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【薦】《木偶奇遇記》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，你有什么體會(huì)呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編為大家整理的《木偶奇遇記》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《木偶奇遇記》讀后感1
《木偶奇遇記》講述了一個(gè)任性、說(shuō)謊、懶惰、不愿學(xué)習(xí)、無(wú)法抗拒誘惑的皮諾奇，歷經(jīng)種種磨難，在苦難中吸取教訓(xùn)，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的男孩的故事。
孩子的感知：我通過(guò)閱讀《木偶奇遇記》了解到以下原因：第一，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。書(shū)中的皮諾奇因?yàn)檎f(shuō)謊和長(zhǎng)鼻子而被仙女懲罰。皮諾奇說(shuō)他再也不會(huì)說(shuō)謊了，仙女終于原諒了他。有時(shí)候撒謊會(huì)臉紅，因?yàn)槲易鲥e(cuò)了什么，心跳很厲害，總怕暴露。還是說(shuō)實(shí)話心里舒服。二是改掉貪玩的習(xí)慣。皮諾奇因?yàn)楹猛嫒橇撕芏嗦闊�。我以前很�?ài)玩，特別是節(jié)假日或者周日的時(shí)候，玩的時(shí)候就把作業(yè)放在后面。星期天晚上，我媽媽陪我到很晚。我媽工作很辛苦，我要多給她分擔(dān)�，F(xiàn)在我知道我應(yīng)該好好的`玩，好好的學(xué)完之后再玩。第三是做一個(gè)勇敢的孩子。皮諾奇和他的祖父被大鯊魚(yú)吃掉后，他們沒(méi)有被嚇倒。相反，他們勇敢地與祖父一起克服困難，最終浮出水面得救。因此，我們不應(yīng)該在困難面前恐慌。恐慌會(huì)讓人內(nèi)心迷茫，做壞事。不迷茫，就能解決困難。
父母經(jīng)歷：人生注定要經(jīng)歷起起落落。皮諾奇為了改掉這些壞習(xí)慣付出了很多。孩子還小，未來(lái)的生活會(huì)面臨很多坎坷。只要他們有克服困難的勇氣，遇到挫折不退縮，跌倒后爬起來(lái)，他們會(huì)更沮喪，更勇敢。有挫折并不可怕。關(guān)鍵是怎么克服，克服！來(lái)吧，孩子們。
《木偶奇遇記》讀后感2
在假期里，我讀了一本書(shū)，那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕成一個(gè)可愛(ài)的木偶——匹諾曹。他愛(ài)搞惡作劇，還要說(shuō)謊，之后，因?yàn)槠ブZ曹說(shuō)了太多謊，仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)，仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說(shuō)如果他不再說(shuō)謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊，不再做壞事。匹諾曹的一生經(jīng)歷多次風(fēng)雨，最終，他變成了一個(gè)小男孩，他不再做壞事，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
沒(méi)錯(cuò)，我們只要勇敢的應(yīng)對(duì)眼前的困難，就能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)，獲得成功。記得有一次教師說(shuō)要進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，于是我就給自我訂了目標(biāo)，要考到九十五分，為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)，試卷發(fā)下來(lái)，我一看題目似乎很簡(jiǎn)單，就很快把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自我的`目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)一看，我沒(méi)有考到九十五分，我很失望，就想要放棄�？墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去應(yīng)對(duì)眼前的困難，并且努力克服，就必須能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)，在以后的考試中我每次都認(rèn)真對(duì)待。
最終真是功夫不負(fù)有心人，最終我到達(dá)了自我的目標(biāo)，我很開(kāi)心。是啊，其實(shí)我們只要有勇氣去應(yīng)對(duì)一切困難，不被困難嚇倒，那么就能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)。
《木偶奇遇記》讀后感3
爸爸媽媽經(jīng)常在我耳邊嘮叨關(guān)于讀書(shū)的名言名句和好處：書(shū)山有路勤徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟；行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)；書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)；熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也能吟我們班的王大作家日記中就寫(xiě)到：腳步到達(dá)不了的地方，書(shū)籍可以到達(dá)�？梢�(jiàn)閱讀的好處多多。
這個(gè)星期我讀的是《木偶奇遇記》。故事主要講的.是一個(gè)叫杰佩托的老頭，用木頭雕刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫匹諾曹，他雖然一直想做個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，逃學(xué)、撒謊幾次上了跛腳狐貍和瞎眼貓的當(dāng)可還是屢教不改。還差點(diǎn)被它們吊死，幸虧仙女解救了他，仙女告訴他不能說(shuō)謊，每說(shuō)一次謊鼻子就會(huì)長(zhǎng)一截，他連撒三次謊，鼻子長(zhǎng)得在屋里都不能轉(zhuǎn)身了。后來(lái)，他又被賣(mài)到玩具國(guó)，變成一頭驢子。最后，他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)了這么多離奇曲折的事情后，小木偶變得很乖，他每天去做工，有空就認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。這個(gè)故事告訴我們：要經(jīng)得起各種誘惑，遇到困難更不能逃避，要勇敢地去面對(duì)，才能成為一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子。
讀書(shū)可以讓我們學(xué)到許多知識(shí)，明白更多道理。同學(xué)們，讓我們認(rèn)真閱讀吧，一本，二本，三本日積月累、滴水穿石，我們就會(huì)愛(ài)上閱讀，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
《木偶奇遇記》讀后感4
愛(ài)，可以給予人全新的生命；愛(ài)，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖；愛(ài)，可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。
這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣(mài)掉上衣，供小木偶上學(xué)�？墒切∧九家恍呢澩�，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折。最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，匹諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)啊。
小時(shí)候的'我，最?lèi)?ài)的就是媽媽?zhuān)驗(yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài)，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。
即使爸爸的工作很辛苦，對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，沒(méi)有夸獎(jiǎng)我，卻只有一句“下次再考好一些，爭(zhēng)取屬于自己最好的成績(jī)”；如果我退步了，就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”；“下次一定要做好點(diǎn)！”然后就是啰嗦幾句，但在這時(shí)，在他的話中，很多的都不是批評(píng)，而是關(guān)心、鼓勵(lì)。
其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)。為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話。
珍惜父親對(duì)我們的這份愛(ài)。在將來(lái)，要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親，表達(dá)我們對(duì)他的感激之情和濃厚的愛(ài)意！
《木偶奇遇記》讀后感5
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉的，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到奇跡，在那兒不用費(fèi)力就能種出許很多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的`一定是幻想。就好像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
一直以來(lái)我都很貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，就連上課也盼著早點(diǎn)兒下課。如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去余姚天一商城的玩具城玩，我也許也會(huì)跟著他去，畢竟在家做作業(yè)比玩游戲要枯燥得多。
現(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽擔(dān)心。以前我在家做作業(yè)老是要媽媽陪在身邊，媽媽有事去忙了我就亂發(fā)脾氣。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，但路是要自己走的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？每一個(gè)孩子就好像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。家長(zhǎng)只是修剪工，當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，幫你指出來(lái)而已。
《木偶奇遇記》里的一個(gè)個(gè)鮮活事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。以后我一定不會(huì)讓媽媽再多操心！
《木偶奇遇記》讀后感6
這些天，我讀了一本書(shū)——《木偶奇遇記》，這本書(shū)曲折生動(dòng)，深深地教育了我。
《木偶奇遇記》講述了一位老木匠把一塊能說(shuō)話的木頭雕刻成一個(gè)有生命的木偶，并把他當(dāng)做自己的兒子。老木匠賣(mài)掉上衣，供皮諾喬上學(xué)。可是他卻一心貪玩，為了看戲不惜賣(mài)掉課本。在戲院時(shí)獲得了好心老板的五枚金幣，但在回家的路上受到狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被吊死，幸好巧遇仙女才得救�；氐郊遥恢惑皠袼鲆粋�(gè)好孩子，他非但不聽(tīng)勸阻，反而打死了蟋蟀。
事后，在老木匠的規(guī)勸下，他終于想通了，一心用功學(xué)習(xí)，想成為一個(gè)好孩子，誰(shuí)知又經(jīng)不住誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下去了玩具國(guó)，變成了一頭驢，后來(lái)經(jīng)仙女搭救而活了過(guò)來(lái)。最后，父子二人在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并想方設(shè)法逃了出來(lái)�；氐郊�，小木偶每天編籃子掙錢(qián)，晚上刻苦學(xué)習(xí)，終于成為一個(gè)真正意義上的好孩子。
看完這本書(shū)，讓我明白，只有通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的'一定是累累碩果。就像我們學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑臨時(shí)抱佛腳是行不通的，我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，今后的學(xué)習(xí)道路還很長(zhǎng)，如果要完成學(xué)業(yè)，成為自信、自立、自強(qiáng)的人，現(xiàn)在就要樹(shù)立吃苦耐勞的精神，并樹(shù)立誠(chéng)實(shí)的做人標(biāo)準(zhǔn)，這樣才能在今后生活中奏響人生華麗的樂(lè)章！作文
《木偶奇遇記》讀后感7
我讀過(guò)的課外書(shū)當(dāng)中最喜歡的是《木偶奇遇記》了，書(shū)里面講了一個(gè)由木頭做成的會(huì)跳舞、會(huì)說(shuō)話有感情的神奇木偶人皮諾基奧變成真人的故事。開(kāi)始時(shí)他逃離學(xué)校和家庭，向住那種即不用讀書(shū)和勞動(dòng)又可以盡情地玩耍的生活，結(jié)果在一次次的“奇遇”中受盡磨難，經(jīng)過(guò)仙女的指點(diǎn)他漸漸地明白做個(gè)好孩子的道理：應(yīng)該上學(xué)讀書(shū)，需要聽(tīng)一聽(tīng)大人的話。最后在仙女的寬容和幫助下，善良的木偶人皮諾基奧變成了一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、勇敢、善良的真正男孩。
讀完這個(gè)有趣的故事，我的心情很復(fù)雜，每個(gè)孩子不都有些皮諾基奧身上的缺點(diǎn)嗎？并不是有缺點(diǎn)就是“木偶人”、就是壞孩子，只要勇敢面對(duì)自己的缺點(diǎn)，好好改正，多聽(tīng)取對(duì)我們有利的'勸告，改正了就是好孩子。我記得每次爸爸看見(jiàn)我玩IPAD上的游戲時(shí)，都會(huì)說(shuō)：別玩了，心思全在游戲上，多做些題多看點(diǎn)書(shū)對(duì)你有好處。覺(jué)得爸爸好煩人，我只想一時(shí)玩得痛快，哪管還有什么作業(yè)，復(fù)習(xí)功課，看課外書(shū)，結(jié)果期末的數(shù)學(xué)測(cè)試考得很不理想，我很后悔沒(méi)聽(tīng)爸爸的話，心里暗暗下決心，以后一定少玩游戲了。每個(gè)人心里都住著一位仙女不是嗎？
生活中經(jīng)常可以聽(tīng)到或者看到一些孩子不好好上學(xué)，泡網(wǎng)吧、說(shuō)謊、好吃懶做、養(yǎng)成一身的壞毛病，結(jié)交壞朋友，結(jié)果在壞人的慫恿下做出危害社會(huì)和家庭的事情，使自己悔恨一生。
不因惡小而為之，不因善小而不為，很多壞習(xí)慣都是從不以為然小事開(kāi)始的。
我將把這個(gè)小木偶人的故事永遠(yuǎn)記在心里，讓他時(shí)時(shí)鞭策、提醒和鼓勵(lì)我，伴隨我成長(zhǎng)。
《木偶奇遇記》讀后感8
生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來(lái)，那些受傷的地方往往會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方。
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉，它講述了一個(gè)孤獨(dú)的老木匠做了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶。他被賦予了生命，他任性、愛(ài)撒謊、懶惰、整天只想著玩。后來(lái)他經(jīng)歷了一連串的奇遇，他變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的好孩子。
我最有感觸的，就是匹諾曹因?yàn)樨澩姹或_去了歡樂(lè)島的經(jīng)歷。去那的都是一些不愛(ài)學(xué)習(xí)的“壞”孩子，他們一起抽雪茄，一起喝啤酒，生活過(guò)的“逍遙自在”，但這自在的生活慢慢地消磨著他們的意志，使他們慢慢變懶，變得只會(huì)享受，最后變成了又蠢又笨的驢，成為了馬夫的奴隸。
雖然最后匹諾曹得到蟋蟀的指引逃過(guò)了一劫，但是他的這段奇遇讓我明白了：一個(gè)人如果整天好吃懶做，貪圖享受，他就會(huì)變得又懶又笨，將會(huì)受到懲罰。
當(dāng)今社會(huì)，許多小孩整天拿著手機(jī)，捧著平板在玩游戲。過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。這些小孩不愛(ài)學(xué)習(xí)，貪圖享受，他們都忘了我們現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不是享受。這些電子產(chǎn)品，就好比誘惑匹諾曹的那些雪茄和啤酒，慢慢地消磨著他們的`意志，使他們逐漸變成了這些電子產(chǎn)品的奴隸。生活與學(xué)習(xí)失去了方向和目標(biāo)，如同行尸走肉一般。
因此，我們要清楚地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù)，明確自己的目標(biāo)，做個(gè)勤奮的人，而不要做只會(huì)貪圖享受的匹諾曹。
《木偶奇遇記》讀后感9
從前有一個(gè)木偶，他的爸爸叫杰佩托，木偶叫匹諾曹。
有一天，天已經(jīng)黑了，沒(méi)有吃過(guò)東西，就開(kāi)始滿屋子亂躥跳，什么地方都找遍了沒(méi)有找到……
過(guò)了幾天匹諾曹去上學(xué)，在路上看見(jiàn)了一個(gè)木偶戲班，木偶戲班的班主差點(diǎn)把匹諾曹給燒了。后來(lái)遇到了兩個(gè)騙子。
騙子讓木偶匹諾曹到一個(gè)叫“傻瓜城”去種金子。到了晚上，他們?cè)凇凹t蝦旅館”吃了點(diǎn)東西，騙子讓老板給他們兩個(gè)房間，12點(diǎn)鐘叫醒他們，好繼續(xù)趕路。
半夜三更12點(diǎn)鐘到了，騙子兩個(gè)鐘頭以前就走了，在路上匹諾曹遇到了兩個(gè)可怕的強(qiáng)盜，強(qiáng)盜把他吊在一棵樹(shù)上，后來(lái)被一位仙女給救活了。
仙女讓匹諾曹做她的弟弟，匹諾曹說(shuō)他的爸爸怎么辦，仙女說(shuō)她已經(jīng)叫人把匹諾曹的爸爸接過(guò)來(lái)，晚上才到。
匹諾曹想快點(diǎn)見(jiàn)到他爸爸，就開(kāi)始向森林里的一條路走去，在路上匹諾曹又看到了兩個(gè)騙子，又被騙去種金子，結(jié)果兩個(gè)騙子把金子拿走了。就這樣匹諾曹一路上受了很多苦頭……
我要對(duì)匹諾曹說(shuō)：“你不要被兩個(gè)大壞蛋、騙子的甜言蜜語(yǔ)給迷惑，不要亂聽(tīng)騙子的.話，把金子埋在土里不會(huì)像田野的稻子、黃豆、玉米、綠豆這些莊稼一樣會(huì)長(zhǎng)出更多。這樣就會(huì)上當(dāng)。匹諾曹不聽(tīng)好人的話，你將來(lái)要后悔的�！�
這個(gè)故事就告訴我們一個(gè)道理，要聽(tīng)爸爸媽媽的話，不要聽(tīng)騙子的話，聽(tīng)騙子的話就是將來(lái)沒(méi)有幸福和快樂(lè)，讓人沒(méi)有好的結(jié)果。
《木偶奇遇記》讀后感10
故事的發(fā)生是這樣的：一位老朋友送給蓋比希一個(gè)會(huì)說(shuō)話的木頭。蓋比希把它雕成了一個(gè)漂亮木偶，取名——匹諾曹。就這樣，匹諾曹糟糕又驚險(xiǎn)的旅程開(kāi)始了。
一次睡覺(jué)時(shí)，把腳擱在火盆上睡覺(jué)，結(jié)果燒掉了兩只腳。幸虧它的“爸爸”蓋比希又給它重做了一雙。為了買(mǎi)識(shí)字課本讓匹諾曹去上學(xué)，它爸爸賣(mài)掉了自己唯一的襯衫。可是貪玩的匹諾曹卻為了看木偶戲而賣(mài)掉了課本。在木偶戲院，班主吃火人差點(diǎn)把這個(gè)小木偶當(dāng)點(diǎn)心吃掉。但后來(lái)他非常同情匹諾曹的`處境，并送給匹諾曹五個(gè)金幣。匹諾曹在回家的路上遇到了陰險(xiǎn)、狡猾的騙子狐貍和貓，它們騙走了匹諾曹的金幣，并把它吊樹(shù)上。幸運(yùn)的是一個(gè)仙女救了它。
匹諾曹為了貪玩經(jīng)常撒謊，可是那樣它的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，有一次還因鼻子太長(zhǎng)差點(diǎn)出不去屋子。匹諾曹也答應(yīng)仙女做一個(gè)好孩子，可它總經(jīng)不住壞朋友的誘惑，偷偷地到“玩兒國(guó)”瘋玩。結(jié)果變成了一頭驢子，四處表演，受盡折磨。幸虧被一位買(mǎi)主推下了海，變回了木偶，可又被鯊魚(yú)吞下了肚子，還在鯊魚(yú)的肚子里碰到了它的爸爸。原來(lái)，爸爸在乘船出海尋找匹諾曹的時(shí)候，被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子里。他們趁鯊魚(yú)張著嘴睡覺(jué)的時(shí)候，從鯊魚(yú)肚子里逃了出來(lái)。
就這樣，經(jīng)歷了一次燒掉雙腿，一次吊在樹(shù)上，一次鼻子變長(zhǎng)，一次變成驢子，還有一次被鯊魚(yú)吞進(jìn)肚子。吃盡了苦頭的匹諾曹終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，改掉撒謊，貪玩，淘氣所有缺點(diǎn)。在爸爸和仙女的幫助下，變成一個(gè)真正的孩子。
真不希望這些倒霉事發(fā)生在我身上，所以我決定好好學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)真正的好孩子。小朋友你們呢！
《木偶奇遇記》讀后感11
今天，我讀完了意大利著名兒童文學(xué)家科洛迪寫(xiě)的《木偶奇遇記》這本書(shū)。我覺(jué)得科洛迪很了不起，因?yàn)樗ㄟ^(guò)這本書(shū)告訴我們：要做一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。
我還認(rèn)識(shí)了許多書(shū)中的人物：有勇敢的木偶匹諾曹，后來(lái)變成了一個(gè)好孩子；有善良的仙女，曾經(jīng)幫助木偶匹諾曹改正錯(cuò)誤；有可惡的小矮人車(chē)夫，他把孩子們帶到“玩具城”里，讓他們變成驢，最后把他們賣(mài)了賺錢(qián)；還有可憐的杰佩托。其中，我最喜歡的是木偶匹諾曹。他開(kāi)始時(shí)很調(diào)皮、任性、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、不關(guān)心他人。最后他改正了壞毛病，變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。從他身上我學(xué)到了很多東西。
就拿這幾天我的英語(yǔ)輔導(dǎo)課來(lái)說(shuō)吧，我已經(jīng)快四年級(jí)了，在英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)兩年了，跟英語(yǔ)老師也很熟悉了，再加上我經(jīng)常坐在班級(jí)的第一排，總跟老師說(shuō)話，也不怕老師了，所以這幾天上課不怎么認(rèn)真聽(tīng)講。紙是包不住火的'，老師找了我的父母，說(shuō)我這幾天的課堂紀(jì)律很不好。爸爸媽媽嚴(yán)歷地批評(píng)了我�，F(xiàn)在讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，使我明白了有錯(cuò)誤就要及時(shí)改正的道理。我要向匹諾曹學(xué)習(xí)，改掉我這些壞毛病。
《木偶奇遇記》真是一本好書(shū)，他使我受益匪淺，讓我懂得了很多道理，從中也受到了很大的教育。
《木偶奇遇記》讀后感12
今天，媽媽下班回家后遞給我一本書(shū)，我一看，呀!它是我夢(mèng)寐以求的《木偶奇遇記》，我如獲至寶，如饑似渴的捧起書(shū)讀了起來(lái)。
用一個(gè)下午的時(shí)間，我讀完了這本由意大利作家科洛迪1881年創(chuàng)作的《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，他天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)。另外他又缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣，他經(jīng)歷了很多事情：他為了看戲不惜賣(mài)掉課本，在回家的路上受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被他們吊死。被仙女救了自己后，他又被傻瓜城的法官投進(jìn)監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)了看家狗。夜里，他因幫助主人捉住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)有功讀書(shū)的好孩子，可是有禁不起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)。后來(lái)，他又被賣(mài)到玩具國(guó)，變成一頭驢子。最后，他又在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢，并想方設(shè)法逃出來(lái)。從此，小木偶每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的孩子。
我一想，認(rèn)為匹諾曹這些做法不對(duì)，因?yàn)樗跊](méi)有分清楚和他交往的朋友是好是壞的'情況下就和他們打交道，不過(guò)其中一只有一個(gè)小仙女在幫他，好幾次使他從壞朋友的魔爪里逃了出來(lái)。后來(lái)，皮諾曹感悟了決心做一個(gè)好孩子，過(guò)了一段時(shí)間，他出去買(mǎi)衣服的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)小仙女快死了，它就幫助了小仙女，小仙女在他睡覺(jué)的時(shí)候把他變成了一個(gè)真正的孩子。
我覺(jué)得，我就跟小木偶差不多，比如：去年暑假，爸爸媽媽讓我別去朋友家玩電腦，并且到時(shí)間就回家，可是我沒(méi)有禁住誘惑，去虞昊家玩電腦了，還玩過(guò)了頭，回家后，爸爸媽媽問(wèn)我哪里去了，我找了一個(gè)借口：說(shuō)我那是上廁所去了。
我認(rèn)為，我要像后來(lái)的小木偶那樣，做一個(gè)有主見(jiàn)、有恒心、禁得住誘惑、誠(chéng)實(shí)聽(tīng)話的好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感13
昨天讀完了卡爾洛�？坡宓系囊徊�?jī)?yōu)秀的童話作品《木偶奇遇記》。
這本書(shū)的故事是這樣的'：一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭雕刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫皮諾曹，皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。他受狐貍和壞蛋貓的欺騙，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧仙女解救了他，仙女教育他不能說(shuō)謊，每當(dāng)他說(shuō)一次慌他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連撒三次慌，鼻子長(zhǎng)得在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。后來(lái)，他又被賣(mài)到玩具國(guó)，變成一頭驢子。最后，他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)了這么多離奇的曲折以后，小木偶變得很乖，他每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
這篇文章里我最喜歡這句話：“請(qǐng)相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細(xì)心呵護(hù)，在貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗的人性之花!”其實(shí)，《木偶奇遇記》這本書(shū)之所以吸引我，是因?yàn)樾∧九己臀乙粯邮且粋�(gè)天真、好奇心強(qiáng)、頭腦簡(jiǎn)單、缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有毅力的平凡的小孩，但因?yàn)橛辛酥車(chē)藷o(wú)私的關(guān)愛(ài)，他變成了誠(chéng)實(shí)、勤勞、乖巧的好孩子。我也因?yàn)橛辛税职�、媽媽、老師和同學(xué)的愛(ài)護(hù)和鞭策，才能夠在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷成長(zhǎng)。
我相信，如果你們和我一樣讀了這本書(shū)，開(kāi)始也會(huì)譏笑那個(gè)木偶的，最后也會(huì)為他變成一個(gè)真正的男孩子而高興。
《木偶奇遇記》讀后感14
最近，我讀了一本叫作《木偶奇遇記》的書(shū)，這本書(shū)是意大利著名作家科洛迪的代表作，它是全世界讀者喜愛(ài)的一本經(jīng)典名著，曾拍成電影二十多次。。
這本書(shū)講的主要內(nèi)容是杰佩托得到了一棵神奇的木頭，他把它做成了一個(gè)木偶，取名“皮諾曹”�？墒瞧ぶZ曹貪玩、愛(ài)撒謊、到處闖禍，經(jīng)常給杰佩托惹麻煩，害得杰佩托進(jìn)了監(jiān)獄。從監(jiān)獄出來(lái)后，杰佩托為了讓匹諾曹可以上學(xué)，賣(mài)掉了唯一的破大衣，給匹諾曹買(mǎi)了一本書(shū)�？善ブZ曹并不珍惜這本書(shū)，為了換取“木偶劇場(chǎng)”的門(mén)票，竟然賣(mài)掉了這本書(shū)。后來(lái)匹諾曹經(jīng)歷重重波折和教訓(xùn)，最終變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢的真正的男孩。
讀了這本書(shū)，給我印象最深的就是匹諾曹了，他從一個(gè)懶惰、撒謊、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子，經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中吸取教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。在匹諾曹身上我仿佛也看到了自己的身影，我也貪玩，有時(shí)玩起來(lái)就把該做的作業(yè)拋在了腦后。有一點(diǎn)不合意就會(huì)使小性子，經(jīng)常惹弟弟大哭……媽媽經(jīng)常為此找我談話，就像書(shū)中的仙女一樣，時(shí)刻幫助我、提醒我及時(shí)改正錯(cuò)誤。
《木偶奇遇記》的.故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)刻提醒著我要做一個(gè)善良、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
教師評(píng)語(yǔ)：在老師眼中你一直是個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子。這篇讀后感語(yǔ)言生動(dòng)有趣，能夠引起讀者的閱讀興趣。能從匹諾曹的改變，找出自己的不足并加以改正，說(shuō)明你是個(gè)善于反思的孩子。繼續(xù)享受閱讀給你帶來(lái)的樂(lè)趣吧！
《木偶奇遇記》讀后感15
他天天在制造蘿卜，也天天在挖坑;600字作文一旦她下定了決心。這是件可怕的事情，她找他商量�；氐郊依�，我打開(kāi)媽媽藏在床頭的皮箱，里面是一大沓藥瓶標(biāo)簽，原來(lái)每次媽媽都將抗排斥藥的商標(biāo)撕下，換上抗焦慮的藥物商標(biāo);總是喜歡怨天尤人，也使別人無(wú)比厭煩。小女孩：那到時(shí)候除了回憶還有什么。
《木偶奇遇記》這本書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)收獲很大，但我不知道對(duì)于其他同學(xué)收獲怎么樣?也許是好看好玩，再是明白應(yīng)該不說(shuō)謊，要分清好人壞人，知道要工作，要?jiǎng)趧?dòng)，不然就會(huì)沒(méi)錢(qián)買(mǎi)吃的而餓死，要學(xué)習(xí)，不然會(huì)變驢子，再是做人也要克制自己，克制懶惰，克制自私，克制過(guò)多的欲望，不然會(huì)讓自己一直墮落，會(huì)讓愛(ài)自己的'人傷透了心等等。而給我們，難道不是也受益匪淺嗎?讀完了，覺(jué)得還想再細(xì)讀一遍，我的感受是：正如書(shū)本上的簡(jiǎn)介里寫(xiě)的那樣---每一個(gè)人都有著善良的心。只要細(xì)心呵護(hù)，再貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗的人性之花。
看著木偶皮諾曹真的是一次次讓老爺爺失望而后再次寄予希望，充滿期待，可是皮諾曹發(fā)誓過(guò)后，又是一次次經(jīng)受不住社會(huì)上這些那些的考驗(yàn)和誘惑，再次犯錯(cuò)，就這樣反反復(fù)復(fù)，大人要一次次給他鼓勵(lì)，期待，給他信心，這些不都要真正的、深沉的愛(ài)的支撐嗎?不然能不灰心而要放棄了嗎?最后皮諾曹終于由一個(gè)令人頭疼的壞孩子變成了一個(gè)好孩子。
一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多道理，真是讓人受益無(wú)窮、難以忘懷啊!值得永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)......
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