- 讀傾聽生命有感 推薦度:
- 讀《傾聽生命》有感 推薦度:
- 四年級讀《傾聽生命》有感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
讀《傾聽生命》有感
當(dāng)品味完一本著作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的讀《傾聽生命》有感,希望對大家有所幫助。
讀《傾聽生命》有感1
暑假我讀了一本書。叫《傾聽生命》。我心里便有了一個大大的問號,生命能用來傾聽嗎?于是,我?guī)е鴨栴}來到了書中。
在書中,我認識了雖然只有一雙傾斜的手掌,但心中有夢想的西科斯基。他,讓我明白了也許老天爺讓你命運坎坷。但是,這也是上天對你的考驗。跌倒了,站起來,心中有夢想,困難統(tǒng)統(tǒng)會消失!我也聽到了阿貍母子的對話,阿貍的媽媽和阿貍一起去看夕陽,媽媽對阿貍說了一句奇怪的'話:“假如我死了,你就把我埋在這里,我好看見這里的夕陽�!弊x到這里,我心里一抽,我的媽媽也問過這個問題,當(dāng)時我還不懂生命離開的恐懼,我只說:“我不怕,還早著呢!”可隨著年齡的增長,我漸漸認識到,看著親人漸漸變多的白發(fā),心里很不是滋味,甚至有些害怕,怕失去那份溫暖�?砂⒇倕s問:“死是什么?”阿貍跟年幼的我一樣不知道死亡的恐懼。這就是離開。阿貍媽媽說:“我要離開你一段時間了。” 阿貍問媽媽:“你要離開多久?” “也許很久……。“媽媽這樣回答。 “那我乖乖睡午覺,你會不會回來?”阿貍這樣問。媽媽搖頭,阿貍承諾了許多這樣的事。但媽媽總是搖頭。媽媽笑著摸著阿貍的頭告訴他說自己回不來了。阿貍哭的很傷心。媽媽抱著阿貍說:“我會一直在你身邊�!卑⒇傂睦锾嵙撕芏�。
對于每一件事,每一個物體,每一個人的生命都有結(jié)束的時候,如果沒有死亡,那人生不是沒有意思了嗎?不要珍惜時間,肆意揮霍,浪費生命。熱愛生命,讓勤勞的人擁有豐富的收獲,能快樂的離去,讓懶惰的人一事無成,后悔的離開,生命寶貴啊,所以為什么說珍惜時間就是珍惜生命!現(xiàn)在我知道了,生命可以用來傾聽,只有細心的人才能聽到生命的價值,生命的寶貴,生命真諦,你呢,聽到了生命的什么了嗎?
這是一篇讀后感,作者閱讀《傾聽生命》后有感而發(fā)。作者介紹了這本書的內(nèi)容,使讀者對其有大致的了解。作者能夠聯(lián)系實際,感悟到“珍惜時間”的道理,感悟深刻。
讀《傾聽生命》有感2
暑假里,我讀了很多課外書,其中讓我感受最深的是《傾聽生命》這本書,它讓我對生命的理解有了更進一步的認識,更加對生活有了積極向上的態(tài)度。很值得跟大家分享!
書中的每一個故事都蘊含著深刻的道理,指引我們向正確的方向走去,其中生命體驗中《樹的天敵》讓我感觸最深,它主要寫了澳大利亞的桉樹被引進美國后在優(yōu)越的環(huán)境里生長極快,卻成為廢材,用它做出來的木板彎曲,開裂。而在澳大利亞生長的桉樹卻有著兩大天敵,一種是專吃桉葉的昆蟲,二種是抑制桉樹生長的真菌,它們減緩了桉樹的生長速度,卻恰恰讓桉樹的組織成長為木質(zhì)堅硬的上好木材。 通過這個故事,我也明白了一個道理,它跟我們?nèi)祟愐粯樱绻覀冇肋h呆在優(yōu)越的環(huán)境里,過著“衣來伸手,飯來張口”的無憂無慮的生活,那么我們長大以后就會適應(yīng)不了逆境生活,碰到一點小挫折就受不了,變得悲觀,埋怨生活的不公,失去自信。所以我們要有積極向上,樂觀,越挫越勇的`生活態(tài)度去迎接種種磨難,不屈服,不退縮,讓自己的生活更有內(nèi)容,內(nèi)心更為強大,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,我們才會成為真正的“上好木材”。
讀完了這本書,讓我對生命的理解更加的清晰,生命是脆弱和可貴的,我們每個人的生命只有一次,如何讓它綻放得更加絢麗和精彩,那么就讓我們把握好現(xiàn)在,做一個自信而有韌性的自己。
讀《傾聽生命》有感3
當(dāng)我捧著《傾聽生命》這本書時,心里便有了大大的問號。生命能用來傾聽嗎?于是,我?guī)е鴨栴}遨游在書中。在書中,我認識了有一雙傾斜手掌,但心中有夢想。西科斯基他讓我明白了:也許老天爺讓你命運坎坷,但是這也是上天對你的考驗。跌倒了站起來,只要心中有夢想,困難統(tǒng)統(tǒng)會消失!我也聽到了阿貍母子對話:阿貍媽媽和阿貍?cè)タ聪﹃枊寢�,問了個奇怪問題:阿貍假如死了,要埋到這里,可以看見這里的夕陽。我心一抽,我媽媽也問過這問題。當(dāng)時我還小,不懂生命的離開會讓人恐慌。我只是說:“我不怕還早著呢!”可隨著年齡增長,我漸漸認識到了看著親人白發(fā),心里很不是滋味。甚至有些害怕,怕失去那份溫暖�?砂⒇倕s問:“死是?”阿貍跟年幼的我一樣不知死亡的恐懼�!半x開”阿貍媽媽說。阿貍問:“要多久”媽媽回答:“也許很久”“那我乖乖睡午覺你會不會回來?”媽媽搖頭。阿貍承諾了許多事,但媽媽總是搖頭。媽媽笑著摸阿貍頭,告訴他不會回來了。阿貍哭了起來而且很傷心。媽媽抱起阿貍,告訴他媽媽會陪伴在他身邊,但他看不見。
對呀!每一件事、每物、每人都有結(jié)束之時,比如死亡。那人生不是沒意思了嗎?不要珍惜一點一滴,那生命過了就再也回不來了!死亡能讓人珍惜、熱愛生命,我還認識外表美麗,但心靈卻是無比堅強的野百合。它出生在斷崖邊,誕生時跟個雜草似的,但它有個純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法是開出美麗的花朵”身邊野草都嘲笑,就連蜂蝶都來勸它,在這斷崖上即使開了最美麗的`花,也不會有人欣賞。這時它心里就有信念:“我要開花,的開出最美花,我要開花!”它努力地釋放內(nèi)心力量,有一天,它終于開花了斷崖上最美的花。一朵一朵隨風(fēng)落在了山崖、草原和懸崖邊。到處都是美麗的白色花瓣,多么芳香、多么誘人!你讓我懂得了生命的美麗、生命的偉大、生命的純潔……你默默無聞、全心全意付出,以花來證實你生命所在!
我現(xiàn)在知道了問題答案,生命可以用來傾聽。只有細心人才能聽到生命的價值。
讀《傾聽生命》有感4
生命有時很短暫,就像一列有來無往的單程車,如果不好好珍惜,生命就會變得更加短暫。
《傾聽生命》這本書讓我對生命有了更深的認識。對我觸動最大的,就屬書中一篇《偷竊自己的人》的文章。這篇文章講的是兩個天分很高的人,一個是藝術(shù)鑒賞家,但他卻去偷竊;另一個是畫家,但他卻用畫筆畫鈔票。他們完全可以靠自己的才能致富,成為對社會有貢獻的人,而他們選擇了犯罪,在監(jiān)獄里度過自己的寶貴生命。所以,他們侵犯別人時,最大的受害人卻是自己,偷竊了自己的光陰,他們失去的,是永遠無法收回的'啊!一個人的生命是那樣短暫,應(yīng)該好好珍惜,做一些對社會有益的事情。
我想到我們學(xué)生正是花樣年華,一定要做選擇好人生道路,將來要成為對社會有用的人,不要像他們一樣。
當(dāng)然,光說空話是沒用的,一定要從現(xiàn)在的點滴做起,認真學(xué)習(xí),為了自己唯一一次生命而努力,真正珍惜好自己的生命。干不該干的事情,就是在蹉跎光陰,就是在虛擲生命,就是在偷竊自己最最珍貴的生命。
前段時間,我對一部電視劇特別感興趣。走路想著劇情,坐車想著演員,上廁所也哼著電視劇主題曲。當(dāng)我做作業(yè)時,鄰居家里傳來放電視劇的聲音,我的心里癢癢的,真想立刻打開電視機�?捎忠幌耄菹r間還沒到,不能開電視。我雖然沒開電視,但開始神游了,噢,對了,上次結(jié)尾還有個疑問,最后到底怎么樣了呢,我先去看會兒吧。可是我突然感覺腳有千斤重,怎么也抬不起來,那本書里怎么說的?要珍惜生命,在做作業(yè)的時候看電視叫珍惜生命嗎?電視劇是永遠看不完的,還是不能看。想通了,我又繼續(xù)做作業(yè)。
生命對每個人都是公平的,要把時間用在該干的事情上,用在對社會有益的事情上,把握這僅有的生命,好好珍惜,活出屬于自己的精彩。
讀《傾聽生命》有感5
讀完《傾聽生命》,我很感動,講的是患肺炎的少女蘇珊沒有力量繼續(xù)活下去,看著窗外的藤葉,認為最后一篇葉子落下后他的生命也會終結(jié)。一天,樹葉上剩下最后一片葉子,可是那天下了暴風(fēng)雨,那天晚上,收養(yǎng)她的老畫家冒著風(fēng)雨為他畫了一片葉子,因此,蘇珊堅持活了下來,而老畫家卻因為得肺炎而死。
當(dāng)讀完這篇文章的時候,我的心被震撼了,蘇姍認為窗前的葉子落了她的.生命也會終結(jié),可是老畫家為了讓蘇珊有活過來的信心,冒著風(fēng)雨在墻上畫一片葉子,因而他犧牲了自己的生命。一篇葉子如果在暴風(fēng)雨中還能留下,她也一定可以活下來!從一片葉子中,我看到了人間的希望、真情,看到了老畫家對蘇珊的愛、對蘇珊的鼓勵,這一切都是支撐蘇珊活下來的,葉子只是一個代表。
人世間總有一些讓人遺憾的,可是只要盡心盡力了,總會有一些希望,總會有一些陽光。留得青山在不愁沒柴燒。
這篇美德故事讓我看到了人間真情和希望。讀者這段深情的文字,總讓我們出發(fā)一些什么。閱讀的時候,只是為之一震,當(dāng)讀到老畫家因患肺炎而死的時候,才發(fā)現(xiàn)著眼處和愛的靈魂。
社會上最美好的愛與關(guān)懷是從生命開始的,不免有些遺憾,也是從生命作為解釋的。這就叫無私奉獻,老畫家的做人之道是什么我們誰都不知道,只是知道他有一顆完整的心,他的靈魂在上帝的眼前。
這片葉子在我的心中回蕩著……
讀《傾聽生命》有感6
漫步于森林,綠意彌漫于眼簾,清風(fēng)夾雜著生命的氣息,撲鼻而來。
聽,風(fēng)在歌唱,生命的涌動逐漸旋成一個漩渦徐緩而來。有草的低吟和聲,有 花兒的空靈主唱,生命無處不在。
也許有那么一天,在淺層的褐色故土下,我寂寞的枯骨會低低吟回,曾經(jīng)生命脫于這片故土,燦然活過,后歸來寧靜。再借故土上青蔥的新綠,生命再次來過。
生命無窮無盡,在于成長和蛻變。
雛鷹被推出巢穴,萬丈懸崖之間,凜冽的山間之風(fēng)呼嘯號叫于耳畔,要想生存,只有學(xué)習(xí)飛翔。雛鷹在熟悉天空后,再一次的蛻變來自重生。鷹飛上高崗,混著血淚啄去老化的器官,灼熱的鮮血下是爭雄藍天的野心和浴血重生的器官。
沒有血淚便沒有明日的天際。
鷹陰鷙,人們畏于它過于執(zhí)著專注的兇殘目光;鷹殘忍,它殘暴地以尖利的.爪牙撕碎弱小的敵人……鷹有著天空王者的風(fēng)范,源于對自己蛻變的回賞。
鯉魚向往著龍門,不管浪涌多高,不管前路的好壞。終其一生的夢想,為此而忍耐,浪擁著被海浪拍傷、傷痕一次蓋過一次的身軀,累累的痛刺激著脆弱魚骨中的脈絡(luò),微咸的海水沖擊眼眶。龍門,龍門!
縱身一躍,浮光躍金的水面上,龍影微現(xiàn)。
聽,是山間之風(fēng)的呼嘯;聽,是躍金碧水的浪濤……生命在山水間歌詠,歌唱著;生之奇妙與死之寧祥。
而生命的真諦在于蛻變。
聽,蟲穿過層層蛹縛,是絲掙裂的聲響,是生命再次轟然悅動的歡唱�;蛟S是輝煌一時的過去,也或許是青澀苦悶的過去,這都將化作復(fù)雜纏繞的蠶蛹,蛻去。新生的薄翼在久違的空中劃出生命的禮贊。
祖國穿越五千年的歷史塵埃,有華夏民族的凱歌,有始皇大一統(tǒng)的恢弘,有焚書坑儒的哀鳴,有唐詩的整飭之美,有宋詞的千般風(fēng)姿,有元雜劇的多彩……眾生萬相的浮世,千千河山的壯美,祖國,無數(shù)生命朝起暮落的舞臺,孕過繁盛,育過荒蕪。
古老的圖騰是先人對自然的敬畏,敦煌莫高窟上的壁畫是古人對天空的猜想。蟾宮、金烏,曾遙不可及的神秘天物在探索中漸顯露出它們真容。是誰掀開了它們神秘的面紗?人們從敬畏走向理性,又是誰的成長推動了人們的覺醒?
祖國啊,我能聽到您生命的吶喊與搏擊!
從一次次戰(zhàn)爭中重生,戰(zhàn)士們的每一次吶喊震撼著陳舊的歷史,祖國一步步艱辛地邁向蛻變的最后。成功,觸手可及。
此時,“神十”在地面上蓄勢待發(fā),等待著搏擊蒼穹的機會,誓讓國光在天際閃耀;蛟龍出潛,在平靜的海洋深處,祖國把國光照進深深的海底。
揚我國威,振我中華!
從一粒粒種子開始,它們要穿過厚重的土層,才開始成長的歷程,要經(jīng)歷一次次風(fēng)雨霜凍的侵襲才可以長大。
祖國需要我們給予她成長的動力,也需要我們?yōu)樗⑷胱顭霟狨r紅的熱血。
聽,祖國的生命在陣陣拔節(jié);聽,是成長的聲音;聽,成功的腳步聲已漸近。
祖國,揚我國威,振我中華!
讀《傾聽生命》有感7
你有沒有想過,生命是怎樣誕生的?有沒有想過我們的祖先是誰?又有沒有想過生命的價值?這些問題,也許都可以從一本名為《傾聽生命》的書中找到答案。
《傾聽生命》緊扣"生命"這一話題,向讀者清晰可信地展示了關(guān)于生命的方方面面,讓人感受到生命的偉大和奇妙。整本書都隱含著一個道理——生命只有一次,要珍惜自己的生命,同樣也要珍惜別人的生命,要愛自己,愛他人,沒有任何理由輕生、蔑視別人、或者殘害生命,因為任何生物都是平等的,都有生活在地球上的權(quán)利,地球的生物鏈無論缺少哪種生命都是不完整的。沒有生命就沒有一切,我們?nèi)缃竦目鞓飞罹褪菬o數(shù)生命作出的奉獻,所以我們更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好生活。生命可謂就是一個奇跡,從最初的生命藍藻誕生到如今人類生活的舒心方便,是多么神奇而美妙的'的變化呀!大自然用它那一雙溫柔而靈巧的手創(chuàng)造了這個大千世界,如果我們不好好愛惜生命,又怎能對得起地球媽媽呢?
這本書除了告訴人們生命的一切,還有一部分宣揚了教育的重要性。"玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義。"這句簡單的話詮釋了人要想有所成就就得學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)也不是漫無目的的,而應(yīng)該遵從學(xué)習(xí)的天性,不能一味按部就班地拘泥于某個區(qū)域。
讀了《傾聽生命》,我心中受到了不少震撼和啟發(fā),也希望同學(xué)們喜歡這本書!
讀《傾聽生命》有感8
讀了這一本書,我匪夷所思。
我知道保護生命有多么的重要,在里面的主人公在全心全意地保護生命,但是他不知道怎么保護,就到處詢問別人,而別人給出的答案都是說在我們自已的身邊,但他傷心的時候,過馬路,有一個汽車飛馳奔來,他以為是告訴他怎么保護自已的生命,就停留在馬路中央,汽車里的司機向右搖了搖手,他不知道什么意思,卻向左走了幾步,司機才放心地開車了,所有被他問過的人對他說:“我們說的就是這個意思,每個人都要注意安全保護生命,但保護生命有許多種方法,這才是其中的`一種。那個人才恍然大悟,他沒一天干活都非常的小心,注意安全。所有的人看到這樣,都笑了起來,因為他知道該怎樣保護生命。我們每一個人都一樣,要傾聽我們的寶貴生命,不能為了某樣?xùn)|西,而喪失了我們生命,我們即使不要某樣?xùn)|西,而喪失了我們生命,我們即使不要某種物品,也要生命,因為生命是最重要的,我們每一個人不得不需要我們的生命,也不能為了生命而失云我身邊最重要的東西,這就是我們活的意義,但是,我們也要奉獻我們的生命,但老年時,就是要快去世的時期付之東流時就可以奉獻我們的生命。
在這里我要送一句話語:生命是重要的。
讀《傾聽生命》有感9
在這七天長假中,我閱讀了《傾聽生命》這本書。這是我第一本哲理性的書本。題目上的“生命”是指:父母給予我生命,這是一個奇跡,但是他卻一張單程票,所以我們不得不要好好珍惜,要把握住身邊的一分一秒來創(chuàng)造我們美好的生活;有時他是脆弱的,受到一丁點打擊,就會如同螞蟻般被人捏死,這是你需要鼓足勇氣,用自己的堅強與挫折去對抗;有時……
生命的脆弱
生命在我們平時看來是多么堅強,但當(dāng)我們遇到一些事情時,那一瞬間,我們會發(fā)現(xiàn)生命是多么脆弱無比。在四川大地震時,不知失去了多少生命,在那短短的幾秒鐘中,四川崩塌了,巖石從大山上滾落,擊倒了一座座樓房,奪去了一條又一條無辜的生命,這是人們就會發(fā)現(xiàn)生命是那么不堪一擊,所以,希望每個人都能珍惜生命,不要做盲目的冒險。生命如同魚,一旦離開誰,就會立即死亡……
生命的堅強
生命有時是非常堅強的,那就看看你有沒有意志去抵抗,去堅持……
在我家樓下那廣闊的地面上,看不見一點東西在地面上,唯獨讓人注意的是哪棵亭亭玉立的小樹苗,它正依靠著自己頑強的生命力與著艱難的環(huán)境下做著死的拼搏。每天不是受著太陽那光芒的烘烤,就是被豆大般的雨珠擊打……它似乎一點也不在乎,至今還存活在那沒有引人的土地的地面上頑強的存活著,它知道:如果這時它部拼搏,那么它即將面對的是死亡的到來……
因愛而生
愛很簡單,哪怕是一勺水,也許能使生命之樹茁壯成長……也許自己的.每一個舉動就能幫助身邊的人,使得他們充滿信心堅強的活下去。
在我眼中,生命是一個人,而愛是生命中的肺,每天提供人的氧氣,愛是人不可缺上的一部分,同時愛是一個人的修飾品,他給予了人信心,是他光彩奪目,更有生機……如果說生命是一幅沒有上色的畫,那么愛就是手中的調(diào)色盤,可以讓這幅畫不再平凡,讓生命因愛而更精彩……
生命是一個富有生機的“生物”。如果你仔細的傾聽,你就能聽見生命的價值,生命的寶貴,生命的所在……
讀《傾聽生命》有感10
我感覺蜜蜂的生命很頑強,它被別人扯斷了三次翅膀,它依然勇敢的從地上爬起來,我感覺它很頑強,桉樹是澳大利亞的優(yōu)良樹種,引進美國以來生長的順風(fēng)順?biāo)�,可是在美國生長的桉樹木質(zhì)極差,沒有生長在澳大利亞的木質(zhì)好,究其原因,美國的桉樹在美國沒有自己的天敵,就好比人一樣,當(dāng)我們?yōu)樯钪袑κ譄⿶赖臅r候,就想想澳大利亞的桉樹,有時候正是這些所謂的天敵,才提升了我們生命的價值,讓我們走向終極的成功。
· 生命真諦里,曠工們齊心協(xié)力,心中懷著堅持到底的信念,克服種種困難,他們在礦井里堅持八天八夜,最后終于得救了,這個生命奇跡是他們自己創(chuàng)造的。
一個小小的野百合,它不怕別人的嘲笑,努力開花結(jié)子,它的種子落在山谷、草原、懸崖邊、到處開滿了野百合,我們也要學(xué)習(xí)野百合這種精神,不怕困難。
· 虎皮蘭的.生命力很強,只要有一顆堅強的心,就可以戰(zhàn)勝各種困難,這就是虎皮蘭的信念。
這個故事講作者要離開這個世界了,他要做一件很重要的事情,他要感謝自己身體每個部位。比如沒有了嘴,就不能吃好吃的東西,沒有了腳就不能跑步了。
這個故事講一個流浪者,遇到了羅伯特,流浪者講一個人給了我一本書叫《自信心》,那是羅伯特許多年前寫的書,他接著又說,只要讓我看見這本書的作者,他會讓我重新站起來。
·讀完傾聽生命這本書,我感覺只要相信自己就沒有做不成的事。
讀《傾聽生命》有感11
瑞恩是一位加拿大的男孩.七歲那年,他在《關(guān)注非洲》電視欄目里,見到一群饑渴的孩子,他們嘴唇干裂,雙眼充滿了對水的渴望。瑞恩問母親:”為什么那里的人不在地上打井取水?母親說:”非洲獅沙漠地帶,打一口深井要花費七千加元,這不是一個小數(shù)目。非洲的那些村落通常無法支付。瑞恩沉默了,他靜靜地想:七千加元到底是多少錢?要是我可以有七千加元,一定寄給他們打一口井,讓那些骨瘦如柴的'孩子有清澈的水喝。有了水,就可以種莊稼,他們的食物也就有了保證。
當(dāng)這個想法出現(xiàn)后,瑞恩跟母親商定,他每天將和小伙伴們玩耍的時間用來干額外的家務(wù)活,爸爸媽媽按他的工作時間和質(zhì)量付給報酬。四個月之后,瑞恩有了七十加元的積蓄。
一位記者得知了瑞恩的愿望,十分感動,決定通過新聞媒體,通過社會各界來幫助瑞恩實現(xiàn)心中的夢想。
果然,一個七歲的孩子的真誠而美好的愿望打動了無數(shù)人的心。人們從各地給瑞恩匯款,支持他的行動。一時間,瑞恩成了加拿大的驕傲。加拿大總理親自接見瑞恩,并加入資助他的行列。
瑞恩很快籌集到了七千加元,并通過慈善機構(gòu)將錢款轉(zhuǎn)到了非洲。就這樣,瑞恩的第一口井在非洲誕生了。后來又有了第二口井,第三口井......
在瑞恩十一歲的時候,他的理想是將來能考上一所可以拿獎學(xué)金的大學(xué),并希望能學(xué)習(xí)水利工程,然后到非洲去工作。他在父母和各界朋友的資助下,成立了一個專門的基金會,籌集的資金主要用于資助非洲國家貧民的生活取水。四年中,他得到了來自五十多個國家的支持。
讀《傾聽生命》有感12
有一本好書叫《傾聽生命》,書入其名,無疑是對生命的講述與贊頌。這本書陪我度過了四年級的暑假,書中平淡而又充滿哲理的話語讓我沉醉其中。
從生命的產(chǎn)生到生活的點滴到生命的結(jié)束,說的面面俱到、樣樣俱全。龔靜筆下的生命是可敬可畏的,這種生機不僅讓人充滿力量,覺得自己生活的十分幸福;而且能讓人認識到世間萬物的價值,就連一個微生物都有存在的價值、獨一無二的作用。
每個人都應(yīng)該用陽關(guān)的'心態(tài)面對生活,這是沒錯的。但是否真的那么容易做到?所謂的“陽光”并不是每天一直強迫自己笑著,而是要遇事時往好的一面想,讓自己自然輕松、快樂起來。這種真正的快樂才會改變自己曾經(jīng)的消極,認識到事物的美好。
大自然是奇妙的,它的力量是無人能及的。它創(chuàng)造了地球上的生命,送給了人類無數(shù)資源,讓我們有了良好的生存環(huán)境,生活得健康、快樂。
龔靜聲稱,生命是一種偶然,但我們需要去敬畏生命;有了生命,才有了醫(yī)學(xué),因為醫(yī)學(xué)以人為本;因為陽光的心態(tài),生命是可以重新想象的······任何關(guān)于生命的見解與講述都值得人們?nèi)ズ煤脙A聽,傾聽生命,是對生命的一種尊重。
【讀《傾聽生命》有感】相關(guān)文章:
《傾聽生命》有感12-22
生命的奇跡—讀《傾聽生命》有感02-09
生命的奇跡—讀《傾聽生命》有感02-09
讀《傾聽生命》有感04-06
讀傾聽生命有感04-04
讀傾聽生命有感12-19
讀《傾聽生命》有感06-05
讀《傾聽生命》有感04-03
讀《傾聽生命》有感09-29
讀《傾聽生命》有感02-15