(精華)《老人與�！纷x后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編收集整理的《老人與�！纷x后感，希望能夠幫助到大家。
《老人與�！纷x后感1
寒假里，我讀了一本令我愛不釋手的書――《老人與�！�，它是美國(guó)著名作家海明威的作品。 這部小說主要描寫了老漁夫桑提亞哥駕船在海上持續(xù)行使了84天，但是卻一條魚也沒有捕到，在其他漁夫的奚落中，他決定第85天去遠(yuǎn)海捕魚，尋找屬于他自己的幸運(yùn)之神。
經(jīng)過三天兩夜的搏斗，他終于捕到了一條比自己的'船還要長(zhǎng)兩英尺的大馬林魚。可是，在返回的路途中，大馬林魚身上的傷口卻陸陸續(xù)續(xù)引來了鯊魚，盡管老人奮力拼搏，可還是沒能抵擋住鯊魚的攻擊，等到老漁夫到達(dá)海岸后，大馬林魚只剩下孤零零的骨頭了。
《老人與海》這本書里有很多經(jīng)典的句子。其中有一句是“勇敢者是不會(huì)被打敗的，你可以消滅他，但永遠(yuǎn)打不垮他”，它讓我想到了：失敗可以毀滅一個(gè)人，也可以造就一個(gè)人，因?yàn)楹ε率《桓易非蟪晒�，這是弱者所為。弱者會(huì)認(rèn)為，失敗可以毀滅一切，但他們?cè)绞呛ε�，就越是不容易成功�?/p>
相信每一個(gè)向往成功的人都不希望自己是弱者，面對(duì)失敗絕不消沉悲觀，不因沮喪而停止追求，在失敗中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這才是強(qiáng)者所為。 我十分佩服小說中的老漁夫，他有頑強(qiáng)的意志，從不悲觀、沮喪，努力抗?fàn)�，最終，雖然只帶回了大馬林魚的骨架，但是誰(shuí)也不可否認(rèn)，他是一位強(qiáng)者。
我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做任何事都要堅(jiān)持不懈，絕不能半途而廢，只有這樣，我們才能獲得更大的勝利。 《老人與�！方o我的啟示有太多太多，它是一本好書，一本讓我終身受益的好書。
《老人與海》讀后感2
老人每天步行二十余里，用那點(diǎn)微薄的工資給海鷗買餅干，卻舍不得為自己花一點(diǎn)錢。他將海鷗當(dāng)成了自己的親人、自己的兒女，給他們一一取了名字。而在老人去世后，海鷗又為他祭奠。他們演出了一部超越界限的友情，展現(xiàn)了人和動(dòng)物之間相依相隨的情感。
讀完這篇文章后，我很震驚，老人用自己那永恒不變的情感，演繹了人與動(dòng)物的.美好畫面。一位善良的老人，一群純潔的海鷗，他們彼此用真情塑造了一座生命的橋梁。在這寒冷的冬天，人和動(dòng)物之間情感的冰山上灑下了第一縷陽(yáng)光！老人用艱辛融化了人和動(dòng)物之間的信任，用一生的時(shí)間鑄造了愛的傳奇。他明白，人和動(dòng)物之間需要的不是搏殺而是友誼；不是拼個(gè)兩敗俱傷而是需要和諧；不是像書上說的那樣殘殺，而是要共創(chuàng)一片藍(lán)天！老人用自己的行動(dòng)，讓我看到了什么是和諧，什么是感動(dòng)，什么是這個(gè)世界所需要的。
讀完后，我又聯(lián)想到了我們的生活。在我們的生活中，像老人那樣的人有幾個(gè)呢？大多數(shù)都亂捕殺著動(dòng)物，一味貪婪的索取。往日我看到這種故事只覺得沒什么，而今天我卻有了一種羞恥感。為什么要?dú)埡?dòng)物呢？不就是想得到錢嗎？讓人既覺得可笑，又覺得可悲。而動(dòng)物們，也一定會(huì)覺得既無奈又無助。我多么希望每個(gè)人都能像老人一樣，盡管沒有什么太多的金錢，但卻愿意盡自己的力量為世界的和諧做一些什么。只要付出努力，有什么做不到的呢？
《老人與海》讀后感3
海面昏沉沉的，一種眩暈感隨即而來，天空未亮，迎接我們的是黑壓壓的大海，那個(gè)孕育著希望又給人無限壓抑的地方，船將啟程，我們思考著明天的故事！
坐在船尾，我默默注視著老人，面容很老卻很厚，眼神很深邃，一眼忘不到，他的故事應(yīng)該很多很長(zhǎng)，而我僅僅與他經(jīng)歷著短短一小部分。他總把大�？醋饕幻�，溫柔又充滿愛，老人隨著黑鳥尋找目標(biāo)，他想找到大魚，他看到了大鰭鳩，卻被大鳥打草驚蛇的擾亂了，他眼巴巴的`看著鰭鳩逃走了，轉(zhuǎn)眼又看到一只僧帽水母，他是極不喜歡水母的，他討厭水母身上的毒素，給魚提供了生存的空間，人沾到它后就會(huì)受到很大的傷害，從心底里他不愿看到水母。他更喜歡聽到自己用長(zhǎng)著老繭的硬腳掌踩在它們上面時(shí)發(fā)出啪的爆裂的聲音。
老人對(duì)海龜是懷著一顆憐憫之心的，海龜在被殺死解剖后，心臟還會(huì)跳動(dòng)幾個(gè)小時(shí)，老人想，他也有一顆這跳動(dòng)樣的心臟。他不像其他漁夫一樣這樣解剖海龜，他只吃海龜?shù)把a(bǔ)充能量。
在捕魚時(shí)，他也開始自言自語(yǔ)的大聲說話，以前和男孩在一起時(shí)，老人總覺得打魚時(shí)不大聲說話是一種好品德，但現(xiàn)在，他不這樣認(rèn)為，在這莫大的海上，除了他自己，沒人會(huì)聽到他的聲音，他想說什么便說什么，好像整個(gè)內(nèi)心都釋放了。
《老人與�！纷x后感4
《老人與�！愤@本書講述了老人桑地亞哥捕魚的故事。老人連續(xù)八十四天出海都是空手而歸，但他沒有放棄。果然在第八十五天，他如愿以償?shù)夭兜揭粭l比他的小船還要大的槍魚。然而，被叉?zhèn)拇篝~留下的`血跡引來了鯊魚的圍攻，但這并沒有令他倒下，他頑強(qiáng)地與鯊魚搏斗，最后大魚都被鯊魚吃掉了，老人依然沒有放棄。
在這個(gè)世界上，有著堅(jiān)持不懈的精神的人很多，例如：愛迪生發(fā)明電燈、達(dá)·芬奇畫雞蛋、莫言寫書等等。他們?cè)谧鲞@些事情的時(shí)候，同樣面臨著無數(shù)次的失敗，只要放棄一次，都不會(huì)有最后的成功。而之所以他們成為我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，不是因?yàn)樗麄兟斆�，而是因�(yàn)樗麄儓?jiān)持。這種堅(jiān)持不懈的精神，值得我們好好學(xué)習(xí)。在我們這個(gè)年齡段，根本沒有遇到過生死存亡的大事，但這并不表示我們沒有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)堅(jiān)持的樂趣，身邊很多的事情都告訴我們，堅(jiān)持到底就是勝利。
我在學(xué)習(xí)的時(shí)候，也有相同的情況。簡(jiǎn)單的我已經(jīng)學(xué)會(huì)的內(nèi)容，就特別愿意做題也愿意拿出來跟人討論，但是很難的內(nèi)容，我就不想做，總是拖一天算一天。其實(shí)困難放在那里是不會(huì)自己主動(dòng)消失的，需要我堅(jiān)持不懈地去消化和理解，直到把困難變成容易。
《老人與�！纷x后感5
“好漢可以被毀滅，但絕不能被打敗�！边@句話出自美國(guó)著名作家厄尼斯特·海明威的《老人與�！�。
《老人與�！分v述的是一位名叫圣地亞哥的古巴老漁夫連續(xù)八十四天沒有捕到魚，他在第八十五天出海捕到了一條十八英尺長(zhǎng)，大約有一千五百磅重的大馬林魚。不幸的是，在老人回來的時(shí)候，遭遇鯊魚的襲擊，他盡力抗?fàn)帲罱K卻只收獲了一副大馬林魚的骨架。一個(gè)簡(jiǎn)短的故事，卻塑造了一個(gè)擁有頑強(qiáng)拼搏精神的`老人。在我們看來，他是失敗的，但實(shí)際上他是一個(gè)成功者。
俗語(yǔ)道：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們難免會(huì)遇到不順心的事：因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)落后而失去自信，因朋友的背叛而自暴自棄……但自從我看了這本《老人與�！泛�，我想：老人與我相比，我只是遇到了一丁點(diǎn)兒困難就自暴自棄，而老人遇到如此大的挫折，但始終這么自信，難道我要就此放棄嗎？奧斯特靈曾經(jīng)很好地總結(jié)了小說的主旨：“這個(gè)故事是一曲頌歌，它提倡哪怕結(jié)果一無所有也永不屈服的奮斗精神，贊揚(yáng)失敗中的道德凱旋�！�
我們要銘記《老人與海》這部小說給予我們的啟示：人生就是永無止境的追求，道路既漫長(zhǎng)又艱難，還充滿了各種坎坷，但只要我們以一顆自信的心勇敢地迎接挑戰(zhàn)，我們必然會(huì)是真正的勝利者。
《老人與海》讀后感6
今天我們學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文，通過讀，我們知道了這組課文講述了在人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的感人故事。
總之，我讀了《老人與海鷗》這篇課文后。我的感悟是：老人為了給海鷗送食物，都要步行二十余里，并且他是一個(gè)為自己想得少，為海鷗想得多的人。吳慶恒爺爺為了省錢，穿得都是褪了色的衣服，吃的也就只是0.25元的香煙，這可已看出老人多愛海鷗啊！我們以后一定要向吳慶恒爺爺學(xué)習(xí)，不要虐待小動(dòng)物，小動(dòng)物也有生命，人人都是平等的。如果你是小動(dòng)物，獵人殺了你的`母親去做食物，你會(huì)愿意嗎？所以，從現(xiàn)在開始，讓我們保護(hù)小動(dòng)物吧！
前幾天，我學(xué)習(xí)了老人與海鷗這篇文章，學(xué)習(xí)的時(shí)候，我的眼睛濕潤(rùn)了，因?yàn)槲冶贿@一位普通的老人打動(dòng)了。
這篇課文通過描寫老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說話等事例，描繪了一位每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖來給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通，但卻做出不尋常的行為。
我還在一個(gè)故事上明白了一個(gè)道理：動(dòng)物也是有情感的，也是會(huì)知恩圖報(bào)的，只要你對(duì)它好，他也一定會(huì)對(duì)你好�！叭魏谓蹬R在動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨在人類身上�！蔽覀儾荒茉賯α怂袆�(dòng)物之后才感到后悔。
讓我們行動(dòng)起來，善待、愛護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處，讓他們的心和我們一起飛翔！
《老人與�！纷x后感7
這個(gè)寒假，我又捧起了美國(guó)著名作家海明威的小說《老人與海》，讓我深受鼓舞，它主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚．有一次他釣到了一條大魚，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚．老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了，結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。盡管魚肉都被要去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志，他的這種堅(jiān)持不懈的精神難道不值得我學(xué)習(xí)嗎？
我又想起來了張海迪阿姨，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，在輪椅上度過了幾十個(gè)春秋，但是她并沒有向困難屈服，而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去面對(duì)困難，她天天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……把自己當(dāng)做了常人，每天堅(jiān)持不懈地在學(xué)習(xí)，經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰(zhàn)勝了困難，而且還獲得了榮譽(yù)，為祖國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)！
我又想起了自己，在生活中，當(dāng)我跳繩跳的累了，總是趁爸爸沒看到的時(shí)候，少跳幾個(gè)，當(dāng)我仰臥起坐做的.累了，偷偷摸摸少做幾個(gè)，當(dāng)我二胡拉累了，就少拉一遍，覺得自己占了便宜，其實(shí)我的做法是多么的愚蠢。
讀了《老人與海》這本書后，我要學(xué)習(xí)老人那種不服輸，堅(jiān)持不懈的精神。讓我明白了堅(jiān)持就會(huì)勝利！
《老人與海》讀后感8
今天，我要向大家交流的一本書是《老人與�！贰Ｋ且幌蛞浴拔膲矟h”著稱的著名美國(guó)作家海明威所寫。
《老人與海》講述了以為老人去遠(yuǎn)海打魚，捕獲了一條大魚，然而因?yàn)檫@條大魚的血腥味引來了一群又一群鯊魚。盡管老人拼命反抗但最后鯊魚還是把老人捕的魚都吃掉了，僅剩下一副大魚的骨架。
讀完《老人與海》這本書，最讓我印象深刻的`要數(shù)老人說的那句話——一個(gè)人可以被毀滅，可以被殺死，但不能被打敗。馬克思曾經(jīng)說過，生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。歌德也說過，一直堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。德國(guó)著名的鋼琴家貝多芬，他在25歲時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的聽力漸漸減弱，到45歲完全失聰，但他并沒有放棄，而是堅(jiān)強(qiáng)地演奏出了許多著名的曲子。這就是堅(jiān)強(qiáng)。
可在現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人是堅(jiān)強(qiáng)的呢？堅(jiān)強(qiáng)不是嘴上說，而是用實(shí)際行動(dòng)去證明自己。在別人眼里，老人可能是一個(gè)一無所有倒霉的失敗者——因?yàn)樗荒玫搅艘桓惫羌堋？墒窃谖已壑校麉s是一個(gè)偉大的成功者。他去努力奮斗，不管有沒有成功，他都是一個(gè)勝利者。
《老人與海》讀后感9
今天，我讀了一本叫《老人與�！返恼n外書，這本書非常精彩，把老人描述得很生動(dòng)，充分體現(xiàn)了老人那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，使我領(lǐng)悟了什么是信念，讓我深受啟發(fā)。
這本課外書主要描述了：一位老漁夫面對(duì)不可征服的大自然，面對(duì)連續(xù)84天都沒有吃過一餐飯的饑餓，面對(duì)一條龐大，強(qiáng)壯有力的神秘的魚的`拼命掙扎，面對(duì)十幾條大鯊魚的圍攻，面對(duì)……面對(duì)這糟糕的一切，可他沒有放棄，最后雖然沒有拖回整條大魚而是拖回來了那副魚的骨架，但是卻贏得了人們熱烈的掌聲。
我看完這本書后，感慨萬千。“只聽見‘煞’的一聲，他的手劃出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，鮮血直流。但他沒有放棄抓那條大魚，只是用衣服綁著止一下血�！边@是多么強(qiáng)大的信念，我想，可能在30個(gè)人中，有28個(gè)人面對(duì)這樣的處境時(shí)，都會(huì)選擇劃回岸上養(yǎng)傷，等養(yǎng)好傷再捕魚。可他沒有，而是繼續(xù)與那條大魚做斗爭(zhēng)。是那位漁夫的堅(jiān)強(qiáng)的信念打動(dòng)了我，是他的堅(jiān)強(qiáng)不屈，贏來了人們的掌聲。老漁夫的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
生活中，我也有過這樣的例子：有一次，我在打羽毛球的時(shí)候，我才練了一會(huì)兒，就累了，我堅(jiān)持著，最后，終于拿到了畢業(yè)證書。
《老人與�！纷x后感10
“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅它，老人與海讀后感800字�？删褪谴虿豢逅��！睕]有華麗的辭藻，沒有洋洋灑灑的宏論，只有看似直白實(shí)則經(jīng)過作家反復(fù)推敲后的簡(jiǎn)練語(yǔ)言。一句話概出了整篇文章的主題，這種直觀簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言突出了老人所擁有的那種“硬漢性格”。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)不平凡的故事，一條大馬林魚。一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，84天也沒有打到一條大魚。在第85天的時(shí)候他獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，他遇到一條無比巨大的馬林魚。用了三天三夜才打到。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的'只剩下一副光禿禿的魚骨架。
老人花了極大代價(jià)卻只換回了一副魚骨架。但這樣也足以贏得大家敬佩。從他身上體現(xiàn)了人類面對(duì)艱難險(xiǎn)阻無所畏懼的高尚品質(zhì)，也因?yàn)檫@樣他贏得了人們的尊敬。這篇小說歌頌了老人不懼困難努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他一樣，積極向上，做任何事都堅(jiān)持不懈，遇到困難迎難而上，絕對(duì)不能半途而廢。老人雖然沒打到大魚，但是他并沒有被打敗。從他身上我們可以深深體會(huì)到這種精神。這位老人是一個(gè)非常了不起的人。
《老人與�！纷x后感11
這個(gè)寒假，我讀了海明威的《老人與�！愤@本書，雖然這是我第二遍看這本書了，但還是被書中的老人深深地震撼!
書中的老人有著有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不愿服輸?shù)木�。雖然他已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚了，大家都說他不吉利，勸他不要再出海捕魚了，但是老人沒有泄氣，到了第85天，依然繼續(xù)出海打漁。功夫不負(fù)有心人，也就在那一天，他遇見了一條前所未見的巨大馬林魚，在與它兩天兩夜的斗智斗勇之后，老人終于把大馬林魚制服了，老人也精疲力竭。但沒想到在返航的途中，這條巨大的'馬林魚卻吸引了大批的鯊魚，在鯊群多達(dá)五次的襲擊下，盡管老人拼死與鯊魚搏斗，大馬林魚還是被吃得所剩無幾，等老人回到岸上，那條巨大的馬林魚只剩下一幅巨大的白骨架。
雖然老人最后沒有把大馬林魚完好無損地帶回岸上，但老人是困難面前不愿屈服的勇者，是敢于挑戰(zhàn)自己的斗士，面對(duì)洶涌的大海，難以制服的巨大馬林魚和嗜血的鯊群，老人不僅無所畏懼，還靠著頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了它們!那條巨大的馬林魚骨架就是這一切的見證!
再一次讀完這本書，老人帶給我的震撼和感動(dòng)愈發(fā)強(qiáng)烈而清晰。正如海明威說的，一個(gè)人不是生來就要被打敗的，人可以被毀滅，但不能被打敗!
《老人與�！纷x后感12
一口氣讀完真的很過癮。
海明威這篇文章僅僅講了一位老人出海捕魚的故事，但又不僅僅講了這一個(gè)故事。我們經(jīng)歷了些什么，就能從中看到些故事之外的東西。
看完這個(gè)故事，我真的很佩服圣地亞哥，里面一些描寫讓我的心跟著揪了起來。他手上的傷口還冒著血，開頭還寫到手上深深的疤痕這得多疼。做成一件事情，是多么的不容易。像我這種怕疼的人真是想都不敢想。
我忽然就理解了，為什么提到《老人與海》就離不開圣地亞哥的.硬漢精神。這確實(shí)是一位硬漢，他絕不會(huì)被打敗。他和大馬林魚斗智斗勇已經(jīng)精疲力竭，但仍然沉著冷靜，從大馬林魚的角度思考問題。戰(zhàn)勝大馬林魚之后，他接連碰上了灰鯨鯊，碰上了幾頭別的鯊魚（不記得名字）。正常人累得半死又碰上這種情況大概已經(jīng)絕望了，可圣地亞哥不，他就是不放棄，身心都疲憊不堪的情況下，克服生理上的困難，硬生生戰(zhàn)勝了自己，贏得了生機(jī)。除了佩服真不知道說什么好。
這不只是一個(gè)老人捕魚的故事，它蘊(yùn)含著無窮的力量。我們自己想要放棄，快被困難打敗的時(shí)候，就得想想圣地亞哥�！耙粋�(gè)人可以被毀滅，但決不能被打敗�！蔽覀兛梢宰龅�，我們可以克服困難，我們還有使不完的勁。
《老人與�！纷x后感13
假期里讀了一些書，最喜歡的還是《老人與�！愤@本書。這本書描寫的是一個(gè)年近六旬名為古巴老漁夫桑提亞哥的老漁夫，他連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作成失敗者，連跟隨他的小男孩也被家人叫走了�？伤麍�(jiān)持不懈，終于在一次出海打魚時(shí)，有一條超過自已漁般數(shù)倍的大馬林魚上鉤了。由于一個(gè)人再加上年齡的關(guān)系，老人無法制服這條大魚，但他卻始終不放棄，一直堅(jiān)持跟大魚的斗爭(zhēng)。當(dāng)最終把大魚制服后，卻引來兇殘的鯊魚，這群可惡的家伙瘋狂的吞噬著大魚的`肉。老人很累，手痛不行，他還是頑強(qiáng)的同鯊魚作斗爭(zhēng)，最后連僅有船漿也打斷了，而魚也只剩下一副骨架和一個(gè)魚頭了。當(dāng)老人精疲力盡把大魚骨架帶回碼頭后，老人也病到了。
我的心深深的被老人這種堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神打動(dòng)了。老人雖然沒有帶回完整的大魚，但他是精神上的勝利者。生活中我們會(huì)遇到各種各樣的困難，是選擇逃避，還是毫不退讓，迎難而上。老人為我做出了榜樣。
做為一個(gè)小學(xué)生，學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)遇到各種難題，總想放下去玩會(huì)兒。但看了這本書，看看老人在面對(duì)困難時(shí)，不放棄，不氣餒的精神，我覺得很慚愧。我一定會(huì)像老人一樣，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的孩子。
《老人與�！纷x后感14
我讀過一本十分感人的書，這本書叫做《老人與�！�。這本書主要講了一連84天都沒有捕到魚的老漁夫桑提亞哥為了證明自己而再次出海。在海上，他遇到了一條比他的船還要大的馬林魚，他一直與它周旋，耗了三天才最終將其殺死。然而，在回程的時(shí)候，這條馬林魚卻引來了鯊魚群。老漁夫又和鯊魚群展開了斗爭(zhēng)。最終回港時(shí)，這條馬林魚已被吃光，只剩下魚頭、魚尾和一條魚脊骨。
老漁夫懂得堅(jiān)忍和勇敢，繩子磨破了手，他忍著痛，把繩子緊緊攥在手中。他在面對(duì)馬林魚的一次次反抗和進(jìn)攻時(shí)，他心里想著讓馬林魚見識(shí)見識(shí)他是一個(gè)不懦弱、不輕易打退堂鼓的人。這種頑強(qiáng)的意志力，值得我們學(xué)習(xí)。
生活也是這樣。爸爸想讓我學(xué)騎自行車，我騎了就摔，騎了就摔，但是父親的鼓勵(lì)和支持下，我勇敢面對(duì)困難，最終成功了。
看完這本書，我覺得自己收獲滿滿，老人身上的精神讓我知道了什么叫堅(jiān)忍，什么叫勇敢。人生的`旅程總是伴隨著荊棘，但如果我們懦弱地把它看作我們的障礙物，那它只會(huì)加重我們前行的步伐。而我們?nèi)绻阉?dāng)作是對(duì)自我的一個(gè)挑戰(zhàn)，勇敢地迎上前去，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一切問題都能迎刃而解。所以我們要學(xué)習(xí)老人堅(jiān)忍和勇敢的精神。
《老人與�！纷x后感15
我是個(gè)感性的人。
上完《老人與海鷗》，心靈深處的那根琴弦又被深情的手指靈動(dòng)地?fù)芟肓恕钦鸷橙碎g的情那感動(dòng)天際的愛始終縈繞在我的心畔。就那海鷗圍繞老人的遺像翻飛盤旋、嘶聲鳴叫、瞻仰肅立的畫面，相信所有目睹了的人無不為之動(dòng)容的。
文章語(yǔ)言平時(shí)，但情感動(dòng)人至深，感情基調(diào)比較好把握。在一步一步的引導(dǎo)下，孩子們水到渠成的理解了，很快就把自己融入到了文章描寫的'語(yǔ)境情境中。體驗(yàn)了文本的情，品味了其中的味，于是，就連平時(shí)比較落后的孩子，體驗(yàn)的也是這么的到位，更是用自己的讀表現(xiàn)出了文本的情，表現(xiàn)出了自己內(nèi)心的真實(shí)感受。文本寫得動(dòng)人，孩子們精彩地讀同樣令人為之一動(dòng)。就這樣，在與孩子們相互感染下，我們完成了這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。下課之際，仍然感覺到了孩子們的意猶未盡。這些，同樣令我感動(dòng)。
這讓我想起了前段時(shí)間去敬老院“獻(xiàn)愛心”。說是獻(xiàn)愛心，可這些都是獨(dú)生子女，在家向來都是衣來伸手飯來張口的，平時(shí)在家實(shí)踐的少，勞動(dòng)大掃除時(shí)所有的缺點(diǎn)都暴露無遺。可是那天，從出發(fā)時(shí)孩子們高漲的情緒就知道，此次前行，他們定有在校、在家時(shí)沒有的收獲。
一到敬老院，民政所的工作人員早早在那等候了，而且為這些孩子們準(zhǔn)備好了糖果之類的小禮品，院里所有的老人都到門口來迎接我們。著實(shí)讓我們頗受感動(dòng)。我們也只是想給孩子們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，可政府人員卻這么關(guān)心和重視。
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