繁星春水讀書(shū)心得(集合15篇)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?以下是小編整理的繁星春水讀書(shū)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
繁星春水讀書(shū)心得1
她不愿描繪苦難的人生,賺取人們的"淚珠",因而就選擇了"理想的"人生,作為自己謳歌的對(duì)像。在她理想的人世間里,只有同情和愛(ài)戀,只有互助與匡扶。所以,母愛(ài)、童真,和對(duì)自然的歌頌,就成了她的主旋律。
她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩(shī)集,竟會(huì)使我久已沉默的心弦受到撥動(dòng),從而在她的影響下,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了涼靜的安閑的境界,我會(huì)想到人生是多么有意義呀。
母愛(ài)是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的。當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情而寫(xiě)下:"母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?"母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。
與對(duì)母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的,便是對(duì)童真的歌詠,以及時(shí)一切新生、初萌的事物的珍愛(ài)。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴(lài)它以裝點(diǎn)。她放情地贊美純真的童心和新生的`事物,表現(xiàn)了她的純真與纖弱,對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。
她亦有獨(dú)特的審美情趣,歌詠?zhàn)匀,描繪自然之美:"晚霞邊的孤帆,在不自覺(jué)里,完成了"自然"的圖畫(huà)。"春何曾說(shuō)話(huà)呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!"不施濃墨重彩,沒(méi)有夸飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩(shī)行中了。
"陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里,和極小的刺果說(shuō):借我的力量伸出頭來(lái)罷,解放了你幽囚的自己!樹(shù)干兒穿出來(lái)了,堅(jiān)固的盤(pán)時(shí),裂成了兩半了。"有一些小詩(shī),表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),勇于反抗的精神,和對(duì)于未來(lái)所抱的必勝的信念。這溫婉的詩(shī)句,固然表現(xiàn)了她"自我為中心的宇宙觀人生觀",然而,又何嘗不是對(duì)革命的新生力量的信任與鼓勵(lì)呢。
她的詩(shī),常將自己從生活里獲得的新鮮感受,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái);自然含蕾,又富有哲理,給人以無(wú)盡的回味和思想的啟迪。
繁星春水讀書(shū)心得2
《繁星·春水》這本書(shū),是大家都耳熟能詳?shù)陌桑彩俏易x過(guò)的富有深深哲理的書(shū)。
例如,“真理,再嬰兒的沉默中,不在聰明人的辯論里。”真理,是最純粹的道理,是沒(méi)有任何虛假和隱藏的。無(wú)論看似聰明的人如何狡辯,真理永遠(yuǎn)會(huì)如孩童最真實(shí)的眼神一樣打動(dòng)人心。
“言論的花兒開(kāi)得愈大,行為的果子結(jié)的愈小!苯k麗的花,浮夸地開(kāi)著,向世人炫耀它的.嬌艷,就像牡丹,雖好空入目,而棗花卻結(jié)出甘甜的果實(shí)。只有把說(shuō)出的話(huà)落到實(shí)處的人才是值得人們信賴(lài)的,他們雖說(shuō)得不多,卻承擔(dān)了應(yīng)盡的職責(zé)。
繁星春水讀書(shū)心得3
流星,飛走天空,可能有一秒時(shí)的凝望?然而這一瞥的光明已長(zhǎng)久遺留在人們的心懷里!斗毙恰ご核
讀冰心的詩(shī),就像在一座童年的花圃中流連忘返,處處都彌漫著愛(ài)的馨香,處處都籠罩著甜美的氣息,聽(tīng)百靈歌唱,聽(tīng)海歐低吟;讀冰心的詩(shī),就像臥在母親的懷抱中酣睡,處處享受著母親的溫暖,處處吮吸著母親的甘甜;讀冰心的詩(shī),就像在一片茂密的`森林中漫步,處處欣賞著花兒的爛漫,處處贊揚(yáng)著草兒的謙虛。
冰心,這位崇尚愛(ài)的哲學(xué)的奇女子,原名謝婉瑩。取“一片冰心在玉壺”為名,被稱(chēng)為“世紀(jì)老人”。她的命運(yùn)艱苦多辛,歷經(jīng)一番困難挫折。他曾說(shuō)過(guò)“有了愛(ài)就有了一切”,愛(ài)是世間萬(wàn)物的源泉。正是因?yàn)橛辛讼癖囊粯拥钠媾,才有了像《繁星·春水》一般的?shī)集。
“繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話(huà)?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了!倍潭痰膸拙洌瑓s勾勒出一份清幽,明麗,自然和諧的畫(huà)面。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,星星可以互相贊頌,人類(lèi)不也可以嗎?
"無(wú)限的神秘,何處尋他,微笑之后,言語(yǔ)之前,便是無(wú)限的神秘了。"在這里神秘就是真,善,美,有時(shí)真善美其實(shí)很簡(jiǎn)單,話(huà)不必多說(shuō),一個(gè)微笑便足夠了,這并不難。朋友,給自己,同時(shí)也給別人一個(gè)微笑吧
“窗外的琴弦撥動(dòng)了,我的心啊!怎只深深的繞在余音里,是無(wú)限的樹(shù)聲,是無(wú)限的月明!变撉倜爝h(yuǎn)的琴音牽出了月色,起航的月夜掀開(kāi)了回憶的門(mén)簾。心在琴聲的余音里,聽(tīng)到了無(wú)限的樹(shù)聲,看到了無(wú)限的月明,世間的美好,不應(yīng)該只在“余音”中環(huán)繞,而應(yīng)該在“回音”中彌漫。
《繁星·春水》多么好的名字啊!繁星下淌著春水,春水中映著繁星,這一幅美好的畫(huà)卷引出了多少人對(duì)美好生活的憧憬啊!
冰心的詩(shī),就像一顆流星,雖已逝去,但那一瞬間的美麗卻駐在人們心間,恒久不變!
繁星春水讀書(shū)心得4
不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"。繁星春水這本書(shū)是我頭一次接觸,看慣了白話(huà)文的我,一下。來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。
翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母。,童真,自然著稱(chēng)。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵牡.童年充滿(mǎn)著夢(mèng),充滿(mǎn)著童稚的幻想!靶〉艿芎,……靈魂深處的孩。呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。
她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了至。的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母。的。是最偉大,母親的。是最純潔。
冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母。,思母心切是我們所不能企及的。母。是那么圣潔,它是世界上任何一種。所不能企及的。冰心是母。的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母。
此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。
繁星春水讀書(shū)心得5
輕輕地合上冰心的《繁星春水》,看著封面上那散發(fā)著濃濃春意的一池春水,我竟有些陶醉與留戀。從一開(kāi)始讀時(shí)的“朦朧”,到每每放下時(shí)的不舍,我逐漸走進(jìn)了冰心的心靈,也越發(fā)喜歡她、敬重她了。
自始至終,冰心對(duì)于母愛(ài)的吟唱都深深地震撼著我。在她的筆下,母愛(ài)是萬(wàn)能的、完美的、安全的,是催人淚下的'。隔著半個(gè)地球,她細(xì)細(xì)品讀著母親寄給她的信——溫馨而誠(chéng)摯,想到別離之前不懂得母愛(ài)動(dòng)人至此,曾因微小的事物同母親爭(zhēng)吵,她深感愧疚;她希望每個(gè)人在母親的愛(ài)光之下都能夠自由、平等地生活……在冰心的筆下,幾乎分不出母親、母愛(ài)與詩(shī)的界限,淚水漸漸充滿(mǎn)我的眼睛,我何曾像冰心這樣透徹地理解過(guò)母親,理解過(guò)母愛(ài)!
冰心的語(yǔ)言是清新而靈動(dòng)的。在她的筆下,自然界中的一切都富有了生命,富有了感情,它們和冰心一起去傾聽(tīng),去感悟,去吟唱,于是,一首又一首優(yōu)美的詩(shī)篇便從冰心的筆尖下流出,為我們奉獻(xiàn)出一顆玲瓏剔透的詩(shī)心。
而最令我感動(dòng)的還是冰心與小朋友們之間那一份美好的情誼。無(wú)論是在繁忙的工作中,還是在病魔的折磨中,她都從沒(méi)有間斷過(guò)與小朋友們的交流。在一封又一封寄與小讀者的信中,她始終用童真的語(yǔ)言和孩子們的思想方式來(lái)表達(dá)著對(duì)小朋友們的愛(ài)與思念,講述著她的人生故事,勉勵(lì)著孩子們進(jìn)步再進(jìn)步,教誨著小讀者們做人的道理。那一篇篇通訊仿佛天上的繁星指引著我們前行的路,又猶如一池春水,緩緩地流入我們的心靈,給人以啟迪,給人以力量。
如果說(shuō)冰心是人世間一朵圣潔無(wú)比的花朵,那么《繁星春水》這本書(shū)就是那花蕊中香甜的花蜜,令人心馳神往、回味無(wú)窮……
繁星春水讀書(shū)心得6
不知何時(shí)心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往,于是,隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"!斗毙谴核愤@本書(shū)是我第一次接觸,看慣了散文和小說(shuō)的我,一下子來(lái)看冰心詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。
翻開(kāi)書(shū),里面的文字立刻吸引了我。它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越;它的語(yǔ)言真是優(yōu)美,雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情;而且它有種語(yǔ)言的魅力,不僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī),更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩(shī)人細(xì)膩的心情,每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義。
純靜之美,讀這些小詩(shī),似乎很親切。因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái),不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂(yōu)悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,滿(mǎn)含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài),是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無(wú)法給生命定義,因?yàn),每個(gè)人對(duì)生命的感悟都是不同的?偠灾嵌虝旱。請(qǐng)珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的'生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!
影影綽綽中,是誰(shuí),在花間低語(yǔ),訴說(shuō)著未完的孤獨(dú)。是誰(shuí),將隨風(fēng)舞起的花瓣,印滿(mǎn)古墨書(shū)香。
是誰(shuí),在字里行間里,將一個(gè)失落的遺憾在塵世淺吟低唱。是誰(shuí),把心里裝不下的思念在詞箋里寫(xiě)滿(mǎn)。
昨夜,窗外的春花默然開(kāi)放,幾抹潔白,幾許嫣紅,映著小軒窗,憑闌倚望,風(fēng),卷起又散落了一地寂寞的不堪;ㄗ燥h零水自流,天涯之外,我細(xì)數(shù)著一季又一季歲月的滄桑。
繁星春水讀書(shū)心得7
關(guān)于思想,書(shū)上是這么解釋的:客觀存在反映在人的意思中經(jīng)過(guò)思維活動(dòng)而產(chǎn)生的結(jié)果。在下有幸訪讀了冰心奶奶所著的《繁星·春水》,明顯,在老人家那零碎的思想里——有了愛(ài),便有了一切。
愛(ài)是什么?愛(ài),小至墻角的一朵花,大至祖國(guó)的山河。父愛(ài),頂天立地的'頂梁柱;母愛(ài),溫暖沉淪心靈的避風(fēng)港。愛(ài)是不經(jīng)意的,卻是照亮心靈的燭燈,是通往光明的窗口。
聽(tīng)!"人類(lèi)呵!相愛(ài)罷,我們都是長(zhǎng)行的旅途,向著同一的歸宿。"生命的歷程是無(wú)止盡的長(zhǎng)河,然而,一不小心,也會(huì)化進(jìn)細(xì)小的泥沙。為何不互相珍惜,而要相互殘殺呢?少了愛(ài),人類(lèi)是沒(méi)有良知的!
世間有愛(ài),不僅在于人類(lèi)的情感。更多的來(lái)自大自然。春天里的愛(ài),春光融融,春暖花開(kāi),是愛(ài)的希望;夏天里的愛(ài),露珠晶瑩,鳥(niǎo)語(yǔ)禪鳴,是愛(ài)的播種;秋天里的愛(ài),霜林如醉,五谷豐登,是愛(ài)的豐收;冬天里的愛(ài),朔風(fēng)怒號(hào),雪蓋冰封,是愛(ài)的考驗(yàn),冬去春來(lái),又是一番朝霞絢麗。
關(guān)于愛(ài),冰心奶奶贊頌著童貞,自然與母愛(ài)。在她老人家心里,愛(ài)是寂靜的,或者正如她所說(shuō)的——春潺潺的細(xì)流。人類(lèi)在愛(ài)中生活著,人類(lèi)一直被簇?fù)碇,但有多少人真真正正的感悟過(guò)愛(ài)?
是的,愛(ài),只不過(guò)是一朵小小的薔薇,總是在我們寂寞之時(shí),不經(jīng)意地怒麗。
繁星春水讀書(shū)心得8
在漫長(zhǎng)的文學(xué)歷程中,有許多著名的作品,其中不乏短小而意味深長(zhǎng)的詩(shī)歌,往往給人以深刻的啟迪。在這些作品中,冰心的《繁星》《春水》無(wú)疑是最引人注目的。
《繁星》和《春水》是一首接一首的短詩(shī)。在印度詩(shī)人泰戈?duì)柕挠绊懴拢氖占艘恍┝闼榈乃枷,形成了這兩部作品。
冰心的這兩部作品可以說(shuō)是作者內(nèi)心思想的真實(shí)寫(xiě)照。其中有甜蜜的哲學(xué),又有著作者對(duì)親人的無(wú)邊的思念;有著對(duì)青年熱情的激勵(lì),又有著深情地勸誡;但同時(shí)又還有著冷靜的頭腦和清高的人格。
其詩(shī)中筆意清雅,有著古典意蘊(yùn),讓人讀后被清雅的筆意所渲陶,被意蘊(yùn)所提升思想。一篇篇小詩(shī),給人一次次內(nèi)心的重塑和震撼。
讀了這兩部作品后,我的內(nèi)心有一種深深的感觸。有對(duì)詩(shī)的內(nèi)容理解,也有自己的思考。
這兩部作品寫(xiě)了對(duì)母親的贊美和對(duì)童心的歌頌。在詩(shī)人眼中,充滿(mǎn)童真的世界是世界上最美麗的世界。冰心用了很多筆墨重寫(xiě)了這部分。為了宣傳一個(gè)理念,為了喚醒人們沉睡的心靈。
冰心對(duì)自然的崇拜和贊美也讓我感受到了自然的美。人與自然是分不開(kāi)的。冰心還把母愛(ài)、童真、自然融為一體,創(chuàng)造出一個(gè)完美的美,以其真摯而深沉的情感,語(yǔ)言也清新典雅,給人無(wú)盡的回味和啟迪。
我認(rèn)為冰心筆下的世界可能是當(dāng)時(shí)社會(huì)最需要的世界。
冰心的.哲學(xué)詩(shī)更令人難忘,讓我們思考人生。這對(duì)我來(lái)說(shuō)可能還為時(shí)過(guò)早,但它背后的哲學(xué)是值得探索的。
讀完這篇文章,我覺(jué)得我的心得到了改善,不像其他的書(shū),只關(guān)注情節(jié),很少思考。讀書(shū)的重點(diǎn)在于思考,F(xiàn)在,很難找到一個(gè)。
在閱讀了《繁星》和《春水》之后,我不僅讀到了作者的思想,也引發(fā)了我的思考:在今天的文史界,我們能不能有更多像冰心這樣的作品,從而提高我們的思想文化,提高我們的素質(zhì)?
繁星春水讀書(shū)心得9
在靈魂的深處,有一種快樂(lè)在冥冥中跳躍。輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦,在一次次靜謐中的夜里滋潤(rùn)我干涸的新。感動(dòng),洗滌著我雀躍的靈魂,我安靜的聆聽(tīng)。哦。我聽(tīng)到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛(ài)的教誨。于是,我悄悄的將其譜寫(xiě)成童年與母愛(ài)的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。
《繁星·春水》這部讓我們懷念和感動(dòng)的書(shū),是偉大的作家冰心老人寫(xiě)的。在她這些閃動(dòng)著靈光和真情的小詩(shī)中,數(shù)量最多的就是歌頌自然、母愛(ài)、和童心了。自然是美好的,母愛(ài)是偉大的,而童心是,是純潔的,是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字。
詩(shī)中頌道:"那深藍(lán)的大海","閃爍著的繁星","飛濺的浪花","晚來(lái)的潮水","嫩綠的芽?jī)?,"淡白的花兒"……流星、大海、山影、晚霞,無(wú)不包含著溫柔的情思,散發(fā)著生命的氣息、誘人的芳香。景是如此之美,華光四散,而人也是美麗的。在詩(shī)人的筆下,"母親就是大寫(xiě)的人","母親是人類(lèi)最崇高、最無(wú)私的愛(ài)。是生的慰安,是美的典范。"
讀"母親呵,天上的雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲在它的'巢里;心中的雨來(lái)了,我只能躲到您的懷里",領(lǐng)悟到:母親是我們心中的依靠,是風(fēng)雨的臂膀。母愛(ài)如水,靜之的溫柔浸泡你。
在《春水》中有一段詩(shī):自然的微笑里,融化了人類(lèi)的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類(lèi)的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生。這是對(duì)自然多么崇高的禮贊!人類(lèi)的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情,如此鮮明的對(duì)比!在廣博、崇高的大自然面前,人類(lèi)該是多么渺小啊!去愛(ài)自然吧!與自然融為一體。那該是何等美妙的境界啊!
書(shū)中這樣寫(xiě)著:"別了,春水。感謝你一春潺潺的細(xì)流,你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉邊,靜聽(tīng)回響。"這讓我浮想聯(lián)翩:春天的山澗里,清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹(shù)莊,流向人間。它帶來(lái)的信息向山泉天穹無(wú)盡的流響,其中既有春水的溫柔和清冷,也有詩(shī)人冷暖不定的心情意緒——詩(shī)人天意。流水有情,一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。
書(shū)中的詩(shī)歌情至深,語(yǔ)至美。以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱(chēng)。還有淡淡的憂(yōu)愁。每一首詩(shī)都如天空中的星星,荷葉上的露珠,晶瑩剔透,有著特具的美術(shù)感。
在歲月的輪回中,時(shí)間的枯葉永遠(yuǎn)無(wú)法將我的童年與母愛(ài)埋沒(méi)。我在生命道途中采拮童年的朝花,拾起一片片童真的夢(mèng)想與慈愛(ài)的教誨。朋友,我又拾起了多少甜蜜呵!
繁星春水讀書(shū)心得10
我隨身帶著冰心的詩(shī)集《繁星春水》,有空就拿出來(lái)讀讀。通過(guò)這本詩(shī)集后,我對(duì)冰心有了更進(jìn)一層的了解。翻開(kāi)書(shū)本,才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的序言也是那么精彩。序言中,介紹了冰心的一生。原來(lái),冰心很小的時(shí)候,就顯露出她在文學(xué)寫(xiě)作方面極高的天賦。細(xì)細(xì)地品味著書(shū)中的沒(méi)一首小詩(shī),讓我融入到詩(shī)的美好世界中。在這些詩(shī)里,我讀到了偉大的母愛(ài);幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中,寫(xiě)母愛(ài)的那些詩(shī)最能引起我的共鳴。讀著,我不禁想起了自己母親對(duì)我愛(ài),盡管這些愛(ài)都體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中,但這是由這些細(xì)碎的小事,體現(xiàn)出了母愛(ài)的偉大。由此,我更加珍惜母親對(duì)我愛(ài)。還有一些詩(shī)寫(xiě)的是童年,讀著這些詩(shī),看著冰心的童年是多么的有趣與難忘,也讓我想起了自己的'童年。我的童年一樣的難忘,有很多有趣的事情還記憶猶新。
在冰心出國(guó)后,就用詩(shī)來(lái)抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)故鄉(xiāng)的昔年之情。她的這份情意,也深深的感染了我。我作為一個(gè)離家住校上初中的人來(lái),時(shí)常思念著家鄉(xiāng)、思念著我的父母,讀了這些詩(shī),更觸動(dòng)了我的思想之情。
我也通過(guò)大聲地朗讀這些詩(shī)來(lái)緩解自己的鄉(xiāng)愁!斗毙谴核方o我?guī)?lái)了很多情感,豐富了我的生活。
繁星春水讀書(shū)心得11
《繁星春水》乃是冰心奶奶所著。它是冰心奶奶將平時(shí)所寫(xiě)的一些小詩(shī)收集而編成的詩(shī)集。冰心奶奶的原名叫謝婉瑩。是福建長(zhǎng)樂(lè)人,她是一個(gè)滿(mǎn)富文學(xué)的愛(ài)國(guó)才女!斗毙谴核匪恼Z(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越它沒(méi)有美麗的外表詞語(yǔ)去修飾。但卻又時(shí)常流露出深深的情感。而且它有種語(yǔ)言的魅力能夠化繁為簡(jiǎn),把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī),朦朧的詩(shī)意留了給我們無(wú)限的遐想。讓我們充分的感受到了詩(shī)人細(xì)膩的心情。
冰心奶奶對(duì)母親贊美的詩(shī)句有很多,比如說(shuō):母親呵!
/我只要?dú)w依你,/心外的湖山,/容我拋棄罷!
這短短的幾句話(huà)透露出了,在冰心奶奶的眼里母愛(ài)的偉大,她可以為了母親拋棄一切的身外之物。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔,母親對(duì)我們的付出是無(wú)私不求回報(bào)的。從小到大我們都生活在母親的懷抱中,母愛(ài)的表現(xiàn)方式有很多種。我的生活中母愛(ài)的表現(xiàn)有好多,比如說(shuō),我生病的時(shí)候母親的一聲問(wèn)候,母親的關(guān)心,母親的表情,母親的行動(dòng),母親的責(zé)罵都是母愛(ài)的表現(xiàn),我是一名中專(zhuān)生,很快就要走上社會(huì)了。走向社會(huì)我的世界將變的更大更寬,但是我不管走到哪里最終都要回到母親的懷抱。不管有什么委屈,母親總會(huì)包容我們,對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)著。
冰心奶奶也非常的`熱愛(ài)孩子,因?yàn)楹⒆舆沒(méi)有經(jīng)歷事物的洗禮,孩子的心靈是純潔無(wú)瑕的,在《繁星春水》中有這么幾句:萬(wàn)千的天使,/要起來(lái)歌頌小孩子;/小孩子!
/他細(xì)小的身軀里,/含著偉大的靈魂。冰心奶奶用了這幾句話(huà)清晰的描寫(xiě)出了孩子的特點(diǎn),天真的話(huà)語(yǔ),蓬勃的生機(jī),散發(fā)著生命的朝氣與光彩,就連天使也忍不住的贊美他們。他們是生命的起始點(diǎn)是美麗的天使。
“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里!痹诒哪棠痰难劾,人類(lèi)是自認(rèn)的產(chǎn)物,人們應(yīng)該和自然和諧共處。她把自然的美麗用了幾句詩(shī)句生動(dòng)的刻畫(huà)了出來(lái):清曉的江頭,/白霧朦朦,/是江南天氣,/雨兒來(lái)了——我只知道有蔚藍(lán)的海,/卻原來(lái)有碧綠的江,/這是我父母之鄉(xiāng)!
她用簡(jiǎn)短的詞語(yǔ)表達(dá)出了豐富的類(lèi)容。我從她的詩(shī)句中看出了自然的純凈與博愛(ài)。
讀了《繁星春水》我現(xiàn)在感觸良多,我懂得了珍惜,我懂得了應(yīng)該珍惜時(shí)間,去做該做的事情,在我的生命的旅程上寫(xiě)下自己詩(shī)篇。
繁星春水讀書(shū)心得12
我,有一個(gè)不安分的靈魂,總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影,在廢墟中尋找墜落的天使.雖說(shuō)不上是多愁善感,卻也會(huì)為那人間摯美——母愛(ài)、童真、自然,流下幾行熱淚。
她,有一個(gè)安靜的靈魂,像是一位墜落人間的天使,用那如云流水般的文字--《繁星.春水》,演繹了世間摯美--母愛(ài)、童真、自然。
母愛(ài).春光
小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春光的愛(ài)--然而深厚的恩慈,反使她終于沉默.母親呵!你是那春光么?
早晨出門(mén)前,從母親手中接過(guò)那把雨傘;中午放學(xué)回家,從母親手中接過(guò)那碗熱騰騰的湯;晚上復(fù)習(xí)功課,從母親手中接過(guò)那杯溫?zé)岬呐D?.....每當(dāng)抬頭看見(jiàn)母親那關(guān)切的`面容,慈愛(ài)的眼神,就會(huì)想起冰心的這句話(huà),時(shí)時(shí)提醒著我,要像花兒感謝春光一樣,用心感悟母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
童真.花朵
萬(wàn)千的天使啊,都起來(lái)歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂.
布娃娃被遺忘在角落,紙飛機(jī)被冷落在桌底,動(dòng)畫(huà)片一次次地被跳過(guò).....哼著《不想長(zhǎng)大》,唱著《我還能孩子多久》,我們一點(diǎn)點(diǎn)地成熟.步入多姿多彩的花季、雨季,猛然回首,才發(fā)現(xiàn)最令人魂?duì)繅?mèng)繞的竟還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。現(xiàn)在的我們,少了鉤鉤手的無(wú)知,卻多了慮假的裝深沉;少了分糖果的天真,卻多了虛榮的彼此炫耀;少了黏著爸爸媽媽的幼稚,卻多了那所謂的“代溝”......
冰心,是你找回了我美麗的童真,一朵朵簡(jiǎn)單純真的花兒悄然綻放在心里。兒時(shí)朋友:海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)么?
自然.哲思
墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。
我采擷了這一句話(huà),裝扮在我小小的文具盒里,每次打開(kāi),都有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)。是呀,不要以為自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,前方的路途,我們要用鮮花去點(diǎn)綴。之所以歷經(jīng)艱苦而不言放棄,是因?yàn)槲壹词棺卟坏侥繕?biāo)的終點(diǎn),也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡。
感謝你《繁星.春水》,是你不經(jīng)意地從我身邊走過(guò),在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識(shí)了冰心,走進(jìn)了母愛(ài)、童真、自然的世界,讓我數(shù)著那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),欣賞那綠如藍(lán)的一江春水。我仿佛看見(jiàn),那位裙飄飄的愛(ài)心天使,教會(huì)著我,引領(lǐng)著我,讓我微笑著去愛(ài)母親,愛(ài)自然,愛(ài)生活!
繁星春水讀書(shū)心得13
《繁星春水》這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。這就能看出冰心女士認(rèn)為"母親"是多么偉大,多么無(wú)窮。像這樣的詩(shī)冰心女士還寫(xiě)了很多,如:"母親。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。"這些短短的小詩(shī)都能表現(xiàn)出詩(shī)人真摯熱烈的感情,對(duì)母親的喜愛(ài)。這我才知道母愛(ài)多偉大。
從小到大我都在媽媽身邊,媽媽每天都對(duì)我嘮嘮叨叨,煩都煩死了。我知道媽媽這樣做全是為了我好,可是我就像一個(gè)囚犯一樣沒(méi)有自由,我不想被人束縛。這一年,媽媽被調(diào)到宜賓去整理工作事件,一去就是兩個(gè)月。一開(kāi)始我在心里偷笑,心想媽媽走了我就可以無(wú)法無(wú)天了,可還是有一點(diǎn)舍不得,畢竟我在媽媽身邊呆了這么多年。以前媽媽離開(kāi)我最多一個(gè)周,可這次不同了,媽媽走了我還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢。
平時(shí)每天回家媽媽就準(zhǔn)備了"美味佳肴",只要吃就行了,吃完了,又能做自己的事,F(xiàn)在媽媽走了,爸爸下班很晚,所以煮飯的擔(dān)子就落在了我的肩上。幸好以前學(xué)過(guò)一點(diǎn),要不然等爸爸回來(lái)煮,不知道要什么時(shí)候才能開(kāi)飯,因此我每天回到家第一件事就是煮飯,有時(shí)候還自己打掃衛(wèi)生,家務(wù)基本上我全包了,這我才常常體會(huì)到母親的'辛苦。
冰心女士在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,就寫(xiě)下了這么一首詩(shī):母親啊:你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?我現(xiàn)在終于領(lǐng)悟了這首詩(shī)的含義:母親,在每個(gè)人的心目中,是人生最可靠的避難所。
繁星春水讀書(shū)心得14
愛(ài), 學(xué)會(huì)愛(ài)
在這樣秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里,讀冰心的詩(shī)就像手中捧著一杯熱茶,溫暖從瀉入嘴角的那一刻開(kāi)始融化,那甘甜,那醇香從味蕾延伸到身體的個(gè)個(gè)器官,血液里流動(dòng)著。讀冰心的詩(shī)就是這樣的感覺(jué),先是字字句句浮現(xiàn)在我的眼眸,再是流進(jìn)我的嘴里,在抵觸內(nèi)心,細(xì)細(xì)斟酌字句,無(wú)需幾秒就讓溫暖抵觸心底,《繁星春水》讓我淪陷。
《繁星·春水》里充盈著許多精美,而富有哲理的小詩(shī),每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨(dú)具特色的藝術(shù)美感,令人迷醉其中,給人一種美的享受。而書(shū)中最觸動(dòng)我心靈深處的是冰心對(duì)母親傾注的那永恒的愛(ài)。在《繁星》里有這樣一段,令我熱淚盈眶:
母親。
天上的風(fēng)雨來(lái)了,
鳥(niǎo)兒躲到它的巢里,
心中的風(fēng)雨來(lái)了,
我只躲到您的'懷里。
多么的情真意切!冰心奶奶原名謝婉瑩,冰心這個(gè)筆名是根據(jù)“瑩”的含義而取的。冰心奶奶從小就體弱多病,害怕生人,都是依偎在母親懷抱里,久而久之,神圣的母愛(ài)深深植入冰心的心靈中,成為了她一生歌頌的永恒主題!
《繁星春水》不止有愛(ài)的篇章,還有蘊(yùn)含哲理的樂(lè)章:
我不會(huì)彈琴,
我只默默的聽(tīng)著,
我不會(huì)繪畫(huà),
我只沉寂的看著,
我不會(huì)表現(xiàn)萬(wàn)全的愛(ài)我,
我只虔誠(chéng)的禱告著。
是的,接受別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞,就是最好的辦法!
當(dāng)我們漫步山林,看著美麗的夕陽(yáng),看著那一抹抹霞光;當(dāng)我們走進(jìn)大山,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時(shí),你用心去欣賞,去感受,那夕陽(yáng)傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。
《繁星春水》如一杯茶,似濃又似淡,它濃濃的,芳香無(wú)比,像一朵傲雪的臘梅,它淡淡的,沁人心脾,如一枝出谷的幽蘭。
讀它,就像品味一杯醇香、甘美的茶。
繁星春水讀書(shū)心得15
第一次認(rèn)識(shí)冰心是我在小學(xué)時(shí)讀的文章《三寄小讀者》。冰心給我的印象是一個(gè)和藹可親,一心為孩子們創(chuàng)作的老奶奶!在寒假,我讀了《繁星春水》。
翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱(chēng)。
《繁星春水》是大作家冰心的詩(shī)歌集,里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這兩本書(shū)含蓄雋永、富于哲理,很受大家的'歡迎,因此成了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》指定書(shū)目。她的小詩(shī)具有豐富而深刻的哲理,所以我們說(shuō)她的詩(shī)是典型的哲理詩(shī)。
冰心這些趣味盎然、發(fā)人深思的格言式小詩(shī),多有淡淡的哀愁。在藝術(shù)上,早年她追求“滿(mǎn)蘊(yùn)著溫柔,微帶著憂(yōu)愁”的境界,她的詩(shī)也具有這些特點(diǎn)。藝術(shù)上,趙景深稱(chēng)她的詩(shī)“一是用字的清新,二是回憶的甜蜜”,而蘇雪林則用冰心評(píng)論泰戈?duì)栕髌返乃膫(gè)字——“澄澈”與“凄美”來(lái)評(píng)論她詩(shī)的藝術(shù)風(fēng)格。
蘇雪林在評(píng)論《繁星》和《春水》時(shí)說(shuō):“中國(guó)新詩(shī)界,最早有天分的詩(shī)人,冰心女士,不能不算一個(gè)。……她在《晨報(bào)副刊》上披露了《繁星》和《春水》之后,便一躍而成為第一流的女詩(shī)人了。沈從文曾說(shuō)冰心的作品“‘是以奇跡的模樣出現(xiàn)’的”。還說(shuō):“……冰心,并沒(méi)有費(fèi)勁于試探,她好像靠她那女性特具的敏銳感覺(jué)催眠似的指導(dǎo)自己的徑路一尋便尋到了一塊綠洲。這塊綠洲也有蓊然如云的樹(shù)木,有清瑩澄澈的流泉,有美麗的歌鳥(niǎo),有馴良可愛(ài)的小獸……冰心便從從容容在那里建設(shè)她的詩(shī)的王國(guó)了。”而《繁星》則是她的王國(guó)上空的第一顆明星。
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