對國家、對社會有用的!
《童年》讀后感15
讀了高爾基的自傳體小說《童年》后深有感悟,明白了,為什么窮人家的孩子早當家。因為他們像阿廖沙一樣,從小就遭到了種種苦難,父親早逝,母親離去,舅舅吵分家,好朋友茨岡又意外去世……這些苦難痛苦全部攬在阿廖沙一個人的身上,這些是常人無法承受的,但是教會了阿廖沙要坦然面對,要積極樂觀的去面對生活,讓阿廖沙在這黑暗的社會中存活了下來!
這些痛苦促使他成長,讓他認識什么是黑什么是白,讓他能分辨得清這世間的善與惡,什么是外美內(nèi)丑,什么又是外丑內(nèi)美。像阿廖沙這樣的.孩子理應在學校學習知識,可是可是他卻要為了謀生不得不放棄學業(yè)。即使已經(jīng)放棄了學業(yè),但是他依舊渴望學習渴望新的知識,在打工時也擠出時間來看書,F(xiàn)在物質(zhì)條件優(yōu)越了,我們可以享受到父愛、母愛,這是多么的幸福啊!我們在這優(yōu)越的條件下理應去學習去奮斗,我們不需要自己謀生,因為我們有堅強的后盾——父母。
阿廖沙在這種黑暗中謀生,周圍的人自私兇殘貪婪。失去了愛的阿廖沙仿佛在黑暗中迷茫了,就在這時那一個人出現(xiàn)了,沒錯是祖母。祖母仁慈善良,給予了阿廖沙愛,給阿廖沙講一些正義的故事,關于民間的故事,這些故事決定了阿廖沙的人生走向,最后阿廖沙懷揣大學的夢想,背井離鄉(xiāng)來到喀山,經(jīng)過他的努力,最終成為了一個革命家。
阿廖沙的童年是一段很深沉、很黑暗的童年,是他心中最傷痛的一段回憶。告訴了我們?nèi)耸莾擅嫘缘,有善就有惡,我們要坦然面對生活,無論在什么樣的絕境之下都不能放棄,勇往直前總會在這茫茫黑暗之中尋找到光明,哪怕只有一絲光,都會有無限可能。
現(xiàn)在我們的童年是多么的美好,沒有饑餓,沒有欺凌,小時候有父母的關愛照顧感受到濃濃的愛,不再黑暗;現(xiàn)在有同學老師的關照,不再寂寞,這時父母也會在一旁相伴于你,這是多么的美好,溫馨啊!
我們與阿廖沙簡直就是天差地別,阿廖沙承受了我們將無法承受的痛苦,我們有什么資格去怨天尤人?嫌這個不好,那個不好,我們更不能因為一個小小的挫折而止步不前,自暴自棄,而應該積極向上,努力奮斗,坦然面對生活,面對現(xiàn)實!
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