讀《只有一個(gè)地球》有感18篇
讀完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的讀《只有一個(gè)地球》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《只有一個(gè)地球》有感1
地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃。地面的表面積有5.1億平方公里，而人類(lèi)生活的陸地只占其中的五分之一左右，她的資源是有限的，資源枯竭后，我們別無(wú)去處。文章要我們精心保護(hù)地球，保護(hù)它的生態(tài)環(huán)境。
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我的眼眶都濕潤(rùn)潤(rùn)的。我掩卷沉思，地球是可愛(ài)的，同時(shí)也太容易破碎了。地球這位人類(lèi)的母親，她在宇宙中是這樣渺小，但是她又是那樣的美麗。她雖然渺小，但是她慷慨地給人類(lèi)提供資源，盡自己的全力來(lái)培養(yǎng)我們這70多億貪婪的人們，她又是多么偉大！
每個(gè)孩子都是父母的寶貝，每個(gè)人都是地球媽媽的孩子。媽媽的草地是溫暖的搖籃，媽媽的天空是慈祥的笑臉，媽媽的河流是愛(ài)的源泉。媽媽?zhuān)o了我們優(yōu)良的生存環(huán)境，她從來(lái)不懂得什么叫吝嗇，總是盡可能地給我們提供資源，滿(mǎn)足貪婪的孩子。
但是貪婪的孩子們不斷地向地球媽媽索取。我們既是自然資源的索取者，又是自然環(huán)境的改造者。母親在提供人類(lèi)生存發(fā)展的.環(huán)境資源時(shí)，又遭受到孩子們極大的破壞。例如1995年7月份，我國(guó)發(fā)生了一件事：幾家工廠因過(guò)量地向大海和空氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊家受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到了嚴(yán)重?fù)p失。另外，全世界每年約有1700公頃森林因亂砍濫伐而消失，只聽(tīng)到鋸子聲，一棵大樹(shù)便倒下，就連遠(yuǎn)處的綠葉也在顫抖。每年，600萬(wàn)公頃土地因沙漠化和水土流而失去了生產(chǎn)能力。就拿黃河來(lái)說(shuō)吧，以前黃河是人類(lèi)的母親河，現(xiàn)在她卻成了我們的災(zāi)難河。黃河上游的水是比較清澈的，在流經(jīng)黃土高原后，水里的泥沙才多起來(lái)，水也變黃了。因此，必須努力保持水土，減少流失，這是關(guān)系到人類(lèi)生存的大事。全世界十五分之一的人生活在水荒中，13億人口幾科乎與潔凈水無(wú)緣。人們將不用的污水排入江河，污染了河水。
相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，我們總以“地大物博”為驕傲�，F(xiàn)在我們已經(jīng)逐漸認(rèn)識(shí)到中國(guó)“地大”卻并不“物博”，而是“地大物薄”。按照有關(guān)的數(shù)據(jù)分析，中國(guó)13億人口，許多重要資源人均數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到世界人均水平，如中國(guó)的人均耕地不到0.1公項(xiàng)，約占世界人均數(shù)的四分之一；森林資源人均占有量為世界的九分之一。
大量消耗自然資源的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式必然造成山不再青，水不再綠，空氣不再清新，美好的家園面目全非，傷痕累累。我們應(yīng)植樹(shù)造林，精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。不要把草地毀壞，讓媽媽心酸；不要向天空吐煙，讓媽媽難堪；不要住河里排放臟水，把媽媽心靈污染……我們要從我做起，從現(xiàn)在做起，還祖國(guó)一片藍(lán)天白云。每個(gè)人都來(lái)營(yíng)造一方凈土，世界將變成“天上人間”！人類(lèi)關(guān)心自己的未來(lái)，就必須保護(hù)我們的“衣食父母”——自然環(huán)境。
我們作為新世紀(jì)的少年兒童，我們要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，探索新的生存方式，讓21世紀(jì)天空更藍(lán)，青山更綠，河水更清。
讀《只有一個(gè)地球》有感2
地球是我們?nèi)祟?lèi)的家園，是萬(wàn)物賴(lài)以生存的地方;地球是我們?nèi)祟?lèi)的母親，精心地哺育著我們?nèi)祟?lèi);地球是生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。閱讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章，喚起了我們從小就負(fù)起珍惜資源，保護(hù)地球的責(zé)任。
這篇文章主要描寫(xiě)了從人類(lèi)生存的角度去介紹了地球的有關(guān)知識(shí)，闡明了人類(lèi)的生存只有一個(gè)地球的事實(shí)。呼吁人類(lèi)應(yīng)該好好地珍惜資源，保護(hù)地球。
我們?nèi)祟?lèi)生存在地球上，所擁有的自然資源是有限的，要是地球資源枯竭了，降臨在地球上的問(wèn)題，終究會(huì)降臨在我們的身上，這是人類(lèi)自己造成的。比如水資源，人類(lèi)總是過(guò)分地浪費(fèi)，水龍頭也總是嘀嗒嘀嗒的響個(gè)不停，水漸漸地流失;大氣資源，成千上萬(wàn)的汽車(chē)排出的廢氣把地球籠罩著，清新的空氣變成渾濁的廢氣，讓許多人患上呼吸道疾病;礦物資源，它是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的，如果不加以節(jié)制地開(kāi)采，那將干涸;森林資源，本來(lái)是可以為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)，只要多種植樹(shù)木就可以循環(huán)再生，但是人類(lèi)為了快速經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不顧后果地濫砍濫伐，起樓蓋地，讓可怕的自然災(zāi)害——洪水，興風(fēng)作浪，淹沒(méi)糧田，人民過(guò)著恐慌的.日子，等等不堪設(shè)想的后果;生物資源，也難逃厄運(yùn)，一些不法之徒濫捕濫殺珍貴的野生動(dòng)物�；蚴窃S多珍禽異獸被人販賣(mài)到餐館，以滿(mǎn)足一些饕餮之徒的口腹之欲。
想到這里，我非常的難過(guò)。就是因?yàn)槿祟?lèi)的無(wú)知，隨意毀壞地球的生態(tài)環(huán)境、自然資源，使原來(lái)能不斷再生的自然資源也不可再生。據(jù)了解，百分之二十三的耕地面積嚴(yán)重退化，百分之五十的江河水流量減少或被嚴(yán)重污染，百分之二十五的哺乳動(dòng)物和百分之十二二的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕，三分之一的土地面積面臨沙漠化，八十個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水，十億人口受到荒漠化的威脅。
這一切，歸根到底，還不是人類(lèi)自己造成的嗎?破壞自然等于毀滅人類(lèi)自己。只有一個(gè)地球，讓我們行動(dòng)起來(lái)，把保護(hù)地球、珍惜資源的心握向全世界，讓地球更美好!
讀《只有一個(gè)地球》有感3
學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，心情久久不能平靜，眼前不由得浮現(xiàn)出那美麗的地球：在浩瀚的宇宙中有一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”，她就是我們?nèi)祟?lèi)依賴(lài)的地球。
在課文里，我了解到人類(lèi)在索取地球資源的同時(shí)，卻肆意地破壞地球的生態(tài)環(huán)境：工廠里的污水大量地排進(jìn)了地球的血液——江河湖泊里；樹(shù)木和礦物被無(wú)限地濫采；大氣中的.臭氧層也由于人類(lèi)的作用，出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)“大洞”，近100年來(lái)許多生物物種被滅絕，華南虎、丹頂鶴、揚(yáng)子鱷等稀有動(dòng)物在世界上已寥寥無(wú)幾，人類(lèi)將快把地球幾十億年來(lái)的積蓄全部用光了。其結(jié)果，將會(huì)影響到我們?nèi)祟?lèi)的生存和發(fā)展。
就拿我們天天能見(jiàn)到的植物來(lái)說(shuō)吧，它為我們?nèi)祟?lèi)制造了賴(lài)以生存的新鮮空氣和煤、石油，保持陸地的水土，可以說(shuō)植物和人類(lèi)是相互依賴(lài)的。但我以前也不注意保護(hù)植物，記得我去西湖的時(shí)候，我抓住樹(shù)枝玩蕩秋千，把鮮嫩的綠葉像天女散花似的扯落在地上，甚至把一些樹(shù)枝硬扯拉下來(lái)當(dāng)做“武器”亂耍，現(xiàn)在想想真內(nèi)疚。如果植物消失在茫茫的宇宙中，那么人類(lèi)就不會(huì)有再生的機(jī)會(huì)。寫(xiě)到這兒，我不禁想起了令南京人引以自豪的秦淮河，聽(tīng)大人們說(shuō)以前秦淮河清澈見(jiàn)底，里面還有大大小小的菱角，人們可以在里面洗衣洗澡，還能游泳，可現(xiàn)在秦淮河又臭又臟，行人都要捂著鼻子，加快腳步地走過(guò)。游人如織的西湖也被污染了，發(fā)出陣陣呻吟……
寫(xiě)到此時(shí)，我恍然大悟，難道人類(lèi)沒(méi)有看到一個(gè)全身是病、丑陋不堪的地球在痛哭？我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了，人類(lèi)是最好的醫(yī)生，我們應(yīng)該拯救地球，拯救我們自己……
讀《只有一個(gè)地球》有感4
我印象最深的一篇文章是《只有一個(gè)地球》。它介紹了關(guān)于地球方面的知識(shí)，說(shuō)明了環(huán)保的重要性，使我明白了保護(hù)環(huán)境是多么重要，還呼吁大家都要自覺(jué)的增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。人們建造的工廠向四周排放大量的廢氣，使空氣受到污染；他們還排放出大量的污水，流進(jìn)了小河，使水源受到了污染；人們隨意砍伐樹(shù)林，使原來(lái)茂密的青山變得光禿禿的，下大雨時(shí)，水土流失，引發(fā)了許多自然災(zāi)害；人們隨地亂扔垃圾，在河邊、公路旁隨處可見(jiàn)各種各樣的垃圾……難道，地球承受承受的了嗎？人們口口聲聲說(shuō)“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，可又有多少人做到了呢？地球?yàn)槲覀兲峁┝诉@么好的`環(huán)境，但是人們有好好珍惜嗎？讀過(guò)《只有一個(gè)地球》后，人們應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，為了以后好好保護(hù)環(huán)境，別讓無(wú)辜的生命喪失在自己之手！我們一定要更加精心地保護(hù)地球，如果遇見(jiàn)不講衛(wèi)生的人，要嚴(yán)肅的對(duì)他說(shuō)：“只有一個(gè)地球！”我們只有一個(gè)地球，一片藍(lán)天，一個(gè)屬于自己生存的家園，千萬(wàn)不要讓地球的最后一滴水成為我們的眼淚，不要讓地球的最后一片綠葉變成我們的食物！讓我們一起，為保護(hù)地球環(huán)境而努力，因?yàn)�，我們只有一個(gè)地球！
讀《只有一個(gè)地球》有感5
翻開(kāi)課本，看到了《只有一個(gè)地球》課，讓我深深體會(huì)到了地球這個(gè)人類(lèi)母親的難處。老師講課的時(shí)候，我仿佛聽(tīng)到了大地痛苦的哀鳴：“救救我！”
地球現(xiàn)在大約有50億年歷史，重約60萬(wàn)億噸�？茖W(xué)家認(rèn)為，如果地球不受任何外部因素的干擾，它將永遠(yuǎn)存在。但是，地球逃脫不了人類(lèi)的干擾，會(huì)有出生的一天，也會(huì)有死亡的一天。地球上的陸地面積只占地球面積的29%左右。但在這一小部分中，海拔20xx米以上的山地和高原占了登陸面積的11%。至于海拔1000米的山區(qū)，則占據(jù)了著陸面積的28%以上。面積約4200萬(wàn)平方公里，相當(dāng)于整個(gè)亞洲。再加上低山丘陵，大地之地可以說(shuō)到處都是山。
“我們只有一個(gè)地球，如果它毀滅了，我們就沒(méi)地方可去了�！笔堑�，科學(xué)家已經(jīng)證明，在以地球?yàn)橹行牡闹辽?0萬(wàn)億公里范圍內(nèi)，不存在第二顆適合人類(lèi)居住的行星。
當(dāng)我讀到“我們的`地球如此可愛(ài)，同時(shí)又太容易破碎”時(shí)，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了起伏，我不禁胡思亂想。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我們很少聽(tīng)到耳邊清脆的鳥(niǎo)鳴，也很少看到鳥(niǎo)兒在我們面前自由飛翔。在捕、運(yùn)、賣(mài)鳥(niǎo)類(lèi)的過(guò)程中，存活與死亡的比例是1:20。也就是說(shuō)，每有一只鳥(niǎo)上市，就會(huì)有20只鳥(niǎo)死亡。未來(lái)，地球上可能只剩下——種動(dòng)物。人肆意殺害珍貴動(dòng)物，濫用化學(xué)物質(zhì)，不就是犯罪嗎？
警報(bào)已經(jīng)響起。如果人們頭腦錯(cuò)誤，地球?qū)⑾г诿ＣＳ钪嬷小５厍蛏想m然有很多無(wú)知自私的人，但也有很多好人。以老人杜國(guó)秋為例。他在山坡上開(kāi)墾了1000多英畝荒地來(lái)種樹(shù)。山坡小屋的墻上掛著70多雙破舊的鞋子和30多把破舊的鶴嘴鋤，是老人付出的艱辛和愛(ài)情的最好敘事。如果每個(gè)人都是杜理科球球，那么地球?qū)?huì)是一個(gè)不同的情況，不是嗎？
“保護(hù)動(dòng)物！”聽(tīng)著，地球在哀嚎。“愛(ài)護(hù)動(dòng)物！”看，地球在呼喚，讓我們一起愛(ài)護(hù)人類(lèi)的家園！
讀《只有一個(gè)地球》有感6
我今天讀了《只有一個(gè)地球》，里面的宇航員說(shuō)他們看到了一個(gè)藍(lán)色的球體，藍(lán)色和白色相互交織。
但是如果地球和浩瀚的宇宙相比是渺小的`，半徑只有6300多公里。地球只有這么大，不會(huì)再長(zhǎng)大了。
我們的水、樹(shù)、生物和大氣資源可以再生，但有些人濫用自然資源只是為了自己的利益，這不僅使他們無(wú)法再生，而且?guī)?lái)了許多災(zāi)難。
有人會(huì)說(shuō)宇宙不大嗎？我們不能去其他星球嗎？
但現(xiàn)在科學(xué)已經(jīng)說(shuō)過(guò)，以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里范圍內(nèi)沒(méi)有第二個(gè)星球。也就是地球到了也就是地球到了半人馬座的距離。到達(dá)光年需要4年時(shí)間。即使有，我們?cè)趺慈�，用什么燃料？選誰(shuí)?誰(shuí)愿意冒險(xiǎn)去？萬(wàn)一發(fā)生什么事怎么辦？以什么速度前進(jìn)？人們不能指望反地球破壞其他行星。即使我們能找到第二個(gè)地球，我們?nèi)匀幌襁@樣開(kāi)采伐木，即使有無(wú)數(shù)的地球。
如果移民基地建在月球或火星上，怎么上去？世界上不可能每個(gè)人都能上去。
只有一個(gè)地球，如果它被摧毀了，我們就沒(méi)有地方去了。保護(hù)地球的環(huán)境，造福我們的子孫后代！
讀《只有一個(gè)地球》有感7
當(dāng)我學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我的心情久久不能平靜，眼前不由地浮現(xiàn)出那美麗的地球：在浩翰的宇宙中有一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉臏\藍(lán)色“紗衣”，她就是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地球。
這篇課文主要講了：地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會(huì)破碎，人們別無(wú)去處，所以我們一定要精心保護(hù)地球。
我們的母親河—黃河，就是一個(gè)很好的例子，她奔騰不息的氣勢(shì)曾征服了中華每一個(gè)炎黃子孫。而后，誰(shuí)又曾想到，每天被黃河沖走的泥土有多少呢？黃河上游的植物面積少之又少，又加上人類(lèi)的大量砍伐，稀少的植物栓不住泥土，被水一沖，就溶入滔滔江水之中，不僅使河水變得渾濁不堪，美麗的母親河失去了她往日的風(fēng)采。
所以，保護(hù)森林．綠化家園，責(zé)任重大。
是��！每當(dāng)沙塵暴來(lái)臨時(shí)，人們都會(huì)躲在屋里，不敢出去，隔窗望去，整個(gè)世界都是沙土的顏色、塵土的味道，路上的我們艱難的'邁著步子，風(fēng)中夾雜的沙石狠狠地打在你的身上、臉上，好疼呀！沙塵暴是一種有害的自然現(xiàn)象，一些人在沙土的環(huán)境中行走之后，就會(huì)得一場(chǎng)大病，好可怕呀！那些砍伐森林的人們請(qǐng)你們放下斧頭，讓那些花草樹(shù)木盡情、茂盛地成長(zhǎng)吧！
我們只有一個(gè)地球�。〉厍蛏系娜祟�(lèi)，快醒悟過(guò)來(lái)吧！要從小事做起，從保護(hù)身邊的一草一木做起，從保護(hù)一山一水做起，行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園——地球！
讀《只有一個(gè)地球》有感8
前幾天，我又把《只有一個(gè)地球》這篇文章讀了一遍，讀完后，感受很深。文章主要通過(guò)各方面的事實(shí)，向人們證明了只有一個(gè)地球，只有地球才適合人類(lèi)和其他動(dòng)物生存，而人類(lèi)不愛(ài)惜自己的家園，不停的污染環(huán)境，令我們的地球傷痕累累、危在旦夕。
沒(méi)錯(cuò)，目前已發(fā)現(xiàn)的星球只有地球才適合人類(lèi)居住，如果不好好愛(ài)惜，地球變成了一個(gè)安靜的.荒蕪之地，那人類(lèi)該怎么辦呢？如果地球變成了科幻電影中，很多年后的沒(méi)有人煙的地方，人類(lèi)能到哪里去生存呢？
現(xiàn)在的人類(lèi)一味的只顧著錢(qián)，從未想過(guò)傷痕累累的地球，人類(lèi)濫砍亂伐，令地球失去了一片片森林；為了錢(qián)，人類(lèi)不合理的開(kāi)采礦產(chǎn)資源，使地球上的資源越來(lái)越少：為了錢(qián)……
人類(lèi)的污染環(huán)境導(dǎo)致南北級(jí)臭氧空洞；導(dǎo)致了世界各地的水變臟，喝了就會(huì)生��；導(dǎo)致了全球變暖；導(dǎo)致了各種疾病在人群中橫行霸道；導(dǎo)致了土地荒漠化；導(dǎo)致了……
我多么希望人類(lèi)能夠共同愛(ài)護(hù)我們的脆弱的地球呀�。�！
讀《只有一個(gè)地球》有感9
“映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色‘紗衣’……”課文《只有一個(gè)地球》描繪出了地球內(nèi)在美和外在美。
我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣，毫無(wú)保留地為人類(lèi)提供各種資源。然而，人類(lèi)不加節(jié)制地開(kāi)采及隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，使自然資源越來(lái)越少，還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。例如：98年的特大洪災(zāi)，淹沒(méi)的、沖毀的房屋及死、傷的'人民多得不計(jì)其數(shù)，許許多多的人都失去了親人、無(wú)家可歸……這還不是因?yàn)槿藗兇罅繗淖匀毁Y源，破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重后果。
科學(xué)家早已證明，在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里的范圍內(nèi)沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。因此，我們不能指望破壞地球后再移居。
的確，我們的這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！我們的地球既然這么美麗可愛(ài)，那我們?yōu)槭裁匆テ茐乃兀吭僬f(shuō)了，我們只有一個(gè)地球，這兒是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，如果破壞了它，我們別無(wú)去處。因此，我們一定要盡全力去保護(hù)地球，建設(shè)地球、美化地球。讓我們?nèi)祟?lèi)的唯一的家園——地球，從此變得更加美麗可愛(ài)、生機(jī)勃勃，更好地造福于我們?nèi)祟?lèi)吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感10
今天，我讀了《只有一個(gè)地球》，這是一篇我們將要學(xué)習(xí)的課文。這篇課文讓我懂得了：珍愛(ài)地球人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境從我做起。
開(kāi)始，我真心的笑了，我們的地球母親多么可愛(ài)漂亮啊！可是接下來(lái)卻作了一個(gè)大大的轉(zhuǎn)折，原來(lái)地球是那么的渺小！在宇宙中，地球就像大海里的一滴水，沙漠里的一粒沙。而地球上的礦物也是有限的，假如大量開(kāi)采，必定會(huì)造成礦物的枯竭�？蛇@都是我們?nèi)祟?lèi)一手造成的.，本來(lái)，這些資源有一部分是可以再生，不停地為我們提供資源的，但是人類(lèi)由于自己的貪婪、自私，使用化學(xué)品、隨意捕殺魚(yú)類(lèi)，使礦產(chǎn)資源相稱(chēng)于接近枯竭。
哼，竟然有人想在破壞了地球以后再移居到別的星球去，科學(xué)家的研究成果有力地證明了目前還找不到第二個(gè)適合我們生存的星球。即使建造移民基地，也是多年以后的事了。
所以，我們要精心的保護(hù)地球，有一句廣告說(shuō)的好：為了子孫的藍(lán)天白云，請(qǐng)保護(hù)自然資源。節(jié)能減排，著眼未來(lái)。
讀《只有一個(gè)地球》有感11
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章以后，我了解到地球是所有生物唯一的家。地球無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們一種又一種寶貴的資源，才使我們得以生存，如果我們把地球給破壞了，我們將很難甚至無(wú)法繼續(xù)生活下去。如果我們繼續(xù)這樣不加節(jié)制地開(kāi)采地球上的資源，就無(wú)異于自尋死路，最終我們將和地球一起走向滅亡。
文中的“我們的地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！”這句話形象地概括了地球的特點(diǎn)。說(shuō)她“可愛(ài)”，是因?yàn)榈厍蝠B(yǎng)育了生命；而說(shuō)她“容易破碎”則突出了各種原因?qū)Φ厍蛟斐傻膰?yán)重傷害。我從這一句話中體會(huì)到了保護(hù)地球的緊迫性，又聯(lián)系上下文知道了我們只需一小會(huì)兒就能消耗地球上上萬(wàn)年來(lái)才形成的寶貴資源，比如說(shuō)一座大的火電廠一天就要燒掉幾噸到幾十噸的煤炭，但是我們卻認(rèn)為這些資源是取之不盡、用之不竭的。
我想起了電視上做過(guò)的一個(gè)報(bào)道，一顆小型鈕扣電池棄入水中后，就可以污染60萬(wàn)升左右的`水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量；而棄入土地中，可以使一平方米的土地完全失去利用價(jià)值，并使幾十至幾百平方米土地受到毒素的污染。這是多么嚴(yán)重的土地資源、水資源污染��！要是我們?cè)俨恢匾曔@些問(wèn)題的話，后果不堪設(shè)想。我們的地球傷不起啊！
其實(shí)，保護(hù)地球，不是靠幾個(gè)人的力量就能做倒的，而是要讓每個(gè)人心中都有環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)取做好環(huán)保工作。只有做到真正的保護(hù)資源，才能保護(hù)好地球這位所有生命的母親，讓它更好地造福于我們！
讀《只有一個(gè)地球》有感12
一本散發(fā)著芳香的語(yǔ)文書(shū)放在我面前，我好奇地拿起來(lái)翻閱著，呵，一篇篇文章多么生動(dòng)優(yōu)美。特別是《只有一個(gè)地球》這篇課文。真是不讀不知道，一讀嚇一跳。這話一點(diǎn)也不夸張。
地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會(huì)破碎，人們別無(wú)去處，所以我們一定要精心保護(hù)地球。
是呀！我們> 是呀！我們只有一個(gè)地球，如果它破碎了，我們別無(wú)去處。但是現(xiàn)在還有一些人沒(méi)領(lǐng)會(huì)到這一切，仍然不顧后果地濫用化學(xué)品，來(lái)?yè)p壞地球，本來(lái)可以為人類(lèi)做貢獻(xiàn)的許多自然資源，不但不能再生，還給人類(lèi)帶來(lái)的危害。難道那些人沒(méi)有想到這一天嗎？
我們已經(jīng)跨入21世紀(jì)了，但是人類(lèi)還是那樣的自私自利、貪圖錢(qián)財(cái)，我從電視、書(shū)刊上了解到了人們隨意砍代樹(shù)木，造成了今天嚴(yán)重的后果；那些無(wú)辜的小動(dòng)物滅絕了；浩蕩的洪水把農(nóng)田、居民區(qū)沖垮，更別說(shuō)那無(wú)情的沙塵暴了，三天一次，五天一次，不斷地襲擊著人們的生活。
記得有一次，我洗完手沒(méi)關(guān)緊水龍頭。水從水龍頭“口”里不住地流出來(lái)，奶奶看見(jiàn)了趕緊把他擰上，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“瑩瑩，我們得節(jié)約每一滴�，F(xiàn)在資源缺短，如果再不、加以保護(hù)，后果將不堪設(shè)想呀！”那時(shí)，我覺(jué)得奶奶羅嗦，用得著這樣大驚小怪嗎？水，地下有的是，一開(kāi)水龍頭，水不就流出來(lái)了嗎？真是的！
讀了這篇課文，我這才恍然大悟：地球所擁有的.自然資源都是非常有限的。拿水資源來(lái)說(shuō)吧，它本來(lái)是可以不斷再生的。但是因?yàn)槿藗冸S意破壞水資源，向江河里排放各種廢水廢物，特別是有毒的化學(xué)品，這樣就會(huì)對(duì)清潔的水資源造成嚴(yán)重的污染。不但如此，這樣做還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。例如，使人生病，讓魚(yú)類(lèi)變異、滅絕，讓山清水秀的風(fēng)景區(qū)失去往日的光彩。
除了這些以外，還有臭氧層也被破壞，動(dòng)物滅絕，這對(duì)人類(lèi)都有很大的威脅！因此，我門(mén)必須要保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境！。
望望我們所生活的環(huán)境，我禁不住要大聲呼吁：全人類(lèi)都要增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，保護(hù)我們的地球，對(duì)污染了的河流，要進(jìn)行綜合治理，人人都有從我坐起，從現(xiàn)在坐起。因?yàn)楸Ｗo(hù)地球就是保護(hù)我們自己的家園。
讀《只有一個(gè)地球》有感13
我以前是一個(gè)不在乎資源的人，經(jīng)常用水后忘記關(guān)水龍頭，離開(kāi)教室或家里后忘記關(guān)燈。認(rèn)為自然資源從來(lái)是“取之不盡，用之不竭”。自從我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文后有了很大的改變，不再浪費(fèi)一滴水，不再亂用一度電，不再亂丟一張紙。
《只有一個(gè)地球》這篇提倡保護(hù)環(huán)鏡、珍惜資源的課文告訴我們：地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，非常美麗壯觀，但同時(shí)太容易碎了，它所擁有的自然資源是有限的，人們隨意毀壞自然資源，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。我們只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們將別無(wú)去處，如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。
這篇課文引起了我的深思，它使我真正意識(shí)到：地球是哺育人類(lèi)之搖籃，沒(méi)有地球，沒(méi)有地球上豐富的自然資源，就不會(huì)出現(xiàn)人類(lèi)，人類(lèi)光輝的歷史就不復(fù)存在。它還使我真正意識(shí)到地球資源正處于面臨枯竭的嚴(yán)峻形勢(shì)。
地球這位無(wú)私的解囊者為人們提供了一切的一切。作為受益者的`我們，理應(yīng)在獲取能源的同時(shí)，保護(hù)好地球生態(tài)系統(tǒng)，讓其能夠再生。但是，近年來(lái)有些人為了一時(shí)之利、一己之私竟用種種惡劣行為破壞著這個(gè)生態(tài)園。有的在山林、平原上大肆偷掠動(dòng)物，有的用水管向江河中排放水、臟水，有的弄?jiǎng)痈褬?shù)木一棵棵地伐下……這種種行為直接導(dǎo)致資源流破壞，造成了很?chē)?yán)重的后果。山洪、泥石流和酸雨是最好的見(jiàn)證。
我希望地球的每一位子民都來(lái)讀讀《只有一個(gè)地球》這篇文章，我希望伐木者能拋下斧頭，偷獵者能丟掉槍?zhuān)蚁Ｍ蠹乙黄饋?lái)保護(hù)地球——我們惟一的家園。
讀《只有一個(gè)地球》有感14
讀了＜只有一個(gè)地球＞這篇課文后，我不禁陷入了沉思．當(dāng)我讀完＂地球總是無(wú)私的為人類(lèi)做著貢獻(xiàn)，但是由于人類(lèi)不知珍惜，不加節(jié)制的開(kāi)采和隨意的毀壞，不但使地球的自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)的生存帶來(lái)了威脅＂這句話時(shí)，我想是啊，現(xiàn)在由于人們?yōu)E用化學(xué)品，不但使自然資源不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難．１９３５年７月份．我國(guó)發(fā)生了一件事：幾家工廠因?yàn)檫^(guò)量的`向大海和大氣中排放污水和污煙，以至大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損，這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失，同學(xué)們：科學(xué)家已經(jīng)證明，在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里外，再?zèng)]有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球，人類(lèi)不能指望再破壞了地球以后，再移居到別的星球上去．只有一個(gè)地球，地球的公民們，快醒悟過(guò)來(lái)吧，從保護(hù)身邊的一草一木，一山一水做起，行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園－－－－地球．。
讀《只有一個(gè)地球》有感15
最近，我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球有感》這篇課文后，我對(duì)地球有了深刻的認(rèn)識(shí)。
這篇文章主要介紹了有關(guān)地球的一些知識(shí)，使我們對(duì)地球有了進(jìn)一步的了解，從而使我們認(rèn)識(shí)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保護(hù)地球的重要性。
只有一個(gè)地球，可以供人類(lèi)生活。地球把所有的資源默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)給人們，哺育著人類(lèi)的成長(zhǎng)。如果我們把它破壞了，我們別無(wú)去處；如果地球上的'資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。如果不能再生的資源沒(méi)有計(jì)劃地去開(kāi)采，對(duì)再生的資源濫加破壞，長(zhǎng)此下去，資源總有一天會(huì)用完，那時(shí)地球會(huì)走向死亡。黝黑的土壤是地球的皮膚，為人類(lèi)提供了各種各樣的食物，江河湖海，是它的血液，為人類(lèi)提供了賴(lài)以生存的水源；埋在它身體里的石油，煤和各種礦石是人類(lèi)工業(yè)的動(dòng)力和原料。
以前，我們由于無(wú)知和目光短淺，對(duì)地球曾進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)期的無(wú)情傷害，濫砍亂伐，破壞森林；濫捕亂殺，造成物種滅絕，我真感到內(nèi)疚。
我要喚醒我的同齡，要好好地保護(hù)地球，之所以金山銀山，但是又要綠水青山。現(xiàn)在人們都在采取措施，控制工業(yè)廢氣排除，嚴(yán)禁使用破壞臭氧層的物品；大量種植樹(shù)，精心地保護(hù)好森林，一手砍，一手栽。
每個(gè)人都要有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)；努力做好保護(hù)環(huán)境的工作，保護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)好我們美麗的家園。
地球是人類(lèi)的母親……
讀《只有一個(gè)地球》有感16
“映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色‘沙方’……課文《只有一個(gè)地球》描繪出了地球的無(wú)比美麗。
我們所生活的地球，看上去有光澤，透明，朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球像母親一樣，毫無(wú)保留地為人類(lèi)提供著各種賴(lài)以生存的資源。然而，我們卻不加節(jié)制地開(kāi)采和破壞自然資源，濫用化學(xué)物品，使自然資源越來(lái)越少，造成地球一系列的生態(tài)災(zāi)難。例如：1998年的特大洪災(zāi)，淹沒(méi)的，沖毀的.房屋以及死傷的人不計(jì)其數(shù)，許許多多的人妻離子散，家破人亡，無(wú)家可歸，原因不就是人們破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重后果嗎？的確我們的這個(gè)地球太可愛(ài)，同時(shí)又太脆弱，太容易破碎了！我們的地球既然這么脆弱，那我們?yōu)槭裁匆テ茐乃兀?/p>
科學(xué)家已證明，在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里的宇宙范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的滴二個(gè)星球，因此，我們不能指望當(dāng)?shù)厍虮黄茐暮笤僖凭油硪粋�(gè)地球。我們只有這一個(gè)地球，這是我們唯一的家園，如果沒(méi)有這個(gè)家我們將別無(wú)去處。
所以，我們一定要盡力去保護(hù)地球，建設(shè)地球，美化地球。讓我們唯一的家園——地球，變得更加美麗可愛(ài)，生機(jī)勃勃！
“映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色‘沙方’……課文《只有一個(gè)地球》描繪出了地球的無(wú)比美麗。
我們所生活的地球，看上去有光澤，透明，朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球像母親一樣，毫無(wú)保留地為人類(lèi)提供著各種賴(lài)以生存的資源。然而，我們卻不加節(jié)制地開(kāi)采和破壞自然資源，濫用化學(xué)物品，使自然資源越來(lái)越少，造成地球一系列的生態(tài)災(zāi)難。例如：1998年的特大洪災(zāi)，淹沒(méi)的，沖毀的房屋以及死傷的人不計(jì)其數(shù)，許許多多的人妻離子散，家破人亡，無(wú)家可歸，原因不就是人們破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重后果嗎？的確我們的這個(gè)地球太可愛(ài)，同時(shí)又太脆弱，太容易破碎了！我們的地球既然這么脆弱，那我們?yōu)槭裁匆テ茐乃兀?/p>
科學(xué)家已證明，在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里的宇宙范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的滴二個(gè)星球，因此，我們不能指望當(dāng)?shù)厍虮黄茐暮笤僖凭油硪粋�(gè)地球。我們只有這一個(gè)地球，這是我們唯一的家園，如果沒(méi)有這個(gè)家我們將別無(wú)去處。
所以，我們一定要盡力去保護(hù)地球，建設(shè)地球，美化地球。讓我們唯一的家園——地球，變得更加美麗可愛(ài)，生機(jī)勃勃！
讀《只有一個(gè)地球》有感17
這幾天，我們學(xué)了一片課文，名字叫只有一個(gè)地球。讀完了我知道了一件事情：地球是人類(lèi)的母親，是人類(lèi)的搖籃！
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋�(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周?chē)粚颖”〉?水藍(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類(lèi)作著貢獻(xiàn)，但是由于人類(lèi)不知珍惜，不加節(jié)制地開(kāi)采和隨意地毀壞，不但使地球的自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)的生存帶來(lái)了威脅。例如1995年7月份，我國(guó)發(fā)生的一件事：幾家工廠因?yàn)檫^(guò)量地向大海和大氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。
我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易受害了。同學(xué)們，科學(xué)家早已證明：在宇宙以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。人類(lèi)不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
只有一個(gè)地球，地球的公民們，快醒悟過(guò)來(lái)吧！從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起，行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園——地球！
讀《只有一個(gè)地球》有感18
20xx年9月27日那天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下讀了一篇文章，這篇文章的題目是《只有一個(gè)地球》。
這篇文章大體是這樣寫(xiě)的：它先講了地球的渺小，然后又講地球的資源有限，接著告訴我們?nèi)绻厍虮粴牧�，我們別無(wú)去處，最后呼吁我們一起來(lái)保護(hù)地球。
讀了這篇文章，我的.感觸頗深：是呀！我們?nèi)祟?lèi)的確正在浪費(fèi)資源。難道不是嗎？目前，每家每戶(hù)正在大量浪費(fèi)國(guó)家所有的水，刷牙時(shí)任水流淌，洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)閉淋浴噴頭，用過(guò)多的水沖洗汽車(chē)，這不是浪費(fèi)地球上的水資源是浪費(fèi)什么？現(xiàn)在的餐館很多都是使用一次性筷子，用完了就扔掉。這還不算，更有甚者不珍惜紙張，寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字就扔進(jìn)垃圾堆。這樣下來(lái)特別浪費(fèi)紙張。要知道，那些紙不扔掉是可以當(dāng)草稿紙用的呀！試想想，如果我們都把寫(xiě)錯(cuò)字而撕掉的紙張當(dāng)草稿紙用，那一年會(huì)少砍多少樹(shù)木呀！日本的課本都是把用過(guò)的書(shū)保留下來(lái)給下一屆學(xué)生用，而我們國(guó)家呢？學(xué)生用完書(shū)就拿回家了，都沒(méi)留下來(lái)給下一屆的學(xué)生用！如果像日本那樣，我們國(guó)家一年可以節(jié)約多少紙張呀！像前面的例子那樣，不是浪費(fèi)地球的森林資源嗎？
朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一起來(lái)保護(hù)我們地球的資源，保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境！讓我們的地球媽媽能夠永遠(yuǎn)保持著美麗的外表！
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讀《只有一個(gè)地球》有感07-11
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讀《只有一個(gè)地球》后有感10-16