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竊讀記讀后感(集錦15篇)
當(dāng)品味完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的竊讀記讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
竊讀記讀后感1
最后有一個(gè)好心的.書(shū)店員,把一本林海音很想看的書(shū)留了下來(lái),一直到林海音看完這本書(shū),他都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話,他一定是看到林海音天天來(lái),知道她一定喜歡看書(shū),就把書(shū)留了下來(lái),不像另外一個(gè)老板,說(shuō)林海音不買書(shū)就趕她走。
讀完竊讀記之后,我覺(jué)得我們是很幸福的,有一大堆書(shū)可以看,不像以前,沒(méi)錢的人還得像林海音一樣竊讀,才能看到書(shū),所以我們一定要好好珍惜可以看書(shū)的時(shí)光。
竊讀記讀后感2
《竊讀記》這篇課文主要講了小作者在小的時(shí)候,由于家里窮,沒(méi)錢買書(shū),而又喜歡望書(shū),而天天一放學(xué),便到書(shū)店望書(shū),但是又怕被老板發(fā)現(xiàn),于是,小作者最喜歡下雨天啦,由于這樣就可以有充足的理由望書(shū),有時(shí),一本書(shū)要到好幾家才能望完,一望便望到入夜!拔摇焙芸鞓(lè),也很懼怕,——這種竊讀的滋味。
作者這種對(duì)讀書(shū)的.暖情和喜愛(ài)令我佩服,天天放學(xué),他想的不是往吃飯,而是往望書(shū),。一望便十幾個(gè)小時(shí),廢寢忘食。而我們,天天一放學(xué)便想著要?dú)w家吃飯、玩,而不是望書(shū)。作者小時(shí)候,能望上書(shū)就是一件很幸福的事了。我們呢?可以望書(shū),卻還有人不珍惜。
我敬佩小作者,由于他愛(ài)讀書(shū),同時(shí)我也敬佩他對(duì)書(shū)的暖愛(ài)。
竊讀記讀后感3
我讀了竊讀記這篇文章的感受:“那為小女孩非常喜歡讀書(shū),每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,還要當(dāng)書(shū)店看書(shū),而且走路的`時(shí)候時(shí)候昨天看到哪里了,書(shū)放在哪里,左邊第三排26頁(yè)。走到門(mén)口就看見(jiàn)書(shū)店擠滿了人,令人開(kāi)心的是下雨天,越是傾盆大雨小女孩越高興,因?yàn)槟菚r(shí)”我“標(biāo)有充足的理由在書(shū)店待下去。就像在屋檐下躲雨,你總部意思趕我走吧?小女孩的心里一直喊著”大些!再大些!“當(dāng)書(shū)店的日光燈急地亮起來(lái),小女孩才知道已經(jīng)讀了2個(gè)鐘頭。小女孩合上書(shū),咽了一口唾沫,好像把所有的智慧吞了下去。在生活中我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。長(zhǎng)大才能做一個(gè)有用的人。
竊讀記讀后感4
新學(xué)期開(kāi)始了,翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),第一頁(yè)就是竊讀記這篇課文,這篇課文是我深深受益。
文中講林海音小時(shí)候的故事,林海英的做法使我感慨。林海音小時(shí)候家里很窮,買不起書(shū)。她沒(méi)放學(xué)回家,就急匆匆的`跑向書(shū)店去讀書(shū),我想,大概我們會(huì)家是去吃飯吧!他用急切的腳步走向書(shū)柜,用她的雙眼去找她的書(shū),卻遲遲找不到,她告訴我們她是多么愛(ài)看書(shū),并且告訴我們竊讀時(shí)的那種復(fù)雜心理,告訴我們她喜歡下雨天,因?yàn)樗梢栽跁?shū)店看書(shū),她非常地高興。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)林海音那種愛(ài)讀書(shū)的樣子,不應(yīng)該不讀書(shū)。
就像是文章中最后一句話,記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的,也是在愛(ài)里長(zhǎng)大的。
竊讀記讀后感5
前天,我們老師教我們課文《竊讀記》。作者林對(duì)書(shū)籍的渴望深深打動(dòng)了我。讀《竊讀記》。是的,一本好書(shū)包含著豐富的'知識(shí)和美好的感情。我們都喜歡讀書(shū)。
我記得看過(guò)一次。
那是一個(gè)晚上。我在家吃飯。我吃得很早。媽媽讓我做作業(yè),但我不想做。
突然看到大書(shū)柜,心想:書(shū)柜里還有幾本上周六買的書(shū)!我從椅子上跳了起來(lái),一瞬間,我覺(jué)得不能讓我媽發(fā)現(xiàn)。于是,我小心翼翼地打開(kāi)書(shū)柜,輕輕地拿出書(shū),津津有味地看著.不知道過(guò)了多久,我媽進(jìn)來(lái)了。她見(jiàn)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè),大怒,罵我。我再也不敢偷了。
書(shū)就像營(yíng)養(yǎng)品。古今中外的成功人士都喜歡讀書(shū)。并善于從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng),從而走上成功之路。讓我們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,伴隨好書(shū)一生。
竊讀記讀后感6
課文以“竊讀”為線索,以“我”放學(xué)后急匆匆地趕到書(shū)店,到晚上依依不舍離開(kāi)的時(shí)間順序和藏身于眾多顧客、借雨天讀書(shū)兩個(gè)場(chǎng)景的插入,作者通過(guò)細(xì)致入微的和自語(yǔ)式的獨(dú)白描繪心境,細(xì)膩生動(dòng)地描繪了“我”“竊讀”時(shí)的獨(dú)特感受與百般滋味,將一個(gè)極其熱愛(ài)讀書(shū),渴求知識(shí)的充滿靈性的'“我”表現(xiàn)得淋漓盡致。
簡(jiǎn)單概括:“我”因買不起書(shū)而偷偷躲在書(shū)店里讀書(shū)的事情。
竊讀記讀后感7
古代的大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”
文中的小主人公為了讀一本書(shū)可以跑幾家店把他讀完,可以腿酸、肚子餓。無(wú)論如何都要把它讀完。有時(shí)她怕書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)她,便會(huì)貼在一個(gè)大人身邊,仿佛是他的小女兒或是小妹妹。她最喜歡下雨天,這樣她便有著充足的理由在書(shū)店待下去。文中令我最喜歡的句子是“我像一匹餓狼貪婁的讀著。”是呀!糧食是我們物質(zhì)上的食糧,但書(shū)本是我們精神上的食糧。
只有讀書(shū),你才會(huì)增長(zhǎng)知識(shí);只有讀書(shū)你才會(huì)知道里面的.“小世間”;讀書(shū)吧!讓我們的明天更加美好;讀書(shū)吧!讓你的知識(shí)突飛猛進(jìn);讀書(shū)吧……
竊讀記讀后感8
新學(xué)期開(kāi)始了,翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),第一頁(yè)就是竊讀記這篇課文,這篇課文是我深深受益。
文中講林海音小時(shí)候的故事,林海英的`做法使我感慨。林海音小時(shí)候家里很窮,買不起書(shū)。她沒(méi)放學(xué)回家,就急匆匆的跑向書(shū)店去讀書(shū),我想,大概我們會(huì)家是去吃飯吧!她用急切的腳步走向書(shū)柜,用她的雙眼去找她的書(shū),卻遲遲找不到,她告訴我們她是多么愛(ài)看書(shū),并且告訴我們竊讀時(shí)的那種復(fù)雜心理,告訴我們她喜歡下雨天,因?yàn)樗梢栽跁?shū)店看書(shū),她非常地高興。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)林海音那種愛(ài)讀書(shū)的樣子,不應(yīng)該不讀書(shū)。就像是文章中最后一句話,記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。
竊讀記讀后感9
本篇文章寫(xiě)了作者非常愛(ài)看書(shū),但又因?yàn)闆](méi)錢買書(shū),便選擇了竊讀這種方法。
本文大部分講的都是指作者小時(shí)候?yàn)榱丝磿?shū)很辛苦,例如每次去,書(shū)店的人非常多,必須得從大人的腋下擠過(guò)去,還得擔(dān)心書(shū)是否會(huì)賣光,在看書(shū)時(shí)雖然因?yàn)槟茏x書(shū)而快樂(lè),但又怕會(huì)被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn),被訓(xùn)斥或被趕出去,在看書(shū)時(shí)腿腳還會(huì)站麻木,還要受食物的引誘。
然而,我最欣賞的還是坐著那種喜愛(ài)讀書(shū),不怕辛苦的精神,我們現(xiàn)在的.生活條件比作者那時(shí)候好,但我們?yōu)槭裁床荒馨淹骐娔X的時(shí)間拿一點(diǎn)來(lái)看書(shū)呢?
竊讀記讀后感10
月亮慢慢從天空中露出了笑臉,整個(gè)世界都沉浸在那夢(mèng)幻般的銀灰色——皎潔的月光中。我坐在書(shū)桌旁,隨手翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)的第一課——《竊讀記》,不禁細(xì)細(xì)品味起來(lái)。
學(xué)了《竊讀記》,使我明白了文中國(guó)文老師的教導(dǎo):“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的`,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。”是!吃飯能夠給我們物質(zhì)營(yíng)養(yǎng),讀書(shū)則能夠給我們精神營(yíng)養(yǎng),為了我們的身心健康,這兩種營(yíng)養(yǎng)缺一不可。我應(yīng)該努力向作者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種奮發(fā)讀書(shū)的精神,一點(diǎn)一滴的積累知識(shí),只有不斷地增長(zhǎng)知識(shí),才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
竊讀記讀后感11
《竊讀記》講了一位小女孩偷偷地跑去書(shū)店讀書(shū)的故事,她在讀書(shū)的過(guò)程中遇到了許許多多的'挫折,但是,她沒(méi)有灰心,而是繼續(xù)堅(jiān)持讀書(shū)。
我從這個(gè)故事中感受到了,小女好對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。她為了讀書(shū),又是藏身于眾多顧客之中,有時(shí)以下雨天為借口,常常到晚上才依依不舍地離開(kāi)。她在困難的情況下仍然堅(jiān)持讀書(shū),我非常敬佩她!
想想我自己,在非常優(yōu)越的環(huán)境之下,有時(shí)候還非常貪玩,真是身在福中不知福,我以后一定好好學(xué)習(xí),天天向上,發(fā)奮圖強(qiáng),珍惜現(xiàn)在的生活環(huán)境和優(yōu)越的條件。
我一定充分利用好課余時(shí)間,多讀一些課外書(shū),來(lái)增長(zhǎng)我的課外知識(shí)!
竊讀記讀后感12
讀了林海音的《竊讀記》,讓我想到了”我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,多讀書(shū)才有學(xué)問(wèn),我們要成為一個(gè)有用的人。小作者在《竊讀記》中告訴了我們讀書(shū)的重要性,多讀書(shū),讀好書(shū),讓我們成為一個(gè)人才。讀書(shū)就有學(xué)問(wèn),有學(xué)問(wèn)就會(huì)變得很聰明。
從文中我們看到小作者是多么熱愛(ài)讀書(shū),多么想一口氣把一本書(shū)看完,讓智慧都深刻地印在心里。
書(shū)中的知識(shí)讓我變得更加熱愛(ài)讀書(shū),讓我們把知識(shí)都吞進(jìn)去,永遠(yuǎn)記在心里!陡`讀記》看著很有趣,但這是小作者親身體驗(yàn)的.,所以從中可以看出小作者愛(ài)讀書(shū)的一面。
讓我們像小作者一樣熱愛(ài)讀書(shū)。知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人才是健康的,我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。
竊讀記讀后感13
今天,我讀了《竊讀記》這篇文章,深受啟發(fā)和教育。
這篇文章是大作家林海音寫(xiě)的,講述了作者小時(shí)候到書(shū)店里偷著讀書(shū)的`經(jīng)歷。文章還寫(xiě)了她在書(shū)店里躲避書(shū)店老板的方法和技巧。如:貼在大人身邊,仿佛自己是他的小女兒;或者是外面下雨,即使被發(fā)現(xiàn)了也可以說(shuō)自己是來(lái)避雨的;還有看一本書(shū)要到好幾家書(shū)店等方法。
我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生,常常去三毛書(shū)城閱讀,那里有很多很多的書(shū),F(xiàn)在條件好了,不必像林海音那樣偷著讀。暑假期間,我在那里花了四天的時(shí)間讀完了一本名叫《中華上下五千年,世界上下五千年》的書(shū),受益匪淺。
讀書(shū)使我豐富了知識(shí),也使我增加了快樂(lè),我以后要像林海音一樣讀書(shū),讀好書(shū)、好讀書(shū)。
竊讀記讀后感14
從這篇課文中我想到自己我讀書(shū)時(shí)囫圇吞棗,總是想“讀完讀不完都沒(méi)關(guān)系!爆F(xiàn)在,我對(duì)我以前十分后悔。
我總想走國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的.!边@句話使我感觸很深,使我知道書(shū)好似飯。
從中我明白了為了閱讀,犧牲什么都不重要。
竊讀記讀后感15
新的學(xué)期開(kāi)始了,我已經(jīng)是一個(gè)5年級(jí)的小學(xué)生了。我們學(xué)習(xí)的第一篇課文是林海音寫(xiě)的《竊讀記》。
這是一篇記敘文,這篇課文主要講的.是作者林海音小時(shí)候家里窮,買不起書(shū),所以她只能在書(shū)店里“竊讀”。每當(dāng)林海音覺(jué)得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適宜再待下去時(shí),她才會(huì)依依不舍地離開(kāi)。
下雨天時(shí),作者便有充足的理由在書(shū)店待下去,作者還希望雨越下越大,這說(shuō)明作者對(duì)書(shū)的渴望和喜愛(ài)。
作者是小時(shí)候家里沒(méi)錢買書(shū)才進(jìn)行“竊讀”,我們現(xiàn)在想買就買,卻一點(diǎn)也不珍惜,所以,我們現(xiàn)在一定要認(rèn)真讀書(shū),提高自身能力。
和書(shū)成為朋友吧!
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