寒假學(xué)生讀書心得(精選45篇)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣可以不斷更新自己的想法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的寒假學(xué)生讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假學(xué)生讀書心得 篇1
我喜歡閱讀,它開闊了我的視野,豐富了我的知識(shí),給了我一個(gè)夢(mèng)想。如果閱讀是一棵大樹,那么每讀一本好書,樹上就會(huì)結(jié)出果實(shí)。這些天來(lái),我迷上了經(jīng)典童話,其中楊阿姨寫的童話《小公主》是我最愛(ài)的。
在這個(gè)故事里,笨豬真的很笨,總是犯錯(cuò)或者開玩笑,但是他有一顆溫暖善良的.心,因?yàn)樗o別人帶來(lái)了太多的快樂(lè),所以最后他也很快樂(lè)。在熊的生日聚會(huì)上,因?yàn)樨澇,把毒蘑菇都吃了,救了大家;他睡覺(jué)時(shí)鼾聲如雷,實(shí)際上嚇跑了想吃小白兔的狼。他和熊寶寶想幫助驢叔叔在湖邊建一所房子過(guò)冬,但他們拆除了驢叔叔在樹林里辛辛苦苦建的小屋。貓咪咪說(shuō)減肥后會(huì)變美。笨豬咬牙減肥成功,但是越瘦越丑
作者用擬人化的手法給我們展示了一個(gè)豐富多彩的精彩故事。這本書說(shuō)明了一個(gè)簡(jiǎn)單而不簡(jiǎn)單的道理。也許幸福并沒(méi)有那么難得到,也不是每個(gè)聰明的人都幸福。笨豬就是一個(gè)很好的例子!
笨豬雖然笨,但是很善良。他不顧一切的對(duì)別人好,只想著別人卻忘了自己。有多少人能做到?他整天都很開心,他把快樂(lè)傳播給身邊的每一個(gè)人。雖然每個(gè)人都嘲笑他的愚蠢,但他一點(diǎn)也不生氣,仍然很開心。故事里的笨豬沒(méi)有智慧,但他總能幫助大家度過(guò)難關(guān)。他是一個(gè)偉大的人,這讓我欽佩。我覺(jué)得故事里的笨豬就像是我成長(zhǎng)過(guò)程中的守護(hù)天使,指引我尋找幸福和快樂(lè)!
之后無(wú)論學(xué)習(xí)上遇到什么困難,只要想到笨豬,就有勇氣再去迎接新的挑戰(zhàn)!
寒假學(xué)生讀書心得 篇2
這個(gè)寒假,我讀了國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)。愛(ài)藏本——《屋頂上的小孩》。這篇優(yōu)秀文章的作者是美國(guó)的奧黛莉?藗惍吽梗瑫局v述了:主人公薇拉最小的妹妹——寶寶,因?yàn)楹攘艘黄坎桓蓛舻乃,夭折了。全家人都陷入了深深的悲痛之中,難以自拔,小妹也從此不再開口說(shuō)話。然而這時(shí),熱心的派蒂姨媽來(lái)了,她把薇拉和小妹接到她那兒去住一陣子,好讓心力交瘁的媽媽休息一下。可是,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這兩個(gè)女孩與派蒂姨媽格格不入。最后是霍伯姨丈讓她們都讀懂了對(duì)方的心,派蒂姨媽和薇拉、小妹化敵為友,小妹又開口說(shuō)話了。
其實(shí),書中派蒂姨媽的性格,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中隨處可見(jiàn)。這種人十分熱心,然而急公好義未必俱收實(shí)效。派蒂姨媽每次都要為薇拉與小妹做最佳打算。不論選擇玩伴、參加活動(dòng)、衣著打扮,甚至飲料點(diǎn)心和每次吃餅干的.片數(shù),她都有完善規(guī)劃,然而,她忽視了薇拉的真實(shí)感受。派蒂姨媽善意的計(jì)劃,從另一個(gè)角度看,充斥著成人的優(yōu)越感與控制權(quán)。
我讀了《屋頂上的小孩》之后,深受啟發(fā)。這篇文章讓我感受到了親情的重要,因?yàn)樵谌嗽馐芡纯嗪筒恍业臅r(shí)候,只有那種關(guān)懷和幫助,才能使傷心的人走出痛苦和絕望。這本書既有趣,又傷感,更重要的是,它很真實(shí)。它將人間最純潔的親情凝固在了這本書中。
看著日出日落,朝暉夕陽(yáng),小妹的話不禁映現(xiàn)在我的腦海里;“這樣可以接近寶寶。”是啊,離美麗更近,離幸福更近,離愛(ài)更近,離自己心靈的那扇窗更近!
寒假學(xué)生讀書心得 篇3
《你在為誰(shuí)讀書》是我國(guó)著名的尚陽(yáng)編寫的。
本書講的是:有一位學(xué)習(xí)很差的人叫楊略。有一位神秘的人給了他一封信,從此以后,楊略的學(xué)習(xí)變得很好了。當(dāng)楊略的父親知道這個(gè)人是誰(shuí)的'時(shí)候便流下了眼淚!
讀完這本書我知道了。人要有理想,而且要堅(jiān)持不懈的去實(shí)現(xiàn)。要懂得回報(bào)別人。做事要自信。遇到困難要溝通,沒(méi)有什麼是溝通解決不了的。這些道理使我終生受益。
寒假學(xué)生讀書心得 篇4
生活在復(fù)雜的社會(huì),我們常常忘記簡(jiǎn)單的必要與美麗了。整天熱烈的投入考試的戰(zhàn)場(chǎng)中,學(xué)會(huì)了復(fù)雜忘卻了簡(jiǎn)單。我們辛辛苦苦構(gòu)筑了一個(gè)豐富,但疲倦的人生。多久了?你無(wú)暇聆聽(tīng)內(nèi)心的聲音,多久了?沒(méi)有種花、捉蟲接近大自然。多久了?沒(méi)有在雨中散步。我們?cè)谶~向成功的路上幾乎忽略了路上的山光水色,生活中多少意趣盎然的事物都被我們遺忘了呢?于是一切仿佛并沒(méi)那么美好。美國(guó)哲學(xué)家愛(ài)默生曾說(shuō):“人生中最美好的禮物就是你自己的一部分:就好像詩(shī)之于詩(shī)人,羊群之于牧羊童,親手銹的手帕之女孩!笔堑模松杏性S多美好的事物,不是靠別人給予即可得到的,而是需要自己用心去體會(huì)的`。就好像月夜、雨聲和風(fēng)聲就是大自然賦予人類最真誠(chéng)的禮物。如果你用心去聆聽(tīng)就會(huì)發(fā)現(xiàn):不一定只有晴天才會(huì)心情愉快、斗志高昂,綿綿細(xì)雨、狂風(fēng)暴雨更能增加生活的情趣,并給我們另一個(gè)視野看待人生百態(tài):面對(duì)人生的無(wú)常多變,人唯有透過(guò)內(nèi)心的平靜與豁達(dá),才能詼諧地超越成敗與榮辱——既能笑迎人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,也能看待人生的藍(lán)天麗日。如果你能體會(huì)到這一點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn):人生中許多美麗俯拾皆是,信手可得 對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō),一天繁忙的生活過(guò)后,都會(huì)覺(jué)得好累、好疲倦。那么就讓自己的心靈靜謐一會(huì)兒;孟胱约赫胶_叄邓{(lán)的海水、潔白的沙灘,讓海風(fēng)、浪花洗滌內(nèi)心的疲憊。讓寧?kù)o伴隨著新的心情來(lái)感受大自然的賜予。
當(dāng)我們面對(duì)挫折與失敗時(shí),不應(yīng)逃避,要敢于面對(duì),把握今朝,認(rèn)真的去過(guò)每一天。 只要我們用豁達(dá)的心去感受每一天,就會(huì)發(fā)現(xiàn):快樂(lè)如同涌出的泉水,再次活絡(luò)了枯竭的生活
1、認(rèn)真預(yù)習(xí),掌握一定的解題方法。記得我五年級(jí)寒假時(shí),學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“華杯賽”輔導(dǎo),我也跟著去聽(tīng)課。但是一星期之后測(cè)驗(yàn),我的成績(jī)落在后面。老師鼓勵(lì)我,讓我在假期里好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取開學(xué)下一次選拔獲得好成績(jī)。在寒假里,我把老師講過(guò)的四章內(nèi)容的例題仔細(xì)地看了一遍,然后和媽媽一起,對(duì)所有的題目認(rèn)真地進(jìn)行了討論,歸納整理出了幾種不同的題目類型,并基本掌握了它們的解答方法。所以,到六年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)書上的很多知識(shí)其實(shí)我已經(jīng)提前學(xué)習(xí)了。超前學(xué)習(xí)使我學(xué)習(xí)起來(lái)感覺(jué)更輕松了,也更投入了。
2、帶著興趣去學(xué)。俗話說(shuō),興趣是最好的老師。你只要對(duì)一件事產(chǎn)生了興趣,就會(huì)為它付出更多的時(shí)間和精力。記得五年級(jí)的時(shí)候,有一天,我發(fā)現(xiàn)上面有一些關(guān)于數(shù)字游戲的小資料。比如“掃雷”、“推箱子”這類需要推理的游戲,還有“紫色小精靈”這樣有關(guān)光線的方向和角度的游戲。我興奮地做起了這些數(shù)學(xué)小游戲。除了這些益智游戲,我還看過(guò)《意料之外的絞刑》、《從驚奇到發(fā)現(xiàn)——數(shù)學(xué)的悖論》等數(shù)學(xué)課外讀物,還讀過(guò)數(shù)學(xué)趣味讀物——《數(shù)學(xué)樂(lè)園》。這些書開闊了我的視野,鍛煉了我的數(shù)學(xué)思維能力,使我在一些重要的考試中,能在較短的時(shí)間里解答出20道奧數(shù)題,獲得好的成績(jī)。現(xiàn)在想來(lái),感興趣地閱讀,給了我不少的幫助。
3、不怕麻煩,多解題,多思考。學(xué)數(shù)學(xué),一定量的解題訓(xùn)練必不可少。記得在五年級(jí)的暑假里,我一個(gè)人提前把一本六年級(jí)《數(shù)學(xué)奧賽水平測(cè)試卷》里面的題做了2/3。當(dāng)我碰到不會(huì)做的題目時(shí),我就參考一下答案。解題、思考,再解題,再思考,我全身心地投入,那段時(shí)間真是很緊張的。
4、多運(yùn)動(dòng),保持良好的心態(tài)。雖然學(xué)習(xí)時(shí)間很緊張,但是我很注意運(yùn)動(dòng)。課間出去活動(dòng)一下,呼吸呼吸新鮮空氣,做作廣播操;晚上吃了飯先活動(dòng)一會(huì)兒,然后再做作業(yè),如果做完作業(yè)時(shí)間還早,我就會(huì)下樓去打打羽毛球。我和同年級(jí)中比我優(yōu)秀的同學(xué)相比,在幾次重要考試中我的發(fā)揮更穩(wěn)定一點(diǎn),可能和我經(jīng);顒(dòng),能保持良好的心態(tài)也有一定的關(guān)系。
可以根據(jù)以下幾個(gè)要點(diǎn)寫!1,寒假伴隨著春節(jié)的來(lái)到,很容易讓人忘記學(xué)習(xí)!僅記得玩樂(lè)!所以你可以說(shuō)你雖然在春節(jié)卻沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)!2,談?wù)勛约涸诤僮龅挠幸饬x的事!感受到春節(jié)的喜悅!3,寫出自己對(duì)未來(lái)自己學(xué)習(xí)的展望!并為自己列個(gè)目標(biāo)! 綜上所說(shuō)!再略加拓展!四百字很容易!
完成寒假作業(yè)了吧!你是個(gè):好學(xué)生,好孩子,好女兒!你現(xiàn)在:學(xué)習(xí)好,身體好,人才好!好好好,好寶寶,你要繼續(xù)努力噢。。。。。。。!
寒假學(xué)生讀書心得 篇5
暑假的時(shí)候,我讀了一本列那狐的故事,詭計(jì)多瑞列那狐無(wú)訖身處何和險(xiǎn)境,都能巧妙地化險(xiǎn)為夷。他躺在路上裝死騙過(guò)魚販子,以容地飽餐美味的鰻魚;他讓老狼葉森格侖把尾巴伸進(jìn)冰洞里釣魚,結(jié)果變成了禿尾巴狼;他一次次捉弄獅王派來(lái)的使者,以自已的智慧戰(zhàn)勝了所有的敵對(duì)者,他既聰明伶俐,又狡詐殘忍,讓人又愛(ài)又恨。列那狐的'故事引人入勝,精彩雋永。讓我懂得了一個(gè)道理,讓我們永遠(yuǎn)不要相信列那狐的奸計(jì)。
寒假學(xué)生讀書心得 篇6
我們每一個(gè)人都要有愛(ài)心,從我做起,開始培養(yǎng)我們自己的愛(ài)心,在不久之前,我讀過(guò)了這樣一篇文章:
哲民是一個(gè)非常優(yōu)秀的小學(xué)生,但是,他的哥哥是一個(gè)天生智障的人,哲民為了不讓別人嘲笑自己,在大街上,就當(dāng)不認(rèn)識(shí)自己的哥哥。還不時(shí)的說(shuō):“如果我沒(méi)有這個(gè)哥哥就好了!”
有一天,哲民在朋友家玩耍,在不知不覺(jué)間,天已經(jīng)黑暗了,哲民不想讓爸爸媽媽們擔(dān)心,就抄了條近路走,但是,在這條街上,有很多的小偷和壞蛋,哲民就提心吊膽的走進(jìn)了這一條街,他的腳步往前一邁又一邁,心跳也時(shí)而加速。
他走啊走啊,好不容易還剩最后一條街就走出來(lái)了,但是,一下子出來(lái)了幾個(gè)二十多歲的青年,幾個(gè)青年對(duì)哲民說(shuō):“小子,你身上有錢嗎?趕快給我交出來(lái)!”很不幸,哲民的身上一分錢也沒(méi)有,哲民就搖了搖頭,縮在了地上,緊閉著眼睛,因?yàn)樗浅5暮ε。那幾個(gè)青年不耐煩了,盡然不說(shuō)話就動(dòng)手了,可是,哲民沒(méi)有感覺(jué)身上有一點(diǎn)的疼痛,他感覺(jué)有一個(gè)人在保護(hù)著他,他輕輕的睜開了眼睛,看見(jiàn)的.竟是那位天生智障的哥哥在拼命的保護(hù)著他,他看見(jiàn)哥哥身上的傷一處又一處,心痛極了。
不知過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,街旁邊的住戶聽(tīng)見(jiàn)了打鬧的聲音,就叫了救護(hù)車。救護(hù)車來(lái)了,把哥哥拉進(jìn)了醫(yī)院里。哥哥躺在病床上,滿身都纏著繃帶,嘴上微微的笑了。哲民的眼里禁不住的流下了一滴又一滴的淚水,趴在哥哥的耳邊,說(shuō)了一聲:“哥哥,對(duì)不起。”
太感人了,對(duì)嗎?我讀完這篇文章早就已經(jīng)忍不住的哭了,真是感動(dòng),真是感人啊!他的哥哥雖然是一個(gè)天生智障的孩子,但是,他的內(nèi)心里有著無(wú)比寬廣的胸懷,雖然不能表達(dá)出他對(duì)弟弟的愛(ài),可他用內(nèi)心,用他的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出來(lái)了,我真希望,真希望這個(gè)天生智障的哥哥盡快健康,盡快恢復(fù),讓自己有一個(gè)更加健壯,更加健康的好身體!
同時(shí),在這里,我希望全世界的兒童都健健康康,全世界的兒童都無(wú)比快樂(lè),也希望每一個(gè)人有一顆愛(ài)心,有一顆善良的心,讓自己成為一個(gè)有一顆亮晶晶的光榮心!大家伸出你們的愛(ài)心手,來(lái)創(chuàng)造一個(gè)更加美好,更加快樂(lè)的精彩世界吧!
寒假學(xué)生讀書心得 篇7
在此期間,我讀了《童年》這本書,它講述了作者高爾基童年的故事。
3歲時(shí),高爾基失去了父親,和母親一起住在祖父家里。后來(lái),母親早逝,祖父辛勤工作的家族企業(yè)因火災(zāi)破產(chǎn)。小學(xué)畢業(yè)前,他被迫外出謀生。他一直在社會(huì)底層掙扎。然而,強(qiáng)烈的求知欲和頑強(qiáng)的精神使他從未放棄學(xué)習(xí)。最后,24歲時(shí),他發(fā)表了第一部短篇小說(shuō),然后一路走來(lái),最后,他一舉成名!在這本書里,我遇到了易怒而嚴(yán)厲的祖父,善良的祖母,兩個(gè)總是喝酒鬧事的叔叔,美麗而憂郁的母親,還有會(huì)跳舞的“小茨岡”;有的繼父總是用長(zhǎng)腿踢媽媽,有的被稱為“綠老太太”的'“奶奶”、孤僻而執(zhí)著于化學(xué)的租戶“好事”、有自殺的小偷彼得叔叔,還有一群玩草鞋大戰(zhàn)、去冰雪島偷木板的孩子......尤其是善于講故事、樂(lè)觀開朗的祖母,是俄羅斯文學(xué)中最富有詩(shī)意的慈母形象之一。
作者以脆弱敏感的童心生活在這群人中,體驗(yàn)生活的起起落落。其中,苦難使他充滿了應(yīng)對(duì)困難生活的強(qiáng)大力量;頑強(qiáng)的意志使他在逆境中成長(zhǎng)!困難并沒(méi)有阻礙他的學(xué)習(xí),他從不因?yàn)樽约旱臈l件而氣餒,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),不斷進(jìn)步,以難以想象的態(tài)度進(jìn)入文學(xué)界,也許很多人認(rèn)為名人必須是名人,必須是一步,也許很多名人都是這樣,但他—高爾基是一個(gè)“市場(chǎng)小人物”,通過(guò)一點(diǎn)努力,一點(diǎn)積累,積累更多,逐漸成為一個(gè)有文化的人,最終取得了巨大的成功!我們也要像他一樣,不懈努力,成為一個(gè)頑強(qiáng)的人。
寒假學(xué)生讀書心得 篇8
恐龍布朗提、托比和蒂娜玩的時(shí)候,不小心碰倒了一個(gè)鑲滿貝殼的瓶子,發(fā)現(xiàn)了半張藏寶圖,于是他們便開始計(jì)劃尋寶之旅。恐龍弗特斯帶著布朗提和雙胞胎來(lái)到了一艘海盜船上。惡毒的“鐵鉤手”想把他們?nèi)酉麓辊忯~,年幼的船長(zhǎng)比諾救了他們,并拿出了另一半藏寶圖。原來(lái),比諾的'爸爸和妹妹伊莎拉被困在了骷髏島上,但是“鐵鉤手”不愿去救他們。于是,小恐龍布朗提決定和伙伴們幫助比諾把爸爸和妹妹救出來(lái),再去尋寶。不幸地是,鐵鉤手偷走了藏寶圖,并把他們丟到一個(gè)小木舟里。千釣一發(fā)時(shí)刻,弗特斯救了他們,并把他們帶去了骷髏島。布朗提發(fā)揮自己的聰明才智,騙到了守衛(wèi)手中的鑰匙,救出了比諾的爸爸和抹妹。隨后,一行人趕去海馬島尋找寶藏了。
功夫不負(fù)有心人,布朗提和伙伴們歷盡千辛萬(wàn)苦,終于找到了寶藏,作為獎(jiǎng)勵(lì),每人都得到了三枚金幣。
這個(gè)故事中,布朗提智取鑰匙的片段,一直讓我記憶猶新。它可真是個(gè)聰明的小恐龍,臨危不亂,讓我十分佩服。我覺(jué)得布朗提是一只很有王者風(fēng)范的恐龍,總會(huì)引導(dǎo)大家去做很多事,而且他能積極運(yùn)用自己的智慧,每次都能化險(xiǎn)為夷,幫助大家轉(zhuǎn)危為安,真是一只吉祥的恐龍!
在生活中,我們應(yīng)該像小恐龍那樣不畏艱難、不怕困難,充分發(fā)揮自己的聰明才智,克服學(xué)習(xí)中一個(gè)又一個(gè)的攔路虎。對(duì)于伙伴,我們要有愛(ài)心,要團(tuán)結(jié)樂(lè)于助人,這樣才能讓童年的學(xué)習(xí)和生活更加豐富多彩。
寒假學(xué)生讀書心得 篇9
我是一名二年級(jí)的小學(xué)生,雖然才上小學(xué)二年級(jí),卻深深的感到每天學(xué)習(xí)帶給我的壓力。每天做完老師布置的作業(yè),媽媽就開始讓我上各種各樣的輔導(dǎo)班,說(shuō)是希望我不要輸在起跑線上,我知道媽媽做的一切都是為了我好?墒,他哪里知道我心里只希望能痛痛快快的好好玩。暑假里,老師像我們推薦了一些暑假里看的一些書,最讓我感興趣的就是這本《卜卜貓》了。
讀完了這本書,我感覺(jué)他完全是照著我們小學(xué)生的心態(tài)來(lái)寫的,我真是太喜歡這本書了。男主卜卜非常討厭上學(xué),也不喜歡做作業(yè),他的好朋友來(lái)高、汪多加希望自己能變成一只貓。于是,他們就開始了他們“變貓”大行動(dòng):他們開始學(xué)貓吃東西,學(xué)貓睡覺(jué),學(xué)貓打噴嚏,學(xué)貓夜間活動(dòng)。每當(dāng)讀到這些有意思的地方,我就很羨慕他們,我也希望我的小伙伴能同我一起實(shí)施這個(gè)偉大的計(jì)劃,體驗(yàn)?zāi)欠N當(dāng)貓無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)。卜卜和他的'伙伴每天用“貓語(yǔ)”來(lái)對(duì)話,雖然他們根本不知道真正的貓每天到底在說(shuō)什么,他們就用他們所謂的貓語(yǔ)來(lái)進(jìn)行對(duì)話。于是,有一天,我自己對(duì)我自己說(shuō),我也要像卜卜一樣,感受一天這樣的生活。早上媽媽叫我起床,平時(shí)的我,總是大聲回應(yīng):知道啦!而這一天,我對(duì)著媽媽就是“喵喵”叫著,起初,媽媽感覺(jué)我是在裝可愛(ài),我心里也美滋滋的,因?yàn)閶寢尣](méi)有因?yàn)槲疫@樣說(shuō)話而責(zé)備我。這樣一來(lái),我對(duì)我這一天真是充滿了期待。中午的時(shí)候,我的小伙伴來(lái)找我玩,我向他們?cè)V說(shuō)了我的計(jì)劃,他們也很感興趣,于是,我們仿照貓的叫聲,互相交流,模仿貓的動(dòng)作,上躥下跳,模仿貓打架的樣子,把家里弄的亂七八糟。媽媽回來(lái)后,看到家里亂成一團(tuán),問(wèn)我誰(shuí)弄?我依然用貓的方式回答她,然后,我就被媽媽給狠狠打了一頓。
雖然這一天,最后以我的“悲劇”式收尾,但是這一天,無(wú)論到什么時(shí)候,我都會(huì)記在心里,《卜卜貓》真是太有趣了,我太喜歡這本書了。
寒假學(xué)生讀書心得 篇10
如果有人問(wèn)我“你最喜歡哪本書?”我會(huì)不假思索地說(shuō):“我最喜歡《海底兩萬(wàn)里》!笨戳酥笫芤娣藴\。
首先,作者帶領(lǐng)讀者踏上了一段令人神往的旅程。鸚鵡螺號(hào)以其快速的速度,讓讀者與尼摩船長(zhǎng)和他的“客人”一起欣賞海底千變?nèi)f化的奇異景觀和各種生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的深溝、最大的珍珠……奧庫(kù)莫、章魚、鯊魚……令人目眩神迷,神清氣爽。
其次,是一部?jī)?yōu)秀的懸疑小說(shuō)。從神秘的“怪物”出沒(méi)于海洋,撩撥人心,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞噬,懸疑層出不窮,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。它講述了一個(gè)“海怪”撞上幾艘船的故事。它類似于鯨魚,被認(rèn)為是獨(dú)角鯨。林肯沒(méi)能抓住它。阿龍納斯、康塞爾和奈德不小心掉進(jìn)水里,被海怪救了出來(lái)。原來(lái)“海怪”是潛艇,他們成了它的船員。潛艇的名字叫鸚鵡螺,船長(zhǎng)叫尼莫。尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)他們參觀了鸚鵡螺號(hào)。他們?cè)诤5缀秃C嫔辖?jīng)歷了許多冒險(xiǎn)。阿龍納斯、康德和奈德終于逃出海底,離開了鸚鵡螺號(hào)。
該書以“我”為主線,描寫了尼摩船長(zhǎng)、他的鸚鵡螺號(hào)潛艇、我的伙伴康塞爾和捕鯨者,描繪了水下景觀。尼摩船長(zhǎng)是杰出和優(yōu)秀的,他是溫雅和深情的。他把同伴埋在華麗的珊瑚下。我被無(wú)聲的悲傷感動(dòng)了。在透明的玻璃般的海水下,珊瑚伸展開來(lái),向尼莫的友誼致敬。
在整個(gè)故事中,“我”總是置身事外,康塞爾以善意看待一切。每個(gè)人,捕鯨人都為這件莫名其妙的事情有點(diǎn)生氣,總是焦急地等待逃跑的機(jī)會(huì),潛艇上的生活就像在浪費(fèi)生命。也許他是鸚鵡螺號(hào)上最糟糕的游客,但他卻因?yàn)椴饿L而不得不被非法拘禁數(shù)年。在這期間,他也許算是個(gè)游客,但美好的生活卻變成了囚徒的生活,慢慢磨掉了一個(gè)人的棱角。這可能就是眼睛不同導(dǎo)致世界不同的原因吧。他的心不在這里,這樣的旅程只會(huì)增加痛苦。但是我對(duì)海洋一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。我對(duì)大海的印象一直很差。海水苦澀,難以下咽。當(dāng)然,這也是我驚慌失措自找麻煩時(shí)得到的體驗(yàn)。剛玩沙子,突然覺(jué)得無(wú)聊,就潛到海里挖了一把泥。我游泳游得不是很好,被苦澀的'海水嗆到了;氐缴碁┥希铱人粤餮蹨I,卻沒(méi)有丟泥;剡^(guò)頭來(lái)看,好像帶回來(lái)的不止是泥,里面還夾雜著一只小?(后來(lái)死了)和幾只寄居蟹(現(xiàn)在只剩下殼了)。所有來(lái)自大海的感情,在我當(dāng)時(shí)的手里,仿佛是一團(tuán)松散的泥土,小小的?,弱小的蝦一樣的寄居蟹,一口除了咸以外都是苦的海水。海水碧藍(lán)如天,碧綠如玉,雪白的浪花拍打著岸邊的巖石,碎成無(wú)數(shù)的珍珠,濺出又消失。通常,海底的生活正在發(fā)生變化!@讼,幾只?呀(jīng)搬進(jìn)來(lái)了。有多少寄居蟹在忙著跑來(lái)跑去?奇怪的漩渦消失后,鸚鵡螺號(hào)去了哪里?再見(jiàn),尼摩船長(zhǎng);再見(jiàn),珊瑚墓地;再見(jiàn),海底神秘的洪光花園。你就像精美的藝術(shù)品,珍藏在海的夢(mèng)里。
寒假學(xué)生讀書心得 篇11
放寒假了,我讀了《我要放假了》這本書,這本書的內(nèi)容讓我懂得了很多。這本說(shuō)主要講了細(xì)荷一家搬到了山口鎮(zhèn)中學(xué),細(xì)荷二年級(jí)暑假的時(shí)候,姆媽就調(diào)到山口鎮(zhèn)中學(xué)來(lái)當(dāng)老師了,大荷和大茶剛好小學(xué)畢業(yè),也將要到山口鎮(zhèn)中學(xué)來(lái)了念書,所以她爸爸就把家搬到山口鎮(zhèn)中學(xué)來(lái)了。從那以后,她的生活變得更加豐富多彩,她書是良師益友,教會(huì)你什么是真善美與假惡丑。
結(jié)識(shí)了新的朋友叫貓子,陳文鋒、周胖,貓子和細(xì)荷都是山口鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生,但跟貓子關(guān)系,有時(shí)她們也會(huì)發(fā)生矛盾,但最終都和好如初了。
山口鎮(zhèn)的景色非常美麗,有野果、山茶花……遍地的小草和野花都深深記在細(xì)荷的.腦海中。山口鎮(zhèn)中學(xué)還來(lái)了多才多藝的潘老師和木匠陳博士,“遠(yuǎn)方”和“未來(lái)”等詞語(yǔ)是細(xì)荷對(duì)生活向往的期待。
讀完這本書,不禁想到了我自己,在學(xué)校里,我也有的同學(xué)叫毛子諾,下課時(shí)我倆經(jīng)常在一起玩,在學(xué)習(xí)上有不會(huì)的題目總會(huì)向?qū)Ψ秸?qǐng)教,在有困難時(shí)也會(huì)互相幫助,有時(shí)我們也會(huì)小打小鬧,但最終都和好如初,在這本書里我知道了這就是友誼的可貴之處。
寒假學(xué)生讀書心得 篇12
隨著近年來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我們的物質(zhì)水平顯著提高,但是我們的精神文化生活并沒(méi)有像物質(zhì)水平一樣飛速提升。所以“哥抽的不是煙是寂寞”“神馬都是浮云”成為流行語(yǔ),也確實(shí)反映了我們相當(dāng)一部分人的想法。在這種情況下,重讀紅色經(jīng)典顯得很有必要,它不僅能構(gòu)建我們堅(jiān)實(shí)的自我,還能夠在這浮躁的社會(huì)環(huán)境下帶給我們一分寧?kù)o。近日,我重讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》又有了新的感悟。
毅力乃成功之本,是一種韌勁,一種積累。荀子有云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”毅力的表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展示地驚人的一股力量。有了它,人們就不會(huì)向挫折和困難低頭,更會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。一次,保爾來(lái)到烈士墓前悼念為革命而犧牲的戰(zhàn)友時(shí),曾默默地想到:“人最寶貴的是生命。它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣在他臨死的時(shí)候就能夠說(shuō):我已經(jīng)把我整個(gè)的生命和全部精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)――為人類的解放而斗爭(zhēng)!边@種想法在今天很多人看來(lái)可能會(huì)有點(diǎn)過(guò)時(shí),但是我覺(jué)得,這恰恰可以解釋他們的.空虛與無(wú)聊。特別是上了一年的大學(xué),我感到信仰與目標(biāo)對(duì)于一個(gè)人至關(guān)重要。一個(gè)缺乏目標(biāo)的人能做什么呢?他能把信帶給加西亞嗎?又有誰(shuí)會(huì)把一艘裝滿乘客的船交給一個(gè)猶豫不決的人,有誰(shuí)會(huì)把一個(gè)連接生命的舵交給一雙軟弱無(wú)力的手?
就說(shuō)說(shuō)這本書中主人公保爾吧,他的一生非?部溃欢麘{什么使自己繼續(xù)活下去呢?是信仰。信仰給了他無(wú)窮的力量,老天也使他有了三次生命。像他這樣,十幾歲就立足殺場(chǎng),英勇殺敵,熱愛(ài)祖國(guó),在戰(zhàn)場(chǎng)上,他受了重傷,身體稍加休養(yǎng)便立即投入革命工作為什么?仍然是信仰。年輕的保爾后來(lái)疾病纏身,但他仍不停地忘我工作,有休假療傷的機(jī)會(huì)他也不愿放棄工作。信仰真是一種鍥而不舍的精神力量啊!
要想一步登天,那是不可能的。許多名人志士也是在挫折中鍛煉了自己,考驗(yàn)了自己,使其成為千古佳話。馬克思寫《資本論》用了40年;李時(shí)珍的《本草綱目》花了30年時(shí)間,司馬遷編《史論》歷時(shí)20多年等等。古今中外,有誰(shuí)能夠一步登天呢?
人生不如意十之七八,不要自卑,要有信心。因?yàn)榇煺凼桥囵B(yǎng)目標(biāo)和信仰的必要前提。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“挫折是塊磨刀石”,再鋒利的刀一直不用,也會(huì)變鈍。這時(shí),就需要“挫折”這塊磨刀石使它重新鋒利起來(lái)。另外,我們的堅(jiān)持不應(yīng)該是盲目的。有時(shí)候,找到戰(zhàn)場(chǎng)比學(xué)會(huì)打仗更重要。戰(zhàn)爭(zhēng),打的是智謀和策略,打的是糧草和后方。這點(diǎn)應(yīng)用于我們當(dāng)下就是注重內(nèi)修。不是說(shuō)外在的東西完全不重要,但更重要的是表面平靜下時(shí)的暗流涌動(dòng)。人的一生很精彩,沒(méi)有酸甜苦辣,沒(méi)有悲歡離合,又怎能有重逢的喜悅?毅力需要堅(jiān)持,堅(jiān)持的同時(shí)還要有生活節(jié)律。生活猶如長(zhǎng)跑,一下沖在前面,并不一定就能奪標(biāo)。相反,如果保持適中的節(jié)律,就能取得好成績(jī)。
成功者前進(jìn)的每一步也許是細(xì)小的,但他一直前進(jìn)著,永不停滯,積之一年,十年,幾十年,那就十分驚人,十分可貴了。如果“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,其毅力何在?在人生的旅途中,我們會(huì)遇到重重的困難,我們要學(xué)會(huì)面對(duì)失敗的打擊和不被人理解的痛苦等等。但是,這一切都是短暫的。在突破障礙,戰(zhàn)勝困難后,回顧走過(guò)的道路,我們就會(huì)領(lǐng)悟到那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人、都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來(lái)的。正如人們常說(shuō)的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!苯裉,我們沐浴在這明媚的春光里,尋找往日的英雄情節(jié),重塑“保爾精神”。為了我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛,讓我們以保爾為榜樣,去煉就人生,樂(lè)觀地?fù)肀磥?lái)吧。
寒假學(xué)生讀書心得 篇13
在寒假里,我讀了許多文章。通過(guò)這些文章,我看到了一個(gè)更廣闊的視窗。從冰心奶奶的《憶讀書》中,我永遠(yuǎn)感到讀書是生命中最快樂(lè)的;從魯迅的《魯迅自傳》,我懂得了面對(duì)生活的挫折時(shí),要有勇氣去面的;從泰戈?duì)柕?《紙船》,我知道了他期望得到友誼。還有從貝利的《第一千球》,朱自清的《匆匆》,老舍的《濟(jì)南的冬天》等,從這些文章中。
我得到了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。但我特別喜歡的一篇文章是朱自清的《春》!按得娌缓畻盍L(fēng),不錯(cuò)的,向母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀!边@就是《春》中所提到的。
朱自清的文字真的十分優(yōu)美!他對(duì)景物的描寫可謂淋漓盡致,仿佛可以活生生的展現(xiàn)在你眼前。在朱自清的筆下,不論是美景還是一切生靈,都顯得格外生動(dòng)!讀了朱自清的文章,我才知道,什么叫身臨其境,什么叫讓人完全陶醉。在我認(rèn)為,讀書是人生中最快樂(lè)的娛樂(lè)、消遣方式,它不但能給予人無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),而且可以給予人無(wú)限的樂(lè)趣并且培養(yǎng)人為人處事的能力!
寒假學(xué)生讀書心得 篇14
有一本書讓我成長(zhǎng)快樂(lè);讓我的童年多姿多彩;讓我的生活充實(shí);讓我所擁有的一切都成為美的化身。
那是林寫的小說(shuō):《城南舊事》。書中內(nèi)容生動(dòng)、簡(jiǎn)單、真實(shí)。這本書充滿了林的真情實(shí)感,是她寫的北京生活小故事,深受讀者喜愛(ài)。
小說(shuō)《城南舊事》超越了時(shí)代和政治,用溫暖的筆觸描繪了人性和人類的命運(yùn)。通過(guò)閱讀這本書,我似乎看到了時(shí)代.
我很喜歡。當(dāng)我想到故事中的`情節(jié)時(shí),我會(huì)感到一種說(shuō)不出的興奮!且?yàn)樽髡呒缺憩F(xiàn)了鮮活的市民生活,又呈現(xiàn)了成人世界的喜怒哀樂(lè),揭示了世界復(fù)雜的情感和真實(shí)的人性。
自從買回家以后,每當(dāng)有空閑的時(shí)候,我都要小心翼翼地捧在手里,津津有味地讀著,品味著。
每次看的時(shí)候,好像都是從書里進(jìn)去,進(jìn)入另一個(gè)人的心里,聽(tīng)另一個(gè)人的聲音。就像有一種身臨其境的奇妙感覺(jué)。有時(shí)候,我會(huì)把自己當(dāng)成里面的英雄,我會(huì)細(xì)細(xì)體會(huì)英雄心中的喜、怒、悲、樂(lè).
有了它,我的心情會(huì)從憤怒變成喜悅,從悲傷變成喜悅。生活變得快樂(lè)而充實(shí)。就像吃了一些能讓你感到快樂(lè)的神奇的藥。我經(jīng)?粗,細(xì)細(xì)品味。有些人不明白,就問(wèn):“你看了那么多次,為什么對(duì)它這么感興趣?”我會(huì)輕松愉快地告訴他們:“因?yàn)槊看巫x這本書,我的感受、經(jīng)歷、想法都不一樣。這種感覺(jué)很有意思。所以每次都帶給我不一樣的味道。這就是為什么我不能厭倦它!
寒假學(xué)生讀書心得 篇15
上個(gè)星期,我看了《海的女兒》這本書,對(duì)其中的第一個(gè)故事感到思緒萬(wàn)千。
這個(gè)故事主要講了:海的女兒是海王最漂亮的小女兒,這天她滿了15歲了,她去海面上看看。她看到了一個(gè)國(guó)家的王子,也是今天生日,她第一眼看到他就喜歡上了他。突然掀起大浪,王子被卷到海里了,海的女兒救了他。海的女孩為了讓自己有像人一樣的兩條腿,和王子在一起就到一個(gè)巫婆那去,用自己美妙的聲音換來(lái)了兩條腿。她在海灘旁邊,被王子看見(jiàn)了王子就將海的女兒領(lǐng)進(jìn)了皇宮。
有位鄰國(guó)的來(lái)了,王子誤認(rèn)為是她救了自己。海的女兒得知后十分傷心,但是海的女兒現(xiàn)在已經(jīng)不能說(shuō)話了。幾天后王子竟然要娶鄰國(guó)的公主為妻,這讓海的女兒更加傷心了。第二天,他們結(jié)婚了,海的女兒做了他們的伴娘。當(dāng)天晚上,她的姐姐們上岸來(lái)對(duì)她說(shuō):你只有殺了王子才能生存下去,否則你會(huì)變成泡沫!海的女兒拿著姐姐給的匕首走進(jìn)了王子和公主的.新房,即將要下手時(shí),海的女兒還是把匕首扔到海里,她不忍心殺死自己最喜歡的人。東方的太陽(yáng)即將升起,最終海的女兒化成了泡沫。
讀了《海的女兒》以后,我被海的女兒的善良和勇敢深深感動(dòng)了。我想:像她這樣美麗善良的姑娘怎么會(huì)變成大海的泡沫呢?對(duì)海公主的遭遇我很同情,也很感動(dòng)。我以后也一定要做一個(gè)像海的女兒一樣心地善良的人。
寒假學(xué)生讀書心得 篇16
我數(shù)不清這本書讀了多少遍。每次贏了這本書,我又一次被里面的情節(jié)吸引。這本書主要講述了一個(gè)上尉的女兒莎拉被送到英國(guó)倫敦的一所學(xué)校,被當(dāng)作公主一樣對(duì)待的故事。然而,由于一次意外,莎拉的父親去世并破產(chǎn),莎拉從學(xué)校里的高貴公主淪落為丫鬟。然而,無(wú)論她多么努力,她心里總是幻想著自己是一個(gè)公主。當(dāng)財(cái)富再次回到她身邊時(shí),她因痛苦而變得更加成熟。
每次看這本書都會(huì)被劇情吸引,劇情的曲折深深打動(dòng)了我。仔細(xì)想想,一個(gè)正常人在精神和生活上被碾壓的時(shí)候,有幾個(gè)人還能保持公主的風(fēng)度,還能這么溫柔有禮,還總是為別人著想?人們很難想象一個(gè)衣衫襤褸、沒(méi)錢的孩子能成為公主。但莎拉無(wú)視一些人的冷嘲熱諷,默默的成為了自己心中的公主。
真正的'公主不一定要有錢,但一定要有謙遜有禮的好品質(zhì)。無(wú)論薩拉是富是窮,她始終保持著公主般的品質(zhì)。然而,經(jīng)過(guò)苦難,她獲得了很多財(cái)富。
如果莎拉長(zhǎng)大了,我相信那是她痛苦經(jīng)歷帶給她的財(cái)富。世間萬(wàn)物,有利有弊。悲慘的生活給她帶來(lái)了不幸和痛苦,但也給她帶來(lái)了越來(lái)越多的財(cái)富?嚯y訓(xùn)練人,使人一生獲得財(cái)富。在痛苦的時(shí)候,靠毅力活下來(lái)的人,最終會(huì)成就大事。
俗話說(shuō),“窮人的孩子早當(dāng)家!庇绣X人往往會(huì)養(yǎng)成一些懶惰的習(xí)慣,住在溫室里的花永遠(yuǎn)沒(méi)有抵御風(fēng)暴的能力。貧窮和苦難是培養(yǎng)人的好老師。當(dāng)你被生活傷害時(shí),請(qǐng)?zhí)嵝炎约簣?jiān)持下去,這將是一筆無(wú)限的財(cái)富。
寒假學(xué)生讀書心得 篇17
殘廢,好熟悉的名字!我相信我們身邊有很多這樣的人。其實(shí)身體殘疾一點(diǎn)都不可怕,因?yàn)樯系蹫樗P(guān)上了一扇窗,所以會(huì)有其他的門為他而開。
很多殘疾人并沒(méi)有因此放棄一切。雖然他們已經(jīng)成為了殘疾人,但他們?nèi)匀灰晒Γ俅纬蔀橐粋(gè)完整的人。海倫凱勒,美國(guó)殘疾教育家。海倫凱勒于1880年6月27日出生在阿拉巴馬州北部的小城托斯卡納姆比亞。她在19個(gè)月時(shí)失去了視力和聽(tīng)力。但她在黑暗的世界里茁壯成長(zhǎng)。在導(dǎo)師安妮莎莉文的指導(dǎo)下,海倫以頑強(qiáng)的毅力克服了身體殘疾帶來(lái)的'心理陰影。她熱愛(ài)生活,并從生活中學(xué)到了很多。她學(xué)會(huì)了“讀”和“說(shuō)”,開始和別人交流。后來(lái),她以優(yōu)異的成績(jī)從哈佛大學(xué)畢業(yè),掌握了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言,成為一名知識(shí)淵博的教育家。她周游世界,在教育學(xué)校投入大量資金,一生致力于盲人的福利和教育。她受到了全世界人民的贊揚(yáng),并獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。海倫是一個(gè)不幸的人,但她也是一個(gè)幸運(yùn)的人。因?yàn)樗磺粨系囊庵竞鸵懔,她?zhàn)勝了自己,征服了全世界。
作為一個(gè)健康的人,也應(yīng)該為殘疾人多做貢獻(xiàn),不歧視他們,不排斥他們,讓他們走出內(nèi)心的陰影,回歸陽(yáng)光。我們相信,只要世界上有真愛(ài),世界就會(huì)變得更美好。
讓我們關(guān)愛(ài)殘疾人,給殘疾人一點(diǎn)點(diǎn)真愛(ài)。
寒假學(xué)生讀書心得 篇18
“地球給了所有人物質(zhì)的本質(zhì),但最終從人那里得到的回報(bào)卻是這些物質(zhì)的浪費(fèi)!边@是惠特曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話,這句話也證明了我今天讀到的文字——《只有一個(gè)地球》,這篇文章主要講的是,地球是美好的,是渺小的,是獨(dú)特的,需要我們?nèi)娜馊ケWo(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
看完這篇文字,我的心久久不能平靜。地球是人類的母親,也是生命的搖籃。她用自己的鮮血喂養(yǎng)我們。他無(wú)私而慷慨地為人類提供水資源。森林資源,生物資源,還有我們?nèi)祟,一如既往的破壞和傷害她?/p>
她是我們唯一的地球母親!
看看我們以前的地球母親有多美!|闊的土地,遼闊的海洋,茂密的森林,青山綠水,綠草如茵,清澈的河流,迷人的`湖泊,太美了!這是天堂!看看現(xiàn)在的——,里面全是人們的生活垃圾。前河也變成了臭水溝,水土流失量大,植物被砍伐,到處都是生態(tài)災(zāi)難的痕跡!“這還是過(guò)去美麗可愛(ài)的地球嗎?”我問(wèn)自己。保護(hù)地球!從小東西開始,從團(tuán)塊開始!
我們應(yīng)該;看到垃圾就撿;家里可以多次用水;工廠的工業(yè)廢物不能排入河流;多種樹;少用一次性物品。
“我們的地球好可愛(ài),同時(shí)又太容易破碎!”這是宇航員在太空旅行,目睹地球時(shí)的感嘆。
這句話印證了現(xiàn)在的地球。顧嚴(yán)武曾說(shuō):“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們承擔(dān)起保護(hù)地球的責(zé)任。讓我們手挽手,肩并肩,心連心,筑起綠色大堤,保護(hù)資源、環(huán)境和我們唯一的地球。
寒假學(xué)生讀書心得 篇19
今天我們學(xué)習(xí)了課文《竊讀記》,深深的打動(dòng)了我。
這篇文章主要講述林小時(shí)候,因?yàn)榧依锔F,買不起書,就去書店“偷”。在“偷”的時(shí)候,林陰環(huán)因?yàn)楂@得了新的知識(shí)而高興,又因?yàn)楹ε卤粫昀习灏l(fā)現(xiàn)而擔(dān)心又害怕。她盡力學(xué)習(xí)。人越多,她就越多雨,因?yàn)樗梢员M情地讀她喜歡的書。林海印每天來(lái)去匆匆,很不情愿。雖然腿酸腳麻餓,但是看完整本就覺(jué)得很滿足?梢(jiàn)她小時(shí)候愛(ài)讀書,渴望知識(shí)。
看完這篇文章,我的臉感到發(fā)燒。這讓我想起一件事。一天早上,媽媽帶我去書店買書。我挑了很多書,比如《智慧背囊》,《假如給我三天光明》,《昆蟲記》,《愛(ài)的教育》 …我媽給我一個(gè)一個(gè)買的,但是我買了之后就不想看了。下午,作業(yè)寫完了,我很無(wú)聊地玩著筆。我媽看到的時(shí)候有點(diǎn)生氣,但還是耐心的對(duì)我說(shuō):“乖,休息一會(huì)兒看幾本書。”“我不想讀,”我頭也不抬地說(shuō)。“這些書都是你自己選的!”媽媽有點(diǎn)生氣,我看了一眼她的嘴,不情愿的`拿起書看了起來(lái)。但是我看書的時(shí)候,根本沒(méi)注意。我又餓又渴的哭著上了廁所。表面上看是在讀書,其實(shí)心里早就飛出了云。
我不好意思去想它。與林相比,我是如此的幸福,但我從不珍惜。然而,我已經(jīng)下定決心要向林學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她對(duì)閱讀的熱愛(ài),學(xué)習(xí)她對(duì)書籍的熱愛(ài),學(xué)習(xí)她獲取知識(shí)的決心。
寒假學(xué)生讀書心得 篇20
這是一篇為了阻止烈火之鷹的重生,冒著被開除的危險(xiǎn),拔掉了火炬臺(tái)的閥門,為了挽救湯諾的小精靈米霜,不顧生命危險(xiǎn),拿到了幸運(yùn)的兔子腳,接下來(lái)讓我們一起看看吧!
這個(gè)寒假,我讀了很多書,比如《傻狗溫迪克》、《冒險(xiǎn)小王子》1至8集、《三國(guó)演義》、《精靈女生》等等,小學(xué)生寒假讀書心得。其中,《冒險(xiǎn)小王子》的1至8集,對(duì)我啟迪很大。
這套書主要講了生活在大方塊的包小龍,在9歲時(shí)被黃金龍選成第2代精靈師,來(lái)到了納尤古的齊格威學(xué)校——一個(gè)精靈和精靈師生活的地方。包小龍很同情弱小,為了不讓一只很可憐的小精靈面條繼續(xù)流浪,寧愿不要校長(zhǎng)的七級(jí)知星小精靈,選擇了低級(jí)的面條。后來(lái),他與于萌萌、湯諾,一起突破重重難關(guān)∶為了阻止烈火之鷹的重生,冒著被開除的危險(xiǎn),拔掉了火炬臺(tái)的'閥門,為了挽救湯諾的小精靈米霜,不顧生命危險(xiǎn),拿到了幸運(yùn)的兔子腳。為了不讓小米再繼續(xù)改變未來(lái),他和面條等人打敗了惡魔足球隊(duì)……他們?nèi)齻(gè)人,團(tuán)結(jié)一致,目標(biāo)專一,所以,最終,讓自己的小精靈變強(qiáng)了,也可以對(duì)付更強(qiáng)大的壞人了。
包小龍的故事,讓我想起了一種動(dòng)物———螞蟻。
螞蟻遇到食物時(shí),總是叫同伴一起來(lái)幫忙,他們把食物切碎,或者一起抬到背上,然后,一起七手八腳的抬到洞里。準(zhǔn)備飽餐一頓。
螞蟻和包小龍他們一樣,都會(huì)團(tuán)結(jié)一致,共同度過(guò)難關(guān)。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)一致,對(duì)嗎?
寒假學(xué)生讀書心得 篇21
有一種植物,總是秘密開花,在黑暗的土壤里結(jié)果。雖然每棵樹都很少結(jié)果,但它有可能發(fā)展成新的生命。這種植物是花生。
花生,這樣一個(gè)普通的名字,這樣一個(gè)熟悉的名字,把自己埋在潮濕的泥土里,沒(méi)有美,沒(méi)有香味,只有一件褐色如土的外衣。但是,這個(gè)平凡的東西已經(jīng)不能再平凡了,卻能結(jié)出無(wú)數(shù)豐碩的果實(shí),給人甜蜜的禮物!
花生是這樣,人不也是這樣嗎?不,也有很多人在崗位上像花生一樣,總是默默付出自己的一切!
“教師是世界上最高尚的職業(yè)”,這是一位現(xiàn)代名人說(shuō)的。你不覺(jué)得老師是花生嗎?他們總是堅(jiān)守崗位,努力工作。為了培養(yǎng)祖國(guó)的未來(lái),他們默默奉獻(xiàn)自己,用盡所有的努力,全心全意地養(yǎng)活我們,送走一批老同學(xué),迎來(lái)一批新同學(xué)。他們那么努力,卻沒(méi)有怨言,只是想培養(yǎng)更多更好的棟梁,F(xiàn)在,他們滿頭銀發(fā),臉上布滿皺紋,這就是他們辛勤勞動(dòng)的.見(jiàn)證!
當(dāng)時(shí),當(dāng)徐虎的名字在中國(guó)響起時(shí),他不是一個(gè)普通的英雄嗎?他沒(méi)有出眾的外貌,沒(méi)有驚人的東西,也沒(méi)有偉大的成就。他在平凡的崗位上默默無(wú)聞的投入了十年,卻是這樣一種“味道”,帶給千家萬(wàn)戶溫暖,帶給千家萬(wàn)戶歡笑!這不就是平凡中的偉大,渺小中的偉大嗎?
朋友們,不要以為只有強(qiáng)者才是偉大的。其實(shí)平凡中有偉大,也有渺小,但就是這么宏偉偉大。平凡和渺小也有偉大和偉大。
寒假學(xué)生讀書心得 篇22
我在這個(gè)寒假看了一本書《穆桂英掛帥》,故事情節(jié)曲折但是十分的動(dòng)人,人物的細(xì)節(jié)描寫得很到位。就跟我來(lái)一起品嘗一下這個(gè)傳奇女將的味道吧!
當(dāng)我拿到這本書時(shí),我心里頓時(shí)出現(xiàn)了許多疑惑,穆桂英這個(gè)名字一聽(tīng)就知道是女的.名字,而且當(dāng)元帥應(yīng)該是男的呀。莫非這個(gè)女人有什么過(guò)人之處。帶著許多的疑問(wèn)我翻開了這本書,穆桂英是穆柯寨寨主穆羽的女兒,從小就跟隨父親學(xué)習(xí)武藝,但是穆柯寨卻是與趙氏宋朝對(duì)抗,由于遼軍進(jìn)犯中原,只有降龍木才能鼓舞將士信心,而降龍木在穆柯寨中,朝廷派楊宗保前去拿回降龍木,卻與穆桂英一見(jiàn)鐘情,于是二人歷經(jīng)波折終于走在了一起。但是楊宗保與公主有定親,皇上聽(tīng)說(shuō)楊宗保已成親,要?dú)⒘藯钭诒,但念在楊家保大宋,于是就算了,皇上面?jiàn)穆桂英,但穆桂英不下跪,皇上還是忍了,攻打遼軍是,蕭天佐對(duì)佘太君和楊元帥的用兵之道了如指掌。后來(lái)穆桂英憑借實(shí)力奪得了帥印,大破遼軍。
在穆桂英的身上我看到了中國(guó)女郎兒的颯爽英姿,在她身上體現(xiàn)了威武不能屈,富貴不能淫,貧賤不能移的精神。
寒假學(xué)生讀書心得 篇23
《獵人筆記》是屠格涅夫的第一部現(xiàn)實(shí)主義巨作,在屠格列夫的創(chuàng)作中占有極其重要的地位。
它是一本形式獨(dú)特的特寫集。里面的作品像是以散文手法寫成的小說(shuō)。這本書以第一稱通過(guò)我到各個(gè)地方去打獵時(shí)所遇到的各種各樣的情景,反映了俄國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活。其中寫到了善良的農(nóng)民;受欺凌的農(nóng)奴;落魄的小地主以及冷酷無(wú)情的貴族地主。作者在書中表達(dá)了他對(duì)農(nóng)奴制度痛恨和批判,并指出是是農(nóng)奴制使廣大的農(nóng)奴和農(nóng)民表示深切的同情,同時(shí)也對(duì)那些高傲而自私的貴族地主給予無(wú)情的`嘲諷和鞭撻。全文側(cè)面的表達(dá)作者對(duì)大自然的無(wú)限熱愛(ài)。
這部小說(shuō),有一章我很喜歡,至今還沒(méi)忘。故事是這樣的:獵人打獵,在森林里走迷路了,碰見(jiàn)一群小孩圍著一團(tuán)火,其中一個(gè)小孩講了許多鬼故事,獵人和小孩度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚,我喜歡那個(gè)小孩的硅鬼故事。
大自然賦予我們新生命,你如果愛(ài)護(hù)大自然,大自然也會(huì)把那些很直接的反饋給我們。
相反,你如果破壞大自然,就會(huì)引來(lái)大自然帶來(lái)的危險(xiǎn),所以在一個(gè)循環(huán)的世界我們需要相互理解,關(guān)愛(ài)。
寒假學(xué)生讀書心得 篇24
今天媽媽在書店給我買了一本《童話大王》,這本書里有許多有趣的故事。我最喜歡里面的《白雪公主》的故事了。故事講的是從前有一位白雪公主長(zhǎng)得很漂亮,很討人喜愛(ài)。人們都非常的`喜歡她。惡毒的王后通過(guò)魔鏡知道白雪公主比她美麗,就嫉妒白雪公主,想要?dú)⑺浪。仁慈的衛(wèi)兵不忍心殺害美麗善良的白雪公主,就放了她。對(duì)王后謊稱白雪公主已經(jīng)死了。
后來(lái)白雪公主逃到了樹林里和七個(gè)小矮人一起生活,當(dāng)王后知道白雪公主沒(méi)有死的時(shí)候,又想出了各種辦法想要?dú)⑺浪,終于白雪公主被王后的毒蘋果給害死了。小矮人們看到白雪公主死去,非常的難過(guò),非常的傷心,小矮人們將白雪公主放在一個(gè)水晶棺材里,白雪公主根本不想死去的人,就像在里面睡著了一樣。后來(lái)一個(gè)王子經(jīng)過(guò)樹林,他一眼就喜歡上了白雪公主,并且救了白雪公主。兩人結(jié)婚,過(guò)著幸?鞓(lè)的生活。王后知道之后,非常生氣,被氣死了。
這個(gè)故事使我明白了做人一定要做個(gè)善良的人,就像白雪公主一樣,因?yàn)楹萌艘欢〞?huì)有好報(bào)的,一個(gè)人的美不只是外在美,心靈美才是真正的美。
寒假學(xué)生讀書心得 篇25
短暫的寒假眨眼間就揮之而去了,在時(shí)間的流逝中,我慢慢地長(zhǎng)大了,享受成長(zhǎng)的酸甜苦辣。多了一歲,就多了一份懂事。
這個(gè)寒假,我學(xué)會(huì)了保持健康,由于健康是最重要的。以前我總是不喜歡吃早飯,無(wú)論媽媽怎么樣勸我,就是不吃。但是現(xiàn)在即使媽媽不叫我吃早飯,我也會(huì)很自覺(jué)地去吃早飯。早飯是三餐中最重要的,爸爸說(shuō)早上吃得好,中午吃得飽,晚上吃得少,所以我要乖乖地吃早飯才行。晚上再也不隨便吃夜宵了,由于不可以撐著胃睡覺(jué)呀!不僅如此,我還要求全家人都要注重自己的健康,弟弟總是挑食,但是在我的督促下,他也漸漸在改掉挑食的壞毛病了。
勞動(dòng)對(duì)人的健康也是有很大的'利益。在家里的時(shí)候,我會(huì)幫忙做些家務(wù)事,雖然很簡(jiǎn)單。但是偶爾掃地,倒垃圾,整理東西,擦桌子之類的勞動(dòng),還可以促進(jìn)血液循環(huán)呢!
除了保持健康之外,我還堅(jiān)持看書。書籍是人類進(jìn)步的階梯嘛,所以多看些有益的書不僅可以幫我們消磨時(shí)間,還可以豐富我們的知識(shí),更可以提高我們的寫作水平。所以下學(xué)期,我要多看課外書,不要浪費(fèi)時(shí)間在玩耍這方面上。
我學(xué)會(huì)了感恩,過(guò)年的時(shí)候給老師發(fā)祝福,撫慰老師的辛苦付出。我們要帶著感恩的心快樂(lè)生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。
寒假學(xué)生讀書心得 篇26
放寒假了,我讀了《我要放假了》這本書,這本書的內(nèi)容讓我懂得了很多。這本說(shuō)主要講了細(xì)荷一家搬到了山口鎮(zhèn)中學(xué),細(xì)荷二年級(jí)暑假的時(shí)候,姆媽就調(diào)到山口鎮(zhèn)中學(xué)來(lái)當(dāng)老師了,大荷和大茶剛好小學(xué)畢業(yè),也將要到山口鎮(zhèn)中學(xué)來(lái)了念書,所以她爸爸就把家搬到山口鎮(zhèn)中學(xué)來(lái)了。從那以后,她的生活變得更加豐富多彩,她書是良師益友,教會(huì)你什么是真善美與假惡丑。
結(jié)識(shí)了新的朋友叫貓子,陳文鋒、周胖,貓子和細(xì)荷都是山口鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生,但跟貓子關(guān)系,有時(shí)她們也會(huì)發(fā)生矛盾,但最終都和好如初了。
山口鎮(zhèn)的景色非常美麗,有野果、山茶花……遍地的小草和野花都深深記在細(xì)荷的'腦海中。山口鎮(zhèn)中學(xué)還來(lái)了多才多藝的潘老師和木匠陳博士,“遠(yuǎn)方”和“未來(lái)”等詞語(yǔ)是細(xì)荷對(duì)生活向往的期待。
讀完這本書,不禁想到了我自己,在學(xué)校里,我也有的同學(xué)叫毛子諾,下課時(shí)我倆經(jīng)常在一起玩,在學(xué)習(xí)上有不會(huì)的題目總會(huì)向?qū)Ψ秸?qǐng)教,在有困難時(shí)也會(huì)互相幫助,有時(shí)我們也會(huì)小打小鬧,但最終都和好如初,在這本書里我知道了這就是友誼的可貴之處。
寒假學(xué)生讀書心得 篇27
書是我們的朋友,我們可以從書中獲取知識(shí),開拓人的思想,提高語(yǔ)言能力,使人名辨是非。假期我讀了一篇文章《狐假虎威的小鳥》就使我受益匪淺。
文中寫到中美地區(qū)有一種會(huì)編織鳥巢的小鳥。它的巢很復(fù)雜,像罐子一樣吊在樹枝上?僧(dāng)小鳥下蛋以后就得想怎樣才能保護(hù)自己的后代,因?yàn)檫@個(gè)地區(qū)喜食鳥蛋的動(dòng)物特別多,什么猴子、野貓、蛇等,它們都很善于爬樹,這樣就對(duì)鳥蛋造成了很大的威脅。小鳥有它的辦法,它將自己的巢和黃蜂巢吊在一起。黃蜂和自己的近鄰和睦相處,而對(duì)那些不速之客,就毫不留情了。森林的動(dòng)物都知道黃蜂的厲害,雖然對(duì)鳥蛋垂涎三尺,但也只能望‘巢’興嘆了。瞧,聰明的小鳥不正是用“狐假虎威”的妙法嗎?
讀完這篇文章,我懂得了:為了使自己不受別人的侵犯,就可以使用這個(gè)方法。經(jīng)常使用;而且我還親身經(jīng)歷過(guò)。
放寒假后,我還想去姑姑家住上幾天,與他家的.小弟玩?zhèn)痛快。我騎著嶄新的“飛鴿”自行車出發(fā)了。俗話說(shuō)得好,“冷在三九”外面果真是寒風(fēng)刺骨。因自己走在小路上,所以前無(wú)后人,兩邊全是荒地,還別說(shuō),真有毛骨悚然!這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)后面有聲音,回頭一瞧,立刻就緊張了。那個(gè)人打扮的特別時(shí)髦。他騎著一輛自行車,目不轉(zhuǎn)睛的盯著我。我心想:莫非他相上了我的自行車?想到這兒,我心中有些害怕,速度明顯加快,那個(gè)人窮追不舍。正在我手無(wú)足措的時(shí)候從岔口沖出來(lái)一個(gè)三十多歲的人,長(zhǎng)得十分強(qiáng)悍。便沖著那個(gè)素不相識(shí)的人喊上了:“二叔,您在干嗎呢!”便騎車向那個(gè)人湊過(guò)去。那個(gè)人一聽(tīng)我喊他二叔那個(gè)人便愣了,從另一個(gè)岔道溜走了?吹竭@番情景我不禁哈哈大笑起來(lái),我正是借別人的力量嚇跑了壞人。
寒假學(xué)生讀書心得 篇28
你見(jiàn)過(guò)世界上很多不幸的人嗎?有些是病入膏肓、被疾病折磨的絕癥患者,有些是困在輪椅里看著別人天天跑,感嘆時(shí)間流逝的殘疾人,有些是整天生活在黑暗中的盲人。
請(qǐng)感受一下:閉上眼睛,想象自己永遠(yuǎn)要生活在這樣的世界里。你分不清白天和黑夜,看不到太陽(yáng),也無(wú)法和大家分享美麗的藍(lán)天。如果連父母朋友都看不見(jiàn),你會(huì)怎么樣?驚恐絕望,尤其是對(duì)不是天生失明的盲人。他們會(huì)覺(jué)得自己失去了一切,他記得的,向往的,會(huì)在一瞬間不幸消失。日本渡邊老師也是如此。他脾氣暴躁,不耐煩,不停的嘮叨,抱怨這個(gè)不好,那個(gè)不好。在小q到來(lái)之前他真的是個(gè)窮人。
小Q,導(dǎo)盲犬,出生在一個(gè)普通的狗家庭。因?yàn)椴湃A出眾,被送到了導(dǎo)盲犬訓(xùn)練營(yíng)。聰明睿智讓他成為一只成績(jī)優(yōu)異的導(dǎo)盲犬,并接受了新主人渡邊先生。渡邊先生不僅固執(zhí),而且特別不喜歡和害怕狗。在小Q忠誠(chéng)負(fù)責(zé)的照顧下,他改變了對(duì)事物和狗的態(tài)度,感到快樂(lè)和滿足。但好景不長(zhǎng),渡邊先生的健康因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ繘r愈下。他們最后一次走的時(shí)候,小Q也聽(tīng)到了渡邊老師腳步聲的不同。原來(lái)是按壓的`聲音,但現(xiàn)在只有“噠”的聲音.da……”。渡邊先生渾身顫抖,連小Q都感覺(jué)到了這種無(wú)力的掙扎。短短30米,小Q覺(jué)得自己仿佛走了一個(gè)世紀(jì),時(shí)間停止了,就交給了這個(gè)舍不得的朋友。時(shí)間不等人,然而渡邊先生只走了30米卻再也動(dòng)彈不得。幾天后,他去世了。小Q覺(jué)得渡邊先生睡得很安穩(wěn)。
小Q是上天派來(lái)的天使,給渡邊老師的黑暗世界帶來(lái)一絲光明。那一次又一次的觸碰,一絲溫暖會(huì)永遠(yuǎn)留在記憶里。
再見(jiàn),——小q。
寒假學(xué)生讀書心得 篇29
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開心!
轉(zhuǎn)眼間,寒假過(guò)去一半了,春節(jié)即將來(lái)臨,我又終于可以安靜的上幾天網(wǎng)了,終于又可以體驗(yàn)體驗(yàn)游戲的滋味了,又可以享受享受自由的感覺(jué)了!一點(diǎn)一點(diǎn)…哇!終于完成了,我終于又可以進(jìn)入我夢(mèng)想的三國(guó)世界啦,我眼都不眨的注視著屏幕,心曠神怡的感受著游戲的甜美,真是玩兒時(shí)無(wú)限好,只是有盡時(shí)啊……我不放過(guò)一分一秒,不論是腰酸還是悲痛,不論是腿麻還是腳木,統(tǒng)統(tǒng)都拋到九霄云外了,喳喳喳……游戲里的刀光劍影讓我神采飛揚(yáng),唰唰唰……游戲里的走石飛沙讓我魂?duì)繅?mèng)索……
我知道,我不能迷戀網(wǎng)絡(luò),而我并非迷戀它,只是一時(shí)的'嗜好罷了,我只是將它當(dāng)作一種消遣,當(dāng)作一種可以打發(fā)因?qū)W習(xí)困惑的工具。我并非沒(méi)有局限,我只是將時(shí)間胡亂的搭配,將工作下亂穿插罷了。我不希望將寶貴的時(shí)間揮霍在網(wǎng)絡(luò),我只是希望得到一點(diǎn)愉快,我假如浪費(fèi)一分一秒,在我的世界就要多一會(huì)兒奔跑…… 比慢慢的停了下來(lái),我感受著每一個(gè)人的人生,不能適可而止!不可停住步伐!我要隨著時(shí)間,踏著風(fēng),一路搏風(fēng)斬浪,我不會(huì)自己打垮自己,也不會(huì)輕言放棄,讓自己微笑的面對(duì)自己,面對(duì)明天,面對(duì)人生……
我喜歡寒假,喜歡擁有快樂(lè),寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè)的我!
寒假學(xué)生讀書心得 篇30
在一個(gè)荒島上,沒(méi)有避難所,沒(méi)有生活用品,只有一大片森林。一個(gè)人漂流到這個(gè)荒島上,因?yàn)樗拇耍么系牟牧辖ㄔ炝艘粋(gè)住所,種植了食物,并在島上生活了28年。他救了一個(gè)野人“星期五”,后來(lái)又救了一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)送他們回家?孔约旱哪芰υ诨膷u上生活了28年的人是陸。
魯能在荒島上生存28年有兩個(gè)原因。一是他有在惡劣環(huán)境下生存的能力,二是他有取之不盡用之不竭的材料。
為了生存,他自己挖了幾個(gè)地窖用來(lái)儲(chǔ)存淡水。為了吃糧食,他種了大麥和水稻,精心栽培。最后,他吃了自己的食物;為了回家,他自己造了無(wú)數(shù)條船,花了幾十年的心血。我被他努力工作和嘗試的精神所震驚,也被他強(qiáng)大的生命力所感動(dòng)。
如果我們也在那種環(huán)境下,我們不可能像羅賓遜那樣有耐心,甚至有些人會(huì)直接自殺。而羅賓遜,通過(guò)自己的努力,過(guò)著不算太差的生活。最后,他的努力得到了回報(bào)。雖然我們不會(huì)有羅賓遜的經(jīng)驗(yàn),但學(xué)會(huì)生存是我們應(yīng)有的`技能。
魯在荒島上生活的經(jīng)歷使我想起另一件事。2004年12月26日,11歲的英國(guó)女孩蒂莉。史密斯和他的父母在海邊玩耍。她發(fā)現(xiàn)海水突然變得陌生起來(lái),一想到老師教的海嘯知識(shí),她的心立刻繃緊了!安,會(huì)有海嘯!”她和父母匆匆趕回酒店,帶領(lǐng)工作人員和其他游客逃離海灘。幾分鐘后,海水上來(lái)了。憑借她的知識(shí)和冷靜,她挽救了許多生命。
在生活中,我們會(huì)遇到這些情況。只要我們像小女孩一樣冷靜,像魯濱遜一樣學(xué)會(huì)生存,就不會(huì)有不可克服的困難。
寒假學(xué)生讀書心得 篇31
你讀過(guò)《魯濱遜漂流記》嗎?這是一部充滿堅(jiān)強(qiáng)意志和奮斗精神的不朽名作,如果你不知道,那就讓我來(lái)給你介紹一下吧!
魯濱遜從小熱愛(ài)航海,在一次航行中,遇到巨大的風(fēng)暴,船上的人都死了,就剩下他一個(gè)人。他自己來(lái)到孤島上,在一無(wú)所有的情況下,用自已上船找到的那點(diǎn)物品,建了一個(gè)世外桃園,這個(gè)世外桃園肯定不會(huì)低于高級(jí)別墅,真令人感到驚訝!
他在住處建了一個(gè)地窖,用來(lái)當(dāng)做餐廳,他把火藥藏在這里面,因?yàn)榕禄鹚幹穑桶鸦鹚幏謩e放在了幾百個(gè)小箱子里面,每個(gè)小箱子只能放90-120克。他怕自己的火藥用完,所以就抓了幾只小羊養(yǎng)起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)魯濱遜的心真細(xì),目光真長(zhǎng)遠(yuǎn)啊!
魯濱遜想有一個(gè)朋友,這個(gè)愿望就在第21年實(shí)現(xiàn)了。他抓了一個(gè)野人,因?yàn)檫@個(gè)野人是在星期五這天抓的',所以起名叫星期五,F(xiàn)在魯濱遜有朋友了,可以跟人說(shuō)話了,建東西的速度也快了。我真為他高興。他在一次環(huán)島旅行時(shí)遇到激流,如果不是遇到順風(fēng)早被卷到大海中了,他嚇得再也不敢遠(yuǎn)行了,現(xiàn)在有了星期五,他的膽子又大了起來(lái)。他們建了一個(gè)獨(dú)木舟還改進(jìn)了一下,想完成他的航海夢(mèng)想。可是后來(lái)救出星期五的父親和船長(zhǎng),還發(fā)現(xiàn)了十六名敵人,抓了七八個(gè)剩下的全部打死了,后來(lái)星期五的父親和船長(zhǎng)去了野人島,去叫十六名船員。又來(lái)了一批人也是被打死了幾個(gè),剩下的全抓住了,最后在魯濱遜的帶領(lǐng)下終于把大船收復(fù)了。當(dāng)然魯濱遜也回到了英國(guó)。
讀了這本書,我認(rèn)為魯濱遜很勇敢,很聰明,而且知道不斷進(jìn)步,走向成功,我要向他學(xué)習(xí)。
寒假學(xué)生讀書心得 篇32
初入小學(xué)時(shí),居里夫人的故事早已耳熟能詳,她是偉大的科學(xué)家,她是啟發(fā)我成功的后盾是堅(jiān)持的人,《居里夫人》這本書使我更深刻地了解她,今天,就讓我一吐為快吧!
居里夫人的一生是坎坷的,她從小聰慧過(guò)人,但一直忍受著亡國(guó)的屈辱,姐姐與母親相繼離世,這都讓她悲痛萬(wàn)分,可是,堅(jiān)強(qiáng)的她并沒(méi)有屈服,她去做家教,后來(lái)攢夠了去留學(xué)的錢,經(jīng)過(guò)一番艱辛,她畢業(yè)了,又與丈夫在空間狹小的倉(cāng)庫(kù)里歷經(jīng)數(shù)十次實(shí)驗(yàn)提煉出“鐳”。最后獲得諾貝爾獎(jiǎng),受萬(wàn)人景仰。
其中,我最忘不了居里夫人那種工作精神、處事態(tài)度,她的堅(jiān)持是那么驚人:她身兼數(shù)職,還為了考試而犧牲睡眠時(shí)間。她30歲時(shí)用堅(jiān)強(qiáng)的意志克服病魔。她在簡(jiǎn)陋不堪的倉(cāng)庫(kù)里進(jìn)行四年的研究。她的.研究被恩師反對(duì),但她仍在繼續(xù)。父親去世,隨后丈夫又因車禍離世……一連串的打擊使她傷心,但她仍在堅(jiān)持。
看啊看,我不禁低下了頭,回想起自己:生活無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有約束,天天在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),平時(shí)上學(xué)遇到困難就退縮,找大人幫忙,就連不小心刮傷手,也要喊痛,還左手抓一把汗,右手抹一把淚的,再回頭看看居里夫人在困難面前從不低頭,在倉(cāng)庫(kù)里:夏天,工作服被灰塵和汗水弄得又臟又潮。秋天,常常有陣雨,使她要把機(jī)器搬來(lái)搬去。冬天,以免中毒,要把窗戶打開,凍得握筆都成問(wèn)題。我真慚愧。
讀完這本書,我思緒萬(wàn)千,居里夫人持之以恒的精神使我銘記于心,最后,她成功了,成為了萬(wàn)人景仰的人物,成為了啟發(fā)我的良師,我一定要向她學(xué)習(xí),心動(dòng)不如行動(dòng),開始吧!
寒假學(xué)生讀書心得 篇33
“神話本身是文學(xué),它對(duì)于后來(lái)其他樣式的文學(xué)藝術(shù)也有著深遠(yuǎn)影響,對(duì)于文學(xué)藝術(shù)是起著豐美的作用的,而且,卓越的文學(xué)藝術(shù)反轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)又給古代神話以新的生命力。”
“中國(guó)是一個(gè)歷史悠久、有著燦爛輝煌的古代文化的國(guó)家,而豐富的神話傳說(shuō),便是這悠久歷史和古老文化的最好的標(biāo)志。少年讀者如果要想了解我國(guó)古代的歷史文化,不妨先從神話傳說(shuō)這個(gè)角度去做一些涉獵和窺探,那將是饒有興趣:雖然不會(huì)使你了解到她的全貌,至少可以使你了解到它的一個(gè)側(cè)面—一個(gè)可以顯示精神實(shí)質(zhì)的比較重要的側(cè)面!
“它將使你們的眼界開闊,心胸廣大,知道往古我們祖先經(jīng)過(guò)的行程:有多少與大自然所進(jìn)行的艱巨斗爭(zhēng),有多少部族與部族、國(guó)家與國(guó)家、統(tǒng)治者與被統(tǒng)治者之間的斗爭(zhēng),有多少家庭矛盾、人與人之間的'矛盾,人們的愛(ài)和恨,痛苦和希望,民情、風(fēng)習(xí),科學(xué)的創(chuàng)造發(fā)明等等。這些會(huì)為少年兒童增加一些感性認(rèn)識(shí),或許也可以增加一些你們的自豪感和奮斗努力的信心!
“神話是人類社會(huì)童年時(shí)期的產(chǎn)物,一個(gè)大人固然不能再變成一個(gè)小孩子,可是,一個(gè)小孩子的天真爛漫畢竟也還是令人高興的。從神話里,我們可以看到古代勞動(dòng)人民的思想觀念是怎樣的:他們?cè)鯓釉O(shè)想世界的構(gòu)成,怎樣歌頌人民的英雄,怎樣想望生活過(guò)得更美好,怎樣贊美勞動(dòng)和斗爭(zhēng),等等。他們通過(guò)生動(dòng)浪漫的幻想,把這些思想觀念形象地表達(dá)出來(lái),使我們得以見(jiàn)到人類社會(huì)童年時(shí)期的天真和美麗,并且領(lǐng)略到某些最好的神話所展示的永恒的藝術(shù)魅力!
寒假學(xué)生讀書心得 篇34
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》是一個(gè)寓言故事,雖然它只是一個(gè)寓言故事,但卻告訴人們;在這個(gè)變革的時(shí)代里,怎樣去不斷的變化,寒假學(xué)生讀后感。故事講的是在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,住著兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人。兩只老鼠一只叫嗅嗅,一只叫匆匆;小矮人一個(gè)叫唧唧,一個(gè)叫哼哼,它們都很愛(ài)吃奶酪。開始,它們都勇敢地進(jìn)入了迷宮,在C站尋找到了許多奶酪。可是,忽然有一天誰(shuí)所有的奶酪都不見(jiàn)了,兩只小老鼠急匆匆的又去尋找新的奶酪了,兩只小老鼠卻在那里大喊大叫:“是誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?”當(dāng)他們還在埋怨時(shí),兩只小老鼠已經(jīng)克服了許多困難,又在N站找到了自己喜歡的奶酪。這時(shí),唧唧也認(rèn)為應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),他勸哼哼一起離開,可哼哼卻不知道該怎么辦,唧唧只好一個(gè)人離開了。路上他把想到的.寫在墻上,給哼哼留下標(biāo)記,而自己克服了一切困難、恐懼、饑餓、勞累........終于找到了N站。當(dāng)他與兩只小老鼠久別重逢,正快樂(lè)地跳著、蹦著的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)處傳來(lái)熟悉的腳步聲......
在這四個(gè)角色中,我覺(jué)得我最像哼哼,遇到一些問(wèn)題或者面對(duì)突然發(fā)生的變化,就不知道怎么辦,總是發(fā)牢騷,埋怨別人,不去及早想辦法處理。比如我總是丟三落四的,害媽媽經(jīng);ㄙM(fèi)時(shí)間給我送東西,都快成運(yùn)輸隊(duì)長(zhǎng)了....為什么呢?媽媽和我一起分析了一下,其實(shí)就是家長(zhǎng)們管得太多了,結(jié)果不管什么事情,我們都依賴他們,自理能力越來(lái)越差了,如果遇到一些突發(fā)事件,就更不知道該怎么去解決了......我們應(yīng)該向嗅嗅、匆匆和唧唧去適應(yīng)變化,利用變化。
這正像唧唧在墻上寫過(guò)的一句話:“注意細(xì)小的變化,這有助于適應(yīng)即將來(lái)臨的更大的變化,一定要隨著變化而變化,這樣才能享受變化......”
寒假學(xué)生讀書心得 篇35
《西游記》一看書名就聯(lián)想到,唐僧師徒一行經(jīng)過(guò)好多地方,而且風(fēng)景秀麗。也就是從唐朝古都長(zhǎng)安即今日西安出發(fā),穿越河西走廊,過(guò)星星峽、流沙河,進(jìn)入新疆哈密,再穿越吐魯番盆地、塔里木盆地,登上帕米爾高原進(jìn)入中亞,翻越興都庫(kù)什山達(dá)坂,抵達(dá)印度佛教圣地那爛陀,也就是《西游記》中唐僧取經(jīng)的西天大雷音寺。全程一萬(wàn)多公里,途經(jīng)吉爾吉斯坦、烏茲別克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾等國(guó)家。
唐僧作為師父是武功最差的一個(gè),但是他滿腹經(jīng)綸,心胸寬廣,慈悲為懷,總是以道理說(shuō)服眾人,嚴(yán)格管教徒弟。孫悟空號(hào)稱大師兄,位居第二,武功高強(qiáng),聰明過(guò)人。孫悟空因大鬧天宮被壓在五行山下,被經(jīng)過(guò)的唐僧救出,成為取路上的降妖除魔大功臣,他雖然也有過(guò)棄僧從圣的念頭,但有“緊箍咒”約束又到了唐僧身邊。
豬八戒號(hào)稱二師兄,八戒性格憨厚,力大無(wú)比,好吃懶做,愛(ài)貪小財(cái),貪圖女色。原來(lái)是天蓬大元帥,因調(diào)戲霓裳仙子,之后被逐出天界,卻又錯(cuò)投豬胎。唐僧和孫悟空西去經(jīng)過(guò)高老莊,在云棧洞與孫悟空大戰(zhàn),此后便成為唐僧西天取經(jīng)成員之三。
沙僧號(hào)稱沙師弟,任勞任怨,吃苦耐勞,師徒行李由他一人負(fù)責(zé)擔(dān)運(yùn)。唐僧師徒一行三人經(jīng)過(guò)流沙河,經(jīng)過(guò)一翻惡戰(zhàn),被降服,成為取經(jīng)路上的'最后一位成員。《西游記》中還有好多數(shù)學(xué)知識(shí),取經(jīng)途中的九九八十一難,孫悟空的七十二變,孫悟空在太上老君的煉丹爐呆七七四十九天。
西游記在作者吳承恩的筆下,將唐僧師徒四人描寫生動(dòng)活潑,個(gè)性特點(diǎn)鮮明,深受小學(xué)生們的喜愛(ài)。
寒假學(xué)生讀書心得 篇36
早就知道《駱駝祥子》是老舍的代表作,然而,當(dāng)我坐在桌面前翻閱時(shí),才感到這部不朽之作的巨大力量。它以深刻的語(yǔ)言、深邃的思想,講述了一個(gè)上等車夫墮落為社會(huì)垃圾的過(guò)程。書中一個(gè)個(gè)字如一顆顆珍珠,成功塑造了各色人物。其中,主人公祥子最能引起我的注意。
文中寫到:“拉到了終點(diǎn),祥子的衣褲都擰得出汗,嘩嘩的,像剛從水中撈出來(lái)的。他感到疲憊,但是是很痛快的,值得驕傲的!蔽覐倪@句話感受到了祥子是一名辛勤的勞動(dòng)者。為了掙錢,他頂著毒辣辣的太陽(yáng)的折磨,忍著汗水的層層洗禮,全心全意地為客人拉車,即使汗如雨下,也絲毫不減祥子的工作斗志。他,是一個(gè)經(jīng)歷辛酸而不衰,飽經(jīng)磨難而更強(qiáng)的真真正正的龍的傳人,在他的身上,處處散發(fā)出中華民族人民幾千年來(lái)熔鑄而成的可貴品質(zhì)——吃苦耐勞。
當(dāng)我讀到“他吃,他喝,他嫖,他賭,他懶,他狡猾,因?yàn)樗麤](méi)有了心,他的.心被人家摘去了”這句時(shí),我憤怒!芭f社會(huì)!可恨的舊社會(huì)!”這幾個(gè)字猛地敲打著我的心靈深處——我憤恨——它腐蝕了祥子的可貴品質(zhì),摧殘了祥子的美好人生。此時(shí),我不禁要問(wèn):“為什么?為什么不讓好人有好出路?為什么舊社會(huì)要像陣陣狂風(fēng)般吹倒祥子心中的意志之船?為什么要像一盆冷水般徹底澆滅祥子的理想之火?為什么?”頓時(shí),憤怒和惋惜之情溢滿心間,我不由地仰天長(zhǎng)嘯……
讀了《駱駝祥子》這本書,我更加懂得了今天的光明社會(huì)是來(lái)之不易的。我一定會(huì)珍惜如今的幸福生活,將祥子吃苦耐勞的精神注入到我的學(xué)習(xí)中,好好學(xué)習(xí),為不被社會(huì)淘汰而向上,為創(chuàng)造美好的未來(lái)而努力!
寒假學(xué)生讀書心得 篇37
最近,我重溫了《安徒生童話》這部享譽(yù)世界倍受兒童喜愛(ài)的名著,獲益匪淺,感慨良多。感觸尤為深刻的,當(dāng)然非名篇《丑小鴨》莫屬了。
情節(jié)曲折,啟人深思!冻笮▲啞分饕侵v鴨媽媽孵蛋時(shí),將所有的鴨子孵了出來(lái),其中有一只鴨子個(gè)頭很大,而且樣子十分丑陋。于是,大家便叫它“丑小鴨”。丑小鴨長(zhǎng)相與眾不同、相當(dāng)丑陋,因而常被其它鴨子嘲笑。它的兄弟姐妹與其他鴨子都啄它;女飼養(yǎng)員用腳踢它;最后,甚至連鴨媽媽也不要它了!澳阕詈秒x我遠(yuǎn)點(diǎn)”這是鴨媽媽留給它的'最后一句話,丑小鴨只好飛過(guò)籬笆走了。但它在外面經(jīng)歷了太多的挫折:在沼澤地邊,差點(diǎn)被野狗吃掉;在嚴(yán)冬時(shí)節(jié),又差點(diǎn)被凍僵……直到第2年春天,它在水里游泳時(shí),竟然意外地發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)不是鴨子,而是一只美麗的白天鵝!這讓它倍感意外,于是,它不再自卑、孤獨(dú),而是開朗、自信地與其他的天鵝一起去快樂(lè)地嬉戲了。
折射現(xiàn)實(shí),鼓舞人心。雖然童話是虛構(gòu)的,卻有著現(xiàn)實(shí)的影子。絕多數(shù)人也只有經(jīng)過(guò)一番苦思冥想之后,一番艱苦奮斗后,才能收獲驚喜與成功。有一個(gè)叫桑德斯的退伍的軍官,工作沒(méi)有著落,但他始終也沒(méi)有放棄信心,有一天,他突然想到:我有個(gè)炸雞秘方,若將它傳授給餐廳,那他們的生意也一定會(huì)十分興隆!于是,他便挨家挨戶的推銷,經(jīng)過(guò)了一千零八次拒絕之后,他終于聽(tīng)到了一聲“同意”。而他,就是肯德基連鎖店的創(chuàng)辦人。若有人像小丑鴨、桑德斯那樣努力,那他或她離成功就不遠(yuǎn)了。
夢(mèng)想是成大事者的起跑線,而挫折就是意志堅(jiān)強(qiáng)人的墊腳石。只要永不言棄,付出不懈的努力,平凡的“丑小鴨”就成為令人敬仰的“天鵝”。
寒假學(xué)生讀書心得 篇38
海洋占據(jù)著地球的大部分面積。每當(dāng)我們面對(duì)浩瀚的大海時(shí),映入眼簾的只是滔滔海水。而海底深處是什么呢?哪里有奇特的生物嗎?這一切經(jīng)常引發(fā)我一連串的遐想。一本《海底兩萬(wàn)里》終于滿足了我的好奇心,漸漸地,我隨著這本書走進(jìn)了奇妙的海洋世界。
這本書是由法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納編著的'。故事起源于1866年,一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了海怪,法國(guó)生物學(xué)家阿隆納斯受邀追逐怪獸,阿隆納斯教授所乘坐的“林肯號(hào)”船在一次次追逐“獨(dú)角鯨”以后,在一次偶然的撞擊后落入了海里。阿隆納斯和仆人康賽爾也一起落入了海里,倆人又一起不知不覺(jué)地被誤落在“獨(dú)角鯨”的魚叉手尼德·蘭救了。接下來(lái)他們?cè)凇胞W鵡螺”號(hào)上和船長(zhǎng)一起經(jīng)歷了海底打獵,觸礁,珊瑚墓地,大西洋洲,冰山,南極。他們?cè)凇胞W鵡螺”號(hào)上生活了十個(gè)月,在海底走過(guò)了兩萬(wàn)里。
雖然書中有些知識(shí)很深?yuàn)W,但還是豐富了我的課外知識(shí),開闊了我的眼界?戳诉@本書,仿佛坐在潛水艇上觀看海底世界的是我;仿佛海底世界的神秘面紗被我層層揭開;仿佛我在奇異的海底世界指揮“蝦兵蟹將”;仿佛我也隨著書中的人物漫步于海底深林世界。
看看我們今天被大肆污染的海洋。總有一天,我們也許會(huì)在陸地上立不住腳;總有一天,我們也許會(huì)在陸地上立不住腳;總有一天,我們也許會(huì)在陸地上立不住腳;總有一天,我們要到海洋里去居。豢傆幸惶,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)錯(cuò)。但是,時(shí)間是不會(huì)回頭的,如果我們?cè)谄茐乃Y源,那世界上的最后一滴水將是我們的眼淚。
寒假學(xué)生讀書心得 篇39
我今天讀了《開罰單奇遇》這本書。它的封面是一棵桃子樹,樹上的桃子紛紛掉在地上,一個(gè)穿著警服的男生和一個(gè)穿著粉色衣服的女生,坐著一輛割草機(jī),在草地上開著。男孩子一看就是一個(gè)很淘氣的小孩。不錯(cuò),這個(gè)男生就是人小膽大的淘氣鬼——菲利。
菲利想買一輛自行車,但錢不夠。菲利打算去找事做賺點(diǎn)錢,他寫了很多賺錢的“想法”出來(lái),再把“想法”放到一個(gè)箱子里面。當(dāng)他覺(jué)得無(wú)聊時(shí)就抽一張“想法”出來(lái),紙上寫的是當(dāng)警察。于是他把他爸爸的.割草機(jī)當(dāng)警車,他和他的朋友洛塔一起上了“警車”,他們開著“警車”給不講規(guī)則的人開罰單。
我覺(jué)得他們不能為了買自行車而去給別人開罰單,這也太淘氣了!我也做過(guò)很多淘氣的事,比如,我很喜歡站我們小區(qū)的假山上跳來(lái)跳去,這很危險(xiǎn),媽媽提醒過(guò)我很多次,我把她的話當(dāng)耳邊風(fēng),就是不聽(tīng)。小區(qū)的門衛(wèi)叔叔也叫我們小孩不要在上面玩,說(shuō)那很危險(xiǎn)。我們也不聽(tīng),就是覺(jué)得很好玩,繼續(xù)玩……還有一次,我看到爸爸下車了,車沒(méi)關(guān)火,車匙還插在車上。我也想學(xué)爸爸開車,于是坐到他的座位上,剛想開,爸爸回來(lái)了?次乙_車,他嚇得臉都白了,把我狠狠教訓(xùn)了一頓!從沒(méi)看過(guò)爸爸發(fā)這么大的火,我就知道這樣淘氣的事情絕不能做的!
讀了《開罰單奇遇》這本書,我覺(jué)得如果淘氣對(duì)別人對(duì)自已有危險(xiǎn),就不要淘氣;如果開心又沒(méi)危險(xiǎn),當(dāng)然可以開心地淘氣去玩。
我很喜歡這本書,它讓我知道很多道理。人活在這個(gè)世界上就要守規(guī)則,不能做損害別人的事情,也不能做不安全的事情。
寒假學(xué)生讀書心得 篇40
很早就想看完這本書了,因此,我一拿到手,就迫不及待的一口氣把它讀完了。
書中那個(gè)叫匹諾曹的小木偶在一開始真是很不懂事,很不聽(tīng)話。他的爸爸非常窮,為了給他買一本識(shí)字書課本,讓他去上學(xué),竟然在寒冷的冬天賣掉了自己身上唯一的一件滿是補(bǔ)丁的舊外套。小木偶雖然在當(dāng)時(shí)很受感動(dòng),可是他在第二天上學(xué)去的路上,為了看馬戲,就把這件事忘得干干凈凈了,居然賣掉了課本而去買了一張門票。從此以后,他遭受到了很多悲慘的遭遇,遇到了很多奇怪的.人和事。但是,他很幸運(yùn)的是,一直有一位深藍(lán)色頭發(fā)的仙女在幫助他,使得他最終又回到了爸爸身邊,并且變成了一個(gè)聽(tīng)話、懂事的真正的孩子。
在匹諾曹那些離奇的遭遇中,我感受到了作者巨大的想象力,并被那些新奇的情節(jié)所深深吸引。同時(shí),匹諾曹經(jīng)歷的那些曲折而又艱辛的往事又讓我警醒,告訴我,千萬(wàn)不能像他那樣調(diào)皮、不懂事。
書中通過(guò)杰佩托、仙女、蟋蟀等眾多人物的話語(yǔ)讓我知道,一個(gè)好孩子不可以挑食,不可以說(shuō)謊,不可以不聽(tīng)大人的勸告……雖然我知道書中所寫的只是作者的想象,不是真實(shí)的,但是我仍然害怕說(shuō)謊后鼻子會(huì)變長(zhǎng);害怕每天貪玩、不學(xué)習(xí),將還有一天會(huì)變成一頭小驢子……同時(shí)我也希望自己能夠更加聽(tīng)話,更加努力學(xué)習(xí),使我的家里出現(xiàn)新的面貌,就像小木偶變懂事之后,他家里出現(xiàn)新的面貌一樣。
是的,匹諾曹就像我們這些孩子們一樣:貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)、挑食、懶惰、說(shuō)謊……他身上有著每一個(gè)孩子都會(huì)有的毛病,但是他在經(jīng)歷了一些苦難之后終于改掉了那些壞毛病,成為了一個(gè)真正的孩子。我要吸取他的教訓(xùn),趁早改掉壞毛病,成為真正的孩子。因?yàn),我可不想去?jīng)歷那些他所經(jīng)歷過(guò)的恐怖而又艱難的事情。
寒假學(xué)生讀書心得 篇41
在我很小的時(shí)候,大概是幼兒園的時(shí)候。我的老師,給我們?nèi)喽贾v了一個(gè)動(dòng)人、動(dòng)聽(tīng)的故事。那篇故事的名字就叫《丑小鴨》。雖然我已經(jīng)上了六年級(jí),但是那扣人心弦的內(nèi)容我還是沒(méi)有忘記。
丑小鴨這篇故事講述了丑小鴨是被鴨媽媽從蛋里孵出來(lái)的,但很丑,誰(shuí)都不喜歡它,被許多鴨子很動(dòng)物欺負(fù)。它無(wú)奈離開了爸爸媽媽,獨(dú)自流浪。當(dāng)遇到很多危險(xiǎn)的時(shí)候,丑小鴨沒(méi)有退縮,最后人們發(fā)現(xiàn),丑小鴨也變成了這世界上最美麗、最漂亮的'白天鵝。
看完這篇文章后,我覺(jué)得丑小鴨教會(huì)了我——堅(jiān)持。丑小鴨為了有一天能變成白天鵝,他從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)。而是在默默地,努力地堅(jiān)持著。但是我們呢,有時(shí)候遇到一點(diǎn)困難就退縮。遇到不會(huì)的,就不做。有時(shí)候,口口聲聲說(shuō)“我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!”但是到頭來(lái)呢,卻因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄,放棄自己的夢(mèng)想。
我記得上幼兒園的時(shí)候,當(dāng)時(shí)幼兒園也有免費(fèi)的各種興趣班。有舞蹈、英語(yǔ)、武術(shù)等等等。但是這些都是要到中班才可以報(bào)的。當(dāng)時(shí)中班的我,非常喜歡舞蹈就報(bào)了舞蹈班。結(jié)果卻是數(shù)不盡的折磨。那時(shí)候的我,并不會(huì)劈叉所以每天到舞蹈班的第一件事就是練劈叉。那種疼痛難以想象,但是我最后還是可以劈下去了。但是因?yàn)楹ε陆酉聛?lái)繼續(xù)的話可能還會(huì)更疼所以第二年我毅然決然的放棄了舞蹈班,選擇了英語(yǔ)班。現(xiàn)在回想起來(lái),還是覺(jué)得有些可惜。如果我當(dāng)時(shí)堅(jiān)持下來(lái)的話,我是否現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想——進(jìn)學(xué)校舞蹈團(tuán)。
丑小鴨教會(huì)了我堅(jiān)持,所以我現(xiàn)在很幸福。
寒假學(xué)生讀書心得 篇42
現(xiàn)在的我們,正在不斷努力,沖向未來(lái)。那種為了小玩具,為了小糖果而爭(zhēng)吵的歲月已經(jīng)過(guò)去了。我們漸漸地失去了原來(lái)最為純粹的東西,忘記了我們的本心。
“滿地都是六便士,他卻抬頭看到了月亮!标P(guān)注點(diǎn)的變化,也許也是一種成長(zhǎng)吧!懊恳粋(gè)人都是一抔泥土,在社會(huì)紛繁的手中搓揉成形!蔽覀兒軣o(wú)力面對(duì)我們的成長(zhǎng),我們很害怕磨去自己原來(lái)刺人的“棱角”,我們懷念原來(lái)最為純粹的時(shí)光。那么,就和小王子一起,去用心看到,本質(zhì)的東西,去回味逝去的那段時(shí)光,去找尋那些讓我們變化的東西,去直面讓我們?cè)颖艿谋拘陌伞?/p>
“不管是宅子,還是星星或沙漠,使它們變美的東西,都是看不見(jiàn)的!”“重要的東西,是看不見(jiàn)的.”“在一座花園里種出五千朵玫瑰,卻沒(méi)能從中找到自己要找的東西。用眼是看不見(jiàn)的,得用心去找”。那些讓我們變化的東西,是在潛移默化中發(fā)生的,是漸漸積累的,是時(shí)光的“作品”。痛恨時(shí)光,讓我們成長(zhǎng),卻又讓我們失望,糟心。并在這個(gè)過(guò)程中,讓我們不再是我們。
成長(zhǎng)讓我們明白,棄我們而去的不是日歷上一個(gè)個(gè)日子,而是我們生命中的歲月,甚至不僅僅是歲月,還有我們自己!按笞匀凰茉炝宋遥缓蟀涯W哟蛩榱!北R梭說(shuō)。多數(shù)人忍受不了這個(gè)失去模子的自己,于是又用公共的模子把自己重新塑造了一遍,結(jié)果彼此變得如此相似。我們沒(méi)有足夠的勇氣離開社會(huì)這個(gè)“大跑道”,無(wú)力反抗規(guī)則,因?yàn)槿咳硕荚谧鲋瑯拥氖虑,同樣的用力往前沖的跑步姿態(tài)。
小王子在離開時(shí)說(shuō):“你是明白的。路太遠(yuǎn)了。我沒(méi)法帶走這副軀殼。它太沉了!
寒假學(xué)生讀書心得 篇43
快樂(lè)好似將一顆石子扔入池中,會(huì)激起不斷擴(kuò)散的陣陣漣漪。正如史蒂文森所說(shuō),其實(shí)快樂(lè)是一種責(zé)任。
——題記
快樂(lè)沒(méi)有明確的定義?鞓(lè)的人因?yàn)楹芏嗟脑蚨鞓?lè)。其關(guān)鍵并非財(cái)富與健康,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)有些乞丐、殘疾人和所謂的失敗者都非常快樂(lè)。就比如——海倫凱勒。
最近我讀了一本書,名叫《假如給我三天光明》。這本書主要講述了失明失聰?shù)淖髡吆悇P勒坎坷的一生和她的心路歷程。
一生只有十九個(gè)月光明與聲音的她,在安妮莎利老師和其他老師的幫助與眾多朋友的關(guān)愛(ài)下,海倫凱勒克服了常人無(wú)法想象的.困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造接受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勵(lì)。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
生命中很多時(shí)候,因?yàn)樽约旱臎Q定和客觀的環(huán)境失意,落擴(kuò)甚至潦倒。我們覺(jué)得我們是無(wú)用的;但無(wú)論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,你將永遠(yuǎn)不會(huì)失去你的價(jià)值。
不管你是骯臟或潔凈,對(duì)于那些愛(ài)你的人來(lái)說(shuō),你依然是無(wú)價(jià)之寶。生命的價(jià)值不在于我們做了什么或我們認(rèn)識(shí)誰(shuí),而在于我們是誰(shuí)。
海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。我們實(shí)在是太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……我們從今起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值。
寒假學(xué)生讀書心得 篇44
“滴……”一聲車?yán)鹊镍Q叫打破了沉靜,把我從幻想里拉回到現(xiàn)實(shí)。我望向滴答作響的時(shí)鐘,分針已經(jīng)離開我上次看時(shí)間的地方大半圈。我竟發(fā)了這么久的呆。
這么長(zhǎng)的時(shí)間,不為別的,我在回想自己曾養(yǎng)過(guò)的兩條金魚。那兩條金魚一條是黃燦燦的,叫作“金元寶”,另一條是橙紅的,我喚它“紅肚兜”。也許你要問(wèn):很多金魚不都長(zhǎng)這個(gè)樣嗎?用得著想這么久?
但正是它們給我留下極難忘的回憶。當(dāng)時(shí)我大概只有三年級(jí),是玩興正濃的年紀(jì)。我常把手伸進(jìn)魚缸,觸摸它們光滑的鱗片和美麗的尾巴?晌矣袝r(shí)會(huì)用手捏住它們,甚至把可憐的'它們拖出水面來(lái)觀賞。年幼的我看著它們美麗的黑眼睛中透出的一絲絲恐懼,在我手中苦苦掙扎,竟不曾領(lǐng)悟那其中的含義,不曾對(duì)它們有一點(diǎn)點(diǎn)的憐憫!最終,這兩條金魚只在我家住了幾個(gè)月便死去了。
我這時(shí)想起曾經(jīng)的寵物,是因?yàn)槲覄傋x完一本書——《忠犬八公》。小八是上野教授養(yǎng)的一只秋田犬。當(dāng)上野教授意外在工作中病逝后,小八仍天天在車站等待教授像以往一樣歸來(lái)。這一等就是十年。最終,小八在對(duì)教授的等待和思念中死去了。
十年歲月,對(duì)于人來(lái)說(shuō)已經(jīng)是漫長(zhǎng)的時(shí)間,而對(duì)于一條小狗來(lái)說(shuō)差不多就是一生了。用一生去等待自己的主人,用一生去等待它所熱愛(ài)的教授從火車上下來(lái),輕拍它的頭,揉揉它的背……小八無(wú)愧于”忠犬”,教授也無(wú)悔于給小八那些愛(ài)。反觀自己年少無(wú)知,給那兩條可愛(ài)美麗的小金魚帶去的傷害,我后悔不已。
我看完書,特別希望如書中所寫,忠犬八公逝去的時(shí)候,會(huì)坐上去天堂的那列火車,在天堂的門口第一個(gè)跳下來(lái),重新回到教授的懷抱,也希望小八能碰到那兩條美麗的小金魚,代我說(shuō)一句“對(duì)不起”!
寒假學(xué)生讀書心得 篇45
《窗邊的小豆豆》的主人公是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,身心健康的小女孩。盡管她因?yàn)樘詺猓荒昙?jí)就被退學(xué)了,但她還是那樣的開朗。小豆豆這個(gè)女孩吸引住了我們,讓我們跟小豆豆一起快樂(lè),煩惱,難過(guò)……小豆豆的一言一行全部在一行行文字之間流露出來(lái),讓你不知不覺(jué)得愛(ài)上了這本書,愛(ài)上了一個(gè)叫“小豆豆”的.女孩。
《蘋果樹上的外婆》------幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶,可是安迪卻沒(méi)有,這令他很難過(guò),然而有一天,安迪的外婆不聲不響地從天而降,坐在了蘋果樹上。她的打扮很奇怪,戴著一頂用羽毛裝飾的帽子,長(zhǎng)裙下邊露出鑲著白色花邊的褲子,外婆帶著安迪去游樂(lè)場(chǎng),套野馬,海上冒險(xiǎn)。她的腦袋里總有些稀奇古怪的想法。嘿,這個(gè)外婆可真有趣!后來(lái),安迪鄰居家又搬來(lái)了一位新奶奶,她有許多事情需要安迪幫忙,安迪很幸福。最讓我驚嘆的是安迪的這一段時(shí)間里竟然會(huì)有那么多巧合!后來(lái)又一想,故事沒(méi)有了巧合,就沒(méi)有了“生命”。只要有了巧合,故事就能說(shuō)下去。
《小狗錢錢》-----只有改變自己,才能改變其他。這是一個(gè)引導(dǎo)我們正確認(rèn)識(shí)財(cái)富,創(chuàng)造財(cái)富的“金錢童話”。金錢可以使你變得快樂(lè),也可以使你變得煩惱,金錢可以使你變得富有,也可以使你變得貧窮。我們不要抱著金錢團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),要使金錢在我們手中團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),從今以后,我們不要再說(shuō)試,正如錢錢說(shuō)的:你只有兩個(gè)選擇-----做還是不做。當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)路是多么的寬闊。想改變自己,只有執(zhí)行計(jì)劃嗎,你最好“破釜沉舟”,只要做了,就不回頭,努力地去干。自信,是非常重要的,一個(gè)人要自信,并不斷地改變自己,那么他就一定能成功。
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