《繁星春水》讀后感精選15篇
讀完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編收集整理的《繁星春水》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《繁星春水》讀后感1
“童年呵!
是夢(mèng)中的真,
是真中的夢(mèng),
是回憶是含淚的微笑。”
借此詩(shī)來(lái)表達(dá)我心中的觀點(diǎn)——童年,就是一場(chǎng)真實(shí)的夢(mèng)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)告別了童年,漸漸的駛向了成熟的彼岸。童年,那天真爛漫的時(shí)刻,那曾經(jīng)和朋友們自由自在的在某處奔跑、跳躍的記憶,也只能把它深深地埋在心底的某個(gè)角落,任由著它落滿灰塵。
不知從何時(shí)開始,我漸漸地對(duì)那些無(wú)憂無(wú)路的孩童們報(bào)以不屑,每當(dāng)他們歡鬧著從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí),我總是嗤之以鼻不屑一顧,外加一句口是心非的:“幼稚!”只不過(guò)每每說(shuō)完這句話后我都會(huì)狠狠地自責(zé)一把——難道我真的`不想找回童年了?
答案當(dāng)然是否定的,童年有什么不好?不用擔(dān)心未來(lái),只在意眼前的快樂(lè)。這樣的心情自從長(zhǎng)大了以后就再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。我還能不能找回那份童真,那份快樂(lè)呢?
后來(lái)我上了六年級(jí),看著那些低年級(jí)的老師們和孩子們?cè)谝黄痖_心地玩耍,老師講笑話的那豐富且搞笑的表演令小朋友們捧腹大笑的時(shí)候,有那么一瞬間,我都覺(jué)得他們不是大人,不是老師,而只是一個(gè)個(gè)子高一點(diǎn)的孩子。他們的身上都有個(gè)什么東西金燦燦的在閃閃發(fā)光,照耀著我的心。
《繁星春水》讀后感2
我為了寫這篇讀后感,像吃面疙瘩一樣,把嚼不動(dòng)的《繁星·春水》吞了下去,隨后產(chǎn)生了思想疙瘩。我無(wú)法消化這些文字。
這些文字很優(yōu)美,這一點(diǎn)我不得不承認(rèn)。把這些文字豎著排列起來(lái),對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義,充其量也只不過(guò)是一部?jī)?yōu)美詞匯詞典。我無(wú)權(quán)評(píng)價(jià)冰心奶奶會(huì)不會(huì)寫詩(shī),我只能說(shuō)我讀不懂,不理解。既然說(shuō)是五四運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物,那么就應(yīng)該是通俗易懂的啊。
這本書,在隨便翻開讀兩首時(shí),是頗有意味的。但是整本書一首首短詩(shī)就像一塊塊大肥肉,吃一塊感覺(jué)蠻香的,吃上一碗,也便膩了。冰心不過(guò)是把這肉切成了各種形狀罷了。或許是我還沒(méi)有到可以讀懂這本書的年齡,有些太難以理解了。我還只是書中的“小孩子”,我還未經(jīng)過(guò)我所要經(jīng)過(guò)的事,而這本詩(shī)集是給已經(jīng)經(jīng)過(guò)他們所要經(jīng)過(guò)的'事的人去品味,去嘆息,去流淚的。
依我看,這只是把各種各樣的抱怨,苦惱,還有幻想用一些優(yōu)美的詞匯化作所謂的“憂愁,傷感”?偠灾,我對(duì)這本詩(shī)集的看法可以直接用冰心的一首短詩(shī)概括:無(wú)聊的文字,拋在爐里,也化作無(wú)聊的火花。以上內(nèi)容僅為無(wú)知的本人在20xx年9月的觀點(diǎn)。在今后的日子里,我若是讀懂了這些文字,我定會(huì)補(bǔ)上一篇讀后感的。
《繁星春水》讀后感3
放假了,我把冰心奶奶寫的《繁星·春水》一口氣讀完了,這本書讓我印象很深刻,也讓我懂得了許多道理。
“一個(gè)春日的早晨,流水般的車上:細(xì)水灑著古墻,灑著楊柳,我微微的覺(jué)悟了我攜帶的使命!痹谠(shī)歌集里,我最喜歡的就是這首詩(shī)了。我從前是一個(gè)貪玩的孩子,經(jīng)常忘寫作業(yè),天天只知道玩,挨了爸爸媽媽和老師不少批評(píng)。記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我在前一天玩了一整天,根本沒(méi)有復(fù)習(xí)。我看了看手中的試卷,頓時(shí)傻了眼:我一題也不會(huì)!于是,我填得亂七八糟,結(jié)果可想而知,免不了一頓皮肉之苦。我愛(ài)貪玩,沒(méi)有去完成我的使命,那不算真正的.成功!
自從有了這本書,我就埋頭苦看,慢慢地懂得了自己的使命——努力學(xué)習(xí)。我開始了完成使命的道路:早睡早起,努力學(xué)習(xí);好好學(xué)習(xí),天天向上。我每天認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不再貪玩。漸漸地,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的的努力,我終于完成使命的第一關(guān):得到了全班第二名。我現(xiàn)在才真正懂得了冰心奶奶寫的一句令我難忘的一段話:覺(jué)悟——承認(rèn),試回首!是歡喜還是惆悵?已是兩年以后了!
我以前從來(lái)不讀這樣的詩(shī)歌總集,因?yàn)槲邑澩妗J潜哪棠虒懙脑?shī)歌改變了我的思想,讓我成就未來(lái)!
《繁星春水》讀后感4
“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!边@段文字出自于《繁星》,作者冰心也就是謝婉瑩老人用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言歌詠出童年的夢(mèng)妙和對(duì)童年的留戀。
剛看到這本書,就被題目給吸引,想象作者取《繁星春水》這個(gè)題目的原因,后來(lái)讀這本書我覺(jué)得有一些無(wú)味,繼續(xù)讀才明白冰心和其他作者一樣只不過(guò)用詩(shī)篇組成冰心腦中的故事。
冰心老人的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不舍絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛(ài),思母的心切是我們所不能企及的。冰心是母愛(ài)的.代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
冰心的每一首詩(shī)篇都動(dòng)人心弦,讓我心潮澎湃。
看了《繁星春水》心中突然有了對(duì)詩(shī)歌的向往,這些詩(shī)篇雖然沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有嬌柔的造作,但是表達(dá)冰心當(dāng)時(shí)的心情。
讀完這本詩(shī)集,覺(jué)得很美,不僅是美而美,也有憂而美,怨而美,冰心的詩(shī)下,一個(gè)多么美的世界!
《繁星春水》讀后感5
《繁星·春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。
翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。讀這些小詩(shī),似乎很親切,因?yàn)樽髡弑膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái),不加以任何人為的修飾,帶著一絲溫柔的憂愁,或一些深深的內(nèi)在美,在那詩(shī)句中,滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài)。
永恒的渴望,是遙遠(yuǎn)的一個(gè)夢(mèng)想。
冰心的詩(shī)不含絲毫的虛偽,字里行間都流露著冰心的情感。她的詩(shī)那么的美,那么引人入勝,那么富有情趣。冰心的愛(ài)是那么圣潔,冰心所要表達(dá)的母愛(ài),是世間任何感情中不能代替的。她的詩(shī),讓我從生活中得到新的.感受,自然含蓄,又富有哲理,給人無(wú)盡的回味和心靈的啟迪
冰心的詩(shī)句,是那樣簡(jiǎn)樸,但是每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義!
讀完這本詩(shī)集,覺(jué)得很美。冰心的詩(shī)下,一個(gè)多么美的世界!冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的內(nèi)心。
《繁星春水》讀后感6
其實(shí)這本書已經(jīng)放在我的書架上很久了,是初中購(gòu)入的,冰心是位偉大的女作家,這是眾所周知的,這本書里大多都是收藏著清新雋永的小詩(shī),讀后使人感到耳目一新,就像在一個(gè)炎熱的午后,突然下起一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨,很驚喜,卻又在意料之中。
這本書的出版由來(lái)很奇妙,原本這些小詩(shī)是冰心女士零零碎碎的思想,后來(lái)是受弟弟啟發(fā),說(shuō)著名詩(shī)人泰戈?duì)栍谐霭孢^(guò)這種小詩(shī)類型的書籍,才讓冰心下定決心推出這本繁星春水。在書中,她大量描述了兒童的純真,親情的偉大以及大自然的奧妙,這是貫穿整本書的主題,我讀了之后甚至感覺(jué)到冰心就坐在我的身邊,娓娓道來(lái)這些溫柔細(xì)語(yǔ)一樣,像一個(gè)慈愛(ài)的母親,在溫柔地?fù)崦⒆拥念^顱。現(xiàn)在的我早已經(jīng)過(guò)了年少的初中年代,可在我的心里,卻是久久不能忘懷,深深震撼到我的,不僅僅是書籍的內(nèi)容,更有冰心女士的高尚人格與情操。她是一位小說(shuō)家,也是一位詩(shī)人,更是一位散文家。她不僅在事業(yè)上取得過(guò)人成就,在為人處事這方面也是當(dāng)之無(wú)愧的佼佼者。這本書,是她早期詩(shī)歌的'代表作,在當(dāng)時(shí)的社會(huì)是家喻戶的作品,被一代代的青年所喜愛(ài),包含了母愛(ài)以及更高層次的人類之愛(ài),我認(rèn)為當(dāng)今的青少年都應(yīng)該用心閱讀,體會(huì)其中的偉大。
《繁星春水》讀后感7
冰心是我國(guó)著名的女文學(xué)作家,是個(gè)婦孺皆知的作家。她提倡愛(ài)的哲學(xué),在她的心中最活潑的只有孩子,最偉大的只有母愛(ài)。
冰心是我們學(xué)習(xí)的榜樣。從冰心的身上我學(xué)到了:宇宙是一個(gè)大的生命,江流入海,落葉歸根,我們是宇宙的一息,我們是大生命中的一分子。不是每一道江流都能流入大海,不是每一粒種子都能成熟發(fā)芽,生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè),也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂(lè)與痛苦總是相輔相成的,在快樂(lè)中我們要感謝有了愛(ài)就有了一切生命,在痛苦中我們也要感謝生命,因?yàn)榭鞓?lè)在文學(xué)上的追求到了爐火純青的地步。她寫的《繁星春水》別具風(fēng)格。在藝術(shù)上,她兼采中國(guó)古典詩(shī)詞和泰戈?duì)栒芾硇≡?shī)之長(zhǎng),清新典雅,具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。其中令我記憶深刻的是:成功的'花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚水,灑滿了犧牲的血雨。這一段我知道了在成功的背后需要許多的辛勤的汗水。其實(shí)這一段也正揭秘了冰心成功的奧妙。
冰心以“愛(ài)的哲學(xué)”而著稱,而母愛(ài)就是“愛(ài)的哲學(xué)”的起點(diǎn)。她認(rèn)為母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉,她把母愛(ài)視為最崇高的東西,反復(fù)加以歌頌。
《繁星春水》讀后感8
本著對(duì)詩(shī)歌的追求和喜愛(ài),我一口氣讀完了冰心奶奶寫的《繁星春水》!斗毙谴核愤@本書,是我國(guó)文化寶庫(kù)中的一塊瑰寶,它讓我們了解到了母愛(ài)的偉大、童真的美好以及自然的魅力。
掀開薄薄的書頁(yè),細(xì)細(xì)品讀著字里行間包含的意蘊(yùn),走進(jìn)一個(gè)理想人生的'天地。冰心奶奶用母愛(ài)、童真、自然作為主旋律,撥動(dòng)著我們的心弦。
這本書共有346節(jié)短詩(shī),在這么多優(yōu)美的詩(shī)章中令我感觸最深的是:母親啊!/天上的風(fēng)雨來(lái)了,/鳥兒躲到它的巢里;/心中的風(fēng)雨來(lái)了,/我只躲到你的懷里。
在作者的心中,母親是唯一的避難所。她把母愛(ài)視為天底下最崇高、最美好的東西。俗話說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!钡拇_,母親的愛(ài)是天地間最無(wú)私的愛(ài),是天地間最偉大的愛(ài)。在人生這一漫長(zhǎng)而又艱辛的路程中,母親是我們靈魂的支柱,是我們精神的鼓勵(lì);在我們情感的歷程中,母親是我們的庇護(hù)所,是我們心靈的慰藉。母愛(ài)是我們每個(gè)人必不可少的,母愛(ài)使我們的人生灑滿了陽(yáng)光,母愛(ài)使我們的內(nèi)心充滿了愛(ài),母愛(ài)使我們的記憶洋溢著溫暖。由古至今,不知有多少文人墨客用自己手中的筆抒寫了對(duì)母愛(ài)的贊美。由此可見(jiàn),母愛(ài)是多么的偉大啊!
《繁星春水》讀后感9
世間有種愛(ài)是最偉大、最親切、最無(wú)微不至的,那就是母愛(ài)。它既是母親給予的,又是自然奉獻(xiàn)的,而冰心就是它的歌頌者!斗毙恰ご核肪褪撬仟(dú)一無(wú)二的贊美頌。
“母親呵!我的頭發(fā),披在你的膝上,這就是你付與我的萬(wàn)縷柔絲!薄拔覀兌际亲匀坏膵雰,臥在宇宙的搖籃里。”呵!母親啊,自然啊,你們給予了我們多少,又奉獻(xiàn)了我們多少!可惜,我們被披著金衣的'烏云遮蓋了雙眼,偶爾能透過(guò)縫隙看到你們所給予、奉獻(xiàn)的,也會(huì)自以為是為了你們今后過(guò)得更好而轉(zhuǎn)身離去?僧(dāng)我們翻開這詩(shī)集時(shí),才驚覺(jué)我們已丟失了太多純真,太多對(duì)你們熱烈的愛(ài)!有的人陷入了無(wú)盡的痛苦中:不知道我到底要什么,應(yīng)該要什么,該干什么?有的人悟了,心中的溫?zé)崴查g再次燃燒成了對(duì)萬(wàn)物的熱愛(ài),他們重獲了純真,當(dāng)起了母親的拐杖,自然的“諾亞方舟”,就像當(dāng)年的母親與自然所做的。笑容,再次綻放。
母愛(ài)是將心中的寒冰化成繞指之水的烈焰,請(qǐng)小心地將它珍藏與心底。捧一杯熱茶,翻開《繁星·春水》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)茶未入口,心里已是一片暖意。
《繁星春水》讀后感10
冰心,是愛(ài)一切美好事物的人,是小朋友心目中的女神。當(dāng)我看到學(xué)校里推薦的暑期讀書目錄,上面印著《冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)之繁星·春水》,就毫不猶豫地選擇了它,希望讀完后也能擁有一片冰心!
假期剛開始,我就迫不及待地沉浸在這本書里。曾經(jīng)以為,短小的詩(shī)歌枯燥乏味,沒(méi)什么值得學(xué)習(xí)的知識(shí)。讀了這本書之后,對(duì)自己以前的無(wú)知感到汗顏。因?yàn)槲遗踔@本書才閱讀了幾行,就被這優(yōu)美動(dòng)人的意境,詩(shī)情畫意的文字,細(xì)膩真實(shí)的感情,含蓄深遠(yuǎn)的形象和蘊(yùn)涵著深刻哲理的精美小詩(shī)所牢牢地吸引住了。
在《繁星·春水》中,冰心奶奶以贊頌?zāi)笎?ài)為主題,用清麗婉約的筆調(diào)慢慢溫暖著我們,讓我們感悟著作者那炙熱而灑脫的心靈。“言論的花/開得愈大,行為的.果子/結(jié)的愈小”,告訴我們少說(shuō)空洞無(wú)物的大話,應(yīng)該腳踏實(shí)地地做些實(shí)事。原本需要用大段文字解釋的哲理,冰心奶奶卻只用短短兩三行就告訴了我們。平時(shí),我難免也要說(shuō)些大話,總有點(diǎn)虛榮心作祟吧,F(xiàn)在,我更懂得了該怎么做一個(gè)有愛(ài)心,有理想,有道德的人!
盛暑來(lái)臨,天氣悶熱,我捧著《繁星·春水》,心底卻有絲絲涼意襲來(lái),好不舒服,因?yàn)槲乙惨獡碛幸黄模?/p>
《繁星春水》讀后感11
在我們欣賞的幾段《春水》片段中,我明白了許多人生哲理,當(dāng)然《春水》的全部?jī)?nèi)涵不止這些,它同時(shí)還委婉地勸誡人們,要做行動(dòng)的巨人,言語(yǔ)的矮子。同時(shí),也在告誡那些渾渾噩噩的'青年人,要奮斗起來(lái),奉獻(xiàn)出自己,才能夠獲得豐收的果實(shí)。
讀冰心的小詩(shī),仿佛接受了一次心靈的洗禮,愛(ài)的哲學(xué)、母愛(ài)、人類之愛(ài)、大自然之愛(ài)及童心包含在這清瑩雋永、玲瓏剔透的小詩(shī)中,感染著我。
在冰心看來(lái),母愛(ài)是博大無(wú)邊,偉大無(wú)窮的,在詩(shī)人的《往事》中可知。這首詩(shī)是她在一個(gè)雨天看見(jiàn)一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。
讀完這本書,我體會(huì)到了冰心奶奶細(xì)膩的情感,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)寫文章時(shí)要投入情感這一好習(xí)慣。這正是全世界作家的升上共有的閃光點(diǎn)。
《繁星春水》讀后感12
今天我細(xì)細(xì)品味了《繁星·春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過(guò)去了:“夢(mèng)里采擷的天花,夢(mèng)醒來(lái)不見(jiàn)了——我的朋友!
人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地!币粫r(shí)間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過(guò)去。
干枯的枝干七零八落的,上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的`花朵。
鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。
鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時(shí)之間。
我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問(wèn),問(wèn)得我心頭一顫!是。∩灰彩腔ㄩ_花謝這么短暫的一時(shí)嗎?
在做作業(yè)時(shí),我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無(wú)奈,誰(shuí)叫我剛開始不抓緊時(shí)間呢!常;谥硪印
“嫩綠的芽?jī),發(fā)展你自己!”;“淡的花兒,貢獻(xiàn)你自己!”;“深紅的果兒,犧牲你自己!”是啊,人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔?ài)去發(fā)展,我們必須抓緊時(shí)間。
冰心的詩(shī)如一杯醇香、甘美的茶,要細(xì)細(xì)的品讀。
《繁星春水》讀后感13
《繁星·春水》的內(nèi)容,是詩(shī)人冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。后來(lái),她受到泰戈?duì)枴讹w鳥集》的啟發(fā),覺(jué)得自己那些三言兩語(yǔ)的小雜感里也有著詩(shī)的影子,這才整理起來(lái),而成為兩本小詩(shī)集。冰心在當(dāng)時(shí)大約不會(huì)想到,她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩(shī)集的出版,竟會(huì)使那么多青年的久已沉默的心弦受到撥動(dòng),從而在她的影響下,促使“五四”以來(lái)的`新詩(shī),進(jìn)入了一個(gè)小詩(shī)流行的時(shí)代。
《繁星·春水》(注:《繁星·春水》是兩本詩(shī)集,一本叫《繁星》,一本叫《春水》,后被合并為一本)這兩本詩(shī)集用冰心自己的話來(lái)說(shuō),是將一些“零碎的思想”收集到一個(gè)詩(shī)集里。這兩本詩(shī)集是冰心生活、感情、思想的自然釀造,在中外享有很高的聲譽(yù)。其詩(shī)集的主題是:母愛(ài)與童真的歌頌,對(duì)大自然的崇拜和贊頌,對(duì)人生的思考和感悟。
《繁星春水》讀后感14
關(guān)于思想,書上是這么解釋的:客觀反映在人的意思中思維活動(dòng)而產(chǎn)生的結(jié)果。在下有幸訪讀了冰心奶奶所著的《繁星?春水》,在老人家那零碎的思想里——愛(ài),便一切。愛(ài)是?愛(ài),小至墻角的一朵花,大至祖國(guó)的山河。父愛(ài),頂天立地的頂梁柱;母愛(ài),溫暖沉淪心靈的避風(fēng)港。愛(ài)是不經(jīng)意的,卻是照亮心靈的燭燈,是通往光明的窗口。
聽(tīng)!“人類呵!相愛(ài)罷,長(zhǎng)行的旅途,向著同一的歸宿!鄙臍v程是無(wú)止盡的.長(zhǎng)河,然而,一不小心,也會(huì)化進(jìn)細(xì)小的泥沙。為何不互相珍惜,而要?dú)垰⒛兀可倭藧?ài),人類是良知的!世間有愛(ài),在于人類的情感。更多的來(lái)自大自然。春天里的愛(ài),春光融融,春暖花開,是愛(ài)的希望;夏天里的愛(ài),露珠晶瑩,鳥語(yǔ)禪鳴,是愛(ài)的播種;秋天里的愛(ài),霜林如醉,五谷豐登,是愛(ài)的豐收;冬天里的愛(ài),朔風(fēng)怒號(hào),雪蓋冰封,是愛(ài)的考驗(yàn),冬去春來(lái),又是一番朝霞絢麗。
關(guān)于愛(ài),冰心奶奶贊頌著童貞,自然與母愛(ài)。在她老人家心里,愛(ài)是寂靜的,或者正如她所說(shuō)的——一春潺潺的細(xì)流。人類在愛(ài)中生活著,人類一直被簇?fù)碇,但有多少人真真正正的感悟過(guò)愛(ài)?是的,愛(ài),只不過(guò)是一朵小小的薔薇,總是在寂寞之時(shí),不經(jīng)意地怒麗。
《繁星春水》讀后感15
書是人類的精神食糧,讀一本好書相當(dāng)于受益終身。今天我要向大家推薦一本書《繁星·春水》,這本書的作者是冰心。冰心,原名謝婉瑩,現(xiàn)代著名女作家,1920年,她寫出了為文壇矚目的短詩(shī)集《繁星·春水》。
下面就讓大家跟我一起來(lái)欣賞解讀這本書吧。首先我們來(lái)看一下這句話:“繁星閃爍著深藍(lán)的天空,何常聽(tīng)得他們的話語(yǔ)?沉默中,微光里他們深深的互相頌贊了。”這是詩(shī)集的開篇之作,詩(shī)句里沒(méi)有一個(gè)愛(ài)字,但卻充滿了濃濃的愛(ài)意,他告訴了我們愛(ài)其實(shí)是默默的、無(wú)聲的.。
我們?cè)賮?lái)看看這一段:“春從微綠的小草里對(duì)青年說(shuō):我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!”這句話的意思是:青年應(yīng)有小草的精神,不懼枯冷的環(huán)境,練就堅(jiān)強(qiáng)意志和品格。這句話告訴了我們,做事要像小草一樣不怕危險(xiǎn)困難,堅(jiān)持不懈,這樣才有所成就。怎么樣?你是不是覺(jué)得這句詩(shī)寫的特別好,聽(tīng)了也會(huì)情不自禁的拍手稱好呢。
《繁星·春水》是一本很好的書,這本書里的每一首詩(shī)都能讓人回味無(wú)窮,如果你也喜歡讀詩(shī)的話,那你就看看這本書吧。
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