昆蟲記讀后感(精華)
讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么體會(huì)呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的昆蟲記讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
昆蟲記讀后感1
這個(gè)假期，我讀了一本書，叫《昆蟲記》，這本書的作者是偉大的昆蟲學(xué)家法布爾。讀了這本書后，我學(xué)到了好多有關(guān)昆蟲的知識(shí)！如：蜣螂是如何把另一只蜣螂的糞球搶走的，螳螂是怎樣產(chǎn)卵的等等，我都覺得非常有意思，在看這本書的時(shí)候，好像在聽故事，毫不費(fèi)力就在昆蟲世界游覽了一圈兒。
這本書主要是講各種各樣的昆蟲的習(xí)性、制作巢的方法、產(chǎn)卵的時(shí)間、地點(diǎn)、方法和捕食的過程等等。
我覺得這本書中講的'幾個(gè)昆蟲中，最傻最笨的，就是蟬了。在蟬產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還要小的小蟲子，也會(huì)在那一堆里產(chǎn)上它的卵，而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月，這種小蟲子的幼蟲便拿蟬的卵作為食物。其實(shí)當(dāng)時(shí)那些小蟲子就在蟬的腳邊，蟬也看到了，如果蟬會(huì)輕輕地一腳把那些小蟲子踩扁，它的孩子也不會(huì)被這些小東西給吃掉了。另外，螳螂是最無(wú)情的，它竟會(huì)六親不認(rèn)地把它的親人吞食掉了，而且它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后，便再也不回來(lái)了，也不管自己的親生子女能否健康成長(zhǎng)！
讀過這本書我很佩服法布爾的，因?yàn)樗慌吕щy，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來(lái)觀察，法布爾每次出去，都要裝兩口袋昆蟲回來(lái)，而且會(huì)加倍地保護(hù)們。
法布爾這種對(duì)科學(xué)的向往的精神，把他引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。這一點(diǎn)也是值得我們學(xué)習(xí)的地方，如果我們平時(shí)學(xué)習(xí)也像法布爾這樣努力、堅(jiān)持不懈的話，那一定離成功的彼岸不遠(yuǎn)了！
昆蟲記讀后感2
夜晚，我安然入睡，那扇通往夢(mèng)幻離奇的世界大門緩緩的又被打開了。
夜空寂靜，我在無(wú)邊的森林里探尋一人，途徑一個(gè)叫云野的地方。
一條長(zhǎng)滿青苔的小路綿延而去，在山林深處，出現(xiàn)一間清寂的樓閣，埋在厚厚落葉下的一口井，傳出水流的聲音，除此之外，聽不到其他聲響。抬頭看到屋檐上雜亂地放著摘下的'菊花和楓葉，才知道這里是有人住的。
這里的主人生活如此清凈，原來(lái)住的是亨利，他在描繪著森林里小家伙們的一舉一動(dòng)，趣味而蘊(yùn)含哲理，你將見識(shí)到一個(gè)奇妙神秘的昆蟲世界。螢火蟲、蝴蝶、金步甲……它們被亨利賦予了人的思想和情感，整個(gè)云野都充滿了生機(jī)勃勃的氣息。
我親眼見證了毛毛蟲的蛻變；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲分泌物……，一個(gè)個(gè)有趣的故事從昆蟲記里蹦出，而又生動(dòng)體現(xiàn)了物競(jìng)天擇、適者生存的叢林自然規(guī)律。
后來(lái)我終是被屋外汽車路過的聲音驚醒了，可今夜，又值滿月，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，朗朗的月色投射到那幅剛裝好的畫前，正映著幾只瓶中的螢火蟲……山林深處水流的聲音仿佛很遙遠(yuǎn)，又似乎在眼前。
昆蟲記讀后感3
今天，媽媽給我買了本《法布爾昆蟲記三蹁躚的身影》，這本書描寫了黃蜂、“裁縫”切葉蜂、“建筑師”阿美德黑胡蜂、步甲蜂、石蛾、松毛蟲等許多動(dòng)物，法布爾的《昆蟲記》讓我沒有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字不時(shí)的讓我感到放大鏡、潮濕還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久的蟲子身影以及它們的鳴叫一下子聚攏過來(lái)，我屏住呼吸生怕驚擾了它們。
《昆蟲記》中所描述的昆蟲并不是十個(gè)手指頭能數(shù)的過來(lái)的，所以我也不多說，但有些令人震撼的'生命在此非提不可。大概大家都不太見過，老實(shí)說，在讀《昆蟲記》之前，我也不知道松毛蟲長(zhǎng)什么樣，法布爾在里面寫到：在正月里，松毛蟲會(huì)進(jìn)行第二次蛻皮，這次蛻皮結(jié)束，它們背部中央的毛就會(huì)變成橙黃色，在那些橙黃色的毛中間還夾著一些白色的毛，同時(shí)它們的背上還長(zhǎng)了八條裂縫，這些裂縫可以自由開閉。法布爾為了知道松毛蟲的秘密，甚至不惜一切代價(jià)在自己身上試驗(yàn)。
一個(gè)人或許還比不上蟲子，這并不奇怪。有的昆蟲在這個(gè)世界上生活的時(shí)間比人還長(zhǎng)，不要因?yàn)橐恢幌x子爬到了你的身上而尖叫不已，翻翻《昆蟲記》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是那么的可愛。
昆蟲記讀后感4
近期我讀了《昆蟲記》，這是法國(guó)著名作家法布爾寫的，書中用細(xì)致的觀察和生動(dòng)的語(yǔ)言介紹了許多昆蟲的習(xí)性，讓原本對(duì)于昆蟲有點(diǎn)怕怕的我，不禁愛上了昆蟲，如饑似渴地一下子就讀完了整本書。
讀了這本書讓我很佩服作者的觀察是如此的細(xì)致，為我打開了一個(gè)無(wú)所不知的昆蟲世界。
就拿螢火蟲來(lái)說吧，在我的心里，螢火蟲是一種小小的、可愛的昆蟲。但是等我看了法布爾的介紹，我對(duì)小小的螢火蟲改觀了，原來(lái)它也有狡猾、殘忍的一面。螢火蟲的進(jìn)餐方式讓我大吃一驚，他通常吃的跟他差不多大，甚至比它大的蝸牛。相信讀到這里，你們一定和我一樣都很吃驚，比螢火蟲大的蝸牛是怎么被它吃掉的`呢？原來(lái)螢火蟲用奇特的工具反復(fù)輕輕敲打著蝸牛的外殼，就好像在和蝸牛逗著玩，而不是蜇咬。等到蝸牛沒有防備的時(shí)候，快速地利用帶槽的彎鉤把毒汁弄到蝸牛身上，蝸�；闪艘簯B(tài)，最后螢火蟲一口吸掉了蝸牛。讀到這里我不僅驚嘆昆蟲界是這樣的不可思議。更不可思議的是法布爾能將螢火蟲觀察的如此細(xì)微，可見他是花了多少心思��！
讀了這本書，我從法布爾的身上學(xué)到了，做任何事情都要認(rèn)真、減持、還要仔細(xì)，才能完成生活中的每一件事情，才能把每件事情做的更好。
昆蟲記讀后感5
世界是多彩的。我們周圍有許多昆蟲。他們的生活是怎樣的？要理解它們，我覺得讀《昆蟲》是首選。寒假期間，我細(xì)細(xì)品味了這本書。以下是我看完昆蟲學(xué)的感受。
《昆蟲》一書的作者是讓&米德多；亨利&米德多；法布爾。法布爾出生在一個(gè)貧窮的家庭，但他努力工作，開拓進(jìn)取，成為一名自學(xué)成才的學(xué)生。12年獲得雙學(xué)士和博士學(xué)位。但這種努力并沒有得到法國(guó)教育界和科學(xué)界所謂權(quán)威部門的認(rèn)可，以至于我雖然一直夢(mèng)想著能執(zhí)教一所大學(xué)，卻得不到自己想要的，只能放棄中學(xué)教學(xué)，靠微薄的工資維持一家七口的`生活。
然而，法布雷加斯并沒有氣餒。除了認(rèn)真教學(xué)，他還利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)觀察和研究昆蟲。他的力量和堅(jiān)韌幾乎到了忘記吃飯睡覺的地步。他對(duì)昆蟲的好奇和熱愛是常人無(wú)法理解的。
我非常喜歡讀《昆蟲》，因?yàn)榧?米德多；亨利&米德多；法布爾作品中的小昆蟲栩栩如生，栩栩如生，充滿靈性，讓人看了之后覺得非�？蓯邸Ｉ踔吝B大多數(shù)人討厭的吃糞昆蟲都讓人覺得有趣。我欽佩吉恩&米德多；亨利&米德多；法布爾的毅力，因?yàn)椤独ハx》是一本十卷兩三百萬(wàn)字的書，作者仔細(xì)觀察這些昆蟲，不知道要多少個(gè)春秋才能看完這本書。
我認(rèn)為我們不僅要了解這部作品的內(nèi)容，還要學(xué)習(xí)作者不懈的探索精神。在這里，我寫下看完之后的感受。
昆蟲記讀后感6
《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲子”，算是奇跡了《昆蟲記》的作者法布爾。在本書中，作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐，娓娓道來(lái)，在對(duì)一種種昆蟲、日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的.眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。
看完這本書，使我懂得了看問題不能光聽別人如何講，而要自己去觀察、思索、實(shí)踐、探究，從而尋找正確的答案，而且觀察事物要從不同的角度去觀察，要一分為二的去研究和思考問題。我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類造福啊!然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬(wàn)分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦，一遍做不出來(lái)，就不想動(dòng)腦筋，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
昆蟲記讀后感7
最近我看了昆蟲記這本書，對(duì)我簡(jiǎn)直是受益匪淺，這本書向我展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的昆蟲世界，看著這本書，就像在和書中的昆蟲聯(lián)歡一樣。這本書的作者是法布爾通過對(duì)昆蟲生動(dòng)描述的結(jié)晶，記錄下昆蟲的體貌特點(diǎn)、食性、生存捕食······在昆蟲世界里，有著許多聰明的建筑師，非峰家族與蜘蛛家族這兩個(gè)大家族。先說峰家族吧，它們有的在巖石上壘灰泥巴，鋪一層小石子，重復(fù)這兩個(gè)動(dòng)作，再在頂部開一個(gè)眼，一個(gè)窩就好了，有的`靠團(tuán)隊(duì)精神，把木頭轉(zhuǎn)化成一種富有彈性的灰色紙，用它來(lái)做蜂巢，蜂巢各層都有這種紙片，能達(dá)到保濕的效果，。還有最神奇的是焦葉峰，能把自我的身體當(dāng)圓規(guī)，一邊轉(zhuǎn)動(dòng)一邊剪出樹葉，剪出的樹葉想一個(gè)模子里刻出來(lái)的，他用這樹葉來(lái)建巢。
再說說蜘蛛吧，一聽說這個(gè)詞，大家肯定會(huì)感到害怕，但是你知道嗎?它不僅僅會(huì)結(jié)網(wǎng)，而且還是一個(gè)建筑高手呢，他們會(huì)挖地下道，在洞口豎起一道墻，有的還會(huì)在樹枝間織一個(gè)大大的網(wǎng)，網(wǎng)絲是空心的，會(huì)分泌出黏液粘住獵物，而蜘蛛能夠透發(fā)出汗防止被粘住。大自然不僅僅給了昆蟲智慧，也給了昆蟲的品質(zhì)，就像課文里告訴我們的道理一樣，大自然留給我們的道理一樣，大自然留給我們的寶藏有很多，但是務(wù)必用心，用眼睛去觀察，用探索才能成功，法布爾成功了，他發(fā)現(xiàn)了大自然的寶藏，這就是《昆蟲記》告訴我們的一個(gè)道理，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)大自然的寶藏。
昆蟲記讀后感8
書籍是一位朋友陪伴在我們?nèi)松飞系拿繒r(shí)每刻。咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的早教書籍，上學(xué)時(shí)的課本，空閑時(shí)閱讀的名著。書在我們?nèi)松袩o(wú)處不在，沒有書的人生是一個(gè)不完整的人生。
在每個(gè)炎熱的下午，我都會(huì)捧著《昆蟲記》閱讀，伴隨著窗外的蟬鳴聲，鳥雀聲和作者引人入勝的文筆，冷靜又不乏幽默的言語(yǔ)，使我仿佛身臨其境，我看到了揮舞這“鐮刀”，用生命歌唱生活的蟬，看到了提“燈籠”的螢火蟲。
提到螢火蟲就不能不提到它的另一面。 從螢火蟲的光來(lái)看，它似乎是一只純潔善良的.可愛小動(dòng)物,
但是，我不得不說，事實(shí)上它是一個(gè)無(wú)比兇猛的食肉動(dòng)物，他在捕獵的時(shí)候往往會(huì)不擇手段。噓！你看！它發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。
螢火蟲靠近了蝸牛，它抽出“武器”—鉤子，這是一個(gè)非常細(xì)小，非常尖銳并且?guī)в新樽韯┑你^子，用鉤子扎蝸牛。但是蝸
牛并不會(huì)痛苦，所以與其說是攻擊，還不如說是“親吻”。就這樣“親吻”5到6次，蝸牛只能任人擺布了。然后，螢火蟲就可以享受它的“山珍海味”了。
在這個(gè)奇妙的大自然中，一只只貌似善良的小動(dòng)物背后隱藏這許多鮮為人知的秘密，《昆蟲記》讓我了解了它們的秘密，使
我增長(zhǎng)了知識(shí)，“書中自有黃金屋”，書籍是叩開成功大門的敲門磚啊！
昆蟲記讀后感9
前幾天，我讀了法國(guó)著名得昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)了大概將近20年時(shí)間寫成的《昆蟲記》，這本書讓我愛不釋手，一天之內(nèi)我反復(fù)讀了2、3遍。
法布爾用淺顯易懂得故事形式給我們講述了一個(gè)平凡、奇特、有趣得昆蟲世界，從這本書中我知道了為什么螳螂要吃丈夫得身體，因?yàn)轶胍a(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)生孩子，螳螂雖然身體嬌小，可是它卻是昆蟲世界里武藝高強(qiáng)得俠客！我還知道了蜣螂是怎樣滾糞球的；蟬是大自然的.歌唱家，是一位自食其力的勤奮者；螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾應(yīng)該是一位仔細(xì)觀察，刻苦鉆研，有驚人耐心的人。
與他相比我真是差遠(yuǎn)了，一次考試，我這個(gè)人小馬虎，竟然把玫瑰的“瑰”，寫成了貴族的貴。特別是二年級(jí)第1學(xué)期，因?yàn)橐淮务R虎，害得為我們班級(jí)托了后腿，以后在學(xué)上在生活上，向昆蟲學(xué)家法布爾學(xué)習(xí)，做一個(gè)仔細(xì)觀察，有驚人耐心的人。
�。∽x了《昆蟲記》我懂得了只有仔細(xì)觀察，驚人耐心，刻苦鉆研的人，就會(huì)得到好結(jié)果。
昆蟲記讀后感10
讀完《昆蟲記》后，給我留下深刻印象的是“螢火蟲”這篇文章。小小螢火蟲太可愛了，我很喜歡它。我想起小時(shí)候媽媽給我唱的歌謠，“小小螢火蟲，掛燈籠，飛到東來(lái)飛到西”，我很喜歡它們的“小燈籠”。但是這么可愛的小家伙，在飲食方面，卻是一個(gè)兇猛殘忍的'食肉動(dòng)物，對(duì)于螢火蟲來(lái)說最美味可口的食物就是蝸牛了，在螢火蟲發(fā)現(xiàn)蝸牛的時(shí)候，就會(huì)給蝸牛打上一針麻*藥，讓蝸牛失去知覺，這樣蝸牛就不會(huì)反抗了，靜等受宰。另外我還欣賞的是螢火蟲們團(tuán)結(jié)友愛的精神，每當(dāng)一只螢火蟲捉到一只蝸牛以后，都會(huì)吧他們的朋友叫過來(lái)，一起分享這美味誘人的盛宴，從不自己一個(gè)獨(dú)享。螢火蟲還可以當(dāng)照明燈用，把許多螢火蟲抓了以后，放到一個(gè)透明的瓶子里，晚上時(shí)，拿出來(lái)，就跟小電燈泡一樣，能照好遠(yuǎn)的路呢。而且這燈光還不刺眼。
《昆蟲記》里面還有很多這樣的精彩的小故事，小昆蟲，它們也一樣很是可愛啊，親愛的小朋友們，要不你們也去讀一讀這本書啊，記住，有好書好故事也要跟大家分享噢。
昆蟲記讀后感11
我讀的這篇文章選自《昆蟲記》，大家一聽這名字就猜到這是一本寫昆蟲的書了。它的作者是來(lái)自法國(guó)的法布爾，他是一位昆蟲學(xué)家。我們先來(lái)看精彩部份吧！
金龜子長(zhǎng)得儀表堂堂:身披黑色或棕色外套，上面不但閃爍著金屬的光澤，還點(diǎn)綴著白色斑點(diǎn)，顯得既樸素又高雅。雄蟲兩根短短的觸角末端各有七條緊挨著的觸須，會(huì)隨著情緒像扇面般展開或合攏。雌蟲擔(dān)當(dāng)慈母的職責(zé)，六條觸須又窄又短。
我一看了這一段就覺得法布爾觀察得非常非常仔細(xì)，我決定也要仔細(xì)的觀察昆蟲。下面就是我觀察動(dòng)物的收獲了:
螞蟻，它有一身深褐色的外衣。六只短短的腳，一對(duì)像大力士一樣的鉗子。我拿了一點(diǎn)熟的米飯，放在螞蟻洞旁邊，過了一會(huì)兒就有螞蟻出來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)小米粒只需要一只螞蟻搬就夠了，大一點(diǎn)的'就兩三只一齊搬，他們搬的米飯比自己的身體要大三四倍呢！它們排著整齊的隊(duì)伍,雄赳赳氣昴昴的回家去了,真是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭啊!
西瓜蟲身穿黑色披風(fēng)。只要你一碰它，它就會(huì)縮成一個(gè)小圓球，過一會(huì)兒就變回原來(lái)的樣子。它們喜歡呆在石頭底下，只要你把大一點(diǎn)的石頭搬開,就會(huì)有兩三只西瓜蟲不安的四處逃散,很有趣哦!
通過觀察昆蟲，我發(fā)現(xiàn)我增添了許多知識(shí)呢！我還發(fā)現(xiàn)生活中有很多事情需要觀察，比方說：練字時(shí)要看字形，澆花時(shí)要觀察土壤干不干來(lái)確定要不要澆、澆多少......
看了這本書，我懂得了無(wú)論做任何事情第一步永遠(yuǎn)是觀察，這樣才能把事情做的更快更好。
昆蟲記讀后感12
最近幾天，我讀完了小說《昆蟲記》，這本書讓我領(lǐng)略了昆蟲的世界和生活，大自然的廣大和神奇。
《昆蟲記》可好看了，瞧瞧這些題目：昆蟲的毒素、昆蟲的幾何學(xué)、糞金龜和公共衛(wèi)生……它們是多么的引人注目！
這本書是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾耗盡畢生心血完成的巨著。他懷著對(duì)昆蟲界的喜愛和贊美之情，把50多年大量的'觀察和實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)地記錄了下來(lái)。恰如法國(guó)著名戲劇家羅斯丹所說：“他像哲學(xué)家一般地思考，像美術(shù)家一般地觀察，像文學(xué)家一般地書寫”。
在這本書中，我最喜歡的故事就是《昆蟲的毒素》了！在這篇短文里，作者為了證明自己每一種蟲都有毒的猜測(cè)而用自己做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果獲得了成功。我很崇敬法布爾的這種獻(xiàn)身精神，因?yàn)樗麨榱藢?shí)驗(yàn)而讓自己的手臂潰瘍，肌肉都露出來(lái)了……這讓我很感動(dòng)�？伤稽c(diǎn)兒也不害怕，因?yàn)樗菓阎鴮?duì)生命的尊重和敬畏而做實(shí)驗(yàn)的！
讀了這本書，我感受到了作者對(duì)大自然的喜愛之情，知道了昆蟲們的種類、習(xí)性和覓食、婚俗的習(xí)慣�！独ハx記》我愛你！
昆蟲記讀后感13
《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。不僅在自然科學(xué)史上與文學(xué)史上的地位顯赫，而且被人譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”。
雖說昆蟲記是一部自然科學(xué)的論著，但是讀起來(lái)卻完全沒有同類著作的枯燥和呆板，作品的語(yǔ)言樸實(shí)清新，生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，字里行間充滿了詩(shī)情畫意，在作者生動(dòng)活潑的擬人化描述中，蟬、螞螳螂、蜜蜂、蝴蝶、螢火蟲……各種各樣充滿了靈性的昆蟲呼之欲出。其中讓我感受到最深的`就是黃蜂。
黃蜂熱愛生活，十分聰明，用它們的雙手創(chuàng)造出整齊的蜂巢，讓人類自嘆不如，有著不放棄的執(zhí)著精神，明知道玻璃是過不去的，依然執(zhí)著地向前沖去。他們熱愛自己的家園，但是面對(duì)自然有時(shí)卻無(wú)能為力。他們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、捍衛(wèi)自己的家園，集勤勞、無(wú)私威嚴(yán)、柔情于一身無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著并快樂著。就像作者說的這樣才是生命不息，奮斗不止。
讀完了昆蟲記我不僅學(xué)習(xí)了許多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，還懂得了只有認(rèn)真的觀察生活，處處留意身邊的小細(xì)節(jié)，才會(huì)真正體會(huì)到生活的奇妙。
昆蟲記讀后感14
接著七上沒讀的《昆蟲記》，在這個(gè)暑假已經(jīng)把他ko。
當(dāng)然，這本書的梗概大家也都知道，是法布爾觀察出的昆蟲的習(xí)性從而記錄下的一本書，他講的都是一些昆蟲的獵食習(xí)慣，生活習(xí)性和繁殖情況。 我讀的這本中寫的昆蟲有這些，綠色蟈蟈，被管蟲，黃蜂，寄生蟲，卷心毛蟲，孔雀蛾，狼蛛，兩種稀奇的蚱蜢，迷宮蛛，蟬，蜣螂，松毛蟲，蟋蟀和蛛網(wǎng)的建筑。在這本書中，所有的動(dòng)物，無(wú)論是主角還是配角都有了人的思想，人的情感，人的生活。所以在我看來(lái)，這本書最大的藝術(shù)手法就是擬人。
另為這本書不僅體現(xiàn)了法布爾嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?科學(xué)態(tài)度，還傾注了他全部的思想和情感，因而不僅是一部具有獨(dú)到見解的科學(xué)論著，還是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)散文。在法布而生活的那個(gè)年代里沒有人去注意一些小蟲子，一定要說有親密接觸的話，有的只是一腳踩死。而作者卻用了40年的時(shí)間去觀察那些小昆蟲，這也是值得敬佩的。而且在其樸素的筆下，一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作變得如詩(shī)，如美文，昆蟲的靈性栩栩如生，昆蟲世界成了人類獲得知識(shí)，趣味，美感和思想的文學(xué)形態(tài)。
在跨越兩個(gè)世紀(jì)后，《昆蟲記》依然深深的扣動(dòng)著全世界讀者的心弦，影響了許多熱愛自然的讀者走出象牙塔，喚起對(duì)人們對(duì)萬(wàn)物，對(duì)人類，對(duì)科普，對(duì)文學(xué)，甚或?qū)︵l(xiāng)土的深刻省思，并繼續(xù)在世界各地?fù)?dān)負(fù)起對(duì)昆蟲行為學(xué)的氣門角色，因此經(jīng)歷百年仍是一座無(wú)人逾越的豐碑，不愧有“昆蟲的史詩(shī)”之美譽(yù)。
昆蟲記讀后感15
這幾天，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者通過仔細(xì)觀察，多次試驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的繁殖、捕食和生活習(xí)性的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫的生動(dòng)有趣，讀者也會(huì)讀的興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都讓我感到有趣極了。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察、細(xì)致描寫。如：“螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排像鋸齒一樣十分鋒利的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)�！保骸盀槭椎乃擅x一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”……這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。
光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才會(huì)看得懂，又比如“這小筒的外貌，有點(diǎn)兒像絲織品，白里略
帶一點(diǎn)兒細(xì)，小筒的上面疊著一層層粼粼，就跟屋頂上的瓦片似的”……這些細(xì)致的.描寫，使整本書更加生動(dòng)具體，引人入目。
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察。有一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)的螞蟻正在搬運(yùn)食物，經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)：螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，最后搬運(yùn)回窩里，再原路返回，再搬……瞧！小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！
生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。
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