《愛的教育》讀后感范例15篇
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，何不靜下心來寫寫讀后感呢？現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的《愛的教育》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《愛的教育》讀后感1
一天下午，媽媽給我買了一本名叫《愛的教育》我的書。就迫不及待的翻開書本，滋滋有味的看了起來。其中，我最愛看嫉妒和少年筆耕這兩個(gè)故事�？戳思刀蔬@個(gè)故事以后讓我明白了一個(gè)大道理，不要讓嫉妒的鉆進(jìn)你的心胸，破壞你的.內(nèi)心，還要多欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，向別人學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。當(dāng)我讀到少年筆耕這個(gè)故事時(shí)，我被主人公敘利亞的行為深深地感動(dòng)了。
因?yàn)閿⒗麃喌母赣H是個(gè)鐵路的催工，家里還有好幾個(gè)弟弟妹妹，他的父親還要每天晚上抄寫一些文件，非常辛苦，敘利亞怕父親太累，所以，他趁十二點(diǎn)父親睡著后，偷偷地把文件寫了一半后才去睡 。第二天，敘利亞在學(xué)習(xí)的時(shí)候，因?yàn)榫癫患阉员桓赣H斥責(zé)，他雖然非常傷心、非常委屈，但是，他還是繼續(xù)為他的父親默默地工作，直到一天，父親發(fā)現(xiàn)了事情的真相——我覺得我應(yīng)該向敘利亞學(xué)習(xí)他這種關(guān)愛父母的精神，為他們排憂解難。
《愛的教育》讀后感2
這本書是意大利亞米契斯寫的，我非常喜歡這本書里一個(gè)11歲的少年。他為了自己祖國的尊嚴(yán)，拋棄了那三個(gè)旅客給他的金幣。并怒氣沖沖地對那三個(gè)旅客說他們侮辱了他的祖國，他一分錢也不要。為了自己祖國的尊嚴(yán)而放棄了自己的利益，這一點(diǎn)很然我肅然起敬。
書中還有一個(gè)文章叫弟弟的`女教師，我非常尊敬文中的女教師，她代替這些孩子的母親替他們做自己不能做的事情。盡管教師非常辛苦，但是還有一些家長常常為自己的孩子發(fā)出責(zé)備。我想讓這些母親想一想，可以你是這個(gè)教師，你到底會不會照顧得這么無微不至呢？你會不會把孩子們當(dāng)自己的孩子看待？你會不會進(jìn)到一個(gè)教師的職責(zé)呢？可以不能就不要再個(gè)教師添麻煩了。
這本書為我們介紹了一個(gè)個(gè)鮮明的人物，如那個(gè)愛國的少年，卡隆幫助弱者等等等等。還為我們介紹了數(shù)不勝數(shù)的的各種愛，總而言之這是一本好書，希望大家都找來看看。
《愛的教育》讀后感3
當(dāng)我第一次看到《愛的教育》的書名使我思考，在這變化萬千的世界里，愛究竟是什么？帶著這個(gè)思考，我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉，去探尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記，包含了同學(xué)之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母的愛，師生之間的愛，對祖國的愛使人讀之，尤如在愛的懷抱中成長。
在我讀完《愛的教育》后，雖然我沒有流淚，可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍。這部處處洋溢著愛的書籍所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大。
愛之所以偉大，是因?yàn)樗粌H僅對個(gè)人而言，更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國的深深的愛，對親友的真摯之情。
《愛的教育》中，把愛比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，“愛是什么”不會有明確的'答案，但我知道“愛”是沒有限制的，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對學(xué)生的鼓勵(lì)，父母對孩子無微不至的關(guān)愛，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓，獻(xiàn)血，幫助希望工程……我想這部好書籍將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。
《愛的教育》讀后感4
這個(gè)假期我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》，讓我知道了很多有著愛的故事。
文章是用日記方式寫的，講的一個(gè)叫恩利科的小男孩成長的故事。在他的一年當(dāng)中，他發(fā)現(xiàn)祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛。日記記錄了長輩們對孩子的教育和啟示，附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇，它用愛塑造人，引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心。
愛的教育一書上每一個(gè)小故事都講述了一種不同的愛。特別是每月故事更是讓人感動(dòng)，其中《尋母記》更使我感動(dòng)。一個(gè)才十一歲的孩子就孤身一人從熱那亞出發(fā)去美洲，這需多少愛來支持他啊！然而到了那里，母親卻又隨著房主到了其他地方。還有一件事令我感動(dòng)：二年級學(xué)生洛佩諦為了救一個(gè)站在當(dāng)街的一年級學(xué)生，而趕在車子前面救出了他，自己卻被車子軋斷了一條腿，校長都稱贊他是“犧牲自己的生命而救助朋友的.人”。
我們的身邊有許很多多的愛，只是我們沒有細(xì)心觀察，常常被我們忽略，多感受一份愛，就多一份溫暖，多奉獻(xiàn)一份愛，就多一份快樂。在今后的日子里，讓我們共同沐浴在的海洋里吧！
《愛的教育》讀后感5
《愛的教育》是由意大利著名兒童文學(xué)作家亞米契斯耗時(shí)近十年完成的一部名著。全書以日記的形式記錄了小男孩埃瑞克在一個(gè)學(xué)期內(nèi)所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……雖然學(xué)校是故事演繹的一個(gè)舞臺，但透過它，我們不僅看到了埃瑞克成長的故事，也看到了家長是如何教會孩子關(guān)心他人、互相友好、真誠合作的，其中“愛”這一主題貫穿全書，表現(xiàn)得淋漓盡致，極富感染力。
埃瑞克筆下的同學(xué)們都是那么性格鮮明，日記里充滿了埃瑞克對同學(xué)的關(guān)心和友愛。媽媽教會了埃瑞克助人為樂，而更令埃瑞克感動(dòng)并欽佩的是克洛西，他不僅不因?yàn)樨毟F而自卑，反而在困境中仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。自強(qiáng)不息的克洛西是我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
這本書讓我懂得了：每個(gè)人無論富裕或貧窮都要用功學(xué)習(xí)，只要學(xué)習(xí)好了，再憑借自己勤勞的雙手好好工作，總有一天能夠成為國家棟梁。這本書是為人父母者、為人師長者、為人子女者一生中必讀的經(jīng)典佳作。
童年是一曲難忘的旋律，愛是其中的.主旋律，這曲躍動(dòng)著的旋律將一直伴隨我們，在人生的每一個(gè)驛站留下歡樂的音符！
朋友們，讓我們一起奏響生命的旋律，走向一個(gè)新的開始！
《愛的教育》讀后感6
看完《愛的教育》，讓我知道愛是什么。
那本書介紹了我在一學(xué)期里的故事，體現(xiàn)出了愛：其中一個(gè)令人討厭的人，卻愛著自己偉大的祖國；小抄寫員愛他的爸爸，幾個(gè)月晚上幫爸爸抄寫到凌晨幾點(diǎn)；當(dāng)“我”生病時(shí)，伙伴們不約而同地來送禮；一位小男孩因?yàn)樾闹谐錆M愛，把掉進(jìn)大河里的伙伴救了上來，那河可是成人去都生命垂危的；只有13歲的小男孩因?yàn)閻圩约旱哪赣H，從意大利走到美洲，尋找自己的母親……
讀了這本書，我感受到主人公和他的同學(xué)因?yàn)橛辛恕皭邸边@個(gè)寶物，使他們讓人喜愛。那里的故事生動(dòng)，使我感動(dòng)。
看完這篇，我突然感覺到偉大的父親，我卻沒有愛我的父親，我要向“他”學(xué)習(xí)愛的精神。
愛是什么呢？愛是愛自己偉大的祖國；愛是生病時(shí)來的`伙伴，不讓我們感到寂寞；愛是太陽，給我們溫暖；愛是父母的關(guān)心，伴我們成長；愛是書，告訴我們愛是什么……
愛就像空氣，常常被我們忽視，不要讓它“消失”，就要擁有，多幫助其他人，才會得到快樂！書中有位男孩，因?yàn)樘{(diào)皮，被開除學(xué)校。我們得讓世界充滿愛！放棄那沒有意義的頑皮吧。
《愛的教育》讓我知道什么是愛，給了我一生最寶貴的物品。
《愛的教育》讀后感7
利用寒假的時(shí)間我讀了《愛的教育》一書，這本書是通過作者亞米契斯的兒子的日記所改編的。我被書中所包含的種種人世間最偉大的愛所感動(dòng)。
書中講述了：老師的愛、學(xué)生的愛、父母的愛、兒女的愛和同學(xué)的'愛……每一種愛雖然都不是驚天動(dòng)地的，但確是感人肺腑的。其中《小抄寫員》一篇令我印象尤為深刻：敘利奧出生在清苦的小職員家庭，為了幫助父親養(yǎng)活一家人，瞞著父親在深夜堅(jiān)持抄寫簽條。由于父親不知實(shí)情，敘利奧屢次遭責(zé)罵，但他仍舊堅(jiān)持著，直到4個(gè)月后的一個(gè)夜晚，父親才發(fā)現(xiàn)，父親了解實(shí)情后，心中充滿了懊悔和慈愛。文章贊揚(yáng)了敘利奧小小年紀(jì)懂得關(guān)心體貼父母、勇于承擔(dān)家庭責(zé)任的美德。
敘利奧的高尚的品德值得我們學(xué)習(xí)，爸爸媽媽為了給我們提供好的生活條件每天都在努力工作。我們應(yīng)該體貼父母的辛苦，聽父母的話，盡自己所能幫助父母做家務(wù)。從日常生活中的小事表達(dá)我們對父母的愛。
我們生活在愛的海洋里，每天都被各種愛包圍如：成功時(shí)一句真摯的祝福，失敗時(shí)一聲溫暖的鼓勵(lì)，失落時(shí)一個(gè)溫柔的微笑……當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)身邊的愛的同時(shí)，也要學(xué)會向需要幫助的人送出自己的愛，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
《愛的教育》讀后感8
在暑假期間，李老師給我們推薦了四本書，今天我終于讀完了《愛的教育》。這是一本洗滌心靈的書，讓我受益匪淺�！稅鄣慕逃肥且槐揪哂薪逃饬x的成長經(jīng)典，真稱得上是每個(gè)孩子的成長教科書！這本書采用日記的形式，以四年級男生安利柯的眼光和口吻，講述了一個(gè)個(gè)感人的小故事。其中，愛、成長和教育是全書的.主題，濃濃的情感是全書的基調(diào)—親子之愛、師生之情、同學(xué)之誼、社會之同情，極富感染力和教育性。
其中有一個(gè)故事是關(guān)于親子之愛，小瑪爾可的母親在南美洲工作失去了聯(lián)系，就下定決心獨(dú)自一人去南美洲尋母親。雖然路上千辛萬苦，但是得到了許多好心人的幫助，最后找到了生病的母親。因?yàn)槟赣H看見自己心愛的兒子瑪爾可，所以有了足夠的信心和勇氣做手術(shù)，終于醫(yī)治好了。
從這本書中我感受到了偉大的母愛，小瑪爾可邁出沒有成人陪伴下的艱難路程。我覺得這樣的勇氣和膽量值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我還要感謝這本書，是它讓我懂得了太多、太多比金錢更珍貴的東西—愛。
《愛的教育》讀后感9
前幾天，我讀了愛的教育十月這篇文章，今天我讀了十一月這篇文章，其中《耐利的保護(hù)著》這一小段個(gè)我留下深刻的印象。
文章講述：耐利是個(gè)學(xué)習(xí)很好的孩子但是耐利不僅駝背而且身體還小而弱，連呼吸似乎都很空難。他的母親是個(gè)矮小面白的婦人，每天放學(xué)都去接兒子。別的同學(xué)都嘲笑他逗弄他，可耐利不反抗，并且把這件事告訴了母親，別人捉弄他，只是在座位上哭泣。后來一名名叫卡隆的同學(xué)，為不讓同學(xué)們繼續(xù)捉弄他成了耐利的保護(hù)者，耐力的父母知道后，到學(xué)校，拿出一個(gè)小小十字架的.鏈子送給了卡隆當(dāng)作紀(jì)念品。
這短短的一篇文章，使我受益。文中卡隆樂于助人的好品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，卡隆是我們的好榜樣。生活中，同學(xué)之間應(yīng)互相幫助、團(tuán)結(jié)一心，不應(yīng)該去戲弄?jiǎng)e人。孟子曾言：“仁者愛人”。我們每一個(gè)人應(yīng)該有一顆善良的心，就如同君子，而不是懷著像小人一樣的心。
《愛的教育》讀后感10
第三本書也隨著時(shí)光的流逝而快閱讀完了，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了倒數(shù)第三章……
我和爸爸又翻開了《愛的教育》進(jìn)行閱讀。跟爸爸讀完我深有感觸。我的夢想是考軍校，當(dāng)軍人，可是當(dāng)我看完巴辛叔叔送給安利柯的信時(shí)，我的信動(dòng)搖了。
讓我動(dòng)搖的一句話：“人類文明完全發(fā)展之后，也就不再需要軍人�！笔前。液鲆暳诉@一點(diǎn)，軍人在保衛(wèi)國家的`同時(shí)也發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭啊！而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭只會讓更多的人受傷！
我不敢說我的認(rèn)為是對的，也不敢說是錯(cuò)的。因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的理解和選擇。但《愛的教育》這本書讓我明白了這一點(diǎn)我們需要愛，需要和平。
《愛的教育》采用日記的形式講述了一個(gè)小男孩成長的事。記錄了他在學(xué)校在社會的所見所聞。日記內(nèi)洋溢著對祖國、父母、師長、朋友之間的愛。
和爸爸讀完了倒數(shù)第三章，我看到了朋友之間的友愛，父母對子女的呵護(hù)呵師生間真摯的情感。但也讓我看到了嫉妒，自私自利等不良感情。所以在社會中我們應(yīng)該提倡愛祖國，愛社會，愛父母，愛子女，愛老師……幫助社會上需要幫助的人。
培養(yǎng)學(xué)生成為全能型人才，做新時(shí)代的好同學(xué)，讓愛召喚全社會的人，不要只追求金錢利益，更美好的是讓愛在每個(gè)人的心中發(fā)芽，長成參天大樹！
《愛的教育》讀后感11
這本書是意大利著名的亞米契斯寫的，它是采用日記的形式，向人們講述了一個(gè)個(gè)感人至深的小故事。書中的勇敢、善良、正義、堅(jiān)韌的形象不斷地浮現(xiàn)在我的腦海中，善良正義的安利柯�？偸堑玫谝坏牡铝_西、波列科西，勤勞的可萊諦，還有每月故事中的那些少年們……
令我印象最深的是費(fèi)魯喬，當(dāng)我讀到費(fèi)魯喬掙脫了強(qiáng)盜的手，一下子撲到了他的.祖母身上，擋住了強(qiáng)盜向祖母刺來的刀時(shí)，我的心立刻撲通撲通緊張起來。一邊急切地往下讀，可是讀到后面，費(fèi)魯喬還是死去了，我的淚水也瞬間流了下來，也想到了前面的故事，安利柯父親對安利柯的話：“假如一個(gè)人犯了嚴(yán)重的罪，甚至殺了人，但只要還愛著自己的母親，那就說明，他的靈魂中還保留著美麗、珍貴的東西！”現(xiàn)在我明白了，一個(gè)人心中有愛，才會在犯錯(cuò)之后及時(shí)的改正，醒悟。
這些發(fā)生在他們身邊的小故事都讓我記憶深刻，深深地感受到了愛的力量。我也明白了，愛其實(shí)就在我們身邊，只要我們心中懷有一顆善良感恩的心，就一定能感受到到愛。希望讀完這本《愛的教育》的同學(xué)不但能感受愛，還要分享愛，相信愛。讓我們生活中的角角落落都充滿愛，溫暖身邊的每一個(gè)人。
《愛的教育》讀后感12
今天，我讀了《愛的教育》這本書里的“虛榮的瓦梯尼”，我深受教育。
這篇文章寫了：有一天，瓦梯尼和他的朋友，還有爸爸一起去散步。瓦梯尼穿得很講究，就跟路邊的小孩兒炫耀�？墒切『簠s無動(dòng)于衷，瓦梯尼生氣地大喊了一聲。后來他爸爸告訴他那個(gè)小孩是盲人，并批評瓦梯尼向一個(gè)盲人炫耀自己，不覺得很害羞嗎！
我覺得瓦梯尼不應(yīng)該覺得自己穿的衣服比誰都好，就跟別人炫耀自己，美不在于穿著，而在于心靈。
如果你學(xué)習(xí)非常好，也不能驕傲。因?yàn)闆]準(zhǔn)那些學(xué)習(xí)沒你好的同學(xué)有你沒有的優(yōu)點(diǎn)，所以你也應(yīng)該取長補(bǔ)短向別人學(xué)習(xí)。我們還要學(xué)習(xí)文章里的那個(gè)盲人小孩兒，因?yàn)樗粸橥咛菽岬撵乓鶆?dòng)心，所以在遇到壞人的時(shí)候，我們也不能被壞人的'花言巧語所欺騙，免得上當(dāng)受騙。我覺得瓦梯尼的爸爸教育瓦梯尼是對的，因?yàn)樗麤]有跟著瓦梯尼一塊兒炫耀，我希望所有的父母都向瓦梯尼的爸爸學(xué)習(xí)，要用正確的方法教育孩子。
《愛的教育》讀后感13
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯所寫的一部日記體小說，書中講述了小學(xué)四年級學(xué)生安利柯身邊所發(fā)生的一些感人小故事，如“虛榮心”、“不幸的事件”等等。
《愛的教育》一書中塑造了許多個(gè)性鮮明的人物，有因?yàn)閵^不顧身救了一個(gè)小男孩而受傷的羅貝蒂，有路見不平，拔刀相助的卡隆，有品學(xué)兼優(yōu)的潑來可西，有令人厭惡的勿蘭諦……在這本書中，我最喜歡的一個(gè)人物就是那見義勇為的“大個(gè)子”卡隆。有一次，有些駝背的耐利遭到了班里幾個(gè)孩子的戲弄，但是他對此卻無能為力，坐在一旁的'卡隆實(shí)在看不下去了，便一下子站了起來，成為了耐利的“保護(hù)者”，勿蘭諦認(rèn)為卡隆只是在虛張聲勢，便又開始戲弄耐利，因此，他嘗到了卡隆的“鐵拳”。從這件事情里，我們就能夠看出卡隆的正直、勇敢。
讀了《愛的教育》，我受益匪淺，明白了要熱愛祖國，要刻苦學(xué)習(xí)，要珍惜自己與朋友之間身后的情誼。這些感受對于我們的一聲而言，難道不重要嗎？
《愛的教育》讀后感14
讀完《弗朗茲的故事》這本書后，我仿佛看見了一個(gè)快樂勇敢的小男孩，有時(shí)他也很害羞膽小。
為了讓別人知道他不是小女孩，他會跟別人爭得面紅耳赤，為了媽媽能在母親節(jié)受到一份禮物，他無聲無息地在自己房間里忙了三天，不想讓好朋友把自己當(dāng)做牛皮大王，他竟然能一口氣背下來三本書上的文字。當(dāng)他被大孩子欺負(fù)時(shí)，他家的保姆巧妙地幫助了他，他用他獨(dú)特的方式讓他不喜歡的老師變得和藹可親……
從他身上，我看見了自己的'影子，有時(shí)當(dāng)別人不理解我的時(shí)候我也會大發(fā)脾氣。同樣，在母親節(jié)我也有過同樣的經(jīng)歷。
在母親節(jié)快要來臨的時(shí)候，老師建議我們送給媽媽一張賀卡，寫上自己心里想說的話。母親節(jié)前一天，我就把賀卡準(zhǔn)備好了。我強(qiáng)忍住心中的喜悅，一直等到母親節(jié)那天才送給媽媽。媽媽看到了賀卡，激動(dòng)地半天只會笑沒有說出一句話。
現(xiàn)在我明白了，不管孩子送什么禮物給自己的媽媽，媽媽都會高興的。
《愛的教育》讀后感15
今天走進(jìn)圖書館，我捧著《愛的教育》，跟隨著亞米契斯的描寫，走進(jìn)了安利柯四年級的生活。
我很羨慕安利柯能有幸到帕爾博尼老師的班級里。因?yàn)榕翣柌┠崂蠋熀軠厝�、很有愛心。安利柯還交到了很多新朋友，包括有卡羅納，德羅西，波列科西.....我還深深的'記得一個(gè)每月故事叫《撒丁島的少年鼓手》我想我們也要學(xué)習(xí)少年鼓手那種堅(jiān)持到底，不怕困難的精神，我們還要向羅伯弟學(xué)習(xí)一種不為自身安全去救別人的精神。
讀了《愛的教育》我學(xué)會了什么是愛，愛是無私的，愛需要奉獻(xiàn)。也學(xué)會了要幫助別人，尊敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛戴老師。我們要懂得珍惜，要學(xué)會幫助別人，每天看到老師，爸媽們?yōu)槲腋蛇@干那，這就是對我愛的付出。讀后感·現(xiàn)在我懂得了愛是一種信仰，愛是一種追求，愛是一種表現(xiàn)，擁有它的人們，付出愛的心，他的人生一定會幸福的，沒有遺憾的。
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