《野天鵝》讀后感三篇「600字」
導(dǎo)語：《野天鵝》是安徒生所著的童話故事，故事講述了一場(chǎng)善與惡的斗爭(zhēng)。下面是小編帶來的《野天鵝》600字讀后感，歡迎大家的閱讀和借鑒。
《野天鵝》讀后感之一
安徒生是丹麥作家。他小時(shí)候有自己遠(yuǎn)大的理想。所以很小就一人到首都去了，同村的一個(gè)巫婆預(yù)言他能成為一個(gè)著名的人物。他經(jīng)過十幾年的奮斗，終于踏進(jìn)了文壇。從三十歲開始，專心從事兒童文學(xué)創(chuàng)作，一生中共寫了168篇童話故事。如《丑小鴨》《皇帝的新裝》《夜鶯》和《豌豆上的公主》等。
這本家喻戶曉,婦孺皆知的《安徒生童話》講述了很多個(gè)生動(dòng)有趣，富有哲理，優(yōu)良品質(zhì)的一個(gè)個(gè)形象或故事。我讀了《野天鵝》這篇童話故事后，非常憎恨那惡毒的皇后和主教。當(dāng)我讀到故事的主人公艾麗莎被皇后趕出皇宮和她的十一位哥哥被變成野天鵝時(shí)，我很同情他們。當(dāng)我讀到艾麗莎為了救哥哥們，決定按照老婆婆說得話：把蕁麻草編成十一件披風(fēng)，帶刺的蕁麻扎在她的手指上像火燒一樣，我覺得她是個(gè)寧愿自己受苦，也要讓別人快樂的人�！耙疤禊Z中的艾麗莎”,她冒著一切危險(xiǎn)，忍受著一切誹謗，以最大的毅力和堅(jiān)韌的精神，使得她的哥哥們得救.
我覺得：艾麗莎是個(gè)不怕困難，做事有恒心，有毅力，處處為別人著想的女孩!這種精神是值得我在生活中學(xué)習(xí)的，我該像她一樣，不怕辛苦，堅(jiān)持到底，幫助他人。
當(dāng)我把整套《安徒生童話》看完時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)故事中都藏著一個(gè)希望。作者通過這些故事來告訴我們，只有抱有希望生活才會(huì)美好�？戳诉@本書我不僅更加喜歡里面的故事，而且我也敬佩作者，他的每一個(gè)故事里都告訴了我們一個(gè)做人的道理，還讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。
《野天鵝》讀后感之二
讀了安徒生爺爺?shù)耐�，我認(rèn)識(shí)了可愛的拇指姑娘、勇敢的丑小鴨、愚蠢的皇帝、可憐的賣火柴的小女孩、善良的夜鶯、堅(jiān)定的錫兵、聰明的小克勞斯----讓我印象最深的是《野天鵝》里的艾麗莎。
艾麗莎出生在一個(gè)皇宮，她的媽媽去世了，國(guó)王又娶了一個(gè)王后，這個(gè)王后很壞，把王子們變成了天鵝，還把艾麗莎趕出了王宮。有一次，艾麗莎做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己飛上了天，仙女叫她去采蕁麻，教她用蕁麻來織披甲。艾麗莎在那么艱辛的.流浪中，她總是忍著痛織著十一件衣服，而且始終記住仙女所說的：“從你開始工作直到完成，不管用多長(zhǎng)時(shí)間，你決不能說一句話。你說出的每一個(gè)字，就會(huì)像一把短劍刺進(jìn)你哥哥的心里。他們的生命全系在你的舌尖上�！�
不說一句話，這是多么苛刻的條件啊!每當(dāng)痛苦或幸福時(shí)候，我們最想用語言來表達(dá)，而艾麗莎卻有口難言。但是最后她做到了，她用自己的頑強(qiáng)意志恢復(fù)了她和哥哥們?cè)瓉淼男腋Ｉ睢?/p>
我應(yīng)該好好向艾麗莎學(xué)習(xí)，牢牢地管住自己的嘴巴。記得在成長(zhǎng)記錄冊(cè)里，陸老師對(duì)我的評(píng)價(jià)是：你能積極發(fā)言，但是要改正上課插話的壞毛病。雖然我不用像艾麗莎那樣不說一句話，但是我也應(yīng)該聽從老師的告誡，上課不插話，否則會(huì)影響老師和同學(xué)們的，并且在回答老師的提問時(shí)盡量把問題想完整再說。
艾麗莎用頑強(qiáng)意志克服了困難，我也應(yīng)該鍛煉自己的意志了，我決定從上課不插話做起。
《野天鵝》讀后感之三
安徒生這個(gè)童話故事，情節(jié)非常動(dòng)人，流傳于丹麥的這個(gè)民間故事，安徒生加進(jìn)了新的主題思想，即善與惡的斗爭(zhēng)，主要人物是艾麗莎。艾麗莎是個(gè)柔弱的女子，但她要以她的決心和毅力來戰(zhàn)勝比她強(qiáng)大得多、有權(quán)有勢(shì)的王后和主教，救出她被王后的魔法變成了天鵝的那11位哥哥。她忍受蕁麻的刺痛、環(huán)境的惡劣和有權(quán)勢(shì)的主教對(duì)她的誣陷，爭(zhēng)取織成那11件長(zhǎng)袖披甲，使她的哥哥們恢復(fù)人形。她承受了肉體上的折磨，但精神上的壓力卻更難當(dāng)：“她的嘴是不說話的，因?yàn)樗f出一個(gè)字就可以使她的哥哥們喪失生命�！闭�?yàn)槿绱�，她只好忍受人們把她�?dāng)作巫婆和要把她燒死的懲罰，而不能辯護(hù)，雖然她“知道自己是無罪的。”
她的善良甚至感動(dòng)了小耗子，它們幫助為她收集蕁麻;畫眉鳥也“棲在窗子的鐵欄桿上，整夜對(duì)她唱出最好聽的歌，使她不要失掉勇氣�！彼锨糗�，穿上喪服，正在走向“死亡的路途上也不中斷她已經(jīng)開始了的工作�！痹谧詈笠环昼娝墓ぷ鹘K于接近完成，她的11個(gè)哥哥也即時(shí)到來。他們穿上她織好的披甲，恢復(fù)了人形。這時(shí)她可以講話了。她說出了真情，取得了群眾的理解，同時(shí)也擊敗了有權(quán)有勢(shì)的人對(duì)她的誹謗，最后她贏得了幸福，她終于成了勝利者。
《野天鵝》和大多數(shù)童話故事一樣，都得到了完美的結(jié)局，主人公艾麗莎憑著自己的善良、勇敢、毅力來完成了善與惡的斗爭(zhēng)，救了自己，也救了11位哥哥。安徒生通過這個(gè)童話故事，刻畫了艾麗莎這個(gè)人物形象，在表現(xiàn)了主題思想的同時(shí)，人物的性格特征非常的明顯，善與惡的較量是曲折的，驚心動(dòng)魄的，充分地調(diào)動(dòng)故事懸念，讓人忍不住一口氣讀完。特別在人們把她當(dāng)作巫婆和要把她燒死的時(shí)候，主人公不能辯護(hù)，這時(shí)讀者的心被引到了最高點(diǎn)。結(jié)局是美好的，突出地表現(xiàn)了善總要戰(zhàn)勝惡這個(gè)主題，讓兒童在緊張、動(dòng)人的故事中得到了很好的教育，也讓安徒生成了兒童心中最受歡迎的形象之一。