《目送》讀書心得(匯編15篇)

　　從某件事情上得到收獲以后，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫吧，下面是小編為大家收集的《目送》讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《目送》讀書心得1

　　啊~~

　　我真的不知道要如何寫這篇讀后感，寫了刪了好幾次。

　　可能這本書對(duì)我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有太大的共鳴吧，很多人也說(shuō)還讀不懂龍應(yīng)臺(tái)，就像年少聽不懂李宗盛，聽懂已是不惑年。

　　這里的讀懂，并非是字面上的讀不明白，理解是可以理解，只是還沒(méi)到那個(gè)年紀(jì)，無(wú)法有太深的感悟。

　　這本書是散文的形式，一共72篇，個(gè)人覺(jué)得這本書比較適合中年人看，龍應(yīng)臺(tái)在50多歲的時(shí)候?qū)懙倪@本書籍，作為母親，她的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大成人，作為女兒，父母也漸漸衰老。

　　這個(gè)年紀(jì)，我們有可能要目送父母的離去，有可能要目送孩子長(zhǎng)大成人的遠(yuǎn)去。

　　正如作者所說(shuō)：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追。”

　　我想每個(gè)人都有“目送”的時(shí)刻，內(nèi)心的不舍只有自己才能體會(huì)吧。

　　不過(guò)現(xiàn)在我并不想談太多這個(gè)，這本書里面有提到一個(gè)點(diǎn)，我個(gè)人覺(jué)得挺有意思的，就是人的“老”。

　　“老”的意思，就是失去了人的.注視，任何人的注視？作者在其中一章里說(shuō)了這一句話。因?yàn)樗�的父親很老了，加上有病，每天躺在床上，請(qǐng)了一個(gè)保姆照顧他。有一天，她發(fā)現(xiàn)，父親的眼睛怎么越來(lái)越小，都瞇起來(lái)感覺(jué)睜不開了。

　　原來(lái)是被眼屎給糊起來(lái)了，保姆都沒(méi)幫他父親擦洗干凈，可是她自己就在想，怎么自己經(jīng)常來(lái)看望父親，也沒(méi)注意到這個(gè)呢。

　　于是就說(shuō)了上面的提到的一句話。我忽然發(fā)現(xiàn)，我好想也是會(huì)有這種感覺(jué)，就是對(duì)于老人家，我都不會(huì)仔細(xì)去看TA，如果老人家迎面走來(lái)，我有時(shí)候會(huì)刻意的避開看TA的臉，或者朝著前方看，徑直走過(guò)去，并不會(huì)像看美女或者女生一樣，偷偷的憋個(gè)一眼。

　　應(yīng)該不至于只有我會(huì)這么做吧？

　　也許就是這樣，人老了，就慢慢的失去了別人的注視。

　　還有一個(gè)，她的母親也老了，已經(jīng)老年癡呆了。有一次龍應(yīng)臺(tái)帶她去逛街，她突然感覺(jué)，整個(gè)街上很少有七八十歲的老人，她就想到了自己，自己也50多歲了，有時(shí)候去一些比較年輕化的商業(yè)街感覺(jué)自己就是格格不入的異類。

　　而對(duì)于更老的母親來(lái)說(shuō)，會(huì)不會(huì)覺(jué)得整個(gè)世界都被陌生人給占領(lǐng)了，因?yàn)榈搅诉@個(gè)年紀(jì)，還健在的也很少出門，生活上，也很少有屬于老人的世界。

　　如果去電影院，你仔細(xì)看那上演中和即將放映的片子——有沒(méi)有，不是打打殺殺，不是同性戀或間諜，不是外星人或情仇謀殺，而是既簡(jiǎn)單又深沉，能讓八十歲的人不覺(jué)得自己被世界“刪除”掉的片子？

　　那些商業(yè)街，有沒(méi)有專門給七八十歲人挑選的款式衣服，而不是那些永遠(yuǎn)單一的色調(diào)。

　　讓老人有一種江山變色，一種被迫流亡的感覺(jué)。

《目送》讀書心得2

　　最近，我正在看龍應(yīng)臺(tái)寫的《目送》，雖然還沒(méi)有看完，但我還是深受啟發(fā)。

　　這是一本生死筆記，深邃，憂傷，美麗。正如書中所說(shuō)的，“我慢慢地，慢慢的了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追�！蹦克�，究竟是什么？

　　人必有生與死。這世間為何如此狠心？看著親人死去，流下痛苦的眼淚，誰(shuí)能體會(huì)他那悲傷的心情！既然結(jié)局都是這樣，人為何又要生呢？我們?nèi)耸潜贿M(jìn)化成的'，為何人就不能繼續(xù)進(jìn)化下去呢？進(jìn)化成長(zhǎng)生不老的人，那么世間就不會(huì)有那么多的悲歡離合了。這世間有太多的疑問(wèn)。不管我們?cè)鯓优�力，但終究還是解不開。

　　既然這一切是無(wú)法改變的，那就讓我們好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切吧！

《目送》讀書心得3

　　讀完目送，對(duì)其印最深的莫過(guò)于書本封面的那一句話“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你，不必追”在我看來(lái)，這是一本記錄著作者生活的書，夾敘夾議。成長(zhǎng)、親情、故鄉(xiāng)都融入其中。

　　整本書，我都讀到了一種情感“不必追”。這也是最觸動(dòng)我內(nèi)心的。

　　其中的一篇“雨兒”描述的是作者的母親，母親因?yàn)槟昙o(jì)大了，對(duì)一些東西的記憶已經(jīng)模糊，但她卻深深地記得她的“雨兒”。在口中一直呢喃著，“雨兒你在哪里？”母親雖然身體容顏已老，但她對(duì)女兒的愛(ài)卻一直如此的深。作為女兒的作者，給母親拍了一張母親第一次坐捷運(yùn)時(shí)的.照片。她突然感悟到了“她看著我，微笑了，我這才注意到，她穿著黑衣白領(lǐng)，像一個(gè)中學(xué)的女生”母親曾經(jīng)也年輕過(guò)，也會(huì)有著自己的向往，但是她卻將她的一生奉獻(xiàn)給了她的五個(gè)兒女。

　　相信與不相信，作者在書中闡述了這個(gè)問(wèn)題。她寫道“曾經(jīng)相信的，隨著時(shí)間和經(jīng)歷會(huì)變得不相信。而曾經(jīng)不相信的，現(xiàn)在會(huì)變得相信了”曾經(jīng)相信過(guò)正義，后來(lái)知道，原來(lái)完全可以存在兩種正義。曾經(jīng)相信過(guò)理想主義者，后來(lái)知道，理想主義者往往禁不起權(quán)利的測(cè)試。而有一些，作者二十幾歲時(shí)不相信的，現(xiàn)在卻相信了，比如說(shuō)，她曾經(jīng)不相信“船到橋頭自然直”現(xiàn)在相信了，曾經(jīng)不相信“性格決定命運(yùn)”現(xiàn)在相信了。這讓我有了思考。人生是要由經(jīng)歷才會(huì)成長(zhǎng)嗎？結(jié)合自己的實(shí)際，作者說(shuō)得很正確，一切皆因成長(zhǎng)。

　　在讀目送時(shí)，我也能深深地感受到作者對(duì)她兒子華安的愛(ài)，她說(shuō)“鈴聲一響，頓時(shí)人影交錯(cuò)，奔往不同的方向，但是在那么多穿梭紛亂的人群里，我無(wú)比清楚的看著自己孩子的背影”作者作為一個(gè)母親，看著自己的兒子成長(zhǎng)，追隨著兒子的背影，有一天他會(huì)發(fā)覺(jué)自己的兒子長(zhǎng)大了，有了自己的世界觀。但母親的愛(ài)永存。在此同時(shí)，作者也意識(shí)到小時(shí)候也有著父親在注視著自己的背影。人生就是一場(chǎng)場(chǎng)目送與凝望。

《目送》讀書心得4

　　龍應(yīng)臺(tái)用散文記錄了母親在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的困惑，女兒在父母衰老過(guò)程中的細(xì)心和耐心，孟買的鐵軌，金門的礦山，以及老撾的孩子們。她的文章沒(méi)有寫她自己，而是通過(guò)她微不足道的光芒投射到每個(gè)人身上。每篇短文的主題都很普通，但讀起來(lái)卻有不同的感受�！皨�，原來(lái)是最高檔的全職，全能CEO，沒(méi)人給工資�！庇腥苏f(shuō)媽媽是棉襖，是初升的太陽(yáng)，是山水畫。龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)母親是首席執(zhí)行官，語(yǔ)言不華麗，但這是真的。

　　當(dāng)我讀到她和兒子說(shuō)再見的時(shí)候，我覺(jué)得我就像安德烈一樣，抱抱媽媽很尷尬。漸漸的，我不再抱她了，心也痛了。我以前很愛(ài)粘我媽。無(wú)論我走到哪里，我的手總是抓住我媽媽的裙子。但是現(xiàn)在我們習(xí)慣了背對(duì)著媽媽，即使在一個(gè)房間，也戴著耳機(jī)，看著手機(jī)……是不是太忽略媽媽了？她努力把我們撫養(yǎng)成人，但卻受到如此冷淡的對(duì)待。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要感謝媽媽那一杯熱氣騰騰的牛奶，感謝媽媽平日里的各種水果，感謝媽媽書包里不斷的零花錢。相反，她經(jīng)常和她發(fā)生沖突，這讓她常常傷心落淚。但是不管我怎么對(duì)待我媽，她總是把我當(dāng)寶貝。她為我受了很多苦，但也忍著不表現(xiàn)出來(lái)�，F(xiàn)在想想，我為什么要拒絕媽媽的`愛(ài)？

　　“我慢慢地慢慢地了解到，所謂的父女母子事件，只不過(guò)意味著你和他之間的緣分就是一輩子守著他的背影。你站在小路的這一頭，看著他漸漸消失在小路的拐角，他背著你默默的告訴你，不要追�！碑吘刮視�(huì)長(zhǎng)大，成為看背影的人，看下一代旅行。

《目送》讀書心得5

　　所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端看著她逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且他的背影默默告訴你：不必追。——題記

　　一直很喜歡龍應(yīng)臺(tái)的文章，以前看過(guò)一篇《中國(guó)人，你為什么不生氣》�！爸袊�(guó)人，你為什么不生氣！你怎么能夠不生氣呢？你怎么還有良心躲在角落里做"沉默的大多數(shù)"？你以為你是好人，但是就因?yàn)槟悴簧鷼�、你忍耐、你退讓，所以攤販把你的家搞得像個(gè)破落大雜院，所以臺(tái)北的交通一切烏煙瘴氣，所以淡水河是條爛腸子；就是因?yàn)槟悴恢v話、不罵人、不表示意見，所以你疼愛(ài)的娃娃每天吃著、喝著、呼吸著化學(xué)毒素，你還在夢(mèng)想他大學(xué)畢業(yè)的那一天：你忘了，幾年前在南部有許多孕婦，懷胎九月中，她們也閉著眼夢(mèng)想孩子長(zhǎng)大的那一天。卻沒(méi)想到吃了滴滴純凈的沙拉油，孩子生下來(lái)是瞎的、黑的！”她的.文筆讓我震撼，那些慷慨激昂的文字，似乎是在控訴，其中也包含了一種心痛。一直以來(lái)都以為她是犀利的，只是我讀書太少。

　　《目送》中有太多包含神情的文字，以溫柔筆觸描寫親子間的親密互動(dòng)。父女母子，親情的線。書里有她的父母，她的孩子。身為父母與子女雙重身份的她逐漸明了人世中親情的牽絆，不僅是當(dāng)下的感動(dòng)，亦是漸行漸遠(yuǎn)的必經(jīng)路程。不禁想起一句話，父母都是上輩子欠了子女的債，這輩子來(lái)還的，很心酸。有多少孩子，到最后的時(shí)刻才會(huì)真切的懂得“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的悲涼？

　　我只想，好好的愛(ài)你們我的爸媽。這么久了，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)你們是那么的容易滿足。一條信息，一個(gè)電話，都會(huì)讓你們開心很久。是我以前做的不夠好。

　　只想，今生，不要留有對(duì)親情的遺憾。

《目送》讀書心得6

　　我慢慢地，慢慢得了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且他會(huì)用背影默默的告訴你：不必追。《目送》是龍應(yīng)臺(tái)女士在書名為《目送》的散文集中收錄的第一篇散文，打開書看到這句話，我就有些淡淡的憂傷和傷感，也許同是母親的緣故，又也許同是女兒的原因吧。

　　每個(gè)人都要經(jīng)歷從年輕時(shí)候挺拔的身姿到年邁佝僂的腰桿。這期間，我們看著兒女長(zhǎng)大，看著親人離開，無(wú)疑都是一場(chǎng)又一場(chǎng)的目送，只有自己在目送的過(guò)程中才能體會(huì)無(wú)奈和惆悵。每個(gè)孩子都是天使，可是每個(gè)父母都會(huì)認(rèn)為自己的孩子是天使中最特別，最可愛(ài)的一個(gè)寶貝。我是個(gè)比較自我的人，在沒(méi)有孩子之前，我總是無(wú)法領(lǐng)會(huì)做父母的心情，我無(wú)法體會(huì)責(zé)任這個(gè)詞的含義。直到我自己的兒子出生，看著母親抱著兒子，眼睛里流露出無(wú)限的疼愛(ài)時(shí)，我頓時(shí)明白了愛(ài)和責(zé)任的含義。我有責(zé)任去愛(ài)，去教育這個(gè)剛出生的寶寶，我更有義務(wù)去照顧年邁的父母。我漸漸明白了，生命原來(lái)就是一場(chǎng)延續(xù)，孩子就是人生的分水嶺，有了孩子，生活就有了牽掛，有了責(zé)任和目標(biāo)。我們?cè)敢庥帽M所有的力量去保護(hù)他，去疼愛(ài)他。當(dāng)我們把所有的愛(ài)和精力放在孩子身上同時(shí)，我們忽略了另一個(gè)人，那就是父母，為了孩子健康茁壯成長(zhǎng)，可以每天提前起床一小時(shí)，為他準(zhǔn)備早餐，做他愛(ài)吃的飯菜，可是在父母那里，寧愿多睡一小時(shí)，我也不會(huì)起床準(zhǔn)備早飯，總是想有媽媽呢，這些事情不需要我操心。媽媽在，我就覺(jué)得安心。我覺(jué)得我可以理所當(dāng)然晚起，我所有的'懶惰都可以歸咎為這是我媽媽家，我可以肆意的懶。直到有一天，我突然發(fā)現(xiàn)她有白頭發(fā)了，我還驚奇的說(shuō)，媽你有白發(fā)了。媽媽淡然的說(shuō)，年紀(jì)大了肯定有白發(fā)了。聽到這句話有點(diǎn)心酸，我以為她不會(huì)老，我以為他永遠(yuǎn)30歲，我以為她還是我心中無(wú)所不能的超人。孰不知，她也會(huì)老去，也會(huì)變的更啰嗦，帶她出去吃飯，他總是嫌飯菜太貴，和老板討價(jià)還價(jià)，弄得我覺(jué)得很是反感和沒(méi)面子，給她說(shuō)了許多遍下次不許這樣，她像個(gè)犯錯(cuò)誤的孩子一樣低頭低聲說(shuō)，在家多好，我做給你吃啊，又不花錢，又干凈。我一下子覺(jué)得自己是多么的不懂母親的心。那是一顆多么柔軟而又脆弱的心。包含著多少不為人知的愛(ài)，那是何等的深沉和無(wú)言。

　　指尖的年輪，年華的記憶，當(dāng)年輪一層一層的覆蓋那曾經(jīng)布滿烏黑的發(fā)絲，我們應(yīng)該趁著年輕，趁著歲月靜好，大聲的說(shuō)出：媽媽，我愛(ài)你！

《目送》讀書心得7

　　《目送》是一本瑣事記錄本，作者在其中以簡(jiǎn)潔的方式敘述了許多通常被忽略的瑣事。有一種貼近生活的感覺(jué)，也體現(xiàn)了作者對(duì)生活的細(xì)致觀察。

　　觸動(dòng)我的是《胭脂》。內(nèi)容是你回屏東看他，先打個(gè)電話，然后帶她去很多地方買東西，玩，等等。描述的很詳細(xì)。但是后來(lái)的分別更讓人感動(dòng)。那種善意的勸說(shuō)是一個(gè)復(fù)雜的工程。首先給個(gè)提示，然后把指甲油拿出來(lái)慢慢涂，直到滿屋都是指甲油的味道。幫媽媽化妝打扮。全文充滿了母女之間的愛(ài)，以及分開時(shí)的失望。還有作者對(duì)母親的關(guān)心，表達(dá)的細(xì)膩，也有對(duì)母親記憶力下降的無(wú)奈和擔(dān)心。作者的感情，字里行間處處都有體現(xiàn)。特別是帶媽媽去鄧師傅那里做足底按摩，去美容院洗頭。描述很詳細(xì)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都很清晰，去的地方也很多，說(shuō)明作者對(duì)母親的重視。再比如后來(lái)的'她，曾經(jīng)是一個(gè)沉迷于美的女人，夸大母親對(duì)美的熱愛(ài)，與自己的衰老相提并論，表現(xiàn)出母親無(wú)法守時(shí)的無(wú)奈和悲傷。

　　《如果》和這個(gè)抒情手法是一樣的。也是全文敘述，抒情。在飛機(jī)機(jī)艙里，作者遇到了一位回到家鄉(xiāng)的老人，想起了他失去的父親。他認(rèn)為如果能回到過(guò)去，再陪他回到家鄉(xiāng)，他會(huì)做什么，都會(huì)寫得很詳細(xì)，每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)在腦海里的每一個(gè)地方閃現(xiàn)，也凸顯了作者的遺憾、羞愧、悲傷的復(fù)雜心情。

　　作者之所以能寫出如此震撼人心的故事，是因?yàn)樽髡哒嬲�理解了生活，如�?shí)寫出了生活的寫照，這說(shuō)明作者熱愛(ài)生活，感受生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待生活，仔細(xì)觀察生活。即使是最普通的事情，也可以有神秘的原因。我們應(yīng)該用美麗的眼睛記住生活的美好。

《目送》讀書心得8

　　《目送》是一本散文集，是作者獻(xiàn)給父母、母親、兄弟和朋友的書，書的名字也是書中開篇的第一篇散文的題目。

　　先說(shuō)說(shuō)作者，作者龍應(yīng)臺(tái)，臺(tái)灣高雄人，祖籍湖南衡山縣，因父親姓龍，母親姓應(yīng)，生于臺(tái)灣，得名龍應(yīng)臺(tái)。

　　龍應(yīng)臺(tái)1952年生于臺(tái)灣，自小在臺(tái)灣苗栗長(zhǎng)大，1974年畢業(yè)于臺(tái)灣成功大學(xué)外文系，后赴美深造，攻讀英美文學(xué)，1982年獲堪薩斯州立大學(xué)英文系博士學(xué)位。在香港和臺(tái)灣地區(qū)、美國(guó)、德國(guó)均任過(guò)教。

　　著有《野火集》、《野火集》（二十年紀(jì)念版），《孩子你慢慢來(lái)》（十年紀(jì)念版）、《龍應(yīng)臺(tái)評(píng)小說(shuō)》 《女子與小人》 《在海德堡墜入情網(wǎng)》 《看世紀(jì)末向你走來(lái)》 《龍應(yīng)臺(tái)雜文精品》 《這個(gè)動(dòng)蕩的世界》、《人在歐洲》、《寫給臺(tái)灣的信》、《美麗的權(quán)利》、《孩子你慢慢來(lái)》、《看世紀(jì)末向你走來(lái)》、《干杯吧，托瑪斯曼》、《我的不安》《百年思索》《中國(guó)人，你為什么不生氣》 《親愛(ài)的安德烈》等多部作品。

　　有人評(píng)價(jià)龍應(yīng)臺(tái)的文字時(shí)說(shuō)，“橫眉冷對(duì)千夫指”時(shí)，寒氣逼人，如刀光劍影�！案┦赘蕿槿孀优！睍r(shí)，卻溫柔婉轉(zhuǎn)，如微風(fēng)蕩漾。

　　這本《目送》分為三大部分，共有73篇散文，由父親的逝世、母親的老去、孩子的遠(yuǎn)行、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫出失敗和脆弱、失落和放手，寫出不舍和絕然。

　　一、關(guān)于父母

　　文章的開篇就是《目送》，寫作者送孩子去異地讀書：“我送他到機(jī)場(chǎng)，告別時(shí)，照例擁抱，我的頭只能貼到他的胸口，好像抱住了長(zhǎng)頸鹿的腳。他很明顯地在勉強(qiáng)忍受母親的深情。 ” “我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有，一次都沒(méi)有�！�

　　寫作者的父親送她至工作的地方，用運(yùn)飼料貨車送她到她工作的大學(xué)，父親怕老舊的貨車失掉作教授女兒的面子，沒(méi)有將車子停到學(xué)校的正門，而是停到學(xué)校旁邊的小巷里�！案赣H作到車?yán)�，明明啟�?dòng)和引擎，卻又搖下車窗，頭伸出來(lái)說(shuō)：“女兒，爸爸覺(jué)的很對(duì)不起你，這種車子實(shí)在不是送大學(xué)教授的車子。”

　　寫作者到醫(yī)院去看望病了的父親，推著父親的輪椅散步，父親的頭低垂到胸口，在必須趕回上班的上班時(shí)，看護(hù)士接過(guò)輪椅，推著父親的輪椅沒(méi)入醫(yī)院自動(dòng)玻璃門。

　　寫作者看著父親的棺木像巨大而沉重的抽屜，緩緩滑行到爐門前，作一輩子最后一次目送。

　　那個(gè)在機(jī)場(chǎng)沒(méi)有回頭看一眼自己母親的孩子，在父母全身心感情投入在自己身上時(shí)，自己還未曾發(fā)覺(jué)時(shí)，父母就老去了，這些都是我們的影子。

　　作者從兩個(gè)角度對(duì)子女和對(duì)父母：

　　我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。

　　媽媽是那個(gè)搭了“時(shí)光機(jī)器”來(lái)到這里但是再也找不到回程車的旅人。

　　看到這兩段話的時(shí)候驀然間感到背上有一陣溫?zé)�，也許來(lái)自我記憶深處的想念，或者是家人目光的停留積攢的溫暖。腦海中浮現(xiàn)出曾經(jīng)的我一次又一次離家遠(yuǎn)行，去讀書或者去工作，也許在我前行時(shí)母親的目光一路追隨，直到看不見我的背影，而我卻一直不曾回頭……

　　少時(shí)，是父母看你漸漸長(zhǎng)大，羽翼漸豐，目送著你的背影，無(wú)論從距離上還是心理上，都離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。等到漸漸長(zhǎng)大，等到自己也慢慢年歲漸長(zhǎng)，父母一天天皺紋和白發(fā)增多，牙齒慢慢掉完，聽力和視力變壞，脊背慢慢佝僂起來(lái)，力氣越來(lái)越小，卻越來(lái)越小心翼翼地渴望你的細(xì)心注視的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，“目送”的.角色換了過(guò)來(lái)。你在他們生命的中，看著他們慢慢與周圍的人變得陌生，慢慢不敢再走入人群，甚至慢慢遺忘了你的樣子卻還記得你少時(shí)的名字；你看著他們一天天變得衰弱，連站也站不穩(wěn)，手不再靈活，什么都拿不起來(lái)，回到需要照顧的嬰兒時(shí)的狀態(tài)。一切就是生命的輪回和接力。

　　我們每個(gè)人一直在成長(zhǎng)，一直在路上。從第一次求學(xué)離家開始，再到后來(lái)工作離家，和家人之間，不停地上演相聚和別離，我們都漸漸失去了年少，父母也漸漸更換了容顏。我們之間的緣分，是別離時(shí)我的背影和他們不曾轉(zhuǎn)移的目光。

　　年邁的父母對(duì)于這樣的生活究竟作何感想，我不得而知。但不可否認(rèn)，作為子女的我們責(zé)任重大。在我們時(shí)間越來(lái)越少、耐心越來(lái)越差的成年時(shí)期，除了多陪陪父母，更重要的是對(duì)父母始終保有一顆依戀的心。珍惜在父母身邊撒嬌的時(shí)間，對(duì)他們的嘮叨不爭(zhēng)不辯，順應(yīng)他們的生活方式，讓他們體察到被需要的感覺(jué)，這也是一種愛(ài)的方式。

　　本文作者很早就意識(shí)到這一點(diǎn)，她的母親失憶后如孩童般缺乏安全感，她便時(shí)�；丶覟樗�涂抹胭脂，陪她蒔花弄草。她知道，雙親只一對(duì)，這樣延綿深澤的情感世上難尋。不能等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)，才暮然回首自己錯(cuò)過(guò)了怎樣美好的時(shí)光。

　　二、關(guān)于幸福

　　有的時(shí)候大概是我們行走的太快，快的我們都不知道自己一開始想要追的東西是什么了。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單

　　幸福就是，生活中不必時(shí)時(shí)恐懼

　　幸福就是，頭發(fā)白了、背已駝了、用放大鏡艱辛讀報(bào)的人，還能自己走到街角買燒餅油條回頭叫你起床。

　　幸福就是，早上揮手說(shuō)再見的人，晚上又平平常常的回來(lái)了，書包還丟在同一個(gè)角落，臭球鞋塞在同一張椅子下。

　　幸福就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，不在于物質(zhì)是否豐富，不在于地位是否超然，只在于知足的心態(tài)。

　　這本書與其說(shuō)是龍應(yīng)臺(tái)女士對(duì)自己生活的回顧與反省，倒不如說(shuō)是照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程，照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物.可以說(shuō)目送離我們很近，或者說(shuō)我們離目送很近，這就是緣份。

　　好好愛(ài)我們的父親母親，別總以為時(shí)間還很多；好好愛(ài)你愛(ài)的人和愛(ài)你的人，宇宙這么大，我們這么渺小，天知道我們彼此的相遇有多幸運(yùn)。

　　這就是生活——會(huì)有愛(ài)，會(huì)有憂愁，也會(huì)有數(shù)不清的目送。別總讓愛(ài)你的人和你愛(ài)的人經(jīng)歷太多的目送，因?yàn)�，他們�(cè)诤醯牟皇悄愕谋秤埃�而是你正�?duì)的臉，和臉上的笑容。

　　這本書講了太多的感動(dòng)與平淡的無(wú)法言說(shuō)的情緒。盡管有些零碎，但也許正是在這些零碎的平凡與瑣事中，一個(gè)人才更容易認(rèn)清生活的本真與幸福的真諦。

　　這本《目送》是一個(gè)契機(jī)，它會(huì)告訴你，原來(lái)愛(ài)，親情，生活，就是這樣的。

　　這本書很長(zhǎng)，寫的包羅萬(wàn)象，但對(duì)我觸動(dòng)最大的就是關(guān)于父母，關(guān)于父母對(duì)子女無(wú)需回報(bào)的感情，和我們所忽視掉的平凡。我們每個(gè)人都應(yīng)該放慢腳步，細(xì)細(xì)聆聽和感受平淡的幸福。

《目送》讀書心得9

　　取一杯清茶，在靜謐的的午后或夜晚翻開書本細(xì)細(xì)品讀，如同品一杯香茗一般，感受書中的寧?kù)o或洶涌，感受它帶給我們的震撼……我想《目送》就是這樣的一本書，值得我們慢慢地品讀。

　　“你未看此花時(shí)，此花與汝同歸于寂；你來(lái)看此花時(shí)，則此花一時(shí)明白起來(lái)，便知此花不在你的心外”這個(gè)世界如此匆忙，我們好像沒(méi)有那么多的時(shí)間來(lái)看風(fēng)景，沒(méi)有時(shí)間去悲春傷秋，但好像又缺了些什么。生活在“快餐時(shí)代”，我們所缺的是內(nèi)心的“寧?kù)o”。所謂“寧?kù)o”并非大張旗鼓地去參觀旅游景點(diǎn)，那樣走馬觀花的旅行除了“到此地一游”什么都沒(méi)有留下。真正的“寧?kù)o”是沉淀下浮躁的心，用心去看世界。因?yàn)槊恳粋�(gè)用心“看”到瞬間的剎那，都被你所記錄，每一次記錄都彌足珍貴，因?yàn)樗�稍縱即逝。作為學(xué)生的我們何嘗又不該學(xué)會(huì)靜下心去學(xué)習(xí)，去沉淀自己呢？

　　“君子之交，其淡如水，執(zhí)像而求，咫尺千里”，我們所相信的，所不相信的，都將成為老生常談，很多永恒不滅的東西也都不一定會(huì)長(zhǎng)存不滅，就像地球和太陽(yáng)終會(huì)歸于塵埃一樣。我們能做的只是在變化的世界中堅(jiān)持自己所認(rèn)為對(duì)的東西。相信于不相信，其實(shí)是我們?nèi)松�中最私密的東西，也是我們?yōu)橹�困惑的東西，在行走的路上，相信什么，不相信什么唯心而已。是否相信也僅僅取決于你自己而已。但溫暖的世界需要人與人之間的信任，不是嗎？希望我們不要再僅僅將信任的基礎(chǔ)建立在利益的基礎(chǔ)之上，而是對(duì)這個(gè)世界多一點(diǎn)信任。

　　每一代子女和父母之間也許都在尋找更好的溝通和相處方式，像安德烈和龍應(yīng)臺(tái)之間，像龍應(yīng)臺(tái)和她媽媽之間，也許像龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)的`，“所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的'地方，而且，他用背影默默告訴你:不必追”。但，我們與父母相處的時(shí)間越來(lái)越少，矛盾缺越來(lái)越多總想著離開他們的視野范圍，可同時(shí)我們陪伴他們的時(shí)間也越來(lái)越少，何妨不多和他們溝通一下。而不是等到他們老了才后悔。莫要等到‘子欲養(yǎng)而親不待’才后悔。

　　金門的地雷，中東的戰(zhàn)亂，……有時(shí)候，時(shí)代太殘酷了。你閉上眼，不忍注視。那些愛(ài)好和平的人們，無(wú)論犧牲了多少生命也換喚不醒為了權(quán)勢(shì)而制造戰(zhàn)亂的人。我們常說(shuō)熱愛(ài)和平，但又有多少人能做到對(duì)生命不漠視呢？是倒地的老人，落水的小孩，還是待宰的珍稀動(dòng)物，生命，需要的不是喊聲如雷的口號(hào)，而是真正的關(guān)注和行動(dòng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)用雙手和可見的行動(dòng)去踐行這個(gè)愿望。

　　每一本書都能引起我們的思考，也能給我們以啟迪。但愿你如品一杯清茶一般，擁有澄凈的心靈。用心去感受世界的美好與不美好，去感受人性的真實(shí)。

《目送》讀書心得10

　　翻開書的封皮，讀著這一本在假期期間被推薦的《目送》，一個(gè)個(gè)故事，一句句言語(yǔ)，說(shuō)不上扣人心扉，卻于心中響起共鳴。在看書之前，我僅僅認(rèn)為這是一本談?wù)撚H情的書本，然而翻開后，卻是一紙人生。

　　看到“十七歲”這個(gè)篇目時(shí)，讓我目光一頓，這與我想像的年齡，作者會(huì)寫些什么呢？她曾經(jīng)的十七歲？還是十七歲的少年們？我往下看，這是關(guān)于作者遠(yuǎn)在德國(guó)的兒子華飛的。書中，母親與許久未見的兒子一同閑逛于劍橋大學(xué)，本應(yīng)該是一幅融洽、互訴衷情的場(chǎng)景，但顯然，十七歲的少年儼然已有自己的想法，字里行間都透露出這個(gè)年紀(jì)的一絲叛逆。

　　我不禁想到，自己與父母又是怎樣交談的？

　　大多數(shù)時(shí)候是平淡的。但當(dāng)父母的所見所聞明顯快不過(guò)時(shí)代的進(jìn)步時(shí)，披著“新時(shí)代青少年”外衣的我們總會(huì)表現(xiàn)出我們與父母的嫌隙，比如高科技產(chǎn)品的使用，日漸新潮的社交內(nèi)容，一杯外國(guó)品牌的昂貴的咖啡，這些東西在這個(gè)富足的時(shí)代走進(jìn)年輕人的群體，但相對(duì)于父母長(zhǎng)輩而言，他們或許不懂，或許新奇。

　　當(dāng)華飛說(shuō)道“小孩！”時(shí)，我想，在我們眼中，對(duì)這些我們習(xí)以為常的事物感到新奇的父母，或許真的像某種意義上的“小孩”一樣，我們以不耐煩的態(tài)度回應(yīng)，不正像是我們?cè)谄疵�修筑一道高墻，迫使父母與我們漸行漸遠(yuǎn)嗎？

　　從“青少年心理”走出來(lái)的我，又進(jìn)入到作者的另一個(gè)篇章：作者與年老后開始忘事的`母親的相處。她們之間的相處，讓我敢達(dá)兩人雖離得很近，卻有著不容忽視的疏離感，作者母親記憶的回溯，漸漸與現(xiàn)實(shí)脫軌，每次問(wèn)過(guò)后又忘記的問(wèn)題，及時(shí)有作者不見其煩的回答，也感到了令人窒息的距離感。父母年齡的增大，記憶的倒退，層出不窮的心理與生理上的問(wèn)題，這種父母子女間愈來(lái)愈遠(yuǎn)的距離，讓人看得見，觸不著。

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他所謂的背影漸行漸遠(yuǎn)。”這一瞬，“父母”和“子女”這兩個(gè)詞，好像突然拉長(zhǎng)了在這之間的溝壑，仿佛這一生，我們與父母擦肩幾十年，而后走向遠(yuǎn)方。我們與他們，就這樣不舍地，看著彼此，獨(dú)自走過(guò)漫漫長(zhǎng)路。

《目送》讀書心得11

　　幾年前兒子推薦我看臺(tái)灣女作家龍應(yīng)臺(tái)的一本書《目送》，至今為止看了五六遍之多，每次看過(guò)的感想又都不同，是越看感觸越深，越看理解的也越多。

　　這真的是一部好書，寫的那么細(xì)膩、真實(shí)、感人、有哲理，好像每一段話，每一件事，都發(fā)生在我們身邊，我們每個(gè)人也都曾或多或少經(jīng)歷過(guò)。我們每個(gè)人在這里都能找到自己的影子，這里的“我”又是多少個(gè)我們的寫照。這本書與其說(shuō)是龍應(yīng)臺(tái)對(duì)自己生活的回顧和反省，到不如說(shuō)是照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程，照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物，那就是愛(ài)。

　　我對(duì)其中的《目送》一篇感觸最深，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的'地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！蔽叶寄鼙诚逻@段話了，我和父母、女兒和我之間又何嘗不是這樣的！

　　記得我考學(xué)離家的時(shí)候，母親不也是目送著我漸行漸遠(yuǎn)，就如我現(xiàn)在每次目送著兒子一次一次的別離……

　　我們這一生，被父母目送著，然后我們?cè)倌克椭�我們的孩子，但是我們都很難去回頭張望，只因?yàn)槲覀冎�道那份可以依靠的�?ài)一直堅(jiān)實(shí)地存在著。

　　也許是歲月增長(zhǎng)，人的心也越來(lái)越容易憂傷。曾經(jīng)視若無(wú)睹的東西，在不知不覺(jué)中，也在心中烙下了深深的印跡。越來(lái)越開始在乎起父母越來(lái)越多的皺紋，也更開始擔(dān)憂起孩子越走越遠(yuǎn)的腳步。

　　兒子離開我們，獨(dú)自在外打拼，做父母的又何嘗舍得，只愿子兒將來(lái)終能明白，現(xiàn)在的付出是為了更美好的未來(lái)。因?yàn)樽鰞号�的要明白，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點(diǎn)落在兒女的面孔上，而不是含淚看著兒女漸行漸遠(yuǎn)。做父母的也要明白，孩子不是你的附屬物，“有些路啊，只能一個(gè)人走”，你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持，讓他學(xué)會(huì)獨(dú)自體會(huì)孤獨(dú)、挫折、失敗等種。種坎坷，學(xué)會(huì)與人分享努力過(guò)后的豁然開朗和欣然喜悅，這才是真正的愛(ài)，因?yàn)椤坝行┦�，只能一個(gè)人做，有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)。”

　　我知道兒子轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候眼中有不舍，有對(duì)前方未知事物的畏懼，但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。既然微笑著邁出了第一步，留給父母一個(gè)“不用追”的背影，那就哪怕前方荊棘遍地，哪怕被扎的遍體鱗傷，也絕不回頭。

《目送》讀書心得12

　　目送一詞，只不過(guò)是用眼跟隨著他人的背影，看著他不斷遠(yuǎn)去，倏忽不見�；蚴怯谰�，或是短暫。

　　龍應(yīng)臺(tái)的這本《目送》，寫父親的逝，母親的老，兒子的離，兄弟的攜手同行，寫纏綿不斷和絕然的虛無(wú)，她寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。而最吸引我的，則是目送著他人離去的瞬間。

　　“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你:不必追。”當(dāng)我打開書，順著迷人的書香，我的目光定格在了這一段字，感觸頗深。

　　龍應(yīng)臺(tái)的筆下，寫到兒子上學(xué)時(shí)，在穿梭紛亂的人群中能清楚看到，華安在行走時(shí)不斷回頭，兩人視線在隔空交會(huì)。但隨著年齡的增長(zhǎng)，之后的每一次目送，仿佛都在用背影告訴你:不必追。這也使龍應(yīng)臺(tái)聯(lián)想起了當(dāng)初的自己，父親用廉價(jià)小貨車送她上學(xué)，但怕給自己女兒丟臉，只把車停到了胡同里，她目送著父親的車子消失在路口，父親的背影告訴她:不必追。在父親離世時(shí)，她深深地凝望，因?yàn)檫@是她最后一次的目送。

　　每次目送，從眼中流露出的真情，是包含了多年的不舍、擔(dān)心與留戀。當(dāng)你在人群中回頭一瞥，可能就是對(duì)他們最大的慰藉。

　　望著窗外雨點(diǎn)打在窗戶上，聽著滴滴答答的雨聲，像是聽到了時(shí)間在一分一秒流逝，我的思緒飄到了三年前......那是姐姐大學(xué)入校日，我們一家跟隨導(dǎo)航來(lái)到了期望已久的校園，在這里我聽到最多的`話語(yǔ)，就是每個(gè)家長(zhǎng)不斷地重復(fù)著叮囑的話，大多學(xué)生也都是“落荒而逃”，卻還是避之不及，聽從著父母的“嘮叨”，我的父母也不例外。龍應(yīng)臺(tái)的筆下也曾在《目送》中寫到一段對(duì)話，主題就是“與母親的經(jīng)典對(duì)話”，從中清楚可見，母親一直在重復(fù)她所說(shuō)的話，只是為了讓自己的兒子過(guò)得更好，可殊不知，雖然這些聽起來(lái)有些厭煩的話，卻充滿了母親對(duì)自己兒子的關(guān)愛(ài)。經(jīng)過(guò)一天的奔波，等到我們與姐姐分別時(shí)，爸媽也一直在叮囑，那泛著淚花的眼中流露出一絲不舍。待姐姐說(shuō)出那句再見時(shí)，我鼻頭忽然感到一絲酸痛，一種復(fù)雜的情感涌上心頭，熱淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，淚眼朦朧的我看著姐姐遠(yuǎn)去的身影，模糊中可清楚看到，她在用背影告訴我們:不必追。

　　龍應(yīng)臺(tái)，用淡淡憂傷的語(yǔ)句詮釋了每一次的目送，每一次目送背后復(fù)雜的情感。直到我目送著姐姐身影的離去，才能感覺(jué)到與親人分別的心情，多年的情感，仿佛就在那一瞬間，在不舍得眼神中詮釋出來(lái)。

　　仔細(xì)想想，每個(gè)人在幼年時(shí)，當(dāng)我們?cè)谙蛑�朝�?yáng)邁去時(shí)，身后總會(huì)有一兩個(gè)人注視著你的背影，渴望著我們那回眸的一瞬間，眼神從未從我們身上離開過(guò)，目送著我們長(zhǎng)大。他們，就是父母。有一天，我們也會(huì)慢慢注視著他們的老去，到那時(shí)，才會(huì)體會(huì)到目送的那個(gè)人內(nèi)心的沉默與痛楚。

　　我不愿等到有一天自己的父母不記得我們后，才開始懂得陪伴。龍應(yīng)臺(tái)的母親因老年癡呆不記得事物，所以常掛嘴邊的一句話就是:“你是我的雨兒?jiǎn)?”她的母親雖然記憶已模糊不清，但也能清楚記起，我還有一個(gè)雨兒。這也許就是世間最深厚的情感了吧，是一個(gè)從記憶中抹也抹不掉的情感，如同深深烙在腦海里。

　　雖然我才處于人生的起步點(diǎn)，還沒(méi)有嘗盡人間的悲歡離合，但我不希望等到失去，才懂得珍惜。當(dāng)我的親人目送著我與他們分別，我一定在人群中，穿越過(guò)一條無(wú)邊無(wú)際的時(shí)空長(zhǎng)河，讓彼此的視線在隔空交會(huì)。

　　或許我們只記得目送親人遠(yuǎn)去，卻不曾記得回望親情。如果目送會(huì)使父母眼角堤防崩塌，那回望就是修復(fù)的最好的良藥。

《目送》讀書心得13

　　當(dāng)你閱讀和觀看時(shí)，你會(huì)不自覺(jué)地進(jìn)入文章，隨著作者的腳步感受世界的真情實(shí)感。她寫的文章像女兒一樣溫柔細(xì)膩，卻又很堅(jiān)強(qiáng)。讀起來(lái)就像作者在守護(hù)一杯茶，給你講生活中很小甚至微不足道的故事，卻總是觸動(dòng)你的心弦。家庭，友誼。

　　這篇文章的第一個(gè)故事是作者送他的兒子去上學(xué)。但是現(xiàn)在兒子長(zhǎng)大了，思想也開始成熟了。不再是幾年前牽著媽媽的手，用兩只純凈的眼睛膽怯地嘗試這個(gè)陌生的世界的孩子�，F(xiàn)在的兒子只是勉強(qiáng)承受著母親的溫柔，而不是小學(xué)時(shí)一步一步回頭看母親。兒子通過(guò)安檢的時(shí)候，只把瘦瘦的脊背留給了為他辛苦一輩子的媽媽。

　　但在那些日子里，當(dāng)提交人在他兒子的年齡，送他的父親去上學(xué)，這是一樣的。留給父親的只是一個(gè)背影。文章體會(huì)：不要追。這句簡(jiǎn)短卻深刻的話，像一個(gè)堅(jiān)硬的物體，觸碰到了內(nèi)心最柔軟的地方。是對(duì)生命成長(zhǎng)的一種尊重，是對(duì)生命垂死的一種尊重。這也是一種高度理性的生活方式。

　　媽媽，這是一個(gè)熟悉的詞。是媽媽陪著我們長(zhǎng)大，包容我們的錯(cuò)誤。也是媽媽在我們最累的`時(shí)候安慰我們，陪伴我們。

　　作者的母親年紀(jì)大了，頭腦也不那么清醒了，但唯一不變的是對(duì)孩子的愛(ài)。仿佛她寧愿忘記自己是誰(shuí)，她必須記住孩子的臉和名字。別忘了回家看看，即使你很擔(dān)心。因?yàn)榧依镉袃蓚�(gè)孤獨(dú)的身影，等著你回家和他們說(shuō)話。只要老人身邊有孩子，他還能想到什么？

　　《目送》用最感人的故事走進(jìn)我們的生活。給我們生活靈感。告訴我們要獨(dú)立，要堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)椋河行┞分荒芤粋�(gè)人走。

《目送》讀書心得14

　　望了望墻角擁擠的書柜，我將一摞新書放在書桌上。第一本是《目送》。目光流離，墻上的萬(wàn)年歷已將近撕去一半。今天，是農(nóng)歷谷雨。視線停滯在底部一行清晰的楷體小字：“谷雨，谷得雨而生也�！�

　　夏至之后，我才有機(jī)會(huì)撣去書上覆罩的薄薄灰塵。翻動(dòng)著書頁(yè)，我猶如成為一個(gè)隱形的觀眾，凝神注視，龍應(yīng)臺(tái)在擁有女兒與母親這雙重身份時(shí)所做的一切：給母親描黛眉，抹胭脂，點(diǎn)口脂;替父親擦拭殘留的污漬，買棉衣棉鞋;為孩子制作點(diǎn)心，接送上下課……在她行云流水的文字間，我們知道了三代人的故事，他們像是三條曲線，不管距離多遠(yuǎn)，都會(huì)在某個(gè)時(shí)刻交錯(cuò)重合，遺留下不可磨滅的影響與震撼。

　　當(dāng)曲線在無(wú)限靠攏時(shí)，總有些意外，使得它們加速般地峰回路轉(zhuǎn)。當(dāng)母親與孩子再次相會(huì)時(shí)，那個(gè)熟悉的小人兒已經(jīng)不知蹤跡，換回來(lái)的，是一個(gè)比她還高，棱角分明的十七歲少年;當(dāng)初那黑白分明，水清見底的歡快眼睛，也轉(zhuǎn)變得深邃而深藏不露;以往黏人的小寶貝，如今，即使是同車，也會(huì)戴上耳機(jī)，把自己隔絕在另一個(gè)時(shí)空中，聽只有一個(gè)人能聽的音樂(lè)。

　　在青澀少年的歲月里，我們都開始任性地展現(xiàn)自己的“風(fēng)格”：上街時(shí)，甩開了父母習(xí)慣性牽起的手;冬天的早晨，對(duì)遞過(guò)來(lái)的衣服視而不見，頭也不回地奔向晨霧中。當(dāng)我們?yōu)樽约哼@種彰顯成熟的行為而沾沾自喜時(shí)，父母不會(huì)多說(shuō)什么，他們會(huì)偷偷把衣服藏進(jìn)書包，在清晨準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)具備的`豐盛早餐。默默地做著一切。天底下的父母，在我們不會(huì)察覺(jué)的地方，都在扮演著相同的角色。

　　曾在《讀者》看到過(guò)一篇同名文章，其中的一句話，我將它選作文章的題記。相似的處境，相似的目送。龍應(yīng)臺(tái)告訴我們的是，不必追，而這位作者卻告訴我們，自己走下去。

　　我們?cè)谌松�的漫漫長(zhǎng)途中，得到了想要的一些，卻失去了不想失去的一些。那熟悉的背影與面容中所承載的離別、懷念與重逢，鑄就了我們?cè)谖磥?lái)的目送中，所賦予的形象。

　　可是。習(xí)慣于被目送的我們，有曾注意過(guò)身后的一切嗎?當(dāng)我第一次在目送中回首時(shí)，心中，有了異樣的感覺(jué)。

　　我的外婆與我們分居兩地。因此，只有在假期中，工作繁忙的父母才會(huì)把我送到外婆那兒。外婆并不善表達(dá)，是個(gè)少言寡語(yǔ)的人。在炎熱的夏天，她會(huì)及時(shí)的端上一盤爽甜的西瓜。然后，繼續(xù)手中的針線活。時(shí)不時(shí)，還會(huì)抬頭看看我，嘴角處，是淺淺的微笑。

　　每當(dāng)我不得不回杭州時(shí)，外婆也不會(huì)多挽留，只是默默地幫我收拾好行李，再將我送上到車站的計(jì)程車。透過(guò)車窗，我看到她眼底的不舍。就在車子在公路上勻速行駛時(shí)，我猛然想起，還有一個(gè)箱子落在了外婆家，又折了回去。

　　在接近時(shí)，沒(méi)想到，我看見，外婆依舊站在屋外的那顆大樹下，姿勢(shì)沒(méi)多大變化。我知道，她的腿一直不怎么好。她看到我，臉上的驚喜再也隱藏不住了，笑容綻放。事后，我問(wèn)司機(jī)，司機(jī)回答說(shuō)，當(dāng)時(shí)，我們已經(jīng)行了將近三分之一的路程。聽到回答，憶起那個(gè)樹下的人影時(shí)，我的眼睛里，不知何時(shí)，蒙上一層薄薄的水霧。

　　每次，在我們離家時(shí)，有沒(méi)有注意到背后的人一直目送著你消失，收入眼底的，只有父母那的模糊身影。臉上的表情，仿佛一直籠罩在偌大的陰影中，是真的如此?還是我們一直，不曾留意。

　　龍應(yīng)臺(tái)在自己當(dāng)了母親后，才明白父母當(dāng)年的所作所為，她后悔，想彌補(bǔ)，因此，才在他們風(fēng)燭殘年之時(shí)，盡了最大努力，令他們能不留遺憾。龍應(yīng)臺(tái)知道，我們也將會(huì)知道，在被目送中成長(zhǎng)，縱然，只有失去才會(huì)懂得珍惜。

　　當(dāng)父母站立在我們的背后，在目送中，凝進(jìn)他們的無(wú)限愛(ài)意。當(dāng)時(shí)光流轉(zhuǎn)，我們的位置進(jìn)行轉(zhuǎn)變，做著當(dāng)年相同的事情時(shí)，所有人心里都清明如鏡。有時(shí)，我們所需要的，只是那一次的暮然回首。稍縱即逝間，無(wú)須再，來(lái)去匆匆。

《目送》讀書心得15

　　作為父母的子女，作為子女的父母。彼此的身份，是在一次又一次的目送中完成轉(zhuǎn)化，只第一次的目送是成長(zhǎng)，最后一次的目送卻是永別。大概這就是生命和生活的本真。

　　《目送》一書中寫了父親的牽掛，母親的老去，兒子的成長(zhǎng)，朋友兄弟的牽掛。其中主打篇《目送》給我的感受最深。這篇文章分為兩個(gè)部分，第一部分作為母親，龍應(yīng)臺(tái)敘述了兒子華安從小學(xué)到中學(xué)，直至出國(guó)上大學(xué)十幾年間的幾個(gè)感人片段，他一次一次目送孩子的背影遠(yuǎn)去，一次一次目送他成長(zhǎng)。第二部分，龍應(yīng)臺(tái)作為女兒，追憶自己成長(zhǎng)歲月中，與父親的一次次別離。直到有一天，在殯儀館熊熊爐火里消逝。所以她說(shuō)："我慢慢的、慢慢的了解到，所為父母子女一場(chǎng)，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你，不必追�！�

　　冥冥之中，緣分將一個(gè)個(gè)孩子送到父母身旁，讓魚兒親吻大海，讓鳥兒擁抱天空。可是既然有相遇，也就避免不了別離。我們始終無(wú)法阻止自然規(guī)律的輪回，父母牽著孩子的小手一步步從時(shí)光深處走來(lái)，一個(gè)身影漸漸挺拔，兩個(gè)身影漸漸彎曲。最后無(wú)論誰(shuí)先放手，孩子也免不了獨(dú)自成長(zhǎng)的命運(yùn)，有些路最終只能一個(gè)人走。龍應(yīng)臺(tái)說(shuō):"所謂父母，就是那些不斷對(duì)著背影既歡喜又悲傷，想追回?fù)肀�卻又不敢伸張的人。”子女離開家時(shí)是歡快的，因?yàn)樗麄儗?duì)未來(lái)世界有著憧憬與期待，然而他們的`父母卻是難過(guò)的，每一個(gè)孩子都是父母的寶貝，要離開家的時(shí)候，父母心里滿是對(duì)孩子的不舍、牽掛和擔(dān)憂，時(shí)光最終將父母和孩子隔成兩岸。作為子女，不應(yīng)該讓父母和自己漸行漸遠(yuǎn)；作為父母，也應(yīng)該給孩子自己體會(huì)人生百態(tài)。

　　身為子女的我們，總是在顧著自己飛，總是顧不上回頭看看爸媽目送我們的深切眼神，總是來(lái)不及停下腳步等等他們。在我們的忽視中，他們的腰身不再那么挺拔，他們的鬢角早已生出白發(fā)，他們的手邊多了那些瓶瓶罐罐的各種藥......而我們好像已經(jīng)對(duì)被愛(ài)與接受習(xí)以為常。這本書也體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)與孝順，父母是我們這輩子最親近的人，也是無(wú)論我們變成什么樣子也不會(huì)放棄我們的人。我們應(yīng)該感恩父母，他們用青春養(yǎng)育了我們，帶著一顆感恩的心，感謝父母的養(yǎng)育之恩，為父母做一些力所能及的事情，在父母生日時(shí)獻(xiàn)上一句祝福和一張卡片，在父母勞累后為他們?nèi)嗳嗉纾�捶捶背。幫母親洗碗、掃地、疊衣服。與父母多說(shuō)說(shuō)知心話，多交流，有事就要讓父母知道，不要讓他們擔(dān)心。要用心去體會(huì)父母的艱辛和不易，為了我們他們多么辛苦，要用心去傾聽。

　　目送，當(dāng)我們目送時(shí)光的背影漸行漸遠(yuǎn)，只要我們?cè)��?jīng)踏實(shí)走過(guò)，即使有遺憾，也不必苛責(zé)。

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